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小學敘事作文500字以上 小學敘事作文評語(優(yōu)秀8篇)

時間:2025-06-01 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小學小學評語篇一

時間過得真快,一轉眼,六年的小學生活已經過去了,只要一想到生活了幾年的學校老師、同學,真是有點舍不得。

六年以來,我們像一棵棵幼小的樹苗,日夜受老師們的灌溉。

謝謝老師們把我們從一個無知幼稚的小孩,培養(yǎng)成國家的棟梁,新世紀的好少年。老師為了我們這群幼苗,含辛茹苦的工作,讓我們得到了許多知識,許多朋友。

難忘我的同學,我的朋友們。他們常常鼓勵我,支持我。在我需要幫助的時候,他們熱情的伸出雙手來幫助我。天下沒有不散的宴席,即使再好的朋友,也是要分開的。

在學校的每一個角落里,都留下難忘的回憶。教室里,留下了我們瑯瑯的讀書聲和歡快的歌聲;操場上,仿佛還回蕩著我們的歡笑聲,嬉戲聲;校園里,留下我們歡笑的身影……在這六年中,我們有過喜怒哀樂,但這一切都成了美好的回憶。

我愛我的母校,我愛我的老師,我會永遠記住老師的教導,同學們的友誼和學校里的每一個角落。

小學小學評語篇二

早晨,我和爸爸去“李想飯店”吃早餐。吃著吃著,我發(fā)現爸爸的眼睛紅了。我問爸爸:“爸爸,你是不是哭了?”爸爸點點頭,嗯了一聲。

“爸爸,你怎么了?”我著急地說。

爸爸抹了一下眼睛說:“因為我又要出門了,舍不得你們。”

“我也不想讓你走啊,可是你要掙錢啊。我在家會聽媽媽的話,會好好學習的,你想我們了,可以視頻的。”我假裝很堅強的樣子勸說爸爸。

爸爸說:“明天我走的時候,你可不準流眼淚啊。”

我努力地點點頭。

小學小學評語篇三

今天我看了一部美國科幻大片,叫做《駱駝蜘蛛》,電影整個來說還是比較驚悚的,電影是根據真實的生物拍攝而成,講述的是一種名為“駱駝蜘蛛”的巨蛛,多年來折磨駐扎在中東的美軍。如今它們大舉入侵美國西南方的沙漠,只要被叮上一口就會死掉。

昨天下午,郭老師吧書法考級的證書發(fā)了下來,我居然過關啦!放學之后,一回到家就把這喜訊告訴媽媽,媽媽聽了之后,媽媽給了我一個大大的擁抱和一個大大的吻,我知道媽媽在鼓勵和恭喜我呢!我的心里美極了,媽媽說:‘我們家肖瑤是最棒的,繼續(xù)努力,加油!

今天我特地去看小恐龍,啊呀、我的小恐龍長大了,我好驚訝,小恐龍你咋一下長這么大,你會魔法嗎、恐龍沒有回答,我細細一看,它的四肢長長的,尾巴也變得粗了,角也長出來了,嘴巴大大的,身體那么肥胖,我想對小恐龍說;你可以和其它小伙伴一起玩了,要學會保護自己,壞人來了也可以防備了。

今天下午品德課的時候,王老師帶我們玩了頂球這個游戲。老師先找4個人做人網,再找5個人一個小組找兩個小組。

開始了,開始了!先有老師發(fā)球,球一落下來,我就用頭把球頂過去,對方沒有接到,現在1比0,老師再次發(fā)球,對方把球頂了過來,我們沒接到。最后1比1比賽結束了。

今天午餐的時候我不小心被一根魚刺卡到了。吐也吐不出來,吞也吞不進去,卡在喉嚨里又疼又惡心。喝水吃東西也不行,后來媽媽找來了小鑷子,大著膽子,我惡心了好幾次,這才把它弄出來。吸取這次教訓,以后吃魚一定要小心。媽媽教了我一個成語:如鯁在喉,說得就是魚骨卡在喉嚨里,比喻心里有話沒有說出來,非常難受。

媽媽提起油壺,往鍋里加少許油,當油在鍋里燒得滾燙時,媽媽拿起雞蛋在菜臺上一磕,雞蛋裂開了一道縫,輕輕一剝,蛋從殼中溜出來落在平底鍋里。原本透明的蛋白一粘鍋就變成了白色,而且鼓起一個個小泡泡。過了幾十秒,媽媽拿起鏟子給雞蛋翻個身。等雞蛋表層有點黃,再撒了點鹽,這時美味可口的煎雞蛋就出爐了!

今天,爸爸一回到家就是吩咐我:去買花生。我聽了只好聽從。我推出自行車,手里拿著10元,出發(fā)了。我騎著自行車來到小店里,我心撲撲跳。我指著一邊的花生,說:我——我要買花生。老板聽了馬上拿給我了花生。我拿著花生,開開心心的騎著自行車回家了。

今天清晨,我咳嗽不止,媽媽讓我去醫(yī)院掛水,我很害怕。

打針之前,我哭天喊地。但是打針時,我忍著沒哭出聲來。打完針,媽媽就給我講故事,我聽得特別認真。媽媽給我講的《笨狼的故事》,很有趣。

一直到下午,我才掛完水。但是拔針的時候,我沒有感覺到疼。你們知道為什么嗎?因為我睡著了。

小學小學評語篇四

“哈哈哈!”是誰在笑?原來是我們開心地拿著泡泡在吹。

今天,我們三個人打算來玩泡泡,可是只有兩個泡泡棒。這可怎么辦呢?啊!有了,我們可以來猜拳呀。首先,我們從三個人中選出兩個人對決,贏的那一個人再和剩下的人來猜拳。最后,王浩輸了,我和何恩澤兩個就先玩。玩了一會兒,再給王浩玩。

我們開始吹了,我先擰開蓋子,再用把手在管子里面蘸一下水。輕輕一吹,就有許多泡泡飛出來了。我正在專心地看著泡泡,“啪”的一聲,泡泡爆了。泡泡怎么爆了?原來是王浩在用手一個一個地把空中的泡泡拍爆了,自己還望著自己的惡作劇傻傻地笑。

我吹出來的泡泡邊緣是金色的,里面是紅色的,上面還有一點黑色,我仿佛看到了夕陽下山時的情形。還有的泡泡是白色,它們一個一個連在一起就像是一串晶瑩透亮的珍珠項鏈。

泡泡的形狀各異,大小不一。有圓圓的,像一塊七彩石,橫看像一只大大的鞋子;有的'尖尖的,像一座小小的彩色的山。泡泡有大的,有小的,有些大的連著小的,大的泡泡像一個地球,小的像一顆顆小行星,又像一個小朋友把腮幫子鼓得大大的,好像在和誰賭氣呢!

我們把泡泡吹得到處都是。有的泡泡落在了我的耳朵上,好像在對我說:“你好,很高興認識你。”有的飛到了樓下,落到了草地上。草叢哥哥也幫著它,用自己身上的葉子輕輕地遮在泡泡身上,泡泡躲在了葉子底下,好像在和我們玩躲貓貓呢!有的泡泡飛到了天空,白云妹妹好像正在和泡泡打招呼呢;有的泡泡飛向了云層,好像要跟云朵擁抱一下。

泡泡真有趣,也很調皮。

小學小學評語篇五

哈哈,下了那么久的雨!今天終于出大太陽了!蕭曉笑這樣想。

“蹬蹬蹬”,蕭曉笑穿上拖鞋,沖到三樓的陽臺,望著明媚的陽光,高呼:“萬歲!萬歲!”“笑笑,吃飯!”媽媽在二樓的餐廳喊。“哦,等一下!”蕭曉笑一邊應著,一邊慌忙地跑到房間里去洗漱。

餐桌上,蕭曉笑拼命地吃。她飛快地把刀子往裝滿果醬的瓶子里一放,又飛快地拔出來,刀子上就沾滿了酸酸的檸檬味的果醬,蕭曉笑把刀子上的果醬均勻地涂抹在土司上,然后又拿了一片土司,把兩片土司黏在一起,大口大口地嚼了起來。土司吃完了。蕭曉笑馬上拿起漂亮的玻璃杯,猛喝杯子里的純牛奶。蕭曉笑正在喝牛奶,而爸爸也無心再看早報了,探過頭來,問:“笑笑,你怎么了?”蕭曉笑停止了喝牛奶,說:“什么怎么了?”爸爸又說:“你今天怎么肯主動喝純牛奶了?”蕭曉笑把最后一口牛奶給喝完之后,擦了擦嘴巴,說:“因為太陽出來了。”說完之后,她抓起書包,飛快地跑到了走廊上,套上鞋子,高興地出門了。

爸爸和媽媽還是弄不明白。

小學小學評語篇六

今年的春節(jié)我們全家要去海南度假,我要坐飛機了,我好盼望。

那天,我們來到北京國際機場,機場好大呀,一眼望不到頭。

通過安全檢查,來到c02候機廳,終于要上飛機了。我隨媽媽拉著自己的行李箱登上飛機。

我坐在窗邊,系好安全帶。飛機上跑道,不斷地加速,抬頭,飛起來,飛到幾千米,我感覺好像有人托著我。城市的燈光離我越來越遠。這時,飛機上的電視屏顯示我們已經飛到了萬米高空。

飛機上的晚餐好豐富呀,有雞肉飯、沙拉、果凍、面包,我吃的好飽呀。飯后我要去衛(wèi)生間,飛機上的衛(wèi)生間設備好先進,有洗手池、垃圾箱、衛(wèi)生紙,還有煙霧探測器。

經過三個半小時的飛行,我們終于到了海口美蘭國際機場。

小學小學評語篇七

1、有高度的責任感,有強烈的“保安”意識,聽從指揮,嚴格執(zhí)行治安管理學校有關規(guī)章制度,值班上崗必須穿制服。

2、準時上崗,按時交接班,執(zhí)勤中不準擅離崗位,不準做與執(zhí)勤無關的事,更不允許上班期間睡覺。當班時間積極做好防擾、防火、防盜、防毒、防搶、防事故等各項工作,維護學校正常的教學秩序。

3、負責保護學校公共財產的安全,值班時間要提高警惕,嚴密監(jiān)視校內情況。

4、嚴格監(jiān)視進出校門人員,學生憑出入證出入(急病就診除外),封閉時間段不得隨意讓學生進出校門,來訪人員應按規(guī)定填寫事由。外來辦理公務人員,須通過門衛(wèi)和相關部門聯系,征得同意并辦理來訪登記后,方可進入校園。

5、發(fā)現可疑人員應立即上前盤問,不得讓其進入校內,能處理的即自行處理,特殊不能處理的,應及時查清后上報。

6、維護好學校的正常秩序,發(fā)現校內打架、斗毆,破壞綠化和公物等違反規(guī)章制度的行為,應立即制止并進行教育;情節(jié)嚴重者,及時報告學校。

7、加強夜班和節(jié)假日的巡查工作,對重點目標須經常查看(電腦室等),及時消除隱患。遇到突發(fā)事件,及時作出處理,保護好現場,及時報告學校或報警。

8、執(zhí)勤要講文明禮貌,處理問題要講究原則和態(tài)度,尤其要把握和運用正確的方式方法。避免在管理中發(fā)生不必要的沖突。

9、來校辦理公務(包括教職工)的機動車輛,必須停放在指定位置。

10、團結一致,通力合作,積極協助當班值班員處理突發(fā)事件。

11、做好學校領導交辦的其它工作,定期向學校匯報校區(qū)保衛(wèi)工作情況,及時上報重要事件和重大信息。

12、兩人上班應分開站崗,一人在校門、一人在校園內巡邏。

小學小學評語篇八

站在大門口,看見的大崗中心小學多么像童話中的城堡啊!雄偉壯麗!

進了正門,就能看見左邊的醉花壇,到了大堂,就會有許多大柱子,每根柱子都要兩個小朋友才抱得住,而且每根柱子有兩三層樓那么高!大堂里還有小賣部、雜物室、校醫(yī)室、體育室、傳達室、開會室等。往前走一會兒,就會遇見寬敞的操場。操場上也有羽毛球場、籃球場和小足球場。操場過后,器械場就出現了。器械場上的許多建設非常有益健康。沿著樓梯上去三樓的三4班,那兒就是我的教室。

推開教室的門,就會看見寬敞的教室。教室里的課桌整整齊齊,就像一條直線。在教室里說最特別的就是左上角的大框子了,外表看起來沒什么,可里面有一個五十寸寬的背投電視。

怎么樣?不錯吧。

大崗中心小學是我學習的天地,我離不開這兒。

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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