寫作中要避免生硬的句式，可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法，使作文更加生動有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些啟示和參考。

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇一

一天上午，我心不在焉地翻著語文書，無意中發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫。好奇心驅(qū)使著我，我迫不及待地看了起來。

漫畫上畫著兩個孩子，有說有笑地走在放學(xué)路上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶，旁邊都是垃圾，仿佛一個個張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來。望著那一團(tuán)垃圾，兩個孩子心里很不舒服，便開始了“清除垃圾”行動。

一個孩子用手把一個個張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里，而另一外孩子發(fā)現(xiàn)了紙和筆，便用筆在紙上寫了幾個醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”，然后把紙貼在垃圾桶上，他們高興地笑了，好像完成了一項(xiàng)重要任務(wù)似的。

看完這幅漫畫，我不禁感慨萬千，如果這兩位孩子沒有撿垃圾，沒有寫“文明——只差一步”的話，那么會不會有更多的人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。

“文明——只差一步”，我希望大家抬起你們那珍貴的腳，向前再走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，否則你們將會被這個文明社會隔離。

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇二

1911年的一天，正在家里創(chuàng)作的畢加索聽到有人敲門。他起身后打開門一看，是一位素不相識的流浪漢。

流浪漢結(jié)結(jié)巴巴地對畢加索說道，他已經(jīng)一整天沒吃到一口東西了。在走投無路之際，冒昧地找上門來，想討一片面包和一杯熱咖啡充饑。

眼前的這位流浪漢頭發(fā)花白，穿著破舊，一副弱不禁風(fēng)的樣子，看起來甚是可憐。畢加索聽后，二話沒說，熱情地把這位流浪漢請進(jìn)家里。對于樂善好施的畢加索來說，碰到這樣的事情，他總是來者不拒，何況對方還是一個上了年紀(jì)無家可歸的老人。

畢加索燒好咖啡，準(zhǔn)備好面包后，親手端給這位可憐的流浪漢。同時對他說，我手頭上還有一些活要做，你自己可隨意活動。說完，畢加索走進(jìn)畫室，專心致志地接著畫了起來。

也不知道什么時候，流浪漢端著咖啡走進(jìn)了畫室。他對大畫家的創(chuàng)作表現(xiàn)出了濃厚的興趣。偶爾，還忍不住點(diǎn)評兩句。畢加索驚訝地發(fā)現(xiàn)，這位流浪漢竟然對他的畫作提出了一些非常中肯的意見。他連連表示感謝。

也許是過于興奮，一不小心，流浪漢端在手中的滾燙的咖啡，一下子傾灑在了畢加索剛剛畫好的'一幅油畫上。油畫被咖啡浸濕后，各種顏色交織在一起，變得扭曲皺巴起來。

要知道，這幅油畫是畢加索經(jīng)過半個月的精心創(chuàng)作完成的。最主要的是，這幅油畫之前已被他人訂購，第二天就要交付。如果介時不能按時交貨，畢加索將要賠付對方一大筆違約金，甚至名譽(yù)上也會受到一定影響。

面對突出其來的變故，流浪漢嚇得渾身顫抖。畢加索則急忙安慰他說：“不就是弄臟了一幅畫嘛，沒什么可擔(dān)心的，大不了我重新畫一張！”流浪漢感激地對畢加索謝了又謝。

畢加索微笑地回答：“為什么要后悔呢？對方只不過是弄臟了一幅畫?？晌覐乃抢?，卻收獲了許多寶貴的意見?！?/p>

在我們身邊，不僅處處存在美存在愛，也存在寬容和大度。我們每天都能看到初升的太陽，那是自然之美；我們每天都能擁有他人的關(guān)愛與幫助，那則是人性之美。

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇三

今天我在報(bào)紙上看到了一幅漫畫，這是一幅關(guān)于袁隆平爺爺?shù)膲粝氲漠嫞小逗滔鲁藳鰤簟贰?/p>

這幅漫畫的內(nèi)容很簡單，一支支沉甸甸的稻穗彎下了腰，一顆顆金燦燦的谷粒碩大飽滿，在陽光的照耀下閃爍著光芒。在稻禾下，還有一位老人正在悠閑地躺在躺椅上乘涼。

原來這位老人就是有“雜交水稻之父”之稱的袁隆平爺爺，我想靠在椅背上的他，此刻的心情一定是心滿意足吧!因?yàn)樗Ｍ木褪怯幸惶熳约旱碾s交水稻可以覆蓋全球，全世界人民都安安心心地吃飽飯，安安穩(wěn)穩(wěn)地過日子。

看到這里，我不禁想起了最近袁隆平爺爺離世的消息，我想他雖然已經(jīng)與世長辭，但是他的精神會永遠(yuǎn)的地留在我們每個人的心中。

早在十多年前，袁隆平爺爺?shù)纳韮r就已經(jīng)超過了千億，但是他從來都沒有把這些錢花在自己身上，不講究吃，不講究穿，連國家獎勵給他的別墅也被改造成了辦公室，他把獎金獎勵給了科研人員，自己卻穿的是幾十塊一件的襯衣，百來塊的鞋子，開的也是幾萬塊一輛的汽車。

如今，中國人已經(jīng)如袁隆平爺爺所愿，飯碗已牢牢地掌握在了自己手中，再也不會受饑荒的威脅了。

這幅漫畫給我?guī)砹撕芏嗨伎迹o我留下了深刻的印象。

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇四

暑假的時候，爸爸媽媽帶我到城里轉(zhuǎn)街，我喜歡的一幅畫。我非要看書，走進(jìn)書店，我發(fā)現(xiàn)拐角有個小屋子，上面寫著“趣味工作室”。

我走進(jìn)去，哇！里面的東西真多！看都看不過來。我看見墻上掛著一幅畫，特別漂亮。我問阿姨：“阿姨，那是什么東西呀？”阿姨說呀？”阿姨說：“那是泥畫！”我聽了立刻對泥畫產(chǎn)生了興趣，嚷著要做一幅泥畫。無奈之下，爸爸給我交了錢，讓我認(rèn)認(rèn)真真的做一幅泥畫，我高興的一蹦三尺高！

阿姨幫我選好顏色，教我做泥畫。好多人都在木板上做泥畫，我卻做在了玻璃上！

這幅泥畫畫著兩只小豬，在一片大草坪上坐著，手拉著手，甜甜蜜蜜的靠在一起，像是很幸福的樣子……旁邊還有兩只好可愛的小鴨子和兩只小豬一樣——甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至連天上的云，都是兩朵一對兒在一塊兒！天上到處是桃心，還寫著“l(fā)ove”（是“愛”的意思）。

我最喜歡這幅畫的原因是：這幅畫既不是買來的，也不是別人送的，而是我自己做的。

同學(xué)們，你們也來試試泥畫吧！它的的確確地有趣。我相信只要你去試一試，就會喜歡上它。

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇五

據(jù)悉，海鷗168萬元的天價表，自推出迄今一共只賣出了兩只，可謂門庭冷落，目前，海鷗開了30多家專賣店，除新加坡、香港、澳門各有一家店外，其余均在內(nèi)地，這也顯示出海鷗表的消費(fèi)人群基本仍是內(nèi)地華人，說明海鷗距離國際高端名表仍有很大的距離。

海鷗表對于三十歲以上的國人也許并不陌生，海鷗曾在1955年制造出中國第一塊手表，并被評為“中國馳名商標(biāo)”。然而，風(fēng)光的過去并沒有帶來海鷗輝煌的現(xiàn)在。

目前，海鷗表的售價大多是數(shù)百元至數(shù)千元不等，多年來，其在消費(fèi)者心中的大眾化品牌形象非常深刻，同勞力士、雷達(dá)等國際頂級手表品牌還有著很大的差距。在一些高檔表廊中，海鷗表常常會被拒之門外，即便勉強(qiáng)進(jìn)入也會被擺在最不起眼的角落！

在這種情況下，海鷗推出168萬元的天價表，一共只賣出了兩只其實(shí)并不足為奇！

眾所周知，品牌垂直延伸往往是死胡同。中低端品牌很難向高端產(chǎn)品延伸，因?yàn)橹械投似放频拇蟊娀蜗笸屜M(fèi)者懷疑其是否有推出高檔產(chǎn)品的能力，這種懷疑心態(tài)大大稀釋了其高端產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中高貴基因的純正性。

這些公司推出高端產(chǎn)品時，都隱去了母品牌的標(biāo)記，極力保持高端子品牌的獨(dú)立性，就是怕原有的大眾化母品牌的形象對高端產(chǎn)品產(chǎn)生不利影響。

中低端品牌推出高端產(chǎn)品幾乎沒有成功的案例。例如，11月，大眾汽車公司禁不住高檔車市場的利益誘惑，隆重推出大眾版的豪華轎車――輝騰。輝騰確實(shí)卓而不凡，動力強(qiáng)勁，外觀流暢，內(nèi)飾優(yōu)雅，有8缸、12缸兩個型號，車速可達(dá)300公里／小時，即使與同級別的寶馬7系、奔馳s級相比，輝騰也毫不遜色，《福布斯》甚至稱其為“偉大的車”。然而就是這樣一款“偉大的車”，上市兩年僅售出3,715輛，最終不得不揮淚撤出美國市場。為什么輝騰不被消費(fèi)者接受，原來在輝騰車身的前蓋和后箱上都嵌有大眾的logo，大眾品牌在消費(fèi)者心中“平民車、中低檔”的形象已經(jīng)根深蒂固，把輝騰和大眾捆在一起，只能讓消費(fèi)者懷疑輝騰高貴基因的純正性。

又如，吉利推出旗下的中高端品牌帝豪，“吉利”赫然標(biāo)柱在帝豪車尾。面對吉利揮之不去的廉價車印象，消費(fèi)者能真正感受到帝豪高貴的品味嗎？還有，奇瑞推出中高端品牌瑞麒，車尾也不忘高調(diào)鑲上“奇瑞汽車”的字樣，而且售價4萬左右的瑞麒m1也積極共享著“瑞麒”,瑞麒到底代表著高端還是低端，令人困惑！也難怪奇瑞的中高端汽車瑞麒g5、g6車型幾乎無人問津。

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇六

鄭板橋來到集市上，鋪好地?cái)?，展紙潑墨，立時，圍上來不少人觀看。畢竟是窮鄉(xiāng)僻壤，看的多，買的少。卻見一位老漢，拿起一幅牛畫，左看右看，上看下看，看了半天，看得眼角都濕潤了。鄭板橋以為碰到了知音，便問：“老兄，你喜歡這幅嗎?給個價吧，多少都行?！?/p>

老漢說：“畫得真像，像我家的那頭牛。看著這牛畫，我想到了我的賣牛錢。秋后，我核計(jì)著把牛賣掉，換點(diǎn)活錢，趁農(nóng)閑季節(jié)做點(diǎn)小買賣，明春再買一頭牛。那天賣牛賣了五貫錢，回到村頭遇到了‘雁拔毛’，他說兒子結(jié)婚用錢，非借我那五貫錢不可，等兒子辦完喜事收了禮賬就還我。待他兒子婚事辦完，我去要錢，他卻翻臉不認(rèn)賬，向我要證人，要借條，兩樣都沒有啊，我只好打掉門牙往肚里咽，自認(rèn)倒霉了?！闭f完，用手背擦了擦眼淚。

旁邊一位青年對鄭板橋說：這老伯姓王，為人老實(shí)厚道，人稱“王老實(shí)”。訛他錢的那人姓顏，為人奸滑，好占便宜，是個雁過拔毛的主，所以外號叫作“雁拔毛”。

其他人也你一句、我一句地說起了雁拔毛占小便宜的一些傳聞。

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇七

當(dāng)我每次翻著我一塵不染的“百寶箱”時，都會看見那幅畫，那幅畫在別人的眼中是那樣難以入目，但我一直把它當(dāng)做奇珍異寶。它雖然有書皮做它的保護(hù)層，但它早已破爛不堪，因?yàn)樗皻v史悠久”。它雖然沒有獎狀那樣有榮耀，光宗耀祖；沒有一本好圖書那樣精彩，讓我們學(xué)到知識，把我們帶到浩瀚的天地；沒有一枚郵票那樣有收藏價值……但它早已成為我生命的一部分。

那天是我的生日，朋友們到我家吃火鍋料理，喝飲料，吃難以下咽的蛋糕（因?yàn)槟逃吞窳?，連我都沒有食欲）。

“糟了！”她大叫起來：“完了，作業(yè)還丟在那沒做呢？怎么辦，加大火力，趕緊沖啊！殺呀！”當(dāng)她告訴我這些時，我簡直目瞪口呆，真是太不可思議了。

后來，她眼看著只剩半小時就上課了，不得不背上裝著還剩一半作業(yè)的書包，快馬加鞭，趕到學(xué)校，可校門還沒開，聽到這，我哈哈大笑起來。

可上課以后，看著老師把她罵得狗血淋頭，我哪能問心無愧呀！那情景簡直慘不忍睹?？傻搅送砩?，我們早已把不愉快的事忘得一干二凈了。我們玩著電腦，看著電視，喝著飲料。當(dāng)高淑艷把這幅畫送給我時，起初，我淚眼朦朧，接著我情不自禁地號啕大哭起來。后來我好不容易止住眼淚，可眼淚就是跟我過不去，一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。

這件事我現(xiàn)在還記憶猶新，因?yàn)樗Y(jié)了友誼?，F(xiàn)在，你知道這幅畫意義非凡的緣故了吧！

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇八

有這樣一幅漫畫，題為“這下面沒有水，再換個地方挖!”畫上有一個嘴刁香煙，左手拿鐵鍬，右臂搭著毛巾，褲腿挽得老高的人，正邁開步子向前走去。

在他的身后留下四五個深深淺淺的水井，但它們離地下水面總有那么一段或長或短的距離。而最靠近他身后的那個，只挖了幾鍬，就感到這下面沒有水了，要現(xiàn)換個地方挖。他邁開步子正向未開發(fā)地帶繼續(xù)“挺進(jìn)”呢!

看了這幅漫畫，使我想到了一個問題，那就是干勁、恒心和效率這三者的關(guān)系問題。

要干成任何一樣事情，首先需要的是干勁，缺乏干勁什么事也做不成。然而這十足的勁頭該如何使用呢?假如你一會兒干干這個，一會兒干干那個，結(jié)果會一事無成。這個道理小學(xué)生也懂，在小學(xué)語文課本中就有一篇寓言《白頭翁的故事》。說的是林中有一只小鳥，看到黃鶯鳥唱歌唱得好，就跟她學(xué)唱歌，看到燕子會做巢，又去學(xué)做巢……結(jié)果頭發(fā)白了，本領(lǐng)一樣沒學(xué)成。就得了“白頭翁”這個名字。

由此可見，干任何事情不僅要有干勁，還要有恒心，確定目標(biāo)，持之以恒，才會獲得較高的效率。這就好比做人工呼吸，只要存在萬分之一的希望，也要不斷進(jìn)行下去，直到病人恢復(fù)呼吸。如果你按了兩下，無所所應(yīng)，就放手不干了，這樣，一個本來可以挽救的生命就會斷送在你手里。

因此，要取得較高的效率，必須把干勁和恒心相結(jié)合。光有干勁是不行的。而那個挖井人，正是犯了這樣的錯誤。他挖了一連串的“旱井”，而且還準(zhǔn)備繼續(xù)挖下去，干勁應(yīng)該說是不小的，然而他缺乏的正是恒心，要是他能堅(jiān)持下去，別說一口井，就是兩口也早就挖好了，效率該是很高的。

我們在平時的工作學(xué)習(xí)中，要切忌犯挖井人那樣的錯誤，要注意干勁和恒心相結(jié)合，以取得高效率。

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇九

墻上掛著一幅名畫的照片——《清明上河圖》，據(jù)說這畫在世界上獨(dú)一無二！畫面景色迷人，充滿了春天勃勃的生機(jī)和都市氣息，真是令人陶醉。

畫卷以一片春風(fēng)和煦的田園風(fēng)景為開端，農(nóng)夫在辛勤的耕地，幾個小販趕著毛驢匆匆而來。中間是一座宏偉木質(zhì)拱橋宛如飛虹，橫跨河面以拱橋?yàn)橹行男纬闪巳珗D的高潮。一艘大船逆流而上，想要過橋，不想它高高的桅桿被橋頭擋住了。船上的人有的七手八腳忙著收桿，有的奮力劃槳。有的干著急。橋上擠滿了熱心觀眾，幫著出主意。橋上、船上的人都急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。

再往后看，橋上人聲鼎沸，熱鬧非凡。兩岸擠滿小販，店鋪林立，百業(yè)興旺。橋上一人騎著馬和一小轎相遇，旁邊有人在看熱鬧，一人趕著一驢車慢悠悠的走著，搖頭晃腦，漫不經(jīng)心，纜繩也晃悠著，看到的人頓時大笑起來。旁邊的小茶館里，有的閑談，有的臨窗眺望，好不閑適。

畫的正面是巍峨的城門橫斷畫面，城墻上出現(xiàn)割裂的狀況。但城門前后左右廣植樹木，使高大的城門不顯單調(diào)。還有正在進(jìn)城的駱駝商隊(duì)連續(xù)不斷。城內(nèi)的道路縱橫交叉，沿街行走的人們，有的是單個的，有的是結(jié)伴的，還有的是坐馬車的，路上有說書賣藝的、士兵、乞丐......城里有酒樓，啊，多么繁榮有序的都市景象。

欣賞這藝術(shù)瑰寶，慢慢地，我的視線開始模糊，時間老人拉著我的手漫步在宋朝清明時節(jié)的碼頭上，我仿佛聽到了喧嘩的街市之聲…….

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇十

教學(xué)目標(biāo)：

識記：1、自主識字若干，積累“展現(xiàn)”、“難以磨滅”、“歌頌”等詞語。

2、能背誦課文第1、2節(jié)。

理解：1、體會“展現(xiàn)”與“發(fā)現(xiàn)”的差異。

2、了解課文內(nèi)容，體會畫家對貧苦百姓的深切同情。

運(yùn)用：1、有感情地朗讀句段。

2、能用“展現(xiàn)”與“發(fā)現(xiàn)”造句。

3、能按一定順序介紹一個畫面。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、體會“展現(xiàn)”與“發(fā)現(xiàn)”的差異，并造句。

2、了解課文內(nèi)容，體會畫家對貧苦百姓的深切同情。

教學(xué)難點(diǎn)：

能按一定順序介紹一個畫面。

教學(xué)準(zhǔn)備：

課前預(yù)習(xí)課文、投影、黑板。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入，揭示課題。

1、出示投影片：

師：同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹艘环嫞隳芸炊嬌袭嫷氖鞘裁磫幔?/p>

2、學(xué)生自由交流。

4、指名讀課題，齊讀。

5、過渡：讓我們帶著問題來讀讀課文。

二、初讀課文，學(xué)習(xí)字詞，整體感知。

1、下面就請同學(xué)們讀讀課文。

自學(xué)建議：

讀準(zhǔn)字音，讀通課文，用各種方法理解詞義。

思考：這幅名畫是怎樣誕生的？找出有關(guān)內(nèi)容。

2、交流、反饋，出示詞語：

展現(xiàn)發(fā)現(xiàn)難以磨滅歌頌遼闊無窮迎面骯臟。

襤褸蠕動亂蓬蓬蘊(yùn)藏。

（1）指名讀。

（2）體會“展現(xiàn)”與“發(fā)現(xiàn)”的差異，并造句。

3、接龍讀課文。

思考：這幅名畫是怎樣誕生的？誰能用簡練的話來概括地說一說。

4、學(xué)生交流。

三、細(xì)讀課文，深入了解。

1、師：到底是什么激發(fā)了列賓的創(chuàng)作欲望？

2、交流：（學(xué)習(xí)課文4、5節(jié)）。

1）出示：纖夫靠近了。天哪，為什么他們這樣骯臟、這樣襤褸呀！有些人的褲子破了，就赤裸著大腿，拖著破布片往前走；他們的襯衣呀，簡直認(rèn)不出是藍(lán)布做的……每個人的臉都是陰沉沉的，流淌著亮晶晶的汗珠；在亂蓬蓬的頭發(fā)下面，流露出凝重的神情。

2）這情景給列賓留下了難以磨滅的印象。他目送著纖夫，直到他們消失在視線里。

3）指導(dǎo)朗讀，了解纖夫的貧窮和艱辛，努力達(dá)到傳情達(dá)意。

4、學(xué)生討論，交流：（學(xué)習(xí)課文6、7節(jié)）。

5、師板書：三次到伏爾加河、厚厚的一冊素描、三年時間仔細(xì)觀察、長久地注視、撫摸。

6、指導(dǎo)朗讀，體會畫家的勤奮和刻苦以及對同情和贊美之情。

7、師過渡：讓我們再來仔細(xì)看看這幅畫，畫的是什么呢？書上是怎樣描寫這幅畫的？

8、學(xué)生交流：（學(xué)習(xí)課文第1節(jié)）。

1）出示：天空晴朗。在遼闊的伏爾加河上，有一艘貨船，因?yàn)闆]有風(fēng)，帆沒有張起來。岸上，一隊(duì)穿著破爛的纖夫，邁著沉重的步子，踏著黃沙，沿著河岸一步一步向前走。他們大多身子前傾，都在拼命使勁，因?yàn)榇陷d著沉重的貨物。

2）指導(dǎo)朗讀，引導(dǎo)學(xué)生觀察畫中人物，體會纖夫的艱辛。

9、指導(dǎo)背誦：

天空晴朗。在遼闊的伏爾加河上，，，

岸上，，，

他們大多都在因?yàn)椤?/p>

10、師：認(rèn)真朗讀的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)，作者是按一定的觀察順序來描寫這幅畫的。我們也來嘗試一下，寫寫下面這幅畫。

四、課外拓展。

1、師出示一幅畫作，引導(dǎo)學(xué)生按一定的順序觀察畫面。

2、學(xué)生介紹這幅畫。

3、介紹自己熟悉的一幅畫。

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇十一

執(zhí)教者:楊妍。

評課者:施曉紅。

在我所聽的課中,楊妍老師的《一幅名畫的誕生》給我留下了深刻的印象.楊老師以其智慧的語言,豐富的表情,激情的投入,帶領(lǐng)學(xué)生入情入境地走進(jìn)了《一幅名畫的誕生》這一課.整堂課情感充沛,激情四溢,在獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)中,在精彩分呈的對話中,在詩一般的語言中,學(xué)生學(xué)的明白,學(xué)的充實(shí).

抓住主線條理清晰。

課伊始,楊老師就以這幅名畫為突破口,伴隨著低沉悠揚(yáng)的號子聲,聲情并茂的講述這幅名畫的知識.低緩的音樂,那暗沉的畫面,使學(xué)生很快融入到課文所描寫的意境中,讓學(xué)生有了更為直觀的情感體驗(yàn),為學(xué)生更好理解課文打下感情基礎(chǔ).隨后,楊老師讓學(xué)生找出列賓創(chuàng)作過程中的三個時間,以〈伏爾加河上的纖夫〉的創(chuàng)作時間為主線,將課文分成主要三個版塊,以文中三個時間為結(jié)點(diǎn),一下子就使學(xué)生理清了課文的脈絡(luò),對課文有了初步的認(rèn)識.整堂課思路清晰,過渡自然.在課的最后,楊老師利用板書讓學(xué)生回顧這幅名畫的創(chuàng)作過程,顯得順理成章,整個過程水到渠成,體現(xiàn)了教學(xué)的層次性和完整性,最后讓學(xué)生在情感上產(chǎn)生共鳴.

以讀為本以人為本。

《一幅名畫的誕生》文本內(nèi)容距離學(xué)生的年代已經(jīng)久遠(yuǎn),那樣的情景是四年級的學(xué)生無法體驗(yàn),更難以琢磨的.在教學(xué)中,楊老師善于把握課文內(nèi)容,以讀為本,注重引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟,讓學(xué)生通過朗讀來表達(dá)自己的感悟,真正做到了以讀為本,以人為本.為了幫助學(xué)生理解當(dāng)時的時代背景以及列賓為何要畫這副名畫,楊老師抓住文中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句指導(dǎo)朗讀,在身臨其境的多媒體的輔助下,學(xué)生有側(cè)重點(diǎn)的朗讀,使學(xué)生走進(jìn)名畫,走進(jìn)列賓當(dāng)時的情感,從而更好地理解課文,讓學(xué)生感悟到底層勞動人民身上無窮的力量,由衷地產(chǎn)生對于不屈不撓的可貴精神的贊美,同時引發(fā)對剝削統(tǒng)治階級的憎恨.同時,楊老師在朗讀上完全體現(xiàn)以人為本,很注重學(xué)生自己的情感,比如:假如你是列賓,看到這個情景有什么感觸讓學(xué)生邊讀邊思,在思中領(lǐng)悟,在讀中體現(xiàn).不是一味的不同形式的朗讀,楊老師的每一次朗讀都有目的,都留給學(xué)生自己內(nèi)化的空間,如:你是一位畫家,你會怎樣構(gòu)思你的畫呢從而使學(xué)生體會到列賓創(chuàng)作的過程及其對纖夫身上不屈力量的贊美.

語言訓(xùn)練恰到好處。

楊老師的語言訓(xùn)練,不是停留在文本表面.她從深層次地挖掘?qū)W生的思維力度.在學(xué)習(xí)列賓為了更好的創(chuàng)作所以與纖夫一起生活的時候,楊老師適時引入課外的閱讀材料,讓學(xué)生會讀,更加會用,將課外的文本和課內(nèi)的文本結(jié)合起來進(jìn)行語言訓(xùn)練.同時,老師運(yùn)用豐富靈活的多媒體,讓學(xué)生感悟,如描寫纖夫的一段,教師設(shè)計(jì)他們的年齡不同,有的();他們姿態(tài)不一,有的();他們神情各異,有的(),這樣的語言訓(xùn)練學(xué)生不斷學(xué)會思考,學(xué)會組織語言,更會更加仔細(xì)的觀察畫面,精心思考,將文本內(nèi)化,使學(xué)生的能力又上了一個臺階.

楊老師的這堂課在詩一般的意境中進(jìn)行,給人以美的享受,因此這是一堂非常成功,值得借鑒的課.從楊老師的課上,我看到了對于文本的鉆研,對于教材的把握,對于課文空白點(diǎn)的挖掘,對于整個課堂的駕馭.更要學(xué)習(xí)的是楊老師詩般優(yōu)美的語言和流暢自然,深情的過渡語,這些都是我以后要不斷努力的方向.

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇十二

前幾章的政治作業(yè)中，有一道題的材料是一幅漫畫，尺寸雖小，但對我的影響深遠(yuǎn)。

這幅漫畫名叫《“食客”準(zhǔn)備著》，畫上一位老人家在做飯，她的兒子就坐在餐桌旁不停地催促著老人做飯，也不去幫一下忙。它譴責(zé)了“啃老族”，不僅不為父母分憂，還要依賴父母，它警示人們要孝敬父母。

我內(nèi)心強(qiáng)烈地鄙視漫畫中的兒子，從政治的角度來說，他沒有履行扶助、尊重父母的義務(wù)；從道德的角度來說，他不應(yīng)該朝父母發(fā)脾氣，更沒有資格對父母指手畫腳。

我的身邊也有這類似人——聽說過一位這樣的大姐姐，她都已經(jīng)上高二了，但她似乎毫不懂得尊敬父母，動不動就和父母吵架，不分白天黑夜，一有什么不愉快就沖父母發(fā)脾氣，大聲爭吵，整棟樓的鄰居都能聽見，影響人們的正常休息。我認(rèn)為她和漫畫中的兒子沒什么兩樣，都沒有做到子女對父母應(yīng)有的尊重，我十分厭惡這樣的人，所以我暗暗地在心中警示自己：我決不能成為那樣的人。

上初一年級的時候，那天正好表弟過生日。我建議媽媽一起去弟弟家玩，媽媽同意了，卻因?yàn)槲业淖鳂I(yè)計(jì)劃還未完成，她臉上沒有表現(xiàn)出高興的神情，反而透出幾分不愿去的意思。我的心情立馬就黯淡下來了，可我仍執(zhí)意要去，媽媽只好開著車帶我出發(fā)。

在車上，我呆滯地望著窗外，實(shí)際上是在幻想待會跟弟弟游戲時的場景。媽媽一邊開著車，一邊說：“你要去玩也不把計(jì)劃安排好，還拖延……”

“都答應(yīng)去了你哪來那么多廢話！作業(yè)難道我不知道寫嗎？還要你來催？”我沒好氣地沖著媽媽吼，我心中頗不平靜。

媽媽似乎被惹毛了：“你再頂嘴我就往回開！”

從這話中，我聽出了威脅，于是我怒火中燒，“不去就不去！”我不甘示弱也撂下這一句。

二話沒說，媽媽于是靠邊停車。

我立馬下來，重重地甩上車門，拼命地往回跑，不一會兒便氣喘吁吁。我也沒注意到媽媽開車去哪了，我回到家后，她還沒有回來。直到晚上九點(diǎn)多她才到家，不知道為什么，媽媽也沒對我發(fā)火。

但是，我心中有個疑惑，那天媽媽為什么沒有責(zé)罰我呢？難道她在弟弟家玩得開心以至于忘了罵我嗎？后來，我將我的疑惑告訴了她。媽媽說那天我下車后，她開車途中分神了，發(fā)生了剮蹭事故，好在沒出大事。媽媽說完，怕我擔(dān)心，所以她立馬安慰我，說事情已經(jīng)過去了。

想起這事，我就感到羞愧難當(dāng)，剛才還在譴責(zé)那些不孝的人，其實(shí)我自己也做得不好，沒有尊重父母。我看著那幅漫畫，心中有一種說不出的滋味。

這一切都是因?yàn)槲业娜涡?，影響到媽媽開車的心情，從而發(fā)生了危險(xiǎn)。想到這里，我的悔恨的淚水奪眶而出，滴在那幅漫畫上，我后悔對媽媽發(fā)脾氣。我下定決心要在今后孝敬父母，不再讓此類事情發(fā)生！

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇十三

這幅畫是我老嬸家的沙發(fā)背景墻，有一次我無意中發(fā)現(xiàn)了這幅油畫的魅力所在?？粗粗冶闳朊粤耍l知出現(xiàn)了幻覺般的意境。那是一個美麗的清晨。

湛的天空中潔白的云朵，看著真柔軟，溫和的陽光照耀著大地。突然，一陣風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方吹過來。亮光似的花瓣飄到我的臉上，咦，是什么花的花瓣？如此的亮麗，我好奇地想著。忽然，一陣云霧匆匆忙忙的從我面前跑過去了，我的眼前是一片片向日葵地天地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還有著五顏六色的草垛，在那一塊空地前，有一間漂亮的房屋，里面住著的人是那些向日葵的主人吧！

那向日葵的心兒好像呈棕色，都是一個個小籽兒組成的一團(tuán)棕。向日葵的花瓣是鮮亮的黃色，稍微有點(diǎn)兒橙色加紅色，向黃昏的天邊一樣美麗動人。葉子更是漂亮了有的葉子的姿態(tài)真是婀娜多姿形態(tài)各異。

從近向遠(yuǎn)看，一片燦爛的黃色印在我的心中。小山坡上屹立著一棵棵小松樹，還有那美麗巍峨的冰山……松樹綠的像翠玉，那向日葵黃的似麥穗，冰山白的似雪花，五顏六色。

好似從山間飄來的雨露驚醒了我。哦！原來是一副帶著無窮魅力的油畫。??！多美的意境呀！我是多么的戀戀不舍。

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇十四

記得在書店里看書的時候，我無意中看到了一本連環(huán)畫，精美的圖畫讓我情不自禁的翻看了起來。書中的一副畫面讓我從中得到了啟發(fā)。

書上畫了一位漂亮的阿姨去洗手間洗手。走的時候只是隨手一關(guān)水龍頭，可水龍頭并沒有關(guān)緊，還在細(xì)細(xì)的流著干凈的自來水?？墒沁^路的人看到了，或是進(jìn)去洗手，或是埋頭看手機(jī)。沒有一個人去把那個水龍頭關(guān)緊。最后還是一位老奶奶帶著一個只有三四的小女孩去上洗手間。小女孩去把它關(guān)上的。

我一定不會像那位阿姨一樣，浪費(fèi)水資源，假如我們每個人每天節(jié)約一滴水，那么上百人，上萬人，上億人不是可以聚少成多變成幾杯水，幾桶是，甚至是幾噸水呢？水是生命之源。只要是有生命的，不論是人還是物都離不開水?？吹嚼速M(fèi)水的人都勸一勸。那么就可以節(jié)約很多的生命之源。

這幅畫給我的啟示是：爭當(dāng)文明市民，從我做起，從身邊做起。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇十五

漫畫作文通常都會帶來一些諷刺的現(xiàn)象，引人深思。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來看看吧。

翻開語文書，一組漫畫映入眼簾。

這組漫畫講述的是這樣的一個故事：

有一天下午放學(xué)，小明和小紅正要去圖書館看書。他們在半路上遇見了一個垃圾桶，小紅生氣地說道：“這是誰弄的，太不講文明了!”小明平靜的說：“咱們先把垃圾桶旁的垃圾撿起來扔到垃圾桶里吧?！毙〖t說：“好啊，那咱們就動手吧?！毙∶骱托〖t彎腰撿起來那些紙屑雜物，小心翼翼的放入垃圾桶。小明說：“咱們不能就這樣算了，萬一那些人還把垃圾扔到垃圾桶旁邊，那該怎么辦?我想了一個好辦法，咱們拿一張8k紙來寫警告讓他們不要把垃圾再扔到這兒了?！闭f完，他把筆、紙、膠水這些東西拿了出來，然后，小明在地上寫到了“文明——只差一步”小紅看到了，連忙稱贊到：小明，你真是太棒了!我相信這些不文明的人一定會改正的?！敝螅麄冇肿呱狭巳D書館的路。

看完這幅漫畫，我不禁想起學(xué)校那些不文明行為：同學(xué)們上美術(shù)課后，腳下有很多的碎紙屑，有的人是吧他們建起來扔到垃圾桶了，可是他們直接扔了過去，沒砸中，就不管了，有些人連垃圾都不往桶里放，直接就把美術(shù)工具收拾好就行了，就不管自己腳下的垃圾，心里面是這樣想的：讓值日生去掃，我就不用管了，這本來就是值日生的職責(zé)嘛。

文明——只差一步，我們有時是說得到，做不到，其實(shí)，并不難，只要你記住：文明——只差一步。

也許有人說，假文盲是一些人;也許有人說假文盲是一些事件。但我所說的假文盲卻是一幅漫畫的名字。畫的是在公共汽車站的`一個上車口，上車的口的右邊立著一個大牌子，上面寫著5個醒目的大字：母子上車處?？墒撬膫€身材魁梧的男子卻站在上車口內(nèi)。他們閉著眼睛，手插在口袋里，一臉冷漠，揚(yáng)著頭一副不可一世的樣子。但是卻對那“母子上車處”五個大字，卻視而不見。而一個年輕又廋小的母親，只能抱著孩子躲在這個牌子的后邊，一臉無奈。旁邊有的人指指點(diǎn)點(diǎn)，說了一些風(fēng)涼話;有的則露出了譏諷的面容。而那幾個男子卻好像不認(rèn)識那幾個字似的，對這些議論也充耳不聞，仿佛是四根電線桿子，一動不動的“立”在那里。這些就是假文盲。

如果社會的人再不提高公德心，那就會出現(xiàn)更多的假文盲。但愿假文盲，在這道生活中并不亮麗的“風(fēng)景線”，在新世紀(jì)可以絕跡。

這是一幅極具諷刺特色的漫畫。

漫畫所畫的是：在一片樹木茂盛，郁郁蔥蔥的森林里，有一個手持板斧的盜木人，揮舞著斧頭，隨意地砍伐著一棵又一顆的大樹。他還抽著煙，抽著抽著就把煙頭彈進(jìn)附近的草叢里。我看他心里八成在想：“今天我砍得樹越多，木材的質(zhì)量越好，就能賺更多錢了”。盜木人越想越開心，想到自己手上有錢了，手上的斧頭就越揮越帶勁。突然，一只啄木鳥飛了過來，站在盜木人的肩上，憤怒地啄著他那朽木一樣的腦袋。那腦袋里裝著都是貪婪，無知和愚蠢。盜木人被啄木鳥啄得滿頭是包，啄木鳥一邊啄一邊想：“這段木頭里一定有蟲……”盜木人痛得呲牙，揮動著手臂趕走了啄木鳥。就把砍下來的木頭裝上卡車運(yùn)走了。

盜木人開著卡車，來到了一個十分隱蔽的非法木材加工廠。他下了車，找到了加工廠的經(jīng)理，經(jīng)理看了看木材的質(zhì)量，數(shù)了數(shù)數(shù)量，轉(zhuǎn)過身對盜木人說：“小黃啊，你干的不錯嘛，比上次多了不少嘛，這是你的工資，還有你的獎金。呢，這是你的工資，3000元，還有獎金，1000元。繼續(xù)努力啊”。“謝謝王經(jīng)理，呵呵。”盜木人說完，就數(shù)著錢，笑著出去了。

想到這，我實(shí)在為這兩個人可悲，一個為了錢破壞我們賴以生存的家園，一個也是為了賺錢鼓勵盜木人亂砍亂伐。如果是這樣，森林將會消失，地球?qū)氖彙榱烁玫睦玫厍蛏系馁Y源，同時也更好的造福于我們的子孫后代，我們應(yīng)該抵制浪費(fèi)，珍惜資源，堅(jiān)決倡導(dǎo)減法生活，不能為了錢而喪失了理智和人性。讓地球上的資源更好的造福于人類和大地!

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇十六

今天，我看到了一幅漫畫，讓我進(jìn)入沉思。

在一個晴朗的早晨，小明和小紅去學(xué)校。突然，小紅和小明看到了一個垃圾桶，就皺起眉頭來。小紅用手指指著垃圾桶。心里想：是誰把垃圾丟到地上的，垃圾桶近得不可以再近了，都不愿意丟到垃圾桶。

于是，小紅就彎腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶里，可是，她發(fā)現(xiàn)小明怎么沒有撿呢？她就轉(zhuǎn)過頭，有一點(diǎn)點(diǎn)小生氣。看了小明卻微微一笑，什么也沒說。

等到小紅把垃圾都放進(jìn)垃圾桶時，臉上終于微微一笑。于此同時，小明拿出了一張紙，趴在地上，揮了揮筆就寫出了幾個字文明——只差一步。最后，小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶多了幾個字。小紅就開懷大笑，而小明也笑了起來。小紅伸出大拇指稱贊小明說：“小明，你真棒。這樣子的話就沒有人亂丟垃圾了！”而小明很自豪地說：“謝謝”。

這幅漫畫給了我一個啟示，告訴我們要愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從文明的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。文明——只差一步。

今天，我看了一幅漫畫，這幅漫畫讓我懂得了一個道理。

一天下午，小紅和小明放學(xué)了一起走回家，突然，小紅和小明猛的停下了腳步，只見他們皺起眉頭，小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮，說：“這里怎么會有那么多垃圾呀？而且還是在垃圾桶旁邊?！毙∶髡f：“肯定是那些不講文明的人扔的?！庇谑?，小紅走到那堆果皮的旁邊，彎下腰，把果皮撿起來，再把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶，撿著撿著小紅扭過頭去看見小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干，她有點(diǎn)生氣的說：“你怎么不夠來幫忙撿呀！”只見小明用手指指腦袋在想了一會兒說：“這樣做還不夠到位，我應(yīng)該在垃圾桶上加點(diǎn)什么?！庇谑?，小明叢書包里拿出紙和筆趴在地上寫字，不一會兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上，看到“文明只差一步”這幾個字兩個人就開心的笑了起來。小明指著字條說：“看！”小紅豎起大拇指說：“你做的才是最好的?！庇谑莾扇擞幸黄鹩姓f有笑地走回了家。

這幅漫畫讓我懂得了我們應(yīng)該提醒別人不要亂扔垃圾，更要做個文明人，這樣才能讓我們的城市變得更美。

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇十七

“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”放學(xué)后，年僅4歲的小咪和小剛連蹦帶跳地向家里跑去。“那里是什么呀，好臟好臭哪”走進(jìn)一看，竟然是一些沒有扔進(jìn)垃圾桶的果皮、紙屑，小咪著急地說：“你快想想辦法呀！”“嗯‘動動小腦筋，想出辦法來’咦！你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，我寫一條文明標(biāo)語，不就行了嗎？”小剛認(rèn)真地說。“這個辦法真不錯。”小咪的`馬臉一下子多云轉(zhuǎn)晴，樂開了花。

雖然垃圾又臟又臭，但為了文明，小咪還是用潔白的小手將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著。小剛從書包里拿出紙和筆，歪歪斜斜地寫上“文明——只差一步”的標(biāo)語，貼在了垃圾桶上。一會兒，桶周圍的垃圾清理完了，小咪臉上的汗珠不停地往下滾，但還是豎起大拇指笑瞇瞇地對小剛說：“good，good，verygood！”。看到這種情景，連樹上的小鳥都在不停地為他們歌唱！

這幅漫畫告訴我們，城市的環(huán)境是靠每一個公民來維護(hù)的，只要有一個人不愛護(hù)環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動的成果，就好象在自己的臉上涂一個黑點(diǎn)。正如：個人素質(zhì)高一分，城市形象美十分哦！

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇十八

這就是著名漫畫家華君武先生的漫畫《假文盲》。畫上的這些大老爺兒們真的是太“聰明”了！他們看不到“母子上車處”這個醒目的牌子，看不到那對母子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子，毫不羞恥地站在不屬于他們的地方，為自己帶來了方便。而此時我的心也被這樣的“聰明”深深地刺痛了：這些人不是文盲卻對“母子上車處”的牌子視若無睹，他們丟掉的是自己的尊嚴(yán)！他們丟掉的是自己的人格！他們丟掉的是有著五千年文明史的中華民族的傳統(tǒng)美德！

雖然這種“假文盲”現(xiàn)象這樣讓人深惡痛絕，但是生活中還是依然屢屢發(fā)生。你看，在寫著“請節(jié)約用水”的水池邊，水龍頭仍然嘩嘩地流淌；在標(biāo)有“注意個人衛(wèi)生”的電影院等公共場所里滿地的果皮紙屑；在插著“請勿踐踏花草”牌子的茵茵綠草上，赫然出現(xiàn)了一條羊腸小脛；在寫著“請勿吸煙”的場所里，依然有人在吞云吐霧……在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)如火如荼的今天，更有一些人為了自己的利益，可以對別人的利益不聞不問。這些“假文盲”們無視社會公德，只考慮自己的方便、舒適和利益，破壞了人與人之間的和諧關(guān)系。在此，我真的想對這些人說一聲：“別丟人了，假文盲們！”

文盲不是錯，而假裝文盲為自己撈一點(diǎn)好處則是萬萬要不得的，因?yàn)槟菢幼鼍褪墙o自己的靈魂抹黑。

想到這里，我不由得感嘆：“如果我們再任由這些‘假文盲’胡作非為，那么這個世界將會變成沒有美德，沒有謙讓，沒有愛心的社會，那將是多么的不堪設(shè)想??！真希望人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，把世界變成美好的人間！”

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇十九

有一次，兩個小學(xué)生在路上走，突然看到垃圾桶旁邊有一大堆垃圾灑在外面。一個小女孩看到這中情況，趕緊把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，另一個小男孩想到了一個辦法，這個小男孩在空白的紙上寫：文明——只差一步，并把它貼在垃圾桶上面，來告訴大家下次不要把垃圾扔在外面。

看似一幅簡單的漫畫，卻能帶給我們意味深長的啟示：當(dāng)你身邊有垃圾的時候，不可以隨地亂扔，要找到垃圾桶才可以扔，也不能扔在外面，必須扔在里面才可以，目的是給大家一個干凈、整潔的環(huán)境。

一個小小的動作就可以創(chuàng)造一大片的改變，就不會像漫畫中的.垃圾桶那么臟，我們要像漫畫中的兩個小孩學(xué)習(xí)，做一個文明的人。共同創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。

春天到了，陽光明媚，鳥語花香。小晶和小和華放學(xué)路過一座居民樓時，看見這里的垃圾筒旁堆滿了垃圾。小晶對小華說：“我們把垃圾收拾干凈吧！”小華想了想說：“好吧，但是我們這次收拾好了，可下次還有人把垃圾丟在垃圾筒旁，那可怎么辦呢？我看這樣吧，你去收拾，我想想有什么辦法可以提醒大家不亂扔垃圾?！庇谑切【б稽c(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾筒里。這時，小華也想好了辦法，他拿出一張紙，在上面寫下幾個大字：文明——只差一步。小晶終于把最后一點(diǎn)垃圾收拾好了。他們把字條粘在垃圾筒上。從此，這里再也沒有人亂扔垃圾了。

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇二十

今天，我在書上看到了一幅漫畫，讓我感觸頗深。

漫畫的內(nèi)容是這樣的：一個不惑之年的大叔躺在地上，一臉悠閑自得。他整天都在想著抓住機(jī)遇，卻不做出行動。他還在抱怨：為什么機(jī)遇總是與我擦身而過！

他大概一點(diǎn)也不著急，每天無所事事，總覺得機(jī)遇會自己找上門來的，事實(shí)上他最終會一事無成。

看著看著，我終于恍然，這幅漫畫其實(shí)是在諷刺那些空想家。這類人都會說出豪言壯語，讓別人以為是個熱血青年。但所有說過的話都不會去落實(shí)。最終就會白白浪費(fèi)了自己的大把時光，一事無成。而他自己卻總是抱怨生活是如此的不公，抱怨機(jī)遇總是不光臨。殊不知正是他自己的坐以待機(jī)才錯失了良機(jī)。

再看看我們身邊總有那么一些空想家，只會紙上談兵。就比如我一個老家的朋友，給人的第一印象就是擁有宏偉藍(lán)圖規(guī)劃，說起計(jì)劃口若懸河。但和他相處的時間久一些，就會發(fā)現(xiàn)他也是一個現(xiàn)代版趙括。只有空想沒有實(shí)際行動，也正因?yàn)檫@個原因，他錯失良機(jī)，終將一事無成。

讀懂漫畫，就不難明白要怎么做了。我們要主動尋找機(jī)遇，而不是等他自己送上門。沒有天上掉餡餅的事情，所以讓我們告別空想，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事！

2023年一幅畫的故事（優(yōu)秀21篇）篇二十一

現(xiàn)在綠色植被急速減少，引起了不少人的注意，周月泉便畫了一幅漫畫，呼吁人們要保護(hù)樹木。

在一片茂盛的森林里，有一個長著榆木頭腦，頭戴著鴨舌帽，嘴里叨著香煙的男子，正來到一棵參天大樹下，只見他的袖子卷了起來，像是要大干一場。他拿起那鋒利的斧頭，使出全身力氣，狠狠地向那棵樹砍去。一只啄木鳥飛到他的頭上，使勁啄他的頭，邊啄邊說：“這段木頭里一定有蟲！”

是的，男子的腦袋里有一條蟲，叫“貪婪”，因?yàn)椤柏澙贰笔顾幌氲接脴淠緛頁Q取錢財(cái)，沒有想到樹木帶給我們的好處。樹，是制造氧氣的`重要一部分，沒了樹，地球上的生命怎樣活下去？樹，還可以吸塵。沒了樹，空氣中到處都是灰塵，我們的呼吸，將多么的難受！而那個男人只想著錢財(cái)，難道不是被蟲蛀了嗎？我們應(yīng)該保護(hù)森林，對亂砍伐樹木的人，說：“不！”。

在生活中,就拿黃土高原來講，這個原本森林覆蓋總面積曾達(dá)到53%的地方，現(xiàn)在卻因?yàn)檫@只“貪婪”搞的鬼，森林被人類破壞，高原破碎，水土嚴(yán)重流失從茂盛的森林變成了貧瘠的土地。而且，我國的森林覆蓋率是16.55%，是排在世界第142位！如果森林毀了，陸地上的90%的動物將會消失；如果森林毀了，地球上的風(fēng)速將會增加70%，人類都將會死于風(fēng)災(zāi)，工廠，房屋都將會被洪水侵蝕。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，一起來保護(hù)樹木，不要再讓那些“貪婪”再次侵蝕我們的大腦！