策劃方案需要考慮時間、成本、人力等各種資源的調配和利用。以下是一些行業領先企業的策劃方案案例,它們取得了顯著的成果和效益。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇一
為進一步營造依法開展國防教育的濃厚氛圍,現將《唐山市教育局、唐山市國防教育辦公室關于認真做好第__個全民國防教日活動的通知》轉發給你們,請認真學習貫徹。根據市通知精神,結合我縣實際,擬組織開展第__個全民國防教育日宣傳教育活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題。
傳承紅色基因,共建鞏固國防。
二、活動目的。
以紀念紅軍長征勝利__周年為契機,以“傳承紅色基因,共建鞏固國防”為主題,在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動,弘揚長征精神,普及國防知識,強化國防觀念,增強國防技能,營造關心、支持和參與國防的建設的濃厚氛圍。
三、活動內容。
1、加強國防知識普及。各單位、學校要通過電子屏、廣播、電視、櫥窗專欄等渠道,宣傳普及《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《全民國防教育大綱》等重要法規及國防知識。各級領導干部和教師要帶頭做宣傳,在群眾和學生中間擴大國防教育影響覆蓋面。
2、突出青少年學生的教化感染。各級各類學校在9月17日前后,要利用一周時間,以“貼近學生實際,注重活動實效”為原則,以弘揚長征精神、普及國防知識為主要內容,充分利用校報、校園網、廣播、微博、微信和櫥窗專欄等媒介,開展國防教育與愛國主義教育宣傳,激發廣大師生的愛國熱情。通過組織開展國防教育報告會、學生軍訓、演講比賽、影視展播、參觀革命烈士陵園和國防教育圖書進校園等活動,提高師生參與國防教育和支持國防的建設的自覺性。
3、發揮好國防教育基地作用。充分發揮國防教育基地的作用,組織好廣大干部群眾和青少年學生的參觀學習活動,教育他們牢記歷史,珍愛和平。
四、活動要求。
1、加強領導。各鄉鎮(街道)武裝部、教育組和學校要明確一名領導干部,抓好市級通知精神的貫徹落實,負責制定本單位活動方案并組織好活動。
2、營造氛圍。各單位、學校要在國防教育日前后,通過散發宣傳材料、舉辦專題展覽等形式,宣傳國防知識,強化國防觀念,營造良好的宣傳教育氛圍。
3、認真總結。各單位、學校分別總結本次活動。9月23日前,各鄉鎮(街道)武裝部將活動情況(活動方案、影像、照片、活動總結等資料)報國防教育辦公室,各鄉鎮教育組、和局直中小學報教育局教育科。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇二
為切實加強20__—20__學年度國防教育工作,落實各項目標任務,按照上級文件的要求,特制定新星中學20__—20__學年度國防教育活動方案。
一、指導思想。
依據《國防教育法》、《全民國防教育大綱》,緊貼形勢,服務大局,理清思路,創新發展,突出重點,狠抓落實,在培育愛國主義、社會主義核心價值、改革創新時代精神上下功夫,唱響“共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、民族團結好、人民軍隊好”的主旋律,進一步增強全體師生的國防觀念,營造全社會關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍,促進各項事業奠定思想基礎。
二、組織機構。
為確保20__—20__學年度國防教育工作順利有序開展,經校務會研究,決定成立新星中學國防教育工作領導小組,成員如下:
組長:胡亞洪(校長)。
副組長:徐征(副校長)。
組員:蘇瓊清(德育處主任)、李照全(團委書記)、各班班主任。
三、廣泛開展愛國主義教育國防教育的核心是愛國主義教育。
加強組織對改革開放和現代化建設進程中產生的愛國先進典型的學習。
提高全體師生的國防意識把國防教育內容列入學習計劃,邀請部隊官兵或派出所干警上國防教育課,通過組織開展國防知識講座、國防形勢報告、開展國防教育日活動等多種形式,對全體教職工進行經常性的國防教育,增強他們抓國防、建國防的`自覺性和責任感。
(1)堅持周一和節假日的升國旗活動。學校制定了嚴格的升旗制度和程序。通過唱國歌、國旗下的演講進行愛國主義教育。
(2)堅持每周的班團隊活動。內容豐富多彩,有愛國主教育、國防教育、安全教育、法制教育等,讓學生展開激烈的討論,以抒發學生的愛國之情與報國之志。
(3)利用重大節日開展紀念活動。除前面所提到的活動以外,與教導處配合舉行書畫展、革命傳統故事講座、“國旗在我心中”、“學雷鋒、學英雄”演講、參觀軍營生活征文、詩歌朗誦、革命歌曲競賽等比賽活動,讓師生充分地感受家鄉的變化,緬懷革命烈士的豐功偉績,學習軍人的革命風范。
(4)開辟國防教育專欄。充利用學校的櫥窗、宣傳欄、校園廣播站等開辟國防教育專欄,以宣傳國防知識,增強學生的國防意識。
六、國防教育與行為規范相結合。
師生參觀軍營生活,學習軍人行為,促進我校師生良好行為習慣的養成。我校把國防教育、愛國主義教育同愛學校、愛班級與自己的言行緊密結合在一起。要求師生從小事做起,從我做起,嚴格按照《中小學教師職業道德規范》和《中學生守則》、《中學生日常行為規范》規范自己的行為,并隨時與軍人對照。做到文明用語,禮貌待人,團結友愛,互幫互助,營造了良好的學校氛圍。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇三
今年9月21日是全國第_個全民國防教育日,為進一步加強學校國防教育,提高廣大師生國防意識,營造人人關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍,我校決定深入開展以“國家安全與國防義務”為主題的第_個全民國防教育日活動。結合本校實際,特制定本實施方案。
組長:張志福。
副組長:肖麗飛、吳珊虹。
成員:王利春、黃雪嶸、姚艷紅、楊綿綿、蔡聰敏、柯秀需、吳婷婷。
1、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話,對師生進行國防教育和宣傳動員。
2、各班利用班隊會時間,組織開展國防教育主題班隊會。
3、組織全校學生收看國防教育影視片。
4、利用紅領巾廣播站向師生宣傳國防教育知識,營造國防教育氛圍。
5、體育課中滲透國防教育,結合五祖拳學習,鍛煉好身體。進行隊列訓練,培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風。
6、各班于9月20日前發送活動方案、總結、照片(2)張至云盤。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇四
今年9月17日是第__個全民國防教育日,根據省委宣傳部、省軍區《關于認真組織國防教育日活動的通知》的安排部署,結合我市實際,為進一步增強廣大市民的國防觀念,切實開展好我市今年國防教育活動,現制定具體方案如下:
一、指導思想。
全面貫徹落實x關于加強國防的講話精神,著眼于培育和踐行,結合我市實際,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,進一步引導廣大群眾樹立居安思危的憂患意識,增強廣大市民依法履行國防義務的責任感,在全社會形成關心國防、支持國防、建設國防的良好局面。
二、活動主題。
三、活動時間。
9月10日—9月25日。
四、活動內容。
(一)國防知識普及。
聯合市教育局,根據全市各中小學校自身特點,從實際情況出發,開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。
1、擬邀請市軍分區或講師團專業人員,在我市各中小學校針對海洋權益等熱點問題,以專題知識講座的形式,進行國防知識普及、國防法規宣傳、愛國主義教育等活動。
2、利用校園廣播、班級墻報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地,廣泛開展國防教育、普及國防知識。
3、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識征文等活動,對學生進行愛國主義及革命傳統教育。
4、通過現代化教學設備,組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片,提高國防教育的吸引力,增強學生們對國防教育的感性認識。
(二)主題宣傳活動。
擬在市光明小學三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內容包括參觀市博物館、武警中隊、雙興科技園、看守所,觀看國防安全教育、軍事影片,寫軍訓日記等活動。培養學生們從小樹立強烈的國防意識、愛國情懷。
(三)法律法規宣傳。
擬聯合尖山區,統一印制《兵役法》和《國防教育法》等宣傳資料,在市內各社區進行集中免費發放,進一步普及愛國主義教育,增強廣大群眾的國防意識,幫助市民們了解國防法律法規的基本內容,明確自己的義務和權利,自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感。
(四)國防警示教育。
根據全省統一安排部署,擬定于9月18日上午9點進行防空警報試鳴。試鳴分預先警報、空襲警報、解除警報三部分,總計五分鐘。鳴笛活動提前一周在雙鴨山日報進行公示以通知市民,同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史,勿忘國恥。
(五)集中宣傳報道。
擬在9月18日前后利用三天左右的時間,在市廣播電視臺、雙鴨山日報、雙鴨山新聞網等主流媒體開辟國防教育專題報道,對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容,以及全市在國防和雙擁共建活動中所取得的突出成績進行集中宣傳報道。
五、活動要求。
今年國防教育日各項活動以例行勤儉節約、杜絕形式主義為總要求,各中小學校從自身實際情況出發,堅持以人為本、堅持務求實效,在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇五
今年9月19日是《中華人民共和國國防教育法》規定的“全民國防教育日”落實《全民國防教育大綱》,我校以“國防教育日”為契機,在全校范圍內開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。
首先,我校在9月18日開展了“維護國家安全、共筑和諧家園”升旗活動,在此之前,我們深入學習了《國旗法》,嚴格升旗程序,規范升旗動作,更換新國旗,切實提高了升旗儀式的質量,并利用升旗時間,組織學生開展了以班級為單位,以“愛我中華,心系國防”為主題的演講比賽活動,為即將到來的建國61周年營造了喜慶祥和的氣氛。
接下來,為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的國防氣氛,在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識,我校開展了“學軍歌,唱軍歌”活動,利用早晨,中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》,讓學生在歌聲中銘記這國防綠,在全校掀起唱軍歌的熱潮。
為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念,學校組織學生在8開展了讀書、征文活動。學生在閱讀有關書籍后寫出自己真實的體會和感受,并由學校評選出優秀作品進行公開展示。并以此來激發學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化,將愛國熱情充分調動起來。
本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了,但是,這國防精神,國防意識,國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發芽,國防教育將作為我校的長期教育活動,融入到日常的教育教學活動中,讓學生不斷增強保家衛國的責任感,使命感,錘煉國防精神,不斷提到綜合素質。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇六
今年9月20日是第__個全民國防教育日。按照《來賓市國防教育工作要點》的要求,著眼維護國家主權、安全和發展利益,加強和普及全民國防教育,不斷增強廣大人民群眾的國防意識,努力使關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防成為全社會的思想共識和自覺行動,營造關心支持國防和軍隊建設的濃厚社會氛圍,經研究,決定在全縣范圍內開展以“關心國家安全,維護海洋權益”為主題的宣傳教育活動,具體實施方案如下:
一、指導思想。
著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神,增強民族凝聚力,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,引導廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識,增強依法履行國防義務的責任感,自覺維護祖國統一和民族團結。
二、活動的內容。
(一)開展國防知識“四進”活動。
縣委宣傳部、人武部抽調有關人員組成宣講團,通過進機關、進社區、進村(屯)、進學校宣講,各中小學校開展國防教育主題班會,對廣大干部群眾和青年學生進行國防歷史、邊境形勢和國防法規教育,幫助廣大干部群眾認識了解有關國防法律法規的基本內容和要求,明確自身的法律義務和權利,自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感;引導廣大干部群眾不忘中華民族災難深重、國土淪喪的屈辱歷史,增強愛國熱情;幫助廣大干群眾認清邊境、海洋形勢,進一步強化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。
在9月20日前后,各單位在縣城區懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標語,營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負責在本鄉鎮主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標語、辦好宣傳欄,積極配合教育活動,營造濃厚的宣傳氛圍。同時,利用一周時間,在來賓日報、武宣電視臺上開辟國防教育專欄,對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容以及全縣在關心國防和雙擁共建活動中涌現出的先進典型進行集中宣傳報道。
(三)開展“三法”進萬家活動。
由縣人武部統一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料,從9月20日至23日,由縣教育局將宣傳資料分發給中小學生帶回家宣傳,擴大宣傳覆蓋面。
三、活動時間。
9月19日或9月22日舉行(因20日、21日是雙休日)。
四、相關要求。
(一)高度重視,提高認識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務,也是加強愛國主義教育、提升全民文明素質的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項重要政治任務來抓,提上重要日程,抓好落實。
(二)加強協調,形成合力。各鄉鎮武裝部要發揮職能作用,協助和支持本鄉鎮抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認識學校國防教育的重要地位和作用,把國防教育作為實施素質教育的重要內容,與未成年人思想道德教育相結合,列入學校工作計劃,組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發揮各自優勢,加強宣傳指導,做好輿論導向。武宣電視臺、新聞中心要開設專欄、專刊,大造聲勢,廣泛宣傳,使活動有聲有色,扎扎實實,富有成效。
(三)抓好督查。各單位將活動開展總結及圖片在9月28日前報縣委宣傳部,郵箱:__x。聯系人:__x。聯系電話:__。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇七
各營(學院):
為了喜迎中北大學建校75周年,培養新一代青年堅強的毅力,更好地進行軍營文化建設,展現大學生在軍訓中良好的精神風貌,豐富新生文化生活和提高其參與大學活動的積極性,軍訓團決定在20xx級學生軍訓期間舉辦“青春迷彩筑中北,七五華誕譜新篇”軍訓感言主題征文比賽。現將有關事項通知如下:
圍繞我校75周年校慶,結合我校兵工特色,聯系自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收獲,表達愛校之情、榮校之心、報國之志,強化對自身責任和使命的認識。
全體參訓20xx級新生。
中北大學機械與動力工程學院。
20xx年9月5日——9月18日。
1、堅持正確的政治方向,主題鮮明,觀點正確,展示青年大學生的良好精神風貌。
2、題目不限,字數不超過20xx字,內容真實,感情真摯,感染力強,傳遞正能量。
3、征文必須為作者原創,稿件體裁不限,須為作者原創,未曾公開發表,不得轉錄、復制、改編他人作品,一經發現立即取消其參賽資格。
2、報送時間:9月18日前,過期報送不參與評選;
3、報送方式:參賽作品以“學院—學號―姓名―題目”的格式命名,由各學院統一收齊后將電子稿件及匯總稿發送至1057538625@qq。com。
初賽:由評委決定選出50份作品進入決賽;
決賽:進入決賽的作品采用網絡投票與評委評分加和后得出最終結果;
網絡投票于“中北大學二院學生”微信公眾平臺,投票時間9月19日至9月21日。
本次活動設優秀作品獎和優秀組織獎兩大類。優秀作品獎設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優秀獎若干,優秀組織獎若干,由后備軍官繼續教育學院頒發證書。
1、各學院要高度重視。優秀組織獎的評選將根據各學院獲獎作品的數量和質量綜合評比。
2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結果以表彰通知形式下發至各單位。由后備軍官繼續教育學院頒發獲獎證書。
3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇八
今年9月16日是我國第個全民國防教育日,也是本市人民防空警報試鳴日。根據滬民防【20xx】63號文件精神,在8月16日至9月22日期間,開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內容的人民防空集中宣傳系列活動的要求,我校準備在9月11日——9月15日開展東港小學全民國防教育日系列宣傳教育活動。
以紀念中國共產黨成立周年、喜迎黨的召開為契機,充分利用全民國防教育日的有利時機,大力開展國防教育,引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危,不斷強化廣大師生的國防意識,提高履行國防義務的自覺性,推進學校國防教育、民防教育深入開展。
全國宣傳主題:贊頌輝煌成就,賡續紅色基因,支持改革強軍。
學校活動主題:關注國防關愛生命。
1、組織一次國旗下教育。
時間:20xx年9月11日(周一)升旗儀式。
負責人:倪建平老師。
2、組織一次宣傳活動。
時間:20xx年9月12日(周二)午會課。
負責人:朱曉青老師。
3、組織一次學習活動。
時間:20xx年9月14日(周四)十分鐘隊會。
負責人:包軼君老師。
4、組織一次人員疏散演練(方案另見)。
時間:20xx年9月15日(周五)早上,做操之前。
負責人:顧志英。
5、組織一次急救自護培訓。
時間:20xx年9月15日早上(周五)早上,疏散演練之后。
負責人:張燕老師(大)。
1、周一、周五,全體學生穿好校服,佩戴好紅綠領巾。
2、請活動相關老師認真學習好活動方案,并落實好相關活動。
3、請班主任協助德育室宣傳好本次活動并組織學生積極參與相關活動。
4、請信息組金波老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動后傳給金波老師)。
5、活動結束后,請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。
6、請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇九
每年9月的第三個星期六為"全民國防教育日"。我們深刻地認識到,學校國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容,對于幫助青少年學生樹立國防觀念,增強他們的社會責任感,培養民族堅強的后代和社會主義事業的建設者和接班人具有重要意義。為貫徹落實中華人民共和國國防教育法,推動我校國防教育深入開展,我校在"國防教育周"期間認真組織,抓好落實,開展了系列國防教育活動。現通過此次活動做如下總結:
一、加強組織領導,"國防教育周"工作落實到位。
德育室和大隊部負責落實計劃,研究和設計活動方案。探討國防教育滲透途徑,提高教育實效。總務處強化后勤保障。各部門分工明確,各司其責,保證"國防教育周"工作扎實有效地開展。
1.利用櫥窗、紅領巾廣播臺等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》,進一步弘揚軍隊的光榮傳統,激勵少年兒童的愛國壯志,鼓勵隊員們好好學習,立志成材,將來報效祖國。
每人寫一篇學校國防安全教育講座聽后感;。
通過以上系列活動,讓學生感悟國防安全教育氣息,從而達到增強體質、磨煉意志、增強國防觀念和保衛國家的意識。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇十
全體師生通過共同參與維護國家安全、共筑和諧家園的主題活動,了解國家領土及主權知識;國旗、國徽、國歌知識,黨旗、軍旗知識;國防與戰爭常識等知識,培養學生的愛國主義精神,增強學生的國防意識。
“維護國家安全、共筑和諧家園”
(一)1—3年級。
2、了解“七一”、“八一”等紀念日的來歷,知道共產黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者;熱愛、尊敬中國人民解放軍。
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者,會講一些戰斗英雄故事;。
4、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;。
5、向歷史上的少年英雄學習,熱愛集體,艱苦樸素,關心他人。
(二)4-6年級。
1、了解祖國的疆域及周邊國家;我國在國際社會中的重要地位;。
2、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛家的責任感;。
5、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡,培養革命英雄主義精神。
1、舉行一次國旗下講話,主題是維護國家安全、共筑和諧家園”活動,動員全校師生積極參加。
2、學唱一首愛國主義歌曲。(由各年級音樂老師負責)。
3、各班組織一次主題班會,班主任給學生講革命故事,具體內容各班主任自定。
4、校少先隊舉行一次國防知識教育活動手抄報比賽。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇十一
在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動,宣傳國防法規、普及國防知識、強化國防觀念、增強國防技能,在全社會營造關心國防、支持國防、參與國防、建設國防的濃厚氛圍。
(一)加強國防法規宣傳普及,突出青少年學生教化感染。要通過開辦國防櫥窗、國防墻報、國防班課,利用知識競賽、文藝演出等形式,深入進行《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等國防法規進學校系列活動,進一步強化中小學生建設國防的觀念。要充分利用校報、校園網、廣播、微博微信等媒介,開展國防教育與愛國主義教育宣傳,激發廣大師生的愛國熱情。并通過組織國防教育講座、學生軍訓、演講比賽等相關活動,不斷提高師生參與國防教育和支持國防的建設的自覺性。
(二)開展主題宣傳活動。積極組織學生到烈士陵園、革命遺址、紀念館等場所參觀,增強教育活動的感染力滲透力。要廣泛開展讀書演講、文藝演出、影視展播等系列主題宣傳活動,并積極通過廣泛散發宣傳材料、設置咨詢站(點)、布置展覽等形式宣傳國防法規、國防知識,展示近年來我國國防和軍隊建設取得的巨大成就,增強民族自信心和自豪感,強化履行國防職責的自覺性。
(一)要高度重視。要把開展全民國防教育日宣傳教育活動作為年度國防教育工作的一項重要內容高度重視,真正擺上位置,列入議事日程,認真抓好落實。
(二)要注重實效。把國防知識、國防責任、國防觀念融入到各項活動當中,積極探索運用互聯網、微博、微信、手機報等新興媒體開展國防教育的方法途徑,確保活動取得扎實成效。
(三)要搞好宣傳。充分利用網絡、手機、公共電子屏幕等大眾傳媒作用,加大對活動的宣傳報道力度,營造濃厚的社會氛圍,擴大社會影響力。
各單位請及時上報組織開展全民國防教育日活動情況,開展活動情況總結電子版,于9月20日前報縣教育局、縣國防教育辦公室。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇十二
深入貫徹落實《國務院、中央軍委關于加強新形勢下國防教育工作的意見》(以下簡稱中央《意見》)和《廣西壯族自治區國防教育實施辦法》(以下簡稱自治區《實施辦法》)。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神,增強民族凝聚力,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,引導廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識,增強依法履行國防義務的責任感,自覺維護祖國統一和民族團結。
(一)開展國防知識“四進”活動。
縣委宣傳部、人武部抽調有關人員組成宣講團,通過進機關、進社區、進村(屯)、進學校宣講,各中小學校開展國防教育主題班會,對廣大干部群眾和青年學生進行國防歷史、邊境形勢和國防法規教育,幫助廣大干部群眾認識了解有關國防法律法規的基本內容和要求,明確自身的法律義務和權利,自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感;引導廣大干部群眾不忘中華民族災難深重、國土淪喪的屈辱歷史,增強愛國熱情;幫助廣大干群眾認清邊境、海洋形勢,進一步強化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。
在9月20日前后,各單位在縣城區懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標語,營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負責在本鄉鎮主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標語、辦好宣傳欄,積極配合教育活動,營造濃厚的宣傳氛圍。同時,利用一周時間,在來賓日報、武宣電視臺上開辟國防教育專欄,對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容以及全縣在關心國防和雙擁共建活動中涌現出的先進典型進行集中宣傳報道。
(三)開展“三法”進萬家活動。
由縣人武部統一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料,從9月20日至23日,由縣教育局將宣傳資料分發給中小學生帶回家宣傳,擴大宣傳覆蓋面。
9月19日或9月22日舉行(因20日、21日是雙休日)。
(一)高度重視,提高認識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務,也是加強愛國主義教育、提升全民文明素質的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項重要政治任務來抓,提上重要日程,抓好落實。
(二)加強協調,形成合力。各鄉鎮武裝部要發揮職能作用,協助和支持本鄉鎮抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認識學校國防教育的重要地位和作用,把國防教育作為實施素質教育的重要內容,與未成年人思想道德教育相結合,列入學校工作計劃,組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發揮各自優勢,加強宣傳指導,做好輿論導向。武宣電視臺、新聞中心要開設專欄、專刊,大造聲勢,廣泛宣傳,使活動有聲有色,扎扎實實,富有成效。
(三)抓好督查。各單位將活動開展總結及圖片在9月28日前報縣委宣傳部,郵箱:05212264@163。com。聯系人:寧媛。聯系電話:5221132。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇十三
全體師生通過共同能與“xxx”主題活動,了解國家領土及主權知識;國旗、國徽、國歌知識,黨旗、軍旗知識;國防與戰爭常識等知識,培養學生的愛國主義精神,增強學生的國防意識。
xxx。
3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類教育活動內容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。
(一)、小學1~3年級。
國防知識。
1、建立家鄉、祖國、首都的概念,認識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義。
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者,會講一些戰斗英雄故事。
軍事技能。
4、結合體育課學習跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準備保衛祖國;
5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;
6、會做簡單的軍事游戲。
7、樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的`思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學習,熱愛集體,艱苦樸素,關心他人。
(二)小學4~5年級。
2、了解中國人民解放軍在時期的功績,我國在國際社會中的重要地位;
3、了解祖國的疆域及周邊國家。
軍事技能。
1、進行隊列訓練,培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風;
2、了解常用兵器、彈藥常識,結合紅十字青少年活動,學習救護知識;
3、初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛家的責任感;
4、學習革命先烈、少年英雄英勇斗爭事跡,培養革命英雄主義精神。
1、舉行一次國旗下講話,由校長作主題講話。
2、懸掛一條宣傳標語,內容為”贊頌輝煌成就、賡續紅色基因、支持改革強軍”。
3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。
4、四、五年級每生精心制作一個國防知識小書簽,用于贈送給一、二、三年級學生,并評選出優秀作品在學校櫥窗展覽。
5、全校每班學唱一首愛國主義歌曲。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇十四
二、時間安排。
20xx年12月。
三、活動形式及內容。
以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,認真貫徹學習黨的精神,結合學校實際,充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:
1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。——14周()。
2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16()。
3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動宣傳法制標語,布置一期法制宣傳櫥窗。——14周()。
4、請法制副校長盛群同志來校作一次法制講座,向師生宣傳法律法規知識。——15或16周()。
5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周()。
6、觀看一次法制教育宣傳片。——15周()。
7、依托大隊部,組織各中隊以法制教育為主題出一期班級黑板報,并參與評比()。
8、精心制作法制宣傳小報,開展“小手拉大手——法制宣傳進社區”活動()。
四、活動要求。
1、加強領導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。
2、形式多樣,注重實效。要結合各自實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結,及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況,及時向區教育局法制安全科報送我校“12?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇十五
一、班會背景:
為貫徹向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”的號召,進一步樹立勤儉節約意識,增強學生踐行“三愛”、“三節”的自覺性和堅定性,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,為推進建設節約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。
二、教育主題:
踐行“三愛三節”教育,爭做文明人。
三、參加人員:三(1)班師生。
四、班會目標:
1、讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2、教導學生如何踐行“三愛三節”。
3、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
4、利用主題班會普及“三節”小知識。
五、班會過程:
1、主持人致辭,班會開始。
2、分析講解何為“三愛三節”以及其意義。
3、分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。
4、匯總小組意見,總結分析,突出“三愛三節”的重要性。
5、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學習、愛勞動。
6、展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果。
7、班主任發言。
8、學生代表發言。
9、主持人做主題班會總結。
六、關于主題班會踐行“三愛三節”,爭做文明人主題班會總結。
本次班會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑惑和困難,更深入的讓同學們了解到了“三愛三節的意義”,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節”的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面與接觸范圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節”,為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節”,爭做文明人;讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇十六
進一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實,促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展,激發學生的愛國熱情,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質教育。
國防是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家的主權、統。
一、領土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動,是國家事業和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分,是學生不可缺少的基本。
通過開展多種形式的國防活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
組長:。
副組長:。
成員:。
(三)針對不同年級學生的特點,按照各級各類學校經常性的教育活動內容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。
1.宣傳發動。
(1)組織師生學習《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
(3)學校統一印發適合中學生特點的學習資料,每班組織學習有關國防知識,并結合學習體會,辦一期以國防教育為主題的黑板報。
2.上好課程。
結合教育局發放的《國防教育》讀本,上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。充分利用班會、課外活動等時間,切實把國防知識傳授給全體學生。
3.隊伍建設。
(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。
(2)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰員,成為我校國防教育輔導員,邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇十七
為深入開展愛國主義教育,弘揚和培育民族精神,大力弘揚愛國主義主旋律,在中國人民抗日暨世界反法西斯戰爭勝利xx周年之際,根據團省委、團市委的統一要求,我校團委積極組織學生,在全校開展了以“牢記歷史,振興中華”為主題的愛國主義系列教育活動。為普及抗日戰爭史教育,重溫歷史、勿忘國恥,深入宣傳我黨、我軍和全國各族人民在以愛國主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利,從而推動我鎮精神文明建設,促進我系文化藝術教育事業的進一步發展。
20xx年8月31日,xx屆全國人大常委會第二十三次會議決定設立全民國防教育日,確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。根據這一決定,xx年9月15日為第一個全民國防教育日。恰逢第10個全民國防教育日(20xx年9月18日)活動,為深入開展愛國主義教育,弘揚和培育民族精神,大力弘揚愛國主義主旋律,我班將開展一場班會。
為紀念抗戰勝利xx周年,我09級xx1班旨在普及落實全民國防宣傳愛國主義精神,使同學們能深刻理解認識銘記“抗戰精神”的內涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承,弘揚“抗戰精神”,并讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀,成為合格先進的新時代的大學生。
回顧歷史,銘記歷史。
20xx年9月14號晚上8點。
美術樓403教室。
全體同學。
一)、主持人開場引入主題。
二)、回顧918的歷史事件播放影視:《南京大屠殺》剪輯。
三)、學生談感想。
四)、詩歌朗誦:《戰斗》。
五)、小話劇表演《難忘xx一八》。
六)、合唱《松花江上》。
七)、總結結束。
a、我們不僅肩負看國家對我們的重托,更有祖國對我們在跨世紀發展創業中深切關懷和厚重的希望。
b、下面請輔導員,嘉賓點評。
合:非常感謝大家的參與,今天的班會到此結束。
八)、活動準備。
記錄組負責活動策劃書和登記班會過程。
后勤組負責道具。
衛生組負責衛生。
表演組負責演出。
電腦操作員負責幻燈片及一些硬件的播放。
出勤組負責點名。
九)、注意事項。
1、人員必須滿勤。
2、衛生要保潔。
3、要帶戴校卡和團徽。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇十八
說明:
每個小組選擇一個主題,大、中、小班三個年齡段分別設計一個社會教育活動。
根據主題確定教育目標(注意層次性:直接目標與間接目標;主導目標與次要目標;知識目標、能力目標與情感目標),精選內容(基于主導目標篩選教育內容),收集素材(根據幼兒的發展水平,貼近幼兒生活經驗選擇適宜的教育材料)。
1、幼兒的多元文化生活。通過分享不同的文化背景,如家庭習俗、語言、食物、音樂、價值觀、家庭關系、生活類型、文化慶祝和民族遺產等,提供給幼兒必要的技能、知識,發展他們對自己的良好接納以及對別人的積極認識,理解在快速變化的、復雜的、獨立的社會中生活的豐富與合作。
意識的發展;如何處理嫉妒、害怕、攻擊性的情感、與別人玩的能方和友誼的發展;如何控制他們生活中的想象角色的發展等方-面;同時,也關注幼兒道德發展的三個方面:對道德的思考、自我評估及抵抗偏差想法和行為的意識,從而促進幼兒的道德行為。
3、對歷史的感知。幼兒的過去(個人歷史或生命歷程)、遺傳、家庭歷史及其他幼兒的家庭歷史都是幼兒歷史教育有效的手段。幼兒在活動中建立起對歷史理解的同時也建立起對時間的理解。
4、地理。在幼兒園階段,地理學習主要把焦點放在三個方-面:解釋不同區域(地區、國家、世界)的人和地方有什么不同;描述和評價物質和文化世界的關系(人類大陸的關系,包括環境保護和守恒);確定由物理和經濟因素造成的問題(包括人口的分布和密度)。
5、幼兒作為消費者。社會科學課程選擇了10個經濟概念用于學前兒童學習:消費欲與需要、缺乏、區別資源(人類資源、自然資源和資本財力)、計劃、目標排序、購買的先后、主次)、商品(我們買的東西)和服務(別人為我做的事)、買者和賣者、生產者和消費者、錢(知道錢的作用,認識和命名錢)、選擇(消費教育的目的是幫助每個人能用他們有限的資源做出最可能的選擇)。
6、幼兒對年齡、衰老和死亡的認識。幼兒缺乏對這三個。
概念的清楚和正確的認識。社會科學課程給予幼兒情感支持;對幼兒關于年齡、衰老和死亡的問題給予正確的事實回答;幫助幼兒鑒別關于年齡、衰老和死亡的公式化的人物與神話;讓幼兒知道死亡是生命循環的一部分;增加幼兒關于老齡的信息;促進幼兒對所有年齡的人的尊重;給幼兒提供訓練傾聽、自我表達、同情和價值判斷的機會。
說明:
基于教育目標和教育內容選擇最匹配的教育模式和教育方法,每個教育活動確定一個教育活動模式,但同一種模式下可以采取多種方法,構成教育過程的不同環節。
主題教育模式、方案教育模式、區域教育模式、旅行教育模式。
2、學前社會教育的一般方法。
實踐練習法、社會調查法、參觀法、表演法、講解法、談話法、討論法。
價值澄清法、移情訓練法、觀察學習法、角色扮演法。
二、幼兒園社會教育活動設計的基本格式。
(一)活動名稱。
(二)設計思路(教育模式與方法的選擇依據與實施活動的教育意義)。
(三)教育目標。
(四)活動準備(材料準備、經驗準備)。
(五)活動過程(基于教育內容及其進度劃分若干環節或步驟,包括每個環節或步驟的教育指導方法;文字描述困難時可以配合情景圖)。
(六)參考資料。
(七)附件。
三、幼兒園社會教育活動設計的撰文要求。
(一)以小組為單位,明確責任、分工合作,集體討論,組長負責整理文稿并且注明每個成員在設計中的任務及其貢獻。
(二)每個小組在指定范圍內選擇一個主題(不得重復),設計一個系列活動(大中小班各一個)。整個系列活動的字數控制在4,000-5,000字之間。
(三)注明教育活動設計過程中的參考資料及其出處。
(四)教育活動中設計的輔助材料一律作為附件,附在正文的后面。
(五)完成時間:12月31日。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇十九
全體師生。
總指揮:
總調度:
現場指揮:
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各教職工明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。各樓層引導保護人員安排如下:
北樓撤離指揮:四樓撤離指揮:金銀弟。
三樓撤離指揮:姜兵。
二樓撤離指揮:徐光輝。
一樓撤離指揮:徐忠杰。
南樓撤離指揮:二樓撤離指揮:任碩。
一樓撤離指揮:包明希。
4、撤離順序:按照廣播操的出場順序。
1、內容:普及國防、民防知識,正確聽辨報警聲。
方式:各班在教室里聽廣播。
安全責任人:班主任。
2、內容:國防疏散等正確逃生自救演練。
方式:各班在教室里聽廣播,待信號發出后,按指定順序迅速撤離至學校操場。
安全責任人:班主任。
撤離路線:聽到警報聲后,各班按照早操的線路及先后順序,保持好隊形,快速有序地撤離到操場,按早操的指定位置集合。
3、東部廣播指揮:吳佳怡(蔣慧明協助)。
4、意外傷害處理:金麗萍。
5、攝影:侯國軍。
6、活動總結:包明希。
1、全體師生要高度重視此項活動,要積極投入到此次演練活動中。
2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動,各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑。
4、在開展演練之前,班主任必須向學生講清楚撤離路線,并親自帶領學生進行演練,確保萬無一失。
5、演練結束后,各班要進一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇二十
“職業教育活動周”的設立,目的是要在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚,形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍。要堅持以提高質量、促進就業、服務發展為導向,注重改革創新,深化產教融合,推動職業教育發展實現新跨越,進一步培養形成高素質的勞動大軍,進一步提高中國制造和服務的水平,進一步增強產業國際競爭力,促進經濟保持中高速增長、邁向中高端水平和民生不斷改善。根據上級有關文件精神,為做好我校職業教育活動周的組織工作,特制訂如下實施方案:。
一、活動時間。
20__年5月9日至5月15日。
二、組織實施。
(一)積極開展開放校園活動。
活動周期間,宣傳學校特色和辦學成績,宣傳優秀學生、優秀畢業生事跡。各部門要及早做好準備,制作展板,組織好各專業學生技能展示,開放各種專業技能實訓室,積極宣傳學校特色,擴大辦學的影響力。
負責部門:辦公室、招生辦、實習就業科、教務處。
(二)積極開展形式多樣的為民服務活動。
1、開展專業咨詢宣傳進社區活動。
與20__年招生宣傳工作相結合,面向學校周邊的中學、社區開展專業咨詢宣傳活動。學校成立咨詢宣傳小組,由招生辦負責制作宣傳展板,分頭進駐各學校、社區,廣泛宣傳職業教育政策、學校辦學特色、專業發展優勢等,讓廣大人民群眾及時了解職業教育前沿信息和發展成果,擴大職業教育的影響力。
負責部門:招生辦。
2、開展專業技術服務進社區活動。
一是利用學校重點專業,面向社會開展技術咨詢服務。二是學校以專業為單位成立專業服務組,積極開展專業技術服務進社區活動。各小組要找準與群眾生活的結合點,準備好宣傳展板和學生實訓成果,在社區內廣泛開展建筑裝飾咨詢、家電維修等為民服務活動。
負責部門:教務處。
3、開展學生服務志愿隊進社區活動。
利用活動周周末期間,由團委組織開展學生志愿服務活動。一是組織學生開展職業禮儀展示活動;二是在各專業遴選優秀技能之星組成志愿服務隊,開展進社區志愿服務活動,引導學生在志愿服務中踐行社會主義核心價值觀,增強責任感、使命感,樹立成長成才自信,同時面向社會展示職業教育成果和學生的職業素養。
負責部門:團委。
(三)開展校企合作育人展示活動。
面向社會開放學校實訓教室,及時宣傳學校辦學成績,廣泛開展招生就業咨詢活動,利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成績。邀請部分有影響力企業設置企業展區,介紹企業文化、產業發展前景等情況。
負責部門:招生辦、實習就業科。
由學校辦公室牽頭、各科室配合,及時聯系山西電視臺及各新聞網站,圍繞活動周主題開展系列報道活動,重點報道各專業、科室活動開展情況及學校辦學情況、優秀畢業生事跡和企業參與職業教育、開發人力資源的典型事例。
負責部門:辦公室。
(五)做好班級內的宣傳工作。
以班級為單位,確定不同的主題,圍繞行業、專業及就業制作專欄,動手制作模型、繪制圖形,通過此次活動使同學們更加深刻認識建筑業的發展遠景,提高學習興趣,樹立掌握技能的信心。活動結束后全校進行評比,對表現突出的班級予以獎勵。
負責部門:學生科。
三、活動要求。
(一)各部門要高度重視活動周組織工作。
各部門要充分認識活動周的重要性,認真組織,周密配合,積極開展工作,及時有效地將我校的辦學特色和取得的職業教育成果多層次、全方位的展示和宣傳出去,進一步擴大學校的社會影響力。
(二)各部門要精心組織活動周主體內容。
各部門要嚴格按照學校制定的.活動方案部署開展工作,同時根據自身部門特色可開展創新項目,通過豐富多彩的集中活動和形式多樣的技術手段,充分展示各專業辦學成績和師生風采,讓社會各界更直觀地感受和體驗職業教育的精彩,更廣泛地支持和參與職業教育的發展。
(三)認真做好活動周啟動儀式。
學校將利用5月11日課間舉行“山西省建筑工程技術學校職業教育活動周啟動儀式”,各部門要做好相關配合工作。
各部門要注意活動周期間相關圖文、影像資料的保存,并于5月18日前將活動總結報告報送學校辦公室。
為弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚,提升職業教育服務中原經濟區建設的能力,根據《教育部關于做好首屆全國職業教育活動周組織工作的通知》(教職成司函[20__]39號)要求,結合我省實際,特制定本方案。
一、活動時間和主題:
時間:20__年5月11日—17日。
主題:發展職業教育成就出彩人生。
二、活動形式。
(一)印制《河南省初中畢業生職業生涯規劃讀本》和《致全省初中畢業生的一封信》。由省教育廳統一印制并免費發放到全省初中學校的每一個畢業班級和初中畢業生,以幫助初中畢業生客觀認識自己,全面了解職業及職業生涯,掌握職業生涯設計的基本方法,引導所有初中畢業生正確選擇志愿。
(二)印制《職業教育宣傳海報》。由省教育廳統一印制并免費發放至市、縣教育行政部門,以宣傳職業教育在經濟社會發展中的重要地位和作用,宣傳國家和我省加快職業教育發展的政策措施,宣傳國家及省職業教育工作會議精神,宣傳優秀技能型人才和高素質勞動者在社會主義現代化建設中的突出貢獻,宣傳職業教育先進辦學經驗和典型事跡,著力營造關心支持職業教育發展的良好社會氛圍。市、縣(區)教育行政部門負責組織、張貼到每個初中學校、每個行政村、社區等公共場所位置醒目、人員密集的地方。
(三)舉辦職業院校開放校園活動。活動周期間,各類職業院校要開放校園,設置職業教育成果和職業教育就業案例宣傳版面,提供現場咨詢等,展示職業院校校園文化和各專業育人過程。面向學生、家長和社區居民開放實驗、實訓室,演示職業教育實訓活動,讓群眾了解職業教育,培養職業興趣和職業意識,擴大職業教育的影響力。
(四)開展為民服務活動。各職業院校充分利用專業特色優勢,到社區或人口密集區域為居民開展電器修理、美容美發、健康服務、健康飲食咨詢、汽車使用與保養知識推廣、職業禮儀展示、招生就業咨詢等為民服務活動。活動周期間,各地教育行政部門要周密組織,協調有關部門和單位在人口密集區域開辟為民服務場地,保證該項工作落到實處。
(五)加強新聞宣傳。各市、縣教育局要積極聯系當地新聞媒體,做好在活動周期間的新聞報道工作。圍繞“發展職業教育成就出彩人生”活動主題,通過報紙、電視、網站、微信、微博等媒體,著力宣傳職業教育政策、職業教育成果、優秀畢業生事跡和職業教育服務經濟的典型事例報道。
三、有關要求。
(一)各級教育行政部門和職業院校要高度重視此次“職業教育活動周”活動,要成立“活動周”工作領導小組,并結合本地、本校實際情況,制定切實可行的實施方案,認真組織實施,確保宣傳活動取得實效。各省轄市、省直管縣(市)、省屬有關學校請于4月28日前將本地(校)《職業教育“活動周”實施方案》上報至省教育廳。
(二)省教育廳將安排檢查組對各市、縣、學校活動情況進行抽查,并組織市、縣進行互查,以指導、檢查各地活動的開展,確保活動取得實效。各地、各省屬有關學校的活動總結請于5月25日前報省教育廳。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇二十一
圍繞“xxx”這一主題,依托各類陣地,豐富活動內容,依法普及和加強學校國防教育,激發學校上下關心、支持國防和軍隊建設的積極性、主動性,努力提升全鄉小學生國防意識、國防觀念和國防能力,扎實推進學校國防教育不斷普及、深入發展。
xxx。
利用9月15日前后一周的時間,組織國防教育宣傳活動,集中開展專題教育活動,即:一是觀看愛國主義影片;二是學唱愛國主義歌曲;三是觀看愛國主義影片;四是舉行一次國旗下主題演講;五是開展國防教育主題班會;六是開展讀書演講比賽、緊急疏散演練等活動。
一要加強組織領導。國防教育是關系國家安全和發展的'基礎性、戰略性工程,開展學校國防教育宣傳活動是增強學生國防意識和能力、強化行為習慣養成教育、規范學生一日行為的有效抓手和載體,學校成立以校長為組長,副校長為副組長,少先隊輔導員、班主任等相關人員為成員的國防教育領導小組,圍繞活動內容,按照活動方案,富有實效地開展好國防教育日活動。
二要嚴密組織活動。以第十八個全民國防教育為契機,將開展國防宣傳教育活動與規范學校各項工作、強化學生行為習慣養成教育、落實小學生日常行為規范等工作緊密結合起來,扎實開展主題活動。
三要扎實開展評比。國防教育日活動期間,學校將組織專人通過問卷調查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式,加強督查和指導,發現典型,廣泛推廣。同時將組織人員對國防教育日活動照片、影像等資料進行評比,以促進學校國防教育的深入、高效開展。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇二十二
各營(學院):
為了喜迎中北大學建校7周年,培養新一代青年堅強的毅力,更好地進行軍營化建設,展現大學生在軍訓中良好的精神風貌,豐富新生化生活和提高其參與大學活動的積極性,軍訓團決定在20xx級學生軍訓期間舉辦“青春迷彩筑中北,七五華誕譜新篇”軍訓感言主題征比賽。現將有關事項通知如下:
圍繞我校7周年校慶,結合我校兵工特色,聯系自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收獲,表達愛校之情、榮校之心、報國之志,強化對自身責任和使命的認識。
全體參訓20xx級新生。
中北大學機械與動力工程學院。
20xx年9月日——9月18日。
1、堅持正確的政治方向,主題鮮明,觀點正確,展示青年大學生的良好精神風貌。
2、題目不限,字數不超過20xx字,內容真實,感情真摯,感染力強,傳遞正能量。
3、征必須為作者原創,稿體裁不限,須為作者原創,未曾公開發表,不得轉錄、復制、改編他人作品,一經發現立即取消其參賽資格。
2、報送時間:9月18日前,過期報送不參與評選;
3、報送方式:參賽作品以“學院—學號―姓名―題目”的格式命名,由各學院統一收齊后將電子稿及匯總稿發送至107862@qq。
初賽:由評委決定選出0份作品進入決賽;
決賽:進入決賽的作品采用網絡投票與評委評分加和后得出最終結果;
網絡投票于“中北大學二院學生”微信公眾平臺,投票時間9月19日至9月21日。
本次活動設優秀作品獎和優秀組織獎兩大類。優秀作品獎設一等獎名,二等獎10名,三等獎1名,優秀獎若干,優秀組織獎若干,由后備軍官繼續教育學院頒發證書。
1、各學院要高度重視。優秀組織獎的評選將根據各學院獲獎作品的數量和質量綜合評比。
2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結果以表彰通知形式下發至各單位。由后備軍官繼續教育學院頒發獲獎證書。
3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。
zz大學學生軍訓團。
20xx年9月1日。
最新國防教育策劃方案(匯總23篇)篇二十三
堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導,以學習貫徹落實黨的十八大精神為主線,深入貫徹落實《國務院、中央軍委關于加強新形勢下國防教育工作的意見》(以下簡稱中央《意見》)和《廣西壯族自治區國防教育實施辦法》(以下簡稱自治區《實施辦法》)。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神,增強民族凝聚力,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,引導廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識,增強依法履行國防義務的責任感,自覺維護祖國統一和民族團結。
(一)開展國防知識“四進”活動。
縣委宣傳部、人武部抽調有關人員組成宣講團,通過進機關、進社區、進村(屯)、進學校宣講,各中小學校開展國防教育主題班會,對廣大干部群眾和青年學生進行國防歷史、邊境形勢和國防法規教育,幫助廣大干部群眾認識了解有關國防法律法規的基本內容和要求,明確自身的法律義務和權利,自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感;引導廣大干部群眾不忘中華民族災難深重、國土淪喪的屈辱歷史,增強愛國熱情;幫助廣大干群眾認清邊境、海洋形勢,進一步強化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。
在9月20日前后,各單位在縣城區懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標語,營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負責在本鄉鎮主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標語、辦好宣傳欄,積極配合教育活動,營造濃厚的宣傳氛圍。同時,利用一周時間,在來賓日報、武宣電視臺上開辟國防教育專欄,對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容以及全縣在關心國防和雙擁共建活動中涌現出的.先進典型進行集中宣傳報道。
(三)開展“三法”進萬家活動。
由縣人武部統一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料,從9月20日至23日,由縣教育局將宣傳資料分發給中小學生帶回家宣傳,擴大宣傳覆蓋面。
9月19日或9月22日舉行(因20日、21日是雙休日)。
(一)高度重視,提高認識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務,也是加強愛國主義教育、提升全民文明素質的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項重要政治任務來抓,提上重要日程,抓好落實。
(二)加強協調,形成合力。各鄉鎮武裝部要發揮職能作用,協助和支持本鄉鎮抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認識學校國防教育的重要地位和作用,把國防教育作為實施素質教育的重要內容,與未成年人思想道德教育相結合,列入學校工作計劃,組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發揮各自優勢,加強宣傳指導,做好輿論導向。武宣電視臺、新聞中心要開設專欄、專刊,大造聲勢,廣泛宣傳,使活動有聲有色,扎扎實實,富有成效。