作文是語文學習中的一項重要內(nèi)容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學習到不同的寫作技巧和風格。
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一
時光匆匆,我已是一名小學五年級的學生了。在五年的小學生活中,教過我的老師有很多,要說最敬佩的老師,當數(shù)我四年級的語文老師——楊老師。
我敬愛楊老師有三個方面:一是她對我們的要求非常嚴格。記得有一次,楊老師剛上課,同學們有的在低頭玩東西,甚至有的在說悄悄話,課堂紀律十分混亂。楊老師頓時板起了臉,讓我們?nèi)w起立。同學們一個接一個刷刷地站了起來,我們都感到忐忑不安。楊老師說:“你們這樣不遵守紀律,首先是對老師的不尊重,其次是對自己不負責任。”聽了老師的話,同學們的頭垂得更低了。從那以后,語文課上,同學們都認認真真聽課了。
楊老師和我們說過:“學習要講究方法”。所以她教會我們很多有效的學習方法。以前我們班的成績一直是年級墊底的,楊老師接手我們班語文后,我們的語文成績一直名列前茅。她教我們上課要一邊聽講一邊做筆記,課后再自己整理筆記,不懂的及時問老師,當堂課,當堂清。另外,楊老師非常注重試卷的講解。每次評講試卷的時候,她總是直到每位學生全部理解了,她才拍拍手中的粉筆灰,拖著疲憊的步子走出教室。
雖然楊老師平時很嚴厲,對我們要求嚴格,但是她對我們的關心卻是無微不至。剛上四年級時,老師逐個詢問了學生家里情況,每逢學生有異常情況,她都主動與家長聯(lián)系。有一次,一個同學沒有準時到家,楊老師急得像找自己的孩子一樣,給班里同學逐個打電話,最后才找到這個同學,她才拖著疲憊的身體回家。
楊老師雖然現(xiàn)在不在我們學校教書了,但是她的一言一行一直影響著我,激勵著我做一個好學、向上、積極的人。
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二
我一直以為宋詞最能體現(xiàn)出作者的性格以及志向。曾經(jīng)一度地被岳飛的“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅!”所感動。別辛棄疾的“孤郁臺下清江水,中間多少行人淚”。所震撼。他們都是一個愛國志士,希望能在戰(zhàn)場上拼命勇猛地殺敵,卻多少次遭到了阻攔,愿望無法實現(xiàn)。最后選擇了用文字吶喊,安靜地爆發(fā)。他們的吶喊聲至今依然清晰地徘徊在我們耳邊。我不敢懇求大家跟他們一樣,但至少的,一份責任心和一個遠大的志向又怎能缺少呢?我們每個人都應把“天下興亡,匹夫有責”烙進心里,并時時刻刻敲醒警鐘,提醒自己。
三、品元曲。
繁文如三千東流水,我唯用品讀來了解!我們能受啟于品讀,能感動于品讀,更能充實于品讀。此豈不如金乎!
品讀欣賞。
因為懂得欣賞,我們才能領悟到美麗的世界奇觀;因為懂得欣賞,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷其實也是美妙樂章;因為懂得欣賞,我們才能看到他人身上的閃光而學習進取……生活中,書籍中讓我一次次的品讀欣賞的內(nèi)涵,讓我體會欣賞的快樂。著名的雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”曾經(jīng)的我只看到美好事物的外表,用很膚淺的眼光看待事物,不懂深刻地發(fā)現(xiàn)與挖掘,同很多真正的美擦肩而過。后來是書籍引導我漸漸讀懂欣賞這門深奧的藝術,讓我受益匪淺。書中,許多眼光獨到的文學大師對藝術美,自然美的深刻賞析給了我啟發(fā)。讀陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,不僅看到他生活的悠閑自在,而且更深入的體會到他不為五斗米折腰,安貧樂道的超脫心態(tài)。讀李白的“安能摧眉折腰事權貴,是我不得開心顏”,不僅看到他內(nèi)心的豪放瀟灑,還能體會他淡泊名利,坦蕩執(zhí)著的精神。由此我讀懂欣賞不能僅僅停留在表面,還應深入的用心體會。欣賞是種哲學,它能陶冶人的情操,以內(nèi)在的品質(zhì)提升心靈境界。大師們對生活中不夠完美的事物同樣也用一顆欣賞的心態(tài)對待,從不同角度的欣賞每件事物都有它的深刻價值……一句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我看到了蘇軾坦然面對離別的心境。一句:“金無赤足,人無完人。”揭示這實際生活的真理。更有斷臂的維納斯,雖然有缺陷,但她的'柔和的線條,優(yōu)美的姿態(tài),自然的神情,無不透露著一種高貴的美。我突然間讀懂欣賞的又一層含義:欣賞不僅在美麗事物的外表,有缺陷的事物同樣需要從不同角度欣賞。任何事物都有兩面性,正確認識最有價值的一面,將欣賞到最真實的美。學會擁有一顆欣賞的心吧!你我的人生將會精彩無限!
品讀歷史。
以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以知得失,以史為鏡,可以知興替。
――李世民。
從歷史中,我學到了……。
歷史是一本百科普全書,只要你仔細研讀,一定有所得。
來源:m.04/。
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2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三
一天,朋友問我,你最愛的人是誰?我不知道該說誰,忽然覺得身邊有那么多愛自己和自己愛的人。
我的第一任啟蒙老師的是父母,從帶給我們生命的那一刻起,就將所有的愛都凝聚在我的身上,他們又含辛茹苦地將我撫養(yǎng)長大,他們對我無微不至的照顧和關懷占據(jù)了我整個幼年。無論我犯什么錯誤,父母都只會從思想上進行教育。隨后,又將從小吮吸著父母的愛的我送往下一站,開始我漫長的學業(yè)之旅,他們?nèi)匀粚ξ也浑x不棄,陪我一直走下去。
與父母分開在學校的日子中,我繼續(xù)享受著可貴的師生之情,老師就像一支蠟燭,燃燒自己照亮別人,將自己的愛都奉獻給了學生,將知識毫無保留的輸送給了我們。上小學,我只管做好當天的“任務”,不為以后考慮。完成小學進入初中以后,我終于體會到了路的艱辛和學習的艱苦,面對那么多學科,我還是當一天和尚撞一天鐘,我的老師平時對我們的要求很嚴格,我們的“工作量”是別的班的好幾倍,但老師都是為了我們好,讓我們?yōu)橄乱徊阶龊贸浞譁蕚洹T谖颐悦5拿鎸W習時,老師總是鼓勵我,我最喜歡與老師面對面的交談,在課上他是老師,在課下就是我們無話不說的好朋友,他經(jīng)常對我們說:“人的一生不可能順順利利,要歷經(jīng)千辛萬苦才能修得正果,你們要努力堅強地走下去,不然這幾年的努力不就白費了嗎?”老師教會我們?nèi)绾紊妫绾巫鋈恕I钌希麑ξ覀兏菬o比關愛,每節(jié)細節(jié)他都很關心。每天應喝水;不應吃垃圾食品;多穿衣小心著涼;睡覺時小心煙;多與父母交流……這些話似乎是他的口頭禪,總是掛在嘴上對我們講個不停。在某些同學鬧矛盾時,他總要想些辦法致使他們和好,老師為我們付出了太多的愛,日夜操勞,就像我們的父母一樣,而同學們就像相親相愛的兄弟姐妹,已經(jīng)有太深厚的感情,一個大家庭幸福的生活著。老師的教育方法很特別,通過他的愛讓大家更加熱愛學習。
友情是一種特別的愛。友情如水,但如清泉,平凡的生活中,我們默默攜手走過的青澀的年少,沒有波瀾起伏,亦不曾驚天動地。當時光飛逝帶走青蔥的歲月,卻沖不淡彼此的友誼,那是彼此共同珍愛的寶貝。與同學們的相處更是讓我對未來充滿希望,盡管有時會吵吵鬧鬧,但同坐在一個“家”都在為自己心中的夢想而努力,為這個承載著70多個成員的溫暖的大家庭而奉獻自己的愛。同學之間互相關愛,在別人需要你時伸出援手。在困境中互相鼓勵,手拉手,心連心,經(jīng)歷了許許多多的坎坷之后(3)班依然會是軍訓時朝氣蓬勃,個個意氣風發(fā)的集體。我永遠不會忘記那次的安慰。我經(jīng)常與同學扔書玩,一次,在自己的無聊的行為下,而對別人造成傷害,使別人的書被墨水浸泡,我當時一下傻了,因為只想玩沒想這樣做的后果,內(nèi)心的恐懼和自責使我不由得哭了,我原來只要一做事他就會罵,這次畢竟是我錯了,可他這一次并沒有斥責我,只是說:“你把我的書弄臟了,我都沒有哭,你哭什么,起碼等我到老師辦公室把你告了在哭也不遲。”他的為人就是這樣,愛開玩笑,讓人聽了既可恨又可笑。他每天就像是我們的“開心果”惹我們開心。但我們兩有一個共同的特征就是凡事都會笑一笑,盡量掩飾自己。事后,他給我寫了一張紙,上面寫著四個字“哭啥?沒事。”我看了以后很感動,心中的石頭終于落了下來,反倒這個時候,他卻過來安慰我,這幾個字雖然很平凡,但讓我們的關系變得更加緊密,是他讓我懂得老師所說的話“同學之間應該互相體諒,友好相處。”但我仍然想對他說“對不起”。確實,不論在什么時刻,大家應該攜手并進,團結(jié)一致,面對等待的困難不懼怕,因為相信愛的路上大家會共同努力,不離開彼此。
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四
天寶三年(公元744年),李杜初會于洛陽,即成為深交。乾元元年(758),李白因參加永王李的幕府而受牽連,被流放夜郎,二年春至巫山遇赦。杜甫只知李白流放,不知赦還。這兩首記夢詩是杜甫聽到李白流放夜郎后,積思成夢而作。
原文死別已吞聲,生別常惻惻。江南瘴癘地,逐客無消息。故人入我夢,明我長相憶。君今在羅網(wǎng),何以有羽翼?恐非平生魂,路遠不可測。魂來楓林青,魂返關塞黑。落月滿屋梁,猶疑照顏色。水深波浪闊,無使蛟龍得。[1]注釋明:表明。楓林青:指李白所在;關塞黑:指杜甫所居秦隴地帶。落月兩句:寫夢醒后的幻覺。看到月色,想到夢境,李白容貌在月光下似乎隱約可見。[2]譯文為死別往往使人泣不成聲,而生離卻常令人更加傷悲。江南山澤是瘴疬流行之處,被貶謫的`人為何毫無消息?老朋友你忽然來到我夢里,因為你知道我常把你記憶。你如今陷入囹圄身不由己,哪有羽翼飛來這北國之地?夢中的你恐不會是鬼魂吧,路途遙遠生與死實難估計。靈魂飄來是從西南青楓林,靈魂返回是由關山的黑地。明月落下清輝灑滿了屋梁,迷離中見到你的顏容憔悴。水深浪闊旅途請多加小心,不要失足落入蛟龍的嘴里。
原文浮云終日行,游子久不至。三夜頻夢君,情親見君意。告歸常局促,苦道來不易。江湖多**,舟楫恐失墜。出門搔白首,若負平生志。冠蓋滿京華,斯人獨憔悴。孰云網(wǎng)恢恢,將老身反累。千秋萬歲名,寂寞身后事。[4]注釋楫:船槳、船斯人:指李白局促:勿促不安譯文悠悠云朵終日飛來飄去,遠方游子為何久久不至。一連幾夜我頻頻夢見你,情親意切可見對我厚誼。每次夢里你都匆匆辭去,還總說相會可真不容易。你說江湖**多么險惡,擔心船只失事葬身水里。出門時你總是搔著白首,好象是辜負了平生壯志。京都的官僚們冠蓋相續(xù),唯你不能顯達形容憔悴。誰說天網(wǎng)恢恢疏而不漏?你已年高反被牽連受罪。千秋萬代定有你的聲名,那是寂寞身亡后的安慰。
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五
“酒入豪胸,七分釀成月光,剩下三分嘯成劍光,秀口一吐,就是半個盛唐。”
讀李白月的情懷,一腔情懷寄托明月,“小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺臺鏡,飛在青云間,”憶舊懷故鄉(xiāng),“窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),”。“誰憐明月夜,腸斷聽秋砧”一個純感粹的詩人,把晶瑩的生命交于浩闊的長江,融如入朗朗的明月。人若流水,明月如斯。
讀李白月的柔情,“寒月?lián)u清波,流光入窗戶。對此空長吟,是君感意何深。”朋友之間,更顯李白情感真摯細膩。“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”,重友之情,寄慨遙深“相思如明月,可望不可攀”。深念摯友人,“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”杜甫在懷念李白如“落月滿屋梁,猶疑照顏色”表達對老友李白的前途、生死的關切,念念不忘的深情。在此也進一步表明李白和杜甫深摯純潔的友情,可謂是字字傳情,句句達意。同情宮女的哀怨,“卻下水晶簾,玲瓏望秋月。”句中無一“怨”字,卻句句都含有“怨”意,表明了癡心的女子心境。描寫思婦念夫,如泣如訴“長安一片月,萬戶搗衣聲。秋風吹不盡,總是玉門情。”寄與征途人,豪邁壯麗,蕩氣回腸“明月出天山,蒼茫云海間。長風幾萬里,吹度玉門關。”懷古之幽情,“舊苑荒古楊柳新,菱歌清唱不勝春。只今唯有西江月,曾照吳王宮里人。”思念故鄉(xiāng)情,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”,此情此景杜甫的名句“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”更進一步表達了詩人懷鄉(xiāng)思親情濃濃的情愫和感慨。一代詩人的情懷,千年的摯友情誼,親情、鄉(xiāng)情在字里行間散發(fā)著悠久的芬芳。
讀李白月的升華,“古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”?“醒時同交歡,醉后各分散。永結(jié)天情游,相期邈云漢。”,月之圣潔,月之灑脫,月之圓缺,月之冷傲。成了李白詠之不盡的意境。“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人…”一個月亮復活在李白的酒杯中。孤獨的月亮,它閱盡人間春*,見證千古風流,一個月亮在酒里,一個詩人在月中,一個飄逸豪爽的詩仙在千年的月下獨酌。“但愿長醉不愿醒,與而同銷千古愁”正像杜甫在懷念李白的《不見》一詩中寫道:“不見李生久,佯狂真可哀。世人皆欲殺,吾意獨憐才。敏捷詩千首,飄零酒一杯……”酒催詩生,詩隨酒發(fā),相伴而留香千古。李白與月同醉,李白與月長存!
品讀詩詞。
古往今來,不知道有多少文人墨客留下了多少篇佳作。天地雖大,萬物雖多,而唯書是知。然則此何得,吾自曰:“勿死讀書,讀死書。”唯有品讀乃獲知之良道,故曰,品讀乃金也。
題記。
一、品唐詩。
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六
要是有人問我最敬愛的人是誰,我肯定會不假思索地告訴你:是我的啟蒙老師--吳秀俊老師。吳老師是我們縣“十大名師”之一,媽媽特意把我放在吳老師的班級里,使我感到很榮幸。
吳老師總是笑瞇瞇的臉上有一雙會說話的眼睛,記得我剛?cè)雽W的時候非常好動,很會做小動作,時常會把橡皮用尺子割得四分五裂,把鉛筆弄得缺頭斷尾的,還會把嶄新的鉛筆盒分成幾家呢!每次被吳老師看見了都沒有嚴厲的批評和訓斥,她總是用那雙會說話的眼睛來提醒我,我很快就自覺起來,做到專心聽講了。每當我取得好成績時,吳老師就會用那雙會說話的眼睛來夸獎我,好像在說:“占王杰,你真棒!繼續(xù)努力吧!”
上個學期吳老師到外國探親去,我是多么舍不得呀!幾乎天天都在想念吳老師,盼望著她快點回來給我們上語文課呢!暑假里吳老師總算回來了,我心里甭提有多高興了。我真巴不得學校能早點開學,好讓吳老師跟我們在一起。好不容易等到了開學,可是吳老師已經(jīng)調(diào)到實驗小學去了,我是多么失望,多么難過呀!為什么偏偏要把我們的吳老師調(diào)走呢?我想?yún)抢蠋熜睦镆彩巧岵坏秒x開我們的。雖然吳老師人調(diào)走了,可她的心里卻一直牽掛著我們大家,她會經(jīng)常打電話給我,向我了解我和同學們的學習情況呢!我非常感動。
吳老師知道我喜歡看書,還特意買了一套《世界上下五千年》的書給我呢!我愛不釋手,非常喜歡。我書柜里有很多很多的書,可我覺得吳老師贈送給我的書是最最珍貴的,我每次拿出來看時總是小心翼翼地翻著,一點兒都不弄皺,也不弄臟,我一定要好好珍藏這套書。
吳老師,您是我們的良師諍友,您是我們心目中的好老師,我會永遠永遠地熱愛著您!
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七
對于寄宿生的我們來說:“學校是我們另一個家,在學校,老師就是我們的父母。”你是否知道是誰把我們帶入知識的大門?是誰在校照顧我們的起居飲食?又是誰在我們傷心流淚時安慰我們,挫折失敗時鼓勵我們?她(他)就是我們敬愛的老師。
開學第一天,您向我們介紹了您自己,那時的您穿著一件白t桖,一條普通的裙子,清瘦身材,有一頭烏黑微卷的長發(fā),扎著高高的馬尾,修長的眉毛下,還有一雙宛如泉水一般的眼睛,投射出智慧的光芒,再加上高高的鼻梁和小巧的嘴巴,就形成了我最敬愛的——顏老師。你們別看她平時比較嚴肅,其實她很溫柔。比如有一次:顏老師帶領我和其他一些同學去校外參加青春詩詞大賽,在現(xiàn)場,結(jié)果我被嚇得木在那里了,顏老師用她那會說話的眼睛望著我,仿佛在說:“加油,我相信,你能行。”臨上場前,她撫摸著我的頭,輕聲細語地告訴我:不要緊張,從容答題。聽了她的話,原本內(nèi)心害怕的我逐漸冷靜下來,最終因為平時沒有積累太多的古詩,我沒有為班級爭到光,沒取得最佳的成績,哎,我難過極了。但顏老師并沒有責備,沒有抱怨,只是笑瞇瞇地對我說:“不要氣餒,把這次失敗當成鍛煉自己的機會,下次做得更好就行了。”這句話剛說完,我原本的自責、懊悔頓時煙消云散了,心里一下子感覺舒服多了,輕松多了,愉快多了。從那以后,我對知識的渴望越來越強烈,對學習的興趣越來越濃厚,我也更加喜歡顏老師了。
老師您是園丁,我是春天里的幼苗,稚嫩的綠葉上將留下您辛勤的汗水,鮮艷的花朵上將映出您甜美的微笑,希望您和風細雨般的話語,洗滌我困惑心靈上的泥沙,在您宛若燕語低喃般的叮嚀中,激勵我奮勇向前、無所畏懼。
第34個教師節(jié)快點來啊,我要好好感謝老師,感恩老師,那些我可愛可敬的老師們!
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八
說到老師,很多人會把他們跟春蠶,跟蠟燭連在一起,古人的詩亦是如此:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
雖然老師的精神跟這鞋東西很像,但老師身上具有的,不是某一樣東西就能夠代替得了的。就說我的小學老師吧!她和藹可親,工作認真負責,對同學們很關心,但批評起人來,也是挺可怕的。不信?你接著往下看。
我的小學語文老師啊,她姓朱,但她的身材跟她的姓一點也不搭配,而且看起來也很年輕,起初,媽媽還以為她是剛剛從師范。
畢業(yè)。
的呢!朱老師不高,但也不矮,鼻梁上還頂著一副眼睛,笑起來的時候顯得格外親切。
老師對同學們很關心,上個學期,我們的教室在五樓,坐在窗邊的同學都被太陽曬得滿頭大汗,剛開始,老師拿來自己看過的舊報紙,讓大家貼在窗戶上,可以擋點太陽。可是,這個辦法顯然不能夠持久,大熱天的,教室里的四個電風扇也不夠同學們?nèi)幔蠹抑挥写蜷_窗戶,但這樣又會被太陽曬著,汗水就又不爭氣地往下掉。于是,老師去找了學校的領導,要求給我們教室掛上窗簾,但是,學校那邊遲遲沒有行動起來,老師又不顧辛苦,走了好幾躺,學校大概也不耐煩了,才給我們的班的窗簾裝上了。但事情沒有就此了結(jié),同學們一不小心,把窗簾給拉了下來,朱老師就又要去讓學校請修窗簾的人來修,這樣跑來跑去,要是我,一定不會這么做,反正老師站在那位子上,也曬不到太陽。
朱老師工作非常認真,而且很注重我們班級的榮譽。看,她又在仔細地批改試卷了,雖然老師帶著眼睛,但一個小小的錯別字也逃不過她的眼睛,每次發(fā)下試卷,同學們就會發(fā)現(xiàn),整張卷子里,打上紅圈子的,就是錯別字。還有,老師的車就停在食堂門口,每天一下車,她就會去看食堂前的班級分數(shù),如果比別班少,我們就要接受一次的思想。
教育。
要是好點的老師就會表揚我們。
別看朱老師那么親切,但批評起人來,可是毫不留情的,不管是好生差生,不管你是班長還是一個“平民”,也不管你為班級取得過任何榮譽,只要你犯了錯,就得批評。
我的老師,她不是春蠶,也不是蠟燭,只是她自己——一個最可敬的小學老師。
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九
在許多人的眼里,媽媽是柔情的,老師是嚴厲的。但有這樣一位老師,她的微笑像媽媽一樣溫暖;她的教誨,宛如一道絢麗的彩虹,無論是嚴寒酷暑,還是春夏秋冬,都常掛在我心頭,鼓舞我勇敢向前。
她的個子高高的,留著一頭長長的卷發(fā),我特別喜歡看她穿粉紅色的外套,笑盈盈地走進教室。此時的她好似是一位優(yōu)雅的陽光使者,悄悄地將溫暖、智慧、歡樂……帶到我們身邊,輸進我們幼小的心田。
這位親愛的老師,她就是我們的語文老師……朱老師,是我心中最最愛的老師。
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十
“教師是人類文明靈魂的工程師。”是美的耕耘者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
您像我們的媽媽一樣呵護著,照顧著我們,時刻關心著我們的生活與學習。同學感冒生病了,您便一起擔心,叮囑他吃藥,怕他發(fā)燒,給他量體溫…。同學成績下降了,您便找他們談心,讓他們找出這次考試的錯誤,鼓勵他們?yōu)榱讼麓慰荚嚺ΑD鷮ξ覀兊膼蹌偃缒赣H。
您總是扎著馬尾辮,有著一雙極其富有親切感的眼睛,還有那如花瓣般的嘴唇,美麗極了。每個星期都有三節(jié)您的歷史課,在您的歷史課中,您帶領著我們了解古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構和特點,當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢…。是您豐富了我的心靈,讓我懂得了更多的知識,獲得了更多的啟發(fā)。在您的培育之下,我們健康而快樂的成長。
老師,您是春天里的第一朵花,是那樣的鮮艷,那樣的迷人;您是夏天里的一弘甘泉,滋潤著萬物,給它們帶來生機與活力;您是秋天的第一縷秋風,帶著豐碩的果實,吹拂大地;您是冬天的第一場雪,承載者希望。
記得那是開學的第一天,在我對新的班主任充滿好奇心的時候,您帶著笑容走進了我們班,看您的第一眼就是:親切,就像媽媽一樣。
那還是上一個學期的一次月考,跟隨者同學一起來到辦公室看成績,當我在您的電腦上看到自己的成績與學校排名時,我低著頭默默的一個人憋著眼淚走出辦公室,就在我快要走出門的時候您叫住了我,說:“等等中午吃好飯有時間的話過來一下,老師找你談談。”這次肯定要被老師罵了,名次退了那么多,我心想。
吃好中飯我就去了辦公室,還沒等您開口,我的眼淚便嘩嘩嘩地往下流,于是您說:“其實我有觀察你,我覺得你成績下降應該是你的壓力太大了,一方面可能是家長給的,一方面可能是自己給的,到底是什么,和老師好好聊聊吧。”可是只要我一說話,看見您那充滿愛的眼神我便停不下哭來,于是,您給我搬了一個凳子,讓我坐在您的身邊,還用那關切的目光看著我,我使勁的想憋住抽泣,還用手捂住嘴巴,試圖想讓它停下來,可是怎么也憋不住,“想哭就哭出來吧,不要憋著,發(fā)泄出來,除了通過哭,還可以去操場上跑步或自己寫日記。”您用您那溫柔而又甜美的聲音對我說。接著我就大聲地,毫無掩飾地哭了出來,過了一會兒,果真感覺整個人舒服了許多,也不抽泣了。“其實父母給的壓力和自己的都有。”我說。“其實你不必給自己那么多壓力,太多了,你會承受不起的,不僅對自己學習沒有用,而且還會使成績下降,在覺得自己在學校上有些松懈了,那么就給自己一點壓力,在不需要壓力的時候不必給自己添加,給自己負擔加重,也不要太那么注重名次和成績。”“恩恩,我知道了。”聽過您的一番話后,我頓時覺得眼前一片明亮。您的眼神是無聲的語言,對我充滿著期望,是燃燒的火焰,給我巨大的熱力,我想您的那個眼神我會久久,久久地將它印在我的心里。老師,謝謝您,謝謝您給我鼓勵,給我力量,在我坎坷的學習路上為我指明前進的方向;在黑暗的學習路上為我點燃明亮的燈;在我迷茫的學習路上為我指引。
是您,讓我們從幼稚走向成熟,在失敗中重新爬起,重新振作起來,為了明天而更加地努力。您用生命的火炬,為我們開辟了成功的道路。
用對您的千言萬語化作一句話,“老師,謝謝您,為我們付出了那么多。”
您是我最愛的老師—沈老師,我將用努力來感謝您的付出。
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一
我看見他提著一壺溫酒,穿著一襲素白長褂,邊上花紋被磨得淡了,搖晃地在長安市上尋酒家眠。面色酡紅,酒氣的嘴里喃喃著一句又一句“驚風雨,泣鬼神”的.詩作。他大笑,他睥睨,路人們只是如流水不斷地擦肩離去。站在世界中心,卻又像遠離了世界中心,他不怨,這是仙人才擁有的寂寞。壺里剩著最后那么一口,仰頭喝盡,萬里長風吹散了發(fā)。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
作為一個浪漫主義的詩人,李白是偉大的,也是無法輕易仿效的。那種噴勃而出,一瀉千里的情感造就了“興酣落筆搖五岳,詩成嘯傲凌滄洲”的淋漓暢快。這種不壓抑、不收斂的表達,正是后人極力推崇,李白詩歌最鮮明的特色。
幼年時捧著唐詩三百首搖頭晃腦得誦著:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;長大后感慨著“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,在學習古人之風范文采時,李白從未缺席。他看似瀟灑浪漫,看似狂放無拘,卻是因為平常文字已負荷不了他對生活,對萬物的過多感受,所以他借助夸張、非現(xiàn)實的神話和種種奇麗的幻想,留下了“飛流直下三千丈,疑是銀河九落天”的雄壯氣勢。
有人嘆其才華不為唐玄宗所重,有人為其長流夜郎而不平不滿,也有人訝異其老境的困頓、蒼涼。我卻總想;“李白或許真是天上被謫的神仙,在經(jīng)歷了貴妃捧硯,力士脫靴的寵遇;在嘗盡了朝臣排擠,醉臥高臺的失意后,終用他不為沙土掩沒的才華,在千百年的歷史洪流里畫上了燦爛的一筆。”
纏綿悱惻如膠,高逸空靈如云,氣勢雄渾如山,雍容和緩如溪,無論五言七言、樂府歌行,李白都用著真情真意創(chuàng)作著、分享著。“清新庾開府,俊逸鮑參軍”望著那直率自然,不假雕飾的背影,望著那濃縮了整個盛唐,整個宇宙的背影,我只能目送,目送那斜行的腳步踏入另一酒樓中。
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2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二
“床前明月光,疑是地上霜。”“小時不識月,呼作白玉盤。”……大家都知道這些永垂不朽的萬古名句是誰寫的嗎?對就是詩仙李白,李白在大家心中一定有很多種,有偉大的,有博學多才的李白,今天我就和大家分享一下我心中的李白。
豪放的李白:
李白一生中作出的詩詞近萬篇,有悲傷的、有感恩的但是李白寫過最多的詩是豪放的,如將進酒:“。天生我材必有用,千金散盡還復來。”這些詩跟他的性格有關,他人很豪放,游遍大江南北,結(jié)實了許多朋友,并且還很不把官府放在眼里,這就導致它喪失了一次次時機,一次次機會。洞庭煙波,赤壁風云,蜀道猿啼,浩蕩山河,曾有無數(shù)騷人墨客歌詠吟唱過,而它們卻在李白灑脫的筆下飛揚起來,成為千古絕唱!
心懷大志的李白:
李白心中一直有一個政治夢想,想做宰相(給皇上出謀劃策的人)李白自己認為很聰明,可是等不到機會。常常把自己比作:姜太公……很多有名的.人物。最后李白進宮了,可是不是政壇上的人物,而是陪皇上娛樂的待詔,李白沒有得到機會十分慚愧。最后退出皇宮。又當了一名游俠,但是沒有放棄自己的政治夢想,還想被國家,被唐玄宗(當時的皇帝)重用。
才華橫溢的李白:
李白才華橫溢,被很多人贊揚,賀知章說李白是:“謫仙人”杜甫說:“筆落驚風雨,詩成泣鬼神。”現(xiàn)代人詩人余光中說:“酒放豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,秀口一吐就半個盛唐”還有許許多多人贊揚過李白,李白是當時詩壇界的頂峰人物,李白進皇宮等很多機會都他的文采吸引人才有的。李白之所以被我們現(xiàn)代人傳來傳去就是因為他。
文章。
寫得好,詩文寫的好。
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三
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李白的狂放、自信與浪漫作為一筆精神財富時刻影響著我,讓我學會追求,學會自信,學會創(chuàng)造成功。
――題記。
初識李白,是小學老師在給我們講“鐵棒磨成針”的故事知道的。當時的我是一個非常頑皮的孩子,在父母看來我又是不中用的一代,他們沒有打算我會好好讀書。但是我在聽老師講這個故事時候卻聽得津津有味,一點響動都沒有。最后我竟然出乎意料的好好學習起來,不再搗蛋、玩耍,這令所有人都非常吃驚,這也許是李白對我的最初影響吧。
然后我開始接觸李白的詩歌。我發(fā)現(xiàn)我當時是非常喜歡背誦他的詩歌的`。雖然不是完全明白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)思之情;不是完全理解“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的朋友深情;不是完全弄懂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特想像。這時我覺得李白一定是一個沒有不幸與坎坷的幸福之人,伴隨著懵懂無知,也是由于對李白的喜歡,我進入初中去感受失意中的李白。
進入初中,我有更多的機會和李白的詩歌接觸了,我也更加深刻理解李白了。這時的我才真正知道李白也有“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨寂寞;也有“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”的痛苦無奈;也有“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的坎坷不幸。原本以為他會被這些不幸與失意嚇倒,但他卻大聲高呼:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,“天生我材必有用,千金散盡還復來”。這聲音響徹在天地之間,震顫著我的心靈。他的自信、他的面對困難不退縮暗暗影響著我,使我坦然面對每一次失敗,使我正確看待每一次挫折,使我揚起自信的風帆去長風破浪,去迎接每一天。
我很順利踏進高中的殿堂和這位詩人更加親密的接觸。這時的我發(fā)現(xiàn)李白是一位如此狂放不羈,是一位如此浪漫,又是一位如此想像奇特的天才詩人。他完全不懂政治,卻希望成為一名治世宰相,于是有了他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑狂放,也有了他“安能催眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的誓死決裂。他浪漫,他想像驚人,任何事物在他眼中都會發(fā)生巨變,所以出現(xiàn)了“燕山雪花大如席,片片飄落軒轅臺”的北方奇景;形成了“黃河之水天上來,奔流到還不復回”的壯麗景象;還有那“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的逍遙自在。他的狂放,他的孤傲,還有他那奇特想像和浪漫中的自信影響著我,讓我學會去追求每一次超越,讓我去抓住每一次機會,讓我為自己的理想去奮斗。他必將陪伴我度過高考,陪伴我一生。
我很榮幸認識這位天才詩人,也很感謝他的這筆巨大的精神財富時刻影響著我,我一定會學會他的自信,學會他的浪漫,學會他的豪放去度過每一天的。
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四
李白一覺醒來,一只可愛的小精靈便輕聲地說:“歡迎你來到21世紀,我是你的小導游。”帶著滿滿疑惑,李白跟著小精靈開始了21世紀之旅。
小精靈熱情地帶領李白游覽美景,品嘗美食,但是這依然難消李白心中濃濃鄉(xiāng)愁。小精靈只好帶著他返程荊州。只見小精靈掏出一塊方方正正的東西,“滴滴”亂按,不一會兒,一輛車便出現(xiàn)了。“這是手機,它可以用來傳遞信息。21世紀是互聯(lián)網(wǎng)時代,手機在手,天下我有。這是我剛預約到的車。”小精靈驕傲地說。李白忍不住奪過手機來把玩。可沒多久就到了動車站。拿著證件,小精靈和李白一路暢通無阻,登上了開往荊州的高鐵。一上車,整潔的車廂,寬敞的空間讓人倍感愉悅。李白滿意地走向自己的座位,放下小桌子,開始仔細地環(huán)顧四周。突然,他被車前方顯示屏上跳動的數(shù)字吸引住了:“這跳動的數(shù)字是什么意思?”小精靈耐心地回答:“這代表列車行駛速度,從開始到現(xiàn)在,速度已經(jīng)提升到300千米每小時了。”“什么?列車開動,竟然沒有絲毫顛簸感!”李白驚訝地望向窗外說道,“300千米每小時是什么意思?”小精靈笑而不語:一會兒你便知道了。“咕~”一聲響,原來吃不慣火鍋的他早已饑腸轆轆。小精靈又掏出了他的“魔法”手機。十五分鐘后,列車抵達宜昌站,一位外賣小哥提著午餐等候在站臺上。打開噴香的米飯,李白嘟囔著:“這太神奇了,給我也準備一部手機。”打了個飽嗝,小精靈急匆匆地收拾垃圾,李白不忙不慌地伸著懶腰說:“急什么,先打個盹兒。”“各位旅客,列車前方即將到達荊州車站……”聽到廣播聲的李白錯愕地看向小精靈:“千里江陵不是一日還嗎?”“有一種速度,叫‘高鐵速度’。現(xiàn)在重慶到荊州只要四個小時了。”小精靈笑著解釋。
歸鄉(xiāng)之旅,讓李白體驗到了前所未有的快感。李白穿越記未完待續(xù)……。
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五
然而,正是你驚天動地,泣鬼神的詩學才能和敢于傲視天下的霸氣,注定你是官場的失敗者。因為你沒有卑弓屈膝的怒氣,沒有阿諛奉承的的奴顏,沒有與之同流合污的奴性。有的只是灑脫和自然。你總想“放鹿青崖”“需行即騎訪名山”,然而你又總是忘不了對為官的向往,“我輩豈是蓬蒿人”,終日以酒為伴,以月為友,孰不知“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”在痛與熱的交錯中,你最終還是選擇自由,選擇了屬于真的自己的那份空間。于是你舉起了往昔與之為友的金樽、對著天上的玉盤放聲長吟“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。
你守護著心靈的空閑,盡情地用飛快的筆書寫著人生的悲與歡,以猁的劍表達著每一次戀與合。
當你駕著一葉扁舟漂泊在廣博的大海上,夕陽的余暉照亮了你的散發(fā),一切是那樣的淡雅,那樣的恬美。當你手握住長劍,漫步在黃昏的右道上,秋風掃過每一片落葉,似乎暗示著王者的歸去……“風蕭蕭合易水寒,壯士一去合不復返。”當人們在為你的離去而惋惜時,你又一次英雄般地歸來了。又是那樣的灑脫,你一次次地以精妙絕倫的佳句喚起了大家對你不息的熱情。一次次經(jīng)完美的形象展示出詩仙的風采,使得三歲的孩童也會吟休的詩,真可謂“不會吟詩也會吟”。
正因為如此,也讓我們后代記住了你,不僅是你的詩,也是你的人,你的心,你守住了心靈的那份空間,那份意義潔靜的空間,永遠恬然的空間。
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六
“棄我去者,昨日之日不可留。亂我心者,今日之日多煩憂……俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”唐玄宗天寶末年,李白在宣城期間餞別秘書省校書郎李云時,走上謝朓樓吟誦這首《宣州謝朓樓餞別校書叔云》。
讀著,讀著,我與李白在家中偶遇,李白捋著胡須,吟道:“功業(yè)莫從就,歲光屢奔迫。”我問道:“您為何如此的心煩意亂?”他答道:“我每日深感日月不居,時光難駐,心煩意亂,憂憤郁悒。昨日棄我而去,今日接踵而來,這污濁的政治社會上,除了那些阿諛奉承、口蜜腹劍的小人,朝廷上何處還能容下我們這些忠心耿耿的大臣們呢?可是生活就是如此啊!坎坷不平的人生道路才可以磨練人的意志啊!我素懷遠的理想抱負,卻又長期為黑暗渾濁的社會所壓抑,因此我是多么的向往可以自由奔騰的廣大空間呀!我推崇謝朓的文采之能,我也認為自己可同他相比擬,可即使如此,生活中的煩惱還是像溪水一般不盡綿長啊!你越想去阻斷他,他便流的越歡騰;我妄想去借助玉漿來消愁,反而使人更愁心啊!”
我又問道:“那您為何還如此的樂觀呢?”李白答道:“生活不就是如此嗎?不斷跌倒,不斷躍起即使是滿身傷痕,也要懷著希望前行啊!安史之亂爆發(fā)了,朝廷中更是‘無人問津’了,這種時刻,正是我為大唐王朝盡力效忠的時刻啊!我要去為朝廷效忠了!再見!”
李白走了,他的精神留在我心中,我們不是正該用希望和信心迎接未來嗎?
那天,我與李白偶遇。
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七
大家都很好奇,李白不是唐代的詩仙嗎?為什么我家也有一個“李白”?跟我一起來尋找答案吧!
no.1。
星期五的晚上,大約六點鐘時,我家“李白”開車剛回來。“李白”的老哥們打電話給他:“今晚大家聚一起吃飯。”因為是周五,明天不用上課,“李白”邀我一起去。盡管走前老媽一再叮囑我:“你的任務是看好他,別讓喝酒。”可是一到飯場,那激動、興奮的心情,早已沖昏了頭腦,任我怎么提醒也無濟于事。一個小時功夫,酩酊大醉,費了好大勁把他拉回家,還沒來得及喘口氣,就被老媽劈頭蓋臉訓斥一頓。哎,陪“李白”去吃飯,真是遭罪!
no.2。
星期六,原本說好“李白”下午要帶我出去玩。可一到中午“李白”說:“不好意思,有幾個朋友好久沒見了,咱得去和人家吃頓飯。吃過飯帶你去玩。”飯桌上,“李白”早已把自己許下的諾言拋到九霄云外,一口氣和一群朋友喝了兩瓶茅臺。酒足飯飽,“李白”走路都是困難,搖搖晃晃,回到家里倒頭就睡。下午的室外活動,當然是泡湯了。
no.3。
這個“李白”就是我的老爸,貪杯堪比“李白”,寫詩尚有距離!
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八
一股海鹽味的空氣在鼻腔中縈繞,眼前是一片藍,藍的不過分,一種恰好的色調(diào)。浪花時有時無,被海面上掠起的清風吹拂著,有一陣沒一陣地卷起,又落下,“啪嗒—”停在空中,拍在岸上,蕩漾出一股清新的海味,然后再褪去,留下的只有岸上不深不淺的水洼。
“唉啰喂—”不遠處的海面上在灰蒙的霧氣中消散著這樣一種聲音。那是早出出海捕魚的船夫喊出的號子,這種號子是由長輩們開始喊,一代一代地傳下來的,都是這么喊,無人清楚這是何種意思,但在我看來,這大概是他們之間的暗語吧!
每日的清晨,在離太陽最近的海平面上,黎明還未來得及升起,就有這樣一群人,帶著些鉤子、捕網(wǎng)、水桶類的工具,踏著輕快的步伐,哼著無調(diào)的漁歌,在絲絲清涼的海風中開始一天的征途。當他們出海時,喊著一聲聲緊齊有力的號子,那號子又像是海潮,在聲聲號子中,漁船參差不齊地消失在海面上,逐漸地遠去,而那聲聲的號子也在海浪中漸漸消散,隱藏在了海水的嘩嘩聲中,留下的是滿地的歡樂。
夕陽升起的途中,在金光閃閃的海面上灑滿了這號子的聲音。漁夫們用這號子做呼應。有時在這充滿霧氣的海上,能見度十分低,這號子自然就成了免費的傳聲筒,那號子用它強勁的力道,穿破霧氣的阻隔傳播到的四面八方的海上,在不遠處的友人就知道:“有兄弟在附近了。”于是他們也喊著號子應和著,你一句,我一句,在這充滿未知的茫茫海上,增添了無限的趣味。
隨著天空泛起一陣墨藍,夜色將奶白的天空一塊一塊地縫補起來。漁船漸漸地都從遠方的海上開始往回靠攏,他們的背后充斥著兇狠的海浪將要把他們淹沒,可他們嘴上卻喊著有勁的號子,為黑夜的來臨添上一抹光亮。不遠處的海岸上閃爍著星星點點的漁火,那是漁夫家人的歸盼,她們站在岸邊,當聽到那聲聲有勁的號子時,心頭洋溢著一份喜悅,因為她們知道,出海的丈夫已踏上了回家的征途。
漁夫們回到了岸上,夾雜著鹽味的發(fā)絲在海風中搖曳著。倚靠在背后的漁船死亡,憑借著丁點的漁火,細數(shù)著一天的收成,身后的小孩子們爬上漁船,在細細的海浪聲中見怪不怪地逗弄著爸爸出海捕回來的新鮮玩意兒。
等到天空再次被拖入墨水般濃稠的夜色當中去時,家家戶戶收拾著一天的收成,卸下一天的疲憊,喊著充滿光亮的號子互相說著晚安。漁火仍在那氤氳的霧氣當中一閃一閃地亮著。
這號子懷抱著的是祖祖輩輩的傳承,鄰里之間的友好,這也是家人對他們的歸盼。
但無論這號子意味著什么,它都是這飄渺無盡頭的大海上最美的聲音。
2023年最愛李白高二(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九
高二優(yōu)秀習作:和李白“牽手”
陽光作文201804:
學生:王祥緒。
最近,我對盛唐大詩人李白可著了迷,床邊,書桌上幾乎全是李白的詩集。
不知為何,今天的心情是特別舒暢,心理很想見李白一面,于是我忽然想學汪倫,邀請李白到我家做客。這個想法一產(chǎn)生,我就抑制不住內(nèi)心的興奮,于是我趕緊在電腦上給李白發(fā)了個e-mail:“尊敬的李白大師,你好,我是您忠實的粉絲——王祥緒。我很想請您到我家做客。我的家鄉(xiāng)在美麗而又著名的卡車之都——十堰,這里不但有享譽世人工淡水湖——丹江口水庫,我聽說您愛喝酒,我還不惜自己的壓歲錢給你買了最好的茅臺酒……最后請你最好在下個星期的“十一”黃金周的第一天來我家,我恭候您的來到”,郵件發(fā)出后,我的心久久不能平靜,在家靜靜的等著那激動人心的時刻!
我請他落座,并悄悄打開了電腦攝像頭,我要留下那永恒美好的記憶。
“您近年來還好吧?”我開門見山儼然像個記者。
“托大家的福!比以前在宮中好多了。想當年,楊國忠陷害我,我不明白真相,還幫安祿山與朝廷作對,最終落了個浪跡天涯的下場。”說著流下了傷心的淚水,我借此機會游遍了大江南北。
我一看勾起了他的傷感,我感緊換個話題問他“后來呢?”
“你想呀,我作了那么多的詩,版權費、著作費、稿費,該有多少呀!古時朝廷不給算,現(xiàn)在可好了,在21世紀法制的社會,人們自覺的將這費、那費給我打入我的帳戶中去,如與外出只用拿信用卡就ok了!”
看看快響午了,我連忙問著最后一個最重要的問題:“你寫了那么多詩,全都是靠飲酒做出來的嗎?”
“當然不是,沒有少年時的積累,青年時的游歷,哪有今天?要寫好詩必須多讀、多看、多思考才行!”
采訪告一段落,魚煮好了,給李白盛上了酒,與其共飲,不知不覺地我睡著了,醒來時,李白早已不見蹤影。懊惱間,發(fā)現(xiàn)李白臨行還贈我一首詩:
春日下武當,留戀農(nóng)家宴。
十里槐花香,萬傾漁塘翰。
題詩贈祥緒,明日成詩仙。