班級活動可以營造積極向上的班級氛圍,促進班級的和諧發展。接下來是一些獨特而有趣的班級活動案例,希望能給大家帶來一些啟示和創新思維。
2023年大學圣誕節班級的活動策劃(實用14篇)篇一
活動時間:年-月-日。
舉辦單位:xx大學xxx學院、青年志愿者協會。
協辦單位:xx工程學院團學支、xx工程學院、青年志愿者協會。
德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。xx大學xx工程學院青年志愿者協會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
一、活動背景:
1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協計劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到2006年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為xx工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、xx大學南校區食堂前。
校本部負責人:xxx。
南校區負責人:xx。
五、活動步驟:
1、活動申請。
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用。
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細地址。
文檔為doc格式。
2023年大學圣誕節班級的活動策劃(實用14篇)篇二
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節日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一,圣誕節雖然是一個洋節日,但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節,而是利用其節日情境,挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發展。
在圣誕節中有"圣誕老人"這一形象,可以說是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待,不管愿望有沒有實現,永遠讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結合節日,我們設計了以“親親圣誕,走進童話世界”為主題的圣誕節主題活動,旨在進一步促進”讀書活動“的`開展,為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話閱讀之旅。
活動目標
1、借助圣誕這一具有童話色彩的節日,賦予幼兒各項活動以情境(如區域活動、戶外游戲、環境創設等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動,培養幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力表現力等,體驗節日的喜悅。
2、以圣誕節為切入口,讓幼兒接觸優秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等童話大師。
3、知道圣誕節是西方節日,了解相關的的節日習俗,如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征,圣誕節是贈送和接受禮物的日子。),對比中國的春節,滲透多元文化教育。
根據班里的情況,特制定活動方案如下:
活動第一階段(10月10日--16日)
1師幼共同搜集圣誕節童話、世界童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時間進行講一講,回家時請家長也同孩子們一起講一講。
3同孩子們一起商量,自己喜歡的有關童話的形象,并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環境,讓孩子做策劃的主人。
4各區域融合童話情境進行材料投放,如制作圣誕帽,制作圣誕襪,還有剪圣誕樹等。
5調查一下家長,他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個大型的綜合活動,以便老師寫出方案,制定節目。經過調查,家長大部分喜歡老師先制定一個大的方案,然后孩子們根據自己的喜歡進行報名,于是我從大部分孩子的談話中,孩子們都喜歡白雪公主,于是我靈機一動,何不在童話故事的背景下,進行各種的文藝活動呢,所有的活動,我將用故事串聯起來,這是一次大的嘗試,而且,就算不成功,但是孩子們都很喜歡這個故事,也不至于有多失敗。
于是我把自己的想法與其他兩位老師說了,于是我們分組行動,找合適的音樂,我寫串聯詞,準備早下手,早行動。也同家長們說好,讓家長們同孩子們商量好之后,按自己的喜歡進行報名,老師給與分組,并分組指導,家長們配合老師給孩子制作服裝與道具。
6學習一首圣誕節手指歌
附兒歌:
禮物
看見圣誕樹上禮物了嗎?(用手遮住雙眼)
有些是給你的,(用手指)
有些是給我的,(用手指)
長的,(伸開雙臂)
高的,(用手從地板開始比畫)
短的,(也從地板開始比畫——低)
啊,這兒有個圓的。(用手臂環成圈)
包裝成藍色,真有趣呀,真有趣(用手遮住雙眼)
哦,圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)
活動第二階段(12月17日-12月23日)
1結合環境布置、故事等給幼兒講述圣誕節的由來、習俗等,在區域活動中進行有關的活動。
2準備落實“走進童話世界”圣誕聯歡會方案并開始進行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等,對活動表演前有一些經驗借鑒。
3主題區域活動觀摩(周五,上午大班,下午中小班)
活動第三階段(12月22日-12月26日)
2請家長給孩子們按角色制作好衣服,以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯歡會,邀請家長參加。
3在區域活動中同孩子們一起制作拉花,并裝飾教室,并一起準備禮物。
4活動前倡議家長圣誕節給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們,老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。
2023年大學圣誕節班級的活動策劃(實用14篇)篇三
流程:
1.畢業季啟動儀式開啟(啟動人:大叔、笨笨、胖子)。
2.班導師致辭(姜老師)。
3.非雷勿擾【策劃中】。
4.默契大考驗。
5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人:小不點、馬大姐)。
6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)。
7.浩蕩畢業叫(暫時保密)。
8.水滴人歡(暫時保密)。
9.電一,我們,在一起(演唱畢業快樂歌)。
10.游戲開展(游戲內容暫時保密)。
11.篝火狂歡【策劃中】。
12.畢業留言。
13.一直走,別回頭(暫時保密)。
14.典禮結束。
主持人:阿萍負責人:全體班干部總負責人:盧導。
活動二:電子07-1班壯士出征宴。
時間:待定地點:待定。
活動介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。
活動三:離別的車站。
活動介紹:有些同學20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。
活動四:班級謝師宴--------是否與活動二結合?還望給點意見。
活動五:電子07-1班紀念品(本人正在策劃中,需要費用20元/人,自愿購買)。
活動六:電一霸氣最無敵。
活動介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。
活動七:神秘記憶【待定】。
活動八:衣衣不舍。
其他活動需要補充的請大家及時提出,我會進一步改進。
工作人員安排:
食物購置組:組長----阿萍。
組員:盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨。
典禮道具組:組長----老大。
組員:盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿。
酒水準備組:組長----嘯哥。
組員:大叔、飛、男哥、浩。
會場布置組:組長---貴童。
組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌。
典禮秩序維護組:組長----勇。
組員:男哥、大叔。
文藝節目組:組長----馬大姐、小不點。
組員:征選中。
資金儲備組:胖子。
組員:喜民、盧導。
攝影組:一把手---明哥。
二把手、三把手、四把手自愿。
謝謝大家的支持,我希望大家都能積極參加!
2023年大學圣誕節班級的活動策劃(實用14篇)篇四
happychristmas——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
通過happychristmas活動一方面豐富校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情。
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12:22—23:00(報名)。
12:23晚派送賀卡。
12:24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。
活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。
時間12:24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內容:7個小游戲組成,流程如下:
首先參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
1、知識問答活動(問題有關xxx以及西溪校區公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。
2、吹氣球。
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
3、搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃x。
4、心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。
2023年大學圣誕節班級的活動策劃(實用14篇)篇五
一、活動性質:本學期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的。
希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)。
三、活動對象:電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師。
四、活動經費。
aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。
五、活動時間:6月17日晚上6點至9點。
六、活動地點:學院附近的人和魚府。
七、活動形式:以學號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師。
八、準備工作。
(一)前置任務。
做好活動前的征求班里建議工作。
(二)班長任務。
1、做好具體流程策劃。
2、做好人員調配。
(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)。
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】。
2、做好經費預算【生活委員】。
(四)文藝委員任務。
根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性。
(五)衛生委員和宣傳委員任務。
負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作。
(六)團支書任務。
負責拍攝有意義的照片。
九、活動流程(正式聚餐)。
1、當晚6點——六點半。
班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;。
2、六點半點——六點五十分。
班上同學人和府集合;。
3、七點整。
分桌妥定,開始上菜。
4、七點——九點整。
十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍。
班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍。
十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況。
電子產品營銷與管理專業副班長:王窗。
每一個學生的成長,每一個班集體的組織與建設都不是在靜止的狀態中進行和完成的,而是在活動的狀態下進行和完成的。以下是小編精心收集整理的創意班級活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
2023年大學圣誕節班級的活動策劃(實用14篇)篇六
2、全體立正。
3、出旗、奏樂、敬禮
4、唱隊歌。
二、討論端午節奇緣話習俗。
學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以幸大轉盤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節日?(端午節)。
2、那么,你們知道端午節的來歷嗎?
3、學生生動地講述端午節的起源故事。
4、外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。
5、做香袋比賽。
(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。
三、端午節活動前準備:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。
2、工具:剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等,
4、剪下相對的兩片。
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包,然后進行評比。
(四)與詩共舞。
(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。
(每一小隊自行準備,形式可以自主創設)。
(五)觀看賽龍船慶端午節的錄像。
(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的錄像。)。
(主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?
隊員們踴躍發表自己的觀點。
四、老師進行端午節活動總結:
同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達一份我們對屈原的懷念。
最后:呼號,退旗、奏樂、敬禮,宣布端午節活動結束。
補充:端午節是中國的四大節日之一,同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓學生去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。
2023年大學圣誕節班級的活動策劃(實用14篇)篇七
活動目標:
1.讓幼兒了解圣誕節是外國的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感覺中西方節日的不同。
2.讓幼兒互送禮物,增進伙伴間的情誼。
3.讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛。
4.通過參加節日環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。
5.感受到節日的快樂。
活動重難點:
協助幼兒開展對主題的探究和實踐活動,培養幼兒一定的觀察力、想象力。通過圣誕慶祝活動,讓每位幼兒參與團體游戲,滿足肢體活動的樂趣,并學會與人相互合作的精神。
活動準備:
1.白板紙,紅、白皺紋紙,棉花,膠水,剪刀。
2.音樂:鈴兒響叮當。
4.幼兒自備小禮物。
活動過程:
一、開始環節:
聽音樂《鈴兒響叮當》讓幼兒邊欣賞音樂邊思考老師的問題:這首歌代表了什么節日。由此問題激發幼兒的學習興趣引導出圣誕節的由來,播放幻燈片春節和圣誕節的圖片讓幼兒說出哪張分別代表什么節日。
二、基本環節:
1.播放幻燈片并提問圖中的老人是誰?他在做什么?
2.讓幼兒討論并說出關于圣誕老人的故事。(教師加以補充)。
4.用以準備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具。
三、結束環節:
現在我們的圣誕老人面具已經做好了,小朋友們再仔細看下幻燈片中的圣誕老人在做什么(發禮物,放音樂《鈴兒響叮當》)那現在請小朋友們把準備好的小禮物送給你的好朋友吧。
四、延伸環節:
在春節來臨之際,我們會放鞭炮,貼對聯,而外國的圣誕節,只有圣誕老人送禮物么?請幼兒回家做個小調查。
活動反思:
能通過圖片等方式,讓幼兒區分中外節日的不同,從而培養幼兒的觀察力,想象力,讓每一位幼兒在娛樂中學習,從學習中娛樂。不足之處是沒有讓幼兒親手制作小禮物,而是自備小禮物互送。
2023年大學圣誕節班級的活動策劃(實用14篇)篇八
1.通過活動讓孩子了解西方國家的.風俗,知道圣誕節是西方的重要節日。
2.通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛,并與同伴,老師共同分享節日快樂。
20xx年x月x日。
彩帶6米、圣誕節墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個、氣球若干。
(一)大家一起來布置教室環境。
主要為學生幫忙遞送彩帶、窗花等,共同打造圣誕節的環境,讓學生也體驗圣誕節環境布置的快樂,感受勞動帶來的充實與自豪感。
(二)圣誕節知識普及及神秘嘉賓派送禮物。
教師講述圣誕節的來歷及圣誕節的風俗習慣,激發學生喜愛圣誕節、愿意與伙伴一起享受節日快樂的情感。點蠟燭,帶學生許愿,期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場——扮演圣誕老人來送圣誕禮物,每人一個小禮物,但學生需會說“merry christmas。”
(三)分享平安果
(四)游戲:
1、快樂傳遞。
玩法:教室前面擺放一堆氣球,請學生分兩縱隊站好,教師發出口令后,站在最前面的一名學生快速撿起氣球傳遞到本隊第二名學生,依次傳遞,在規定時間內傳遞的氣球多的一組為勝。
2、踩氣球。
本組學生手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內,教師發出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開。
3、歌伴舞。
在圣誕節快樂歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。
(五)制作圣誕節禮物。
請學生自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節快樂。
2023年大學圣誕節班級的活動策劃(實用14篇)篇九
活動目標:
1、提高幼兒的交往能力,讓幼兒在集體舞中感受交往的快樂。
2、熟悉音樂的旋律,并通過舞步走、跳表現出來4拍的節奏。
3、初步學習聽辨4拍延長音,學會曲線走交換舞伴。
活動重點、難點及解決措施:
重點:在相互合作的基礎上,充分利用空間,進行集體舞的表演。通過教師的參與,語言提示,幼兒練習解決。
難點:運用分配公主與王子的角色,分組練習曲線走,讓幼兒在4拍延長音中掌握曲線交換舞伴的方法。
活動準備:
1、音樂《賓果》、《鐘聲》、《郵遞馬車》。
2、頭飾:王子的桂冠,公主的頭紗。
3、提前了解《灰姑娘》的故事內容。
4、事先排好的集體舞。
活動過程:
(一)故事導入:
師:“小朋友,你們都聽過灰姑娘的故事嗎?在故事中,王子為了找到一位美麗的公主,舉辦了舞會,在舞會上王子拉著灰姑娘的手不停的跳舞。他們跳的什么舞呢?聽,舞會的音樂響起來了。”
(二)過程:
1、幼兒帶著問題欣賞音樂(一段),教師隨音樂向幼兒介紹舞蹈內容。
師:“王子拉著公主的手;大家一起圍成大圓圈;互相交換舞伴握手。”
2、聽音樂,欣賞集體舞。(四段)。
師:“小朋友,你們從音樂中聽出來他們是怎樣跳舞的嗎?今天,我把舞會中的王子與公主們都請到了我們家,他們要為小朋友表演,讓我們一起來看看吧!看看他們是怎樣跳的。”(幼兒示范集體舞)。
3、分段學習動作,重點學習曲線走交換舞伴。
師:“王子和公主跳的是宮廷舞,你們覺得有意思嗎?想學嗎?現在,就請帥氣的王子找到自己美麗的公主并為她帶上桂冠,一起到前面來隨著音樂,跳舞吧。”
(1)在教師語言的引導下,幼兒站雙圈。
(2)在教師的提醒下,幼兒聽著第一段音樂手拉手面向圈上雙圈行進走。
(3)第二段由雙圈變成一個圈,手拉手在圈上側身跳,側身跳時注意保持圓圈的大小。
(4)第三段看教師示范、講解順時針曲線走交換舞伴,了解交換舞伴的方法。先在圓圈上分組聯系(王子不動,公主練習曲線走;公主不動,王子練習曲線走),然后再集體練習(不聽音樂,教師語言提示),最后跟音樂練習。
(5)邊聽音樂邊做交換舞伴的動作。
4、聽音樂完整的表演集體舞。
師:“王子和公主真聰明,這么快就學會了,那我們連起來完整的表演一遍好嗎?”
(1)(兩段)在教師語言的提示下,幼兒邊聽音樂邊完整的表演集體舞,逐步熟悉動作的順序及交替規律。
(2)(四段)幼兒傾聽音樂,獨立完成集體舞的表演。
5、釋放活動:(音樂《郵遞馬車》)。
(音樂:敲鐘的聲音)師:“十二點的鐘聲敲響了,王子和公主要駕著自己的小馬車回城堡去了。”
2023年大學圣誕節班級的活動策劃(實用14篇)篇十
一、活動主題:
春暖花開時,魅力四射日。
二、活動目的:
展示女生風采,突顯女生魅力,增強廣大女生的自信心。為女生提供一個青春的舞臺,在休閑娛樂之際,增強男女生之間的交流,加強班級凝聚力,促進更為和諧和多彩的校園氛圍的形成,豐富女生們的課余生活。同時,關心女生成長,關注女生的身心健康,提倡女生時尚生活新概念,給每位在校女生送上節日祝福,創造良好的尊重女性的校園風氣。展現優質大學、優秀班級的風貌,緊跟時代步伐,弘揚女生節文化,引領女生塑造美的時尚風尚。
三、活動時間:
20__年3月6日晚7:00。
四、活動地點:
教學樓7-402。
五、主辦單位:
_臨床本二班。
六、活動流程:
1、心愿便利貼:
將全班女生的心愿收集起來,寫在便利貼上,放在半密封的盒子里;將44個男生分成11組,每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請上該女生;如男生能夠完成女生的心愿,女生則需以自己的方式答謝男生。
2、你的快樂我來猜:
選5男5女上臺參與游戲,男女交錯站成一排,除第一個人以外所有參與者都背對主持人;主持人將事先準備好的紙給第一個人和臺下同學看,然后收好;第二個人可轉身面對第一個人,第一個人用肢體語言將紙上的內容傳遞,讓第二個人猜;再由第二個人做讓第三個人猜,依次傳遞下去,每人有半分鐘展示時間。
3、“美女”秀秀看:
選4個人上臺,分為兩組,每組必須有一名男組員,比賽開始后,男隊員戴上女式假發在場上一邊等候,另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發的男隊員扎完6個小辮后,再跑回道具處,依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化妝整齊,穿戴化妝結束后戴假發隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點,那隊完成的、最快為獲勝。
2023年大學圣誕節班級的活動策劃(實用14篇)篇十一
三、活動目的。
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
四、活動前期準備。
活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;。
3、家長準備:1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)。
2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、
3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!
2023年大學圣誕節班級的活動策劃(實用14篇)篇十二
活動目的:通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。
活動名稱:展陽光文化,塑社團風采。
活動主題:【點燃激-情的火花】------陽光首屆社團巡禮節。
活動時間:5月13日至5月18日。
活動地點:福州大學陽光學院。
主辦單位:福州大學陽光學院團委。
福州大學陽光學院社團聯合會。
承辦單位:福州大學陽光學院15個社團。
活動說明:由于此次活動是各社團自行開展的,所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎:“人氣獎”、“互動獎”和閉幕式1個獎:“組織獎”。
“人氣獎”(現場社團聯合委員會權益部的現場調查)。
“互動獎”(現場互動調查)。
“組織獎”(參與本次活動的在本月社團評定占30%人氣)。
主題活動:
【點燃激-情的火花】。
一、活動目的:
二、活動時間:
5月14日下午14:00----17:00。
三、活動場所:
2023年大學圣誕節班級的活動策劃(實用14篇)篇十三
一、活動主題:happy2014——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二、活動目的:通過happy2014活動一方面豐富西溪校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.
(二)圣誕游園活動。
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"。
篇二。
2023年大學圣誕節班級的活動策劃(實用14篇)篇十四
7、工作人員:
總負責:正主席。
總導演:某副主席。
總策劃:柳××。
8、項目組:
(1)第一項目組:節目組。
組長:各協會分管副主席和分管藝術部主席。
組員:各協會會長及參演人員。
任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。
c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;。
(2)第二項目組:宣傳服務組。
組長:分管宣傳部主席。
副組長:宣傳部部長。
組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)。
任務:a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳。
b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作。
c、晚會全過程節目攝影。
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等。
(3)第三項目組:采購組。
組長:分管財務部主席。
副組長:財務部部長。
組員:財務部成員。
任務:a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品。
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。
(4)第四項目組:舞臺布置組。
組長:分管藝術部主席。
副組長:藝術部部長。
組員:文藝、體育、學術部部門部員。
任務:a、晚會現場的設計與裝飾。
b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性。
c、負責會場桌椅的配備工作。
(5)第五項目組:外聯組。
組長:分管外聯部主席。
副組長:外聯部部長。
組員:外聯部部員。
任務:a、負責晚會的贊助。
c、聯系好兄弟院校的節目。
d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目。
(6)第六項目組:機動組。
組長:彭麗民。
組員:策劃部及秘書處部員。
任務:a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
b、晚會現場話筒的傳遞。
c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理。
(7)第七項目組:清場組。
組長:副主席。
組員:擴展部、財務部、宣傳部、秘書處。
任務:a、擴展部:負責清理晚會會場的布置。
b、財務部:負責晚會會場的場地清掃。
c、宣傳部、秘書處:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還。