優(yōu)秀作文的語言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練，表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。夢(mèng)的花園：在夢(mèng)的花園里，我擁有了所有我想要的東西，那里是快樂的天堂。
我迷上了羽毛球（優(yōu)秀13篇）篇一
書的海洋是沒有盡頭的，書的知識(shí)是無限的，只有書才能讓你展翅翱翔。
每一本書都有不同的內(nèi)容，也帶給你不同的感受。高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。而對(duì)我來說：書，可以是我打仗的機(jī)槍；書，可以是保護(hù)我的城墻；書，也可以是我的王宮。
只要一有時(shí)間，我便“潛”入了書的海洋。因?yàn)闀梢宰屛艺业娇鞓罚瑫梢宰屛彝鼌s煩惱，書還可以讓我探究未來。總而言之，書是我生活中最親密、也是最懂我的朋友。
漸漸地，我已被書本所吸引，常常看到廢寢忘食，忘了時(shí)間，忘了自我，投入到了另一個(gè)世界。每一個(gè)學(xué)期，我都會(huì)讓爸爸、媽媽給我訂一些科學(xué)雜志。我感到每一天都活在書的城堡里。有些時(shí)候，我的情緒也隨著故事情節(jié)，跌宕起伏。
從歷史故事到武俠小說，從風(fēng)景雜志到科幻報(bào)刊，從校園漫畫到文學(xué)書報(bào)，每一本書都有不同的故事情節(jié)。看歷史書，我仿佛穿越了時(shí)代；看風(fēng)景雜志，我仿佛跨越了國(guó)界；看武俠小說，我仿佛看到了另一個(gè)自己……書中自有黃金屋，這句話一點(diǎn)兒不假。讀的書越多，那個(gè)存在、也不存在的“黃金屋”已經(jīng)被我找到了。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟；讀書破萬卷，下筆如有神；問渠那得清如許，為有源頭活水來。這些詩句說的沒錯(cuò)，只有多讀書，才能保證寫好文章。
我愛讀書，書是我最好的伙伴！
我迷上了羽毛球（優(yōu)秀13篇）篇二
以前我每天晚上都看課外書，可是自從有了手機(jī)之后，我的心里就像撓癢癢似的，心里老想著玩手機(jī)。
我之所以迷上手機(jī)，是因?yàn)榘l(fā)生了一件事情。
有一次，我去我大姑家走親戚。可是一到家里，大姑、表姐、大姨、表哥……他們每個(gè)人居然都拿著手機(jī)在玩。我疑惑不解：手機(jī)那么一個(gè)小東西，像一個(gè)扁扁的小盒子，為什么那么多人都拿著它不放呢？這個(gè)手機(jī)有什么用呢？我就跑去問大姑。大姑回答說：“手機(jī)里面可以下載一些游戲，也可以用微信和親戚朋友聊天。”我聽得津津有味，覺得手機(jī)非常有趣，于是向大姑借了她的手機(jī)玩了一會(huì)兒。沒想到，從此我就迷上了手機(jī)，也養(yǎng)成了愛玩手機(jī)的壞毛病。
有一次，我的爸爸出差，媽媽也去了北京陪外婆去看病，于是我就讓媽媽把手機(jī)留下來了。正好是放假，我心想：我一定要好好地玩手機(jī)。所以晚上，我用被子蒙著全身，掏出手機(jī)躲在被子里玩，甚至都忘記了吃飯。沒辦法，我只好隨隨便便地吃了幾包方便面。那幾天特別迷戀手機(jī)，甚至和手機(jī)形影不離。
自從迷戀上了手機(jī)，嚴(yán)重地影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，今后我要控制自己，不能過于沉溺于手機(jī)游戲之中！
我迷上了羽毛球（優(yōu)秀13篇）篇三
不知道從什么時(shí)候開始，我深深地迷上了攝影，于是媽媽送我了一架照相機(jī)，希望我能拍出最精美的照片。
我的照相機(jī)外面是一層銀色，好像披著一件銀色的外衣。照相機(jī)是長(zhǎng)方形的，構(gòu)造非常簡(jiǎn)單：主要由機(jī)身、鏡頭和照相機(jī)頂端的一些按鈕組成。這些按鈕分別指揮著照相機(jī)的不同功能。有開機(jī)按鈕，有調(diào)焦距按鈕，有調(diào)整照片大小按鈕，有拍照按鈕……如果你不仔細(xì)研究一番，一定不知道它那各種各樣的按鈕都能起到哪些作用。
我喜歡我的照相機(jī)，因?yàn)樗鼛臀伊粝铝撕芏鄬氋F的瞬間……。
我迷上了羽毛球（優(yōu)秀13篇）篇四
“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”這句培根的格言真對(duì)！
書籍不單單可以看，還可以體會(huì)書中的文章的思想感情，體會(huì)社會(huì)上人們的動(dòng)態(tài)，體會(huì)作者的想象多么奇妙，體會(huì)物與物之間的那種對(duì)生活的情。所以我迷上了看書，有時(shí)還做做筆記，寫寫感想，從中可以尋找出一些對(duì)我有用的東西——人生哲理、社會(huì)縱橫等知識(shí)，在以后我就不會(huì)像鄉(xiāng)下的親戚那樣——什么都不會(huì)。
我一旦把書翻開，那富有感情的語句，就會(huì)在我腦子里跳動(dòng)。你們肯定以為我媽媽很支持我看書吧！是的，她確實(shí)很支持。可是她也很怕我看書，因?yàn)槲乙豢磿瑫桶盐医o粘住了——吃飯時(shí)，家人叫我去吃飯，我耳里好像塞了棉花一樣，聽都聽不到，依然沉迷于書中。要睡覺了，爸爸催促地叫我：“睡覺啦！再不睡就變成‘國(guó)寶’啦！”我頭也不抬地應(yīng)了聲：“‘國(guó)寶’才好呢！是國(guó)家的寶貝吶！”然后還是坐在椅子上看書、做筆記。你現(xiàn)在知道我是個(gè)小書蟲了吧！
是啊！人在這個(gè)世界里就是要成為一個(gè)有用的人，我之所以會(huì)迷上看書，是因?yàn)槲覀円患叶汲撩栽跁氖澜缋铮覐男【驮跁难障鲁砷L(zhǎng)。奶奶說過，看書看得太多不好，眼睛很容易瞎的。我就不這么認(rèn)為，我認(rèn)為我自己迷上了看書而感到驕傲、自豪。因?yàn)椋沂请x不開書的。
我迷上了羽毛球（優(yōu)秀13篇）篇五
我迷上了羽毛球。這一陣，只要有空余時(shí)間，我心就癢癢，手也癢癢，想找人一起打羽毛球。
要打好羽毛球，先要打好基礎(chǔ)，注意正確的姿勢(shì)。爸爸是我的啟蒙教練和陪練。記得剛學(xué)打球時(shí)，我身體過多地隨腰轉(zhuǎn)動(dòng)，而且老是用手腕發(fā)力，結(jié)果羽毛球成了沒頭蒼蠅，到處亂飛。爸爸及時(shí)糾正我的問題后，我的球場(chǎng)表現(xiàn)“立竿見影”，對(duì)羽毛球的興趣自然也提高了不少。
要打好羽毛球，還要多練習(xí)，勤鍛煉。只要有時(shí)間，室外風(fēng)不大，我就設(shè)法找小伙伴打球。無法找到小伙伴時(shí)，媽媽經(jīng)常陪我練習(xí)，她非常支持我打羽毛球鍛煉身體。到了周末，爸爸休息在家，我們父子倆成了老對(duì)手，一邊說笑話，一邊打球。badminton是羽毛球的英語名稱，我們打球時(shí)，會(huì)變著調(diào)門大喊大唱：bad，bad，bad…minton，潔白的羽毛球也會(huì)追著我們的二重唱，輕盈地舞蹈。
羽毛球越來越讓我著迷，于是我開始上網(wǎng)查找資料和收看打羽毛球的視頻。原來近代羽毛球的`興起和正式流行的地方是在英國(guó)一個(gè)叫badminton的地方，結(jié)果今天羽毛球英語名稱就借用了這個(gè)地名了。
我迷上了羽毛球（優(yōu)秀13篇）篇六
俗話說“讀一本好書會(huì)多一個(gè)朋友。”書已經(jīng)成為我生活中的一部分，而且是不可缺少的一部分。
記得我在一二年級(jí)，每天都只想著玩，作業(yè)都在學(xué)校里面抓緊寫完，寫完之后我從來都不檢查。只要一回到家，就立刻把書包一扔，然后飛快地跑出去玩。
媽媽為了讓我成為一只“書蟲”，給我買了好多本書，我一眼也不看它們。沒辦法，媽媽只好逼我每天在書桌旁看上一個(gè)小時(shí)的書。有一天，我被一個(gè)書名吸引了，我拿起來看了看，情節(jié)真有意思！我就津津有味地讀了起來。等媽媽進(jìn)來的時(shí)候，我一看手表，才發(fā)現(xiàn)我已不知不覺地讀了兩個(gè)小時(shí)了。從此，我漸漸的喜歡上讀書了。
有一天，媽媽去逛商場(chǎng)。我看到一家書店，就對(duì)媽媽說：“我準(zhǔn)備在這里看書，就不和你去那邊了。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在那里一直看到了下午五點(diǎn)。媽媽來接我時(shí)，我說：“再看一個(gè)小時(shí)。”又過了兩個(gè)小時(shí)，書店關(guān)門了，工作人員讓我離開，這時(shí)我只好戀戀不舍地放下手中的書，和媽媽一起走了，走的時(shí)候還不時(shí)地回頭看。
以后每天晚上，我都會(huì)坐在床上看一個(gè)小時(shí)的書，才去睡覺。因此爸爸媽媽每天都輪流守著我，直到我睡著，他們才離去。其實(shí)我每次都是裝睡著，等到他們走過之后，我立馬開燈看書了。有一次我看到九點(diǎn)半才睡覺，第二天早晨，媽媽喊了我五遍，我也沒起床。直到七點(diǎn)半我才起床，媽媽問我：“你昨晚是不是又在看書？”我只好承認(rèn)了。
我迷上了羽毛球（優(yōu)秀13篇）篇七
親愛的朋友，你們想知道我迷上了什么嗎？告訴你們，我迷上了畫畫。想知道我迷的`程度嗎？告訴你們，有的時(shí)候在稿紙上畫，有的時(shí)候在我的書上畫，有的時(shí)候在家里不用的紙上畫，凡是有空隙的地方，我都畫。凡是我手中有一支筆，就動(dòng)手畫起來。
在一次美術(shù)課上，我趁美術(shù)老師不注意，偷偷地在桌子下面畫畫，心里頓時(shí)感到美滋滋的。正當(dāng)我開心地畫著畫時(shí)，一下子被美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了，他用手使勁地敲了敲我的桌子。這可把我嚇壞了，迅速地把畫紙塞進(jìn)了抽屜里。美術(shù)老師生氣地說：“李賀，你回答一下，青銅器是用什么做成的？”我自言自語地說：“我壓根都沒聽到你講什么，可你還硬讓我說，不是讓我難堪。”美術(shù)老師見我不回答，走開了。我又從抽屜里拿出畫紙畫。突然，就在這時(shí)，美術(shù)老師猛一回頭，又看見我在桌子下畫畫。他更生氣了，狠狠地對(duì)我說：“李賀，把你畫畫紙趕緊扔掉，這是美術(shù)課，不是你的畫畫課。”我只好把畫畫紙扔進(jìn)了班級(jí)的垃圾桶，可心里甚是不開心。
這就是我，一個(gè)迷上畫畫的我。
我迷上了羽毛球（優(yōu)秀13篇）篇八
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我是這樣認(rèn)為的：書是我們巨大的精神財(cái)富。是書給予了我們知識(shí)；是書陪伴著我們成長(zhǎng)；是書一直使我們進(jìn)步。
試想，如果生活里沒有了書，人類、世界將會(huì)怎樣？對(duì)此，我想我現(xiàn)在還沒有準(zhǔn)確的回答，我只能說的是：書是我們的靈魂；書是我們的良師；書是我們的益友；書是我們成長(zhǎng)的精神食糧。
我是一個(gè)十足的小書迷。每一次進(jìn)到書店，我都會(huì)一頭扎進(jìn)去，把頭埋在書里，像饑餓的人撲在面包上似的，津津有味的、如饑似渴的讀著。我融入到了書中豐富多彩的故事情節(jié)中，女生日記中的冉冬陽的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂；賣火柴的小女孩中小女孩的可憐；草房子中男孩桑桑刻苦銘心、終生難忘的小學(xué)六年生活&&讀著讀著，我似乎忘記了一切。時(shí)間流逝著，轉(zhuǎn)眼間，書店中早已空無一人了，我這才依依不舍得把書放回到書架上，離開了書店。
現(xiàn)在，對(duì)于，如果沒有了書，人類、世界將會(huì)怎樣？這個(gè)問題，我想，我有了答案：書是我們的良師，是它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)與道理，如果沒有了書，人類將會(huì)一無所知；書是我們的益友，是它引領(lǐng)我們走向成功的彼岸，如果沒有了書，人類將會(huì)迷失方向。啊，書，在這尋求答案的過程中，我深深地迷上了書！！
稀客小學(xué)一年級(jí):張大銀。
我迷上了羽毛球（優(yōu)秀13篇）篇九
天使夢(mèng)飛是我一直堅(jiān)持的夢(mèng)想，我幻想著，幻想著自己成為一個(gè)普通的作家。我愛著寫作，我愛著閱讀，關(guān)于文學(xué)的一切的一切我都瘋狂地?zé)釔壑?/p>
即使我會(huì)被文學(xué)的奧秘難住，被落魄的自己嚇住，我也不會(huì)退縮！我害怕過，放棄過，人的一生又怎么會(huì)沒有遇到挫折！我堅(jiān)強(qiáng)！我向前跑！我不斷地思考，幻想，我愛文學(xué)，愛著文學(xué)！我甚至不惜犧牲自己的空閑時(shí)間、休息時(shí)間去寫作，我愛著寫作，它帶給我的歡樂，我永遠(yuǎn)都忘不了。
是的，我們每個(gè)人的夢(mèng)，都是一個(gè)天使、一個(gè)小精靈，那屬于我們的小天地，很美、很美......它，宛如一個(gè)小太陽，照亮了我，照亮了他人，我愛著夢(mèng)想，愛著文學(xué)，一切的一切，我都愛。
我對(duì)夢(mèng)想的依賴，永遠(yuǎn)都散不開......小小的依賴，一首《擱淺》（楊丞琳）送給你！
久未放晴的天空。
依舊留著你的笑容。
哭過卻無法掩埋歉疚。
風(fēng)箏在陰天擱淺。
想念還在等待救援。
我拉著線。
復(fù)習(xí)你給的溫柔。
暴曬在一旁的寂寞。
笑我給不起承諾。
怎么會(huì)怎么會(huì)。
你竟原諒了我我只能永遠(yuǎn)讀著對(duì)白。
讀著我給你的傷害。
我原諒不了我就請(qǐng)你當(dāng)作我已不在我睜開雙眼看著空白。
忘記你對(duì)我的期待。
讀完了依賴。
我很快就離開。
風(fēng)箏在陰天擱淺。
想念還在等待救援。
我拉著線復(fù)習(xí)你給的溫柔。
暴曬在一旁的寂寞。
笑我給不起承諾。
怎么會(huì)怎么會(huì)。
你竟原諒了我我只能永遠(yuǎn)讀著對(duì)白。
讀著我給你的傷害。
我原諒不了我就請(qǐng)你當(dāng)作我已不在我睜開雙眼看著空白。
忘記你對(duì)我的期待。
讀完了依賴。
我很快就。
我只能永遠(yuǎn)讀著對(duì)白。
讀著我給你的傷害。
我原諒不了我就請(qǐng)你當(dāng)作我已不在我睜開雙眼看著空白。
忘記你對(duì)我的期待。
讀完了依賴。
我很快就離開。
讀完了依賴。
我很快就離開。
我迷上了羽毛球（優(yōu)秀13篇）篇十
唱歌讓我非常著迷。每當(dāng)我聽到那動(dòng)聽的歌聲和樂曲，心情就十分歡快，激情四射。歌聲讓我的生活充滿了陽光和活力。
幸福的生活需要用歡樂的歌聲來表達(dá)，唱出我們的心愿和夢(mèng)想。為了學(xué)會(huì)唱歌，我收集了許多著名歌唱家的音樂磁帶和唱片，有歌唱祖國(guó)的；有贊美生活的；有激人奮進(jìn)的；還有頌揚(yáng)家鄉(xiāng)的……真是應(yīng)有盡有。只要有時(shí)間，我都要學(xué)唱一些我喜愛的歌曲。唱歌有時(shí)使我如夢(mèng)如癡。一天晚上寫完作業(yè)，我和爸爸在室內(nèi)練擊打高拋乒乓球。練了一會(huì)兒后，爸爸用手機(jī)放出了羽泉的《奔跑》和王薇的《傳奇》，我情不自禁地跟著唱起來，一邊唱歌一邊打球。我越唱越興奮，手中的球拍也亂舞起來。爸爸把一個(gè)個(gè)乒乓球紛紛地打在我的腿上、臉上、鼻尖和額頭上，我都沒有痛感。這時(shí)爸爸大聲說：“臭小子，你對(duì)唱歌真是著迷了。”我仍然不停地唱著。
有一天早晨，我醒來的特別早，看到爸爸還在熟睡。我悄悄地把他的手機(jī)拿過來，調(diào)出了汪峰的《怒放的生命》。輕輕地躲在被窩里小聲地學(xué)唱起來，我越唱越高興，不知不覺地把聲音調(diào)高了。爸爸突然醒了，猛地掀開我的被子，一把奪過手機(jī)，擰著我的耳朵無奈地說：“你呀，真是一個(gè)歌迷！”我急忙不好意思地把衣服穿好，紅著臉走進(jìn)了洗漱間。
我迷上了羽毛球（優(yōu)秀13篇）篇十一
在這個(gè)暑假里，。它就像一塊巨大的吸鐵石，把我緊緊地吸住，使我每天都愛不釋手。
早上，我要做的第一件事就是先打開電腦玩游戲。我的眼死死地盯住電腦，手指靈活地操縱著鍵盤和鼠標(biāo)，還不時(shí)喊：“好！漂亮！”時(shí)間飛似的，一會(huì)兒，我就已經(jīng)玩了四五個(gè)小時(shí)。唉，為什么玩電腦的時(shí)間過得這么快！而上課的時(shí)間卻是這么的漫長(zhǎng)啊！
就在這時(shí)，媽媽走出房間，看見我在玩電腦，就大聲吼道：“黃銳！”我突然就從電腦世界回到了現(xiàn)實(shí)世界。我轉(zhuǎn)頭看見媽媽兇神惡煞的瞪著我吼道：“你早上起來不刷牙洗臉，就在這里玩電腦了，我罰你今天一整天不能玩電腦！”我的心受到了重重的一擊，傷心地哭著，還不時(shí)向老天呼喊著：老天爺啊！為什么媽媽這么快就行了，你真應(yīng)該讓媽媽再睡一個(gè)小時(shí)啊！
還有一次，我正在玩電腦，突然，尿急。可是，眼看快要?jiǎng)倮耍抑缓米谀窃偃桃粫?huì)兒。我不安地坐在那里，玩著玩著就完全把尿尿的事給忘了，我摸摸褲子，天呢悲劇了！
這就是我，一個(gè)不折不扣的電腦迷。
我迷上了羽毛球（優(yōu)秀13篇）篇十二
《我迷上了看作文書》自從三年級(jí)開始寫作文以來，我的作文一直是“一鍋粥”媽媽為此整天愁眉苦臉，我還遭到幾次“雷劈”，最后，媽媽給我買了幾本作文書。那時(shí)我對(duì)寫作文常常唉聲嘆氣，因此作文書也常常當(dāng)“裝飾品”。可是不知怎么的，有一次，我寫的作文莫名其妙的得了高分，從那以后我開始把“裝飾品”從書架上移到眼前，津津有味地“下載”著一篇篇文章到大腦里，一聲不響地看著、看著，從此以后，我越來越愛看作文書了。有一次，我閑著無聊，便雙手捧著“珍寶”在如饑似渴的閱覽著，神不知鬼不覺地已到了晚上，我以為是下午三四點(diǎn)鐘呢！媽媽叫我吃飯了，我也沒聽到，還在“喝”密密麻麻的字詞句段，不知什么時(shí)候，媽媽“溜”到我的身邊，對(duì)我的耳朵大喊；“吃飯了！”這時(shí)，我嚇了一大跳，才回過神來，依依不舍地放下書，吃飯去了。我肚子里的“墨汁”越來越多，媽媽也無可奈何的幫自己的錢包“減肥”，但媽媽的錢也沒白花，我的作文還常常拿高分呢！
我迷上了羽毛球（優(yōu)秀13篇）篇十三
機(jī)器人，想必大家都不陌生吧!我的興趣愛好就是機(jī)器人。
1920年，捷克斯諾伐克作家卡雷爾·恰佩特在他的科幻小說《羅薩姆的萬能機(jī)器人》中，根據(jù)“robota”和“robotnik”兩個(gè)單詞，創(chuàng)造出了“robot”(機(jī)器人)這個(gè)詞。1942年，美國(guó)阿西莫夫提出了機(jī)器人三原則：
一、機(jī)器人不應(yīng)傷害人類。
二、機(jī)器人應(yīng)遵守人類的命令，與第一條違背的命令除外。
三、機(jī)器人應(yīng)能保護(hù)自己，與前一、二條相抵觸者除外。
從小我就愛拼積木，從最初的樂高搭建到后來的機(jī)器人編程，機(jī)器人世界能讓我靜下心來，盡情想象、自由拼搭、樂趣無窮。學(xué)習(xí)機(jī)器人編程時(shí)遇到困難或難完成的任務(wù)，我就會(huì)茶不思飯不想，只有把它完成了，我才會(huì)安心睡覺。
有時(shí)我會(huì)把家里的機(jī)器人零件不按圖紙，自由組合拼搭成各式各樣的坦克、軍艦、汽車、動(dòng)漫人物……再給它們裝上電機(jī)，它們運(yùn)行的那一刻，讓我太有成就感啦!
每天我都要“玩”機(jī)器人，作業(yè)完成時(shí)我當(dāng)著爸媽面“玩”，有時(shí)候作業(yè)沒完成我也會(huì)偷偷“玩”，恨不得一天到晚都“玩”呢!
媽媽說上初中后課程增加，準(zhǔn)備讓我把機(jī)器人放棄了。可我無論如何也不能放棄它啊!我不想離開這個(gè)奇妙的世界，雖然它帶給我一次次失敗、一次次哭泣，但是它也帶給我一次次成功、一次次歡笑。它不僅是我的愛好，更是我最知心的伙伴呀!