人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
新學(xué)期周記新學(xué)期周記初一篇一
轉(zhuǎn)眼間,一個夏天已過去,迎來的是一個涼爽的秋天。這預(yù)示著我們又要開始一個嶄新的學(xué)期,預(yù)示著我們已經(jīng)從一名小學(xué)生成為一名光榮的中學(xué)生了。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?窗前的小草正在破土。
一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗;三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂;五年級,上學(xué)是種希望;六年級,上學(xué)是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標(biāo)一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的學(xué)期的成績好起來,我準(zhǔn)備了一下5點:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
新學(xué)期周記新學(xué)期周記初一篇二
有的同學(xué)說:我要把語文和數(shù)學(xué)學(xué)好,如果語文老師要求背的課文我還不會背,我就把課文多讀五至六遍再背。
有的同學(xué)說:這學(xué)期英語考試,我要按老師的的要求做,認真完成作業(yè),認真背單詞,爭取考個好成績。
有的同學(xué)說:這學(xué)期我們又增加了新課是科學(xué)、信息技術(shù),我一定要好好學(xué)習(xí)。
有的同學(xué)說:我要擴大我的知識面,多看課外書,讓我的作文貼在教室的外邊。
還有的同學(xué)表示,上課要認真聽講,不隨便說話,不能分心,也不能東張西望。
我相信同學(xué)們一定會實現(xiàn)自己的愿望的。
新學(xué)期周記新學(xué)期周記初一篇三
當(dāng)我剛剛跨進中學(xué)大門的時候,一切都顯得那樣的陌生、朦朧,有令人感到那樣的新奇、興奮:“我是中學(xué)生啦!”這里面透著的是一份自尊和自信。
自尊是立身之本。古人云:“人必先自愛而后人愛之,必先自助而后人助之。”自信是一種精神的力量。一位智者說得好:“假如你能夠,你便能夠;假如你不能夠,你便不能夠。”自尊引領(lǐng)著我們?nèi)ビ用刻鞆牡仄骄€上冉冉升起的朝陽;自信激勵著我們?nèi)ラ_辟人生的新天地。
我們今天播種的是自尊自信,明天收獲的才可能是成功和希望。愿自尊自信陪伴我們度過自己生命鏈條中閃亮的一環(huán)——中學(xué)時代。
跨進中學(xué)的大門,就好像走進了林蔭大道一樣,一個個花壇中長滿了美麗的鮮花!
在學(xué)校左側(cè),便是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓前有一個噴泉花園,噴泉池中有許許多多的小金魚,它們擺動著靈活的身子好像是在朝我們打招呼,花園被綠色植物圍著,碧綠的草兒被鮮白的花朵點綴的更加惹人喜愛!草上的露珠在太陽的照耀下,顯得更耀眼!
在學(xué)校的左邊,是操場。這兒可是我們健身的好地方!
而在學(xué)校中央,是我們升國旗的地方!
在這樣的環(huán)境下,我們怎能不好好學(xué)習(xí)呢?
新學(xué)期周記新學(xué)期周記初一篇四
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”,當(dāng)這熟悉的上下課鈴聲又在我耳邊回響的時候,我知道新的學(xué)期又來到了。五年級,是一個需要更加去努力學(xué)習(xí)的年級。很快就要進入初中里的年級了, 我需要有一個全新的打算,這樣學(xué)習(xí)成績才能更好,更出色。
以下就是我這個學(xué)期的打算:
一、早睡早起身體好。
二、早讀的時候應(yīng)認真讀書,不大聲吵鬧、嬉笑,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀語文課文和數(shù)學(xué)概念。
三、做廣播體操前,應(yīng)先在操場上排好隊,站好之后再做操。
四、中午休息的時候,不能大聲喧嘩,喊叫。
五、下午放學(xué)時,應(yīng)當(dāng)有禮貌地向老師鞠躬,放好椅子后再出教室。
六、吃飯前和便后要洗手,吃飯后要漱口,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
七、晚上按時完成老師布置的家庭作業(yè),不欠交作業(yè)。
八、做到小學(xué)生手則上的每一個要求和小學(xué)生一日常規(guī)。以上就是我這個新學(xué)期的打算,我相信自己一定能夠做到,成為一個既優(yōu)秀、又懂禮貌的好學(xué)生!
新學(xué)期周記新學(xué)期周記初一篇五
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學(xué)期又開始了。為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0、6分之差屈居第二。我堅信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名。你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個同學(xué)都繼續(xù)努力。那肯定有更多的“0、1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名,那么,45名以上都是我的競爭對手。
四次單元語文測驗,我失分的題目很廣,有、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面還行。因此,本學(xué)期,我要加強練字,多背課文,加強閱讀訓(xùn)練,寫事方面加多練習(xí),字體的美觀度都要改進。
其次,本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光。
好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進步,爭當(dāng)“三好學(xué)生”。