優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思考上都達(dá)到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂(lè)趣和動(dòng)力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇一
走進(jìn)了寒風(fēng)凜冽的冬天,步入陽(yáng)光明媚的春天了。
春用她那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一樣美不勝收。在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下小草變得郁郁蔥蔥。中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地。把學(xué)校的花園映射得好像天上的宮殿。看,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木從中比翼齊飛;聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬天,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香個(gè)環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇二
我所在的學(xué)校是龍圩中心小學(xué),已經(jīng)有一百多年的歷史了,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打,但它還是十分迷人。在我們學(xué)校教學(xué)樓的后面右側(cè)有一個(gè)花團(tuán)錦簇,四季如畫的花園,人們都稱它為后花園。
后花園的小池塘水平如鏡,清澈見(jiàn)底,碧綠的湖水悄無(wú)聲息如鏡子一般。烈日照耀下的池水,晶瑩清澈,微風(fēng)吹來(lái),水光瀲滟,碧波粼粼。放眼望去,一大片的地方便是花草樹木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立,鮮艷無(wú)比。顏色也是獨(dú)具一格,天藍(lán)的風(fēng)信子,鵝黃的月季,淡粉的康乃馨……還有一些花兒看也看不出顏色,說(shuō)也說(shuō)不出名字。濃郁的.花香也吸引著同學(xué),老師們來(lái)一睹風(fēng)采。綠油油的草坪上,無(wú)論何時(shí),都一定會(huì)有同學(xué)們?cè)诓莸厣献杂傻赝嫠#覒颉_€有一排排高大,健壯的樹木挺立在一旁,觀賞著這樣一幅優(yōu)美的畫卷,但它們完全沒(méi)有意識(shí)到,自己的存在也為這幅畫卷增添了不一樣的風(fēng)姿。
每到春天,一群蝴蝶蜜蜂相約而來(lái),每一處地方都會(huì)出現(xiàn)它們忙碌的身影。到了夏天,草叢中便會(huì)出現(xiàn)青蛙,如果你不小心遇見(jiàn)了它,那可要趕緊逃了。就在一條狹窄的石子路里,總會(huì)有人會(huì)在上面走來(lái)走去。如果你能來(lái)到學(xué)校里面,我推薦你一定要來(lái)看看,既能健身,也能放松放松平日學(xué)習(xí)時(shí)緊張的身心。
不一會(huì)兒,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹林中充滿了鳥兒清脆的歌聲,蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞,蟋蟀知了緩緩伴奏,花兒,小草與樹木便是他們的觀看者。一曲結(jié)束后,還有小丑青蛙展現(xiàn)出滑稽的表演。這姹紫嫣紅的世界是多么美好!
這美麗的后花園永遠(yuǎn)是我心中最美的一幅畫,最美的一處風(fēng)景,最美的生態(tài)天堂!
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇三
雪后的校園美麗又充滿歡樂(lè)。
看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔、那么晶瑩,路兩旁是挺拔的水杉樹,像兩排站得整整齊齊、穿著白色披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)拂過(guò),水衫樹上的雪慢慢悠悠地飄下來(lái),落在人的臉上、頸項(xiàng)里,讓你覺(jué)得一陣清涼。
教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白苫被。屋檐上也掛滿了水晶般的水冰釘,給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊。
教室前面,一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過(guò),樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。圓形的大花園里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的花木,這時(shí)候又“開(kāi)”滿了朵朵白花。
操場(chǎng)上更美。兩旁的柳樹,樹下的水泥乒乓球臺(tái),操場(chǎng)中央高大的籃球架,全都銀裝素裹。寬闊的操場(chǎng)上,像是鋪上了一個(gè)大大的席夢(mèng)思,白而輕柔,我多想躺在上面睡一覺(jué)啊!
“丁零零—”下早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來(lái),男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的就是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”,只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),炸開(kāi)一簇簇白色的雪霧。我們女同學(xué)喜歡滾雪球,堆雪人,七八個(gè)人一起滾一兩個(gè)大小不等的雪球,再擺在一起,用兩個(gè)小黑玻璃球做眼睛,用紅紅的辣椒做鼻子。一位同學(xué)用紅墨水給雪人涂了一個(gè)紅紅的小嘴兒。一會(huì)兒工夫,一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋向我們微笑了。
美麗的雪花!你給我們的校園增添了美麗,增添了歡樂(lè)。作文。
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇四
秋天的天空那么高,那么藍(lán),藍(lán)天上飄著幾朵白云。成群的鵝整齊地飛往南方。
金色的稻田,像秋天的女孩,遍地都是金子。收割的人大聲嚷嚷,把金燦燦的大米放進(jìn)口袋里,從后面吸干黃色的稻草,整齊的睡在地上。紅色的楓葉像火焰一樣燃燒著。五顏六色的菊花盛開(kāi),散發(fā)出陣陣清香。荷塘里的荷葉褪了色,蘆葦卻開(kāi)了白花,在秋風(fēng)中向人點(diǎn)頭。田埂上的草不再像春天一樣綠,也不再像夏天一樣肥。樹葉飄動(dòng),像在傳遞秋天的信息,讓鵝和燕子回到南方過(guò)冬。小屋前的蘋果樹像燈籠一樣掛滿了紅蘋果。
秋天像火一樣紅,像雪一樣白,像金子一樣黃。真的是五顏六色,美極了!
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇五
關(guān)于四年級(jí)校園景色的作文大家了解過(guò)多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的四年級(jí)校園景色作文范文,一起來(lái)看一下吧。
四季就像一支畫筆,給校園的春、夏、秋、冬涂上不同的顏色,校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了,校園里立刻變得綠意盎然,到處是郁郁蔥蔥的綠色,給炎熱的夏季增添了涼爽。蟬在不知疲倦地歌唱著,好像在說(shuō)“真熱啊!真熱啊!”
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來(lái)到小朋友們中間,校園里頓時(shí)溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了,你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷,遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著整個(gè)校園,沁人心脾。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。”那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來(lái)了,校園里變得白茫茫的一片。樹葉們好像都怕冷似的,紛紛從樹枝上飄落下來(lái)去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒風(fēng)之中,散發(fā)著淡淡的清香。小朋友們最愛(ài)冬天了,你看,一個(gè)個(gè)在雪地中你追我趕,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂(lè)乎!
這就是我們的學(xué)校,不管是春、夏、秋、冬,你都能領(lǐng)略到它的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)我的.學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青……花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好啊!”花壇里的花真香啊!在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香,使人心曠神怡。離開(kāi)花壇向前直走,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過(guò)后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時(shí)候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來(lái)了;到了冬天,白雪覆蓋著整個(gè)柳樹,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場(chǎng)北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽(tīng)著國(guó)歌,看著緩緩升起的國(guó)旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是在我的心里,它是最美最美的!
我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。
春天,花壇里的小草露出了綠油油的腦袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,邊看邊說(shuō):“哇!春天真美麗啊!”旁邊的月季花也開(kāi)了,有紅的、白的、紫的,五顏六色,美麗極了!它們散發(fā)著令人陶醉的清香,就連一些小蟲子也被吸引了過(guò)來(lái)。操場(chǎng)里的柳樹也發(fā)出了嫩綠的新芽,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!”
夏天,知了在樹上叫著,好像在說(shuō):“熱死了!”小路兩旁的芙蓉樹長(zhǎng)出了新的枝葉,抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干。不幾天,芙蓉花開(kāi)了,紅紅的、軟軟的,風(fēng)一吹,花兒像降落傘似的飄落下來(lái)。整個(gè)校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。
秋天,花壇里的菊花開(kāi)了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),菊花隨風(fēng)飄動(dòng),好像一位花仙子在跳舞。
冬天,校園里下起雪來(lái)。整個(gè)校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上,都被覆蓋著一層厚厚的白雪,就連樹上的枝條,也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂(lè)園,一下課,孩子們就奔向操場(chǎng)。有的堆雪人、打雪仗,玩的可開(kāi)心了!
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇六
1、春日遲遲,卉木萋萋。倉(cāng)庚喈喈,采蘩祁祁。
2、人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。____崔護(hù)《題都城南莊》。
3、春宵一刻值千金,花有清香月有陰。____蘇軾《春宵·春宵一刻值千金》。
4、夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情。____秦觀《八六子·倚危亭》。
5、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。____志南《絕句》。
6、紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳。____陸游《釵頭鳳·紅酥手》。
7、小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。____陸游《臨安春雨初霽》。
8、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。____白居易《大林寺桃花》。
9、江碧鳥逾白,山青花欲燃。____杜甫《絕句二首》。
10、寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開(kāi)門。____劉方平《春怨》。
11、云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。____李白《清平調(diào)·其一》。
12、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。____蘇軾《惠崇春江晚景/惠崇春江曉景》。
13、沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。____劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》。
14、相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。____李商隱《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》。
15、春心莫共花爭(zhēng)發(fā),一寸相思一寸灰!____李商隱《無(wú)題·颯颯東風(fēng)細(xì)雨來(lái)》。
16、流水落花春去也,天上人間。____李煜《浪淘沙令·簾外雨潺潺》。
18、春江潮水連海平,海上明月共潮生。____張若虛《春江花月夜》。
19、人閑桂花落,夜靜春山空。____王維《鳥鳴澗》。
20、等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。____朱熹《春日》。
21、讀書不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。____王貞白《白鹿洞二首·其一》。
23、春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?____王安石《泊船瓜洲》。
24、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。____李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
25、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。____杜甫《絕句》。
26、紅淚偷垂,滿眼春風(fēng)百事非。____納蘭性德《采桑子·當(dāng)時(shí)錯(cuò)》。
27、滿目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春。____晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》。
28、好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。____杜甫《春夜喜雨》。
29、春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如。____杜牧《贈(zèng)別》。
30、羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。____王之渙《涼州詞二首·其一》。
31、日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。____白居易《憶江南·江南好》。
32、綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。____宋祁《玉樓春·春景》。
33、若待上林花似錦,出門俱是看花人。____楊巨源《城東早春》。
34、勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。____朱熹《春日》。
35、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。____白居易《錢塘湖春行》。
36、春水碧于天,畫船聽(tīng)雨眠。____韋莊《菩薩蠻·人人盡說(shuō)江南好》。
37、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。____王安石《元日》。
38、遲日江山麗,春風(fēng)花草香。____杜甫《絕句二首》。
39、春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。____韋應(yīng)物《滁州西澗》。
40、一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。____李白《宣城見(jiàn)杜鵑花/子規(guī)》。
41、江南無(wú)所有,聊贈(zèng)一枝春。____陸凱《贈(zèng)范曄詩(shī)》。
42、有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝。____秦觀《春日》。
43、國(guó)破山河在,城春草木深。____杜甫《春望》。
44、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。____葉紹翁《游園不值》。
45、紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。____王維《相思》。
46、池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。____晏殊《破陣子·春景》。
47、草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。____高鼎《村居》。
48、海棠未雨,梨花先雪,一半春休。____王雱《眼兒媚·楊柳絲絲弄輕柔》。
49、唯有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波。____賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首》。
50、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。____白居易《錢塘湖春行》。
51、花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞。____蘇軾《蝶戀花·春景》。
52、碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。____賀知章《詠柳/柳枝詞》。
53、風(fēng)乍起,吹皺一池春水。____馮延巳《謁金門·風(fēng)乍起》。
54、三分春色二分愁,更一分風(fēng)雨。____葉清臣《賀圣朝·留別》。
55、一片春愁待酒澆。江上舟搖,樓上簾招。____蔣捷《一剪梅·舟過(guò)吳江》。
56、雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴。____歐陽(yáng)修《春日西湖寄謝法曹歌》。
57、家在夢(mèng)中何日到,春來(lái)江上幾人還?____盧綸《長(zhǎng)安春望》。
58、江南春盡離腸斷,蘋滿汀洲人未歸。____寇準(zhǔn)《江南春·波渺渺》。
59、曉看紅濕處,花重錦官城。____杜甫《春夜喜雨》。
60、別來(lái)春半,觸目柔腸斷。____李煜《清平樂(lè)·別來(lái)春半》。
61、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。____杜牧《江南春》。
63、海日生殘夜,江春入舊年。____王灣《次北固山下》。
64、春日游,杏花吹滿頭。____韋莊《思帝鄉(xiāng)·春日游》。
65、庭樹不知人去盡,春來(lái)還發(fā)舊時(shí)花。____岑參《山房春事二首》。
66、綠楊芳草長(zhǎng)亭路。年少拋人容易去。____晏殊《玉樓春·春恨》。
67、客路青山外,行舟綠水前。____王灣《次北固山下》。
68、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。____王維《渭城曲/送元二使安西》。
69、桃花春色暖先開(kāi),明媚誰(shuí)人不看來(lái)。____周樸《桃花》。
70、楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。____韓愈《晚春》。
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇七
我們的校園是一個(gè)處處充滿生機(jī)勃勃的地方,特別是學(xué)校里面的彩虹農(nóng)莊。
穿過(guò)教學(xué)樓,我來(lái)到了彩虹農(nóng)莊,兩旁是一些桂花樹和一些竹子,竹子上長(zhǎng)著有點(diǎn)尖尖的葉子。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,嫩嫩的小竹筍就會(huì)從地里鉆出來(lái),當(dāng)外面的那層皮掉了之后,摸上去會(huì)感覺(jué)很光滑。
走在石板鋪成的小路上,往左看,有一個(gè)很大的鵝卵石,上面鐫刻著四個(gè)大字――彩虹農(nóng)莊。
再往前走,有一塊籬笆圍起來(lái)的農(nóng)田,里面有很多蔬菜,比如:白菜、毛豆、茄子。它們都長(zhǎng)的水靈靈的,大概是昨天下雨的緣故吧!葉子上有一些晶瑩的雨珠,用手輕輕碰一下葉子,雨珠就像坐滑滑梯一樣迅速地滑了下來(lái)。再往東看,有一個(gè)石凳,上面雕刻著精美的花紋,很漂亮。有時(shí)候,我們會(huì)坐在石凳上觀賞四周這美麗的景色。
再往里走,能看到有幾棵粗壯的桑樹,在春天的時(shí)候,樹上會(huì)長(zhǎng)滿綠油油的桑葉,同學(xué)們會(huì)把它采摘下來(lái),帶回家喂給自己的蠶寶寶。
文檔為doc格式。
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇八
1、家住層城臨漢苑,心隨明月到胡天。
2、嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。——宋之問(wèn)《渡漢江》。
3、春透水波明,寒峭花枝瘦。——秦湛《卜算子春情》。
4、年年負(fù)卻花期!過(guò)春時(shí),只合安排愁緒送春歸。——張惠言《相見(jiàn)歡年年負(fù)卻花期》。
5、若有人知春去處。——黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)春歸何處》。
6、小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。——陸游《臨安春雨初霽》。
7、漁舟容易入春山,仙家日月閑。——司馬光《阮郎歸漁舟容易入春山》。
8、三分春色二分愁,更一分風(fēng)雨。——葉清臣《賀圣朝留別》。
9、滿城春色宮墻柳。——陸游《釵頭鳳紅酥手》。
10、獨(dú)有鳳凰池上客,陽(yáng)春一曲和皆難。——岑參《奉和中書舍人賈至早朝大明宮》。
11、應(yīng)知早飄落,故逐上春來(lái)。——何遜《詠早梅》。
12、淡云來(lái)往月疏疏。——李清照《浣溪沙髻子傷春慵更梳》。
13、白馬金羈遼海東,羅帷繡被臥春風(fēng)。——李白《春怨》。
14、一寸相思千萬(wàn)緒。——李冠《蝶戀花春暮》。
15、此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。——李白《春夜洛城聞笛》。
16、飛燕皇后輕身舞,紫宮夫人絕世歌。——李白《陽(yáng)春歌》。
17、可憐千點(diǎn)吳霜,寒銷不盡,又相對(duì)、落梅如雨。——吳文英《祝英臺(tái)近除夜立春》。
18、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。——杜牧《江南春》。
19、街南綠樹春饒絮。——晏幾道《御街行街南綠樹春饒絮》。
20、三月殘花落更開(kāi),小檐日日燕飛來(lái)。——王令《送春》。
21、粉霞紅綬藕絲裙,青洲步拾蘭苕春。——李賀《天上謠》。
22、千山萬(wàn)水不曾行,魂夢(mèng)欲教何處覓?——韋莊《木蘭花獨(dú)上小樓春欲暮》。
23、若待上林花似錦,出門俱是看花人。——楊巨源《城東早春》。
24、春草細(xì)還生,春雛養(yǎng)漸成。——揭傒斯《畫鴨》。
25、梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。——岑參《山房春事二首》。
26、東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。——杜牧《赤壁》。
27、忽聞歌古調(diào),歸思欲沾巾。——杜審言《和晉陵陸丞早春游望》。
28、繁華事散逐香塵,流水無(wú)情草自春。——杜牧《金谷園》。
29、春風(fēng)只在園西畔。——嚴(yán)仁《玉樓春春思》。
30、入春才七日,離家已二年。——薛道衡《人日思?xì)w》。
31、無(wú)限春風(fēng)來(lái)海上。——蘇軾《減字木蘭花立春》。
32、明朝游上苑,火速報(bào)春知。——武則天《臘日宣詔幸上苑》。
33、映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。——杜甫《蜀相》。
34、芳樹籠秦棧,春流繞蜀城。——李白《送友人入蜀》。
35、春去也,飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海。——秦觀《千秋歲水邊沙外》。
36、池花春映日,窗竹夜鳴秋。——李白《謝公亭蓋謝脁范云之所游》。
37、一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。——李白《宣城見(jiàn)杜鵑花》。
38、春山暖日和風(fēng),闌干樓閣簾櫳,楊柳秋千院中。——白樸《天凈沙春》。
39、細(xì)雨春蕪上林苑,頹垣夜月洛陽(yáng)宮。——陸游《書憤五首其二》。
40、數(shù)點(diǎn)雨聲風(fēng)約住。——李冠《蝶戀花春暮》。
41、打起黃鶯兒,莫教枝上啼。——金昌緒《春怨》。
42、云雨朝還暮,煙花春復(fù)秋。——李珣《巫山一段云古廟依青嶂》。
43、染柳煙濃,吹梅笛怨,春意知幾許。——李清照《永遇樂(lè)落日熔金》。
44、流水落花春去也,天上人間。——李煜《浪淘沙令簾外雨潺潺》。
45、拚則而今已拚了,忘則怎生便忘得。——李甲《帝臺(tái)春芳草碧色》。
46、素衣莫起風(fēng)塵嘆,猶及清明可到家。——陸游《臨安春雨初霽》。
47、通犀還解辟寒無(wú)。——李清照《浣溪沙髻子傷春慵更梳》。
48、繡帳已闌離別夢(mèng),玉爐空裊寂寥香。——馮延巳《浣溪沙春到青門柳色黃》。
50、且將此恨,分付庭前柳。——李之儀《謝池春殘寒銷盡》。
51、無(wú)奈朝來(lái)寒雨,晚來(lái)風(fēng)。——李煜《相見(jiàn)歡林花謝了春紅》。
52、屈指數(shù)春來(lái),彈指驚春去。——高觀國(guó)《卜算子泛西湖坐間寅齋同賦》。
53、春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遣柳條青。——李白《勞勞亭》。
54、綠暗紅嫣渾可事。——?dú)W陽(yáng)修《青玉案一年春事都來(lái)幾》。
55、桃溪不作從容住。——周邦彥《玉樓春桃溪不作從容住》。
56、綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。——宋祁《玉樓春春景》。
57、風(fēng)回云斷雨初晴,返照湖邊暖復(fù)明。——白居易《南湖早春》。
58、造物無(wú)言卻有情,每於寒盡覺(jué)春生。——張維屏《新雷》。
59、蠶饑妾欲去,五馬莫留連。——李白《子夜吳歌春歌》。
60、草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香。——賈至《春思二首其一》。
61、窣地春袍,嫩色宜相照。——梅堯臣《蘇幕遮草》。
62、松排山面千重翠,月點(diǎn)波心一顆珠。——白居易《春題湖上》。
63、不似秋光,只與離人照斷腸。——蘇軾《減字木蘭花春月》。
65、指冷玉笙寒,吹徹小梅春透。——秦觀《如夢(mèng)令春景》。
66、紅淚偷垂,滿眼春風(fēng)百事非。——納蘭性德《采桑子當(dāng)時(shí)錯(cuò)》。
67、天將離恨惱疏狂。——晏幾道《鷓鴣天醉拍春衫惜舊香》。
68、門外無(wú)人問(wèn)落花,綠陰冉冉遍天涯。——曹豳《春暮門外無(wú)人問(wèn)落花》。
69、故人何不返,春華復(fù)應(yīng)晚。——柳惲《江南曲》。
70、櫻桃落盡春歸去,蝶翻金粉雙飛。——李煜《臨江仙櫻桃落盡春歸去》。
71、翠輦不來(lái)金殿閉,宮鶯銜出上陽(yáng)花。——雍陶《天津橋望春》。
72、忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春。——王冕《白梅》。
73、十分春易盡,一點(diǎn)情難改。——惠洪《千秋歲半身屏外》。
74、若有知音見(jiàn)采,不辭遍唱陽(yáng)春。——晏殊《山亭柳贈(zèng)歌者》。
75、莫道官忙身老大,即無(wú)年少逐春心。——韓愈《早春呈水部張十八員外二首》。
76、畫圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸夜月魂。——杜甫《詠懷古跡五首其三》。
77、年年陌上生秋草,日日樓中到夕陽(yáng)。——晏幾道《鷓鴣天醉拍春衫惜舊香》。
78、孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。——白居易《錢塘湖春行》。
79、人不負(fù)春春自負(fù)。——辛棄疾《玉樓春風(fēng)前欲勸春光住》。
80、墻里秋千墻外道。——蘇軾《蝶戀花春景》。
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇九
校園的一角,是知識(shí)的園地,是成長(zhǎng)的開(kāi)始。這就是教學(xué)樓,一個(gè)在教與學(xué)中成長(zhǎng)的開(kāi)始,那一層層的臺(tái)階代表著一個(gè)又一個(gè)境界,一年又一年它陪伴著我們?cè)缴礁撸阌艘淮忠淮膶W(xué)生。它告訴了我們很多很多,卻從不求回報(bào),這就是我心中校園的一角,一個(gè)知識(shí)的園地。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我?guī)е闷嫘淖呷脒@里。第一次真正接受了知識(shí)的熏陶。我頭一次感到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),我感到腦子裝滿了東西,卻感到一種苦悶。轉(zhuǎn)瞬我來(lái)到二年級(jí),我越發(fā)覺(jué)得自己每天就是過(guò)著這樣一種白開(kāi)水一樣的生活。我開(kāi)始對(duì)這個(gè)地方起了畏懼,我喜歡在陽(yáng)光下奔跑的感覺(jué),卻怎么也無(wú)法喜歡這里,我不知道爸爸媽媽所謂學(xué)習(xí)的`好處,只知道要學(xué)習(xí)。三四年級(jí)時(shí),我才知道小學(xué)不過(guò)是學(xué)習(xí)路上的一小段,人生之路還很漫長(zhǎng),未來(lái)我的命運(yùn)會(huì)如何?而小學(xué)是未來(lái)的基礎(chǔ)。
而如今上六年級(jí)的我,府視著下面那些人。可謂是站得高看得遠(yuǎn),能力越大責(zé)任越重。回想教學(xué)樓五年來(lái)教會(huì)了我好幾科知識(shí),帶給了我成長(zhǎng)的果實(shí)。老師的教導(dǎo),同學(xué)的陪伴隨伴隨著我成長(zhǎng),轉(zhuǎn)瞬間,往日五年的時(shí)光過(guò)去了,盡管如此但是我知道我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些往事和時(shí)光,更不會(huì)忘記教學(xué)樓。
教學(xué)樓是一個(gè)富有傳奇色彩的地方,它讓一批又一批不懂事的孩子帶著知識(shí)和成長(zhǎng)的果實(shí)離開(kāi),為他們照亮了前方的道路,他們也將向著正確的方向前進(jìn),他們也將永生難忘在教學(xué)樓里度過(guò)的六年時(shí)光。當(dāng)他們真正走出這校門,將會(huì)走向更高點(diǎn),走出精彩的人生。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇十
我們的校園有很多的植物,而我最喜歡校園里的松樹和竹林。
我們校園里有八棵松樹,校門口有四棵,兩座教學(xué)樓前各兩棵,小的大約有十米高,大的大約十三米高。它的主干要兩三個(gè)人張開(kāi)雙臂才能把它們抱住,樹干上的裂紋讓人感到它們?cè)谖覀冃@里生活了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。
它們高大,挺拔,一年四季常青。它們的葉子,不,應(yīng)該說(shuō)是“針”,和其它樹的葉子不一樣,其它的樹葉有葉脈有葉柄,但是,它們只有一簇簇的“綠針”,這些“綠針”密密層層的,好像連水都滲透不進(jìn)來(lái)。到了冬天,其它的樹都光禿禿的,只有它身披“綠針”驕傲地站在那里。
現(xiàn)在,讓我們把目光轉(zhuǎn)向那綠油油的竹林,在我們的兩座教學(xué)樓前各有一叢竹子,這竹子又細(xì)又長(zhǎng),有的呈灰色,有的呈綠色,有些竹子的根裸露出來(lái),彎彎的,像一座只有蝸牛、螞蟻才能過(guò)得小橋。春天到了,筍芽一個(gè)個(gè)從地里鉆了出來(lái),它們的頭尖尖的,肚子小小的,就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。引得一些同學(xué)圍觀,大家就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興。每一次看到它們,我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)這樣的景象:在一個(gè)湖邊有一片竹林,一個(gè)老爺爺在悠閑地釣魚。“呵,真美!”
這就是我們校園的風(fēng)景線,你說(shuō)它美嗎?
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大......
精選(通用34篇)在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的......
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇十一
我們的校園有很多的植物,而我最喜歡校園里的松樹和竹林。
我們校園里有八棵松樹,校門口有四棵,兩座教學(xué)樓前各兩棵,小的大約有十米高,大的大約十三米高。它的主干要兩三個(gè)人張開(kāi)雙臂才能把它們抱住,樹干上的裂紋讓人感到它們?cè)谖覀冃@里生活了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。
它們高大,挺拔,一年四季常青。它們的葉子,不,應(yīng)該說(shuō)是“針”,和其它樹的葉子不一樣,其它的樹葉有葉脈有葉柄,但是,它們只有一簇簇的“綠針”,這些“綠針”密密層層的,好像連水都滲透不進(jìn)來(lái)。到了冬天,其它的樹都光禿禿的,只有它身披“綠針”驕傲地站在那里。
現(xiàn)在,讓我們把目光轉(zhuǎn)向那綠油油的竹林,在我們的兩座教學(xué)樓前各有一叢竹子,這竹子又細(xì)又長(zhǎng),有的呈灰色,有的呈綠色,有些竹子的根裸露出來(lái),彎彎的,像一座只有蝸牛、螞蟻才能過(guò)得小橋。春天到了,筍芽一個(gè)個(gè)從地里鉆了出來(lái),它們的頭尖尖的,肚子小小的,就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。引得一些同學(xué)圍觀,大家就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興。每一次看到它們,我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)這樣的景象:在一個(gè)湖邊有一片竹林,一個(gè)老爺爺在悠閑地釣魚。“呵,真美!”
這就是我們校園的風(fēng)景線,你說(shuō)它美嗎?
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇十二
我們的校園很美麗,有許多花壇,雖然花壇里有各種各樣的鮮花,但是我并不喜歡,我喜歡的卻是校園后面的野生花草和桂花樹。
走在校園后面的路上,踏著青苔,聞著清新的空氣,聽(tīng)著各種鳥雀的聲音,心情十分舒暢。歡快的走著,路上有許多野生的小花,有各種花,有各種顏色的,這些花兒被碰一下,花瓣就掉了,只留下葉子和葉柄。這些花兒沒(méi)有名字,但以前幼兒園老師給他們起了名字,藍(lán)色的叫鮑亦銘花,粉紅色的叫李瑞函花,而黃色的叫劉暢花。這些花兒見(jiàn)證了我們的友情,同時(shí)也記錄了我們的成長(zhǎng)。花兒旁邊的一片片葉子叫薄荷草,聞起來(lái)有薄荷的香味,我們的班還有人吃這種草呢!在吃的時(shí)候,嘴里有薄荷的香味,好多人都吃,后來(lái)在一位同學(xué)的建議下,我們不吃了,因?yàn)樾〔菀彩怯猩摹?/p>
在校園里不光有野生的花草,還有許多高大的桂花樹,每當(dāng)秋季來(lái)臨時(shí),桂樹就成了同學(xué)們最愛(ài)的景色,那金黃的花兒,發(fā)出淡淡的清香,令人心曠神怡。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園里的花草樹木。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇十三
美麗的四季大家都知道四季就是:春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。春天是四季最容易下雨的季節(jié),春姑娘給人們發(fā)出信號(hào):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”這不光是發(fā)給人們的信號(hào),還是發(fā)給那些枯萎的樹和鳥的。春天來(lái)了,花兒蘇醒過(guò)來(lái)了,腰稈也直了,可精神了!柳樹慢慢地發(fā)出了新芽,樹枝一垂下去好象撒嬌似的。春天是綠化大自然的一個(gè)季節(jié)。夏天是四季中最熱的季節(jié)。人們想盡辦法來(lái)制造涼風(fēng),可是吹出來(lái)還是不舒服。夏天里荷花開(kāi)得可美啦!風(fēng)一吹荷花就翩翩起舞,小魚游過(guò)來(lái)告訴荷花,昨晚做的好夢(mèng),蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴荷花早晨飛行的快樂(lè)。秋天可以說(shuō)是四季中最涼快的季節(jié)。清潔工在秋天可忙了,樹上的葉子慢慢地變黃了,燕子也開(kāi)始往南飛了,蛇也開(kāi)始準(zhǔn)備冬眠了。冬天是四季中最冷的季節(jié)。早上冷得人們都不想起床,只有梅花它不怕寒冷,好象在和冬天作斗爭(zhēng)。四季可真美啊!
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇十四
每天早晨剛走進(jìn)環(huán)境幽雅的校園,就會(huì)看到像遼闊的草地般的操場(chǎng)。下課鈴一響,操場(chǎng)上成為了孩子們的樂(lè)園。男孩子在紅色跑道上比賽,你追我趕毫不相讓。那跑道是男孩子的“世界”,那么操場(chǎng)中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”里,有的合伙玩游戲、有的比賽跳繩、還有的在安靜地看書。真是熱鬧非凡。
在教學(xué)大樓的后面,有一個(gè)我最喜歡的地方——小花園。那里的草坪上長(zhǎng)滿了花,有清香無(wú)比的蘭花,有黃澄澄的菊花,還有紅彤彤的玫瑰。這么多的花,每一種花都有自己獨(dú)特的氣味,聞一聞,你就會(huì)感到心曠神怡,非常舒服。
在花園旁邊有一個(gè)池塘,池塘里有一些美麗的荷花,風(fēng)一吹,荷花們就翩翩起舞,看著她們?cè)谔瑁阋矔?huì)情不自禁地想要跳舞呢。看,柳樹姐姐正照著鏡子梳理頭發(fā)、化妝呢。
在夜晚,校園里靜悄悄的,與白天的喧鬧相比,又是另一般韻味。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)這美麗的校園。
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇十五
現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。到了這里,你會(huì)聞到一股芬芳迷人的花香,花朵爭(zhēng)相開(kāi)放,小草破土而出。猜猜這是哪里?是橘子洲嗎?還是岳麓山?不,不,這是我學(xué)校的花園。
學(xué)校的花園現(xiàn)在正是充滿生機(jī)的時(shí)候。樹上的紅枳花粉得如同黃昏時(shí)的晚霞,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像春風(fēng)用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的,像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著,好一派欣欣向榮的景象。
繼續(xù)前行,就來(lái)到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著的,但實(shí)際上是很平穩(wěn)的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹,一動(dòng)不動(dòng)地豎立在湖中,像一位仙人很鎮(zhèn)靜地站著,顯得格外有氣勢(shì)。湖里還有淘氣可愛(ài)的小魚,擠在一起好像在說(shuō)悄悄話叫!陽(yáng)光照射在湖面上,閃耀著絢麗的光彩,像是到了“瑤池仙境”。
校門旁的石墻上還有一個(gè)很引人注意的壁畫,上面刻的是孔子。孔子的眼神很嚴(yán)肅,好像一直在激勵(lì)我,使我在風(fēng)吹雨打的時(shí)候,又多了一份堅(jiān)定的信心。
當(dāng)你看見(jiàn)新月湖里竊竊私語(yǔ)的小魚,一塵不染的柏油馬路,這不都是看不見(jiàn)的手嗎?這都是衛(wèi)生清潔員的汗水一滴一滴凝結(jié)成的。
時(shí)間過(guò)得真快,又要放學(xué)了。我閉上眼睛,想讓這美麗的校園永遠(yuǎn)留在我的腦海里。我渴望我能在學(xué)校執(zhí)著地去追尋我的夢(mèng)想。
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇十六
秋,一個(gè)多美的字啊!它的左邊是一個(gè)禾苗的禾,代表這是一個(gè)豐收的季節(jié),瓜果飄香的季節(jié)。它的右邊是一個(gè)火紅的火,代表這是一個(gè)紅紅火火的季節(jié),這是一個(gè)熱熱鬧鬧的季節(jié)。僅從它的字體構(gòu)造就能看出,這是一個(gè)多么美麗的季節(jié)!
而我們校園里的秋天就更加美麗了,就更值得一提了。秋天是最涼爽的季節(jié),男孩兒們可以盡情的在操場(chǎng)上打籃球、踢足球,;女孩兒們就能成群結(jié)隊(duì)地踢毽子、跳皮筋。校園里有幾塊小樹林,樹林中有幾顆果樹。待到秋天,果實(shí)成熟時(shí),玩累了的我們,便悄悄地溜到樹林里去摘幾顆水果吃,這是一件多美的事啊!
校園的秋天有一絕,那就是蝴蝶。在秋天,操場(chǎng)上是人最多的地方,因?yàn)榍锾斓牟賵?chǎng)出奇的涼爽,所以不少人喜歡去操場(chǎng)玩。也因?yàn)椴賵?chǎng)邊上都是花草樹木,所以徘徊在操場(chǎng)上的蝴蝶也不少,如果你停下腳步細(xì)細(xì)觀賞,有的時(shí)候蝴蝶會(huì)成群結(jié)隊(duì)的飛來(lái),真是一道迷人的風(fēng)景,吸引人們的視線。
當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,校園就更加美麗了,校園就從彩色變成了閃閃發(fā)光的金黃色,樹上的葉子逐漸由綠變黃,飄落下來(lái),更是美麗無(wú)比,地上的草也低下了頭,換上了金黃色的新裝。一陣微風(fēng)吹來(lái),校草跟著微微擺動(dòng),樹上的葉子也跟著飛舞著飄落下來(lái),時(shí)不時(shí)還飛來(lái)幾只金黃色的蝴蝶跟著一起飛舞,真有點(diǎn)滿城盡是黃金甲的意境!一幅:風(fēng)吹,草擺,葉落,群蝶舞的佳畫展現(xiàn)在我們的面前。
這就是我的校園,這就是校園的秋天,這就是美麗的,令人一生難忘的,迷人風(fēng)景線。
七年級(jí)張家怡。
教師點(diǎn)評(píng):作者開(kāi)頭對(duì)“秋”字拆開(kāi)理解,別具一格,很有思想性和美學(xué)意味;接下來(lái)鋪陳了三個(gè)畫面展現(xiàn)校園的魅力;結(jié)束點(diǎn)題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇十七
今天下午,老師帶領(lǐng)我們參觀了校園。
一進(jìn)校門,映入眼簾的是高大雄偉的敬修樓。敬修樓上的主要班級(jí)是我們四年級(jí)。我最喜歡的是這里的手抄報(bào),一張張手抄報(bào)五彩繽紛,讓我目不暇接!
敬修樓前方左右兩邊各有一個(gè)帶池塘的花園。左邊花園的池塘中央有一尊雕像,它的形狀像兩只手捧著一個(gè)圓球,上面還點(diǎn)綴著幾顆星星。這尊雕像象征著希望之帆在這里起航。池塘里遍布荷花,一片片荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,粉的、白的,荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái),美麗極了!右邊花園的池塘里,中間有個(gè)噴泉,往外噴著晶瑩的水花。噴泉旁邊有兩只石刻的海豚在頑皮的頂球,看起來(lái)栩栩如生,可愛(ài)極了!每到下課鈴一響,花園里就有許多孩子嬉戲玩耍,這里是我們的樂(lè)園!
花園的南邊有兩座教學(xué)樓——忠實(shí)樓和逸夫樓。忠實(shí)樓上的星河書吧是我的最愛(ài)。
敬修樓后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我仿佛看到同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,在國(guó)旗下敬禮,唱國(guó)歌,寬闊的主席臺(tái)上留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下了運(yùn)動(dòng)員辛勤的汗水。
啊!校園,美麗的校園,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,我愛(ài)我的校園!
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇十八
曾經(jīng)冒著那些赤色的煙火,已經(jīng)被初秋的張狂掩藏,陽(yáng)光總喜歡這樣的角度來(lái)照射,即使在冰雪皇后的冰冷宮殿,成片的綠色;那些凋零滿地的花朵正在鋪展開(kāi)另一翻風(fēng)景,在盡頭的等待是無(wú)法掙脫的監(jiān)牢,有一種不可言說(shuō)的曖昧在捉弄人們的神經(jīng),在什么地方,在漸涼的空氣里總有這么濃烈的風(fēng)在吹奏告別的序曲。慘白的沒(méi)有一點(diǎn)溫度,就和眼下逐漸靠近的冬季一樣。
那是關(guān)于繁茂殘留的痕跡,連試圖去找尋的力氣也竭盡失去了……。
有些東西,而也冷漠的完美、遼闊東北風(fēng)在田野里一無(wú)阻擋地呼嘯著村子里柴草堆被吹得翻飛起來(lái),春天逐漸關(guān)閡。
其實(shí)?可是;當(dāng)陌上呼頭孩子望斷了最后一只南飛雁時(shí)候。
一個(gè)這樣的夜晚,風(fēng)也換了方向在吹罷了,林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭。每一步都是風(fēng)景。瞧,來(lái)自那掠過(guò)頭發(fā)的每一陣協(xié)風(fēng)細(xì)雨,才能用力的去抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直環(huán)繞四周的快樂(lè),那都是一時(shí)貪婪的折磨,幸福不是太難得,那些藏在目光所及的事物背后,才于那曲院風(fēng)荷見(jiàn)到的那盈盈一池的夏蓮可否安然。于是,于是,想必在這樣的一陣強(qiáng)風(fēng)過(guò)后,那些關(guān)于落葉和秋風(fēng)的感觸,一片跟著一片向土溝里滾著,為一個(gè)燦爛的時(shí)刻而燃起的激情,就好象被冬天的風(fēng)凍結(jié),就好象一杯熱茶,便樹木落葉季節(jié)了。
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇十九
你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。
走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn)一條筆直的是水泥路,水泥路兩旁是紅色的磚地,校園四周是白色欄桿圍成的花池,漂亮極了。
穿過(guò)水泥路,你會(huì)看見(jiàn)寬敞而又整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左側(cè)是幼兒園,右側(cè)是體育館。體育館前面就是學(xué)校最美的地方,它同樣也是我們班的分擔(dān)區(qū)。
我們的分擔(dān)區(qū)里有許多體育器材。例如:雙杠、攀登架等。在我們的分擔(dān)區(qū)有一處獨(dú)特的景區(qū),那就是我校最具特色的校園式菜園子。
每年夏季,同學(xué)們都會(huì)利用課余時(shí)間,三五成群地來(lái)到這里,給這些蔬菜澆水,觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果的全部過(guò)程,同學(xué)們會(huì)仔細(xì)的記錄下來(lái),從中汲取到不少課外知識(shí),獲得意想不到的收獲。
你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛(ài)的西紅柿公子。它穿著很講究,外套深紅,內(nèi)衣淺紅,內(nèi)外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服,外紅內(nèi)白,真有點(diǎn)兒“白里透紅,與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛(ài),穿著一套綠色的外套,頭上還帶著一個(gè)黃黃的小月牙,漂亮極了。
我愛(ài)我的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)把它建設(shè)的更加美麗。
校園的景色。
在我們的校園里有許多美麗的景色,讓我?guī)阋黄鹂纯窗伞?/p>
假山是人工的,在那上面有三個(gè)大字,水池中還有仙鶴飲水,假山上有許多草上面還有一棵小楓樹,前面又個(gè)小椰樹右面有一個(gè)大樹根,這就是假山的風(fēng)景。
在操場(chǎng)的左邊是文化長(zhǎng)廊哪里有四個(gè)偉人的資料分別是胡錦濤江澤民毛澤東鄧小平,在偉人的牌子下有我們的一些照片。
操場(chǎng)的下面是籃球場(chǎng)五六年級(jí)的人經(jīng)常去哪里打籃球。
在教室里站到窗臺(tái)邊向下望去,有綠色的草坪鮮紅的跑道寬大的籃球場(chǎng)巨大的假山藍(lán)色的小跑道,這些雖然不怎么起眼,但在我眼里這些是最起眼的。
這就是我的校園。
我那美麗的校園。
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我在美麗的陽(yáng)光小學(xué)上學(xué),我美麗的校園里有美麗的老師,更有美麗的同學(xué),我可喜歡我這美麗的校園啦!
早上,大雨嘩啦啦地下著,媽媽送我去上學(xué),在學(xué)校門前的大路上,我看到了老師不管風(fēng)有多大雨有多大,他們依舊在風(fēng)雨中護(hù)送我們過(guò)馬路保護(hù)我們的安全。走進(jìn)校園,我聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,還看見(jiàn)了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑,風(fēng)兒陣陣吹過(guò),我仿佛還聽(tīng)到了正在勞動(dòng)的老師和同學(xué)們心里的歡笑。
中午,回家的我們?cè)缫盐缧荩尚量嗟睦蠋熯€在辦公室備課,還有辦板報(bào)的同學(xué)也早早來(lái)到學(xué)校,他們辦出來(lái)的板報(bào)還真是意想不到的好呢!
晚上,老師們老是很晚很晚才回家,他們加班加點(diǎn)地為我們?cè)撟鳂I(yè),真是辛苦呀!我以后一定要聽(tīng)老師的話,當(dāng)好老師的小幫手,管好我們的班級(jí),減輕老師的負(fù)擔(dān)。
這就是我美麗的校園,一個(gè)有很多良師的校園,一個(gè)有很多益友的校園,一個(gè)在我心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最最美麗的校園!
春天的校園[200字]楊謝鳴。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),百花盛開(kāi)、桃紅柳綠,是一年中最美麗的季節(jié)。一到春天,我們校園的風(fēng)景,也變得美不勝收。
春天的校園真美啊!小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。操場(chǎng)上一片綠油油的,像一塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,有紅的、黃的、白的、粉的……各種各樣的,把大地裝扮成五顏六色。
春天的校園真熱鬧啊!春天的陽(yáng)光溫暖的灑向大地,小樹從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳。小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地唱歌,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
看,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的奔跑,開(kāi)心地玩著游戲,臉上洋溢著幸福的微笑。
春天真是個(gè)美好的季節(jié),我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇二十
清晨第一束陽(yáng)光照進(jìn)巴蜀園,透過(guò)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開(kāi)始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開(kāi)始了!
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)校園,有說(shuō)有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花,陽(yáng)光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發(fā)出了五彩的光芒。
大樹的綠陰下面,總會(huì)有一把椅子供同學(xué)們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看著一代代巴蜀學(xué)生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的歷史!
景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開(kāi)得格外耀眼,總會(huì)第一時(shí)間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒(méi)開(kāi)放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是沖在最前面!總是高于其它的花!這就是不服輸?shù)木瘢?/p>
我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動(dòng)了我!我愛(ài)這美麗的校園!
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇二十一
王洲,是三國(guó)時(shí)期孫權(quán)的出生地,也是我出生成長(zhǎng)的地方。這里,因?yàn)閷O權(quán)而變得有靈氣,有內(nèi)涵。王洲的許多地方都留下了孫權(quán)的痕跡,比如熊瓜地。相傳孫權(quán)種瓜,偌大的一塊瓜地竟然只長(zhǎng)了一個(gè)西瓜,他把僅有的這個(gè)西瓜送給了過(guò)路人,為他解渴,熊瓜地也因此而得名。
在我們學(xué)校,也有一塊“雄瓜地”實(shí)踐教育基地。在那里,留下了我們辛勤的汗水,也留下了我們歡樂(lè)的笑聲。
記得我種下的第一粒蔬菜種子,它是那么的渺小,如同沙漠里的一粒灰塵,那是小得不能再小,普通得不能再普通的青菜籽兒。但是,別看它小而普通,種起來(lái)卻是要有一點(diǎn)技巧的:先用鋤頭把土給翻松,這對(duì)于從來(lái)沒(méi)有握過(guò)鋤頭的我們來(lái)說(shuō),真的是不容易,有的弱小的同學(xué)連鋤頭把也舉不起來(lái),更不要說(shuō)是翻地了。在老師、爸爸媽媽的幫助下,好不容易把地翻好了。接著就要在土里挖一個(gè)坑,這簡(jiǎn)單,我東一下西一下的,不一會(huì)兒就刨了好幾個(gè)坑。然后,拿出三四粒種子,將它們小心翼翼地放進(jìn)坑里,用土給埋起來(lái)。土里的種子靜靜地躺在那兒,像是安了家,我想這是它們?yōu)樯l(fā)芽而醞釀力量的神圣一刻吧。這時(shí),火辣辣的太陽(yáng)已經(jīng)照得同學(xué)們頭頂冒汗了,汗水直淌下來(lái),滴在泥土里不見(jiàn)了,這應(yīng)該就是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的真實(shí)寫照吧!雖然我們種的不是“粒粒皆辛苦”的“粒粒”,但是,這樣的體驗(yàn)活動(dòng),真正讓我們感受到了農(nóng)民的辛苦。
沒(méi)過(guò)幾天,我去瞧瞧我們班同學(xué)親手種下的小青菜。哇!都已經(jīng)發(fā)芽了。它們是那么小,那么鮮嫩,在陽(yáng)光的照耀下,綠得那么舒服。我見(jiàn)了,高興得一蹦三尺高:這小小的菜籽兒居然有這樣神奇的魔力!大概半個(gè)月光景,小青菜已經(jīng)長(zhǎng)成了一株株綠綠的大青菜了。啊,太好了,終于可以吃上自己親手種的青菜啦!
我喜歡校園的熊瓜地,它帶給我們的是對(duì)生活的體驗(yàn),帶給我們的是大自然的驚喜,成為了校園里一道靚麗而獨(dú)特的風(fēng)景。
最新四年級(jí)寫景校園景色(優(yōu)秀22篇)篇二十二
我去過(guò)風(fēng)光秀麗的南湖,還去過(guò)風(fēng)景迷人的惠達(dá)公園,我最喜歡的地方是學(xué)校了,下面我就介紹一下吧!
春天,小草弟弟從土里伸出了頭,它的葉子好像用綠色的顏料涂過(guò)一樣,還有它那像小手指甲一樣的嫩葉,更是讓我看到許多生機(jī)。
夏天,校園里的小亭子更是讓我喜歡,小亭子里的鮮花全開(kāi)了好像在比誰(shuí)最美麗,最有趣的是幾個(gè)用石頭做的大圓球了,男孩兒們有的在大圓球上站著,有的在大圓球上坐著,有的在大圓球上唱歌,真是好玩極了。
秋天柳樹的葉子開(kāi)始變黃了,從柳樹上掉下來(lái)為大地媽媽穿上了一件金色的衣裳。
冬天雪花從天上飄下來(lái),為學(xué)校穿上一身雪白的衣裳,同學(xué)們高興的出去打雪仗,雪花也為大樹穿上了雪白的衣服兒,最高興的還是女孩兒們了,我們?cè)谘┑乩镛D(zhuǎn)圈,好玩極了!不一會(huì)我們就成了一個(gè)揮動(dòng)的雪人。
啊!我的學(xué)校是不是很美呢?春、夏、秋、冬、各有它們的美麗之處。
校園的秋天[200字]王欣蕾。
秋天非常美,我們的校園里也有美麗的秋天,讓我?guī)阋黄鹑ジ惺芤幌虑锾彀?
秋天,校園里的桂花樹上開(kāi)滿了小花,金黃的桂花開(kāi)滿了枝頭,散發(fā)著芬芳撲鼻的香味。小朋友們?cè)诠鸹湎聯(lián)旃鸹āⅰ皶瘛惫鸹ǜ伞鸹湎鲁闪诵∨笥褌兒凸鸹ā白雠笥选钡奶斓亍?/p>
秋天,樹葉有的變紅了,有的變黃了,飄落的葉子像一只只飛舞的蝴蝶,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”小朋友們坐在樹下,認(rèn)真地開(kāi)始寫生,有畫桂花的,有畫落葉的……畫得可真好看啊!
秋天,帶給了大自然美麗的色彩,也帶給了我們?cè)S多快樂(lè)。
校園真美。
橘黃的教學(xué)樓、大大的足球場(chǎng)、方形的籃球場(chǎng),還有我們學(xué)校的“小葵園”……說(shuō)了這么多,你應(yīng)該知道這是哪兒吧!這就是我的學(xué)校!
走進(jìn)校園,你會(huì)看到大片大片橘黃色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的右邊就是“小葵園”了。咦?那是什么呀?落在了向日葵上?哦!原來(lái)是蜜蜂妹妹呀!向日葵伸著又寬又長(zhǎng)的葉子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走,就是我們的操場(chǎng)。你看,綠綠的草坪足球場(chǎng)的最外圈還有彎彎的塑膠跑道呢!跑道的外面還有著:沙堆、健身用品和五顏六色的看臺(tái)呢!
嘿嘿!怎么樣?這就是我們的學(xué)校!
校園的景物。
星期五,林老師帶我們?nèi)タ戳诵@的兩個(gè)景物。
從首先,我們到了湘園,旁邊有一個(gè)草叢,多么像ufo啊!再看看地上的落葉,在它們與媽媽告別的時(shí)候,在天空中優(yōu)美地跳著舞,是在與媽媽告別的心意。再看看小草們,它們已經(jīng)脫下了枯萎的衣服,換上了綠色的新衣服,露出了可愛(ài)的頭,小鳥飛過(guò)來(lái),落在草地上,唧唧地叫著。
最后,我們?nèi)チ岁?yáng)光農(nóng)場(chǎng),看見(jiàn)了幾塊田地,田地里種著許許多多的綠色蔬菜。如果把幾塊田地連在一起的話,就像一片綠色的海洋。
我忽然覺(jué)得自己仿佛像一顆蔬菜,穿著綠油油的衣裳,站立在陽(yáng)關(guān)下面。我感到我自己非常幸福,因?yàn)椋羞@么多的兄弟姐妹陪著我,還有太陽(yáng)公公照射著我,多么地溫暖啊!
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是蔬菜,我是人。