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最新讀繁星春水有感500字作文 讀《繁星春水》有感600字十篇(匯總)

時(shí)間:2025-05-12 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

讀繁星春水有感讀繁星春水有感篇一

少年時(shí)期,是最多愁善感的。不知從何時(shí)起,心中就有了寫詩的沖動(dòng)。在一本書上看到一段介紹《繁星·春水》的文字,于是就帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。

《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。書中講到冰心是如何創(chuàng)作詩集的,詩歌充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱,從《繁星》中“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨梢韵胫?,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想,“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵,”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼,這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背景離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪啊!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦菍硬ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦?!钡拇_,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的,母親的愛是最純潔的。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨,她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。也可見冰心的童年在幻想中度過,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。這些文字就像是愛的哲學(xué),滋潤(rùn)著我們的心田,凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。

讀繁星春水有感讀繁星春水有感篇二

認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的讀《繁星·春水》有感650字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

零碎的思想已經(jīng)綻放,愛的回憶悄悄來臨。

——題記

一本里面的詩歌兼有散文和詩的詩集;一本內(nèi)容寬泛,具有多種含義的詩集;一本具有清雋淡遠(yuǎn)的詩格的詩集。也就是你了吧!——《繁星·春水》零碎的思想在她腦海里閃現(xiàn),受弟弟的建議。她把這一段段精美的小詩歌記錄在本子上,最終發(fā)表,成就了這本《繁星·春水》的詩集。詩歌雖然短小,但是卻有一條鮮明的線索貫穿其中,那就是愛的哲學(xué),全書充滿了作者對(duì)母愛,童真,自然愛等的頌贊,讓人讀起來感到十分的輕松與溫馨,于不覺不知中受到感染與熏陶。精美的詩歌,總是讓人難以忘懷的吧!嫩綠的'芽?jī)海颓嗄暾f:“發(fā)展你自己!”淡白的花兒,和青年說:“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!”短短的幾十字,卻滿滿地流露出作者對(duì)青少年努力學(xué)習(xí),展望未來,為國貢獻(xiàn)的期盼和鼓勵(lì)。字里行間都表達(dá)了作者對(duì)青少年的關(guān)愛之情。

成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這一句,應(yīng)該是我在全書中最喜愛的一句了。因?yàn)槔锩娌粌H充滿了哲理,而且讀起來朗朗上口。作者通過對(duì)這段的描寫,寫出了作者對(duì)那時(shí)只追求名利人的批判,揭示了他們的丑惡嘴臉。同時(shí)也由衷地贊揚(yáng)了像花芽?jī)耗菢优^斗,默默為社會(huì)貢獻(xiàn)的人們。

老年人對(duì)小孩子說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”小孩子笑著說:“饒恕我,先生!我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過的事?!毙『⒆訉?duì)老年人說:“笑罷,跳罷,世界多么有趣呵!”老年人嘆著說:“原諒我,猴子!我不忍回憶我所已經(jīng)歷過的事?!弊髡咄ㄟ^小孩子的描寫,寫出了小孩子的純樸天真和無知,但那小孩子無憂無慮的無所畏懼的歡樂情感,令人有所向往,也表達(dá)了作者對(duì)童年的回憶和懷念。作者通過老年人的描寫,從老年人的角度上寫了老年人過往年代的社會(huì)的殘酷和老人那時(shí)經(jīng)歷的好壞事,之所以老年人不忍回憶他所已經(jīng)歷的事,是因?yàn)樗鹿雌鹚膫耐刺幓驅(qū)ν旅篮玫膽涯睢懗隽俗髡邔?duì)人生,光陰流逝,生命短暫的詠嘆。

風(fēng)雨后——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著。花兒的價(jià)值,要因著果兒而定了!作者通過對(duì)花兒凋零后的果實(shí)這些描寫,提醒了人們不要因以前的成就而過分驕大,要著重于今后的發(fā)展,否則如果沉浸在以前的成就當(dāng)中,就結(jié)不出美麗而碩大的果實(shí)了!柳花飛時(shí),燕子來了;蘆花飛時(shí),燕子又去了;但她們是一樣的潔白呵!這句短小的話卻有著意味深長(zhǎng)的哲理。作者通過這句話寫出了當(dāng)時(shí)的人們的價(jià)值觀。人們對(duì)于有利于他們自身的事物加以贊美,而對(duì)不利于他們的事物很厭惡。就像詩歌中的一樣柳花飛時(shí),燕子來了,人們對(duì)燕子是喜愛的,而柳花飛時(shí),燕子來了,人們就認(rèn)為柳樹是個(gè)好東西,然而在蘆花飛時(shí),燕子又去了,人們就很傷心,所以認(rèn)定蘆花是不好的東西。但最后寫出了她們是一樣的潔白,表達(dá)了作者的情感,既然是一樣的的潔白,人們?yōu)槭裁磳?duì)她們有不一樣的意見呢?于是作者提醒人們?nèi)魏问挛锒加姓疵?,就像蘆花不飛,柳花又怎么飛呢?柳花不飛,燕子又怎么來呢?表達(dá)了作者希望人們?cè)诳创挛飼r(shí),都要以同樣的眼光去看待。“什么時(shí)候來賞雪呢?”“來日罷,”來日過去了?!笆裁磿r(shí)候來游湖呢?”“來年罷,”“來年”過去了。“什么時(shí)候工作呢?來生么?我微笑而又驚悚了!作者通過兩個(gè)人的前兩段對(duì)話以及最后一段自己的幽默的問語。寫出了當(dāng)時(shí)作者對(duì)一些人做事總是拖拖拉拉的諷刺。寫出了作者提倡今日事,今日畢的情感。

讀繁星春水有感讀繁星春水有感篇三

這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)著香氣。

讀繁星春水有感讀繁星春水有感篇四

要問這些聲音從哪里來?它們來自書中,來自冰心奶奶的《繁星春水》。

這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神圣的母愛,純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星春水》中,被我一點(diǎn)點(diǎn)從中發(fā)掘它的精華,陶醉其中。

讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍(lán)的天空何曾聽得見他們的對(duì)語沉默中微光里他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧靜的夜空。作者這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無感情的星星都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)“人類之愛”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!

接著幾句“童年呵是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑”簡(jiǎn)單四句透出了冰心奶奶童年時(shí)的歡樂與美好的夢(mèng)想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過童年的,不然怎么會(huì)“是回憶含淚的微笑”呢?再聽聽這幾句“小弟弟呵我靈魂中光明喜樂的星溫柔的無可言說的靈魂深處的孩子呵”短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

“母親??!天上的風(fēng)雨來啦鳥兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來啦我只躲到你的懷里”寥寥數(shù)筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無私。這讓我情不自禁的想到一首詩,孟郊的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

對(duì)母親的感激之情油然而生:媽媽,謝謝您!

一句“故鄉(xiāng)的海波呵!你哪飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”讓我體會(huì)出了冰心奶奶對(duì)故鄉(xiāng)海的贊美,自然的贊美,對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念與熱愛之情。

聽,孩子,母親,大自然又在為我們演奏美的贊歌了!

讀繁星春水有感讀繁星春水有感篇五

繁星,是冰心奶奶的作品,我從小就有聽說過,現(xiàn)在我上7年級(jí)了,學(xué)校組織看這本書,我驚喜而自豪的感到高興!

這的確是一本好書,這里,有我向往,懷念的童年,是那樣融融的,讓我如癡如醉的童夢(mèng)??!“童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!彼淖髌?,語言是多么簡(jiǎn)潔啊,一個(gè)字,蘊(yùn)含了幾千字的意義,偉大不?茫茫的星空,讓人心中滿無限的遐想,流連忘返,不正是那小星星里邊的“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一遍一遍的回味,星空,童趣,就像純牛奶加了糖,回味無窮,滋潤(rùn)你那干枯的心田……。

繁星里面,多次提到過朋友二字,的確,童年中,少不了朋友,朋友,是我們笑臉的來源,他是我們快樂的甘泉,也是我們的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,都是那樣美好,他,就像我的朋友,我的情感,我的心跳,我的一切,都被他讀出來了!我的知音??!

我深知,母愛勝與天!母親呵,敞開你的憂愁,容我沉酣在你懷里,只有你是我靈魂的安頓。除了繁星,哪能找出這字眼兒!母愛啊,是你讓我溫暖,讓我在夢(mèng)中呼吸仙露!你是我生命的血液啊。繁星,就是如此在我血液中流淌嗎。

繁星,讓我讀了母愛,讓我度除了童年,那一個(gè)個(gè)笑聲,??!就是一個(gè)回音嗎?母親,你的微笑,好深沉,我永遠(yuǎn)忘不了,我是童年中的孩兒,我是母愛中的幸兒,我是繁星的讀者,深沉與他!

讀繁星春水有感讀繁星春水有感篇六

《繁星·春水》這本書是我第一本接觸的詩歌集,看慣了白話文和小說的我一下子有點(diǎn)不太適應(yīng)。我翻開書的扉頁,靜靜地讀著,很快就對(duì)這本書“敞開心扉”,置身于這個(gè)純美的世界中。

在冰心的眼里,母愛是博大無邊、偉大無窮的?!澳赣H?。∧闶呛扇~,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”。這首詩是冰心在雨天里看見窗外的一片荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下的。體現(xiàn)了“母親”在冰心的心中,是多么的至關(guān)重要。冰心的短詩,不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深。可見冰心的童年是在幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么細(xì)膩,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,以及思母心切的心,是我們所不能及的。

在《繁星·春水》中,除了贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ?,與母愛緊密相聯(lián)的便是童年了。一切新生、萌發(fā)的事物都是天真無邪的。我不經(jīng)意間瞥到這樣一首詩,“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!边@首詩寫出了童年的純真和美好,表達(dá)了冰心對(duì)真、善、美的崇仰和追求。童年的記憶是美好而又悲傷的,每個(gè)人的童年都不同,也許你的童年充滿歡聲笑語,也也許你的童年布滿陰霾。但不論怎樣,童年,都是我們每個(gè)人的心中,最純真、最爛漫、最無邪的一段時(shí)光,一段值得我們?nèi)涯?、珍藏的歲月。長(zhǎng)大后,我們會(huì)去向往童年時(shí)代的生活,所以說童年是真中的夢(mèng)。而在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界中,很多人都帶著一個(gè)虛偽的面具,分不清是真是假,是好是壞。這時(shí)只有夢(mèng)中的童年生活才會(huì)讓人感覺到是真實(shí)的。

“幢幢的人影,沉沉的燭光”這一句使我想起在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,一間偌大的房子里,一位老奶奶孤身一人坐在桌子旁。微微的燭光若隱若現(xiàn),照在她那滄桑的臉龐上。房子內(nèi)出奇的靜,連根針掉在地上的聲音都能聽得見。這場(chǎng)面會(huì)是多么得孤獨(dú),多么得無助??!現(xiàn)在想來,每次我們一家去看望外公外婆的時(shí)候,外公外婆就會(huì)播放“?;丶铱纯础边@首歌,一家人開心的在桌邊吃著飯,聽著歌,小孩子們?cè)陂T外愉快的玩耍著。我相信,這個(gè)時(shí)候的老人們是最開心的了。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過,“老人們最喜歡和家人一起吃團(tuán)圓飯了,他們之所以這樣嘮叨也是希望我們能多多關(guān)心自己” 。

接著,我又看到了一首略帶憂傷的小詩:

老年人對(duì)小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”

小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過的事。”

小孩子對(duì)老年人說:“笑罷,跳罷,世界多么有趣啊呵!”

老年人嘆著說:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過的事?!?/p>

小詩中的孩子熱愛生活,天真爛漫。而那老人,對(duì)生活充滿了絕望,對(duì)過去后悔不已。因?yàn)槔先藦膩砭蜎]有擁有過生活,沒有留心地觀察生活。所以每天無所事事,覺得生活很無趣。我不想成為小詩中的老人,雖然我曾經(jīng)也覺得世界很無聊,很乏味。但是,只要你看得遠(yuǎn)一些,你就會(huì)覺得世界很美好、對(duì)生活充滿期待。我相信,詩中的小孩,也擁有這種良好的心態(tài)。因?yàn)橹挥锌吹眠h(yuǎn),才能站得高!

“弱小的草呵,驕傲些罷,只有你普遍的`裝點(diǎn)了世界。”通過這首詩我仿佛看到了這樣一幅畫面:沉睡了一個(gè)冬季的小草,抖動(dòng)著纖細(xì)的身軀,迎著和煦的春風(fēng),從綠色的夢(mèng)中蘇醒。她舞蹈著,舞蹈著生命的又一次誕生,舞蹈著青春的又一次煥發(fā)。朦朧中的大地悄悄地披上了綠裝,給人們帶來了希望,帶來了生機(jī)。小草雖然渺小、司空見慣,但是卻是不可缺少的。我十分敬佩小草那頑強(qiáng)的生命力,它雖沒有鮮花那樣美麗動(dòng)人,也沒有樹木那樣高大挺拔,但它卻有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚。它葳蕤于山川、平原;蓬勃于池沼、河岸。即使是一些坑坑洼洼,見不得光的地方,也有它的蹤影。它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,默默地經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。它僅憑著薄瘠的黃土,與命運(yùn)搏斗,同頑石爭(zhēng)雄,經(jīng)過頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。

書中還有一些關(guān)于大自然的短詩,讓我感觸頗深,“我們都是大自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃”。是呵,和大自然、宇宙相比,我們就像那一葉扁舟,什么都不是。“清曉的江頭,白霧朦朧,是江南天氣,雨兒來了--我只知道有蔚藍(lán)的大海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)。”這首詩的語句十分樸實(shí),只用幾個(gè)詞便把大自然的景象勾勒地淋漓盡致。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對(duì)語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了?!崩淅涞奶炜毡蛔髡哓S富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然增添了許多光明與和諧。同時(shí),冰心的詩集也正如這淡淡的微光,照亮著我們的心,滋養(yǎng)著我們的精神生命!

這樣的散文,充滿靈性、晶瑩清麗,有著冰心對(duì)母愛與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的思考和感悟。這樣的散文,自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪;這樣的散文,如詩如畫,迸發(fā)出智慧的火花,折射出深邃的哲理。這觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字,源自冰心奶奶的心靈深處,在歲月的長(zhǎng)河里,如寶石般熠熠生輝,陪伴著我們一路遠(yuǎn)行。

冰心奶奶去了,卻把美留給了世界,讓世代的讀者,欣賞到文字無窮的魅力。

讀繁星春水有感讀繁星春水有感篇七

繁星,春水這兩個(gè)陌生的詞,已出現(xiàn)在了我的人生中。

小的時(shí)候,奶奶不停地跟我講冰心的故事及她的文章,可我卻使聽不進(jìn)去,也聽不懂什么,現(xiàn)在只記得一些什么冰心是現(xiàn)代作家了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)十二歲了,可以讀懂了,也知道了很多,如,冰心原名為謝婉瑩,是福建省福州市人,冰心的童年是在山東煙臺(tái)邊渡過的。大海以它奇幻多彩的晨昏朝夕,孕育了她豐富的想象力,陶治了她詩人的氣質(zhì)。

同時(shí),在我知與了這些知識(shí)后,我便開始了一段冰心之旅——繁星,春水。其中《春水》的一段,使我久久不能忘懷:‘春從微綠的小草里和年青:我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造著你一個(gè)有生命的人格罷!’她以生動(dòng)的擬人手法,告訴人們,革命勝利的曙光即將來臨。人們應(yīng)該熱情樂觀的去迎接未來的美好生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人的革命樂觀精神。總之,我覺得冰心奶奶就像是那茫茫黑夜中,那顆堅(jiān)定的閃亮而輝煌的星星,是以個(gè)點(diǎn)點(diǎn)小花,散發(fā)著無窮沁人的馨香。

讀繁星春水有感讀繁星春水有感篇八

每當(dāng)讀起這首小詩,我總是疑惑:童年的夢(mèng)不是應(yīng)該像彩虹一樣的色彩斑斕,像煙火一樣,剎那繽紛嗎?怎么會(huì)有淚水呢?后來長(zhǎng)大了,才慢慢讀懂了,冰心奶奶的詩句里包含的,是無法用言語表達(dá)的含淚的感情!夢(mèng)里的童年,清晰的幻影,再次浮現(xiàn),這次是帶著淚的微笑。我一直讀著這些小詩,無論是閑暇時(shí),煩悶時(shí),開心時(shí),還是無聊時(shí)。每一次閱讀都能啟發(fā)我,鼓勵(lì)我。

當(dāng)我因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)就驕傲放縱自己時(shí),就會(huì)想起冰心奶奶的話——墻角的花!你孤芳自賞時(shí),天地便小了。這句詩告誡我要謙虛。

當(dāng)我無聊打發(fā)時(shí)間時(shí),就會(huì)想起冰心奶奶的話——老年人的,青年人的“將來”,在沉思里都是一樣啊!這告誡我要珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下。

當(dāng)我遇到挫折,不知所措時(shí)就會(huì)想起冰心奶奶的話——小磐石呵!堅(jiān)固些罷,準(zhǔn)備著前后相催的波浪!這又教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng),去勇敢地面對(duì)困難。

而現(xiàn)在,幻想著未來的旅程要有小鳥般的自由,像雪花一樣,剎那飛舞。這時(shí)候,就會(huì)想起冰心奶奶的話——空中的鳥!何必和籠里的同伴爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地。

《繁星·春水》的世界里,有太多的美好與不舍,讀過它,仿佛隔了前世今生。在它暖暖的充滿愛的世界里,我看到了母親,看到了友情,看到了思念與留戀,也看到了養(yǎng)育我們的神圣的大自然。誰說世界冷暖不定,在它的世界里,我只看到了春暖花開,春風(fēng)自來。

讀了它,你收獲的將是世界上最偉大的財(cái)富,心靈的愈傷和苦痛,瞬間都會(huì)化作你力量的源泉和堅(jiān)強(qiáng)的后盾!謝謝你,《繁星·春水》,你的出色,我的成長(zhǎng)。

讀繁星春水有感讀繁星春水有感篇九

暑假里我有幸拜讀了冰心奶奶的詩歌集《繁星春水》,讓我從中受益匪淺。

母親呵!

天上的風(fēng)雨來了,

鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了,

我只能躲到你的懷里。

短短的一首小詩,冰心奶奶以她獨(dú)特的視角,把偉大的母愛詮釋的淋漓盡致。當(dāng)孩子遇到了煩惱,會(huì)找母親傾訴,當(dāng)孩子受到傷害,母親會(huì)義不容辭的保護(hù),當(dāng)孩子生命受到威脅,母親會(huì)竭盡所能把生的希望留給孩子。8。24的空—難中的一位母親,出事時(shí)飛機(jī)里亂成一團(tuán),年輕的媽媽托著兒子,把兒子從舷窗送出來,嘴里還哄著兒子:‘寶貝別怕,媽媽在這兒呢!”緊急關(guān)頭,她把孩子留在了人間,而自己卻永遠(yuǎn)留在了天堂……母愛是無私的!母愛是偉大的!

“愛想而不愛做”變得一點(diǎn)也不用心,成績(jī)也是日益地的下滑。天天幻想,很多難得的好機(jī)會(huì)都和我擦肩而過,冰心奶奶一語驚醒夢(mèng)中人,我應(yīng)該把幻想的花扔掉,靠自己辛勤的勞動(dòng)去摘真的鮮花!

讀繁星春水有感讀繁星春水有感篇十

我很小的時(shí)候,初讀《繁星。春水》,對(duì)冰心女士那朦朧的詩意很是不解。現(xiàn)在,我又一次捧起了《繁星。春水》,讀出了另外一種感受。

《繁星。春水》的筆法看似朦朧,看似遙不可及,卻都是從身邊小事下筆。詩意的源頭平凡得讓人不敢相信。一顆草、一枝花、一片落葉、一陣秋風(fēng)、一場(chǎng)春雨……母愛、童真、自然……這些就是《繁星。春水》的全部?jī)?nèi)容。樸素而真實(shí)、朦朧而自然,這是我從《繁星。春水》讀到的全部。

“寫詩難??!”這是無數(shù)人曾經(jīng)發(fā)出的感嘆。讀一讀《繁星。春水》,身邊隨處有詩?!吧钣性姾瓦h(yuǎn)方”。生活中充溢著詩意,《繁星。春水》只不過是這些平凡小事的詩意的寫照。這些小事也許我們也曾經(jīng)歷過,只是我們從未試圖去觀察它,思考它,用心體味它?!吧钪胁⒉皇侨鄙倜?,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蔽覀?cè)嗌俅魏雎粤遂`感的敲門聲,拋棄了詩意的邀請(qǐng)函。難怪要說“寫詩難”。

“用心觀察生活”這句話不知道已經(jīng)在耳邊響起多少次,而在冰心的小詩里,有她難以忘懷的童年、自然與家人,也有她接觸到的真理、理想與追求。平凡小事中,卻藏著詩人思想的利劍。對(duì)自然的歌頌,對(duì)母愛的贊美,對(duì)童真的向往,皆于平凡中可見。

冰心女士自稱《繁星。春水》是一些“零碎的思想”。那么這些“零碎的思想”是從哪里來的呢?是從生活中來的。生活中的靈感與詩人自己的感觸結(jié)合而成一首小詩,這些小詩,將是一片晶瑩而又閃亮的繁星,永遠(yuǎn)地閃爍在新詩向前發(fā)展的漫漫長(zhǎng)路上。

生活的魅力在《繁星。春水》中展現(xiàn)了出來。那一首首小詩帶有童心之美、自然之韻。冰心用童稚的眼睛去觀察,看到了一個(gè)獨(dú)一無二的藝術(shù)世界。

讓我們也將自己的雙眼經(jīng)過時(shí)間的鍛造,成為一雙能夠發(fā)現(xiàn)平凡之美的慧眼。看看身邊的平凡小事,那些看似如海市蜃樓一般的美妙詩意,其實(shí)就在其中!

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讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了
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