領導講話稿應該具備清晰、簡潔、準確、鼓舞人心等特點,以便更好地引導和影響聽眾。小編特為大家整理了一些優秀的領導講話稿,希望可以給大家的寫作提供一些啟示和靈感。
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇一
各位老師、同學們:
大家下午好!
首先我代表學校向獲獎的273位同學表示熱烈祝賀。希望中學學生獎勵條例是落實xx中學辦學理念重要組成部分。讓每一個同學都得到發展,應包括學生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質,而影響這些素質發展的因素,既有先天遺傳的,也有后天家庭環境、學校教育、社會環境和個人努力程度等等,而在這些因素中,學校教育的因素是處于主導和核心的地位,面對學生的發展起到一種促進作用,希望中學多年來,始終堅持把讓學生學會做人放在首位,這也是學校重要辦學特色之一,并已得到學生和家長以及社會的充分認可。
學校德育十年探索,力求找到符合“xx”學生的實際情況和行之有效、受學生歡迎的模式。近幾年思路基本形成,學校已用三年時間研究和確立學校德育主題,又有近二年全校師生的實踐活動,因此本學期將正式啟動《xx中學“學會負責,學會尊重”德育主題框架》。
學校德育主題的確定,立足于從基礎行為習慣做起,講文明、講禮貌;從中學生基本要求著手,講責任;以人際關系相處為基本前提,講尊重。因此,xx中學德育主題的內容是學會負責:
對自己負責,包括對自己言行負責;對自己前途負責;對自己健康負責。
對團隊負責,要對自己父母家庭負責;對班級、年級、學校負責;在今后工作崗位上要對自己服務的單位負責。
對社會負責,要學會本領,報效社會。
要學會尊重:要別人尊重自己,首先要尊重他人,講文明禮貌,善于合作交流。
要尊重規則:任何事情都有游戲規則,辦事要規范,要知法守法,追求高尚道德情操。
xx中學德育主題的落實,重要的是充分尊重學生的主體地位,活動形式多樣,重在學生參與。要繼續辦好“xx大講堂”,豐富和充實“體育周”、“藝術周”、“元旦迎新活動”三大學生活動節日;進一步提高xx中學“德育周”內容層次,學校還將設立重大紀念日教育活動,即:4·22世界地球日;5·12四川地震紀念日;8·15中秋團圓節;12·3世界殘疾日。本學期還將舉行“學會負責、學會尊重”主題班會評比和學生征文比賽,讓同學們在活動中感悟,在感悟中提高,在實踐中磨練,當將來走出學校進入社會,都能成為一個合格的公民,社會的優秀分子,國家的棟梁,這是xx中學全體師生的追求,也是我們殷切的期望,讓xx中學德育主題伴隨同學們一輩子留下美好人生。
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
春夏秋冬又是一個輪回,隨著新年的腳步匆匆走來,轉眼間20__——20__學年第二學期就要結束了,我們真的是感慨時間如梭光陰似箭。
回顧我們四個多月來并肩走過的崢嶸歲月,我們__1300多名師生在陽光教育的征程中,共同豎立起了值得被__所銘記的一座座豐碑。過去的一學期,我們共獲得各項獎勵137項,其中教師獲得81項目,國家級7項、省級6項、市級50項、鎮級18項;教師發表論文2篇,市級課題立項達6項。學生獲獎56項,其中市級43項,鎮級10項。其中影響較大的獎項有:蔣蓉蓉老師榮獲廣東省音樂教師基本功大賽一等獎;我本人獲評__市名校長工作室主持人;溫學深副校長獲評__市名師工作室主持人;陳如麗老師的論文獲評第六屆全國教育技術論文評比一等獎;溫學深副校長主持的課題獲評20__年__市精品課題。最讓我欣慰的是,我校的健美操隊連續兩年蟬聯__市中小學健美操大賽總分第一名;在__市青少年創新大賽中,我校六(3)班學生王奕涵同學、六(3)班學生王彥欽同學撰寫的2篇科技小論文獲得一等獎,六(1)班學生羅文熙、楊政藍同學、五(3)班學生楊凱婷同學、五(1)班學生張銳韜同學、六(3)班學生魏黛淇同學撰寫的4篇科技小論文獲得二等獎;在__市第七屆英語口語大賽中,我校六(1)班學生王珂又同學榮獲本次大賽銅獎;我校學生男子籃球隊獲得20__年鎮籃球比賽冠軍、女子籃球隊獲得銅牌。還有一批學生在鎮的電腦現場展示活動、書法比賽、器樂比賽中嶄露頭角。
最讓我們欣喜的是,我們學校在“__最美校園”評選活動中高票評選為“__最美校園”。孩子們,你們生長在__最美的校園之中,你們知道我們學校的美體現在哪里嗎?我認為,我們__的美表現在這樣幾個方面:
一是環境美。
我們學校布局合理,設施一流。校園廣場、操場、植物園、知書園、體育館、幾十個設施齊全的功能室無一不彰顯出我們學校一道道最美的風景。
二是行為美。
我們崇尚“尚德文化”,建設“四無校園”,同學們在尊師禮儀、愛護校園一草一木、課間文明活動以及在參加各種教育教學活動中體現出來的有禮貌、講文明、守紀律的良好行為無一不體現出我們陽光少年的最美品質。
三是文化美。
校園的藝展廳、書香園、核心價值觀長廊,年級核心價值文化(一年級規范、二年級明禮、三年級感恩、四年級誠信、五年級自信、六年級儒雅),班級文化(班級“空中小花園”、班級雅號、班級口號、班歌)等無一不呈現出我們陽光文化的最美符號。
四是課堂美。
我們努力探索“生命課堂”,要求教師在課堂上要善于傾聽、善于發現、善于激勵;鼓勵學生要大膽表達、大膽質疑、大膽求異。進而生成“學得開心,教得藝術”的“生命課堂”有效模式,積極探索潛能教育中教與學的有效方式,讓生命課堂綻放最美精彩。
以上的四個美,就是我們之所以成為“__最美校園”的真正內涵所在,我真誠的希望老師、同學們銘記在心,用我們的良好表現來進一步夯實“__最美校園”的基石。
同學們,快樂的寒假生活從今天起就要開始了,怎樣過一個有意義的假期呢?我代表學校向同學們提出幾點要求:
一、安全大事,時刻牢記。
春節期間,切莫亂燃放煙花爆竹,以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;不去網吧,游戲廳,在家玩電腦要嚴格控制時間。
二、合理安排寒假生活,養成規律的作息習慣。
每天早睡早起,按時認真完成假期作業,假期作業,在下學期上學時交老師檢查驗收。
三、積極主動,做力所能及的家務勞動和公益勞動。
別忘了我們陽光少年的基本品質是:在校園是一個好學生,在社會是一個好公民,在家庭是一個好孩子。走出校園你的一言一行都代表著學校的形象,時刻記得要為學校爭光,為父母爭氣。
四、讓好書伴我們成長。
閱讀不能改變人生的長度,但是可以無限延展我們人生的寬度、厚度。在假期里我們要養成閱讀的好習慣,爭取家長給自己買一本好書,每天定時閱讀,讓我們通過書籍來走向卓越人生。
五、請同學們把學校發給家長的一封信帶給家長,家長簽好字后,在下學期開學時帶回來交給班主任老師。
老師們、同學們,20__年已經結束,20__年我們又站在新的起跑線上,我們共同期許__美好的明天。最后,我衷心祝愿辛勤的老師們、親愛的同學們,新年愉快,合家安康,萬事如意!
謝謝大家!
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇三
老師們、同學們:
從今天開始,各學科將進入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由學校組織的一次統一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,發現同學們學習中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況,幫助同學們通過考試這種檢查形式,發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據,我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發揮出自己的正常水平。
當然,既然是考試,并且又是全校的統考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的復習工作和考試提幾點要求:
1、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學習效率,大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學習。屈指算來,短短的7天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這7天,是非同尋常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數14天或更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這7天,扎扎實實度過這7天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復習是我們頭等重要的事,7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。
2、注意歸納和總結。孔子有句話,說“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復習,復習得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、復習的重要。事實上,平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”,通過復習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路,提高復習的效果。希望同學們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。
3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積,我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化,這些同學已經有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏!因此,平時學得再好的同學,也不能過于自信,一定要重視這7天的考前復習,否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現在覺得很多問題存在,復習時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復習,時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的,最后的結果必然是:帶著為完成復習的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。
4、良好心理素質的培養和鍛煉。考試既是知識的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素,同學們要擺正心態,既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態同學們都能很好的克服。
5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。
6、考試中,不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。一經發現,將給予記過處分,如受了處分,操行評定只能是d等,即不及格,對升學有很大的影響。
7、考試期間,語文、數學考完后要留下復習。請班主任老師注意做好安排工作,下課聽鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的.默寫、月考、小練習、做復習卷等等,同學們都要經得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
我們說,嚴格的紀律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風,最能看出一個同學的學習態度、學習習慣,近階段,值班的老師,特別是教導處會加強巡查,以保證復習期間同學們有個良好的學習環境,以保證學校有良好的教學秩序,所以,趁復習迎考的契機,各班要好好整頓一下學習紀律,進一步加強同學們的紀律觀念。
當然,我還要特別敬告極少部分平時不思學習,還常惹是生非的同學,希望你們能甚至破壞學校聲譽的事情,以此為開端,學會學習,學自控,學會珍惜,學會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。
同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學習的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學吧,但這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后祝同學們學業進步,考試成功!
新春將至,在本學期即將結束的時候,我代表學校黨支部、學校行政向為學校發展作出艱辛勞動的各位表示真摯的感謝!向一學期來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候!
現將本學期工作向各位報告如下:
一、關于老師的思考:
教師用自己的知識豐富學生的知識,用自己的智慧啟迪學生的智慧,
用自己的高尚思想品德感染學生的思想品德,用自己的情感激發學生的情感,用自己的意志調節學生的意志,用自己的個性影響學生的個性,用自己的慷呼應學生的心靈,用自己的靈魂塑造學生的靈魂,用自己的人格去塑造學生的靈魂。
我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的世界,當今物欲橫流,人們爭功近利,心浮氣躁。我們老師應當怎么辦?我認為不能一味在物質上去攀比,物欲是個無底洞,欲壑難填,而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無止境的地步,“其未得之也患得之,既得之患失之,茍患失之無所不至也”。攀比是自己將所得物質財富與所熟悉的朋友或人群進行比較,細想之,到底要多大的房子才能滿足,越大越好嗎?到底要穿多么昂貴的衣服,越貴越好嗎?能否滿足自己的物欲而癡迷于物質而得不到時,將會陷于深深的痛苦之中。
只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業。事業心可以產生進取心,進取心可以產生對事業的癡迷,讓我們不滿足于現狀,不故步自封,不淺嘗到止,永遠不停步,永遠不斷地追求教育藝術的最高境界。
二、關于xx學校的教師
我校教師的團結合作精神全縣聞名,校園氣氛和-諧融洽全縣首屈一指,
全體老師的奉獻精神與敬業精神有口皆碑。
開學初,教學樓建設工程與開學工作同步啟動,給本來就緊張的開學工作帶來了極大的障礙。學校行政人員的工作經驗不足,校長面對如此困難盡管早有心理準備,真正面對面的時候處理也有不少欠妥之處,我們的老師們配合默契,工作主動,讓開學工作順利進行。
正當學校的教育教學工作步入正軌的時候,建筑工地上的噪音震耳欲聾,我們的教師喊聲雷動效果也不好,教師們聲音沙啞,我聽在眼里,痛在心里。我也是人呀,我也是教師,我完全能夠理解教師們為此付出的犧牲。盡管如此,我們的老師仍然把課講得津津有味,下課休息也要把學生找來個別交流。班主任教師每天都要把學生的中午飯的票處理好,保證學生有飯吃,遇到調皮學生還要進行幫助教育。這種奉獻精神,這種卓越的事業心責任意識,感動著我,激勵著我努力工作。
一學期來,承蒙教師們的理解與支持,各項工作圓滿完成,片區教研會展現了xx學校教師風采,表現出了xx學校的教育教學實力。辦學水平督導評估輕易保持良好級,教育局還專門出了督查通報,表彰xx學校的教育教學管理工作。初中畢業班學生參加縣一調考試綜合排名全縣第五名。教學樓建設工程近期完工,甲方現場負責人楊永富老師冒著心臟病的危險堅守工地,無論天氣如何惡劣,只要工地在放了,楊老師就沒有離開現場,全學期來只休息過渡期天的時間,沒有節假日,沒有星期天,施工日志寫完了厚厚的三本。
三個主任工作主動,教研組長細致認真,全體教師愛崗敬業,后勤人員開源節流,精打細算,團隊干部不辭煩瑣,工作主席組織教職工活動開展豐富多彩,住校生管理教師忍辱負重,把孩子們的安全放在首位。細細回憶這一學期工作,令我感動,令我激動,令我深感內疚。
老師們,同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《努力復習,精心備戰,奪取期末考試的勝利》。
時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。下一周,我們將迎來令人緊張的期末考試。同學們,你們準備好了嗎?我聽到了響亮的回答,真棒!我相信,只要同學們努力復習,精心備戰,一定能奪取期末考試的全面勝利。這里,我對同學們有三點期待:
第一個期待,胸有成竹地考試
前一段時間,同學們復習抓得很扎實,于是有人說:“差不多了,快點考試吧!”老師卻認為,“大概”“差不多”這一類說法不應該出自我們的口,因為學習是沒有止境的,滿足于一知半解是不會有好收獲的。那么,這一周我們可以做些什么呢?一是完整地看一遍教材,對教材有一個全盤的把握。我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,雖然頭腦里裝了很多東西,但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下,將平時所學知識進行整理、歸納,在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。這一點對于高年級同學來說尤其必要。二是查漏補缺,對自己的薄弱環節進行針對性訓練。在看教材的時候,聰明的孩子一定會找出自己學習中的不足予以加強訓練,多讀一讀,背一背,問一問,寫一寫,算一算。本周,老師可能會安排綜合性的模擬考試,這也是發現問題、對癥下藥的好時機,大家一定要重視。
第二個期待,從容不迫地考試
“從容不迫”,形容非常鎮靜、不慌不忙的樣子。怎樣避免過度緊張,做到從容不迫地參加考試呢?一是把考試當作普普通通的一次作業練習,在思想上重視它,在心理上藐視它,“我就不怕你,怎么樣?”二是做好考試前的各項準備,包括熟悉考場,準備好考試用的文具,等。三是明白考試的各項要求后再動筆答題,不要慌慌張張,避免忙中出錯。
第三個期待,一絲不茍地考試。
“一絲不茍”是個好詞語,形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。考試時有哪些細微的地方要注意呢?一是認真審題,題目一定要看清楚,確認自己明白要求了再動筆;二是書寫工整,卷面整潔,不要亂涂亂畫;三是遇到難題目“三思而行”,把會做的做完了再來做難題、攻難關;四是要有演草的習慣,數學必須要演草,語文、英語遇到沒有把握的字詞,也要在演草紙上畫一畫;五是做完試卷一定要檢查,如果時間充足還要多檢查幾遍。
同學們,學習是一件“苦差事”,所以有刻苦學習的說法。但當你深入其中時,會發現它包含著許多的樂趣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。最后,祝老師們身心健康、工作愉快,祝同學們在期末考試中取得優異的成績!謝謝大家。
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇四
同學們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重召開勤學獎學金頒獎大會,旨在表彰與激勵。
首先,我代表老師們向受到表彰的同學表示祝賀!你們是發奮學習、勇于拼搏的正中學子的代表,正是你們自身堅強的意志和可貴的品質,才使你們在激烈的競爭中脫穎而出,成為受學校表彰的同學,體驗奮斗的樂趣,感受成功的喜悅,但成功只能說明過去,代表昨天。同學們,你們這點成績,只是萬里長征邁出了第一步,因此,我希望你們務必要擺正心態,在新的征途上再接再厲,戒驕戒躁,既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概,更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦,積極尋找差距,改進和完善自己,再攀知識的高峰。
其次,我向在座的未受到獎勵的同學表示美好的祝愿!希望你們見賢思齊,要有“天生我材必有用”的思想,努力學習,永不言敗。發現自己,發展自己,超越自己。相信勤能補拙,拿出“磨杵成針”的決心,積極行動起來。祝愿你們在未來的日子里,同樣能躋身于受獎者的行列,品嘗成功的甘美。
好的發展離不開好的教育,好的教育離不開好的學校。正中就是你發展所依靠的好學校。近兩千年風雨浸潤,積淀下沉沉履步,近兩千年崢嶸歲月,抒寫出精彩華章。尤其是近代以來的112年間,歷代正中人的拓荒播種,已使這里成為一片沃土;歷代正中人的鍥而不舍,已使這里成為人才的搖籃;現在的正定中學已經成為河北教育璀璨的明珠。一百一十二個年輪疊加,昭示著前輩們的.辛勤與業績,也召喚著后來者的傳承與創新。我們在摸索中前行,在實踐中驗證,最終形成了正中教學精神和具有自我特色的教育理念。
我們正定中學的教育,關注人品、愛心和責任心的培養。在正定府中學堂時期,學校作為禮堂的`大成殿兩側書有楹聯“恒山以山川險阻為雄定有偉人艱苦林泉傳絕業,燕趙多慷慨悲歌之士更fan煩賢守開通風氣濟時危”,從那時起,求知與探索、責任與擔當、愛人與愛國便凝聚在這千年傳承的文脈中。求知的欲望和探索的精神成為正中人的品質,責任與擔當成為正中人的人生哲學,明德篤學、強身報國成為正中人的不懈追求,追求卓越是正中人一生要走的路。追求卓越需要舍我其誰的責任與擔當意識。
作為正中學生要有正義感,要樹立正確的榮辱觀。我們要以熱愛學校、熱愛班級為榮,以損害學校、危害班級為恥;以崇尚科學、拼搏人生為榮,以愚昧無知、游戲人生為恥;以刻苦學習、合作探究為榮,以無心向學、自私自利為恥;以誠實守信、言行一致為榮,以弄虛作假、作弊違紀為恥;以尊師重教、團結互助為榮,以不敬不孝、拉幫結派為恥;以愛護公物、勤儉節約為榮,以破壞公物、鋪張浪費為恥;以自尊自愛、儀表整潔為榮,以自輕自負、奇裝異服為恥;以嚴于律己、吃苦耐勞為榮,以擾亂秩序、好逸惡勞為恥。
作為正中的學生要練就良好的心理素質和健康身體。為提高心理素質,提高社會適應能力,學校開設了心理課程。我校的心理課程遵循“體驗——感悟——成長”的模式,設置活動情景,讓同學們在活動中體驗,在體驗中感悟,在感悟中成長。同時輔以心理拓展訓練、團體心理輔導、團體心理講座、個人心理咨詢、校長預約談話,為大家的心理健康保駕護航。我們的校訓中強調強身、報國。同學們要認真做好每日三操,以強健體魄,振奮精神,昂揚斗志。
作為正中的學生要注重學習興趣、學習品質和學習能力的養成。興趣是學習最好的老師,品質是學習最好的保障,能力是學習最終的成果。我們需要共同努力,提升學習興趣,培養優良的學習品質,最終形成良好的學習能力,實現我們的辦學目標——為提高國民素質助力,為學生終身發展奠基。
作為正中的學生,要注意練就自己的表達能力和交流能力。從高一年級開始,學校為大家開設了演講模塊的選修課程。演講課程的開設基于社會需求,基于大家成長需要。旨在提高大家的語言表達能力、思維能力、辯才水平。希望同學們認真對待這門課程,為自己未來的發展奠定堅實的基礎。
作為正中學生,要注重鍛煉自己的的觀察、體驗和感悟能力。學校著力裝配實驗室的硬件設施,周末的實驗室開放,相關的社團活動等為同學們提供了必要的設施和環境。我們鼓勵大家在學習的過程中多動手、多實驗,遇到問題多思考,學過之后多反思、多感悟。
作為正中學生,要注意練就自己的生活能力,尤其是生活習慣。每一個走出校門的正中人,都有這樣一種認同:三年正中的生活給予我的生活能力,尤其是生活習慣,是我一生受之不盡的財富。習慣是有延展性的,好的生活習慣和較強的生活能力會延伸到今后的學習和工作當中,讓我們游刃有余地應對各種困難。
作為正中的學生,要鍛煉自己的創新思維和創新能力。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。社會要發展,國家要強大,就需要我們不斷創新。這就要求我們從中學階段開始,必須培養創新思維和創新能力。同學們要守護好“好奇”這顆創新意識的種子,在學習中,強化“質疑”這個創新行為的舉措,優化“探索”這個創新學習的方法,這既是學校教育的責任,也是對正中優秀學生的要求。
正是基于此,我校為國家培養了一大批在各行各業取得很大成就的優秀人才,他們用自己的學識和才識為民族的振興助力,為國家的發展增磚添瓦。
我們要做一個熱愛祖國、忠誠人民的人。我們要向那些杰出的校友看齊,發奮學習文化知識,努力武裝自己的頭腦。以自己的才智為國家服務,為人民造福。
我們要成為樂觀自信、勇于擔當的人。我們要永遠相信自己,用自信心喊出“我是最棒的!”我們要時刻告訴自己,我們的存在并不是單一的,我們肩上扛有責任;我們要永遠提醒自己,成長就是內心在歷練中逐漸強大。
我們要做一個不斷探索、大膽創新的人。我們要用自己的成長向所有人證明:學習并不只是一種負擔,更是一種快樂和責任,是一把開啟未來美好生活的鑰匙。我們要用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,將來以自己的成就來服務社會。
我們要做一個腳踏實地、頑強拼搏的人。在學習生活中,拒絕內心的好高騖遠,以有序的生活節奏,飽滿的精神狀態,投入到漫長單調的奮斗過程中。因為,只有這樣腳踏實地、頑強拼搏,才能從平凡走向卓越,并最終到達成功金字塔的頂端。
要成為這樣的人,我們就要:
永遠向優秀的人看齊。“一個人走多遠,要看他與誰同行;一個人有多優秀,要看他有什么人指點;一個人有多成功,要看他與誰相伴”“只有永遠向比自己優秀的人看齊,我們的生存質量與生命價值才能不斷提升。”
永遠不放棄目標。目標是我們前進的源動力,目標是我們前進的燈塔。沒有目標的人,就好像一艘沒有舵的船,漂流不定,只會擱淺在失望的泥灘中。有明確目標的人,會感到心里很踏實,生活很充實,注意力也會集中起來,不會被繁雜的事所干擾,干什么事都井然有序。因此,無論在什么時候,無論做什么事情,我們都不能放棄心中的目標。
永遠不向困難低頭。生活和學習的路不是一帆風順的,要以樂觀的心態、成長的要求,珍惜風雨,擁抱磨礪,享受殘酷。也正因為此,我們的拼搏奮斗才有了價值的依托。我們努力追求的是翻越一座又一座的山峰直達成功的彼岸,我們努力體驗的是突破一個又一個瓶頸去體驗成長的快樂。永遠不向困難低頭,困難只能磨礪有志者的意志,對毅力堅強的人來說,克服困難的辦法總比困難多。
永遠不要為自己找借口。想要獲得成功,想要做得比別人出色,就永遠不要為自己找借口,做一個勤勉有加的人,永遠都不要為自己的懶惰找借口;做一個滿懷自信的人,永遠都不要為自己的自卑找借口;做一個堅毅剛強的人,永遠都不要為自己的脆弱找借口;做一個慎獨自律的人,永遠都不要為自己的欲望找借口。
永遠不要說自己已經盡力了。記住,當你還有力氣說出“我已經盡力了”的時候,你根本就沒有盡到力。在必定要參與的高考的激烈競爭中,要想在競爭中更出色,我們每個同學需要的是全力以赴,而不是盡力而為。每個人的潛力是無限的,當你覺得自己已經盡力的時候,往往再堅持一下就會突破自己的極限,喚醒自己的潛力。因此永遠不要說自己已經盡力了。
永遠有個陽光樂觀的心態。人生順意固然是福,但遇到些挫折和不順并非無福可言。只要我們把挫折和不順作為一種機遇、一種挑戰,一種人生的體驗、一種自我充實、自我完善的過程,這些人生中的挫折也就會像青橄欖,于苦澀中溢滿清香,苦盡甘來,回味無窮。快樂的人之所以快樂,并不是因為他的生活特別美滿幸福,而是因為他能以坦然豁達的心態看待自己的挫折和逆境;悲哀的人之所以悲哀,并不是因為他的生活十分坎坷不幸,而是因為他習慣于以消極、悲觀、脫離實際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境。最有希望和潛力的成功者,不一定就是才華出眾、天資超群的佼佼者,而往往是那些得意不忘形,失意不失志,遇挫不氣餒,善于從別人的成功中汲取經驗,從自己的挫折中總結教訓,追求不怠,通過種種新的努力,不斷播種新的希望的人。讓我們永遠有個陽光樂觀的心態。
永遠以感恩的心態對待周圍的世界。生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝同學的恩惠,感謝社會的恩惠;沒有父母養育,沒有師長教誨,沒有同學相處,沒有社會幫助,我們不但不能進步,將孤單寂寞,寸步難行。常懷感恩之心,不斷悅納周圍環境,這是一種人格的魅力,是一種人生的智慧,更是一種大愛的情懷!
永遠告訴自己我能行。不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信,而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。所以,任何時候我們都要告訴自己我能行。我們要挺直腰桿走路,昂起頭來生活。
我們要滿懷自信地學習,大氣地學習,智慧地學習,高效地學習,心無旁騖的學習。
同學們,未來的社會充滿競爭,要想在這個競爭的社會立穩腳跟,那就千萬不要在最能吃苦的年齡選擇安逸。那只有不斷地學習、學習再學習,淘汰你的人,不是別人,永遠是你自己。我相信每位同學都有進步的愿望,都有很大的潛能,每位同學,在不同方面都有自己的才智優勢。是泥土,就燒成磚瓦;是鐵礦,就百煉成鋼;是金子,就放出光彩。學會做事,學會做人,學會合作,學會學習,擁有走向社會,服務社會的本領,努力成為有人格、有有教養、有胸懷、有能力、有計劃、有規律、有效率、有成績的人。
同學們,你們的成績就是正中的成績,你們的前途就是正中的前途,我希望你們立下這樣的志向——將來讓父母以你為榮,將來讓老師以你為榮,將來讓正中以你們為榮!我們期盼著你們會用青春的熱情和汗水,譜寫一段人生亮麗的篇章。
最后,我衷心地希望你們在正中的學習和生活是充實、快樂的。謝謝大家!
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:
第一、爭分奪秒,搶占制高點。
在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”,“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。
第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態,決勝千里外。
同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處有精彩。
第四,誠信考場,成功的人生。
在歷次考試中,我們已經形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。
第五,充滿自信,譜寫新篇章。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請老師給我們所有的同學一份自信吧,我們會給您一個又一個的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出十中人的風采。
親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風破浪正此時,直掛云帆濟滄海”,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!
謝謝大家!
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇六
尊敬的各位校長、主任們:
大家上午好!
今天,能有幸在這里與各位一起交流教務管理與得失,我感到無比榮幸和高興,對我而言,當教務主任時間才半月,我是摸著石頭過河,學習得也不夠,所以在很大程度上是一次學習的機會,更是一次“走出去、請進來”,“取它山之石,補我之所需”的機會。
談不上什么工作經驗,只是在這兒談談我對教務工作膚淺的理解。如有不當之處,敬請領導和同仁們批評指正,謝謝大家。
我發言的標題就是,《如何做好教務主任》。
在全面實施素質教育,積極推進職業教育的今天,學校教學與管理的創新愈來愈顯現出它的重要性,教務主任這一角色的重要地位和作用也更加凸顯。這就給我們教務主任在教育思想、理念、素質、能力等方面提出了更高的要求,我們只有增強角色意識,準確定位,才能更好地理解和履行職責。
1、協助者。
教務主任在職中貫徹教育方針和落實上級工作決策方面起中介作用,是協助者。首先要接受分管理校長發出的工作指令,并傳輸給年級組加以貫徹執行。其次反饋信息給分管校長,以調整、強化工作指令。再次,協助教研處抓好隊伍建設,通過政治學習和業務進修、經驗交流、參觀訪問等途徑提高他們的整體素質,并重視發揮他們在教科研中的骨干帶頭作用。
2、管理者。
教務主任相對教研組、備課組又是上級,起領導作用,是管理者。教務主任工作頭緒繁多,從工作計劃的擬訂到活動的布置、落實;從學籍管理、課程管理的科學規范化到指導教師的教學工作,千頭萬緒,十分繁雜。因此,教務主任必須有較強的組織調控能力,要學會“彈鋼琴”,才能履行好領導和管理的職責。
3、協調者。
教務主任在形成工作合力方面,起紐帶作用,是協調者。
指導年級組、教研組備課組開展教學研究工作,既要了解同一年級不同學科的教學情況,針對各學科教學的不同水平和質量作分析研究,又要了解同一學科在不同年級的教學情況,針對同一學科教學中存在的差異作分析指導,還要通過年級組長、教研組長培訓會、教研會等形式,分析研究教師工作,共同探討教學教改方案。
1、參謀者。
教務主任在決策中起傳遞信息作用,是參謀者。從工作計劃的制定看,要根據過去的情況和上級要求提出新的設想,作為決策的依據;要協助分管校長深入群眾聽取師生意見,作為決策的基礎;還要提供、整理各種工作信息,作為決策的參考。從計劃的修訂看,要向分管校長提供實施后的正反兩方面的情況,并作調查研究,修正計劃,減少偏差和失誤。
最后還要做好總結,積累資料,為以后的決策提供借鑒。
2、調度者。
教務主任在執行中起組織作用,是調度者。一是常規調度,根據總體安排制定工作計劃,分步貫徹落實,并調度人力、物力組織實施,使決策變為現實。二是臨時調度,即隨機管理,如上級臨時檢查、教師病事假或突發事件,都要緊急調度。這就要求教務主任有較強的應變能力,善于當機立斷。
3、督導者。
教務工作的一個重要環節就是教學工作的督促與檢查,目的是深入了解工作中的實際情況,及時發現工作中的實際問題并加以解決。督促檢查要注意經常性和階段性相結合,特別注重日常檢查,如教學巡查,抓好期中期末檢查,切忌檢查的隨意性和盲目性。檢查中對教師的評估和考核要客觀公正,態度不能生硬,因為檢查是為了推廣經驗,幫助、指導教師改進工作。檢查后要及時反饋,定期召開教育教學質量分析會,弘揚先進,督促后進。
塑造自己的良好形象,用自己的人格魅力來影響教師。
提高自身政治思想素質,在道德形象上做教師的榜樣。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾說:學校領導,首先是教育思想的領導,其次才是行政上的領導。教務主任盡管不是什么領導,但是扮演著領導的角色。
因此,教務主任必須具有正確的教育思想,必須具有強烈的事業心、責任感和使命感,必須具有高尚的職業道德修養。只有具備了良好的政治思想素質,才能讓老師們欽佩信服。
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”如果教務主任思想消極、作風敗壞,工作懶散,老師會覺得你沒有做教務務主任的資格而不愿意服從你的工作安排和管理。
要知道,每一位教師心里都有一桿秤,隨時在稱量著每一位管理者。領導若有全心全意為師生服務的思想,不以權謀私,不拈輕怕重,不違反原則,處理事情公平公正,群眾及下屬就會對其敬信誠服,有了矛盾也能得到他們的諒解,使矛盾得到化解;領導若不能正己垂范,口是心非,說一套而做一套,這樣有了矛盾不但很難得到他們的諒解,還可能使矛盾逐步激化,遲遲得不到解決。
因此,教務主任必須不斷提高自身的政治素質,努力提升自我的人格魅力,在思想品德、道德修養上做教師的楷模,時刻用苛求的眼光看待自己,用欣賞的眼光看待師生,做師生的知心人,才能真正達到春風化雨潤物無聲的效果。
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇七
老師們、同學們:
不知不覺中第一學期已過去了,我們即將迎來的寒假假期,在這里我代表學校行政班子向同學們,老師們拜個早年,祝大家在新的一年學業進步,心想事成!
回首來路,我們同風雨,共進步,從容面對各種考驗,為自己寫下了精彩的一頁。下面就讓我們共同回顧一學期來的豐碩成果。
1、本學期,學校堅持以“讀書為特色,以育人為目的”辦學目標,開展了繽紛多彩的活動,學校在保證教育教學的同時,不斷推出全新的系列活動,為同學們鋪設了成長的階梯。自開學以來,我們學校迎接省人大“五五”普法工作調研、市精神文明檢查、省文明衛生城實地考查,這些工作我們都做得非常扎實,受到各級領導的一致好評。
2、十月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術節,我們把安全放在首位,嚴把節目質量關,力求每一個節目都能成為精品。經過領導班子的周密安排和合理部署,在大家的通力合作和共同努力下,我們的文化藝術節取得了圓滿成功,幷受到上級領導的稱贊。藝術節期間老師們、同學們付出了不少的辛苦,在此我代表學校真誠地向你們說一聲謝謝。3、抓德育龍頭,重入隊儀式,充分利用入隊儀式這一重要的教育陣地,對同學們進行行為規范、道德情感、愛國主義等各方面的教育。9月31日下午,全校師生齊聚操場隆重舉行了慶“國慶”少先隊入隊儀式,112名新隊員在莊嚴的隊旗下佩戴上了鮮艷的紅領巾,這一活動促進了同學們的健康發展。4、營造氛圍,彰顯特色。11月3日下午,我校舉辦了一年一度“紅領巾圖書超市”,充分彰顯了學校“以讀書為特色、以育人為目的”的辦學宗旨。師生在“紅領巾圖書超市”中相互買賣自己已看過的圖書,彼此推薦自己閱讀的好書,相互交流溝通讀書的感受,大家聚在一起分享讀書的快樂。“紅領巾圖書超市”的舉辦,極大地鍛煉、提高了同學們自我管理能力、組織能力和交往能力,同時在校園內營造出了一種濃濃的讀書氛圍,為學校創建書香校園打下了良好的基礎。
另外,這一學期我們也進行幾次全校性的競賽,競賽中一部分同學表現非常突出,取得了優異成績,為班級爭了光,為學校添了彩,希望大家再接再勵,力爭下學期取得更大的進步。
其次,我要講一下假期里的一些要求。
同學們雖然放假了,但是我們不能徹底放松自己,要有計劃地休息和學習,在征得父母同意的情況下,多參加一些有意義的活動,比如社會實踐、社會調查、人物專訪等,參加這些活動可以增長你們的見識,開闊你們的眼界。當然作為一名學生我們的主要任務是學習,所以假期當中我們也不能放松學習,要合理安排、周密計劃,每天抽出一定的時間學習,高質量、高標準完成老師布置的寒假作業,有意識地培養自己的自學能力和自控能力。除此之外,你們還要制定一個科學合理的讀書計劃,因為讀書是我們學校的特色,書香校園是我們奮斗的目標,所以你們在假期當中一定要多讀書、讀好書,不斷積淀文化底蘊,拓寬知識面,提高自己的綜合素質,為下學期的學習積蓄足夠的力量。
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇八
各位老師、同學們:
這一學期,老師們努力工作,默默奉獻,同學們認真學習,師生共同進步,共同成長。我為老師們、同學們感到高興,學校因我們的努力而充滿活力,我們用自己的心血和汗水譜寫著xx中心小學的輝煌篇章。
一年級的小朋友,經過一學期的學習,能夠適應小學的學習與生活,提高了自理能力;六年級的同學,在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的是,同學們的學習習慣、衛生習慣習慣有了良好的轉變。
本學期有很多學生表現出色,例如有的同學期末考試名列前茅,有的同學被評為三好學生,有的同學被評為優秀衛生督導員,有的同學被評為優秀班干部。在此,我特別提出表揚。我們還有10位教師被評為“模范教師”,3位老師被評為“安全衛士”。這些老師富有愛心和責任心,他們能處處以身作則,事事率先垂范,他們敬業愛崗,他們樂于奉獻。在這里,我特向今天獲獎的同學們,老師們表示熱烈的祝賀!
馬上就要放假了,學校希望同學們在假期做到:
1、認真完成寒假作業——定時定量完成,不要一個星期就做完了,或者等到快開學了才趕著做。除寒假作業外,還應保質完成老師布置的各項作業。
2、不進網吧,不打牌,不,不玩危險游戲,不亂放鞭炮。
3、外出要征得家長的同意,同時要注意交通安全。
春季開學為:正月十二、十三報名,十六正式上課。請同學們在報名時帶上寒假作業及老師布置的相關作業。
老師們,同學們,我們學校的發展藍圖我們一起描繪。作為xx中心小學的學子,我們更應該努力學習,全面發展,以自己優異的成績為學校增光添彩,共同打造學校的辦學品牌。
我們學校是全鎮規模最大的小學,希望同學們無論走到哪里,都要記住自己是xx中心小學的學生,每個動作或語言都要體現我們的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時刻銘記入隊時的誓言,時刻銘記用自己的行動來體現一個中心小學學子的形象。
在假期里,我們要自覺學習,多讀書,讀好書,高質量完成作業,多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,并積極鍛煉身體,下學期,我們又將一起重新啟航。
最后,祝愿老師們、同學們新年身體健康,出入平安,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇九
各位老師、同學們:
大家好!
今天,我們樟楊小學的全體師生聚集在一起,隆重召開本學期期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!
同學們,經過一個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。今天接受表彰僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望我們大家不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。
在這里我想對所有的同學說:學習要刻苦。我們今天提倡學習要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習呢?專家研究表明,人的先天智力沒有多少區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在學習習慣養成上不如別人,所以希望我們大家都做一個勤奮的人,并有一個良好的學習習慣。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。總之,希望我們更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想說:你追求進步,我們就是你向上的階梯;你茁壯成長,我們就是肥沃的土地;你決勝考試,我們———你的老師,愿做你一面引路的旗幟!
最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節!
謝謝大家!
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇一個個挑戰自我的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,并且擁有許許多多迎接人生挑戰的機會。
如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要扎實。在這里,我想對全體同學提幾點希望:
成功的道路是目標標示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點。目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在后幾天的復習中珍惜時間,端正態度,提高效率。當然,目標也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,并在復習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確保基礎題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎扎實,學習成績優良的學生,這次考試,就要志存高遠,力爭第一,并在復習的最后關頭,盡快構建各科知識的網絡,把握規律,靈活運用,向學科的廣度和深度開拓。
同學們,我們辛苦了一學期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標,珍惜時間,抓好后幾天的復習,一定能考出自己真實的水平,以滿意的成績回報父母和老師。這一階段每天的早自習、晚自習前大家都能提前進教室自覺學習,我希望你們一如既往,再接再厲,抓好后一階段的復習備考。
學習是快樂的,更是艱苦的。現在,正是炎炎酷暑,可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的,我們的父輩也是在這炎炎烈日下揮汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學習態度去復習,去考試。為此,我提議同學們堅持如下態度:
一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;
二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。
四是務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題。
有了好的態度,還要有好的方法。科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。我認為,復習過程中,行之有效的復習方法有三點:
三是規范答題,不犯低級的錯誤。在考試過程中,好的方法更重要,考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得閱卷老師的心理印象分;
3、基礎題,仔細審題拿足分;
4、中檔題,一絲不茍少失分;
5、難題,堅定信心多得分;
6、謹慎使用“丟分策略”;
7、仔細檢查,認真復查。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信,考前指導,你們的班主任會精心安排,悉心指導。
本次考試,學校對監考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排,提出了嚴格的要求,目的就是確保這次考試的可信度。因此,我向全體同學提出最后一個,也是最重要的一個要求,那就是,嚴守考試紀律,不在考場弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。
著名教育家陶行知說過:“學生學習,學習人生。”我們來這里,不僅僅要獲得知識,更重要的是學會做人,因為,將來我們做人比做學問更重要。做一名優秀的學生,應該具備很多優秀的品質,可生活學習中的誠信對于我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時,靠抄襲糊弄老師和家長,是虛榮自私;與老師和同學相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的。
在xx公學,我經常感受到你們的誠實,也深為你們身上這種美好的人性本真而感動。在剛剛畢業的九年級學生中有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次全市模考結束,一個學生拿著剛剛發下去的試卷找到我說:“老師,我卷子上的總分加錯了,多了4分。”還有一次,我批閱學生的練習冊,一個學生拿著我已簽上“優秀”兩字的練習冊到辦公室,說:“老師,我這次的練習冊不是我獨立完成的,我是抄我同桌的。老師,我錯了。我下去自己重做一遍。”
同學們,這兩位同學,給我留下了深刻的印象,也讓我在教學中有了更多的反思,他們那樸實的言語中顯現出來的那種純真的做人本心的確讓人感動不已。其實,偉大不是遙不可及和高不可攀的,它就蘊藏在平凡之中。我想,如果這次期末考試,人人都像這兩位同學一樣,嚴格要求自己,誠實對待自己,考出真實成績,并把考場舞弊行為當作一種恥辱,那么,我們都可以自豪的說:“我是偉大的,因為,我不想欺騙自己、老師和家長。”
同學們!在這次的期末考試中,我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求,會用誠實證明一個優秀少年的良好品德,會用拼搏精神和務實態度去書寫你在xx公學學習生活的新篇章。
自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家!
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇十一
親愛的老師、同學們:
大家好!
在大家的共同努力下,本學期期末考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期末考試總結表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。
在這次考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次期末考試中取得了可喜的成績,等一下教導處會詳細的通報。其實,期末考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期末考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。
我今天要提倡的,首先是要刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習過?為什么?因為專家已研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學習、在習慣養成上不如別人。我們可以比較,舊社會,窮人的孩子學習特用功,是因為沒有退路,要改善生活,只有刻苦學習;富人的孩子,學習不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。當官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。于是,三十年河東,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。
貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東,十年河西,現在應該是早晨河東,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學學習,又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發達”。我要用自己的努力改變人們的偏見,為社會繼續做貢獻。其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中。苦有樂處,有甜頭,有充實的現在,有充滿希望的未來。
同學們,在當前市場經濟深入發展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會的基礎,是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地,終難適應社會發展。市場經濟越是發展,傳統產業越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產業,無不是科技含量高,由知識支撐起來的產業。從這個角度看,我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術吃飯,靠專業成長的今天,我們更應好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。升入高一級學校深造,就是我們學習新知,謀求發展的最佳途徑。我們任何一個同學,都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學校去,到更高學府去,求取自己的發展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校為你們高興,同學為你們喝彩,父母為你們自豪!
下面就同學們學習中存在問題談談我的幾點看法:
(一)從前半學期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態度不端正,目的明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現為貪玩,不完成作業,或者是作業根本就不做,上課時不專心聽講,有些甚至出現逃課,沉迷于網吧,沒有養成學習習慣,究其原因,可以說他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。同學們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。
不說大話了,只說以后要把你的小家庭建設好,還必須靠知識,而要有知識,就必須認真學習。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術,在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六年的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較劃算。
(二)、下面對我們今后的做法提出7點意見:
1、進一步端正思想,明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會的發展,必須把自己培養成為具有創新精神和創新能力的人才,只有掌握過得硬的專業知識,才不至于失業,才會成為成功者。
2、學習要有計劃,并一絲不茍地執行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰不殆。有些同學基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優秀的學生;有些同學基礎差,或者是某一學科差,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調整。特別是復習計劃的制定,一定要結合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。
3、樹立信心,打好基礎。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態;學習不能操之過急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。
4、全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業課,消化當天所學的內容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。
5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態度、學習方法。
6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說,要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。
7、所有同學都應該牢記,今后不管是什么考試、練習、作業,都必須養成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現一些非常低級的錯誤,導致自己后悔莫及。此外,還要通過限時練習區提高解題的速度與學習效率,去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數,過程往往與結果更為重要。
(三)我對全部同學提四點希望:
1、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學校,與我們形成競爭態勢的學校有多所。應該明白,我們取得成績與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會不斷進步,創造新佳績!
2、清醒認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。年級與年級、班與班,學科與學科,人與人之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學習味同嚼蠟;耽于玩樂者有之,他們把網吧、游戲廳當作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責任與義務;學習缺乏恒心者有之,學習只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學習,要刻苦學習!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。
3、要全面發展。
有些同學學習成績不足,下一步只要我們努力就會進步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進步不愁取的不了好成績。還有我們學習欠缺一點,我們也可以發揮自己的優點:比如熱愛勞動、幫助同學、發展體育、藝術領先……做一個合格、全面、協調發展的人。當然也包括學習好的同學,各方面要齊頭并進,全面提高學校的知名度,同時也提高自己的知名度。
4、踏實迎戰未來。
要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是要態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤,勤成補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學習效率,必須做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質準備等。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”,預習可以節省時間,提高聽課水平和學習效率,可以培養自學能力,形成學習的良性循環。復習可以鞏固所學知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發現。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師,以只爭朝夕的精神,全新投入到教學活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!
最后,我希望大家借期末考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創一流!
祝全體同學下半學期各方面都取得更大、更好的進步。
謝謝大家!
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇十二
老師們,同學們:
大家好!
今天我們在這里舉行升旗儀式有著重要的意義。
一是喚醒國旗意識。國旗國徽國歌,是國家的象征,是憲法規定的國家標志,尊重國旗,熱愛祖國是憲法規定的義務,是我們每個公民應盡的責任。我們舉行升旗儀式,就是要喚起我們對國旗的尊重,對國家的熱愛。
二是培養家國情懷。作為中華兒女炎黃子孫,家國情懷是我們的血脈,有我之前,家國已在,千秋不改,家國情懷。如今我們心之所向,必定是圓夢家國。
三是增強興國使命。雄壯的國歌、莊嚴的國旗,讓我們油然而生興國使命。我們要振奮精神,增強民族復興、國家富強的歷史使命感。
最后,祝愿學校全體師生新學期有新收獲,教有所樂,學有所成!
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇十三
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
今天是新學期的第一天。國旗下演講的主題是:新學期新氣象,新目標,新成績。
邁著輕盈的腳步,沐浴在二月的陽光雨露中,在這個播種的季節,我們迎來了播種希望的新學期。
回首昨天,我們有過很多成就和榮耀,但卻成了美好甜蜜的回憶;回顧過去,我們可能經歷了很多困難和挫折,但它們都變成了幾滴消失的眼淚。讓我們把過去的成功和失敗珍藏在記憶中,把成功和失敗的經驗教訓刻在心中。今天,我們將以積極、樂觀、自信的態度對待新的學習和新的生活,讓我們有更廣闊的.世界成長,有更高的空間飛翔,有更強的發展潛力。
勤奮好學,游手好閑。經過這學期的學習,六年級的學生將繼續在初中學習和生活,其他年級的學生也將在一年級學習。誰不想取得好成績,誰不想成功?請記住,如果你想成功,努力是必不可少的,也是最重要的。魯迅先生曾經說過:“天才在哪里?我只是用別人喝咖啡的努力來工作。”唐朝詩人白居易,從小好學,孜孜不倦。16歲時,他寫道:“野火不會完全吞噬它們,它們在春風中又長高了。”永恒的絕句。勤奮不一定能成功,但成功必須建立在勤奮的基礎上。所以我們希望學校的所有同學珍惜時間,勤奮學習,講究方法,持之以恒,成為有志向、有個性、有追求的好學生。
這學期學校的工作目標已經確定,少先隊大隊將結合各種活動評選“優秀旗手”、“文明班”、“學校十佳播音員”;教學部將組織校級“優秀作業展”、課外閱讀“優秀讀書筆記”評選、省十進制讀報大賽、省金鑰匙理科大賽等活動;運動隊組織區級乒乓球、象棋訓練,舉辦校級春季田徑賽;學校將一如既往地做好各科教學質量研究工作。畢業生還將參與全區學習質量的統一調研和測試。本學期,學校將繼續開展“學習之星”和“進步之星”評估活動;德育部門和安全部門將繼續組織“軍校共建”和學生社會實踐活動,豐富學生課外學習生活。在此,衷心希望全體同學加倍努力,樹立“今天我以世曉為榮,明天世曉以我為榮”的主人翁態度,為我校爭創“鎮江市行為規范示范學校”而努力。
老師們,同學們,新學期的鐘聲已經敲響,新學期的目標已經規劃好了。讓我們以高昂的斗志和飽滿的熱情投入到新的學習和活動中,以實際行動和優異的成績給學校、社會、家長和自己一個滿意的答案。
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇十四
各位同事、同學們:
大家好!
今天,我們又一次齊聚篤實廣場,恭立校訓石前,齊誦篤實訓文,旨在表達我們對創校先賢的敬仰與緬懷,傳遞敬孺薪火,鑄塑“篤實”品格。
一百年前,先賢張謇、張詧弟兄深懷救國啟民之志,掩抑老年喪子的失親之痛,以敬孺遺資,創立“敬孺高等小學校”,奠定二中前身,初塑二中品格。新中國成立初,學校秉持“教育為社會服務、學校向工農開門”的辦學宗旨,造福萬千桑梓,服務國家建設。百年來,無論風云變幻,時事起跌,學校“養成國器、大道為公”的辦學信守始終未移。學校雖歷經磨難,但總能涅槃重生,皆因學校“大愛”之魂不移,“篤實”之神不散。“篤實”校訓,既是學校辦學理念和治學精神的高度濃縮,也是學校育人品格的期許與堅守。今天我們培塑“大愛”情懷,傳承“篤實”精神,更是造就新時代國家未來建設者和接班人的責任使命。
老師們,同學們,又是一個學年始。我們要有新的思考,新的目標,新的作為,不負韶華,不辱使命。
希望全體同仁,自覺鑄塑敬孺底色,爭當國家放心、社會滿意、學生愛戴的“人師”;努力提升職業技能,爭當教育理解深刻、專業素養深厚、教學技藝精湛的“經師”;積極投身教學改革,深刻認識立德樹人的使命要求,深入探索聚焦素養、注重能力、造就人格的教學路徑,在南通二中的“生動德育”“生長課堂”“生命體育”“生態校園”建設的改革實踐中,為學校辦學品質的提升作出新的貢獻,為自身職業價值提升贏得新的站位。
希望全體同學厚植讀書為國、成才報國的遠大理想,努力成為有知識、有能力的國家建設者,有理想、有擔當的社會主義接班人;注重品行養成、努力使自己成為篤信于人、篤實于事、篤勤于學的敬孺學子;積極投身學校體育,努力使自己體格強健、意志頑強、珍愛團隊;不斷提升學業品質、努力使自己成為習慣優良、方法恰當、善于思考、堅持獨立,更加勤奮的二中學子。
同學們,讀書不是為了考試,讀書是為了增長知識,明曉道理。讀書是為了在讀的過程中養成習慣,形成品格,為了你們更健康的人生,是二中辦學的初衷。
我堅信有了我們目標方向一致、前行路的伴攜、行進過程中的頑強與堅毅,學校一定能好,我們自己也一定會更好!
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇十五
老師們!同學們!
又是一個新的學年的開始,又是一個嶄新的起點,我們又一次整齊劃一的站在這美麗的校園。首先,請允許我代表學校對新教師、新學生的到來表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入xx這個大家庭。
回顧20xx—20xx學年度我們走過的路,我的心情是復雜的。這個年度是xx發展史上極不平凡的一年。這一年,我們邁著艱難的步履,頂著個方面的壓力,堅定的行走在改革的道路上。這個過程中有歡笑,有眼淚,有陽光,有悲苦,有激情,也有無奈。新一屆領導班子,能始終站在時代的前沿,高瞻遠矚,與時俱進,銳意進取,開拓創新,開辟了xx發展史上新的里程碑。現在,xx的老師教育觀念在不斷地革新和提升,教育教學方式發生了歷史性的轉變,校園文明和諧之風越來越濃,學生的文明程度越來越高,德育改革成效顯著,導學式教學正在有序的推進,校內少年宮成為學校的亮點,校園文化建設成果豐碩,校本研修工作上了新的臺階,新餐廳憑卡用餐已投入使用,基礎設施得到進一步的改善,師資隊伍建設成績顯著。學校教育教學秩序井然,社會整體形象不斷提高,教職工的凝聚力不斷增強。這一切都是xx全體師生努力奮斗的結果。
今天,是新學期第一天,要求和高度,新的機遇與挑戰和來自與各方面的壓力,我們該怎么辦?大家都知道,我們所處的這個學年度是我校質量提升和內涵發展最為關鍵的一年。這一年,走好學校就會有一個新的突破,踏上另一個新的高度。那么,這一年,要真正實現質量騰躍和學校各方面工作快速穩步推進,有更多的困難和挑戰等著我們。面對困難與挑戰,消極悲觀于事無補,怨天尤人更不足取,我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵精圖治,團結協作勇往直前,站在更高的起點上,朝著更高的目標挺進。今天,我想把自己的一點認識向老師們、同學們作一匯報,希望我們全體師生能夠達成共識,形成合力,齊心協力把xx建設成為和諧校園、品牌學校。
調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境是一個永恒的主題。我始終認為,xx的發展必須堅持品牌之路,堅持走改革之路,其他任何一條道路都是行不通的,我們必須始終保持“追求卓越,不怕困難,敢于創新”的xx精神。在現階段,學校要實現新的跨越,實現教育教學改革向縱深推進,實現教育教學質量大幅度提高,我們的工作必須有新創造、新突破,我們必須讓校園煥發出生命的活力,把“根植農村發展學生成長教師”的辦學理念和戰略思想真正落到實處。我們要建設和諧校園,就是要在xx實現人和人的和諧,人與環境的和諧,組織對個人,要做到公正處事、公平待人,工作上嚴格要求,生活上多加關心;個人對組織要多看一點大局,多做一點貢獻,多講一點服從;個人與個人之間,要多一點尊重,多一點寬容,多一點愛心;個人對自己,要多一點自律,多一點自省,多一點修煉。努力形成見賢思齊、團結和諧、共促發展的良好氛圍。
教師與學生之間應建立起民主、平等、和諧的新型師生關系。師生之間應該是相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、經驗和知識,交流彼此的情感、體驗與觀念,實現教學相長和共同發展。教師在與學生的交流中,要做到理解學生、尊重學生,寬容、平等地對待學生。
我真誠地希望:xx能夠把我們的學生培養成為懂禮儀、會處世、愛學習的陽光學子。希望我們能夠塑造出一支有激情、善學習、愛學生的優秀教師隊伍,希望我們能夠營造出一個重人本、厚文化、有活力的歡樂校園。建設“書香校園、活力校園、歡樂校園、和諧校園”是我們的理想,我非常希望它能夠成為我們全體師生共同的目標,這需要我們來共同努力。
目前,我們需要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向我們“潛心讀書高尚做人愛我母校愛我自己”的校訓。好的校風如春風化雨,會不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。團結奮進的校風和刻苦勤奮的學風會促使每一位學生在良好的環境中成長,校風積極向上,自然能夠打造和諧的教育氛圍。因此,全校教職工一定要進一步增強大局意識、責任意識。熱愛、關心我們的學校,關愛我們的學生,積極鉆研業務,努力構建文明、誠實、互助、向上的人際關系,樹立“厚德博學、為人師表”的崇高風范和良好形象,認真完成學校交給的各項任務,我相信,我們的校園一定會成為充滿書香、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿和諧校園。
最新學期末領導講話稿(優質16篇)篇十六
轉瞬間,高興的假期已悄悄而去,迎接我們的是一個充滿挑釁充斥盼望的新學期。下面是本站小編給大家整理的新學期開學領導。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度春季開學典禮。值此機會,我代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發展。
回顧上個學期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學們在各項活動中取得了不錯的成績。在奎文區第十三屆中小學生籃球比賽中,我們的男籃女籃分別摘取冠亞軍。受到了教育局領導的充分肯定和高度贊揚。區藝術節各項活動全部結束,課本劇獲得區級第一名、經典誦讀獲得區第三名等好成績,各項各類講課大賽也屢獲佳績。今天是開學第一天,我們已經驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我代表學校向全校師生提出如下希望:
1.萬事開頭難,抓好開學第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學生以信任感。每位學生都要專心聽好第一節課,實現良好開端。開學第一天學校各項工作都要正常化、規范化。
2.取人之長,補己之短。同學們要在學習生活中全力改掉一些不良習慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發揚刻苦鉆研精神,與同學中互相幫助,共同進步。愛護我們校園的一草一木,不亂扔垃圾,保持學校環境衛生,同時還要在每次考試中吸取經驗和教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,力爭做到最好。
3.講文明,守紀律。在行為禮儀方面,同學們要爭做文明向上的好學生,把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中;在安全與紀律方面,同學們要樹立強烈的安全意識。要聽從老師的教導,上下樓梯、出操、課間活動及上下學時都要把安全放在第一位。如發現問題一定及時把情況告知學校或班主任。
4.胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學都要感謝父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的關心、合作,感恩社會的和諧。父母養育辛苦,報恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是六年級的同學,你們是學校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風和習慣,爭做合格、優秀的畢業生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。
最后,衷心祝愿同學們健康成長,學習進步!在自己新的起點上,鼓足力量,再創佳績!祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!新春伊始,萬象更新!寂靜了三十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們在這里召開20xx年度春季開學典禮。值此機遇,我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的成長。
同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們西苑小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。為了這每一次的成功,在這里,我給同學們提幾點要求:
1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。特別是這學期,時間特別短,只有三個多月的時間。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個計劃和目標;其次,要在小事上做實在,(比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好自己的學習用品等,)事情雖很小,但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。
2.自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主(睡懶覺)的假期生活,盡快調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排。
3、在行為禮儀方面,要嚴格按照《守則》、《規范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,集隊上操要做到快靜齊,課間活動,上、放學路上等都要把安全放在第一位,嚴格遵守交通安全、公共安全。當好學校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護校園環境衛生,不亂扔,不亂畫;節約一滴水,一度電,做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀,爭做文明學生。
4、要認真學習。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是六年級的同學,更要認清形勢,刻苦學習。”試問人生能有幾回博?此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后的沖刺!我希望你們在小學最關鍵的一年里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的初中。在這里我談三點自己的看法:
一、懂得珍惜時間。
世界上最公平的(東西)是什么?(時間)。你浪費了一天,你的生命旅程就少了一天,時間對于每個人來說都是十分寶貴的,所以有些偉人、名人曾說過“浪費時間等于謀財害命”,“浪費時間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時間。在惜時方面,有些同學做得很好。但有些同學做事拖拉,吃飯慢、做作業磨蹭。結果學得很苦,睡眠沒保證,玩得少,生活學習不開心,成天被動應付,當時間的奴隸,學習和生活進入惡性循環。造成這種現狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時間觀念。因此要做學習的主人,首先要做時間的主人。具體做到:(1)要有很強的的時間觀念:記住“浪費時間等于浪費生命”。(2)學習與做事要專心,不磨蹭,不拖拉。(3)提高單位時間的學習效率。就是要求同學們爭分奪秒,認真上好每一節課,認真完成每一次作業,努力提高每個單位時間的效率,只有這樣才能高質量地完成本學期的學習任務。
二、養成好習慣。
什么叫習慣?習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要,當然,習慣有好壞之分,同學們要克服壞習慣、養成好習慣。根據我校實際,本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養,即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。今天我舉個例子說一下學習習慣。比如說課前準備,要備齊帶齊學習用品,不丟三落四;課堂學習,不管哪個學科都要做到“4個學會”:學會傾聽,學會思考,學會表達,學會合作;課外學習,作業要按時按量按質完成,書寫要工整,本期我們學校表彰一部分寒假作業寫的好的同學,目的就是促進學生平時把作業寫工整。課外要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校園里營造濃濃的書香氛圍。
三、學習要勤奮刻苦。學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮,堅持不懈,冰凍三尺非一日之寒,有的同學是三天打魚,兩天曬網,沒有持久性,本學期表彰成績優秀的同學,他們就是勤奮學習者,是同學們學習的榜樣。以上談的三點要求,希望同學們能記在心上,落實到行動上。使整個校園形成比學趕幫超的濃厚氛圍。
老師們、同學們,一年之計在于春!開學了,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進的道路上留下醉人的芬芳!
最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿西苑小學的明天更加美好!
謝謝大家!
老師、同學們:早上好!
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。首先,謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教教師和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。
“春種一粒粟,秋收萬顆子”。新學期我們要以落實“科學發展趕超跨越落實年”為主題,以“文化立校、特色興校、質量強校”和“灑掃應對”主題教育實踐活動為抓手,打造“學校在西鄉塘的教育品牌”。
老師們,同學們,今天的發展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點。要實現這一宏偉目標,我要求大家做到以下幾點:
首先是,加強安全防護意識養成。“生命不保,談何教育”。我們每個同學都要牢記老師和家長的教導,加強提高交通安全、防溺水、防校外傷害、防火防電等安全防范意識。確保我們每一個學生都能平安、健康成長。
其次,事在人為,我們要有所作為,有所不為。希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起,進而熱愛祖國、熱愛人民,爭當有益社會文明發展的人;做一個體魄健壯,情趣高尚的人,做一個抱負遠大,意志堅強的人。希望同學們牢記自己學習的使命,鍥而不舍,勤奮學習,珍惜時光,把握現在,駕馭未來!
老師們、同學們!回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷!新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊涵精彩。在新的學期里,讓我們攜起手來,齊心協力,共同創造更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康,萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。
謝謝大家!