“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
祖父的園子讀后感篇一
這幾天,我讀了蕭紅的作品一一《祖父的園子》,感觸頗多。
蕭紅,原名張乃瑩,是著名的小說家。她用輕松的語調(diào)向我們展示了她童年時在祖父的園中自由自在的生活。當(dāng)然,讓作者感到自由快樂的,不光是祖父的園子,還有慈愛的祖父。他給了孩子完全的自由,他允許孩子隨便玩鬧,對孩子傾盡了愛心和耐心。他的愛放飛了孩子的天性,在他暖融融的愛的包圍下,才有了孩子自由、快樂、幸福的童年。正是因為作者的心靈是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快樂的,甚至是充滿夢幻色彩的。
讀完這本書,我覺得我所向往的生活正如蕭紅在書中寫的那樣“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房,就爬上房,黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個瓜,就結(jié)一個瓜"自由自在,無憂無慮,想干什么就干什么,想捉蝴蝶就捉蝴蝶,想摘花就摘花。
看她那么快樂,我禁不住想起了自己的童年:滑雪。當(dāng)時天氣很冷,但我還是堅持要去滑雪場,滿心歡喜地到了那里,興沖沖地挑了一個滑雪板便玩兒了起來,隨著一聲哨響,我迎著風(fēng),滑了下去,那股沖勁差一點把我從滑雪板上吹下去。大概20秒過去了,我安全著陸,卻發(fā)現(xiàn)自己的頭頂上、脖子里、褲管上全是雪,但我全然不去想,因為隨風(fēng)舞動的心仍在怦怦直跳。玩累了,盡興了,便直沖入電梯。上樓的這段時間,雪完全融化了,我的頭上,身子上只留下了斑斑水跡,大家看了都笑了起來。最后還是媽媽把傻傻的我?guī)У叫菹^(qū)換衣服。現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事,我都會捧腹大笑,忍俊不禁。
在讀祖父死了的時候,我禁不住也流下了眼淚:蕭紅從小被父親打,后來又被繼母罵,唯一對她好的就是外祖父,外祖父對她笑,陪她玩兒。可在那一天,他失去了對自己最好的外祖父,讓我感觸最深的那一句是:“媽媽死后,我仍在園中撲蝴蝶,這回外祖父死了,我卻飲了酒。"從飲了酒,可以看出他很悲傷,想借酒壓愁,祖父對她來說有多么重要……從中感受到了作者對祖父深沉的愛,隨著祖父的離去,作者多彩繽紛的生活也隨之暗淡下去了。
相比蕭紅,我們現(xiàn)在的生活多么美好,衣來身手,飯來張口,被父母疼愛著,要什么有什么,不會挨打,像小公主,小王子一樣慣著,不用承受任何痛苦,真是太幸福了。所以我們要學(xué)會珍惜,盡情享受。
祖父的園子讀后感篇二
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”童年時是那么美好,讓人回味無窮。
蕭紅的童年是很幸福的。她一生最快樂的時光就是在祖父的園子里度過的。和藹可親的祖父對她傾注了所有的愛心,使擁有一個無憂無慮的童年。
蕭紅的一生很坎坷。幼年失去母親,18歲失去了最愛她的爺爺,而在23歲被迫離家。可憐的她在32歲時與第三任丈夫前往香港時不幸與世長辭。
當(dāng)讀了這些,我再去回味《祖父的園子》時。我的心不再心潮澎湃,那么歡快了,而是一絲一絲的哀傷涌上了心頭。童年時的她,是那么自由自在,是那么天真爛漫,是那么的頑皮可愛。在祖父的園子里瞎鬧,將谷穗當(dāng)成狗尾草割,將種在坑里的白菜種子踢飛……學(xué)祖父戴帽子,學(xué)祖父拔草,學(xué)祖父鏟地。她是那么天真無邪,對一切事物都充滿新鮮與好奇!
每每讀上一次,我又有了新的收獲,新的回憶。小時候我在鄉(xiāng)下田園里追趕蝴蝶的趣事,七歲時被小狗追著跑跌倒的慘事,八歲時在補習(xí)班被小朋友欺負(fù)的怒事,都深深鉻在了我的心中。我愛我的童年,愛它的美好,愛它的真實,愛它留給我種種深刻的印象。
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”每每讀起這句詩時,往往總會勾起我童年的邊邊角角,這將永遠(yuǎn)是一幢最美的童年畫,它呈現(xiàn)的有背景美嗎?不,孩子的天真,幼稚才是打動人心的根本。真是“童年忙去不留聲,點點滴滴心中覓”啊!
祖父的園子讀后感篇三
感讀了這篇課文,我想起了童年時和小伙伴玩耍的情景,心中有股淡淡的感傷。
那時候的我們想玩什么花樣,就玩什么花樣;想玩到什么時候,就玩到什么時候;想睡覺就睡覺,想看電視就看電視……一切都是那么的自由自在、無拘無束,不會有人來說什么,更不會有人制止我們玩耍。
現(xiàn)在的我們,年齡上還處在童年,但是已經(jīng)沒有了童真、童趣,想玩以前的游戲已經(jīng)是不行了。因為,大人總是想盡辦法不讓我們開心:一會兒說那些游戲太幼稚了,一會兒要幫他們做些事,更多的是要我們好好學(xué)習(xí)。只有當(dāng)爸爸媽媽都去上班了,我們才能偷偷打打羽毛球、玩一玩電腦。
我好想回到以前的時候啊!如果時間可以倒流,我一定要回到過去玩?zhèn)€夠,給自己留下更多美好的回憶!
祖父的園子讀后感篇四
那毛茸茸、圓滾滾的蜜蜂,那天真可愛的“我”,那明晃晃的院子,那慈祥可愛的“外祖父”,正如蕭紅所說,這座園子,已經(jīng)深深地印在了她的骨子里。
這園子是祖父的園子,有著蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、螞蚱。金色的蜻蜓,綠色的螞蚱,帶著金粉的大紅蝴蝶,滿身絨毛的蜜蜂。這座花園新鮮漂亮,有那一棵來風(fēng),先呼叫;來雨,會冒煙的大榆樹。小蕭紅跟著祖父干著活,臉上似乎浮現(xiàn)出了無限的笑容,快樂地手舞足蹈,快樂的地割著狗尾草,快樂地拿著水瓢灑水,鮮亮的園子處處充斥著她的.歡笑。
這座有著“鄉(xiāng)村味”的園子抓住了我的心,引人入勝,迫不及待地使我想讀下去。
可愛的小蕭紅,在園子內(nèi)任意地與昆蟲、動物一起快樂地相處著,帶著金粉的大紅蝴蝶,小毛球似的蜜蜂……無論她怎么玩耍,都有一個愛他的爺爺。在蕭紅割下了谷子,留下了狗尾草時,他的爺爺不僅沒有責(zé)怪她,反而與她一起分析著谷子與狗尾草,這是來源于大自然的知識,在課本上是不到的,蕭紅從小生長在長大自然中,大自然便傳授了他一本書,這本書擁有著奇特的知識與美麗的插畫。
蕭紅的爺爺是一個充滿著智慧的爺爺,他為了給自己的外孫女得到一個快樂的童年,讓他任意的釋放孩童的本性,獲得快樂,獲得自由,不受拘束。當(dāng)?shù)弥鈱O女干了一件“好事”時,不僅沒有責(zé)怪,反而悉心教導(dǎo),使他辨別哪個是谷子,哪個是狗尾草。
蕭紅的童年雖普通,但歡樂,雖平凡,但難忘。
祖父的園子讀后感篇五
可愛的昆蟲,美麗的園子和自由的生活,作者在祖父的園子里的生活是那么的自在美好,人兒是自由的,蟲兒的自由的,花兒是自由的......什么都是自由的。沒有拘束,多么讓人向往!這是我讀了《祖父的園子》這篇課文后的最深感想。
每個孩子的天性都是天真、稚氣的。作者小時候竟將狗尾草當(dāng)做谷穗,捉螞蚱、追蜻蜓、吃黃瓜,在園子里瞎鬧......作者小時候是那么淘氣,但慈祥的祖父卻從不氣惱。正是這樣,才使作者的童年生活充滿了自由、快樂和美好,給作者帶來快樂的不僅僅是園子,更是慈祥的祖父,作者在祖父的關(guān)愛中快樂成長。
我也有一段美好的童年回憶。
小時候,我經(jīng)常和表妹去她農(nóng)村的奶奶家玩兒。奶奶家有個菜園,那年夏天,我們常常來到菜園最里面的兩顆櫻桃樹上摘櫻桃,戴著草帽、挎著竹籃、踮起腳尖,摘下一個個又大又紅的櫻桃放到籃里,比比誰采的多,比比誰采的紅。累了就坐下歇會兒,摸摸濕軟的土地,聞聞泥土的芬芳;渴了,摘下一個櫻桃放到嘴里,上牙下牙輕輕一碰,酸甜的汁水便鉆入你的舌尖,滋潤你的喉嚨,直沁你的肺腑。
討厭的蒼蠅滿天飛,一人一個蒼蠅拍,蹦著跳著打蒼蠅。呵呵,這是我們的游戲,好快活!
如今童年已走遠(yuǎn),可每當(dāng)來到那個園子,那快樂的時光仿佛又重臨于我的心頭。
作者所描寫的園子,就是美好的園子,就是美好的童年,就是那段快樂的時光!
祖父的園子讀后感篇六
我的童年中,有一段是在湖南鄉(xiāng)下跟我的祖父一起度過的。現(xiàn)在回想起來,那一段時光是我最開心、最快樂的時刻了。在那里,沒有城市的喧囂,只有單純的伙伴;沒有車水馬龍,只有雞鴨牛群;沒有鋼筋混泥土的高樓大廈,只有漫山遍野的'“綠”和泥土的清香。
我的祖父是一個勤勞善良、慈祥可親的老人。當(dāng)我還在睡夢中的時候,我的祖父已經(jīng)拿起農(nóng)具到地里干活了;當(dāng)我迎著朝霞,背著書包上學(xué)的時候,祖父站在村口目送我走在通往學(xué)校的田間小道上;當(dāng)我披著晚霞回到家中,祖父已經(jīng)給我準(zhǔn)備了從自家菜園子里采摘回來的綠色菜肴。
我的童年、我的祖父以及祖父的菜園子在我記憶中刻下一道深深的痕跡,其中,有城市和鄉(xiāng)村的區(qū)別,有近鄰卻互不往來的城市小區(qū)孩子和朝夕相處農(nóng)村孩子的區(qū)別,但記憶的痕跡最為深刻的還是我的祖父和他的菜園子,在那里有我自由自在的、無拘無束的、充滿夢幻色彩的童年。