尊敬的各位嘉賓，我很榮幸能夠為大家主持今天的座談會。我們為大家準備了一些經典的主持詞范文，希望能夠對大家在主持中起到一定的幫助和指導。

啦啦操比賽主持詞范文（13篇）篇一

“下面四年級六班請上臺準備！“伴著那動感的音樂，我們上場了！只見六班同學面帶微笑，整齊劃一地搖著胳膊，揮著花球。場外，六班的吶喊聲此起彼伏。六班隊員的動作隨著音樂慢慢舒展，不再顯得那樣緊張了。也許太陽公公也來”湊熱鬧“了吧，場上一片陽光明媚。馬上我就要開始做動作了！我站起身搖著手中的花球，與其他同學配合，場上花球的.”沙沙“聲整齊的響起，音樂也激情四射起來。我蹲下身去，等前面跳完。花海馨剛”跪“下，我便跳起來，鎮定地甩起了花球。緊張？談也談不上！全體同學一躍而起，變為結束隊形，”嘿，嘿，嘿，嘿！“口號聲響徹云霄。我們歡蹦著退了場。

比賽結束后同學們再也按捺不住激動的心情，“yes！“多么令人振奮、令人激動、令人快樂的比賽呀！看著同學們到處拋撒著花球碎，我不禁想到：比賽真正的宗旨不是輸贏，只要你參與了，你付出了，你就會收獲！

啦啦操比賽主持詞范文（13篇）篇二

5月，學校組織了一次“秀出自我”――自編啦啦操比賽。

五年級每個班都積極地參與了，大家也都很認真地彩排，雖然在彩排中大家有一些意見不同一，發生了爭吵和分裂，但是都被隊長一一和解，最后，大家都十分團結了。

5月25日，比賽正式開始，大家按照抽簽的方式來決定比賽順序。

第一個出場的是五（1）班，她們的音樂是“舞娘”，所以她們跳得“柔情似水”。雖然她們中有一個人跳錯了，但她并不聲張，馬上就改了過來，一點兒也讓人察覺不出。五（6）班出場了，她們的音樂很歡快，有一種讓人聽了之后就很想跳的感覺。她們笑得很甜，她們的操也很活潑，她們每個人的動作都非常到位。接下來出場的是五（9）班，她們在彩排中就表現非凡，大家都認為五（9）班肯定能拿到第一名。果然不出所料，她們在比賽中表現的非常完美，得到了全體師生的喝彩，她們不僅跳得好看，而且她們十分團結，令人吃驚的是，她們一處地方也沒出錯！

通過這次的比賽，我們知道了，比賽并不是名次最重要，而是團結最為重要，我相信，通過這次的比賽，讓大家知道，團結就能勝利！

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啦啦操比賽主持詞范文（13篇）篇三

今天是我們附小啦啦操代表隊要出去比賽的日子，我心里興奮極了。不過遺憾的是，其他同學今天可以去春游，而且去的是好玩的歡樂谷。不過沒關系，雖然我們不能去玩，也要以最佳的狀態迎接挑戰。

早晨，我早早地從床上爬起來，換好比賽服，做好準備工作就出發了。當我走進教室時，聽見同學們都在激烈地討論春游的事情，這時教室里傳來一陣陣贊嘆聲：“哇，雅婧你好漂亮啊！你的衣服好漂亮啊！”我聽了心里美滋滋的，不能春游的遺憾，早已煙消云散。

到了化妝的時間了，我們來到104班休息，只見化妝師們拿著化妝筆輕盈地在每一個小朋友的臉上揮舞著。吃完午飯后，我們坐著大巴車來到了光谷網球中心。這里有來自東湖高新區的各個學校的隊伍：光谷六小、花山小學、光谷八小、光谷十五小……還有我熟悉的光谷一小，因為在去年的夏天里，我和光谷一小的幾位伙伴們一起完成了一套爵士舞規定套路教學視頻的錄制，所以我們的友情也格外深厚。

終于要輪到我們了，我心里有點緊張起來，當我們上場時，只聽見后面的附小街舞隊在大聲地為我們喊道：“加油！”頓時，我心里的那份緊張感消失了，我變得更加自信了。隨著音樂的起伏，我認真地跳著每一個動作，發揮出了自己最佳的水平。

終于，要報成績了，我的心里充滿期待，我相信我們會取得好成績。不料，我們以487分的成績獲得了爵士規定套路第二名。這是我們第一次獲得第二名的成績，王老師說過，我們要認識自己的不足，不能每次都是冠軍，我們還有很多進步的`空間。通過這次比賽，我們以后會更加認真地訓練啦啦操，讓我們變得更加強大！

啦啦操比賽主持詞范文（13篇）篇四

尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們：

大家下午好！

（陶）沐浴著冬日溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們迎來了文化路小學首屆《勁舞飛揚》韻律操比賽。在這振奮人心、激情飛揚之時，讓我們一起對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為本次比賽付出辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心地感謝！

（李）《勁舞飛揚》韻律操比賽的舉行體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的'體育健康理念，即是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。

（合）文化路小學首屆韻律操比賽，現在開始。

（陶）首先上場的是一（1）班代表隊，請一年級二班做準備。

（上場時）瞧！他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出的努力就是勝利！（結束）。

請評委老師為他們打分，下面有請一（2）班代表隊上場，請一（3）班做準備。

（李）一（2）班的同學多么熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍。

請評委老師為他們打分，剛才一（1）班代表隊得分是：xx分。

下面請一（3）班上場，請二（1）班做準備。

（陶）你看，他們各個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭。相信他們會努力賽出水平，賽出風格。

請評委老師為他們打分，剛才一（2）班代表隊得分是：xx分。

下面請二（1）班上場，請二（2）班做準備。

（李）二（1）班解說。

請評委老師為他們打分，剛才一（3）班代表隊得分是：xx分。

下面請二（2）班上場，請二（3）班做準備。

（陶）二（2）班解說。

請評委老師為他們打分，剛才二（1）班代表隊得分是：xx分。

下面請二（3）班上場，請三（1）班做準備。

（李）二（3）班解說。

請評委老師為他們打分，剛才二（2）班代表隊得分是：xx分。

下面請三（1）班上場，請三（2）班做準備。

（陶）三（1）班解說。

請評委老師為他們打分，剛才二（3）班代表隊得分是：xx分。

下面請三（2）班上場，請三（3）班做準備。

（李）三（2）班解說。

請評委老師為他們打分，剛才三（1）班代表隊得分是：xx分。

下面請三（3）班上場，請四（1）班做準備。

（陶）三（3）班解說。

請評委老師為他們打分，剛才三（2）班代表隊得分是：xx分。

下面請四（1）班上場，請四（2）班做準備。

（李）四（1）班解說。

請評委老師為他們打分，剛才三（3）班代表隊得分是：xx分。

下面請四（2）班上場，請四（3）班做準備。

（陶）四（2）班解說。

請評委老師為他們打分，剛才四（1）班代表隊得分是：xx分。

下面請四（3）班上場，請四（4）班做準備。

（李）四（3）班解說。

請評委老師為他們打分，剛才四（2）班代表隊得分是：xx分。

下面請四（4）班上場，請五（1）班做準備。

（陶）四（4）班解說。

請評委老師為他們打分，剛才四（3）班代表隊得分是：xx分。

下面請五（1）上場，請五（2）班做準備。

（李）五（1）班解說。

請評委老師為他們打分，剛才四（4）班代表隊得分是：xx分。

下面請五（2）班上場，請五（3）班做準備。

（陶）五（2）班解說。

請評委老師為他們打分，剛才五（1）班代表隊得分是：xx分。

最后出場的是五（3）班代表隊。

（李）五（3）班解說。

請評委老師為他們打分。剛才五（2）班代表隊得分是：xx分。

五（3）班代表隊得分是：xx分。

啦啦操比賽主持詞范文（13篇）篇五

合：大家晚上好！

男：和煦的春風吹拂著我們純真的臉龐，

女：春日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。

男：今天，我們濟濟一堂，與充滿活力的啦啦操給我們這個春日的夜晚涂抹生動與輝煌。

女：把歡樂用我們身體語言盡情演繹吧！今晚的啦啦操大賽是是本次大賽總決賽。相信這又會是一場精彩的表演。

男：接下來，請允許我榮幸地為大家介紹蒞臨本次活動現場的評委和嘉賓，他們分別是：

女：讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓，評委的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

男：在比賽開始前，請允許我介紹本次大賽的比賽規則與評分標準。

第一環節：一分鐘展示。

每支隊伍用一分鐘的時間來展示自己的隊伍并喊出自己隊伍的口號。

第二環節：啦啦操展示。

1、啦啦操動作編排程度——1分。

2、啦啦操與音樂切合度——1分。

3、啦啦操是否體現我院大學生的熱情和朝氣——1分。

4、隊員的動作是否協調一致，是否突出團隊合作——2分。

5、隊員的舞臺表現力——2分。

6、整體形式上的創新——2分。

7、啦啦操團隊展示——1分。

女:在獎項設置上，本次比賽將設立(一、二、三等獎各一名；優秀獎兩名；活力獎、人氣獎各一名)。

祝各隊參賽選手都能在比賽中有出色的發揮。

男:好,馬上進入比大賽的第一個環節:一分鐘展示。

女:掌聲有請第一支隊伍他們來自我們的日語系。

男:聲友情第二支隊伍他們就是信管系的參賽隊伍。

女:歡迎下一支隊伍上臺一分鐘展示他們來自計算機系。

男:接下來的隊伍來自英語系掌聲歡迎。

女:數字藝術系的隊伍是第五支隊伍掌聲歡迎。

男:壓軸的隊伍來自嵌入式系掌聲友情。

女:那么,一分鐘展示已經結束,各系的代表隊給我們帶來了這么精彩的表演。

相信接下來的啦啦操將更加的精彩!

男:第二個環節啦啦操馬上開始。

女：友情第一支代表隊日語系代表隊。

男：接下來的代表隊來自我們的信管系掌聲有情信管系代表隊！

女：第三支隊伍就是我們的計算機系掌聲友情！

男：第四支代表隊來自英語系歡迎！

女：接下來的代表隊來自數字藝術系友情！

男：壓軸的隊伍還是我們的嵌入式系！掌聲友情。

男：感謝各系代表隊隊員的精彩演出。

好!掌聲友情!!計系文藝部為大家帶來歌曲《綠柚子》。

男：感謝計算機系文藝部的精彩演出。

女：各位觀眾，現在，比賽的結果已經在我們的手上。大家是不是很想知道呢？男：到底是誰呢？還是馬上為大家揭開謎底吧。

女：我宣布，東軟啦啦操大賽人氣獎得主是……。

男：恭喜各位獲獎者，有請……老師為我們的人氣獎獲得者頒獎。

女:那么活力獎的得主是……。

男:友情……老師為活力獎的獲得者頒獎.

女:獲得優秀獎的兩個團隊是……。

男:友情……老師為我們的優秀獎獲得者頒獎.

女：我宣布，獲得東軟啦啦操大賽三等獎的的團隊是……。

女：恭喜各位獲獎者，有請……老師為我們的三等獎獲得者頒獎。

男：我覺得現在無論是觀眾，還是演出者，心情都是充滿期待的。

女：我也一樣非常地期待，哪些隊伍能拿到本次比賽的二等獎。

男：不用心急。我馬上公布二等獎獲獎者的名單。我宣布，東軟啦啦操大賽二等獎……。

女：恭喜各位獲獎者，有請……老師為我們的二等獎獲得者頒獎。

男：最激動人心的時刻終于來臨了。

女：對啊，…,，我也很想知道，到底誰能在眾多優秀的表演者中脫穎而出，獲得評委們的青睞呢。是…計算機系…軟件嵌入系…..(隨機找幾個系)。

男：還是別猜了，讓我們公布結果吧。我宣布，東軟啦啦操大賽一等獎的獲得者他們是……。

女：恭喜…系的同學。有請……老師為我們的冠軍頒獎。

男：請在場的各位領導、嘉賓上臺合影留念。

男：尊敬的各位領導、

女：各位來賓，

男：親愛的老師們、

女：同學們，

男：我宣布，東軟學院啦啦操大賽合：到此結束。

女：讓我們相約在下一屆的啦啦操大賽!!

啦啦操比賽主持詞范文（13篇）篇六

c敬愛的老師們。

d現場所有的觀眾朋友們，大家——。

合：晚上好！

c在我們學校30周年校慶即將來臨的日子里，我們滿懷豪情地趕來了，歡聚一堂，聚在建藝系藝緣藝術團，藝術緣分中有你有我，有我們每一個熱愛藝術、熱愛生活的.同學們，來吧，讓我們一起走上絢爛多姿的藝術舞臺；收獲歌聲與微笑，祝福和希望！

d今天，您將會在歌聲蕩漾、舞姿翻飛的節目中，欣賞到我們藝緣藝術團成員的多才多藝，贊嘆著我校每一位教育工作者的勤勞智慧；感受到社會各界對中職教育的大力支持。

a這些無不展示著我校素質教育的累累碩果，昭示著理工學校燦爛輝煌的明天！

b回首往昔，豪情滿懷：素質教育百花齊放，藝術教育成績斐然；展望未來，壯志凌云：與新課程同行，收獲陽光下的燦爛！

c歡快的節奏，拉開了歡慶的大幕。此時此刻，只有歌聲才能傳遞我們的喜悅；只有歌聲才能表達我們的心愿。

d追求理想的人，便得到了指引方向的座標；追趕太陽的人，便收獲了照耀前程的光芒：陽光啊，永遠的追求！

b陽光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。

c彩蝶紛飛，花香陣陣；春天的草地上，我們把歌聲唱響。

d秋天的金色收獲；冬日的白色純潔；走過四季，走過盎然生機。這就是我們的生活。

a昨天，我們一同撒下汗水，鑄就理工輝煌的成績。

b今天，我們一同撒下汗水，成就理工光明的前途。

合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓理工更加燦爛的未來。

c老師們。

d同學們。

合：“迎校慶暨建藝系藝緣藝術團成立文藝晚會”到此結束，朋友們，再會。

啦啦操比賽主持詞范文（13篇）篇七

近日，在我所在的城市舉行了一場盛大的啦啦操比賽。作為一個熱愛體育的人，我積極參與此次活動并親身觀看了比賽。通過觀看啦啦操比賽，我深刻體會到了啦啦操運動的獨特魅力，同時也收獲了許多寶貴的心得體會。以下是我對此次觀看啦啦操比賽的感悟。

第一段：引入-對啦啦操比賽的初次印象。

作為第一次觀看啦啦操比賽，我對這項運動的了解只停留在電視上觀看稍縱即逝的比賽片段。然而，當我親眼目睹那些身著鮮艷服裝的運動員們在場上展現出活力四溢的舞姿時，我被深深地吸引了。他們的舞姿優美而協調，展現出了團隊的力量和默契。而且，在觀看比賽的過程中，我領略到了啦啦操運動所傳遞的青春活力和陽光正能量。

第二段：運動員的表現-奮斗和拼搏精神的體現。

觀看啦啦操比賽讓我深深感受到了運動員們奮斗和拼搏精神的體現。比賽現場，運動員們投入到每個動作中，他們的肢體協調和穩定的站位展示了他們對運動的專注和對團隊的信任。他們舞動的雙手散發出火熱的光芒，每一個動作都經過了精細的排練和默契的配合。運動員們以飽滿的熱情和頑強的毅力，向觀眾展示著他們追求卓越的態度和無悔拼搏的精神。

第三段：團隊合作-實現共同目標的重要性。

啦啦操比賽充分彰顯了團隊合作的重要性。運動員們在比賽中需要精確地掌握每一個動作和步調，緊密配合，并做到個個精彩，方能取得好成績。他們互相扶持，鼓勵，共同面對困難和挑戰，讓每一個人在比賽中都能發揮出自己最好的水平。團隊的默契和團結是他們取得勝利的重要因素，也給了我很大的啟示：一個團結的集體將會具有無窮的力量。

第四段：培養團隊意識-從啦啦操比賽中受益。

通過觀看啦啦操比賽，我深切體會到培養團隊意識的重要性。作為一個團隊運動，啦啦操需要運動員們互相理解、互相尊重，形成共同的目標，并通過高效的溝通和配合來完成任務。這也正是現代社會對我們的要求。當我們學會傾聽和溝通，懂得與他人合作共事時，我們將更具優勢，更能在競爭激烈的社會中脫穎而出。

第五段：對自己的鼓勵和努力-持之以恒的重要性。

觀看啦啦操比賽也給了我啟示：鼓勵自己，堅持努力是取得成功的關鍵。在比賽中，我看到了很多運動員們驚人的表現和精湛的技巧。這些都是他們長時間的努力和堅持的結果。通過他們的表演，我明白了只有堅持下去，不怕失敗，才能獲取成功的喜悅。在今后的學習和工作中，我要以啦啦操運動員為榜樣，努力奮進，勇往直前。

總結：觀看啦啦操比賽確實給我帶來了深刻的感受和寶貴的心得體會。啦啦操不僅是一項運動，更是一種精神和生活態度的體現。團隊合作、培養團隊意識、鼓勵自己堅持努力等，這些都是我們可以從啦啦操比賽中學到的寶貴經驗。相信這次觀看對我以后的成長和發展將起到積極推動的作用。

啦啦操比賽主持詞范文（13篇）篇八

二、場上頑強拼搏展巾幗魅力，場下其樂融融現和諧校園。

三、炫藍風暴，青春主導，活力女籃，激情閃耀。

四、羨nba，須眉英姿颯爽;敬cuba，巾幗當仁不讓。

五、柔美靖秀，顯女子本色帶傳投籃，示籃球風采。

六、行者無疆，打板入框，鱗波微步，單刀直入。

七、技術在對抗中提高;友誼在碰撞中升華。

八、昨日揮汗灑血必定有你，今日獨占鰲頭舍你其誰。

九、鳳動九州，魅力華夏，激情動感，盛世籃球。

十、跳躍吧，籃球;燃燒吧，激情;飛揚吧，夢想。

十一、以籃球之名，投鹽都風采。

十二、秋風吹，戰古擂，高一三班怕過誰。

十三、凌云賽場，斗志昂揚文韜武略，笑傲群芳利劍出鞘，倒海翻江。

十四、球球俱進，分分必得，不畏強暴，所向披靡。

十五、速錄，展身手，分數統統拿到手。

十六、逢投必進，精彩我秀，籃球，魅力無限。

十七、籃球讓激情永遠存心，你我使友誼地久天長。

十八、青春運轉，激情傳遞，奮勇攔截，完美灌籃。

十九、超越極限，超越自己，贏得勝利，創造奇跡。

二十、人生能有幾回搏，橫掃千軍就是我。

二十一、三分線外，手起足落，完美弧線，擂起戰鼓，引爆籃球魅力。

二十二、心系班，合作無間，力斬群雄，一覽眾山。

二十三、，勇往直前，球球必進。

二十四、七班男籃，志在奪冠，縱橫球場，誰與爭天。

二十五、球球必進，分分必得，不畏強暴，所向披靡。

二十六、運動精神，至高無上，七班男籃，踞守八方。

二十七、球球俱進，分分必得，不畏強暴，所向披靡。

二十八、速錄，展身手，分數統統拿到手。

二十九、挑戰地心引力，引爆籃球魅力。

三十、逢投必進，精彩我秀，籃球，魅力無限。

三十一、三分線外，手起足落，完美弧線，得分容易。

三十二、春風吹，埋地雷，專炸×班賣國賊。

三十三、青春與活力同在，智慧與技術盡顯，對抗與友誼并存。

三十五、巾幗追夢八爭霸，魅力無限精英多。

三十六、汗水有熱情凝聚，跳躍由激情迸發，歡呼由你我匯成。

三十七、激情燃燒，巔峰對決，無限可能盡在cuba。

三十八、團結拼搏為墨，戰術戰法為筆，書寫精彩。

三十九、在球場綻放激情，在校園點燃夢想。

四十、青春沒有地平線，天空沒有極限，颯爽英姿，揮灑賽場，你我的聯賽，你我的舞臺。

啦啦操比賽主持詞范文（13篇）篇九

我們學校一年一度的啦啦操比賽定在本周五舉行，這幾天每個班都在加強練習，我們班也不例外。

下午每個同學都穿著正確的校服和小白鞋，個個同學都顯得格外精神抖擻，在老師的指導下，我們排著整齊有序的隊列，步入中庭等候區，我們個個心里都萬分焦急，輪到我們班上場了，我排在第一個，心想我一定要帶好頭，比賽開始了，我隨著歡快的音樂，認認真真的跳起啦啦操來，我用余光看見一班的女同學穿著黃色的裙子，男生穿著紅彤彤的長袖，他們班的著裝比我們更勝一籌，我心里想他們靠的是顏值，我們要靠實力取勝，我趕緊回過神來做啦啦操，很快啦啦操就做完了，我的緊張情緒也一掃而空啦。

老師夸我們做的很好，看來我們的努力沒有白費。

啦啦操比賽主持詞范文（13篇）篇十

這個暑假，我們啦啦操隊要去山東日照參加全國啦啦操比賽。所以放了暑假，老師還讓我們一早到學校去練習，雖然累，但是我們練得都非常認真，大家都希望能在比賽中取得好成績。

不知不覺，到了比賽的時間。我們來到山東外國語職業學院體育館，在快樂地欣賞完精彩的開幕式后，最緊張的比賽就要開始了，我心里忐忑不安，輪到我們進場了，我心想：“不要緊張，一定要鎮定，就當是平常練習。”我們鎖金二小飛馬隊一邊喊著口號，一邊邁著整齊有力的步伐走到舞臺中央，做好預備動作。隨著熟悉的音樂聲響起，我們臉上掛著自信的笑容，隨著音樂的節奏不斷變化隊形，還做著托舉、前滾翻、拋接等高難度動作，我們贏得了陣陣喝彩，結束的時候觀眾更是報以雷鳴般的掌聲。

我們獲得了496的高分，并且取得了該組別的第二名。我們的努力和付出終于有了回報。我們還要努力，刻苦訓練，爭取下次比賽取得更好的成績。

啦啦操比賽主持詞范文（13篇）篇十一

那是一個溫暖的早晨，我們迎來了期待已久的“啦啦隊大賽”。

大家都在模擬比賽的時候，我突然在廣播里想到“初三八班開始比賽……”當我聽到“初三”的時候，我開始有點緊張，深呼吸，然后深呼吸。認真聽老師指導，記住每一個重點，力量，微笑。

廣播又一次響起“三班三班三四班準備好了”。心里的100分緊張又跑出來了，讓我的上牙和下牙都微微顫抖。我默默對自己說：“加油！三四班肯定行。”

輪到我們玩了。大家都笑了笑，輕盈地走進競技場擺好姿勢。心里的一點點緊張變成了興奮，那兩顆不受控制的門牙終于向我屈服了。我們只聽到“丁丁”音樂的聲音，我們像花仙子一樣跳舞。在我們手中飛來飛去的花球，就像一個個金色的小太陽，照耀著每一個人。越跳越開心，身體里的緊張感已經完全消除。

音樂結束后，我們向每個人鞠躬，贏得了熱烈的掌聲和歡呼聲。我太激動了，所有人都高興地擁抱在一起。那是一種說不出的快樂和喜悅，那是普通人享受不到的美好時光。想起之前的訓練，有的同學流淚，有的難受，有的說不會再跳了，但最后大家都固執地堅持，沒有人放棄。這是今天最完美的表演。

這場比賽將是我成長過程中難忘的一件事。

啦啦操比賽主持詞范文（13篇）篇十二

星期二那天，老師對我們說：“明天請大家穿戴好校服和小白鞋，下午四點要比賽跳啦啦操，同時老師還交代要讓大家回家再多練一下。

時間過得真快，一不留神就到了星期三下午，我們穿戴整齊走進教室，心情非常的激動、心奮。

比賽開始了，全校同學排著整齊的隊伍來到操場，我們先看了一、二年級的廣播操，做得非常規范，非常整齊。他們做完以后全校老師送出了熱烈的掌聲，輪到我們出場了，我們可不是做廣播操，而是啦啦操，這個啦啦操名叫“加加油”。開始做操了，隨著音樂的響起，我們認真的做著，不管做什么動作都做得非常的用心，等做完以后，全校老師也給我們送出了熱烈的掌聲。緊接著是高年級的大哥哥，大姐姐跳“加加油”。全校比賽完以后，將公布成績了，我們班是三年級段倒數第一名，看著這個成績，我們有些灰心，老師好像出了我們的心思。就說“別灰心，下次再努力一點就能拿到第一了”聽到這句話我們一下子就充滿了自信，相信我們再勤加練習，明年一定會取得好成績。

跳啦啦操真有趣，我喜歡跳啦啦操。

啦啦操比賽主持詞范文（13篇）篇十三

星期三下午，天氣晴朗，學校組織了啦啦操比賽。比賽之前同學們的心里又緊張又激動，我們都迫不及待地要參加今天的啦啦操！

終于輪到我們了。同學們穿著整齊的服裝，站在操場上等待音樂響起。音樂響起后同學們按照啦啦操的動作一舉一動地做了起來。做啦啦操的時候，我的心里非常緊張，因為我擔心自己會跳錯動作。所以我很小心地做著啦啦操的動作。同學們都看著前方，認真地跳著啦啦操。比賽結束了，我們的成績也出來了，我們得了92.5分，成績不理想，同學們垂頭喪氣地坐在操場上。

啦啦操比賽太激烈了。這次比賽也讓我們班知道了成績不好，我們不灰心，希望下次努力一定會取得好成績的。我愛跳啦啦操！