一篇優秀作文往往能夠給讀者以啟發和思考,引發對人生、社會等問題的深思。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
珍愛生命高一(優質21篇)篇一
結合堂堂網專題教育之小學安全教育視頻《離身及時滅蠟燭》,議一議:
1、著火了,怎么辦?
發生火情,同學們一定要保持鎮靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
《報警歌謠》。
報警早,損失小,“119”電話要記牢。
社會主義制度好,救火分文都不要。
報清門牌和號碼,說明火勢大和小。
跑到路口等車來,救火時間能提早。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。
(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有專人看管。
(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
4、點蚊香時需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。
5、詩朗誦《兒童防火歌》。
大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當會出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六,風大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實。
我拍你你拍我,大家都要來防火。
火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。據統計:1994年我國共發生火災4萬起,傷亡7000余人。而其中10%的火災是由小孩玩火造成的。可見學習了解一些消防知識,減少人為火災的發生,對少年朋友來說是多么重要。
6、防火安全,重于泰山;消防安全,人人有責。
學生說說校園防火常識:如不亂用電,不燒垃圾、樹葉,不帶打火機來學校等。
班主任小結:
親愛的同學們,冬季來臨,風多雨少,氣候干燥,是火災的多發季節,防火顯得尤為重要。請同學們勞牢記心間。
(剩下的時間,把學校里發的《中小學生森林防火安全教育宣傳手冊》,略講了一下,引導他們看。)。
小學生防火主題班會結束。
[珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起--小學防火安全主題班會(二年級上冊)]。
珍愛生命高一(優質21篇)篇二
生命就像一朵美麗的鮮花,而毒品則是摧毀生命之花的,令人聞風喪膽。生命之花太嬌嫩經不起毒品的摧殘。我們一定要珍愛生命,拒絕毒品。
毒品的種類五法八門,冰毒、麻古、海洛因、搖頭丸、可卡因……在我的印象中,可卡因的毒性好猛烈,只要七十毫克純可卡因就可讓人當場斃命。毒品,這個可怕的殺手,它不知吞噬了多少人美好的生命,讓多少人不惜以身試法,鋃鐺入獄,導致多少幸福美滿的家庭支離破碎、妻離子散。一些人禁不起誘惑,嘗試毒品,深受其害,這樣的事例太多了,我一想起來都心驚膽顫。
吸毒,吸進去的不只是小小的白色粉末,而是癮君子的身價性命。吸毒的高額支出,使一些原本富裕的家庭沒過多久就家徒四壁了。這在邵東生意人唐某身上得到了驗證。唐某原有家產兩千萬之多,可因一次好奇不小心沾染了毒品,過后越陷越深,而無法自拔。最后,他不僅無心經營生意,還“吸”掉了老本,妻子也和他離婚了。這是一個多么鮮明的例子,一個事業有成的商人一下變成了眾叛親離的孤家寡人。這都是因吸食毒品而造成的,所以我們一定要拒絕毒品。
有句話叫“一人吸毒的,全家遭殃”,是的,沒錯。有一名女孩,成績優異,孔雀舞跳得很好,生活在一個幸福快樂的家庭中。后來,她的母親吸毒,父親也因為想幫妻子戒毒,而不幸沾染了毒品,結果夫妻雙雙進了戒毒所。從此以后,女孩心灰意冷,自暴自棄。一次,她肚子痛,不法分子騙她喝了一杯毒品飲料,不久,她也迷上了吸毒。好好的一個家就這樣被毒品毀滅了。
毒品這個惡魔,不僅讓錢財散盡、家庭破碎,還殺人于無形。譬如,天津二十一歲無業青年李國亮與同伴吸食冰毒后,無端與同伴發生口角,持刀捅死同伴,隨后又在幻覺中割頸自殺。近十年來,“毒品殺人”案例大幅度上升,合成毒品不會致人死亡的觀點早已被否定。
毒品是多么可怕的字眼,又是多么令人憎恨的字眼!它曾奪取無數人鮮活的生命,它曾奪取無數人璀璨的人生,它曾摧毀無數個幸福的家庭。盡管如此,仍有不少吸毒者為毒品而喪心病狂,仍有人抱著好奇的心態去吸食毒品。在此,我奉勸大家一起抵制毒品,珍愛生命!
生命之花是那么美麗而又那么脆弱,需要我們時時細心呵護,讓我們拒絕毒品,珍愛生命,讓生命之花開得更加燦爛!
珍愛生命高一(優質21篇)篇三
我們的生活是快樂、光明的,但在生活中,又處處隱藏著危險,我們要。
遠離危險。我們青少年要懂得一些知識讓生活變得安全不再受危險的打擾。
在馬路上,汽車里,甚至在家里,都有可能隱藏著危險。但如果我們掌握正確的知識,危險就不會再危害我們的健康。比如說:不能在汽車里把頭伸出窗子;過馬路要看好兩邊車輛;獨自在家時不要隨意觸碰電器等危險的東西……這些知識都能幫助我們,保護我們。
一起起慘痛的事件讓我們反思:為什么危險總會伴隨在我們的身邊?其實,只要我們正確認識這些危險,就不會促使悲劇發生。2019年5月的一天,維吾爾族小女孩瑪利亞放學后背著書包往家走,幾個男孩子在前面玩耍,忽然,有一個男孩像是踩到了什么東西似的,大叫一聲倒在地上,他的同伴們想拉他出來,可也相繼倒在地上?,斃麃嗂s快跑去一看,原來他們都是觸電了。她明白如果他也貿然沖上去,也會觸電。這時,她想起自己的書包是用尼龍布做的,而尼龍布是絕緣體。于是,她把書包里的東西倒出來,又把書包揉成團包裹住電線,用力一拽,將致命的電線從同伴身上拉開了。她用學到的知識拯救了別人,也幫助了自己。
有人說過,動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人就相當于一個中型戰爭的陣亡人數。在我國,每年中小學生因交通事故死亡人數均達四、五千人,除此之外,還有更多的中小學生在交通事故中留下終生的殘疾,這是多么令人痛心??!
生命是可貴的,知識是可貴的。我們要健康成長,用我們的知識阻止各種安全事故的發生。
我們是祖國的花朵。在未來,我們將會成為祖國的頂梁柱。所以,我們要更多的掌握安全的知識,讓祖國的花兒開得更美麗,讓我們在世界上更好地生存。
珍愛生命高一(優質21篇)篇四
今天,老師帶我們去看電影,其中就包括禁毒片《明天》。
《明天》主要講了:男主角何一凡留學歸來后,發現女友小云染上毒品。起初為了證明毒癮是可以戒掉的,一凡自甘墮落,自己也選擇吸食毒品,再陪小云一起戒毒。但他也陷入不可自拔的地步。故事結局注定是悲?。盒≡铺鴺亲詺ⅲ环脖魂P進戒毒所。
有時候,我自己也很好奇。毒品真的那么可怕,那么恐怖嗎?我總會認為是他們自己自控能力不好。
毒品,就像一只無形的魔手,甚至比任何猛獸更可怕。毒品改變人的一生,你如果愛上毒品,就注定走上不歸路,不過,如果你肯進戒毒所的話,也許還會有轉機吧!
一凡自從沾染上毒品,整個人就完全變了。從對母親的抵制和反感到說好話拿錢買毒品,從對小云的甜言蜜語到為了一包毒品而打小云的耳光。一凡因為毒品簡直就沒人性了。小云也許就是因為內疚,為了解脫,而選擇了跳樓。
看完電影回到家,我一直想:為什么那些吸毒的人會這么糟蹋自己,就算不為自己,也要為父母想想呀!不可以在自己的一念之差,就誤入歧途!你的父母辛辛苦苦,一把屎一把尿的養大你,眼睜睜地看著你將自己的生命毀于一旦!
同學們,請大家記住八個字:珍惜生命,遠離毒品。然而認清毒品的真面目并徹底與其化清界限需要我們接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,了解毒品的危害。樹立正確的人生觀,不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦。不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。讓我們共同“抵制毒品,參與禁毒,讓我們攜起手來,一起向毒品宣戰”吧!
人們經常說的一句話是“珍愛生命,遠離毒品”,大多數人都非常贊同這句話,我也贊同??善陀幸恍┵u毒品,讓人們中毒的人,警方正在捉拿這些壞人,讓人們過上安寧的生活。
毒品有很多種,這些毒品對人體有害,有一些人一吸毒品,就停不下來,不吸又不舒服,不吸就要自殺。最后這些人被毒品“制服”了,再也挽回不了了。所以,我們不能吸有毒的食品。
我在上學時,看見我校的走廊上有一塊長長的板報。仔細一看,原來是關于“禁毒”的一些畫,這些畫既逼真,又告訴我們要遠離毒品。我們是禁毒小衛士,要告訴人們不能接近毒品,要遠離毒品,保護好自己寶貴的生命。人的生命只有一條,一旦失去不再挽回。這毒品讓多少家庭的幸福破裂,讓多少人那么傷心,而這些無情無義的人竟然在賣毒品,他們把快樂建立在別人的痛苦之上,而這些人還不知道警方在捉拿他們吧,竟還一直在賣毒品,他們不知道別人的家長是多么痛恨他們,這些人竟無所事事,好像不在意的樣子:賣就賣吧,反正能賺到錢,我管他們怎么樣了呢!這些人保持著這樣的心態,真是令人生氣。
我在書上看到過這樣一個悲慘的故事。有一個年僅18歲的女孩,僅僅18歲啊,吃了同學給她的毒品,她以為是給她的食物,就毫不猶豫地吃掉了。第二天,她忍不住要吃毒品,就向同學要了一顆毒藥吃,她的同學可高興了,她吃完了才安定下來。慢慢地,她發現了自己吸了毒藥,所以才這樣。她為了禁毒,就用手銬銬住自己的兩只手和兩只腳,到了發作期,她又“發瘋”了,就亂動,可是自己被手銬銬住了,于是,她就拿起手旁邊的一把刀,把自己的手砍掉了。由于矢血過多,一個18歲的年輕聰明的女孩就失去了生命。
毒品是死神的禮品,我們千萬不能碰它,一旦碰了,就很有可能落在死神的手里,死神是無情的人,他時時刻刻都在奪取你的生命,只要你別碰死神的禮品,就不會丟失生命。我希望人們能記住這句話:珍愛生命,遠離毒品。
“毒品”,離我們非常的遙遠,但對這個詞,我們卻無比的熟悉。我們懂事以來,就常聽父母老師說:毒品之毒猛于虎。而他們,也無時無刻地教育我們要“珍愛生命,拒絕毒品”,不斷地喚起我們對毒品的認識,自覺抵制毒品。
現在,社會上仍有不少的吸毒者,他們被毒品弄得人不像人,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命。許多青少年朋友有許多也已身陷其潭而不能自拔。在他們當中,或許因交友不慎而誤入其途,或許出于莫名其妙的好奇,或許抵擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們染上了毒品,使他們失去了朋友、親人對他們的信任,從而走上了犯罪的道路。吸毒者們在毒癮發作時,有如萬箭穿心,求生不得,求死不能。此時,他們已喪失了理智,走上的`無疑是不歸之路。在他們眼中,他們的生存唯一的希望是設法獲取毒品,他們已經人性泯滅,甚至會有人為獲取毒資品鋌而走險,危害社會??傊?,吸毒使他們喪失了理智,喪失了自我,喪失了自己人生的目標!
事實證明:毒品是害人害己,危害社會,危害國家,一天不鏟除毒品,社會就一天不得安寧,國家就一天不得繁榮,久而久之,祖國的大好河山將被葬送。
1840年鴉片戰爭的爆發,使帝國主義者打開了中國已封閉已久的大門,他們在欺壓人們,掠奪大地的同時,還帶來了鴉片。鴉片的出現,使我國將近200萬人民染上了毒癮。此外,還被外國人稱之為“東亞病夫”。為了令中國強大起來,在1839年6月3日,林則徐在虎門公開銷毀鴉片。
時代在發展,人類在進步,如今的中國已在不是昔日那任人宰割的時代了,中國人已不再是“東亞病夫”了,中華人民共和國的不斷強大,使我們祖國在世界的地位越來越高,為了祖國更加繁榮昌盛,為了人民安居樂業,為了使我們年青一代更為健康地成長,希望全世界的人民團結一致,共同努力,堅決徹底鏟除毒品,決不讓毒品玷污我們每一個人的身心健康。
毒海無涯,回頭有岸!垂死的螞蟻,只要一息尚存,都會堅持不懈地和命運做斗爭,迷途的人們,相信你們也能步如正道,只要你們和毒品戰爭到底,生命一定會更加美好光明。讓我們永遠記住:珍愛生命,遠離毒品!
珍愛生命高一(優質21篇)篇五
熱愛生命是人類的基本,我們大家的生命只有一次,我們要。
中國臺灣著名作家杏林子曾經說過:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變為一只五色斑斕的彩蝶。因為生命就是一樁奇跡。
我們學過一篇課文:《生命生命》。文中拼死求生的飛蛾、茁壯生長的小瓜苗都在用行動無聲地告訴我們:要珍惜生命、熱愛生命?。。∵@篇課文的作者正是杏林子。老師給我們看了杏林子的資料。它12歲時就患上“類風濕性關節炎”,全身關節大部分遭破壞,腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉。可是它依然樂觀面對人生,在病痛的折磨下也依然堅持創作,寫下了數以百計的文章。更震撼人心的是,它居然把所有的稿費全部捐贈給了“殘疾人福利基金會”,而且逝世后還把軀體捐給醫學家供研究。
我極為震驚,在這里,我真正地懂得生命的意味是什么。讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,要讓自己的生命活得更加光彩有力!
珍愛生命高一(優質21篇)篇六
一提起毒品二字,不知有多少人會膽戰心驚,不知有多少人會流下憎恨的淚水。毒品是世界三大公害之一。
毒品中含有海洛因、麻黃素等,它們對人們的危害性都很大。其實,它們最初被發現,并不是用制作毒品的,例如海洛因,當初人們發現它,是在醫學上當作麻醉劑使用。后來,它們被一些不良分子發現,他們利用海洛因長期吸食就會成癮的特點,把它制成了毒品來賺錢。
毒品,一把殺人不沾血的刀,有多少人為了它而昧了良心,為了掙得買毒品的錢,寧可殺死自己至親至愛的親人,犯下滔天大罪,結果受到法律的制裁。
毒品,一個殺人不眨眼的大魔頭,它向人們發出了罪惡的請貼,引誘人們中它的圈套,然后慢慢地把人們折磨死。
毒品既危害人的身體,又侵蝕人的靈魂。有些人吸毒,導致身體中的毒素急劇上升,染上各種病毒。毒性發作的時候,全身疼痛難忍,病人就會想盡辦法吸毒,有的甚至打毒品注射液,染上艾滋病毒;有的人毒性發作沒錢買毒品就去搶、去偷,有的甚至販賣自己不知情的親人。毒品對人們的的危害多大啊!
我的鄰居張明哥哥本是一位十分優秀的高中生,他在學校里品學兼優,深得老師和同學們的喜愛??墒亲罱?,他的成績急速下滑,身體也越來越差。后來,他的父親發現,原來他染上了毒癮,成天只想著吸毒,沒有心思學習,導致這樣的后果。他被父母發現后,怕父母把他送進戒毒所,就打昏父母,拿走家中所有錢財跑了。他整天跟社會上一些不務正業的人混在一起,還吸毒。不久,他所帶的錢財都花光了,還欠下一筆巨款。于是,他只好干一些非法的事來掙一些錢。原來一個活潑可愛的孩子,由于毒品的侵害,使他變成了一個為了吸毒,而無惡不作的吸毒分子。毒品的危害有多大啊!
可想而知,毒品,它對我們青少年的身體、精神,有多大的損傷!
作為祖國的新一代,二十一世紀的主人,我們現在應當努力學好科學文化知識,為將來建設偉大的祖國打下堅實的基礎,使人們覺醒并知道毒品的危害性,徹底遠離毒品,不要因為一時的好奇心而一失足造成千古恨。在此,我呼吁全世界的少年朋友們:拒絕毒品,珍愛生命!
珍愛生命高一(優質21篇)篇七
身為青少年的我們,正值花季,面對陌生的東西,我們總是想去探索、研究,卻從未想過事情發生后的結果,所以想要有美好的人生,就必需遠離毒品。
吸毒會給人帶了很大的副作用。比如嗜睡、感覺遲鈍、運動失調、幻覺、妄想、定向障礙等等。而且,他們會有精神障礙與變態,甚至還會損傷神經系統、免疫系統,容易感染各種疾病。同時,吸毒對社會也有極大的危害。吸毒者的家庭會因為他陷入經濟破產、親屬離散、甚至是妻離子散、家破人亡的困難境地。而吸毒者還會造成社會財富巨大的損失浪費,甚至會誘發各種違法犯罪活動,給社會安定帶來巨大威脅。無論是靜脈注射毒品、肌肉與皮下注射毒品,還是通過呼吸道吸食毒品,造成的后果都是不可想象的。那些艾滋病、肺炎、肺癌哪兒來的?都是吸食毒品所產生的惡果?。〖词故墙涠?,也會受到各種并發癥的折磨,甚至因為痛苦難忍而自殺身亡。難道你沒有看見嗎?當又一個人因為毒品而受到折磨,毒品笑得那么妖嬈,那么洋洋得意。他手里有一個像布偶般任它玩弄的東西——生命。
既然吸毒后的戒毒如此痛苦,難道就必須要被毒品折磨至死嗎?不!我們可以選擇不吸毒。不但自己不要吸,還要讓別人也不要吸。如果看見別人吸毒,就要告訴警察叔叔或戒毒所。對于毒品,我們應該避而遠之,而不是“明知山有虎,偏向虎山行”。這樣的結果只會把自己變成一名合格的吸毒者??汕f不要明明知道別人遞來的煙里有毒品,卻為了捍衛那所謂男子漢的尊嚴而接受它。那樣的人可真是愚昧可笑。為那種人憐憫,不值得。
“遠離毒品,關愛未來”,這不僅僅是一句簡單的口號,更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患;提高你自我保護的意識;幫助你重新認識自己的生命。毒品理當被人唾棄、遺忘。它會讓一個人失去家人,失去一切人間美好的.事物,讓他覺得人間已無值得他留念的了,從而結束了自己寶貴的生命。會讓一個和睦的家庭,充滿硝煙的戰火。毒品會讓人意志消沉,會促進一個民族的興亡。為防止毒品的猖獗,讓我們做好準備。
如今,全社會都在努力創造一個沒有毒品的美麗天地。警察叔叔捉獲了一批又一批毒品,一個又一個犯罪團伙。我相信,在不久的將來,那千千萬萬的吸毒者會悔過,會重新熱愛生活。珍愛生命,再也不會有人吸毒,再也不會有人販毒,再也不會有那個叫戒毒所的地方。人們都愉快的生活,珍惜生命的每分每秒,那些關于毒品的記憶都灰飛煙滅。
珍惜生命,遠離毒品。這不應該只是一句口號。我們要從小事做起,從一點一滴做起,筑起堅固的防毒長城。只要我們努力,有關于毒品的一切都會遠去,人們都珍愛著生命,為美好的明天而奮斗!
1.堅毅的生命征文400字。
3.大學生迎七一頌黨恩征文。
4.高中生關于民族魂中國夢的征文。
珍愛生命高一(優質21篇)篇八
善待生命,永不放棄!學習的目的是為了讓自己更好地生活。讓學生學會并懂得珍視生命、正視自己的生命是新形勢下教育工作者必修的課程。那么你知道高一以。
人生,靠的不是時間,靠的是珍惜,人生的路到底有多遠并不重要,當務之急是珍惜生命的每一分,每一秒。
珍惜時間。
就是珍惜生命。20世紀90年代初,中國遼寧青年參觀團在日本出席一個會議,出國前團長準備了厚厚一疊發言稿,可是屆時日方官員遞上的會序表卻寫著:"中方發言時間:10點17分20秒至18分20秒。"發言時間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙,一張報紙看半天"的人看來,似乎不可思議,而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學者,時間觀念都非常強。他們考核崗位工人稱不稱職的基本標準就是在保證質量的前提下單位時間的勞動量,時間一般精確到秒。
第二次世界大戰期間,六百萬猶太人被德國法西斯屠殺。當盟軍解放集中營時,見到堆積如山的尸體,慘狀令人發指,身經百戰的士兵也忍不住哭泣起來??墒撬麄冞€看到劫后余生的人,這些人骨瘦如柴,有的已經不能行走,只能在地上爬行,他們顫抖地舉起手來向盟軍致意。
士兵問:“你們怎么活下來的?”
他們說:“我們猶太人有一句。
諺語。
:幾時有生命,幾時就有希望?!?/p>
士兵深受感動。舉起右手,向這些飽受苦難的人們行軍禮致敬。
生命是寶貴的,誰開得起玩笑?生命又是殘忍的。想不到,多年以后,中國臺灣女作家三毛,竟在醫院房里,用絲襪結束了自己的生命。一個生命匆匆逝去,在很風光和精力旺盛地展開著自己人生的時候遽然消失,好像是留給后人一種思索,又好像無從把握生命的重量。這是無法承受也得承受的現實。
看著身邊的親人,鄰居,以及陌生人一個個的離去,不禁感嘆生命的脆弱與世事的無常。
珍惜,感謝,生命中的每一個人。
一個人的生命只有一次,失去了就再也沒有了,我們應該好好去珍惜生命。
現在違法駕車的人日益增多,據統計,現在平均每2小時就有1人死于車禍,這是多么可怕的數字啊!讓我們來假設一下,如果我們不注意交通安全,20xx年死于車禍的人將達到2萬多人。如果真是這樣,誰還敢來中國呢?中國好不容易爭取的奧運會該怎樣承辦呢?現在我們知錯就改還來得及,如果我們現在就時刻注意交通安全,那么將來,人們的臉上永遠保持燦爛的微笑。
生命只有一次,你不可能作永遠的幸運兒,而每年都有許多人的性命葬送于車禍,所以大家都要注意交通安全,讓自己作一回“永遠”的幸運兒。生命不僅僅屬于自我,更屬于所有關心、愛護我們的人。所以,我們不僅該為自己堅強地活,更需要為愛著我們的人努力地活。珍愛自己的生命,健康地成長是一種責任,是對自己和對愛自己的人負責。
人生在世,需要珍惜的東西很多,但人們往往在失去它之后,才想到珍惜二字,而這已經為時太晚了。因而,學會珍惜,懂得珍惜,會使我們的生活多幾分甜美,少一些遺憾,多幾分幸福,少一些痛悔。
珍惜幸福。幸福都是相對的,對于失去工作機會的人來說,工作就是幸福;對于重病纏身的人來說,身體健康就是幸福;對于顛沛流離的人來說,生活安定就是幸福。依此類推,家庭和睦,夫妻恩愛,子女上進,二老健在,事業有成也都是幸福。當你在享用這些幸福的時候,千萬別把它不當一回事,因為這些幸福并未注定要始終屬于你,倘若不珍惜,掉以輕心,隨時都有失去的可能。
珍惜機遇。機遇如白駒過隙,稍縱即逝。事業成功的人,往往就是善于抓住機遇、珍惜機遇者。機遇有大?。航y帥三軍,橫掃敵頑是機遇;普通一兵,出一次公差勤務也是機遇。黑土地上的參天巨木固然令人仰慕,泰山之巔石頭縫里鉆出的高不盈尺的小樹更使人敬佩,因為上天給了它一個小得不能再小的機遇,它仍給你帶來一個難以想象的奇跡。只要你抓住并珍惜生活賜予你的每一次機遇,那么,不論成就大小,你都應當無悔。
珍惜,就是珍重、愛惜難得的東西。那么,除了珍惜時光、機遇等之外,我們還應珍惜友誼,珍惜愛情,珍惜信任,珍惜團結,珍惜世界上一切美好的東西。
細小的東西也值得珍惜(陶侃惜物)。
陶侃是東晉人,他從縣吏一直做到荊、江二州刺史,成為當時最有實力的人物。但他戎馬生涯四十余年,卻始終保持著勤儉節約的作風,還經常勉勵部下珍惜一草一木,為國為民多做貢獻。至今人們傳誦最多的,是他珍惜竹頭木屑、搬磚治懶的故事。
陶侃少時家境貧寒,父親病后,全家只靠母親一人紡線織布維持生活。母親的正直和勤儉影響了陶侃一生。從母親終日勞作的表情上,陶侃懂得了一切來之不易的道理。有一年,在荊州刺史的任上,因戰備需要造一批戰船。他常去現場視察督導,發現大量的剩竹頭和木屑扔得到處都是,覺得很可惜,就下令將所有的木屑和竹頭都收起來,不準棄掉。沒幾天,木屑和竹頭就堆成了小山,大家都很納悶兒。到了春節前兩天,突然天降大雪。第二天,雪化得衙門前到處是水,按照慣例,初一這天大家要集會,共賀新年,到時候人、車、馬來來往往,必定會將門前弄得臟亂不堪。下屬們正不知如何是好,陶侃卻胸有成竹地說:“去把木屑拉來墊上不就成了?”大家對陶侃的細心非常佩服,新春盛會如期圓滿地結束了。
陶侃去世后,東晉大將桓溫組織伐蜀,發現缺少許多裝船用的竹釘,于是陶侃生前下令保存的竹頭全派上了用場。
珍惜水資源。
今年3月22日是第12個世界水日,今年世界水日的主題是“水與災害”。
水是生命之源。目前,世界面臨的水資源短缺已非常嚴峻:12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛生設施,每年有300萬到400萬人死于和水有關的疾病。預計到20xx年,水危機將蔓延到48個國家,約35億人將為水所困。
隨著社會的發展,人類對水資源的需求不斷增加,但可供人類直接使用的水資源卻不斷減少。與19世紀相比,20世紀世界人口增加了2倍,而人類用水卻增加了5倍。在一些發展中國家,約50%的飲用水和60%的灌溉用水因使用不當而浪費;約90%的廢水沒有經過處理就被排放到河流、湖泊,造成環境污染。如果我們在使用水時還不珍惜,那最后一滴水恐怕就是我們的眼淚。
珍愛生命高一(優質21篇)篇九
整體設計思路:其實很多安全事故都是不文明行為引起的,所以在安全教育時我把文明和安全行為結合起來教學。通過觀察一些不安全行為造成的傷害圖片,說出自己的感受,說說自己在生活中應該怎樣保證自己的安全。然后通過實際演練,找出在集隊集合時容易發生安全事故的現象評論,再表演在教室追打造成傷害的事例明白要時刻注意安全行動,最后設計安全知識競賽鞏固今天所學的知識培養習慣。
2.教學背景分析。
教學內容分析:《安全校園行》是我們學校針對本校的實際情況自編的教材。旨在引導學生在校園內外活動時懂得珍愛生命,提升學生原有的生活經驗,掌握安全自護的辦法,樹立安全意識,認識和理解安全、健康生活的意義和內容。形成珍愛生命和健康文明生活的態度和價值觀。初步具備選擇健康文明生活的能力,為維護健康文明環境盡自己的力量。
學生情況分析:學生在校園里追打,行走不靠邊等現象比較嚴重,學生對珍愛生命的重視程度不夠。
3.教學目標分析。
知識與技能;對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,以及養成教育。
過程與方法:通過學習以及參與活動和討論培養安全文明意識,培養安全意識以及養成安全行動的習慣。
情感態度價值觀:活動過程中滲透珍愛生命以及感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。
4.教學重點、難點分析。
教學重點:培養學生養成安全意識,懂得愛惜自己生命。
教學難點:養成安全行動的習慣。
5.教學過程設計。
步驟1:
設計意圖:新學期開始了,結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。
步驟2:過程。
一.導入。
同學們,我們一天天長大,我們的活動范圍也在擴大,有些同學認為自己挺能干的,常常做一些危險地活動,豈不知你的老師,你的同學,以及你的父母親人是多么擔心你。為了我們自己的生命安全,也為了不讓親人傷心,我們今天特開展《安全校園行》主題班會。希望同學們能在學校平安生活學習,我們要把安全牢記于心。
二.看視頻了解學生的危險行為。
我們來評評這樣的行為是否安全?(放視頻資料)。
學生討論:不對。
這樣做會產生什么后果?
生:摔下去,斷胳膊或者斷腿,死去……。
師:電腦出示摔傷慘狀的圖片。
師:請說說自己觀看后的感受。
師:如果你摔成了這個樣子,誰會傷心?
生:爸爸、媽媽,老師、同學。
師:你對得起他們嗎?出示一些失去親人,家人傷心的圖片讓孩子感受。
師:你們以前有過這樣的行為嗎?說說你準備怎樣改正。
生討論:師要引導他們說出自己那樣做的后果以及怎樣改正。
師小結:我們要時刻注意安全不攀爬危險的地方。
三、實際演練(針對平時集隊集合慢,亂,吵而設計的)。
請同學們到操場去按體操隊形站好。然后要求同學們回教室靜息。(教師用攝像機錄像然后放給同學們看)。
師:同學們針對剛才的活動,你認為哪些行為會有不安全的后果產生?
生討論:
師重點指導上下樓梯靠右行,不擁擠,不高聲喧嘩。防止踩踏。
學生舉手發言。
師要提煉出:過馬路左右看,走人行道,不坐違章車輛,不在公路上追打,不爬車、吊車、追車。
四、小品表演。
幾個同學表演。下課了,同學們在教室里追打,踩壞了桌子;用文具打鬧,一不小心把文具盒扔到了同學的鼻子上流血了。
師:他們的行為對嗎?為什么?這樣做有哪些危害?
生討論(不對,教室是大家學習的地方,除了產生上面的后果,還影響同學們的學習。還很有可能危害別人的安全。這是不文明的行為。)。
師:我們應該怎樣既安全有文明地參加課間活動。
生發言:跳繩,扔沙包,打乒乓球,看課外書,下跳棋……。
五、知識競賽。
現在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。大屏幕出出示。
1.選擇正確答案填在括號里。
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()。
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()。
a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是()。
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()。
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他。
c、去勸阻。
d、告訴老師。
(5)遇到火災時,撥打()。
a、110。
b、119。
c、120d、121。
(6)在道路上行走時()。
a、和同學邊走邊打鬧。
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行。
2.判斷:
1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。()。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。()。
4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()。
5、用沙子或泥土打仗。()。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。()。
7、站在凳子上往陽臺下看。()。
六、教師師總結。
我們不單要注意剛才所說的安全,還要注意防火、防電、防雷。不吃三無食品,注意個人清潔衛生等等。對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
附板書。
出行。
安全文明====幸福。
活動。
6.教學反思及其評語。
教學反思:由于學校地處偏遠山區,學生平時的生活習慣和行為習慣隨意性較大,由于近年來,留守兒童也較多,家中的老人也無暇顧及對孩子安全文明行為的教育。從這幾年的相處中,我了解到孩子們自我保護意識較差,文明習慣不好,常常出現意外或者同學之間產生矛盾。結合這次學校安全校園行的主題,我從讓學生觀看圖片入手,再結合實際演練和知識競賽旨在提高學生珍愛生命,提高安全教育,同時培養孩子懂得感恩,養成安全文明行為的習慣。今天的活動,孩子們能積極參與討論,并在觀看,參與表演,競賽活動這樣層層深化的的過程中養成習慣。不過小孩子控制能力較差,以后還得在班會課中時時提醒,百說不厭,讓孩子養成好的習慣,珍愛生命,懂得感恩。
教學評語(由指導教師評價):教師教學設計層次清楚,環環相扣,教態自然,能起到教室主導作用,學生參與度高,在輕松愉快的環境和活動中養成良好的安全文明行為習慣。
珍愛生命高一(優質21篇)篇十
我拖著沉重的書包,在馬路旁緩緩地走著,恰巧讓我看到這令人觸目驚心的一幕:車水馬龍的馬路上人來人往,川流不息。高挺的紅燈閃耀著如血般的光芒,威嚴而不可觸犯,似乎在警告人們遵守交通規則。
一個中年男子似乎沒有看見那紅燈,不顧一切地匆匆走向馬路,眼里閃爍著高傲自大的眼神。路旁的人忍不住議論紛紛:“天哪,他不要命啦?”“他是瞎子嗎,沒看到紅燈嗎?懂不懂交通規則啊?難道他是色盲?”……那個中年男子似乎聽見了什么似的,猛地回過頭,狠狠地瞪了他們一眼:“關你什么事,吃飽了撐著沒事干!”行人一聽,又議論紛紛,同時又為他捏一把汗,忐忑不安地看著他。此時一輛貨車向他飛奔而去,貨車司機連忙剎車,一陣刺耳的剎車聲使行人捂住了耳朵。沒錯,意料之中的事故發生了,中年男子倒在血泊里,鮮艷的血蔓延在他身旁,似乎在嘲笑他,他睜著雙眼,難以置信,又有點恐懼地望著紅燈。
不知哪個好心人打了120,,救護車匆匆而來,又飛奔而去,人群也散開了,可那血依然觸目驚心。我的心怦怦直跳,我替那個男子擔心,我真害怕他的生命在那一瞬間結束,為此,我在心中默默感嘆:平安出行,關愛生命!
機警的心+平安出行=享受生命。
珍愛生命高一(優質21篇)篇十一
(一)以相聲表演引入主題。
1、問在相聲中出現了哪些不正確的行為。
2、播放ppt。
3、主持a讀新聞:
10月3日中午,在都昌縣街頭發生驚險一幕,一名身穿校服的中學生在騎電瓶車經過十字路口時,與一輛出租車發生刮擦,電瓶車當場倒地,該學生躺在地上昏迷不醒,而且渾身不停地抽搐。
當日13時20分許,潯陽晚報記者經過都昌縣東風大道芙蓉路路口時看到,一輛電瓶車倒在地上,旁邊躺著一名女中學生??赡苁撬さ箷r頭部著地,只見她渾身抽搐,嘴角還流出了口水,另一名女同學蹲在旁邊哭。事發現場,一輛出租車停在后面,司機正在用手機撥打報警電話,同時向120求救。據出租車司機介紹,電瓶車與出租車是相向同行,在通過路口的一剎那突然轉向,出租車來不及避讓,當場將電瓶車頂翻在地。
3、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結:進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,這個數字相當于一年消失一個小城鎮,如果以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災,一年經濟損失高達33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的.該是多么沉重的警示和思索。
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應從哪邊走,怎樣注意交通安全?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)唱《祝你平安》。
主持人小結:愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關心、支持和自覺地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!
四、班主任做最后小結。
王梓晗。
珍愛生命高一(優質21篇)篇十二
從我開始懂事以來,媽媽在我耳邊說的最多的就是安全啦衛生啦,什么臟東西不能吃,飯前便后要洗手,一個人不要到處亂跑,過馬路要走人行道……現在想來這就是從小對我安全意識的培養吧!
隨著我一天一天的長大,所見所聞的越來越多,我越來越知道安全的重要和生命的可貴,我們小學生應該增強安全意識。如果沒有安全意識,輕則受重傷,重則會危及到生命。記得今年暑假,我和小妹,雨涵,欣欣一起去滑旱冰,一個個玩到高興處就不知東南西北啦!在溜冰場上來回的轉圈,比賽誰滑的最快,一不小心,我和小妹撞了個正著,可憐我帶的眼鏡,啪的掉到地下摔得粉碎,我和小妹也同時摔倒在地下,兩眼直冒金花,疼得只差掉眼淚!幸好的是我的眼睛沒被眼鏡玻璃刺傷,否則后果不堪設想。
事實告訴我們:要珍愛生命,遵守交通規則也是至關重要的,它是生命安全的防護線。特別是我們小學生,不要在馬路上嬉戲玩耍,過馬路時要走人行道或斑馬線,在學校不追逐不打鬧……有一首兒歌是這樣的:”紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。“它時時刻刻提醒著我們要牢記交通法規,遵守交通法規,避免發生交通事故。
在我們這小縣城里,時不時都會聽到很多交通事故發生:”一輛摩托車和一出租車相撞“;”一小孩過馬路時被車撞了很遠“;”一輛貨車在公路上翻下了山“……而我親眼所見親身經歷的一幕幕映在我腦海里卻叫我終身難忘:在我上小學二年級的時候,我和幾個同學背著書包興沖沖的放學回家,曉暢和文潔跑在前面,正過馬路時,一輛飛馳的摩托車突然從左邊”唰“的竄了過來,曉暢來不及退回,一下子把他撞倒在地,我和文潔不由得同時驚叫起來,當時腿都發軟拉,幸好的是曉暢只是牙掉了兩顆,腦和四肢沒有大礙,否則,一朵即將開放的生命之花就會這樣沒有了!
人的生命是無價的,每個人的生命只有一次,失去了就再也沒有了,我們每一個人都應該加強自我保護,讓安全意識深入人心,讓”珍愛生命,健康成長“變成每個人的實際行動,讓那些飛來橫禍都遠離我們吧!
有人說,生命像一朵鮮花,五彩繽紛,絢麗多彩。可我說,生命就像一張白紙,隨時都有可能被撞破,劃傷。我們要保護、愛惜好這一張白紙,不要讓它被血水染紅,不要讓它缺角。珍惜生命,說起來容易,做起來難。家長的嘮叨、老師的叮囑讓我們煩透了,其實,這些嘮叨、這些叮囑是我們的必修課,只要把這門課程掌握好,你就能完成一生最重要的使命——好好活著。好好活著,讓父母放心。無論你學習好不好,品德好不好,都不重要,重要的是要珍惜生命。有多少名落孫山、壓力山大的學生跳樓自殺,名落孫山,可以復讀;壓力山大,可以放松。只要好好活著,就有可能創造奇跡,就有機會創造奇跡。而要是自殺,什么也沒有,不會有,也不可能有,因為缺少了創造奇跡的底線——生命。所以,我們要珍惜生命。
過馬路的時候,是否因為耽誤了時間,而不管是紅燈還是綠燈,只顧往前走。要知道,要是發生了什么危險,闖的不是紅燈了,是生命;走路的時候,是否因為手中有一本書、或一個手機,就忘了看腳下。忘了看的不是腳下,是生命;游泳的時候,是否會因為嫌麻煩,不做熱身運動,就跳下水,導致后來抽筋,甚至死亡。忘了的不是做熱身運動,而是忘了生命……危險無處不在,在闖紅燈的時候,在放煙花不離遠點的時候,在走路不看路的時候,在游泳不做熱身運動的時候,在在小賣部買零食的時候,在使用打火機的時候,在在小河里游泳的時候……在酷熱的夏天,有多少人因為難忍燥熱,在江河湖池里游泳,有多少人因為在這些天然而又不規范的”游泳池“里喪命,溺水,溺水。溺水!這兩個字眼仿佛離我們那么遙遠,實際就在眼前;這兩個字眼是那么恐怖,卻讓我們漸漸適應。坐在電視機旁,看著新聞報道中又有少年在江河湖池里游泳,而溺水身亡,我們漸漸習以為?!敲篮玫?,同時也是脆弱的。成績下降,可以再升;名落孫山,可以再考。唯有生命不是無限循環的,生命只有一次,失去了,就再也回不來了。因此,我們要珍愛生命,珍惜我們的每一天,注意身邊的安全隱患,平安快樂的成長。讓我們時刻牢記:珍惜生命,遠離危險,讓我們的在快樂中度過每一天,在安全中度過每一年!
生命很頑強,有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰。生命不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命不僅是你我擁有的一筆財富,而是培育我們的所有人的心血灌注,它里面蘊涵了太多的感動,我們沒有權利去糟蹋它的可貴,因此,我們要:珍愛生命、遠離危險。
生命是可貴的,同時生命也是脆弱的,像一棵弱不禁風的小草,一不小心就會連根拔起,環境污染、地震、水患、火災、車禍等不安全因素時刻威脅著我們的生命,只有保證了生命的安全,一切才有意義。
安全捍衛著我們的生命,有什么能比生命和安全更為重要呢?可是,在我們身邊,總有那么多的同學不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風,結果不僅受到了傷害,而且耽誤了學習,有的甚至造成了殘疾或危及生命。比如有的同學不遵守交通規則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;還有的同學放學不回家,喜歡在公共場所逗留,甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是不安全的行為,結果造成了不同程度的傷害。校外不安全因素更是處處存在。據教育部等單位的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故。
看著這些觸目驚心的數據,令我為之心痛,假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,就不會出現交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛生,不食路邊攤點不衛生食品,就不會發生食物中毒;假如我們掌握了許多安全知識,學會自我保護,以上的一切事情都不會發生。
安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。只要時刻想著安全,心里裝著安全,行動注意安全,我們就能擁有安全,就能遠離危險,就能健康成長。
同學們,生命對于我們只有一次,讓我們撐起安全之舟,揚起生命之帆,遠離危險,為了迎接更精彩的生命而起航吧。
生命是大自然的奇跡,是地球上雖珍貴的財富,世界因為有了生命才如此生動和精彩。我們生活的世界是絢麗多彩的,也是紛繁復雜的,社會中許多不良現象的存在給我們的心靈甚至肉體都帶來很大傷害,威脅著我們生命的健康。
人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次,它是人們享受一切權利的基礎,是創造有意義人生的前提,一個人的生命是不可重復的,它無比寶貴,必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次,而且是短暫的。
我們生活經驗少,自我保護能力差,特別容易受到傷害。因此我們必須增強保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力,避免意外和危險的發生,無論遇到怎樣的危機和挫折都不能輕易放棄生存的希望。
社會中存在的以大欺小、坑蒙拐騙、貪污受賄等不良現象會給我們這些正在成長的未成年人帶來不可忽視的負面影響,腐蝕未成年人的心靈,致使少數未成年人精神空虛、行為失范,甚至走上違法犯罪的歧途,所以,我們要明辨是非善惡,更要學會保護自己,抵制不良誘惑。規范自己的言行,提高辨別能力,增強自控能力,抵制獵奇心理,不去危險的地方玩耍,夜晚盡量不要擅自出行。當遇到違法犯罪行為,特別是歹徒行兇時,要采取機智靈活的方法與其斗爭,可以向周圍的人呼救,或與歹徒周旋,必要時要實施正當防衛。還要撥打110報警,學會依法保護自己的生命健康。
歲月輪回,生命飄逝,要讓我們有限的生命活得有價值,而不是被意外奪去健康。我們要珍愛生命,遠離危險,讓自己活得更有價值,拂去黑暗,帶來光明。
生命,是一朵花。從最初的生機勃勃的萌芽,生長成一朵含苞欲放的花骨朵,再到綻放美麗的瞬間,生命之美由此可見。當生命走到了盡頭,花也謝了,留下一地的芬芳與美好?;ㄩ_花落,生命輪回。可是,為什么有那么多的生命之花提早夭折?因為”危險“這兩個字。生命是短暫的,因為短暫,所以寶貴。我們應該好好珍愛生命,遠離危險,別讓它傷害到我們的生命。
許多人因危險而喪生大多因為沒有防范危險。所以,我們要從小建立較強的防范意識。比如,現在是寒假,大多說同學都自己一人在家,這就給許多不法分子創造了作案機會。他們就冒充爸爸媽媽的同事或朋友來敲門。這時揭穿他們的方法很多,打個電話核實一下就行了。這么簡單的技倆一般的同學都不會上當,但是依然有那么一小部分同學,沒有防范意識,給開了門,造成了嚴重的后果。為什么這些同學落下”危險“的圈套?因為這些同學沒有防范意識,于是,我針對怎樣提高兒童的防范意識這個問題,對同學們提出了以下幾點建議:
1、學校和家長要注重關于對學生防范危險的學習和教育,提高學生的防范意識。
2、自己要多學習關于提高防范意識的書籍、電視。
3、同學之間可能互相學習提高防范意識。
危險,說來就來,誰也不能控制它。它一會神出鬼沒,一會又無影無蹤。所以,我們應當有一顆慧眼,用它去辨識危險,用它去看看哪里有危險,哪里沒有危險,比如你和伙伴在馬路玩耍嬉戲時,你有想過,會造成什么樣的后果?當你開心的河面上滑冰時,你想過會發生什么事情嗎?當你在樓梯扶手上滿不在乎的滑來滑去,你有想過生例子的可貴嗎?……一個個活生生的案例,一起起用鮮血換來的悲劇,難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?做要必須要三思而后行。
生命如此美好,古今中外不知有多少人用不同的語言來贊美生命。生命絢麗繽紛,它有風的輕盈歲月,雨的淋漓盡致,有許多合音的交響,有每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一的回報就是珍愛生命,遠離危險。
生命是一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,一不珍惜就會枯萎、凋零,所以,我們要遠離危險,使生命之花得到保護。
7.珍愛生命,遠離毒品高一作文。
8.珍愛生命健康成長高一作文。
珍愛生命高一(優質21篇)篇十三
我覺得人生活在世,沒有比生命更值得珍愛的了。
我找個角落坐下,盡量不要讓別人發現我的窘迫,發現衣服上的臟印和胳膊上的傷口。就算一個生命的逝去,也只是給家人留下悲傷,其他人也只是唏噓一番,還會留下什么!
所以以后我們都要好好愛自己,處處小心,不能粗心大意,不能急躁,急躁的性格使我處處碰壁,而不是更好的解決問題。
朋友們,真的不知道明天和意外哪個先來,從現在開始一定要珍愛自己,珍愛生命吧!
珍愛生命高一(優質21篇)篇十四
時間過得很快,一轉眼到了12月,也是到了我要復查的日子了。
一想起去醫院,我的心里就是忐忑不安。事情還得從頭說起。
媽媽總說我的身體和牛一樣健壯。不知道為什么,今年的3月份感覺不太舒服,就到醫院去檢查,我一直埋怨媽媽帶我去醫院,不去的話,可能不是現在這個樣子。我知道這樣說,完全沒有道理。只是我的一廂情愿。
還好,我算萬幸,手術化療后,定期復查,暫時不能危機我的生命。但是,我內心的“夢”可能就要一一的放棄,只為我能活著。
生命真的太脆弱了,脆弱到我們還沒抓住什么,一切可能就要離我們而去。
吧。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
珍愛生命高一(優質21篇)篇十五
無論是電視、網絡,還是大街小巷,經常看到這幾個字:“關注健康,”。每當看到這幾個字,總讓我心久久不能平靜。生命對于每個人都只有一次,一旦失去寶貴的生命,就再也不能有第二次了,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。
那時今年暑假的一天中午,我媽媽的一位同學開著一輛桑塔拉經過絲綢廠轉盤時,與迎面開來的東風車相撞?!稗Z”的一聲,死亡之神帶走了媽媽的同學。就在這一剎那,阿姨失去了深愛自己的丈夫,三歲的女兒失去了關愛自己的爸爸。
有誰聽到這噩耗,不會為之悲傷呢?在殯儀館,女兒一遍又一遍的.呼喚爸爸,可她再也不能喚醒曾經關心自己的爸爸。也許速度慢點、也許早點按喇叭、也許……就不會有這悲慘的事發生。
此時此刻,我不禁又想起了自己。那次在廣場上玩,我忽然覺得肚子特別餓,就顧不上一切,在周邊的小攤上隨便買了一點東西充饑。不多久,就覺得肚子不舒服,還不停地嘔吐?;氐郊依铮瑡寢尲眽牧?,連忙帶我去醫院洗胃,為了我,媽媽幾天沒合一次眼。假如當時小心點,看看食品生產日期,或者去正規超市去買,就不會有此事發生。
據了解,每年因各種事故,數以萬計的人死于非命,同時,非致命意外傷害也在折磨著更多的家庭。這就給我們,特別是青少年提出一個忠告:不管是在交通安全上,還是日常生活中,我們都要珍愛自己的寶貴生命。因為我們的生命是那么脆弱,如果不,不僅自己后悔,而且還會讓所有關心、喜歡你的人傷心。
生命只有一次,讓我們珍愛它吧!
珍愛生命高一(優質21篇)篇十六
遠離危險。
生命很頑強,有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰。
這天,我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時,我們有說有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊接著,有時雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了,抬頭一看,原來是一輛藍黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當場倒地,另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外,離那車近在咫尺。差點就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見撞車事故??吹萌绱饲逦菏虑榈陌l展,每一個細微的動作都深深地刻進了我的`心。
我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒有導致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁涌起一絲傷感:兩名車主都是十七八歲的樣子,實屬大好青年一名。倘若真的發生了什么意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書,老師同學會因此泣不成聲。他們也許早已輟學,父母兄弟會因此失聲痛哭??傊麄兞粝碌闹挥袩o盡的惋惜和遺憾。
現在的社會質量提高了,科技發達了,街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計其數。你可否想過,每年因為車禍喪生的人有多少?你可否想過,死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷?這樣的現實未免也太殘酷了吧!
為了自己,也為了家人:,遠離危險!
珍愛生命高一(優質21篇)篇十七
生命是上天給予人類最寶貴地東西,而生命有帶給了人類很多東西??烧l知道這寶貴的生命是多么的脆弱呢?我們身邊存在太多的危險,讓我們去細心呵護她吧!
生命不可重來,它對每一個人都是平等的,沒有任何偏愛。生命就像一把傘,保護著我們來到這個世上。有人細心照料它,讓它不受任何傷害,它將會緊緊依偎著他們;而有人卻破罐子破摔,置之不理,這將使它離開他們。所以我們要愛護它,讓它留在我們身邊,可前提是——遠離危險。
記得有一次看電視時,有一個20來歲的大學生在街麻辣燙,而引起腸道出血。她乎每天都在手術室里度過,每天只能和藥品打交道。經過幾十次的手術后,她于可以摘下氧氣瓶,呼吸大自然的氧氣了。
一個風華正茂的少女,就因吃麻辣燙細菌感染而導致稱道出血,連現在這么先進的醫術都難以治愈。請記住食品安全很重要,街邊食品不亂吃,才能為我們的生命多一層保障。
不僅要注意食品安全,還有交通安全、校內安全、運動安全,都是我們應該注意的。有多少人因不遵守交通規則而出事故造成傷亡;有多少人因在河邊游泳溺水身亡;又有多少人因貪圖便宜而中圈套被綁票。這些事例給我們敲響了警鐘,一定要注意身邊的細節,不然我不敢斷定下一秒的事情是怎樣。
生命只有一次,要好好保護它。想要保護它就要多一份自律、多一份警惕,遠離生活的危險。
珍愛生命高一(優質21篇)篇十八
通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
二、教學過程?:
(一)、導入??。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。上星期五,發生了一件誰也不希望發生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲?。?/p>
出示主題:、健康成長。
(二)、明理導行。
2、?????????在你的生活當中,你還知道哪些像發生在葛威身上的悲劇。
(1)生討論、介紹。
(2)小結、過渡:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
3、?????????安全過馬路。
(1)認識紅綠燈。
板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。
(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?
板書:先往左看,再往右看,靠右行。
(3)游戲“過馬路”
一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。
4、?????????我們在學校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設想。
說說應該注意哪些不安全行為。
(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)。
5、?????????認識特殊作用的電話號碼。
我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?
出示:120??110??114???119。
6、?????????了解在家里、在校外自己保護自己的方法。
我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。
a、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫院。
b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;
c、放學回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;
d、外出活動中,同大家走散了,迷了路。
e、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
(三)、總結。
1、?????????說說自己學了這節安全課后的感受。
2、?????????在寫有“、健康成長”的倡議書上集體簽名。
珍愛生命高一(優質21篇)篇十九
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石?!睈勰f:“一個偉大的靈魂,會強化思想和生命。”羅曼羅蘭說:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命并且熱愛生命的人?!倍谖铱磥?,生命,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財富,而是培育我們的所有人的心血灌注。所以,生命里蘊涵了太多的感動,便早已注定了它無上的價值。你,無權褻瀆它的珍貴,因為,你,沒有這個資格。
春風吹又生的野草擁有它一年的輪回,兒女們點點滴滴的成長伴著父母班駁的青絲,生命以它自己的姿態存在我們的周圍,無聲地流淌,悄悄地演繹,只是我們匆忙的腳步把它們忽略了,用心去留意,你會驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀,驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機,可你知道,最是那春寒料峭中的春意開創了生命的奇跡,最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問是什么詮釋了生命的偉大,不必去聽是什么在傾訴生命的真諦,只是一眼望到那滿樹的蔥郁,就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經在一個瀉滿陽光的暖暖的春日清晨,想象著自己是一顆睡在泥土里的種子,經歷了一冬的守候,將要披一身金色的陽光,擁抱美麗的新世界,于是心中便升騰起無限的希望與夢想。
然而,當生命化作另一種形式流淌,即便是再多的美與丑,是與非,已經永遠地定格在過去時了,剩下的或許只是一聲嘆息,一份無奈。還記得曾經送別一個朋友,哀樂、白花……,生命中有太多不可承受之重,離別最甚。圣經中關于生命有這樣的描述:因為不能恒久,所以最是珍貴;因為能吐納天地氣息,所以勝過鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美,就足以讓我們為之付出足夠的努力,拒絕傷害的侵襲,留給生命一份純凈,讓它成長在自己的本色中,不要在很多已成過往的時候,才知道去珍惜,因為倘若它被封存起來,也便不再真實了。
珍愛生命高一(優質21篇)篇二十
生命是美麗的,多彩的,可愛的。生命如鮮花,散發著迷人的香氣。可生命又是短暫易逝的,脆弱的,它嬌艷如初春的花,經不起寒霜的摧殘。同樣,我們美麗的生命也因我們的珍愛,才能更加美麗動人。
隨著年齡的增長,我對生命有了更深刻的認識,我明白,無論是父母教育我們的話,還是老師諄諄的教誨,都是讓我們珍惜美麗的生命。
在學校里也是這樣,有的同學為了玩的所謂“盡興”,和同學追逐奔跑嬉戲,不管自己在什么環境中,樓道里,教室里,操場上,一旦追逐過程中,有同學摔倒在樓梯上,碰在教室的課桌上,教訓恐怕只能用血淋淋來形容了。所以安全無小事,才能讓生命散發更迷人的光彩。
生命如一枚珍珠,它往往經受了痛苦的磨礪,才把生活中堅硬的沙石,培育成光芒四射的珍珠。我們的生命也是如此,成長的路上,不會總是陽光燦爛,和煦春風,時不時還會有疾風驟雨,面對生活中的風雨,我們要學會堅強勇敢,樂觀頑強,這也是我們的表現。無懼風雨,風雨后的彩虹才會更加燦爛。
親愛的同學們,生命對于我們來說只有一次,對于我們僅有的一次生命,我們更應該學會為自己負責,,讓人生更美。
珍愛生命高一(優質21篇)篇二十一
春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美麗的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓紅。可生命一旦失去了,一切都將永不復返。
我曾在報紙上看到過一件令人惋惜不已的交通事故,講的是一位30多歲的中年男子因喝酒喝得爛醉如泥后駕車而發生車禍,為此差點送上了自己寶貴的生命。
生命既是堅強的,也是十分脆弱的。如果依上述發展,那后果將不敢想像,死亡率會飛速增高,整個世界將不再有歡聲和笑語,代替的將是凄慘的哭聲。所以,我們應珍惜寶貴自己的生命。
這又使我想到了發生在我身上的事情。那是一次我坐車時,公交車飛快地行駛在寬闊的柏油路上,忽然路旁有一個小路口,隱隱約約出現了一輛小貨車,司機竟若無其事依速向前駛去,而那輛小貨車也不甘示弱,毫無退讓的意思,到了交叉路口,兩個司機面對眼前的一切手忙腳亂,最后拼命向旁邊拐去,幸好,還沒發生交通事故,不然,后果將不堪設想。
這件事又讓我明白了要謙讓,它也是的體現。俗話說:“進一步,短兵相見,退一步,海闊天空。”說的大概就是這個道理吧!
謙讓是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;謙讓是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;謙讓是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一攤攤渾濁的河溝,謙讓是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
生命如同每一滴水,都能折射出一個多彩的世界,生命如同每一又眼睛,都能嵌進一段亮麗的人生;生命如同每一條泛著清麗旋律的水溪,都能閃爍美的光輝。不配空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味這無處不在的美麗人生吧!
每個人的生命只有一次,也只有一回,所以我們要珍愛我們的生命,保護我們的生命!
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