地震的災(zāi)害防治包括減災(zāi)與救災(zāi)兩個方面，既要做好地震預(yù)防措施，也要及時進行災(zāi)后救援和重建工作。地震所帶來的巨大震能釋放在地下巖石中產(chǎn)生的地震波，對周邊地區(qū)產(chǎn)生了哪些影響？下面是一些例子。
2023年地震應(yīng)急疏散演練的方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
下午好!
生命重于泰山，安全高于一切。今天我們在這里舉行全校性的`緊急疏散演練，目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時間內(nèi)進行逃生自救。
這次疏散演練是在上級的要求下，根據(jù)學(xué)校實際安排進行的，大家臨危不懼，當(dāng)廣播中響起指令后，全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進入各自崗位進行及時疏散，各班學(xué)生在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認真指揮下按照指定的安全出口，迅速并有序地離開教學(xué)場所，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到達了安全地帶。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力，整個演練活動達到了預(yù)期效果。
老師們，同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時，雖然我們無力對災(zāi)難說些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬喇?dāng)自然災(zāi)害來臨時，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。5·12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死里逃生俱緣于他們每學(xué)期進行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會學(xué)生逃生避險自救的能力，為我們樹立了生命教育的榜樣，也讓我們回憶并懂得了今年中央電視臺新年開學(xué)第一課《如何用知識來守護生命》的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災(zāi)雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動現(xiàn)實的一課，這對我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機，進一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
最后，祝愿同學(xué)們擁有一個平安的人生，幸福的人生，成功的人生，謝謝大家!
2023年地震應(yīng)急疏散演練的方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
大家好。為了認真貫徹縣教體局黨委關(guān)于做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強學(xué)校安全事故的防范，保障學(xué)校和師生的安全，維護學(xué)校的穩(wěn)定，加強學(xué)校重大安全事故的應(yīng)對能力，結(jié)合金鄉(xiāng)縣實驗小學(xué)安全文明校園的創(chuàng)建活動要求，今天我校舉行了“防空防災(zāi)安全應(yīng)急疏散演練活動”。參加本次安全演練活動的領(lǐng)導(dǎo)有：縣教體局正科級督學(xué)王麗娟主任、縣教體局安監(jiān)科科長張文兵科長、縣教體局法制科科長、安監(jiān)科副科長周冰科長及實驗小學(xué)校長李樹新校長，讓我們以熱烈的掌聲向來我校指導(dǎo)本次活動的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝。
本次演習(xí)活動，我們首先做到了“領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位”。為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急演練工作組，召開了應(yīng)急疏散演練會議，以確保這次演練活動順利進行。從思想上高度重視，增強師生防空安全意識，對學(xué)生進行了防空防災(zāi)應(yīng)急、避險的安全教育，抓住這次演練機會，提高我校應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
我們還做到了“籌劃縝密，演練方案安全可行”。在演練方案中，我們就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。并要求班主任教育學(xué)生，必須服從指揮，聽從命令，快速、安全、有序的進行疏散。各小組認真履行各自的職責(zé)，及時到達指定的位置，圓滿完成了各自的任務(wù)。
剛才的演練，效果良好。演練警報準(zhǔn)時響起，各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師組織學(xué)生開始疏散，學(xué)生按照既定路線有序撤離，撤離過程，做到了不推擠、不喧嘩，迅速跑到操場安全地帶。班主任集中清點人數(shù)緊張及時，向總指揮報告準(zhǔn)確。學(xué)校的整體演練，時間短，速度快，師生組織有秩序，達到了預(yù)期的效果。
總之，這次演練活動是對學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散水平的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強了師生安全意識，真正掌握在突發(fā)事件應(yīng)急疏散的基本方法，受到了安全教育。
希望通過這次活動，全校師生更進一步加強對安全工作的重視，不斷強化安全意識，充分認識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴，不斷提高自我防范、自我保護和處理突發(fā)事件的能力，進一步做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
2023年地震應(yīng)急疏散演練的方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
為切實做好學(xué)校的'安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)（地震）等突發(fā)事件時的生存技能，讓學(xué)生掌握簡單震）常識和逃生知識，特舉行此次安全演練。
二、演習(xí)前準(zhǔn)備：
1.各班主任要向?qū)W生講明安全的重要性，講明在生活中可能會遇到的突發(fā)災(zāi)難性事件、如;火災(zāi)、地震等。
2．各班主任向?qū)W生詳細講解逃生技巧、逃生演習(xí)順序及要求。
當(dāng)?shù)谝粫r間發(fā)現(xiàn)有突發(fā)性災(zāi)難事件:。
a.教室前后門全部敞開，
b.教師指揮學(xué)生迅速、有順序離開教室。
c.各班只允許從一個門口逃生。
3．向?qū)W生講明逃生路線。
路線保障：各上課教師負責(zé)在教室指揮；安全地（操場）由沈艷霞老師負責(zé)指揮。
安全地點：操場。
4.向?qū)W生講明本次演習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出信號。
三、人員分工。
1.各班班主任負責(zé)本次演習(xí)教室內(nèi)學(xué)生的指揮。
2.校長負責(zé)發(fā)出信號和疏散總調(diào)度。
3.其余教師負責(zé)學(xué)生救護、場地維護。
4.門衛(wèi)負責(zé)打開校門尋求支援。
四、演練程序：
1、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出疏散演練信號。
2、各責(zé)任人聽到信號后迅速到達預(yù)定位置，指揮學(xué)生疏散。
3、清點學(xué)生人數(shù)。
4、校長進行演練情況總結(jié)。
2023年地震應(yīng)急疏散演練的方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟及社會影響，制定本預(yù)案。
根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，編制應(yīng)急預(yù)案。
盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動。
1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置;三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。
2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本方案。
小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
辦公室：
應(yīng)急疏散組：
搶險救災(zāi)組：
安全保衛(wèi)組：
醫(yī)療救助組：
2.工作職責(zé)：
(1)、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的.落實。
(2)、充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，廣泛開2。
展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)、認真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳;。
6、制定治安管理措施，加強監(jiān)控及巡視;提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。
各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。3。
(1)、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
(4)、加強對重要設(shè)備，重要物品的救護和保護。
學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報后，立即展開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進入預(yù)報期，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作;對重點部位，采取緊急措施和特殊保護措施。報告掌握的各類災(zāi)情信息，重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告。
發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，開展震后搶險救災(zāi)工作，必要時請求援助。
1、制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案;。
2023年地震應(yīng)急疏散演練的方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
為減輕地震災(zāi)害損失，保障國家財產(chǎn)和全校師生的生命安全，保證地震應(yīng)急工作高效、有序進行。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的要求，結(jié)合我校實際，制定本應(yīng)急預(yù)案。
本預(yù)案適用于我校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。
在平時的日常工作中，學(xué)校要對廣大師生進行地震安全知識的教育，高度重視安全和可能發(fā)生的地震災(zāi)害事故，消除存在的各種安全隱患。地震災(zāi)害事件發(fā)生時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、中青年教師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨，依據(jù)本預(yù)案立即開展地震應(yīng)急工作。在學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下，各小組按照職責(zé)分工，各司其職，各負其責(zé)，密切配合，協(xié)同合作，做好地震應(yīng)急工作。在地震發(fā)生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不應(yīng)有的人生或財產(chǎn)損失的，要追究責(zé)任人的責(zé)任。本應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定，并分發(fā)到每一個成員，學(xué)校將定期組織演練活動。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。在校委會的`領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)工作。
組長：xx(校長)。
副組長：xxx(副校長)。
成員：xxx(教務(wù)主任)。
xxx(政教主任)。
xxx(總務(wù)主任)。
xxx少輔導(dǎo)員)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)。
負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時防震減災(zāi)工作、震時地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。
5、負責(zé)向上級匯報震情災(zāi)情，必要時爭取外援。
(一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
組長：xxx。
副組長：xxx成員：xx、xxx、xx。
主要職責(zé)：
(1)制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;。
(3)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情，及時報告上級教育主管部門;。
(5)組織學(xué)生開展防震知識的宣傳、應(yīng)急模擬演練，負責(zé)抗震救災(zāi)工作的宣傳報道;。
(6)處理領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)，負責(zé)上級指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò)及其他事項;。
(二)搶險救災(zāi)組。
組長：xx。
成員：xxx、xx、xxx、
主要職責(zé)：
(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;。
(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施，盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能;。
(3)及時運送重傷員和救災(zāi)物資;。
(4)負責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。
組長：xxx。
成員：各班班主任、代課教師和各年級組組長主要職責(zé)：
(4)妥善安置受傷師生，做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。
(四)醫(yī)療救護組。
組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xx、x。
主要職責(zé)：
(1)準(zhǔn)備必需的藥品、器械和設(shè)備;。
(2)破壞性地震發(fā)生后，立即進行現(xiàn)場救護;。
(3)部署救護力量，妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;。
(4)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理，防止疫情發(fā)生和蔓延。
(五)安全保衛(wèi)組。
組長：xxx。
成員：xxxxxxxx。
主要職責(zé)：
(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責(zé)重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;。
(3)維護學(xué)校治安，嚴(yán)防各種破壞活動;。
(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況，清除次生災(zāi)害隱患。
(六)宣傳組。
組長：xxx。
成員：xxxxxxxx。
主要職責(zé)：
(2)適時宣傳報道抗震救災(zāi)先進事跡，模范人物;。
(3)及時向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災(zāi)決策。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化職責(zé)，責(zé)任到人，落實各項應(yīng)急措施。
2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災(zāi)知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校師生開展防震避震、自救互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
4、制定人員疏散方案，確定疏散路線，疏散場地;。
5、做好搶險救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的準(zhǔn)備，落實數(shù)量，明確到人，組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練。
6、制定治安管理措施，加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。
接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后，全校進入臨震應(yīng)急期，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災(zāi)辦公室集結(jié)，進入臨震應(yīng)急狀態(tài)，做好地震應(yīng)急的各項準(zhǔn)備工作。
1、召開學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組緊急工作會議，通報震情，安排部署應(yīng)急措施。
2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告學(xué)校抗震救災(zāi)措施。
3、根據(jù)上級抗震救災(zāi)指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)，宣布臨震應(yīng)急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。
4、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救災(zāi)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實情況。
5、強化地震知識的宣傳教育，防止地震誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序。
6、排查學(xué)校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設(shè)施。
破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，啟動學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災(zāi)工作。
1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責(zé)；
2、各工作組按照職責(zé)分工全力開展搶險救災(zāi)工作;。
3、根據(jù)災(zāi)情，組織全校師生，迅速開展自救互救;。
4、建立避難場所，妥善安置受傷師生;。
5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況，接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo);。
6、必要時請求援助。
(一)本預(yù)案自公布之日起生效。
(二)本預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定，并負責(zé)解釋。
2023年地震應(yīng)急疏散演練的方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
總指揮：蔣樹財。
副總指揮：倉洋嘉措、才文桑周。
信號發(fā)布組：縣公安消防大隊。
宣傳報道組：縣應(yīng)急辦。
信息聯(lián)絡(luò)組：縣地震局。
疏散引導(dǎo)組：縣應(yīng)急辦、縣安監(jiān)局、縣公安消防大隊、縣地震局。
（一號樓）。
一號樓大門口引導(dǎo)員：縣地震局負責(zé)安排。
一號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣人大辦公室安排一號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣政府辦公室安排一號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣委辦公室安排一號樓五樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣政協(xié)辦公室安排（二號樓）。
二號樓大門口引導(dǎo)員：縣委政法委負責(zé)安排二號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：縣委組織部負責(zé)安排二號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：縣扶貧開發(fā)局負責(zé)安排二號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：縣機要局負責(zé)安排（三號樓）。
三號樓大門口引導(dǎo)員：由縣人社局安排三號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣國土局負責(zé)安排三號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣交通局負責(zé)安排三號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣審計局負責(zé)安排（四號樓）。
四號樓大門口引導(dǎo)員：由縣殘聯(lián)負責(zé)安排四號樓二樓樓梯口引導(dǎo)員：由團縣委負責(zé)安排四號樓三樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣委宣傳部負責(zé)安排四號樓四樓樓梯口引導(dǎo)員：由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部負責(zé)安排（五號樓）。
（一）總指揮宣布演練活動開始。
（二）縣公安消防大隊發(fā)出地震警報信號。
（三）全體干部職工立即停止手頭工作，迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重墻旁，并盡可能用其他物品保護頭部。演練時間為１分鐘。（躲避的姿勢：將一只胳膊彎起來保護眼睛不受傷害，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己）。
（四）１分鐘后，信號員發(fā)出解除地震警報信號。
（五）各引導(dǎo)員組織干部職工有秩序地進行緊急疏散。
1.信號員發(fā)出解除地震警報信號后，干部職工在疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下有秩序地從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到指定的地點蹲下；2.到達指定疏散區(qū)域后，各部門立即清點人員和受傷人員情況，并向信息聯(lián)絡(luò)組報告，信息聯(lián)絡(luò)組負責(zé)向總指揮報告。
（六）由總指揮宣布演練結(jié)束。
（一）演練前要分析應(yīng)急避險的`環(huán)境條件，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各單位疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
（二）演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的安全地帶進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
2023年地震應(yīng)急疏散演練的方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
為了增強學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生地震時自救、自護的意識，提高全校師生有序的逃生及應(yīng)急能力，學(xué)校決定于20_年3月29日上午舉行地震逃生演練。特制定本次演練活動方案。
一、地震逃生演練人員及職責(zé)安排。
1、總指揮：申志國。
副總指揮：崔彥紅張彥慶。
職責(zé)：負責(zé)全校各樓層師生疏散順序。通過廣播傳遞地震信息，穩(wěn)定全校師生情緒。
2、樓層導(dǎo)護教師：各年級沒課的老師。
職責(zé)：組織各樓層人員疏散順序，同時按照總指揮指示，協(xié)調(diào)樓層間的疏散順序，穩(wěn)定學(xué)生情緒，糾正學(xué)生不正確的行為。
3、班主任（或科任老師）職責(zé)：負責(zé)本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班人員情緒，同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護措施。
4、安全保衛(wèi)人員：桂肖兵、楊彩霞。職責(zé)：發(fā)現(xiàn)地震后，發(fā)出地震警報，并協(xié)助現(xiàn)場指揮。
5、應(yīng)急救護隊及后勤保障：李素梅、樊翠萍（準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院）。
1、先由張校長做演習(xí)的宣傳動員，并介紹地震的簡單知識及逃生技巧；
2、由各班班主任強調(diào)演習(xí)的注意事項；
3、演習(xí)開始，發(fā)出地震警報。
4、演習(xí)結(jié)束，總指揮小結(jié)演習(xí)情況。
1、發(fā)生地震時，一樓師生先行疏散至安全地帶（操場），接著依次是二樓、三樓、四樓。
2、此次演習(xí)本著“時間就是生命”，“演習(xí)疏散真實化”的原則，下樓梯時先集合好，到達樓梯口的班級先下，后到者要讓前者，不可強行擠、竄隊。
3、各班按學(xué)校指定的疏散路線進行疏散。但可根據(jù)實際情況選擇最近、最通暢、最安全的路線進行疏散。
4、集合地點：各班于各自做操的地點集合。
四、演練活動要求：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間迅速到操場集中，成立臨時指揮中心，分工組織排除險情及緊急疏散師生工作并報警。指揮全體師生按照平時做操疏散路線有序地撤出教學(xué)樓，緊急疏散至安全地帶（操場）。
2、教師要根據(jù)指揮中心的指揮，按指定的路線和順序迅速組織學(xué)生撤離到操場等空曠地帶。做到不慌亂，不喧鬧，不擁擠。
3、突發(fā)事件如果發(fā)生在教學(xué)時間，各班的安全第一責(zé)任人是授課的老師，授課老師應(yīng)該立即停課并迅速組織本班學(xué)生有序快速逃離。其他所有教職員工應(yīng)該第一時間趕到自己所在班級的樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生撤離，如果有沒課的班主任，應(yīng)該第一時間趕回本班協(xié)同科任老師組織學(xué)生撤離。
4、突發(fā)事件如果發(fā)生在非教學(xué)時間，原則上按各班的任課教師負責(zé)本班學(xué)生安全疏散工作，并按科任教師走在前面，班主任走在后面的原則撤離。
5、各班撤離路線和順序：按學(xué)校規(guī)定的路線撤離。
一樓：二（3）、三（5）班從教學(xué)樓南門出去到操場，二（2）、二（1）班從教學(xué)樓北門出去到操場，三（1）、三（2）、三（3）、三（4）班從教學(xué)樓中廳大門出去到操場。
二樓：從中間分開，南邊四個教室從南樓梯下，北邊四個教室從北樓梯下。
三樓、四樓：從中間分開，南邊三個教室從南樓梯下，北邊三個教室從北樓梯下。
從北門出的學(xué)生，經(jīng)校園中間引路，從操場東邊跑道進操場；從南門出的學(xué)生，從隔離欄東門進操場。一年級從西門進操場，一、二年級學(xué)生在主席臺前跑道上集合。
6、各班在離開教室到走廊時，應(yīng)該是教室里面前4行從前門撤出教室，4行以后從后門撤出教室，不論高矮在走廊排成兩列縱隊。
7、撤離時，不比速度，做到不起哄，不推撞，不搞惡作劇，雙手護頭，在安全和秩序得到保障的前提下，才要求快速撤離。
8、到操場后各班以到達的先后次序向操場總指揮靠攏，保持兩列縱隊，整齊排列，聽候指揮，不得到處亂跑。
9、班主任迅速清點本班人數(shù)后向總指揮做報告。
10、學(xué)校全體保安人員及工人都必須參與撤離和救援，主要職責(zé)是保衛(wèi)財產(chǎn)、人身安全。
五、演練注意事項（各班主任提前強調(diào)）。
1、演習(xí)目的：通過演習(xí)，使學(xué)校師生在實踐中運用所掌握的防震知識，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡；同時，提高學(xué)生在面臨突發(fā)事件時的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜。
2、聽到第一次警報響，要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避。聽到第二次警報響，迅速作出反應(yīng)，各班集隊向安全地帶轉(zhuǎn)移。
3、在下樓梯時要快，但不要慌亂奔跑；不要喧嘩、驚叫。嚴(yán)禁在樓梯處和走廊相互推搡，拉扯，沖撞，避免跌倒；有東西掉落時不準(zhǔn)彎腰去撿，防止踩踏。
4、疏散過程中以雙手護頭，以防被落物砸傷。
5、各班學(xué)生到達集中地點后，學(xué)生要蹲下保護頭部。等到演練結(jié)束后，各班主任及教研組長清點師生人數(shù)并向總指揮報告，總指揮宣布演練結(jié)束，全體學(xué)生起立列隊站好，有秩序地回教室。
2023年地震應(yīng)急疏散演練的方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
通過開展應(yīng)急演練活動，向廣大中小學(xué)生開展生命教育，教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識，掌握避險逃生常識，樹立生命意識，應(yīng)對和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害，確保生命安全。
xx一中高一年級、高二年級、高三年級和國際部的全體學(xué)生。
各年級部和國際部要認真組織開展演練活動，并充分考慮本年級部學(xué)生及國際部學(xué)生實際，周密安排，注意把握方式和強度，加強安全防范，避免發(fā)生意外。
xx年4月9日上午9：30（大課間）。
xx一中教學(xué)區(qū)內(nèi)各教學(xué)樓、教室和校田徑運動場。
（一）成立xx一中xx年疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：陳xx。
副組長：范xx。
成員：王xx。
總指揮：陳xx。
總協(xié)調(diào)：范xx。
聯(lián)絡(luò)人：王xx。
信號：薛xx。
攝像：王xx。
照像：曹xx。
宣傳報道：姜xx。
（二）制定xx一中演練活動方案。學(xué)校成立演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、緊急救治等小組，落實安全員、引導(dǎo)員、信號員等各崗位人員，對活動的演練對象、演練時間、演練內(nèi)容和基本要求做出具體部署。
（三）確定應(yīng)急避難場所。學(xué)校確定校田徑運動場為本次演練的應(yīng)急避難場所，各教學(xué)樓通往田徑運動場的通道為本次演練的疏散通道，以上場所和線路符合上級文件規(guī)定的疏散線路要達到兩條以上，寬度不小于三米的要求。
（四）設(shè)置應(yīng)急避難場所標(biāo)志。校田徑運動場設(shè)置標(biāo)志牌，基本要求為：長方形，面積原則上不小于1平方米，標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場所”文字，配圖案。標(biāo)志牌牢固樹立在應(yīng)急避難場所內(nèi)適當(dāng)位置，高度適中，平時不得移動。
（五）制定疏散操作流程。學(xué)校制定疏散方案，明確疏散方法和注意事項，細化每位參加演練的教職工職責(zé)分工，確定每個班級疏散路徑和集結(jié)場地。學(xué)校結(jié)合周一升旗儀式各班級位置，確定本次演練各年級、各班級合理的疏散線路、疏散集結(jié)位置，要求各班級按照確定的位置和班牌集合列隊。
（六）準(zhǔn)備臨時急救物品。學(xué)校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品，以備演練活動的臨時需要。
（七）開展演練前宣傳教育。學(xué)校召開本次演練活動校際協(xié)調(diào)會，各年級召開班主任和相關(guān)任課教師專題會具體布置落實；各年級、班級集中開展演練宣傳教育，介紹本次演練活動的目的和意義，讓學(xué)生熟悉疏散方案，幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌，引導(dǎo)學(xué)生樹立生命意識，珍愛生命，遠離危險。
（一）所有參與演練人員到達各自崗位。
（二）鳴放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請注意，現(xiàn)在是××應(yīng)急演練，請大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，按各班級疏散線路，疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場所”。
（三）學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場所。
（四）在應(yīng)急避難場所（校田徑運動場）集合列隊，各班班主任清點并報告人數(shù)。
（五）鳴放演練結(jié)束信號。領(lǐng)導(dǎo)小組對演練活動進行點評，組織學(xué)生安全返回，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展應(yīng)急演練是增強學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對性、實用性的有效途徑，是提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定的重要手段。全體教職員工和學(xué)生要充分認識在全國中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動的重要意義，增強責(zé)任感，加強領(lǐng)導(dǎo)，把本次應(yīng)急演練活動組織好、開展好，確保取得實效。
（二）周密部署，精心組織。各年級部、國際部及相關(guān)處室務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織，確保演練活動順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點，防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動結(jié)束后要及時總結(jié)評估，有針對性地修訂應(yīng)急預(yù)案，切實提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
（三）加強督查，精心指導(dǎo)。各年級部、國際部及相關(guān)處室要加強對本次應(yīng)急演練活動的督查和指導(dǎo)。本次演練市教育局等上級領(lǐng)導(dǎo)及各新聞媒體將來校現(xiàn)場督查指導(dǎo)演練活動開展情況。
演練活動結(jié)束后，各年級部、國際部要將演練活動小結(jié)和圖片資料及時上報學(xué)生處、保衛(wèi)科。學(xué)校也將演練活動總結(jié)在4月10日前報送市教育局（法規(guī)處）。
2023年地震應(yīng)急疏散演練的方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級通知精神，結(jié)合實際情況，在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本次演練實施方案。
一．指導(dǎo)思想。
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，提高學(xué)校快速有效應(yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二．組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：全體行政及年級級長。
（二）防震減災(zāi)工作小組。
1．指揮組。
總指揮：李國慶。
副總指揮：盧悅生吳華堂吳有靈（現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護調(diào)度）。
2．宣傳組：盧其爽（組長）、各班主任（負責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號發(fā)布）。
3．避震疏散護導(dǎo)組：盧悅生吳華堂吳有靈（組長）及各年級級長、班主任（負責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護導(dǎo)，確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場規(guī)劃定“安全”地帶）。各年級班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進行,各年級樓道樓層護導(dǎo)教師安排由年級組安排。
4．意外傷害救護組：黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務(wù)人員（負責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護送）。應(yīng)急救護處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。
5．安全集中（合）管理組：吳有靈（組長）及各年級級長（負責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時間測定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理）。
6．安全保衛(wèi)組：盧其爽（組長）及全體督查人員和校警（負責(zé)活動期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi)）。
7．?dāng)z影：黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文（班級學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中（樓道、“安全地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相）。
三．活動安排。
1．演練時間：20xx年3月19日下午（第五周星期三第七節(jié)）。
2．參加人員：全體師生。
3．演練內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練；（2）應(yīng)急疏散演練。
四．演練要求。
1．保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。
2．保持安靜，應(yīng)急避震，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷害事故發(fā)生。
3．按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五．演練準(zhǔn)備。
1．演練前學(xué)校組織召開教師動員大會，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
2演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查，凡有特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇等）的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進行緊張和奔跑活動的師生，要給予特殊考慮和安排。
3．演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4．演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
5．防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。
六．演練程序。
1.啟動程序。
演練開始前3分鐘，總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：大鰲中學(xué)3月19日抗震減災(zāi)演練即將開始，請大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位（現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險）。
2．緊急避險。
（1）信號員盧其爽發(fā)出“地震警報”信號（長嗚60秒）。
（2）聽到信號后，在教室、實驗室、宿舍的教職工應(yīng)第一時間通知學(xué)生地震來襲，進行避震。在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
（3）師生避險要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實驗臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用手或其它柔軟物品等保護好頭部，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，避免被砸；視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內(nèi)完成。
地震報警信號要求：
（2）防震警報訊號：防震減災(zāi)警報音樂，代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震；
（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散撤離。
應(yīng)急避震注意事項：
（1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時，應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作；
（2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，及時做好應(yīng)急處置與救治護送。
（1）60秒后，信號員發(fā)出：現(xiàn)在緊急避險結(jié)束，全體師生立即疏散，同時，疏散警報信號長鳴，長鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個周期，時間共2分鐘。
（2）在教室、實驗室、宿舍等地點的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學(xué)生從前后門有序進行疏散，并且根據(jù)教室、實驗室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。
（3）學(xué)生立即向避險場所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護頭、掩鼻（遇到濃煙時，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢，以免煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因為近地處往往殘留清新空氣）；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部，兩肘向前，護住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。
（4）各樓道樓層疏散護導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護。
2023年地震應(yīng)急疏散演練的方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
為順利應(yīng)對突發(fā)事件，最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對師生、學(xué)校可能造成的危害和損失，根據(jù)上級教育行政管理部門的要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本次緊急疏散演練方案。
1、總指揮：xx。
2、副總指揮：xx。
3、組長副組長：各年管會負責(zé)人及全體行政人員。
4、成員：德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和途經(jīng)的路線。
3、進行模擬發(fā)生危險的演練。
4、集結(jié)地點：田徑場各班做操地。
1、演練時間：
2、演練內(nèi)容：
3、警報信號：
各班聽到警報聲后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。
2、保安負責(zé)打開操場三處大門，然后到門口等待救援人員；班主任、在班老師，負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者，在聽到哨音警報后立刻組織學(xué)生開始疏散，不得有任何延誤，否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級主要出口（樓梯處）做好引導(dǎo)，確保安全。
1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練，讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備，不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時教育學(xué)生無論何時何地（特別在校內(nèi)）發(fā)生事故或事件，不能成群結(jié)隊圍觀或起哄。
2、講清撤離時哪些同學(xué)從前門撤出，那些同學(xué)從后門撤出；出教室后學(xué)生的排隊次序如何，班主任必須事前做好周密的部署和強調(diào)。
3、教師對學(xué)生事前必須做好緊急撤離時的常識講解。
4、紀(jì)律要求：參加演練的師生嚴(yán)肅認真地對待，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲，撤離時不準(zhǔn)攜帶其它與演練無關(guān)的物品，服從指揮，對違反紀(jì)律的班級和個人學(xué)校將對其進行嚴(yán)肅處理。聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊，成隊時按跑操隊列3個班級成一組下樓，一個班級靠墻走，一個班級靠扶手走，中間班級靠中走，疏散時不許分散跑，班級之間要互相銜接好；在下樓梯時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒；下樓后不再結(jié)成6路縱隊而是直接跑向操場集結(jié)地點；全校師生立即快速、安全、有序地進行疏散。撤離時一名教師或班主任在學(xué)生之前，一名班主任在后，另一人負責(zé)樓梯口接應(yīng)。
6、班主任（副班主任）和各樓層安全員必須在疏散演練開始時提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時，班主任老師走在本班隊伍最后頭跟樓層負責(zé)老師報告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。
7、各層樓的負責(zé)人員對不符合演練要求的班級要及時制止和糾正。
8、體育課、音美課、信息課等就地疏散，各科任教師帶隊做好疏散秩序，至田徑場集合。
1、校長：
總指揮、總負責(zé)。
2、副校長xx：
發(fā)出指揮信號（xx老師負責(zé)場上疏散警笛并負責(zé)記時，zz老師負責(zé)教室疏散警笛。）。
3、各樓層負責(zé)人員負責(zé)好安全及班級疏散路線：
按跑操時路線進行。高二1—6班疏散線路為實驗樓西樓梯。原則上低樓層先行通過，各班聽從安排急速步行下樓梯。
4、場上指揮：xx。
5、攝錄像：
信息組xx等。
6、救護組：
xx等保安人員。
（1）原則上學(xué)校的班級分為東西兩個方向進行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。
（2）安全集合地點：學(xué)校田徑場。
（3）疏散順序要求，班主任在進行疏散引導(dǎo)時，全班同學(xué)接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，立即有序地到門口走廊去列好隊列：教室前四排的同學(xué)從前門走，后四排的同學(xué)從后門走。撤離時重心降低，不得收拾攜帶任何物品，嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人。如果有誰不小心摔倒了，前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓。
（4）各班主任以班級為重點，必須保證所有學(xué)生均在隊伍中進行疏散，沒有學(xué)生遺漏。
當(dāng)各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，各班班主任立即統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)，并向場上負責(zé)人進行匯報，由王文華向總指揮匯報疏散集結(jié)時間，由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。
2023年地震應(yīng)急疏散演練的方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
為順利應(yīng)對突發(fā)事件，最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)、踩踏等意外事故對師生、學(xué)校可能造成的`危害和損失，根據(jù)上級教育行政管理部門的要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本次緊急疏散演練方案。
1、總指揮：xx。
2、副總指揮：xx。
3、組長副組長：各年管會負責(zé)人及全體行政人員。
4、成員：德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和途經(jīng)的路線。
3、進行模擬發(fā)生危險的演練。
4、集結(jié)地點：田徑場各班做操地。
1、演練時間：
2、演練內(nèi)容：
3、警報信號：
各班聽到警報聲后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。
2、保安負責(zé)打開操場三處大門，然后到門口等待救援人員；班主任、在班老師，負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者，在聽到哨音警報后立刻組織學(xué)生開始疏散，不得有任何延誤，否則按學(xué)校規(guī)定處罰。體育老師在各年級主要出口（樓梯處）做好引導(dǎo)，確保安全。
1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練，讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備，不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時教育學(xué)生無論何時何地（特別在校內(nèi)）發(fā)生事故或事件，不能成群結(jié)隊圍觀或起哄。
2、講清撤離時哪些同學(xué)從前門撤出，那些同學(xué)從后門撤出；出教室后學(xué)生的排隊次序如何，班主任必須事前做好周密的部署和強調(diào)。
3、教師對學(xué)生事前必須做好緊急撤離時的常識講解。
4、紀(jì)律要求：參加演練的師生嚴(yán)肅認真地對待，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲，撤離時不準(zhǔn)攜帶其它與演練無關(guān)的物品，服從指揮，對違反紀(jì)律的班級和個人學(xué)校將對其進行嚴(yán)肅處理。聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊，成隊時按跑操隊列3個班級成一組下樓，一個班級靠墻走，一個班級靠扶手走，中間班級靠中走，疏散時不許分散跑，班級之間要互相銜接好；在下樓梯時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒；下樓后不再結(jié)成6路縱隊而是直接跑向操場集結(jié)地點；全校師生立即快速、安全、有序地進行疏散。撤離時一名教師或班主任在學(xué)生之前，一名班主任在后，另一人負責(zé)樓梯口接應(yīng)。
5、班主任（副班主任）和各樓層安全員必須在疏散演練開始時提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時，班主任老師走在本班隊伍最后頭跟樓層負責(zé)老師報告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。
6、各層樓的負責(zé)人員對不符合演練要求的班級要及時制止和糾正。
7、體育課、音美課、信息課等就地疏散，各科任教師帶隊做好疏散秩序，至田徑場集合。
1、校長：
總指揮、總負責(zé)。
2、副校長xx：
發(fā)出指揮信號（xx老師負責(zé)場上疏散警笛并負責(zé)記時，zz老師負責(zé)教室疏散警笛。）。
3、各樓層負責(zé)人員負責(zé)好安全及班級疏散路線：
按跑操時路線進行。高二1—6班疏散線路為實驗樓西樓梯。原則上低樓層先行通過，各班聽從安排急速步行下樓梯。
4、場上指揮：xx。
5、攝錄像：
信息組xx等。
6、救護組：
xx等保安人員。
（1）原則上學(xué)校的班級分為東西兩個方向進行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。
（2）安全集合地點：學(xué)校田徑場。
（3）疏散順序要求，班主任在進行疏散引導(dǎo)時，全班同學(xué)接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，立即有序地到門口走廊去列好隊列：教室前四排的同學(xué)從前門走，后四排的同學(xué)從后門走。撤離時重心降低，不得收拾攜帶任何物品，嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人。如果有誰不小心摔倒了，前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓。
（4）各班主任以班級為重點，必須保證所有學(xué)生均在隊伍中進行疏散，沒有學(xué)生遺漏。
當(dāng)各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，各班班主任立即統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)，并向場上負責(zé)人（高一xx，高二xx，高三xx）進行匯報，由王文華向總指揮匯報疏散集結(jié)時間，由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結(jié)束。
2023年地震應(yīng)急疏散演練的方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
1、總指揮：梁鑒揚。
2、副總指揮：謝紹泮。
3、小組成員：張奕向、袁麗娟、冼業(yè)健、陳金來。
4、計時：曾東海。
5、醫(yī)療救護：程世潔。
6、應(yīng)急演練信號：曾東海（由總曾東海老師統(tǒng)一發(fā)出信號，鐘聲響，演練開始、）。
4、學(xué)生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散、
6、學(xué)校全部師生的疏散，在兩分鐘內(nèi)完成為合格、
8、演練期間任何教師不得請假、
2023年地震應(yīng)急疏散演練的方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定疏散演練方案。
總指揮：
指揮：
后勤保障：
醫(yī)療救助：
成員：全體教職工。
2015年3月17日。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，黃校長負責(zé)在大院教學(xué)樓前旗臺上指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
（二）具體疏散工作安排：
1、陜靜、張敏敏負責(zé)檢查確保安全應(yīng)急疏散通道暢通。
2、茹牡丹負責(zé)鳴號以及計時，樊志妮負責(zé)照相。
3、警報響起后，當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生有秩序下樓疏散；
4、一、二年級第一個出來的同學(xué)掀起門簾，等待全班學(xué)生安全撤出后，一二年級隨隊伍出來的教師接替這兩名學(xué)生。
5、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊教師。
6、不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到大院待命，參加救護組工作。
7、曹敏慧負責(zé)醫(yī)療救護，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
1、聽到學(xué)校發(fā)出的命令（或警報）聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：先在大院集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、疏散順序：
（1）上課教師負責(zé)，學(xué)生排一路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
（2）一年級從門的左側(cè)出，二年級從門的右側(cè)出，三、五年級從應(yīng)急疏散通道出，四年級靠墻下樓梯（黃線左），六年級靠扶手下樓梯（黃線右）。
（3）幼兒疏散時從大院東側(cè)走廊到大院集合，張花娥協(xié)助幼兒小班撤離，樊福林協(xié)助幼兒中班撤離，衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。
（4）所有人員撤離時，先在桌子下躲藏至少5秒鐘，然后一手抱頭，一手扶欄桿按規(guī)定路線撤離。
（5）從大院西側(cè)起，年級依次為六年級、四年級、二年級、一年級、三年級、五年級、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。
（6）各班到大院集中時隊列前排以旗桿為界，后排不能有學(xué)生在大樹下。
（7）各班集合完畢后迅速向總指揮（黃校長）報告應(yīng)到、實到學(xué)生數(shù)。
4、教育學(xué)生能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜。
（2）判明情況，思考對策。
（3）積極自救，互幫互助。
（4）聽從指揮，有序疏散。
5、遇到其他突發(fā)事件，原則上按此預(yù)案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。
2023年地震應(yīng)急疏散演練的方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
為了認真貫徹上級有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強學(xué)校安全事故的防范，保障師生的安全，維護學(xué)校的穩(wěn)定，加強我校重大安全事故的應(yīng)對能力，特制定xxx小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。
總指揮：
總指揮：
演練安排。
x樓：xx班級順序沿x樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排；x按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上；x班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。
南教學(xué)樓：xx班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū)；x按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū)；x從教室前做操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū)，x班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。
在聽到撤離信號后，班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開教室，并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負責(zé)提醒學(xué)生注意安全，維持下樓秩序，防止學(xué)生跌倒。
各關(guān)鍵區(qū)域負責(zé)人員：
略
2、疏散逃生過程中，嚴(yán)禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡；
3、全校師生應(yīng)自備必要防護器具，以備逃生之用；
4、疏散逃生時，在確保安全前提下，應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場；
要求：
全體教師提前到達自己的工作崗位，堅守職責(zé)，避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時候發(fā)生擠壓踩踏事故。
（1）要有順序地疏散，在下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
（2）老師應(yīng)在各自崗位把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
（3）疏散過程中，要迅速，要有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，前后間隔在0.5米左右。
（4）各班學(xué)生到達操場后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
1.演練前說明。
2.警報響起，避震。
3.疏散開始。
4.自救、匯報人數(shù)。
5.總指揮講話。
6.人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話。
2023年地震應(yīng)急疏散演練的方案（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
為了進一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法，提高幼兒自救防范能力。_月__日上午，__鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園教師和幼兒進行了一次防震應(yīng)急演練活動。
為確保此次活動安全有序地開展,該園領(lǐng)導(dǎo)制定了切實可行的“防震應(yīng)急演練”活動方案。各教師認真學(xué)習(xí)活動方案，細致安排本班的活動流程。
演練前，各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點，通過圖片、視頻等形式，對幼兒進行有關(guān)防震應(yīng)急知識教育。演練開始，第一聲警報響起，各班幼兒在老師的指揮下，緊急避險，幼兒們雙手護頭，有的蹲在課桌下，有的蹲在承重墻角落，大家緊張有序，第一時間到達安全位置。一分鐘后，第二聲警報響起，各班幼兒在老師的組織下迅速從教室撤離，按預(yù)定的疏散路線有序地撤離到了安全地帶。最后，各班教師立即清點本班幼兒人數(shù)，并向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。演練結(jié)束后，園領(lǐng)導(dǎo)進行活動總結(jié)，肯定了演練過程中大家急而不亂，井然有序，達到了預(yù)期目的。并提醒小朋友們，這只是一次演習(xí)，如果真的地震了，大家也要像今天這樣，不慌不亂，積極自救。
通過本次“防震應(yīng)急演練”活動，安全知識在孩子們幼小的心靈里扎下了根。幼兒不僅掌握了在地震中迅速逃生、自救的基本方法，而且提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。該園園長徐__表示，今后會繼續(xù)進行一系列安全教育活動，以幫助幼兒積累足夠的自救意識與應(yīng)變能力，并將安全教育活動作為本園活動的重要組成部分。