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最新興趣班匯報(bào)演出主持詞 興趣班期末匯報(bào)主持稿大全

時間:2025-06-04 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

興趣班匯報(bào)演出主持詞興趣班期末匯報(bào)主持稿篇一

學(xué)生甲:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨

學(xué)生乙:尊敬的各位老師、同學(xué)們,

合:大家好!

學(xué)生丙:我是主持人學(xué)生丙

學(xué)生乙:我是主持人學(xué)生乙

學(xué)生甲:我是主持人學(xué)生甲

學(xué)生丁:我是主持人學(xué)生丁

學(xué)生戊:我是主持人學(xué)生戊

學(xué)生丙:美好的20xx,即將過去

學(xué)生乙:翻完了20xx年的日歷,

學(xué)生甲:就像翻完了一年的四季,

學(xué)生丁:再見了!春風(fēng)、夏雨,

學(xué)生戊:再見了!秋風(fēng)、冬雪。

學(xué)生丙:你看,街頭巷尾一陣陣的歡笑。

學(xué)生乙:你看,不管老人、孩子都張開了笑臉。

學(xué)生甲:讓我們伴著歡笑的旋律,

學(xué)生丁:送走新年的老人,

學(xué)生戊:迎來春天的姑娘!

學(xué)生丙:新年是新的起點(diǎn),

學(xué)生乙:新年是新的航線。

學(xué)生甲:春天送來了365天,

學(xué)生丁:帶來了一個個美好的祝愿。

學(xué)生戊:雪花閃閃,我們發(fā)出了一張張賀卡,

學(xué)生丙:春意盎然,給我們一份份請柬。

學(xué)生乙:送給你呀,送給他,

學(xué)生甲:送給我們每一個小伙伴。

學(xué)生丁:我們又長大了一歲,

學(xué)生戊:我們又長寬了雙肩。

學(xué)生丙:在20xx年的起跑線上,

學(xué)生戊:讓我們騎上時間的駿馬,

學(xué)生丁:奔向那燦爛輝煌的新紀(jì)元!

合:小海豚匯報(bào)演出現(xiàn)在開始

【節(jié)目串詞】

1.兒歌《大地上風(fēng)光好》表演者:學(xué)生丁學(xué)生丙

學(xué)生乙:很快就要過新年了,過完了新年,春天就要到了。小動物們都出來玩了,還會嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面請欣賞春天的故事,讓我們一起提前感受一下春天吧。

3.兒歌《小犀牛》表演者:學(xué)生丁學(xué)生戊

4.快板《練字音兒》表演者:學(xué)生乙學(xué)生甲

5.繞口令聯(lián)說表演者:全班同學(xué)

學(xué)生甲:我們的小朋友真是很厲害啊,不但會表演兒歌、兒童劇,還會說繞口令,而且我們說的還很清楚呢。下面請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為大家獻(xiàn)上的繞口令。

(打棗—學(xué)生丁;知道與不知道—學(xué)生乙;小女孩兒—學(xué)生丙;老爺堂上一面鼓—學(xué)生戊;胖娃娃和蛤蟆—學(xué)生甲;八百標(biāo)兵—合)

【結(jié)束語】

學(xué)生丙:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨,

學(xué)生乙:尊敬的各位老師﹑同學(xué)們,

合:大家好!

學(xué)生甲:我是主持人學(xué)生甲

學(xué)生丁:我是主持人學(xué)生丁學(xué)生戊:我是主持人學(xué)生甲

學(xué)生戊:我是主持人學(xué)生丙

學(xué)生丙:有一首詩,夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹;

學(xué)生乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;

學(xué)生甲:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng);

學(xué)生丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

學(xué)生戊:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

學(xué)生丙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

學(xué)生乙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動,

學(xué)生甲:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。

學(xué)生丁:我們將以一顆感恩的心靈,

學(xué)生戊:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨;

學(xué)生丙:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,

學(xué)生乙:我們能做得更好!

學(xué)生甲:相聚的時刻總是那么短暫,

學(xué)生丁:快樂的時光永遠(yuǎn)令人難忘。

學(xué)生戊:今天我們在這里共同度這難忘的時刻,

合:讓我們共同期待下一次的相聚,感謝大家的光臨,我們下期再見!

興趣班匯報(bào)演出主持詞興趣班期末匯報(bào)主持稿篇二

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:親愛的爸爸媽媽、

c:叔叔阿姨

d:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好

d:我是主持人

a:我是主持人

b:我是主持人

c:我是主持人

d:歡迎大家一起來檢閱我們的學(xué)習(xí)成果

b:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符

c:童年是一幅畫,描繪出多彩的世界

a:今天迎來了我們x學(xué)校的匯報(bào)演出

b:讓我們向辛勤哺育我們的成長的爸爸媽媽表示衷心的感謝

c:讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了。

a:我們也希望用成績,給孩子的父母以及關(guān)注我們的朋友一個回報(bào)!

d:現(xiàn)在我宣布,匯報(bào)演出現(xiàn)在開始

b:首先請欣賞由四級班小朋友,為大家?guī)砻晒抛逦璧浮毒G洲小騎兵》

一、四級班-蒙古舞《綠洲小騎兵》

1、a:非常感謝四級班的孩子們。藍(lán)藍(lán)的大海,快樂的漁家小姑娘。浪花魚兒沙灘和她們一起嬉戲歡笑.接下來請欣賞由三級班的小朋友們帶來的群舞《小趕海》。

4、d:在邊疆有我們的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國,在城市有武警,公安,交警維護(hù)秩序,他們有一個共同的名字,兵。在他們的身后有這樣一群孩子,他們渴望保家衛(wèi)國,維護(hù)秩序,他們是兵娃娃,接下來就有請出我們二級班的兵娃娃們吧。

7、c:夜晚的時候我們會抬起頭數(shù)星星,而星星實(shí)在是多,那么接下來,我們就一起來看看小星星的舞蹈吧,請欣賞由拉丁初級一班同學(xué)帶來的舞蹈《小星星》。

10、d:一首狐貍叫風(fēng)靡全球,接下來這支舞蹈融入了狐貍叫這首歌曲mv里的動作并加入了拉丁倫巴,中國舞,芭蕾以及流行的騎馬舞,整支舞蹈洋溢著歡快的氣氛,那么接下來就掌聲有請拉丁新生班為大家?guī)淼奈璧复疅逗偨小贰?/p>

11、結(jié)束語:

a:今天,我們相聚在這里,共同檢閱了我們孩子們的成績

b:今天,我們站在這里,用行動證明了我們的努力

c:臺上一分鐘,臺下十年功

d:每一份的收獲都來自于家長的支持、學(xué)生的配合,以及老師們的付出

a:在這里我們感謝每一位朋友

b:感謝每一位觀看我們節(jié)目的叔叔阿姨、哥哥姐姐

c:我們將會以更高的要求來完善自己,讓自己更加出色

d:我們也將更加用心教導(dǎo)每一位孩子。

a:我宣布:x學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。

d:感謝各位的光臨,我們再會!

(注:a、d為老師,b、c為學(xué)生)

興趣班匯報(bào)演出主持詞興趣班期末匯報(bào)主持稿篇三

b敬愛的各位老師

a:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

a在這陽光普照、冬韻飄香的日子里,我們雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了同學(xué)們最歡快的時刻——慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示!

b幾年來,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷如陽光一般暖人心田,讓一顆顆幼苗茁壯成長。

a幾年來,每位老師的呵護(hù)如雨露一樣滋潤心房,讓一個個蓓蕾迎風(fēng)綻放。

b幾年來,在教師、學(xué)生全員參與下,在與經(jīng)典、名著的對話中,在發(fā)展特長,展示自我的過程中,我們的綜合素養(yǎng)提升了!

a經(jīng)典的詩詞誦起來,我們在這里展示多彩的藝術(shù)。

b動聽的歌兒唱起來,我們在這里奏響時代的強(qiáng)音。

a雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示匯報(bào)演出------

合:現(xiàn)在開始!

1、演唱一班《祖國祖國我愛你》:

女:世界的東方,有一個神奇而美麗的國家,

男:茫茫大海,是她廣闊的胸懷,

女:巍巍長城,是她堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,

男:滔滔黃河,是她奔騰的血液,

女:青藏高原,是她剛硬的臂膀……

合:她——就是我的祖國

合:偉大的中華人民共和國!

男:請聽合唱《祖國祖國我愛您!》

2、3.4班4.3班《滿江紅》:

民族英雄岳飛的名字如雷貫耳,他的故事千古流傳,一首《滿江紅》,更是表現(xiàn)了他那氣壯山河的英雄氣慨。下面請欣賞由3.4班和4.3班合作表演的大型詩詞吟誦《滿江紅》。

3、五.1班《水調(diào)歌頭》:

女:天上一輪明月,閱盡多少世間滄桑:

男:人家萬般愁腸,又嘗透多少悲歡離合!《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。

女:下面,請欣賞5.1班帶來的歌伴舞《水調(diào)歌頭》。

4、一.1《三字經(jīng)》:

《三字經(jīng)》是我國歷膾炙人口的傳統(tǒng)文化代表,它匯集了中國古代圣賢的思想智慧,教育著一代又一代中國人。請聽一年級一班帶來的《三字經(jīng)》誦讀。

5、英語三班:《懶惰的蒼蠅》《alazyfly》

6、五.4班《將進(jìn)酒》

想必我們大家都聽過小蝌蚪找媽媽的故事,小蝌蚪誤認(rèn)為鴨媽媽、魚、烏龜、螃蟹為自己的媽媽,那么當(dāng)小蝌蚪們在找媽媽的時候,會發(fā)生什么有趣的事情呢?下面請欣賞英語興趣班四班給我們帶來的《thetadpoleslookfortheirmommy》《小蝌蚪找媽媽》。

8、二.1班《春曉》

9、演唱二班《每當(dāng)我走過您窗前》

女:踮起腳尖兒,走進(jìn)安靜的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。

男:老師啊,就讓它綠色的枝葉,伸進(jìn)您的窗口,夜夜和您做伴。

女:讓花香飄進(jìn)您的夢里,那夢啊,準(zhǔn)是又香又甜。

男:請聽合唱《每當(dāng)我走過您窗前》

10、英語五班《thefoxandthetiger》《狐假虎威》

我們都聽說過狐貍和老虎的故事,狐貍憑借他的聰明躲過了喪命的危險,他是怎樣躲過喪命的危險的呢?請欣賞英語五班表演的情景劇《thefoxandthetiger》。

11、四、一班古詩吟唱串臺詞

男:五千年華夏文明,光輝燦爛。而經(jīng)典古詩詞就是這文化長河中一顆璀璨的明珠。

女:誦讀古詩,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,誦讀古詩,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸O旅嬲埿蕾p四年級一班為大家?guī)淼墓旁娨鞒?/p>

12、英語六班《littleredridinghood》《小紅帽》

13、六年級一班《快板唱古詩》

男:一年四季,春夏秋冬,每個季節(jié)各有不同的風(fēng)景,今天就由六年級一班用快板書的形式,為大家獻(xiàn)上幾首四季詩。

14、六年級4班《動物園里學(xué)古詩》

同學(xué)們?nèi)ミ^動物園嗎?剛才欣賞了同學(xué)們們的精彩演出,真是個個身手不凡、身懷絕技啊!小動物們也不甘落后,下面請欣賞動物園里的精彩表演!

15、五.2集體朗誦:《中華少年》:

女:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺

男:這是一個日新月異的時代

女:這是一個繼往開來的時代

男:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托

女:我們憧憬美好的未來

合:我們是中華的少年

女:請欣賞五.2班同學(xué)帶來的大型詩朗誦——《中華少年》

結(jié)束語:

a在這陽光與微笑的舞臺上

b在這瑯瑯的誦讀聲里,

a我們看到了雙語的未來

b我們看到了雙語的希望

a我們是六月的蓓蕾,用生命擁抱未來

b、我們是六月的陽光,用熱情點(diǎn)燃希望。

a、各位領(lǐng)導(dǎo)

b、各位老師

a親愛的同學(xué)們

合:歡歌笑語寫在你我的眼里,明天的希望放飛在你我的心上,雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校蓓蕾讀書匯報(bào)演出到此結(jié)束,感謝各位光臨!!

再見!

興趣班匯報(bào)演出主持詞興趣班期末匯報(bào)主持稿篇四

男:各位老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!(掌聲)

女:帶著收獲的希望,迎著冬日的清爽,在201*年元旦佳節(jié)來臨之

際,我校師生歡聚一堂,舉行12級學(xué)前教育班“歡慶201*年元旦文藝匯報(bào)演出”。

女:讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!(掌聲)

女:在風(fēng)流倜儻,德藝全能的孫胤老師帶領(lǐng)下,全體12級學(xué)前教育班的姑娘們發(fā)揚(yáng)只爭朝夕、奮力拼搏的精神,通過一個學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí),在專業(yè)水平上有了很大提高。

男:是啊,就說準(zhǔn)備這次演出,12級學(xué)前教育班的老師和同學(xué)們在不影響教學(xué)工作的前提下,抓緊點(diǎn)滴時間,刻苦訓(xùn)練。我相信,他們的辛苦不會白費(fèi),他們的汗水不會白流,他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現(xiàn)!

女:今晚的匯報(bào)演出既是12級學(xué)前教育班同學(xué)們展示自我形象、展現(xiàn)青春活力的平臺,也是她們自我鍛煉、自我陶冶的有效途徑。相信通過這次演出,必將進(jìn)一步增強(qiáng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

男:希望同學(xué)們以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神,用悠揚(yáng)的歌聲、優(yōu)美的動作、颯爽的英姿體現(xiàn)我涇職學(xué)子的青春風(fēng)采。

女:我宣布,涇川縣職業(yè)教育中心20xx級學(xué)前教育班匯報(bào)演出合:現(xiàn)在開始。(掌聲)

結(jié)束語:

女:再次讓我們以熱烈的掌聲感謝12級學(xué)前教育班師生們的精心準(zhǔn)備和精彩表演!

男:也讓我們記住一起放歌的日子,在那遙遠(yuǎn)的歲月里,我們會深情地憶起,這里曾經(jīng)因我們而星光燦爛。

男:祝福美麗的家鄉(xiāng)人靈地杰,祝福偉大的祖國繁榮昌盛!

女:我宣布,涇川縣職業(yè)教育中心12級學(xué)前教育班慶元旦匯報(bào)演出圓滿結(jié)束!

男:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們

合:身體健康、萬事如意、元旦快樂!

興趣班匯報(bào)演出主持詞興趣班期末匯報(bào)主持稿篇五

b:親愛的爸爸、媽媽,

c:叔叔阿姨,

d:親愛的小朋友們!

合:大家上午好!

a:我是主持人a

b:我是主持人b

c:我是主持人c

d:我是主持人d

a:六月,是鮮花盛開的季節(jié),

b:六月,是果實(shí)累累的季節(jié),

c:六月,是收獲的季節(jié)!

d:雖然學(xué)習(xí)時間過得很快,

a:但是我們在學(xué)習(xí)中成了好朋友,

b:我們手拉手,心連心

c:一起迎來了這次匯報(bào)演出

d:我宣布,小海豚20xx年二期班匯報(bào)表演——

合:現(xiàn)在開始!

興趣班匯報(bào)演出主持詞興趣班期末匯報(bào)主持稿篇六

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

b:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

a:送去五月的芬芳

b:迎來六月的時光

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

a:六月,是一支歌,一支唱響童年的歌。

b:小朋友們帶著歡樂與夢想走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

a:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

b:盡管我們只是一含苞待放的花朵,但我們幸福地開放在在老師的花園里。

a:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

a:今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現(xiàn)場,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

a:今天大家歡聚在此,讓我們用歌聲唱出對他們的敬意! b:讓我們用舞蹈舞動心中的理想!

a:我們將用智慧與熱情,譜寫屬于我們自己的節(jié)日! b:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個美麗的童年!

節(jié)目:

一、

a愛,是這世界上最動聽的音符,

b愛,是這世界上最溫暖的語言

a我們收獲著愛,但又付出著愛,感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人,這個六一兒童節(jié)我們長大了,我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。

b 請欣賞《手語操讓愛傳出去》

二、

a六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們在此相聚共度快樂的“六一”國際兒童節(jié)。

b新時代的兒童是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代。

a請欣賞詩歌《六一宣言》。

三、

b生活中,我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵,一聲“加油”能讓我們快樂前行,一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心,請欣賞一群可愛的小女生為我們帶來的舞蹈《加加油》,一起為身邊人加油,為自己加油!

四、

五、

六、

七、

a我們像一只只快樂的小鳥,從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,一只只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悅,裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在美妙的歌聲中,體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)

九、

b快樂的符號是什么,是笑,是跳,是盡情的歡唱?

伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。

結(jié)束語:

a:沿著成長的足跡,我們迎來了自己的節(jié)日,六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

b:用童年的祝愿

a:用稚嫩的小手

b:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

a:慶六一“成長的足跡 ”文藝匯演到此結(jié)束

b:再見!

興趣班匯報(bào)演出主持詞興趣班期末匯報(bào)主持稿篇七

子勤: 有我陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn)

孫迪: 給我你的心作紀(jì)念,我的夢有你的祝福才能完全

溫娟: 風(fēng)浪再大我也會勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊

合 : 牽手同心,愛心施教,讓我們一起去記錄這一份青春的紀(jì)念

冊,記憶這一份支教情.

馬營歡迎你

許峰: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

子勤: 老師

孫迪: 親愛的同學(xué)們

溫娟: 現(xiàn)場的觀眾朋友們

合 : 大家下午好

子勤:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲對蒞臨本次演出的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓表示忠心的感謝!

許峰:青春是跳動的旋律,青春是生命中的火把,點(diǎn)燃我們沸騰的激情

子勤:請欣賞舞蹈《碰碰舞》

溫娟:動聽的歌曲就像百靈鳥的叫聲,清脆婉轉(zhuǎn),聲聲入耳

許峰:哎,子勤啊,你有沒有欽佩的職業(yè)呀?

子勤:我啊,最欽佩的就是醫(yī)生。

許峰:醫(yī)生?為什么呀?

子勤:很簡單,可以救死扶傷嘛!

許峰:那接下來的節(jié)目你一定喜歡,請大家欣賞小品《拔牙》 子勤:有請

孫迪: 今天,我們用歌聲描繪愛心

溫娟:今天,我們用舞蹈雕刻青春

孫迪:下面請欣賞健美操表演

溫娟:掌聲有請

子勤:許峰,我們的姑娘們跳的怎么樣?

許峰:那是相當(dāng)好啊,不過我們的小伙子們也是個個陽剛氣十足啊!

子勤:是嘛?

許峰: 不信我們就來欣賞下一個節(jié)目武術(shù)表演《雄心壯志》

頒獎

溫娟:孫迪,你說我優(yōu)秀嗎?

孫迪:那。。。當(dāng)然,沒我優(yōu)秀!

溫娟:去你的!其實(shí)優(yōu)秀也不一定是見好事,不信咱就看下一個

節(jié)目。

孫迪:有請相聲《誰叫你是優(yōu)秀》

許峰:子勤,來馬營這短短的幾天,最大的感觸是什么? 子勤:干凈,青山綠水!

許峰:沒錯,這里確實(shí)山美,水美,人更美。

子勤:下面有請《環(huán)保服飾展》

孫迪:俗話說,“紅花需用綠葉配”

溫娟:沒錯,那究竟誰是紅花,誰是綠葉呢?

許峰:愛如陽光,溫暖人心

合 :下面有請?jiān)娎收b《愛心陽光》

子勤:心里話,我大聲說給您聽!

許峰:孩子們把心里話都融進(jìn)了一首詩中

子勤:下面請欣賞《心里話》

子勤:今天,我們用愛心譜寫篇章

許峰:今天,我們用激情超越夢想

子勤:在夢想中起飛

許峰:在夢想中起舞,一首薩克斯獨(dú)奏獻(xiàn)給大家

許峰:甚至還沒來得及和我們的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生說聲感謝

孫迪:牽手同心,愛心施教,我們意氣奮發(fā)

溫娟:心懷夢想,愛心施教,我們義無反顧。

子勤:青海師范大學(xué)暑期社會實(shí)踐文藝會演到此結(jié)束 感謝大家的觀看

許峰:祝愿大家

合 :明天會更好!

請領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念

興趣班匯報(bào)演出主持詞興趣班期末匯報(bào)主持稿篇八

楊:尊敬的各位家長,

許:敬愛的各位老師,

衛(wèi):親愛的同學(xué)們,

刑:大家

合:早上好!

自我介紹:我是主持人

刑:童年,就像五彩繽紛的夢, 醒來還是那樣清晰,讓人回味無窮。

衛(wèi):童年,就像五彩斑斕的珍珠, 串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。

許:童年,就像放聲歌唱的小鳥, 帶著無限的希望展翅高飛。

楊:童年,就像一支幸福的歌曲,承載著我們幸福美好的旋律。

許:在這難忘的暑假,原本陌生的同學(xué)歡聚一堂,在這里成為了最好的伙伴。

楊:在這難忘的暑假,二十多位可愛的同學(xué)們,組成了金口才的大家庭。

刑:在這里,我們將用智慧和熱情,播撒幸福的種子。

衛(wèi):在這里,我們將夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。

合:豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演,正式開始!

楊:接下來,請欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》,表演者王晨營、田淑文,大家掌聲有請!

串詞:

衛(wèi):恩,接下來的節(jié)目啊更加精彩,是由我們班上四位可愛的小朋友,為大家?guī)淼娜浒氡硌荩纸凶觥秳赢嫵恰罚蠹艺坡暪膭?

許:謝謝四位同學(xué)的精彩表演,邢書瑜我問你,你喜不喜歡聽相聲啊? 刑:當(dāng)然喜歡,我覺得相聲特別搞笑!

許:那好,接下來的表演你肯定也很喜歡,請欣賞相聲《拇指和食指》,表演者楊冰、衛(wèi)子涵。

衛(wèi):繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲,又稱“急口令”、“吃口令”

楊:恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起,組成簡單、有趣的句子,要求快速念出,這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。

衛(wèi):那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒,表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜,掌聲有請!

刑:許一凱,你會說反義詞么?

許:當(dāng)然會了,這么簡單根本難不倒我們!

刑:哎!那可不一定啊,你看,接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞,可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!

楊:保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的,

衛(wèi):是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命,

楊:接下來,讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》,表演者:許一凱、岳佳琪,大家掌聲有請!

刑:感謝兩位同學(xué)的精彩表演,接下來請欣賞古詩朗誦,表演者:張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰,大家掌聲有請!

許:接下來這個節(jié)目可是壓軸戲啊!

刑:哦?是什么啊?

許:恩,接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。

刑:讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場!

結(jié)束語:

刑:明天的太陽是我們的,

衛(wèi):明天的鮮花是我們的,

許:今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩,

楊:明天的我們更值得大家期待!

合:豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝各位家長、老師工作順利,身體健康!再見!

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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
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