職業規劃是在個人職業生涯中制定的一種有目標、有計劃的發展路徑，它能夠幫助我們更好地實現職業目標。在下面的篇章中，我們將分享一些成功人士的職業規劃心得和經驗，希望能給大家一些啟發。

職業規劃書（通用20篇）篇一

國內一所教育研究院曾對6萬多名大學生的調查表明：57.8%的大學生對所學專業不滿意；70.5%的學生表示希望改變專業，選專業職業規劃是“知己”的前提。緣何出現這么多考生對所選專業不滿意呢？歸根結底是因為考生在選擇院校和專業時，不清楚自己究竟將來想做啥，對自己的未來沒有明確的規劃。如果在報考院校和專業時，能適當為自己做一下未來的職業規劃，相信上述的調查可能就是另外一種結果。

職業生涯規劃就是指結合自身條件和現實環境，確立自己的職業目標，選擇職業道路，制訂相應的培訓、教育和工作計劃，并按照生涯發展的階段實施具體行動以達成目標的過程。職業生涯貫穿著人的一生，因此，對職業生涯的規劃，就是為自己繪制未來理想的藍圖。如果考生在填報高考志愿之前能夠適當地做職業規劃，那么在志愿選擇上將更多地避免盲目，效率與效果將大大提高。

“沒有最好的專業，只有最適合的專業”。這是考生選擇專業最基本的原則。填報高考志愿，是每個考生職業生涯發展中的一個重要環節。如醫生、藝術家、法官等職業，必須要以大學所學專業為基礎。其他專業的畢業生，雖然也有改行的，并且其中也不乏成功人士，但這并不是人人都可以實現的，職業生涯規劃《選專業職業規劃是“知己”的前提》。因此，考生應盡可能實現高考志愿、專業學習、就業和事業的統一。

弄清自己將會是一個什么樣的人很重要。

許多網站和專門的職業生涯規劃機構都有相應的技術可以為同學們進行職業測試。因此，高中生最好能夠嘗試去做職業生涯規劃，盡早了解自己的特點，掌握自己未來的發展方向，找到適合自己成長的最佳路線。根據很多專家的建議，職業生涯規劃應該遵循一些原則，在此簡單介紹，供考生參考。

首先，職業生涯規劃要有可行性。如你想將來成為一名既懂技術又懂管理的人才，那么最好先學一個理工科類的本科專業，畢業之后再在管理領域進一步深造。但這種情況如果反過來卻是非常艱難的，因為學科本身存在著某些需要我們去遵循的規律。

其次，要有挑戰性。并不是說做一個能夠實現的職業生涯規劃就是好規劃。如果一個規劃很容易達到，雖然可行，卻并不成功。規劃的每一步都給自己一些壓力，盡管有難度，但是通過努力是可以做到的。這樣，通過每一步的進步，不斷提升自己的水平和實力，最終達到目標時，相信能夠帶給你成功的喜悅。

第三，規劃不是一次定下的，需要適時調整。一個人周圍的環境和個人的狀態是不斷發展變化的，個人的規劃就需要不斷地調整，同時這種調整要避免朝三暮四。有些學生一入學發現不喜歡自己的專業，就開始想轉專業，轉完專業又發現新轉的專業因為某種原因，未來就業前景不看好，又開始琢磨學雙學位或者準備考其他專業的研究生，結果發現自己最終什么也沒有趕上。現在強調終身學習，計劃往往趕不上變化，這就需要學生能夠不斷學習。

第四，規劃不是簡單的計劃，應該有長遠性。制訂規劃應該盡量從大方向著眼，制訂盡可能的遠期目標。一旦規劃變成了計劃，執行起來往往會令自己不知所措。

志愿中如何參考自己的職業規劃。

那么在填報志愿時應該怎樣參考做出來的職業規劃呢？這里把指導考生填報志愿的一些經驗與大家分享。做完職業規劃之后，有兩個問題已經有了答案，一個是你個人的興趣愛好在哪些領域，另一個是你將來適合哪些種類的職業。根據這兩個答案，考生在填報志愿的時候就會有比較明確的方向了。

如果一個學生有興趣且適合成為機械領域的專家，那么他在填報志愿的時候就可以按照如下條件來選：

職業規劃書（通用20篇）篇二

我對自己的職業興趣總結如下：喜歡參加集體活動善于與人交際；喜歡有挑戰性的工作；喜歡有系統、有條理、有組織的活動；愿意幫助、照顧周圍的人；善于獨自一人解決問題等。

二、職業價值觀

我認為工作的目的和價值在于為社會做出一份貢獻；在于不斷實現自己想要做的事，最大限度地實現自我價值；希望工作以個人工作的方式進行，大多數同事和領導在工作中有良好的人際關系，相處在一起感到自然；希望將工作作為一種享受的形式；追求比較高效，高質，自由，優越的工作條件和環境。

三、勝任能力

在工作中的優勢：（1）身體強健，動作敏捷，具有較強的動手能力；（2）能與他人建立起友好和睦的人際關系，可以與他人合力圓滿又按時地完成任務，善于幫助他人；（3）工作勤奮，富有效率，認真負責，有靈活的組織技能和明確的工作道德；（4）注重并能很好地遵 守社會規范，忠于自己的職責，并愿意做一些對別人有幫助的事。（5）善于分析問題，解決問題。

握的信息和資料還不夠的情況下，倉促作決定，不考慮其他選擇。

職業分析

行業分析：教育事業在我國發展中起至關重要的作用，它的作用是積極向上的，可以說是屬于永遠的“朝陽產業”，我選擇教育事業作為自己的終身職業，也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。

職業環境分析

綜合上述的自我分析，考慮自身的家庭環境、學校環境、社會環境、職業環境四方面的因素，以及自己內在各方面知識的積累，最終我給自己定的職業類型為：數學教師。

家庭因素：我是一名來自城鎮的孩子，從小我就被教育著要好好學習，考個好大學，找份穩定的工作。因此我選擇了數學教育專業。 學校因素：現就讀于張家口教育學院，就業形勢還不能準確估計，據目前統計來看，教育類專業畢業生情況良好而且由學校經驗豐富的老師給予我們指導，深入淺出地引導我們學習專業理論學習，使我們具有了一定的專業知識技能和技巧，相關的老師針對理論知識的運用，有針對性地對我們進行了實踐性的指導，讓我們在實踐活動中加深了對專業理論知識的理解，對我們從事教育工作提供了很大的幫助。相信學校會在未來的幾年更加看重畢業生的就業情況。 社會因素：首先隨著我國經濟發展穩定，教育事業必須緊隨其后，因此教育類工作將是非常有前景的，教育類方向的大學生將是我國教育隊伍的主要力量，也是我國經濟發展的一項重要保證和人力資源。

最后，數學教育相對來說很好就業。工作環境單純，社會地位和待遇都相對較好。而且學校具有濃厚的文化氛圍和學術氣息，易形成良好的心態，可以使自己的修養得到進一步的提高。

職業生涯目標的確定

根據自己的性格、愛好和能力確定自己的職業領域。簡單如下： 職業類型：數學教師

典 型 特 征：活潑樂觀，責任心強，善于自我控制，有良好的組織能力，邏輯性強，有較強的交際能力，能獨自承擔相應責任。 實施策略與措施。

20xx—20xx年，在一所小學工作，熟悉一切教學的工作。 20xx—20xx年，創辦自己的學習輔導班。

反饋調整

1、職業規劃的調整

以上是我準備的方案，這個方案是我對人生的美好規劃。我會根據實際情況進行自己的方案，并按照方案完善自己的人生，我會按照既定目標一步一步的去實施。

作為一名在校大學生，通過在社會的實踐結合所學的專業知識，在提升綜合素質的同時，對自己是一次透視。但是在計劃的時候難免“理想化”，對自我的能力有估計不足的地方。但是，我會保持勇敢，主動，和積極進取的精神。不斷的對規劃進行評估和回饋，讓規劃隨著成長變化而與目標日趨吻合及完善。

2、自我規劃的調整

作為專科生，需要從事這個行業，必須付出更多的時間和精力，很多知識構成是不可規劃的，是在摸索過程中需要不斷學習和提升的。所以，每次站在一個新的角度，我都會自我審視，明確目標，做出適當的調整并給自己提出新的要求。

結束語

綜合上述的分析，我基本上對自己的職業發展規劃有了明確的了解。我會充分利用在大學期間剩下的寶貴時間，認真學習專業理論知識，積極參加各種相關的實踐活動，豐富自己的大學生生活，同時掌握會計的技能技巧，為自己以后的工作做好充分的鋪墊。對于我個人的職業發展規劃設計，我不僅會把它當成是對自己的一個鍛煉，更會把它當成是對自己職業發展的實際規劃，與時俱進，靈活調整，不斷的進行反饋與修正。這份職業規劃不僅是一份個人職業規劃，更會成為我作為大學生回報社會的指南！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。良好的開始等于成功的一半，而有規劃的人生就是一個良好的開始。這份職業生涯規劃設計，雖然說不上是成功的金鑰匙，但可以是樂譜一本，指引我奏出生命的強音！

職業規劃書（通用20篇）篇三

我們談到職業天賦時，指的是你大腦獨特的心智功能，這里我們說的弱點，就是指你不具備的心智功能。由于每個人的大腦都是獨特的，其具有的功能也是獨特的，也就是說，你肯定不具備其它幾十億人的大腦功能。你有那么多弱點，那么，你能控制得了嗎？當然管不過來。請不用擔心，你沒有郭晶晶的運動天賦，活得也不錯；你沒有身邊某某同事的天賦，也能活得很好。

你的職業生涯可能跟運動、藝術毫不相干，所以管理這些你沒有的天賦，對你的職業沒有任何意義。因此，明智的控制策略，就是管理妨礙你發揮職業天賦的那些弱點。

如何管理呢？向你介紹最重要的3個方法：

1、換個角度對待弱點，將它轉化為優點。職業規劃師一再強調，一個人放錯了地方就是蠢才，放對了地方就是天才；在職業世界中，沒有絕對的弱點。富蘭克林說，寶貝放錯地方便是廢物。運用馬克思的辨證思維進行思考，你也能在職業上把弱點轉化為優點。

就如：某公司小李天生就愛安靜，不擅交際，更不喜歡去影響別人，被提拔為項目組長后，新的工作顯露了他管理方面天賦的欠缺。無法走上管理路線，確實讓小李懊惱了一陣。通過職業規劃，對天賦進行確認，發現自己在研究方面更有天分之后，小李坦然辭去了組長的職位，專心自己的研發工作，他的安靜本性，成了他工作的祝福，他完全沉醉于自已個人的研究發現當中。

2、充分發揮你的天賦優勢來蓋地弱點。你知道科學家是怎樣觀測太陽黑子的嗎？他們需要通過特別的儀器，削弱太陽的光芒，才能看到。有時天空晴朗，在清晨或傍晚，趁日光微弱，人們也能看到。但是，你千萬不要在正午前后，日光強烈的時候，對太陽直接目視，那樣，你不但看不到黑子，反而會讓陽光灼傷眼睛。

當你的天賦如太陽發出光芒的時候，你的弱點也就被大大削弱了。所有偉大的人物都有各自的缺點。只是他們頭上的光環把這些都遮蓋了。常言說：一好百好；一好遮百丑。就是這樣。

3、建立支持系統。這包括你可以接受相關的技能培訓、給自己制定個人管理措施、找個有天賦的人合作等。

技能培訓：如果時間管理問題影響了你的工作績效，這方面的技能培訓肯定對你有幫助，你只要花一點點時間學習幾個技巧，就能有效地控制這個問題。你沒有需要在時間管理上成為大師，只要讓這個弱點不影響你天賦的發揮就可以了，這很容易做到。

制定措施：李文是一家軟件公司的銷售總監。他每天早上穿鞋前，都要花一些時間思考在左鞋上寫“如果”兩個字，在右鞋上寫“那么”兩個字。李文在工作上具備天賦，善于分析，熱情。但可惜，他缺乏戰略思維。也就是說，他雖然機敏，能夠預測各種成功的可能，但是他天生不善于思考各種不同的方案，細想它們的后果。他一早想像在鞋上畫字，就是他想出來的絕招，用來提醒自己去問“如果……那么”的問題，從而預測可能出現的問題。

找人合作：我們發現，一些“對數字頭疼”的企業家，經常尋找“對數字入迷”的會計師合作。而有一位高級主管，他深知他的每個下屬都有不同特長，自己卻無法準確識別出來。于是，他雇了一名人力資源專家，來幫助他了解每個下屬的特長。商業經濟促進了更多的合作，合作也使經濟更好發展。經濟環境也要求人們更多地合作。

職業規劃書（通用20篇）篇四

隨著春節的臨近，各單位的工作都進入了年終沖刺階段。職場人在忙于應對單位工作的同時，對于自身的職業問題也頭疼不已。特別是因為種種原因已經打定主意年后要換工作的人來說，舊去新來，要想新年有個好的開始，便要將難題擋在20xx年的大門外，為來年的“戰爭”做好準備。

春節長假后，是一年中招聘企業最多，招聘崗位種類數量最大的時段，但同時也是吸引了同等比例的求職者和跳槽人。機會多，但是人才也是濟濟，一不小心你便會淹沒在洶涌的求職大軍中。特別是對于那些想通過換工作達到自己職業轉型目的的人，如果沒有萬全的準備，那么在激烈的競爭中，失敗的幾率肯定大于成功。失敗后，為了生存，難免走回頭路，很容易走進這個周而復始的“循環”。

小白領alma正是嘗試了轉型失敗，不得不又退回到原來的位置苦苦思考自己的出路，不敢再輕舉妄動卻也不甘心。

alma學的是日語專業，畢業后先去了一家日資企業從事翻譯工作，工作比較安逸，但是因為薪資不高，發展比較緩慢，對于本職工作也不是非常感興趣，所以一直想換工作。這份工作持續了半年的時間，alma聽說做老師挺好的，就轉型做了培訓學校老師。但是現實沒有想象中的那么好，工作枯燥繁重壓力大，周末還不能正常休息，alma說自己難以想象做一輩子這樣的工作，堅持了一年不得不又辭職了。之后，她又去了一家翻譯社做原來的翻譯工作，但是公司業務量不大，薪資也上不去，但也算安穩。只是，一晃又兩年時間過去了，一直看不到以后的前途，很是迷茫。自己也想了很多，想去做編輯、銷售、人力資源或者一些管理類工作，但是也確定不了，投過一些簡歷，都沒有什么反饋，也失去信心。

alma的轉型失敗最主要的原因就是因為她沒有做好準備工作，對于其他職業一知半解，只看到優點看不到缺點，盲目嘗試終遭失敗。而面對年齡一年年的增大，再不轉變，只能使轉型的機會越來越少。

職業轉型是職業人為獲得更佳的發展空間而采取的一種策略，該不該轉、往哪里轉、怎么轉，都需要進行仔細考慮、科學評判。對職場人來說，平日里為工作忙得暈頭轉向，難得趁此機會回顧一下自己這一年來的職業道路，好好整理一下自己的思路，才能對自己下一步的職業生涯做好準備工作。而不是像alma這樣，想到哪出就是哪出，也沒有真正了解清楚不同職業的特征需求，就沖著大家覺得好就跟風轉型，失敗是必然的結果。

想要在節后的跳槽高峰中轉型成功，只有“知己知彼”了解職場特征和需求，掌握主動權，自己控制局面，才能“百戰不殆”。而對于目前年關的沖刺準備工作，獨之秀首席職業顧問張平建議可以分三步走：

首先，自己要調整到“戰前”的準備狀態，不要被安逸所束縛

如果目前的工作不適合你，那就不要被暫時的安逸捆綁而猶豫再三。從你自身的個性、興趣、價值觀以及知識技能來考慮職場上的改變，評估自己各方面的長處。重視興趣和能力的交匯點，專注于有興趣運用的技巧，并找出能夠運用它們的領域。

其次，重新詮釋自己的經驗和競爭力，做好求職準備

如果你應聘的是你沒有從事過的崗位，招聘方可能很難想象你能否勝任不同角色。所以，確定自己情況吻合的求職目標后，對照新的工作選擇，評估自己的背景，重組以往工作上的成就和技能讓它們看起來更為相關，并且體現在簡歷面試中。事實證明，求職者設立好目標、積極行動并反思策略，有助于提高求職成功率。所以，自己確定目標后就需要做好求職準備，抓住來之不易的好機會。

最后，給予自己信心，切記堅持助成功

面對新的環境和工作內容難免有磨合期，所以要對新工作全心全意，不要因為一些困難而停下腳步，持續嘗試并堅持下去，總會得到一個相應的回報。

職業規劃書（通用20篇）篇五

經過專業的測評和一番互動,赫敦職業顧問認為：

胡先生具有的綜合優勢在于個人職業競爭力方面的綜合素質，包括比較完備的教育背景、豐富的it技術開發和項目管理經驗、良好的溝通能力和表達能力、熟練的工具性（外語）技能，同時他對所處行業發展、單位前景及其個人職業現狀有深入的觀察和清醒的認識，成為他向高端職業發展的有利條件和機會優勢。總體上判斷，他的總體優勢和綜合潛質比較適于it行業及專業領域“技術+管理”型職業經理人的定位和目標方向。

根據胡先生現在的具體情況，職業顧問師指出：目前胡先生的當務之急并不在于通過行業的轉換、專業轉型改變自己的現狀，而是需要在于對自己的所處行業環境、單位現狀和個人實際狀況的作客觀的認識，并在此基礎上采取行動。由此職業顧問師給胡先生提出了“三步走”的策略。

第一步：在未來的1-3個月內，通過調整自己的期望和心態來驗證目前想法的合理性和可行性。雖然目前他的現狀改變需要通過跳槽來解決問題，但是跳槽需要方向和時機。

第二步：在未來的半年或一年內，在it行業或相關專業領域內去關注適合自己個性特點、能發揮自己綜合優勢的職業平臺，包括尋找能為以后積累更多的資歷、項目經驗和職業背景的知名外企工作的跳槽機會，為整體提升個人職業發展競爭能力打好基礎。

第三步：適時進行職業或職位轉型，從現在的技術型開發和管理工作擇機轉入行業內高端的it項目咨詢類、顧問類或培訓類工作，具體的職業目標定位在咨詢師、培訓師等方向。同時，基于他對it行業的技術、管理的理解和把握，結合個人已有的潛在職業興趣和善于溝通的個性特征，可適時向專事it高級專門人才搜尋（獵頭）的人力資源行業發展轉型。

赫敦管理顧問(上海)有限公司資深職業顧問李仲霆博士指出，像胡先生這樣30歲出頭、有了一定的工作經驗又想通過跳槽來達到更高層次的職場人士為數不少，他們在公司里擁有了一定的地位，卻發現現有的公司給自己的發展空間不大，便急著要跳槽。事實上，他們往往對自己的情況和行業現狀缺乏綜合性的分析，也不知道自己應該從哪里入手尋求更高的發展。跳錯槽可能會讓他們進入好幾年的職業“徘徊”期，他們會為此付出時間、精力、信心、經驗、金錢多方面的代價。如何來避免些“誤跳成本”，在跳槽之前應該做好充分的觀察和分析。

首先，原來積累的東西不要放棄。在原來的行業和職位上積累的技術、能力和人脈資源等，構成了你核心競爭力的一部分，應該成為下一步反展的一個平臺。如果轉到與自己以前的積累完全無關的領域，不但要從零開始，而且以前的積累都白費了，代價太大。因此這時的職業轉型要找到與自己的優勢最佳的契合點。

其次，要為自己留出三個月到半年的準備時間，做好幾個準備工作：第一，學習的準備。要向高端職業轉型只靠以前的積累是不夠的，盡管你有了某一方面的能力和行業背景，但是高端職業往往需要一些專門的技能。如做培訓師需要培訓技能，高層管理需要mba等，應該在跳槽之前把這些東西學到手。另外通過學習拓展信息量，拓寬自己的知識面，構建更為完備的能力體系，才能有支撐起一個高端職業的底氣。第二，人脈資源準備。盡量多認識你將要從事的領域涉及到的人，你獲得的機會會更多。第三、心理準備。每個群體的氛圍不一樣，因此必須有風險意識。你在現在的單位形成了一定的工作習慣，適應了這里的氛圍，你是否能與新的組織氣氛、管理體制相融合？職業顧問師建議現通過兼職來看看你自己是否適合。

再次，要做好心理調試。這個階段的人上有老下有小，生活壓力很大，加上一些身邊的同事朋友發展得特別好，更增加了他們無形的壓力。這是應該學會自我調節化解壓力。生活狀況的改變不是立竿見影的事情，跳槽需要一些準備和機遇。應該對自己的實際情況做出客觀的分析，不要無端的自責。另外，一個人的成功是多方面的，事業順利是一方面，而家庭幸福、孩子懂事也是一個人的成功之處，并且后者往往會促進前者的發展。總之，事業上有理想有目標是非常重要的，而能夠從多方面經營好自己的生活的人也是一個成功的人。

職業規劃書（通用20篇）篇六

先講一個現象吧，人在嬰幼兒的時候，你問他：“你喜歡誰？”，他會告訴你，我喜歡：“爺爺，媽媽，李阿姨”，當你再問他：“你為什么喜歡他們呢？”，一般的回答是：“不知道”。漸漸的，他們長大了，知道：喜歡李阿姨是因為她很能理解他人，喜歡爺爺是因為他知識廣，什么問題都能回答，這樣我們就得出了：我從具體喜歡的人身上抽離出了要素——抽象概念，這些抽象概念（要素）成了我們以后判斷是否喜歡一個人的標準，而職業探索，不管是從：能力、性格、興趣等出發，都是在找到我們對于喜歡的職業的抽象概念，從而用于判斷是否選擇一個職業的標準。

對于每個人來說，其實我們都有一些職業興趣方面的認知，如：喜歡做人力資源、喜歡管理等等，之所以感到困惑，一是對這些興趣的認知不太明晰，二是不能夠確認這些是我們的職業興趣，要解決此困惑，必須知道我們平常是如何確定生活興趣的，也就是“確定”的思維模式，我們很多人都會非常確定如喜歡打網球而不喜歡打籃球等，這個結論是否是我們嘗試各種球類運動最后得出來的呢？當然不是，大多數人的思維模式如下：

1、根據條件首先排除一部分球類運動，如：足球太危險，不喜歡與他人合作運動等等

2、在縮小的范圍內做淺嘗，排除不喜歡，保留那些喜歡和不確定的繼續探索

3、在狹小的范圍內做深層嘗試，最終確定

所以，對于職業興趣的確認也是如此。

2、 在縮小的范圍內做淺嘗：閱讀行業知識，人物訪談等等，

3、 在較為確定的范圍內做更深層的嘗試：行業、職位深度研究、實習、全職工作等

通過以上步驟，我們就能越來越確定我們的職業興趣在表面和深層次的各種表現，也能非常確定我們的興趣。

1、 喜歡把自己展示給大眾

2、 喜歡得到他人的認可

3、 做事情時希望加入自己的理解

4、 我喜歡不斷創新的精神

5、 ……

如：我喜歡打籃球：

1、 用手靈活的處理事務

2、 與他人合作共同工作

3、 對不斷變化的環境做出瞬間反應

4、 不用很多的語言溝通

5、 ……

每一個興趣都可以帶來很多的探索空間，如：看電影，可以往下探索：

1、 什么樣的題材是喜歡的？

2、 什么樣的題材是不喜歡的？

3、 喜歡和不喜歡的原因是什么？

4、 一部你認為對你影響很大的電影你是如何看待的？

5、 你是從那些方面來評價一部電影的？

6、 …….

職業規劃書（通用20篇）篇七

1.直面事實。很多人個人成長有障礙，主要的原因就是不愿意直面事實。比如你之所以遲遲不愿找工作，遲遲不能交出你的作品，原因就在于你潛意識里知道自己能力很一般。所以，直面事實是一個重要的個人成長戰略。

2.延遲滿足。很多健身計劃、減肥計劃、存錢計劃落實得不夠好，都是因為延遲滿足這條并沒有得到很好的修煉。

3.積極主動。有本書叫《高效能人士的7個習慣》，其中談的第一個習慣就是積極主動。書中說，人有三個圈，最里面的是掌控圈（可控制的），中間的是影響圈（可間接影響的），最外面的是關注圈（影響不了卻能關注的）。你只有持續盯著自己積極可控的事情，也就是最里面的掌控圈，事情才會變得越來越好，你也會變得越來越有影響力。

4.提高效能。如果你能提高你的工作效能，你就可以更早地下班；如果你可以提高你的生活效能，你就可以獲得更多的休息時間；如果你能提高你的家庭效能，你在親子方面就可以獲得事半功倍的效果。所以，提高效能也是一個重要的個人成長戰略。

5.回歸優勢。很多人自己的事情做不好，是因為總盯著自己的劣勢而不是優勢。你應該積極思考一下自己優勢是什么，重新回歸，從優勢出發。

6.以終為始。很多目標沒有達成的原因，是你缺乏真真正正地從終點往回想。如果你發現自己忙忙碌碌做了好多事卻沒有一個達到點上，你一定是以終為始這個部分做得不夠好，你應該坐下來真正想明白終點想要什么，然后往前推。

7.要事第一。有的時候，你能夠以終為始想問題，但你卻還是找不到問題的核心，如果你能夠區分重要和不重要的事情，做好20％的事情，那么要事第一就是你的成長策略。

8.做減法，減少要做的事。以終為始、要事第一、做減法，它們有互相重疊的部分，但是側重點不同。以終為始強調的是你要找到終點的方向再往回推；要事第一則強調你要在當前做的事情中找到核心目標；做減法就是直接告訴你，你做的事太多，即使你遵循要事第一、以終為始的原則也還是做不過來，你要真正地刪掉一些事情。

9.擴大影響力。有的人可能只需要讓自己的影響力更大就可以了，讓更多人理解自己的價值。

10.尋求聯盟。擴大影響力是單方向，也就是我讓更多人知道我；尋求聯盟是主動地找更多與自己水平相當的人，我們和他產生合作聯盟的關系，找的是盟友而不是找粉絲。

11.項目管理。有些事既不難、也不多、也不大、也是正事，但也沒做好，這就是你的項目管理能力比較差，沒有把目標足夠細分。

12.看清全局。通過學習、請教，把全局看明白，摸清整個部分再落實，事情可能會很簡單。

職業規劃書（通用20篇）篇八

這一階段，大約95%的人已經進入職業生涯，需要確立適合自己的職業理想和生活方式，其職業規劃的主要任務是：

1.盡快度過職業適應期，這是一個發現必須逾越的心理過程，也是積累職業優勢的過程;

4.建立良好的人際關系，為今后的職業發展打好“人和”的基礎。

在職場上，快速的適應周圍壞境，并搜索與自己水平相適應的職業領域，并與自己的能力與周圍的人脈結合起來，快速適應周圍的職場變化，與時代同步發展，善于動腦筋，不斷調節自己的身心，注意觀察周圍環境的變化，不是時機地作出新的理智選擇。

在此期間，無論體力、腦力都達到了最顛峰的狀態，由于已經奠定了基礎，可以在最擅長的工作崗位上，好好沖刺，充分發揮。據我觀察，一個真正有實力的人，到這一階段幾乎可以獨當一面，成為公司中的佼佼者。

處于這一年齡階段的人面臨更大的心理壓力。或已事業成功，或仍一事無成，這兩種可能都對人的職業生涯形成強烈的沖擊。因此擺在人們面前的職業生涯規劃任務仍然相當艱巨：

1.積極而慎重地重新認識自己，挖掘自身未能發揮出來的潛力，對自我再做一次設計

2.冷靜檢驗和調整自己的價值標準和信念，使之盡快適應社會環境與現實;

3.調整工作崗位，用以往的工作經驗在新的工作崗位上發揮出與眾不同的作用;

4.分析自己在職業生涯中的得失，揚長避短，爭取實現自己的職業目標

雖然這時已經年過半百，但還應豐富自己的職業內涵，進一步完善自己，讓生活變得更積極、更有意義。如：調整職業目標，有可能的話，在同一職位層次內調換一下崗位，給工作再次賦予新意;完善自己的人格，抓緊時間多做一些有利于社會發展的公益事業，以豐富自己的人生;作好離職退休的思想準備，物色和培養年輕人接替自己并為其發展創造條件;為日后的退休生活制定一個計劃。

古人常說，千里之行，始于足下。雖然我們規劃好了未來，但是在實踐的過程中，還是會遇到這樣或者那樣的問題，這時我們就要適時的調整職業規劃內容，擁有更優秀的職場作戰計劃。

職業規劃書（通用20篇）篇九

性格特點：

沉靜內斂，傳統、謹小甚微，天生不喜歡顯露，即使危機和成功之時，也顯得很平靜。但是在他們冷靜的外表之下，也許有強烈卻很少表露的反應。

可靠而值得信賴。是嚴肅的、有責任心的和通情達理的人。他們總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己相信是最好的行動方法時，就很難轉變或變得沮喪。

講求實際，注重事實和有責任感。喜歡陳述和聆聽確實、清晰的事物，對于細節有很強的記憶和判斷。在做決定的時候，重視和利用符合邏輯、客觀的分析，傾向于參照準確的事實和自己過去的經歷。

能夠合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。他們重視必要的理論體系和傳統慣例，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。

職場優勢：

做事一絲不茍、認真負責，而且明智豁達，遵守規則和紀律。

具有很強的集中力、條理性和準確性。無論做什么，都相當有計劃性，讓人覺得可靠。

講求實際、非常務實，做事專注，堅持性好，不會半途而廢。

職場劣勢：

過于關注當前的具體工作，可能缺乏比較遠大的目標；

不重視，和周圍的人的溝通比較欠缺，給人感覺缺少一點人情味；

工作方法比較刻板、不靈活，害怕變革；

對別人要求比較苛刻，希望別人都能和自己一樣重視傳統和規則。

發展建議：

除了關注現實問題，也需關注更深遠的、定位于未來的問題；花一點一下自己的人際關系，學會咱贊賞別人；要學會打破常規，嘗試尋找新的選擇；培養耐心，寬容對待需要用不同方式溝通或忽視規則和程序的人。學習考慮自己的決定對別人的影響，嘗試找出一個令絕大多數人都滿意方式來解決問題。

適合與現實、工作努力、關注事實和結果的人共事；適合的工作環境是那種能長期提供安全性的環境，在這個環境中，使用系統性的工作方法，任務型定向和鼓勵堅定意志，獎勵穩步發展和按期完成任務，并且能提供安靜、整齊的設施，允許有不被打擾工作的個人空間。

適合領域：

工商業領域、政府機構 金融銀行業、政府機構、技術領域、醫務領域

適合的職業：

職業規劃書（通用20篇）篇十

規劃未來，把握現在，大家好，我是來自生物與化學工程學院10級應用化學專業的段繼祥，我的規劃主題是“勤奮尚德，務實懷遠”，勤勞奮發，崇尚美德，腳踏實地，心懷遠志，比爾蓋茨說過，沒有規劃的人生是沒有方向的狂奔，我們有方向才可以快速登上成功的彼岸，他有了完備的規劃，他成就了微軟帝國。職業生涯規劃對于每個人來說，都是必不可少的,大賽想要告訴我們的是，今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。大學生做好職業生涯規劃，確定職業生涯目標，才能使大學的學習更加有效，贏在起跑線上。

高爾基曾經說過，人最大的敵人是你自己，在規劃的伊始，我對我自己進行了詳盡地分析，包括自我認知，他人評價，專業的職業測評等形式來認識我自己，也讓大家來認識我。

我個人總結，冷靜、沉穩、務實是性格的主調，做事前會反復地思考，盡可能地做到萬無一失，責任心強，凡事有弊有利，性格也有其兩面性，生活沒有激情，原則性強，針對于自己的負面性格，我積極地參與集體活動，鍛煉自己能力的同時，也去彌補自己性格的不足。爭取在正面與負面之間尋找一個平衡點。

如果一個人只專注于自我認識，自我陶醉，那是遠遠不夠的，我有做了一次360度測評。在親朋好友眼中的我是個有責任心，有韌性，有點木訥的人。

同時專業的測評也給我一個清楚認識自己的依據，接下來，進入職業測評結果階段，我的性格優勢如下，做事認真專注，現實可行，責任意識非常強，追求高效，堅韌執著，把互相理解作為自己的為人原則。

學習風格測評顯示，我是沉思型，感覺型，視覺型，序列型學習者，我個人這很匹配我的性格，好吧，我個人素質測評完了，那就接下來讓我們看看我所適合的職業的有關測評，首先是我潛意識中想從工作中得到什么，我的職業價值觀是什么？從測評結果來看，我希望得到充分支持，同時，通過自己的辛勤勞動，得到上層領導對我的付出的肯定和贊賞。我喜歡什么樣的職業，從職業興趣測評結果來看，我喜歡偏重實際操作的技術性工作，有化工廠實驗員，質檢員等技術性人員。

我現在有了方向，我也就要有朝著這個方向的努力。

我在山西三維集團有限公司做了一個月的實習,我被分配到了丁二醇分廠，這里生產的是1,4-丁二醇簡稱bdo,它應用的是乙炔法，首先是廠里的乙炔分廠產生的乙炔和甲醛分廠產生的甲醛作為原料通過管道輸送到丁二醇分廠的設備中，然后進一步通過各種操作來生成產品。同時我在生產單位也熟悉了工程方面的知識，管道如何排布，如何添加物料.這是我第一次來到我感受到了工業大生產的震撼，感受到技術研發對一個工廠的重要性，我更加堅定了我從事此行業的決心。

現在我要講的是職業認知。盤古開天辟地時，天地混沌不開，盤古決心沖開這種混沌，奮力一搏，混沌兩分，清于天，濁于地，乾坤萬物乃定，我們大學生處于學校這個世外桃源，對于外界，我們的認識就像天地未開時的混沌，我們要想取得清于天，濁于地的成就，就要認真分析我們自己所處的環境。接下來，我們要做的就像盤古一樣奮力一搏，開天辟地。

首先，是我的家庭環境分析，我是來自一個普普通通的農村家庭，父母靠著勤勞樸實，辛勤拼搏，為我創造了現在的良好生活環境。在我的生活中，父親對我的影響最大，他的信條是，要想出人頭地，只有勤勤懇懇，比別人多付出數倍的努力才能實現自己的價值。他用他的言傳身教來詮釋著他的人生信條。父親在化工廠工作，他支持我將來從事化工方面的工作。這是我的家庭支持。

其次，是我的學校環境分析，南陽理工學院生化學院是傳統強系，他嚴謹的治學態度，扎實的教學理念，在過去的二十多年里取得了驕人的成績。有著如此優良傳統的學習環境，我有信心將來在化工有一番作為，這是我的學校支持。

最后，是我的社會環境分析，進入十二五，國家大力發展新型化工，投入大量的資源，來研發新的環保化工產品，盡管目前化工作為一個冷門行業，但是我相信在不久的未來，化工行業必然會重新撐起國家經濟的脊梁。我愿意為此奉獻自己，這是我的環境支持。

現在進入職業實施計劃模塊。世界之勢瞬息萬變，正所謂“計劃趕不上變化”，一個人的計劃無論多么完美，但是外界情況千變萬化，要想不與社會脫節，跟上時代發展的進程，就需要自己與時俱進，適時的調整自己的計劃和策略，這樣才不會被社會所淘汰。以下為我的調整周期調整原則，理想很豐滿，現實很骨感，世事難料，如果我的目標沒有達到，我有我的備選方案，我的備選方案是回到我的家鄉長垣縣，做一名化學老師，即使我的夢想實現不了，但是我仍會用我的知識去培養新的追夢人，在他們的身上來看到我夢想的光芒。

今日的旅程即將結束，感謝大家能夠跟隨我來完成我的職業規劃之旅。

我的職業規劃書并沒有什么華麗的辭藻以及詳實的數據，從頭到尾，我只是用最簡單、最樸實的語言來闡述我的夢想，我相信凡事預則立，不預則廢，我的規劃藍圖收起來了，但是我的夢想才剛剛起航，請大家記住我的信條“勤奮尚德，務實懷遠”；請大家記住我的名字，段繼祥。

職業規劃書（通用20篇）篇十一

人生有很多歸類的方法，有人把它比作門，也有人比作鏡子，相對門，我更加認可鏡子，因為剔透的鏡子可以映照出人生百態，時不時拿出來照照自己，想想自個都做到了嗎！

一、靠自己創造的機會鏡。

成功不在與條件好壞，而在于對待機會的態度。弱者在優越的條件中錯失機會，強者卻在沒有條件中創造機會，就像飛越太平洋的小鳥，僅僅依靠一小截樹枝就能立足，飛翔，成就自己的事業。

二、減壓鏡鑄就幸福人生。

這個世界上，每個人都是獨一無二的，所以只要擺脫自卑和抑郁，正確認識自己的價值，對自己充滿自信，就能輕松的棉隊一切。個人看法：要想獲得財富和幸福，必須具備與之相應的個性因素。簡而言之，你希望生命中出現彩虹，就必須接受雨水的洗禮；你想獲得人生的金子，就必須淘盡生活中的沙爍。

三、

猶如一杯清茶的生活鏡。

空杯子里填滿石塊后，把一盒小鵝卵石倒進杯子，讓小鵝卵石滾進石塊之間的空當，然后拿出一盒沙子倒進杯子，晃動杯子，使沙子填滿所有的縫隙，最后又倒進水，直到水滲透沙子溢出杯沿。我們可以把這個杯子理解為生活。里面的石塊帶邊生命中最重要的東西，比如說家庭.伴侶.健康.孩子等，所有這些對我們來說都至關重要，一旦失去將永遠無法彌補；鵝卵石代表生命中較為重要的東西，如工作.房子.車等；沙子代表生命中的日常瑣事；水帶走煩惱.憂郁。

四、決定生活的工作鏡。

不局限自己，拋開內心的恐懼，以高度樂觀的態度，集中精力去迎接各種挑戰，那么，每個人都能取得非凡的業績。

五、社交鏡是成功的平臺。

當凡事不能只靠自己的力量，就要學會適時地依靠他人的力量來達到自己想要的結果，這中謙卑其實就是一種聰明。

六、決定前途的目標鏡。

有什么樣的目標就有什么樣的人生。盡管許多人都明白自己該做些什么，但是目標的局限性束縛了他的才能。還有就是安于現狀，缺少了奮斗和進取的精神。

職業規劃書（通用20篇）篇十二

古人說，活到老，學到老。終身學習應該是你的座右銘。

世界在不斷變化，每個人都在尋找各自的事業途徑。

只有保證了足夠的技能儲備，才能確保能夠得到一份足夠滿意的工作。

為了保證你的職業發展，應當定期地更新你的技能和知識。

2.學會問、學會聽，學會學習

一個好的傾聽者可以習得更多。

多聽取來自同事、老板以及上級的聲音。就可以從他們的經歷中學到更多。

問一些你感興趣的話題，然后聽聽他們怎么說。讓他們告訴你事業如何運作，以及如何可以做得更好。

大多數都是樂意幫助你的。

3.為目前的工作全力以赴

你目前的工作可能是開始你職業生涯的最好起點。

從本職工作做起，從現在做起，做好當前的工作，沒有保留地盡到自己的職責，證明自己是一名有價值的員工。

你所做的工作終究會得到回報。

4.構建人際網絡

你的下一個職業階段很可能得益于你的人際網絡。

你知道嗎，超過50%的工作都是通過關系網絡獲得的。

如果你擁有一張良好的人際網絡，那么它會助你發現未來的職業，開拓新的方向，獲得新的機會。

請在新的關系上多花些時間吧，同時請不要忽略對已有關系的保持。

從你的人際網絡獲得有價值信息的最佳途徑之一是，定期地問候你的交際人，他們正在做什么，以及有關其職業的新情況。

5.識別你的工作

識別真正重要的工作，而不是去假設。

一定要確定你目前所做的工作不是因假設得來的。那樣會浪費你很多時間和才華。

當你著手一份新的工作時，一定要和主管聊聊首要的那些工作。如果你無法確定哪方面是重要的，就去詢問他吧。多談幾次也沒關系。你會經常對事實上的重要任務與你所作的假設之間差距感到驚訝。

6.慎重決定下一個工作

在你開始未來的職業生涯之前，一定要認真考慮你理想中的工作。

你理想的職業應該是什么樣的呢?最關鍵的是，你一定要樂在其中。

在你為構建未來的職業生涯之前，請明確你的目標。

7.為未來做準備

為了明天的夢想，今天就要進行準備。

一刻也不要耽擱。現在就更新你的履歷，并且定期持續對其更新。

明天你也許就會看到夢想實現的曙光。為此，你需要準備一份專業的履歷，準備好為你的雇主展現潛力無窮的你吧!

如果你不清楚如何寫一份履歷，或者任何描述自己，請現在就開始學習吧。

8.量力而行

選擇適合個人能力的任務。

你可以通過不同的方式來構建未來的職業生涯。培養新技術所需要的最具價值的資源是你目前從事的工作。

不要為自己設置不可能完成的任務!

9.實現你的夢想

把夢想落實為行動!

不要讓繁忙的工作扼殺你的夢想。假如你有著更高遠的目標，請現在就付諸行動吧!

如果你計劃接受更高的教育，獲得更好的工作，或者開一間屬于自己的公司等等，請不要以日常的工作作為等待的借口。你的日常工作會變得越來越忙，你會陷入激烈的競爭中，并耗盡自己的能量。

職業規劃書（通用20篇）篇十三

大學軍訓的時候，班長發給我們每人十發子彈，我親手把子彈壓進槍膛，有一股莫名的興奮。當我端起槍瞄準的時候，我以為自己是那個“兵臨城下”里的英雄狙擊手，可以百發百中，還沒過到癮，幾發子彈一下子打完了，我幾乎來不及反應。成績報出來了：27環，4發子彈飛靶。我的沮喪可想而知。班長教我的怎么三點一線瞄準，怎么頂住槍托，怎么屏住呼吸，當時一下子全忘了。

遺憾的是我已經沒有機會了。

我已經畢業十年了，十年來，我換過六次工作，最早是在阿爺單位、下海后賣過保健品、干過廣告、在it圈里也混過一段時間，社會上什么是熱門，我就去做什么，彈指一揮間，一晃十年了。

十年的職業生涯，我漫無目的地游走，象個趕場的龍套，看到哪里人多就湊一下熱鬧，每當塵埃落定、曲終人散的時候，總是剩下孤零零的我，兩手空空，不知何去何從。然后我又開始尋找下一個人們扎堆的地方去淘金，就象個沒頭的蒼蠅到處亂撞。

我不知道自己擅長什么，能干什么，總是步人后塵，說來慚愧，至今我還是一事無成，甚至已經墮落到工作對我來說僅僅是為了混口飯吃的地步。

不久前有個做職業顧問的朋友給我上了一課。把我嚇出三身冷汗。

“你錯過了兩次成為百萬富翁的機會！”我心里惴惴地驚出一身冷汗，富貴近在咫尺，我竟茫然不知。

“你42歲的時候難道還想混成這樣嗎？”想想虛度三十余載，轉眼已步入中年，我如今還是上不著天、下不著地漂著。惶惶然嚇出一身冷汗。

“你還能混幾個十年？”我一想到偌大年紀還要為生計奔波，還要擔心老板炒我的魷魚，真是悲從心生，凄凄然又嚇出一身冷汗。

沒有瞄準靶心就開槍，一定打不中靶心。這個道理人盡皆知，你我卻隨隨便便地揮霍掉了三年、五年、甚至十年……很多人跟我一樣，雖苦苦追求，但沒有瞄準職業生涯的方向，又如何命中成功的靶心！

職業規劃書（通用20篇）篇十四

三十歲的職場人又到了一個人生重要的十字路口，繼續打工還是“下海”創業，很多人對此猶豫不決。張宇就是職場中的一個典型案例。

張宇跟其他參加高考的孩子一樣，大學志愿填的是圖書管理類專業。大學畢業了，張宇知道這不是一個好行業，大學里過的非常的不快樂。大學畢業時，終于決定放棄自己的圖書管理專業，重新尋找其他行業，希望能夠重新發展并選擇自己的職業道路。

張宇是個內向的人，不喜歡跟人爭斗，只希望能夠求得一份安定的工作，好讓自己慢慢的實現專業轉變，然后再謀求職業上的發展。然而，圖書管理專業，找工作一點優勢都沒有，找心儀的工作談何容易。不得已，謀生存求發展，張宇隨便找了份工作安頓下來，可是工作并不如人意。不開心的工作做了一段時間后，張宇換了份工作，因為沒有好專業，所找的第二份工作只在薪水方面有所調整，跟第一份工作一樣，依然沒有辦法尋找到合適的職業方向。

轉眼間，幾年過去了，張宇的同學們有的當了主管，有的則當上了經理。而張宇卻因為一直在更換工作，尋找職業方向，始終在辦事員的職別徘徊。三十歲到了，張宇突然發現，幾年過去了，自己依然沒有找到職業方向，更要命的事情是，沒有培養出任意一種職業技能來。

張宇感到了深深的不安，看看自己的同學，不想見他們，覺得他們嘲笑自己;再看看看自己，張宇認為覺得自己做事情很認真，社會對自己不公平。張宇不知道自己怎么了，也不知道下一步應該怎么辦。迷惘的張宇把自己的情況仔仔細細的寫下來，發給世界經理人辦公伙伴[offi，希望獲得幫助，并詢問自己從事業務是否合適。

根據張宇所描述的情況，對張宇的心態、職業現實情況等等進行了分析。

張宇是個內向的人，渴望找一份工作穩定的工作，并逐步的培養自己的專業能力。但在過去的幾年里，張宇因為專業和生存問題，不得不勉強自己在不喜歡的工作上工作，希望通過這種經常性的跳槽的方式來摸索并找到自己的職業定位。這說明張宇渴望成功，但焦躁的心態，使得張宇不管對待什么工作，都沒有足夠的耐心。一個焦躁的，對任何工作都沒有耐心的人，不管在哪個公司，都無法得到重用，更別提學到有用的職業技能的。

張宇的大學專業是圖書管理，工作后并沒有從事這份工作，加上工作后，幾乎一年一跳的去摸索自己的職業方向，導致了張宇在過去的幾年里，始終沒有培養出一定的職場技能，更別提職場核心競爭力。應該說，張宇目前的情況相當糟糕，一個已經三十歲的人，在沒有職場技能以及核心競爭力的情況下，希望獲得發展是很困難的。

在后來與張宇的qq聊天過程中，通過張宇焦急的、不連貫的話語，世界經理人辦公伙伴還是感覺到了，張宇目前最期望的，是希望在業務方面發展，逐步的培養自己的競爭力。因為自己的性格因為內向，又害怕還是做不好這份工作，同時也覺得業務不穩定，不能夠提供一定的生存保障。

專家指出，張宇過去的心態一直有問題，而且目前的心態依然存在很大的問題。

張宇認為同學嘲笑自己，在自己的職業發展實在不好的時候，總覺得同學的一言一行，都是在嘲笑他，事實上這種情況并不存在，這是張宇心理的一種自我心理假象。

張宇覺得自己做事情很認真，社會虧待了他，事實上，張宇一年換一份工作，不管哪家公司招聘到張宇，都會因為張宇的離職而不得不重新招聘，并重新整頓這個崗位。單是這一點，就可以充分證明，張宇做事情極其不認真。

社會里，一個沒有耐心的經常換工作的人，不管在哪家公司里都不會得到重用，得不到重用，自然沒有辦法晉升上一個崗位，自然沒有辦法學習技能，也沒有辦法獲取職場競爭力了。

從這兩件事情里，世界經理人辦公伙伴建議張宇先耐下心來，在目前的工作崗位上安心工作下去，不管以前如何，先把目前的這份工作做好。同時在目前的這份工作慢慢調整自己的心態，以一顆寬容的心去對待自己的同事以及社會，不要再抱有委屈心態。一個人要想把工作做好，要想獲得晉升提拔，心態上面就應該公平公正，一個總覺得自己很委屈的人，想不出來會有哪位領導者會給他機會。

張宇做好職場生涯規劃同樣重要，職業生涯設計的五大前提。

1.正確的職業理想，明確的職業目標。職業理想在人們職業生涯設計過程中起著調節和指南作用。一個人選擇什么樣的職業，以及為什么選擇某種職業，通常都是以其職業理想為出發點的。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。社會發展的需要是職業理想的客觀依據，凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的、正確的，并具有現實的可行性。大學生的職業理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。

2.正確進行自我分析和職業分析。首先，要通過科學認知的方法和手段，對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性，達到設計高度適宜。其次，現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等;還要了解職業所需要的特殊能力。

3.構建合理的知識結構。知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數量的知識，還必須形成合理的知識結構，沒有合理的知識結構，就不能發揮其創造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網絡型兩種。

4.培養職業需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來說，進入崗位的新人，應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。

5.參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能的培訓，對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等。可以通過“三下鄉”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業實習、校園創業及從事社會兼職、模擬性職業實踐、職業意向測評等進行職業訓練。

職業規劃書（通用20篇）篇十五

能下定決心轉行的人，一般來說是對本行業比較苦大仇深的，否則犯不著花這么大力氣另謀出路。但也正因為這樣，容易一時沖動選擇了另一份“看上去很美”的職業，但跳過去以后發現未必如此。

通行證：找到你的可遷移能力。

當你確定了轉行的目標，你可能又陷入了另一種焦慮中——怎么轉過去。

很多人覺得“隔行如隔山”，另一個行業沒做過，缺乏經驗，所以需要曠日持久的努力才能進入。他們往往忽略了，在山與山之間，有一些鐵索橋相連，可以讓他們更好、更快地遷移到新的行業中。

對于一份新的職業而言，很多人覺得自己缺能力。但是很少有人知道，能力分為才干、技能和知識三個部分。對轉行的人來說，最缺的不是知識，而是技能。

在專業知識方面。在這個“外事不決問谷歌，內事不決問百度”的時代，知識壁壘已經被打破。許多在過去密不可宣的知識和方法已經成為一個鼠標單擊就可下載的資料。還有各種培訓班、認證考試等。所以如果你夠勤奮的話，一般平均能在3-6個月的時間內補足知識的部分。

而在技能和才干的部分，如果你能發現和運用你的可遷移能力，就會事半功倍。

我們有個學員，以前是消防隊長，后來上了職業規劃，重新探索自己的職業路徑，并做了十幾個職業訪談。他花了1年半時間做能力的儲備和人脈的積累，現在在一家投行做基金經理。很多人覺得不可思議，其實他在做消防隊長的時候，已經積累了大量的基金經理所需的可遷移能力，比如體能、觀察力、高壓決策能力、應變力、領導力等等。他只要補充相關的專業知識和人脈就可以了。當他考了cfa證書，并通過新精英校友的轉介，很容易就進入了一家投行。

當然，前提是你要給自己一個清晰的規劃，了解你的目標職位需要什么樣的能力，以及你的差距是什么。

快車道：鏈接人脈很重要。

如果你想快速進入一個新的行業，人脈絕對是不可或缺的。

我們很多學員就是通過這種方式找到工作。除了前面提到的消防隊長外。還有一位想進入廣告公司的女生。她覺得是機電專業，對于轉行這個決定，她猶豫了很久，一直沒有勇氣。后來通過一個校友的推薦，她知道有個英文網站經常會組織各種高端沙龍，有一次恰好是關于傳媒行業的沙龍。在這次沙龍上，她表現活躍，引起了一位國際廣告公司總經理的關注，并因此獲得了面試的機會。在她的不懈努力下，終于進入了這家廣告公司。

另一位學員想進入新聞行業，這是她十年以來的夢想，但一直找不到路徑。通過人脈的鏈接，她現在一家播音主持機構學習了主持，并通過這家機構的介紹，進入了一家網站負責新聞頻道策劃。

而鏈接人脈的方法也有很多，如參加培訓、進入上下游圈子、通過朋友介紹、泡專業論壇、參加沙龍、進入行業協會等等。我相信你總能找到適合你的方式。

人脈是進入一個新行業的快捷方式，當你向世界大聲說出你的夢想，其他人才有可能向你伸出援手。

遺憾的是，很多人連走出第一步的勇氣都沒有，就自己把自己給pass了。

中轉站：轉職不轉行，轉行不轉職。

如果以上兩條建議還不能幫助你直接進入一個新的行職業的話，可能意味著你的能力與目標職業的要求差距太大。或許你可以采取第三種“曲線救國”的方式。

這種方式的要點還是如何利用你以前的資源和能力，實現平滑的過渡。

舉例，如果一個制造業的行政想做互聯網行業的市場專員，能力方面的差距確實蠻大的，不容易一次到位地跳過去。在這種情況下，你可以根據自己的能力差距，采用“兩級跳”或“三級跳”的方式。

實現的路徑至少有以下幾條：

1.先轉行再轉職：先轉到另一家互聯網行業的公司做行政，然后公司內轉崗到市場部；

2.先轉職再轉行：先在本公司內轉崗做市場總監助理（工作內容跟行政類似），然后轉做市場專員，最后跳到互聯網行業做市場專員。

3.先兼任再專業：進入一家初創型的企業，兼做行政和市場專員工作，然后再轉到更大的公司專做市場。

條條大路通羅馬，最好的路線不是最短的，而是那條阻力最小的，你最有可能開始行動的路線。

最后，我想說的是，對于轉行這件事，勇氣和方法缺一不可。如果你也是一位處于轉行焦慮中的人，可以思考一下，你是在哪里被卡住了。或許在這個時候，靜下心來為自己做一個清晰的規劃，就可以擺脫你的糾結和焦慮感。你會發現——在山與山之間，充滿了各種可能性。

職業規劃書（通用20篇）篇十六

面對當前大學生對未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目的不明確，甚至失去對未來的追求，在學院黨總支書記和學生科老師的親切指導以及學院各部門大力配合下和就業協會理事、干事的共同努力下，麗水學院藝術學院在20xx4月20日舉辦了“大學生職業生涯規劃大賽”決賽晚會。本次活動圓滿結束，現將具體活動情況總結如下：

一：活動目的為了幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態度，增強學習動力，樹立和提高對職業生涯規劃的認識和能力。創造一種學校和社會相結合的互動模式,給廣大同學提供一個認識社會、認識職場的機會，為了傳播和普及職業規劃理念，引導學生自覺樹立正確的學習觀、成才觀、擇業觀，激發學生學習熱情，營造良好的學風，不斷提高就業技能。

二：活動時間。

20xx月20日晚上6點40分。

三：活動地點。

xx學院音樂廳。

四：活動對象。

藝術學院所有非畢業班學生。

五：活動主題。

“夢想從這里起航”

六：活動安排。

晚會時間：20xx年4月20日晚。

晚會地點：藝術學院音樂廳。

邀請評委：藝術學院黨總支書記丁順漢藝術學院黨總支副書記陳樂燕。

藝術學院教務科主任雷春能藝術學院學生科科長汪漾。

藝術學院分團委書記朱君超以及藝術學院的其他老師。

晚會流程：1：主持人開場。

2：主持人介紹到場評委。

3：選手依次進行ppt展示并答辯。

4：晚會過程中邀請音樂系同學表演節目。

5：比賽結束，請指導教師總結。

6：宣布比賽結果。

7：合影。

8：活動結束后工作人員整理場。

晚會對象：進入決賽的10為選手。

七：主辦單位：藝術學院。

承辦：藝術學院大學生就業與職業發展協會。

八：獎項設置：一等獎1名二等獎2名三等獎3名優勝獎4名。

九：晚會欣賞。

職業規劃書（通用20篇）篇十七

來自湖南的陳蕾高中時數學成績優秀,高考填報志愿時選擇了金融專業,但后來卻被調劑到外事管理專業。進入大學后,她一直自學金融方面的課程,并報考了金融專業的研究生,但沒有如愿。去年畢業后,她進入北京一家科研機構的外事處工作。雖然工作輕松穩定,但由于割舍不下對金融專業的喜愛,她還是辭去了工作,準備再次考研。

在我國現行教育體制下,像小陳這樣入錯專業的并非個別現象。所幸的是,現在許多高校在學生轉專業方面推出了一些新規定,有的放寬了申請條件,有的提高了轉專業學生的比例;學生還可以選讀第二專業、輔修專業等。盡管可以補救,專家仍然建議大學生要慎重考慮轉專業。實際上,不少學生經過對一個專業的學習了解,對所學專業“日久生情”,會慢慢產生興趣。

在求職時,興趣、專業和職業的矛盾如何調和呢?山東人才網職業指導專家施華鋒認為,每個大學生都希望找到一份既符合所學專業又適合自身發展的工作,但往往不能如愿。相反,由于就業的壓力,越來越多的大學生就業時專業并不對口。專家認為,如果找到專業對口、自己喜歡的工作崗位當然好,專業不對口也不可怕,關鍵是調整自己的心態。對求職者來說,絕對的對口專業是難找的,有的畢業生采取硬性標準,不對口的專業崗位一律不考慮,結果白白失去了不少就業機會。

山東人才網職業規劃師王志勇則從職業規劃的角度建議,大學生在校期間應多參加社會實踐和實習,鍛煉自己溝通合作、解決問題的能力,在實際工作中找到真正適合自己的職業目標。一旦就業,對于不對口的專業崗位應該努力適應它,當積累了一定的工作經驗時,可以慢慢地向自己喜歡的專業靠攏。

職業規劃書（通用20篇）篇十八

機遇總青睞有準備的頭腦。大學生學業生涯規劃作為職業生涯規劃在大學階段的體現，是自身理想和社會現實的結合。制定良好的學業規劃可以使我們更好的適應現代社會發展的需要，對我們今后的成長成才及職業理想的實現具有重要意義。以下是一篇大學生學業生涯規劃書范文，供參考。

告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經幻想的舞臺，享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的向往，這里是一個廣闊的舞臺，每個人都可以有展示自我的機會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞，也不能虛度時光，學習之余更要培養自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份大學生涯規劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發前行。

生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。

一.自我盤點剖析。

自己的優點盤點:。

我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研;對待同學，我寬以待人，樂于助人;對待自己，我嚴以律己，堅持原則;對待工作，我態度端正，有責任感;對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。

自己的缺點盤點:。

在過去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環境，演講基本無經驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發言。

愛好。

籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技。

二.外部環境分析。

1.英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。

2.信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

3.就業形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養尤為重要。

三.目標設定。

大二：定向期：當各個方面已經穩定下來。要以學習為主，重點放到專業課上，努力學習好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。

大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業技能訓練，通過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養社會實踐經驗的能力，鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。

大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當的工作以便培養社會實踐能力。

四.行動具體計劃。

大一。

1，尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力，多與導員交流，交流經驗。

2，學習專業課程和閱讀課外知識，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。

3，多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級。

4，明確自己的興趣所在，多參加社團，培養自己的興趣。

6，認真學習，拿獎學金。

7，組織并參加學校的各項活動，參加一些社團，學生會等。

8，學習專業課程，充分利用圖書館和互聯網，多讀書，讀好書。

大二。

1.主要以學習為主，利用充足的時間去學習英語和計算機，爭取一次通過英語6級，通過計算機2級。

2.多參加社會實踐活動，做義工，培養社會實踐能力。

3.努力學習，拿獎學金。

5.學校周圍找一份工作，鍛煉自己的工作能力，掙一點外快。

大三。

2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課;。

3.繼續對目標完成情況做出判斷及。

總結。

并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

4.做符合獎學金規定努力。

5.走向社會，積極實踐，對社會做到充分的認知。

大四。

1.以準備考研為主，同時不缺乏鍛煉。

2.參加社會公益活動，走向社會，培養社會實踐能力。

3.找適合自己的工作，讓自己的生活更充實一些。

五.規劃總結。

水無點滴的積累，難成江河。人無點滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出，才會有收獲。未來掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是學習，要不顧一切的去學習，學習不局限于課程的設置，還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研，學生的本職工作是學習，永遠不能忘掉。

大學與之前的學習最大的區別在于實踐，在這個階段中，你要熟練的運用你所學的知識，結合社會去實踐，培養自己的社會實踐能力，更好提前的進入社會，記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現，我會抬頭迎接每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。

延伸閱讀：大學生培養職業生涯規劃能力的六個重點。

一、了解自己的特質。

具體一點的說：個人的性格、興趣、價值觀與能力了解及培養，也就是說”什么是自己擅長的“、”什么是自己是喜愛的“、并澄清“什么是自己所最珍貴的”、“什么是自己的能力傾向”。

二、探索職業世界。

課余時間，同學們要學會了解工作世界及各項職業所需要具備的能力，比如：金融行業、翻譯行業等，以作為將來求職時的參考、通過參加班級、學校及社團活動，建立與他人的良性互動聯系，學會讓自己順利融入群體的方式法。

三、

培養信息收集、數據處理能力。

在信息社會中各種信息豐富，但往往紛亂而繁雜。因此，如何獲得信息、如何運用信息與數據，并有系統地整理以據為己用，是生涯規劃者必須具備的重要能力。

四、積累各種經驗和資源。

在激烈的社會競爭中，組織的發展越來越體現在對人才的爭奪和資源的爭奪上。在有限的大學生活中，大學生不僅要充實智力資源，還應該通過各種實踐活動積極積累社會資源、人脈資源，為未來的職業發展與騰飛打下良好的基礎。

五、提高自我調整的能力。

正確面對沖突、挫折和成敗得失，樹立專業精神，培養自律自制能力，塑造有特色的職場形象，提高自我在職場的競爭力與吸引力。

六、學習合理評估及決策的方法。

在父母、老師及同學的鼓勵與協調下，逐步學會正確權衡自己內外條件及現實限制的方法，并能在重要關頭運用信息做出明智的選擇。

大學生職業生涯規劃能力不是單一的技巧，而是整合多方考慮的復雜能力。當走出校門、步入社會，開始從學生到職業人的重大轉折時，是否能夠把握自己并從容地選擇適合自己的職業生涯規劃發展方向，完全取決于大學生個體對職業生涯的意識。越能及早洞悉生涯準備的重要性并及早進行準備的人，在面對選擇時，就越能控制自己不致茫然失措。

職業規劃書（通用20篇）篇十九

20歲，橫下一條心要大干一場;30歲，歷經風雨xx年，貌似有了一些家底兒，卻仍然生出二心，有些人因為看不清未來，開始尋找新的出口;40歲，用自己的青春換來了成熟、練達和穩定的生活，同時精疲力竭，所以渴求心靈平和，為煥發生命第二春作積淀。

趁現在，趕快給自己一個規劃吧，不要再過千篇一律的生活，尋找屬于自己的職業新生涯。

20歲我是新手上道。

代表人物：小熊，男，23歲，銷售代表，工作未滿一年。

新手表現：剛剛搞定一個大單子，但今年的銷售任務還有幾百萬，所以壓力非常大。剛剛置辦了一身行頭，不希望下次去談判的時候，對方再把我當成小毛孩子看待。

雖然我工作不到一年，卻已經歷了一次重大轉變，從園林設計專業跳轉出來，做上了充滿壓力和挑戰的銷售。因為厭倦朝九晚五的生活，因為想盡快脫貧致富，所以機會來臨時，想都沒想，就決定了。現實的困難往往無法想象，第一次談判，30多萬的合同已經把我嚇得不知所措，沒幾下就敗下陣來，這個合作足足談了兩個月，前前后后的陪人打球，陪人爬山，每天追著老板屁股跑，最后我終于贏得了這一單合作。事后這位老板對我說，看見我，就如同看見當年做小推銷員的自己，所以把這單合同給了我，他喜歡勤奮的孩子，但希望我能盡快成長，別再像個孩子。

剛畢業的人都有一股子不知愁苦高高在上的勁兒，不能承受委屈，不愿承擔責任，怕吃苦，開會愛遲到。這些都是最令職場中人反感的事情，新手上道兒，千萬別把這些大學生的通病帶進來。

新手感悟。

新手最不該做的就是不懂裝懂。真正接觸業務的時候，你會非常需要幫助，千萬別錯過學習和被培養的機會，即使得不到牛人的真傳，他們的小小提示，也足夠你小用幾回。

新手也要有自信，要有專業精神。何謂專業精神，對人不卑不亢，對事不屈不撓，對待同事和上司彬彬有禮即為專業精神。

做銷售的新手經常聽到這么一句話，攻城為下，攻心為上。做銷售，看似在與對手糾纏具體買賣，其實都是在用心與對方較勁，但這只是第一層面，至高境界則是在攻城掠地的過程中，考驗自己。工作未滿一年的我，最希望的是盡快打開局面，適應新的角色。

30歲我的新創業時代。

代表人物：我就是我，林姿，女，28歲，有房，有車，有固定的男友。

人物表現：在大多數人的眼里，我是標準的中產階級。按道理講我該滿足了，房子我挑的，車是我選的，就連男友都得聽我的，但我不快樂，因為生活節奏混亂，不知道未來怎樣走。

記者的生活，永遠都是休息和工作混為一談，貌似自由，實則工作強度非常大。累得無法忍受的時候，shopping是編輯部美眉們最好的減壓方式，即使不買東西，徜徉在華衣美食間，也是一種享受。就在這些排解壓力的日子里，我與達衣巖結緣。鐘愛達衣巖這個品牌因其風格融合了歐陸的率真和中式的簡約，細節剪裁很見設計師功力，不容易復制，且每款數量有限，所以不用擔心泛濫街頭。

感悟：萌生加盟達衣巖的想法并非偶然，喜愛是第一要素。其次，我想在40歲的時候結束飄忽不定的生活，為自己找一個穩定的生活來源。再者，在一個成熟的品牌平臺上做加盟，遠比創立一個新品牌風險小得多，所以我選擇加盟。

新年伊始，蠢蠢欲動的我又在心里打起了小算盤——只要能夠堅持下去，40歲退休的目標有望實現了!

40歲我退休了。

代表人物：李冰中層女性管理者，39歲，有車，有房，離異，獨自撫養可愛的兒子。

表現：女友說我，要么吃錯藥了，要么正在陷入戀愛，因為我在xx年的公司年會后，拒絕了老板的升職任命，上交了所有客戶資料，提著一大袋獎金，快樂地離開了業績如日中天的公司。真的是滿心歡喜地離開的，或許有淡淡的眷戀吧，但當眼前閃過未來的生活畫面時，便也釋然。

我不需要跳槽，在這個公司我頗受垂青，給公司帶來利益的同時，老板也很對得起我的努力;兒子也不用我操心，生活被我輕松地拿捏在手中。不過，我非得離開了，要不就找不回自己了。我怕45歲的時候，自己真的成為沒人要的黃臉婆。這五年很重要，掐指一算，這五年我要做的事情太多，想要得到的太多，所以必須放棄一樣。

我只有自己、工作和孩子，自己是要找回來的，不能放;孩子是希望，也不能放;那么只有工作了。我要退休，在快40歲的時候，在車貸、房貸還沒還清的時候，在兒子的教育費用還要持續交多年的時候。

感悟：世上只有一劑靈藥能使女人保鮮，那就是戀愛，所以，我會用心地再愛一次。別說我是白日做夢，人這一輩子能對上眼的應該有百八十個了，用五年的時間專心等待，有緣自會來的。女人四十，嘗遍萬種風情，自有一股成熟練達躍上眉梢;女人四十，可以用來過日子，洗衣、做飯、照顧孩子，一切都來得更專一;女人四十，也許不會再婚，只要有依靠的感覺和無盡的回味就足夠了。20、30、40，每個人職業生涯必經的三個黃金歲月，也許你正在經歷，也許你即將面對，任何工作、任何事情都是雙向選擇。

職業規劃書（通用20篇）篇二十

在進行職業規劃的過程中，了解了自己的性格及愛好之后，就應該盡量去了解專業的內涵、就業方向，而不是一味擠熱門。隨著大學生就業形勢的日趨嚴峻，如今有一部分高三考生和家長容易盲目跟風，這是不可取的。隨著經濟社會的快速發展，社會行業逐步細化、整合、交互，冷門專業會逐漸演變成熱門專業，反之亦然。特別是近年來隨著能源戰略、船舶工業振興計劃等被提到國家整體發展戰略，與之相關的石油化工、地質地礦、熱能動力等傳統冷門在逐漸升溫。

復旦大學在20xx年5月份公布了該校20xx屆畢業生的就業情況。所謂的冷門專業與熱門專業相比，哲學、藥學專業不僅有更高比例的繼續深造機會，同樣，從事熱門金融行業也占28%和19%。該校相關老師表示，學校每年的招生專業設置都是經過對專業學科發展情況、就業形勢、師資力量等全面評估后確定的，盡可能保證學生培養質量，該校專業絕無冷熱之分。

所以在對自己進行職業規劃時，對于專業的考慮必須全面，且要用長遠的、發展的眼光來看，不能局限于專業目前的狀況。

近日，在某省的高校咨詢會上，有一部分高三考生和家長表示，由于之前的準備工作不充分，拿著專業目錄，望文生義，想當然地填報志愿。一些專業聽起來光鮮亮麗，比如金融、管理等，就踴躍填報，而像地質、測繪等專業卻不聞不問。

這種僅從專業的字面意思去填報專業是非常不科學的，也不利于以后的職業規劃。

在選擇某一專業的過程中，應該弄清楚這個專業是屬于哪一個大類？和它相關的專業有哪些？這個專業的課程有哪些？這個專業的未來前景如何等等。只有當我們深入地了解了專業的內涵、發展方向，才能根據自己的實際情況選擇專業，這樣我們才有可能將所選擇的專業當成自己一生的事業去奮斗。

比如，環境科學與環境工程專業，名字相似，研究內容卻有很大差別。前者是理科專業，主要進行生態環境方面理論的研究，而后者屬于工科專業，研究廢水、廢氣、廢物的處理，培養工程技術方面的人才。

通過以上分析我們可以知道，如果僅憑自己的感覺來選擇那些聽起來響亮的專業，我們根本不可能了解這個專業的發展動向。因此，面對職業規劃選擇專業時，務必了解專業的實質，不要讓這些因素扼殺了你的未來。

我們知道，需要從職業規劃的角度來進行專業選擇，但是有很多高三考生和家長容易把選擇專業和選擇職業簡單地對等起來，認為選擇專業就是選擇了職業未來，但事實卻沒那么簡單。

教育與老師都不能直接劃等號，英語專業的畢業生只要文筆好，具有新聞敏感性也可以當記者，甚至是英語記者。如果考了律師證，也可以當律師。當然，如果對教師行業感興趣，考取教師資格證同樣可以走上講臺。

所以，考生和家長在做職業規劃面對專業選擇時，需要從未來職業需求的專業里找到適合自己的專業。從現在起，從職業規劃和職業發展的角度去了解自己、分析自己，相信你會創造一片屬于自己的美好天空。