范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學生周記篇一

星期二，我回到家做完作業，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。

拉它的時候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我的樣子。

“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽的歌曲。

拉著拉著，弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。

我要睡覺了，想把它放進琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。

睡覺了，它躺在琴盒里，在寂靜的深夜里，為我守門，不讓壞人進來打擾我。

我說吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一個可愛的伙伴，還是一個形影不離的好伙伴。

小學生周記篇二

要說起禮儀，我們班的房玉航和鄒雨薇肯定是不見外了。

記得有一次班會，房玉航是主持人，因為他在生活中就是一位懂禮貌，見到老師就問好的一位好學生。而這次講的又是禮儀，這加上他之前預習過了，這下就算閉上眼睛也能蒙對了。

班會開始了，同學們的掌聲也讓房玉航信心百倍。在進行時房玉航也不是加上動作、手勢。這節課上得很順利。課下，同學們給房玉航起了一個外號，叫禮儀小標兵。

鄒雨薇是我們班的值日班長，所以每當老師有事時總會第一個想到鄒雨薇。

這次老師又叫她和我們班的幾個同學去拍一個又關禮儀的視頻。老師后來給我們看了一下這個視頻，瞧，視頻里的每個人按照老師的要求做的多么標準；特別是鄒雨薇，這可能與生活中她對自己的要求和生活環境有關系吧！

禮儀是沒個人不可缺少的“身外之物”，“君子動手不動口”行動起來吧！用勤勞的雙手共創美好的明天。

小學生周記篇三

今天碧空如洗，陽光燦爛，我便拉著爸爸我的媽媽一起去逛街，在這一路上，微風輕輕地吹，我們盡情地聊，說說笑笑，心情舒暢極了！

今天，我們要去大通商城，剛走進大通商城，那真是熱鬧非凡，雖然此刻并不是節日，但此刻的大通商城比節日里的更熱鬧！

門口的一只只喜氣洋洋的燈籠在向我們搖擺，仿佛在歡迎我們的來到；含苞欲放的鮮花也在向我們點頭招手。

我們東邊瞧瞧，西邊望望。大通商城里的東西豐富得另我們眼花繚亂，不知從何看起。五層樓上的東西百變花樣，這有這的好處，那有那的實惠，真是各有千秋；各式各樣的商品，真是讓我大開眼界，似乎每一樣商品都想要。

一下午的逛街旅途結束了，我們三個都各有收獲：爸爸買到了自己喜歡的工作資料；我的媽媽買到了自己喜歡的漂亮衣服；我自然也買到了自己喜歡的新型玩具。

啊，今天真是過得愉快，滿載而歸啊！

小學生周記篇四

令人興奮的秋游終于來到了。這次，我們文海實驗小學二年級的目的地是岳廟。

秋游前幾天，爸爸就陪我一起做功課：從《西湖民間故事》和網上了解岳飛的事跡，頌讀岳飛的名篇《滿江紅》。

秋游的日子到了。從學校出發，一路上，同學們在車上說說笑笑，一路的美景，一路的歡笑。

我們很快就到了岳廟，這個紀念南宋民族大英雄岳飛的地方。

我們在入口處聽到有人在背岳飛的《滿江紅》：怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈……好有氣勢。

走進大門，我們直奔大殿，首先看到的是岳飛的塑像。他身穿戰袍，左手拿劍，右手握拳，兩眼炯炯有神地凝視遠方，昂首挺胸，威風凜凜。

塑像上方懸掛著一塊黑匾，匾上寫著“還我山河”四個金字大字，很有力量。據說這是岳飛親筆寫的。

大殿四周還有書畫和文字展覽，記載了岳飛一生的事跡，講述了他從小到大勤學苦練，在戰場上大顯神威，最后被壞人所害的過程。聽著介紹，看著這一幅幅畫面，我不禁對眼前的大英雄肅然起敬。

從大殿出來，我們急著尋找另一個經典景點“精忠報國”墻。因為這面墻講述了一個故事：這里的“國”是繁體字，中間的“或”少了一點，聽說是因為當時南宋有國土被金國占領了，岳飛的母親在給岳飛前刺這四個字的時候說，等國土收復了，再把這一點刺上。可是，一直到現在，那點還沒點上，這是岳飛一輩子的遺憾呀。

再往前就是岳飛墓了。圓形的墳墓前有一塊高大的碑，上面寫著“宋岳鄂王墓”幾個碑文。旁還有一個小一點的墓，是他兒子岳云的`。墳墓的周圍綠樹環抱，蒼翠肅穆。

岳飛墓的對面有四個鑄鐵跪像，他們就是陷害岳飛的壞人，秦檜，王氏，張俊，萬俟咼的跪像。他們反剪雙手，面墓而跪。

小學生周記篇五

我外婆家是個風景秀麗的地方，哪兒有很多的地方都是我的樂園，其中我最愛去就是海邊了。

當媽媽告訴我在清明節期間要去海邊時，我雀躍不已。從那時起，我就一直盼望著假期的到來。終于挨到那一天，雖然那天的天氣不是很好，早上還下了一場小雨，可這并沒有影響到我們高漲的情緒，媽媽準備好一切，于是我們一家十幾個人便浩浩蕩蕩地往海邊出發了。

來到海邊，我就聞到了一股清新而又略帶咸味的海洋的氣息。我們找到了一個背山面海的地方，媽媽和小姨就開始生火了，生火時，煙熏得她們眼淚都流出來了。不到一刻鐘，火生好了，于是我們就開始點菜，有的要火腿，有的要年糕，有的要海鮮可忙壞媽媽和小姨，不久我們就聞到一陣陣香味，食物在烤爐上發出滋滋的聲音，弄得我們垂涎欲滴。不一會，媽媽宣布可以開吃了，我們大快朵頤，個個都吃得津津有味，鮮美的食物一下就被我們一掃而空。

午后，太陽公公推開厚厚的云層，終于露出了臉。這時如果你正好來海邊，就會聽到我們朗朗的笑聲。我抓到了。我找到一只比你更大的。哎，鉗住我了。不用說，你就知道我們在抓螃蟹了吧！別看它們在泥漿里一個個張牙舞爪的，可還是被我們一一抓進瓶子里。另一邊，媽媽和小姨正在巖石堆里不停的翻弄著石塊。她們又在干什么呢？原來她們在撿海螺。

海風吹拂，海鷗飛翔，我們的笑聲在山間回蕩，在寬闊的海面上飄揚。

小學生周記篇六

一天，小白羊和小黑羊在獨木橋上相遇了，小白羊；“讓我先過去。“小黑羊說；”憑什么呀，我先過去。‘然后，它們就撞在了一起，結果它們都掉進了河里。

過后，小白羊和小黑羊都冷靜的想，如果，互相都彼此謙讓，就不會掉進河里弄得全身濕淋淋的。后來它們都向對方承認了錯誤并原諒了對方，成為了一對形影不離的好朋友。

小燕子驚慌的叫了起來，一只可愛又勇敢的哈皮狗聞訊趕來，把可惡的小花貓趕走了。這時燕媽媽回家了，感謝了哈皮狗，懂得感恩的小燕子為哈皮狗為她唱了一首動聽的歌。

我最小的妹妹，妹妹名字叫；琪芯，妹妹今年4歲了，妹妹從海城剛剛回來不久。妹妹就學會了咬人，誰罵我妹妹或打我妹妹她就咬人。

有一次，我在睡覺，小妹和二妹一起，起來。二妹說；“我們把大姐叫起來好嗎？”小妹說；“好啊。”這是，小妹和二妹說；“姐姐起床陪我玩。”我不，她們把我咬了一口，我把她們也咬了一口。可妹妹大聲叫了起來哭了。

我妹妹淘氣又可愛。

大自然中，有很多樹的葉子非常好看，銀杏樹的葉子是半圓形的，葉邊是波浪形的，很像展開的紙扇。聞起來有一種淡淡的清香味，摸起來很光滑。夏天銀杏樹的葉子是綠油油的，隨著秋天的到來葉子變成了美麗的金黃色。每當清風微微吹過時，整棵樹枝上的葉子像無數個小扇子在空中跳舞一樣左右擺動，漂亮極了！于是我決定收藏各類樹葉做標本，豐富自己對植物的了解。

小學生周記篇七

環保是我們每一個人都應該做的事。可是有些人卻不注意保護環境，隨意排放污水、廢氣，亂砍濫伐樹木，隨意亂扔垃圾。幾十年前，我們城市還是綠樹成蔭，空氣清新，河水清澈，垃圾也少，環境非常優美。可是現在我們的城市河水被污染了，水上到處漂著垃圾，臭氣哄天，人們都喘不過氣來。現在的環境污染非常嚴重，我們不應該再讓這種現象持續下去了。

為了我們的地球，我給大家幾條建議，從我們自身開始做起。

一、不要隨便亂扔垃圾，垃圾要分類存放。

二、少用一次性制品，如一次性筷子，一次性塑料袋。雖然一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量寶貴資源，還會造成不可降解的污染。

三、我們無論在何處都不能亂寫亂畫，也不能破壞花草樹木。

同學們，讓我們一起行動起來吧，從我們身邊的小事做起，保護環境，節約資源，讓我們生活的地球更加美麗。

小學生周記篇八

放寒假了，我對爸爸、媽媽說：“今天就讓我當家吧。”爸爸、媽媽很意外，不過，很快就答應了我的要求。我可高興了，臉上笑開了花。

午飯的時間到了，我搶在爸、媽媽的面前，用身體擋住了廚房門，不讓爸媽進來，爸媽用驚奇的目光打量了我一下，笑呵呵的（放寒假了）回到客廳看電視。

我看了看冰箱里的菜，拿出了冬瓜、肉和小白蝦，想先做個湯。我在廚房里忙的氣喘吁吁。

我先小心的把冬瓜的櫻和皮刮掉，我曾經看過媽媽削過，只見媽媽一手拿冬瓜，一手削皮。

就這樣，我變成了家的王子！