優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章，我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇一
我洗凈耳朵，只為聽見美好的聲音。
我聽見聲音，只為平息浮躁的心靈。
我供養(yǎng)心靈，只為聽見更美的聲音。聽見歡呼。是一從失敗中走出來的人發(fā)出的勝利呼喊，跌跌撞撞在路上，只為尋求最初的夢(mèng)想，十年如一日從不懈怠，日夜風(fēng)雨兼程。這謎一樣的生活鋒利如刀，一次次將我重傷，我知道我想要那種自由，是在那片更高更大的天空。下雨時(shí)，我會(huì)打開窗，等待陽光的到來，然而讓我始料未及的是暴雨狂雷霹靂，使我被困在雨中措手不及，天灰茫茫，我伸手不見不敢想象。可是人生不僅僅是雨天，也會(huì)偶爾出現(xiàn)晴天。我擋住陽光在太陽底下行走，我可以清晰地看見我的影子，我知道我從來都不是一個(gè)人走在這條路上，即使陪同我一起的只是一個(gè)沒有表情的影子，我也慶幸看到一路上還有一個(gè)影子，使我對(duì)晴天充滿憧憬。因?yàn)樵谌展庀拢辽傥矣幸粋€(gè)默默守護(hù)我的摯友――我的影子。
聽見幻滅。想起了一句廣為人知的俗語：人最大的敵人是自己。但是在我的`身上我卻總結(jié)出另外一句話：人最好的朋友是自己。一個(gè)人走著一個(gè)人幻想著，有時(shí)會(huì)在半夢(mèng)半醒之間將自己判若兩人，夢(mèng)境似真似假，醒來滿頭大汗腦子里重復(fù)著夢(mèng)里的情節(jié)，走到窗前望著山尖皎潔的圓月，那白光像是夢(mèng)境里的一個(gè)情節(jié)，卻有著疑惑想不明白。
聽見感動(dòng)。行走在熱鬧的街道，匆忙的行人來來往往，看著一張又一張陌生卻又祥和的面孔，擁擠時(shí)彼此之間的一個(gè)讓步，闊寬一個(gè)世界兩顆心的融洽。沒有因?yàn)殡u毛蒜皮的小費(fèi)而爭(zhēng)吵，更多的是你謙我讓的融洽；沒有因?yàn)槿苯锷賰啥鵂?zhēng)吵，更多的是彼此理解包容；也沒有因?yàn)榈缆返膿頂D弄得頭破血流，更多的是相互攙扶。
聽見世界。我以雄心壯志親臨天下，雖然我不能決定這個(gè)世界的好壞，但我可以改變自己，決定自己做一個(gè)怎樣的人。沒有人時(shí)時(shí)充當(dāng)我的對(duì)手，也沒有人時(shí)時(shí)為我打分，在今天和昨天之間，只有我自己知道自己的輸贏。
聽見腳步。我終于領(lǐng)悟到那句話的含義：你不可能認(rèn)識(shí)每一個(gè)人，但是你可以讓每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)你。走在人群中也會(huì)被一些陌生的人呼喊我的名字，聽到真是挺好的！有時(shí)累了，我也愿意回頭看看那些我不認(rèn)識(shí)的人，也許他們能夠給我另一種安慰。
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇二
余光中在詩中寫道：“看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”
詩人把雨的感受寫得淋漓盡致，回憶古時(shí)，多少位詩人在雨中釋懷，抒情。獨(dú)自在雨中，感受那大自然的氣息，甚至在雨中淋個(gè)透濕，然后喝一大碗熱姜湯，再來回味那雨中的愜意，舒適。
在雨中，如果能和朋友撐一把傘，傘外是一片朦朧的世界；傘內(nèi)，是盡情的暢談。漫步在羊腸小道上，嗅著那大自然特有的氣息，那該是一種怎樣的享受啊！
窗外的雨，林中的雨，都像一個(gè)舞者，在廣闊的大地上盡情的舞動(dòng)著，它使我這顆不安的心，甚至想要與他一起享受這一時(shí)刻。
收住思想野馬的韁繩，已是午夜了，黃色的燈光撒下一片溫暖，泡一杯咖啡、等待著雨的到來。
雨來了！
雨落在樹葉間，發(fā)出大提琴的聲響；
雨落在磚瓦上，發(fā)出編鐘悠揚(yáng)的聲音……
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇三
在人生的一生中，應(yīng)該說每一天都在享受。嬰兒時(shí)，受著母愛的呵護(hù)；幼兒時(shí)，享受著老師的教誨；童年時(shí)，享受著同學(xué)的友愛，青年時(shí)享受著愛情的甜蜜……人無時(shí)無刻，都享受陽光的溫暖，享受音樂的美妙，享受學(xué)習(xí)的快樂……而對(duì)于我來說，聽雨也是一種愉快的享受。
眼下就是一個(gè)春雨綿綿的季節(jié)，撩開厚重的窗簾，獨(dú)坐窗前，面對(duì)空曠的遠(yuǎn)野，不經(jīng)意聽到了雨的聲音。也許會(huì)覺得枯燥無味吧！可是那小雨滴就像戰(zhàn)士般的勇敢，一個(gè)接著一個(gè)往下跳。看著這些小精靈，或許是因?yàn)樗鼈兊挠赂易屛议_始喜歡上了它。這時(shí)讓我想起詩圣杜甫的《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。嘵看紅濕處，花重錦官城”。這才令我恍然大悟，作者為什么會(huì)喜歡春雨。無聊時(shí)能聽著大自然的音樂。在這一絲風(fēng)味中我似乎嗅到了春雨的清香。
晚上，雨還在不停息的下著。我靜靜地躺在床頭。仔細(xì)聆聽著雨輕輕敲打玻璃窗清脆的聲音。這或許是它生命最美麗的一篇樂章吧!它們就好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
雨漸漸地小了，變得淅淅瀝瀝了，這就是“潤(rùn)物細(xì)無聲”。我不知道今晚又是“花落知多少”。看著這一片勃勃生機(jī)，天明也許是“花重錦官城”。仔細(xì)看著這場(chǎng)姍姍來遲的春雨。不知那剛勁有力的夏雨何時(shí)到來。猜想不是夏雨的到來，而是一片絢麗般的彩虹。
哦，聽雨，仿佛是讀一首雋永的小詩，聽一曲悠揚(yáng)的古樂。聽雨，原來是在一種美的意境中，尋求一份詩意。
聽雨，是一種享受——享受自然與我!
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇四
有人說：聽音樂，是一種享受，因?yàn)樗梢允谷司穹潘桑豢措娨暎且环N享受，因?yàn)樗梢宰屓松硇挠鋹偅蛔霭茨Γ且环N享受，因?yàn)樗梢粤钊耸娼馄v。而我說，讀書，也是一種享受，他帶給你的，絕不僅僅只是物質(zhì)的享受，而是思想的熏陶，內(nèi)心的沉醉。
閑暇之時(shí)，我總愛捧起一本詩集，細(xì)細(xì)的品讀，深深的陶醉，靜靜的感悟。在書中，我仿佛可以忘記現(xiàn)實(shí)中的一切煩惱，丟掉所有沉重的包袱，實(shí)現(xiàn)精神與靈魂的雙重享受。
倘佯書海，我找到了許多可以讓自己放松和享受的書本。比如《海蒂》，是我很小的時(shí)候就讀過的一本書。海蒂的天真活潑，善良可愛，讓我十分喜愛，還有她和爺爺一起生活的小木屋，和美麗的山頂風(fēng)光，讓我著迷不已。當(dāng)海蒂離開時(shí)、那種濃厚的悲傷，都讓我忍不住想和她一起哭泣。在她擔(dān)心自己離開“小雪”會(huì)不會(huì)被欺負(fù)，奶奶會(huì)不會(huì)病倒，爺爺會(huì)不會(huì)孤單的時(shí)候，她的善良和天真讓我都忍不住想幫她重返家園。小時(shí)候看這本書時(shí)，是當(dāng)作一個(gè)故事來看的，直到每次緊張和煩躁時(shí)，都想再讀一遍時(shí)，我儼然明白：《海蒂》已經(jīng)成為我的一劑良藥，讀好書，已是我的一種享受。
慢慢成長(zhǎng)，我又開始傾向于閱讀文學(xué)類的書籍，他比小時(shí)候讀的童話故事更富情節(jié)感和內(nèi)涵。不止一遍的閱讀《紅樓夢(mèng)》，林黛玉的一身靈動(dòng)，一身清透，他就像個(gè)畫般的女子，帶給我如詩如畫的享受。她總帶著淡淡的憂傷，讓人心疼，讓人為她的美麗而折服。黛玉是美的，美在心靈，美在氣節(jié)，帶給我們美的享受。
現(xiàn)在的我，平時(shí)會(huì)讀一些雜志，《青年文摘》、《讀者》、《意林》、《格言》……眾多雜志，給我?guī)硐硎埽屛业纳硇牡玫椒潘伞?/p>
行走于漫漫人生路，讀書成為我的一種享受，每當(dāng)我累了、疲了，書就像路旁休息的驛站，讓我得以放松，讓我得到享受。不得不說，讀書，也是一種享受。
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇五
最樸素的筆墨描繪出最美麗，最有色彩的圖畫，最平凡的筆墨透出最感人，最耐人尋味的意境。這便是讀書絕妙的享受。
從小我就喜歡讀書，與書結(jié)下了不解之緣。久而久之便覺得讀書成了一種享受，書中那看似平淡無奇的文字，卻透著令人無法抗拒的魔力，感染著我。每當(dāng)讀書時(shí)，我仿佛走進(jìn)作者的內(nèi)心，追逐他的思想。我甘心被這靈動(dòng)的文字所融化，這便是我讀書時(shí)那種難以言喻的感覺。
深夜，點(diǎn)一盞燈靜坐在窗前，讀著朱自清的《荷塘月色》，不知不覺地把自己置身于走在那潮濕的小煤屑路上看著那荷塘中的月光倒影。作者那字里行間的感情使你或是平靜，或是悲傷，這便是一種獨(dú)特的享受。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我喜歡上了中國古典名著。喜歡上了《水滸》中梁山好漢的豪放仗義；最崇拜《三國》中：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪淘盡千古英雄”的豪放。俗話說得好：“讀史使人明志”，讀書不僅是一種精神的享受與滿足，還教會(huì)了我許多哲理，使我的生活變得充實(shí)。
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇六
一千兩百米！一千兩百米！我一想到這里就愁眉苦臉，急得直跺腳。
我是一個(gè)普通的六年級(jí)女生，身上一點(diǎn)也沒有花季女孩“巧笑倩兮，巧目盼兮”的味道。這次校運(yùn)會(huì)，由于人數(shù)缺額，我莫名其妙地就被大家起哄著“推選”去跑長(zhǎng)跑。
班長(zhǎng)是個(gè)清爽的大男孩，他笑著說：“大家一致推選勞動(dòng)委員，看來你是眾望所歸，就請(qǐng)不要推辭了。”不由分說就報(bào)上了我的名字，我委屈的坐在角落里一言不發(fā)，腹誹著班長(zhǎng)是不是喝酸奶長(zhǎng)大的。說的'話酸死了！
哦，對(duì)了。班長(zhǎng)剛剛跟我講，如果實(shí)在不想跑，可以到醫(yī)務(wù)室打病假條的。或者跑一段，中途停下也可以。我想他也許是喝那種比較甜的酸奶長(zhǎng)大的。我決定選擇后者，我不喜歡無病呻吟。
哨聲響了，我咬了咬牙，硬著頭皮向前跑去，不緩不急地跟在隊(duì)伍后面。四百米……六百米……六百五十米……不斷有人掉隊(duì)。我支撐著跑到了第二圈，已經(jīng)氣喘吁吁。我慢慢放慢腳步，準(zhǔn)備溜回班級(jí)去。
我下意識(shí)地加快了腳步，呼吸重新調(diào)整了過來。閉上雙眼，腦海中浮現(xiàn)著那朵怒放的紅蓮，她盛開的那樣妖嬈，那樣蓬勃。我能感到陽光溫柔的灑在我身上，三月的春風(fēng)輕盈地拂過我的臉頰，飛揚(yáng)起我的發(fā)絲。我想起了班長(zhǎng)那天站在國旗下，臉上沐浴著陽光，唇唇角帶著微笑，金屬的校徽在陽光下一閃一閃的發(fā)光。我忽然明白了若曦曾說過的一句話：“我總覺得有東西在召喚著我，我要一直追逐著它！”
我的呼吸變得順暢，毫不費(fèi)力。我覺得我似乎擺脫了一切束縛。我不是在跑那艱難的一千二百米，而是在與陽光一起舞蹈。我感到一種從未有過的青春氣息和蓬勃朝氣撲面而來。
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇七
閱古今，讀天下，品味人生。
靜謐的天空下，柳林中的一抹綠蔭，是自然翻開的`書本。
閱讀，也是一種享受。我喜愛讀書正如喜愛花間的清香彌漫，喜歡嶄新書本那頁濃濃的書香，喜歡書頁中夾著的春的葉片，更喜歡書中故事里的悲喜片面。
我的第一本書說給我聽七個(gè)小矮人和美麗的公主，于是那份經(jīng)典，久久回味。印刷也許不那么工整，插畫也許并不怎么清晰，可是翻開書，我的心情。說不出。剪不斷。也許這就是念吧，對(duì)自己過去的追憶。
終于到了。終于到了！我進(jìn)入的人生第一個(gè)圖書館，她是那么小，那么小，擁擠的、亂糟糟的、層層的書架都偎在十平米的小屋子里，可是那是刻骨銘心的啊，那么久的盼望。那么久的期待。于是書香撲鼻而來，迎面一陣微風(fēng)。
綻開的笑顏。翻開的書本。少年領(lǐng)悟著，似懂非懂，欲懂望懂的心節(jié)。我不知道那是什么，也從未聽聞過那是為什么，書就像是一種莫名無言的吸引力，一陣陣吹開了心花綻放在春天里。
我與名人同游，聽高爾基訴說他的一生，看海倫凱勒印在紙上的筆跡，游魯迅故居的清雅。
其中學(xué)習(xí)了什么，了解了什么，我不知道。或許這是一個(gè)難以回答的問題罷，我只是這樣知道，我變了。從那個(gè)昏昏度日的嗜睡生變成了現(xiàn)在的自己。現(xiàn)在的。自己。我不敢夸下海口也早已過了中二的年紀(jì)，因?yàn)槲覜]有那樣依存的實(shí)力，也沒有那樣可以放肆的光陰。
我是我。我在這里。我很好。
閱讀了不知多少的書，聽了不知多少的故事。
我愛上閱讀了。是的。那么濃的愛。那些卑微的小故事，那些爛透的大道理竟融入了這個(gè)腦子里，至于改變了這個(gè)思維、這個(gè)人。這幾乎是一種享受！我像個(gè)古人似的埋在了書里，靜靜的默默的讀著。
“念書之香滲入骨，品書之味濃入心”
我愛閱讀，或許對(duì)現(xiàn)在的我來說：
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇八
我，是一個(gè)活潑開朗的女孩，總不能安安靜靜坐上大半個(gè)鐘頭，喜歡動(dòng)來動(dòng)去。
這次暑假，我強(qiáng)迫自己改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但是我不管做作業(yè)還是彈琴，總是干一會(huì)兒就不想干了。后來，媽媽告訴我，你的語文水平不高，可以看看名著之類的書，或許可以讓你提高語文水平，也可以改掉你的壞習(xí)慣。
我聽了媽媽的話，便開始埋頭讀起來。我讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》因?yàn)檎Z文老師布置的作業(yè)正是讀這個(gè)。所以，我每天早晨起來背完古詩后，吃過早飯，便開始讀，開始我也做不住。但是，時(shí)間長(zhǎng)了，慢慢地，我被故事里的人物感染了。
保爾這個(gè)英雄形象，使我佩服得五體投地。并時(shí)刻映在我的腦海里，使我感到了愧疚。
這時(shí)，我體會(huì)到了讀書的重要和快樂。
讀完第一本，我便如饑似渴地讀第二本——《簡(jiǎn)愛》，簡(jiǎn)愛是一個(gè)女孩，她小時(shí)。
候被姑媽和表姐弟們欺負(fù)，但她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她不會(huì)被困難所嚇倒。等她長(zhǎng)大以后當(dāng)了一位受人尊敬的家庭教師，終于過上了自己創(chuàng)造的幸福生活。
我讀的書每一本都是教育和啟發(fā)人的，而且十分精彩，從此，我完全被書俘虜了，整天生活在書的海洋里，尋找快樂和感悟。
“一本、兩本、三本、四本……”讀書讓我享受到了其中的樂趣。同時(shí)，也磨練了我的耐性，幫助我改掉了做不住的壞習(xí)慣。
讀書，使我懂得了很多社會(huì)上的事情和道理；讀書，使我排解了憂愁，不再想家；讀書，讓我克服了缺點(diǎn)。
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇九
夕陽一樣是老年人的美，流水一樣是成年人的美，清風(fēng)一樣是青年人的美。但是美麗的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的也許只有存留的記憶。
當(dāng)一抹光亮從天際漸入我的眼中，我知道黎明已經(jīng)到來；當(dāng)漸漸從天際的一邊傳來夜的專屬黑色，我知道夢(mèng)會(huì)漸入我的腦海。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，我的童年也從指尖溜去了，回想曾經(jīng)那無憂的生活...
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇十
高爾基曾說過“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”可見，對(duì)于高爾基來說熟就如同精神食糧，給人以充實(shí)，飽滿的感受，因?yàn)椋x書，也是一種享受。
或許會(huì)有人這樣想：書有啥好讀的，全是文字，都沒有圖，一點(diǎn)意思都沒有，還不如看動(dòng)漫有趣。那是因?yàn)闆]有融入書中，我感覺，讀一本書就像是在聽一名人講述一個(gè)漫長(zhǎng)而精彩的故事，越聽越想聽，越讀越想讀。當(dāng)讀完了一本書，會(huì)對(duì)整本書的各個(gè)故事情節(jié)進(jìn)行回想，而不像動(dòng)漫，放一些動(dòng)畫片，雖然當(dāng)時(shí)感覺很過癮，但事后幾乎沒有印象；而讀書時(shí)，那一段段優(yōu)美的詞語，講述的動(dòng)人的情節(jié)，在腦海里回想，構(gòu)思人物、環(huán)境所說的語言和動(dòng)作，讓人回味無窮，以后每當(dāng)看到這本書，心就不免想起其中的人物所發(fā)生事情，對(duì)自己有很多啟迪、很大的激勵(lì)。
去年暑假，我在家看了一本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中的主人公保爾·柯察金，從小到大，無論什么環(huán)境，身體什么狀況，意志一直像鋼鐵俠一樣堅(jiān)強(qiáng)。由于保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中受過多次重傷和暗傷，后來又生過幾次重病，在一次車禍中，保爾不幸傷了右膝，加上他忘我的工作和勞動(dòng)，他喪失了工作能力，長(zhǎng)期住院治療，當(dāng)保爾的的醫(yī)生提出對(duì)他再做一次手術(shù)時(shí)，還記得他講的一句話：“夠了，我已在醫(yī)院留了許多血的，剩下的血，我要完成自己的事業(yè)。”
保爾決定開始文學(xué)創(chuàng)作，一個(gè)全身癱瘓，雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn)的人，開始了他的偉大工程，他克服了一切困難，用硬紙板做成框子寫，保爾拿起了新武器，開始了新的生活，一本書看的我熱淚盈眶，保爾·柯察金性格堅(jiān)強(qiáng)，與敵人不屈不撓堅(jiān)決斗爭(zhēng)，工作完全忘我，為了人民群眾的利益而甘愿付出自己的一切甚至生命，同時(shí)自我要求上進(jìn)，喜愛讀書，后來面對(duì)健康的惡化，忍受劇痛，在文學(xué)戰(zhàn)線上繼續(xù)為人民服務(wù)，他是個(gè)平凡而偉大的英雄，真值得我們這些“90后”學(xué)習(xí)和借鑒。
讀書還能使人明智，例如讀《屈原列傳》，教會(huì)我追逐理想的勇氣；讀《論語》讓我明白怎么樣處事待人……很多好書值得一讀。
讀書真是一種享受！讓我們讀書吧！擁有書，我們就擁有了精彩明亮的人生！
有時(shí)，挨父母的罵或許在你認(rèn)為是一件極不好的事，但在我看來，對(duì)一個(gè)幾乎沒有受到父母罵的孩子，被父母罵也是一種享受。還記得嗎，親愛的我？小時(shí)的我?guī)缀跏遣辉诟改干磉叄瑤缀跏窃谀棠痰呐惆橄露冗^。也常常遭到奶奶的責(zé)罵，從來就沒有嘗到挨父母的罵是什么滋味？你也知道，人往往得不到的東西往往就最喜愛、愿意得到，這正如得不到的東西，就越具有挑戰(zhàn)性，也越能激發(fā)擁有者的占有欲罷了！于是，便想盡一切辦法犯錯(cuò)，結(jié)果往往適得其反。這大概是父母以前也遭受到責(zé)罵，不想讓自己的孩子也受責(zé)罵吧！
我長(zhǎng)大了，由于奶奶因犯有糖尿病等疾病，我不得不離開了奶奶的懷抱，走進(jìn)父母的'身邊生活。你也知道當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體走進(jìn)第二個(gè)物體時(shí)，難免少不了摩擦與碰撞。我現(xiàn)在依稀記得我第一次挨罵，那場(chǎng)景令我難忘，令我感受到第一次挨罵的滋味。
那一天，我第一次嘗試去騎自己新買的自行車，結(jié)果我摔倒了，自行車也出了故障，那一天也正是個(gè)焦躁的日子，所以我被“理所因當(dāng)”的挨罵，那一刻我終于感受到我魂?duì)繅?mèng)繞的挨罵原來是這般苦澀，于是，我心里便對(duì)挨罵下了一個(gè)負(fù)面的定義，不想再接受這般折磨但天不遂人愿，隨著第一次被挨罵標(biāo)志的產(chǎn)生，一次又一次挨罵緊隨而至。
上中學(xué)，特別是現(xiàn)在的初中，每天過著三點(diǎn)一線的我?guī)缀跖c父母沒有了交流，也很少被挨罵了。于是，看見別家孩子被父母責(zé)罵便有了新的感悟；挨罵是一種父母對(duì)你的關(guān)心，也正因?yàn)檫@種關(guān)心，我們才會(huì)感到父母的溫暖。于是便感慨道：原來受挨罵也是一種享受，是一種父母溫暖傳遞的方式！
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇十一
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”離別的歌聲不知不覺響起，淚眼朦朧的我們告別了六年的小學(xué)時(shí)光，告別了洋溢著濃濃文化氣息的母校，告別了六年來如再生父母般疼愛我們的老師。回想起曾經(jīng)的青蔥歲月，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中難免有些觸動(dòng)。
2019年的夏天，有我們值得難忘的日子。窗外偶爾傳來幾聲鳥叫，仿佛也訴說著離別的哀傷；烈日炎炎，灼燒著大地，炙烤得干裂；楊柳無力地垂著柳枝條，攲斜在湖水旁。在這個(gè)離別的日子里，每個(gè)人都緊握著一本精致的同學(xué)錄。即使每個(gè)人都只有一張，可每一個(gè)人都將它寫的密密麻麻，每一句都是同學(xué)們的心聲。這些同學(xué)錄，如一根極細(xì)極長(zhǎng)的線，緊緊牽著我們六十二顆心。
曾幾何時(shí)，我們?cè)谶@個(gè)書香四溢的校園里重逢。靦腆而又不善言辭的我卻在這兒得到了大家的關(guān)懷與老師的愛護(hù)，如一朵花綻放在溫暖的春天。那個(gè)兇巴巴的數(shù)學(xué)老師，在即將畢業(yè)考試的最后一堂復(fù)習(xí)課上，吃力地挪動(dòng)著肥胖的身軀。他沒有帶三角板，沒有帶教科書，兩手空空，卻帶著滿心的真誠，多了幾分和藹，又帶著幾分肅穆。他耐心地教導(dǎo)著我們做人的道理，完全脫離課本，上了一節(jié)別開生面的“復(fù)習(xí)課”。清脆的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，可我們還想繼續(xù)聽下去。最終，他——數(shù)學(xué)老師，我們敬愛的班主任又吃力地挪動(dòng)著肥胖的身軀，消失在我們的視線中。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”。這一次的離別，是為了下一次的相逢，是一種奇妙的享受，咸咸的，苦澀中卻帶著甜味兒。
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇十二
楊絳先生曾說:“"我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容。”
來到這里已經(jīng)幾天了，從剛來的特別不適應(yīng)到現(xiàn)在的逐漸享受。這里，周圍有著平房，而四周亦有著許多農(nóng)田，看著茂密的糧食作物，很有種即刻自己下田勞動(dòng)的期冀和對(duì)農(nóng)民伯伯付出的感激之情。無意中，在教室里從窗外望去，芒果聚集得長(zhǎng)在樹上，一簇簇得掛在樹上，有的表面暈出紅色的光圈，有的已經(jīng)有黃色的痕跡。而在我們的宿舍樓前，種有幾棵龍眼樹，長(zhǎng)著一串串一串串的龍眼，煞是好看。當(dāng)即就伸手去摘了一顆放進(jìn)嘴里，清甜，很久沒有吃過自種的'東西了，總是吃到市場(chǎng)里買的，雖然賣相很好且十分甜，但吃多了，便會(huì)覺得膩歪。
這邊的燃料還是原始的用柴起火，每天的生火，都是“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝咽。”，卻多了些生活氣息，大家齊心協(xié)力，為共煮一頓飯而努力。當(dāng)吃到自己或同學(xué)做得飯菜，都是辛勞的果實(shí)，嘗出了用心二字便已滿足。就像《舌尖上的中國》中所說的:“今天，空前豐盛的食物，和前所未有的資源困境并存。如果到先輩的智慧中尋找答案，他們或許會(huì)告誡我們短暫的一生：廣廈千間，夜眠僅需六尺；家財(cái)萬貫，日食不過三餐！”
當(dāng)然，來這里的主要任務(wù)是支教，當(dāng)真正作為一個(gè)老師時(shí)，原來擔(dān)憂得如此得多，需要思考小孩可以掌握什么程度的知識(shí)，或自己如何講才更生動(dòng)有趣，更具吸引力。而當(dāng)一個(gè)孩子生病了，也會(huì)十分擔(dān)憂。在這短短的三天之內(nèi)，我體會(huì)到了身為老師的價(jià)值，即使平淡，如果可以用自己的微薄之力奉獻(xiàn)自己的一生。而平淡，本來就是生活中重要的組成部分。而人生，在我看來，還是平淡的好，可以靜下心來思考自己內(nèi)心深處所潛藏的夢(mèng)。教師，縱使平淡，亦不平凡。
冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”而這便是我理解的平淡，就是一種享受。在平淡中，關(guān)愛他人，為他人奉獻(xiàn)，這便是一種享受。
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇十三
流年似水，似水流年。我們?cè)谒资览锏虼虺砷L(zhǎng)。是否回首過往，對(duì)著天對(duì)著地對(duì)著良心說一句我拼過。
初三，讓我們愛恨交加。愛它美好如初的純潔，恨它繁忙憂慮的學(xué)業(yè)。卻在一番深思后，才驚慌發(fā)覺，若沒有學(xué)業(yè)，哪來的初三讓我們回憶。初三好比在半山腰，要么抬頭攀巖，要么低頭縱崖。“拼一個(gè)春夏秋冬，贏一生無悔。”
體育課上，我們盡力奔跑。身影穿梭在跑道上，汗水揮灑在跑道間，聲音回繞在跑道中。在一分鐘換釘鞋時(shí)我們偷懶嬉戲，在做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)我們相互打趣，在一百米跑時(shí)我們努力沖刺，在兩百米跑時(shí)我們互相鼓勵(lì)。熾熱的太陽高高掛起，炙熱不能與熱情媲美。我們?cè)隗w育課上灑脫狂奔拼搏，為了未來打下自己的一片錦繡山河，為了未來回味現(xiàn)在站出來自豪傲然說一聲“我拼過。”
自習(xí)課上，靜謐的空氣中夾雜著緊張。同學(xué)們紛紛埋頭置身于試卷堆之中，奮筆疾書。耳邊時(shí)不時(shí)聽到筆和紙摩擦間的沙沙聲，紙和紙相交相離的嘩嘩聲，牙和牙相齒摩的呲呲聲。不時(shí)也有同學(xué)抬頭冥思苦想，然后在埋頭奮筆疾書。
我們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)也享受著一片屬于我們的靜謐時(shí)光。現(xiàn)在的埋頭，是為了明天更好的抬頭。發(fā)誓不再做后悔的影子，生命在倒數(shù)之時(shí)的路口讓我們奢侈。我想拼出一片錦江春色，拼出一個(gè)不朽的未來，拼出一句“我拼過。”如果沒有燦爛煙花的美麗，至少還有滿天星光照耀你。
二零一四的尾巴掃過我的時(shí)候，我在時(shí)間的十字路口上悵惘佇立。我對(duì)我自己說：“二零一四，后悔嗎？拼過嗎？”然后一片寂靜。唯有十字路口影影綽綽的身影在佇立，二零一四的尾巴把我的身影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。
二零一五春的使者飽含微笑悄然來到我們身邊，我們只是匆匆望了一眼，卻不曾向它問行。要等到二零一五的尾巴掃過之后才曉得時(shí)間沒了，時(shí)光不見了嗎？讓自己拼一次，不為別的，就為了自己無悔的回憶拼一次。
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇十四
石桌上安然放著一杯清茶，茶香溢散在空氣中，溜進(jìn)鼻子里，還能感受到那沁人的暖氣，只是可惜庭園西風(fēng)徐來，這尖細(xì)的落葉競(jìng)無端跌進(jìn)了這青花瓷樣的杯中，毀了一杯好茶，成了一段遺憾。
園中的茶香還未散盡，一女子卻信步而來，舉止嫻雅，眼含秋波，許是游園疲倦，競(jìng)伏幾而睡。夢(mèng)中該是怎樣繾綣呢？必然有柳條蹁躚，梅花艷麗吧！只是可惜花落，夢(mèng)醒，便因那相思而成疾，撒手人世。這書中委委道來的情節(jié)，這游園驚夢(mèng)的遺憾讓多少讀者心碎沉迷？也讓多少讀者享受這刻意安排的遺憾呢？這個(gè)遺憾也正正成為《牡丹亭》最為吸引人的“磁石”，湯顯祖先生創(chuàng)造的遺憾，便是一種享受了。
如果沒有那人間的“一把辛酸淚”，若沒有黛玉欠債還淚的遺憾，那么《紅樓夢(mèng)》又怎能稱得上是古代小說的頂峰之作呢？因?yàn)檫z憾才使得我們?yōu)槠浠隊(duì)繅?mèng)縈，因?yàn)檫z憾，所以我們?cè)诤仙蠒哪且豢滩艜?huì)嘆一聲“都言作者癡，誰解其中味？”我們驚嘆于大觀園女兒家的才情，我們?cè)谶@場(chǎng)夢(mèng)的悲劇中享受遺憾。如果可以，我愿幻作這夢(mèng)中的任何一個(gè)人物，去親身感受斷腸的心碎。
遺憾真的是一種享受，遺憾令從多文人雅士寫下多少千古名句：因?yàn)檫z憾，蘇軾千古一唱“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；因?yàn)檫z憾，李煜深切悲嘆“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；因?yàn)檫z憾，三毛才會(huì)在《滾滾紅塵》中寫道“陪君醉笑三萬場(chǎng)，不用訴離傷”
遺憾也是一種享受，而我們就在這字里行間的享受里感受遺憾，也感謝那片落葉，它給了清茶一段遺憾。
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇十五
生活就像個(gè)信號(hào)不好的收音機(jī)，中總是充斥著來自四面八方的雜音，比如工作，學(xué)習(xí)，競(jìng)賽，考試，交往上的各種問題，太多的煩惱擾亂著人們的視聽，在心靈航船被煩惱塞滿之前，倒不如拋開一切，試著獨(dú)處，獨(dú)處很美，但她不同于孤獨(dú)那么憂郁哀愁，她像是一首輕柔的小夜曲，散發(fā)著一種獨(dú)特的，淡淡的，寧靜的美，獨(dú)處也是一種享受，她讓生命在寂靜的懷抱中沉淀，在一片安寧中升華。
世界太大，大到有太多未知的事物，所以人們才喜歡熱鬧，因?yàn)橹挥性跓狒[中，他們才能夠在彼此身上找到安全感。但我卻偏偏喜歡獨(dú)處，獨(dú)處帶給我不一樣的享受，就像朱自清所說那種感覺，這一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界里。什么都可以想，什么都可以不想，哪怕是一個(gè)人靜靜地坐著，對(duì)我來說都是莫大的享受，就這樣一個(gè)人背上簡(jiǎn)單的行囊，到向往和夢(mèng)想已久的地方去,也不需要與誰為伴，就自己一個(gè)人的旅程，可以天馬行空，肆無忌憚，逍遙自在。
獨(dú)處的時(shí)候，可以靜靜地欣賞此刻只屬于自己的自然美景。一個(gè)人走在小路上，或是坐在河岸邊，看著天空中云卷云舒，樹葉在微風(fēng)中飄搖舞動(dòng)；聽著樹梢中鳥鳴如水滴落，河流中水聲奏響樂章；聞著水汽花香草味，濃濃的生命的氣息；感受著自己的身心在一片空曠之中漸漸安靜下來，洗去了一身重重的浮塵，整個(gè)人煥發(fā)出一種清爽的光彩，仿佛與自然中的眾多生靈又貼近了一步，如此，甚好。
獨(dú)處的時(shí)候，可以提升自我，豐富心靈。一個(gè)人捧一卷書刊，或是品一盞香茗，將所有文字細(xì)細(xì)地研磨成筆尖的墨，在白紙上寫下最真實(shí)的內(nèi)心。隨著書中的情節(jié)跌宕起伏而或喜或悲，隨著文字的神采飛揚(yáng)而精神煥發(fā)，靜靜地在獨(dú)處的時(shí)光中得到升華。最好不過下雨的時(shí)候，雨聲淅淅瀝瀝，在如此富有意境的時(shí)候閱讀，腦中就會(huì)浮想聯(lián)翩，在不知不覺中得到收獲。
獨(dú)處的時(shí)候，可以回憶過去，并從中獲得啟示。一個(gè)人翻看過去的相冊(cè)，寫過的文章，看過的書，或是就那樣靜靜地躺著，回味生命中曾如煙花般綻放卻又極其短暫的美好瞬間。從過去的種種中領(lǐng)悟道理，什么是對(duì)，什么又是錯(cuò)，不用悔恨于過去的錯(cuò)誤，而是吸取經(jīng)驗(yàn)，來日將這些作為自己堅(jiān)實(shí)的后盾，向著未來一路前進(jìn)，策馬奔騰。
世上沒有一個(gè)人能夠忍受絕對(duì)的孤獨(dú)。但是，絕對(duì)不能忍受孤獨(dú)的人卻是一個(gè)靈魂空虛的人。獨(dú)處是一種精神上的享受，在獨(dú)處時(shí)才能展現(xiàn)最真實(shí)的自我，聽到內(nèi)心深處的吶喊。獨(dú)處，讓世界屬于自我！
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇十六
生活中的你，活的轟轟烈烈還是平平淡淡，都無所謂。因?yàn)槟阋褜?duì)生活付出，盡管不見得多么耀眼，只要你對(duì)生活負(fù)責(zé)、認(rèn)真的對(duì)待，你就是在享受。
記得，我在上初二的時(shí)候，一次考試成績(jī)不堪入目。這對(duì)于我來說，是一次很大的打擊。于是，我對(duì)學(xué)習(xí)不再充滿自信，上課精力不集中，回答問題不積極。班主任老師把我叫到辦公室，說：“上次你的考試成績(jī)雖然差了點(diǎn)，但我覺得你平時(shí)學(xué)習(xí)是很努力的……”聽到老師這么理解我的語言，沒等老師把話說完，我的眼淚便簌簌的落下來了。老師對(duì)我說了很多，我好象只聽到了最后幾句話：人的一生肯定會(huì)有失敗，并且往往不止一次，只要你付出了就問心無愧，就值得為自己驕傲……從那以后，我漸漸明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我重新充滿了自信——對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)。
俗話說：“一分耕耘，一分收獲。但在我們實(shí)際生活中，并不是只要你“耕耘”過，你就一定會(huì)有收獲。但我們又何必太注重收獲了呢?我們可以享受付出時(shí)的快樂、充實(shí)。我們?cè)诟冻觯钜虼顺鋵?shí)，我們沒有讓時(shí)光虛度過，其實(shí)我們就已經(jīng)在享受時(shí)間的價(jià)值了。時(shí)間就是生命，我們也就享受了生命的價(jià)值。
水滴石穿，鐵杵成針，……這都是付出的結(jié)果，盡管當(dāng)時(shí)不明顯，日后就會(huì)看見，因?yàn)檫@需要一個(gè)道理——永恒。
付出盡管不是我們生命中永恒的話題，但他像波西米亞披肩上的流蘇一樣不可或缺的點(diǎn)綴。
我們沒有大海的深邃，可以有小溪的清澈;;我們沒有蒼鷹的犀利，可以有小鳥的低飛，我們沒有太陽的光芒，可以有星星的閃爍……我們活的不必追求顯赫，但我們決不甘于平庸，因?yàn)橹灰覀兏冻隽耍蜁?huì)是一種享受。
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇十七
時(shí)常有想要一個(gè)人呆一會(huì)的沖動(dòng)。選一個(gè)僻靜的角落，或是香樟的樹蔭下，或公園小徑的長(zhǎng)椅上，一個(gè)人靜靜的，思考，或者什么也不想，塞上耳機(jī)，放上班得瑞的音樂，任它在體內(nèi)清澈流淌，然后身心像被過濾了，澄凈而輕盈。我想，這就是在享受孤獨(dú)吧。
總是有人會(huì)害怕孤獨(dú)，其實(shí)在我看來，他是害怕與自己獨(dú)處。要懂得享受孤獨(dú)，是需要很強(qiáng)大的心靈世界的。懂得品味孤獨(dú)的人，內(nèi)心是強(qiáng)大的，是勇敢的，也是充實(shí)的，否則在他看到自己的心靈如此貧瘠時(shí)，一定會(huì)大驚失色。就如史鐵生在遭受身心的嚴(yán)重創(chuàng)傷后，逃避現(xiàn)實(shí)于是盡情思考，十年的孤獨(dú)讓他對(duì)生命的意義有了獨(dú)特的見解，最終有了“悲傷也成享受”的通達(dá)哲理。享受悲傷是他的蛻變，而享受孤獨(dú)也是一種成熟，只有內(nèi)心真正成熟、能正視自己內(nèi)心的人，才能在孤獨(dú)中發(fā)現(xiàn)享受。
孤獨(dú)并不是孤單，并不落寞，不會(huì)悵然若失。一個(gè)人的時(shí)候，心便會(huì)放大，大到能將天地容下，不需要做什么說什么，就能感受到自由，心的自由。既能一心一意感受自己的悲喜，不以物喜不以己悲，不被外物左右。在這個(gè)時(shí)候，你的眼中心中看到的不僅是自己，更多能站在更高的角度，俯瞰眾生。于是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這時(shí)的你，再回頭看看自己，不會(huì)有種的為自己的成熟感到欣喜嗎？這便是在享受孤獨(dú)帶來的不同的境界。
每個(gè)時(shí)代都有孤獨(dú)的英雄，也許正是孤獨(dú)鑄就了他們。梵高，一個(gè)不被世人接受的潦倒的畫家，終生處處碰壁，受盡排擠和冷落。世人看他是如此孤獨(dú)難熬，可孤獨(dú)的他心中始終有一團(tuán)熱情的火焰如他所畫的向日葵一般在他的畫筆下燃燒著跳動(dòng)著，也支撐著他完成了一幅幅不朽的杰作。他的孤獨(dú)也如同火一般，不僅燃燒了他的畫筆，也在藝術(shù)界點(diǎn)燃了創(chuàng)造的希望的火把。也許在每個(gè)人的選擇之初就注定了他的成就，幸福的人往往流于平庸，而不幸者、孤獨(dú)者卻總能成就偉大與不平凡。這就是孤獨(dú)的魅力所在。孤獨(dú)是磨練心志的磨刀石，能甘于孤獨(dú)并享受孤獨(dú)的人，才能使心靈強(qiáng)大到不在乎他人的看法，專注于追求自己的理想。
現(xiàn)實(shí)如此喧囂，也許有人抱怨聽不到風(fēng)聲雨聲自然純凈之聲，但是現(xiàn)實(shí)中總有那樣依舊保有寧靜、能夠享受孤獨(dú)而不被世俗污染的人。
我想，即使更多人希望自己過著平凡而幸福的生活，每個(gè)人的心中也不應(yīng)不留下這樣一片空白且空曠的地方，給自己留一方寧靜，建立一片面朝大海春暖花開的世外桃源。放下心中的包袱，傾聽風(fēng)拂過的溫柔，撫摸陽光灑下的閃爍，欣賞白云浮動(dòng)的輕盈。讓孤獨(dú)也成為一種享受。
奔跑也是一種享受（匯總18篇）篇十八
轟轟烈烈的生活已經(jīng)感到厭倦，暗流涌動(dòng)的心潮已經(jīng)趨于平靜。庭前花開花落，我信步閑看；天外云卷云舒，我仰目靜觀。我鐘愛古人“寵辱不驚，去留無意”的灑脫，我享受心靈充實(shí)的平淡。
看著李清照東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，一種凄美的平淡，卻是“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的嘆息。她有著令人羨慕的前半段生活，待到末年時(shí)，過著平淡的生活，憂愁就與日俱增。或許，是她不懂得享受平淡。
平淡，也是一種享受。官場(chǎng)沉浮，終究不為五斗米折腰。桃花源便是回歸平淡的陶淵明暢想的最高境界。在那里，人們老有所養(yǎng)，幼有所樂，人們盡享平淡的天倫之樂。即使達(dá)不到這樣美好的境界，品一杯香茗，翻幾頁書，每有會(huì)意，便欣然忘食，也能明其心，樂其志。
平淡，也是一種享受。烏臺(tái)下獄，遠(yuǎn)走黃州。月夜不眠，閑庭信步。“但少閑人”雖道出了蘇軾的被貶無奈，也透射出一代文豪面對(duì)人生挫折時(shí)的曠達(dá)平淡。
平淡，也是一種享受。歐陽修雖遭貶謫，卻靜心面對(duì)平淡生活，與民同樂。沒有悲嘆，沒有灰心喪氣，只把林壑山峰的秀麗、朝暮四時(shí)的變化收入眼底，只把負(fù)者的歌聲、宴酣的樂趣收入心中，享受“不在酒”的平淡之樂。
我，也享受平淡。曾經(jīng)享受為了考試成績(jī)徹夜難眠的緊張，曾經(jīng)享受為了超越對(duì)手拼命前進(jìn)的疲憊。現(xiàn)在的我，依舊徹夜難眠，依舊拼命前進(jìn)，但我享受的不是緊張或疲憊，而是做到最好的自己時(shí)的問心無愧與波瀾不驚，是挑燈夜戰(zhàn)時(shí)捧書默念的平淡。
古人享受古人的平淡，我也享受我的平淡。于我而言，內(nèi)心的充實(shí)能帶給我平淡。知識(shí)與生活的充實(shí)感如同清水，沖淡辛辣的興奮刺激，兌出一碗明凈的平淡。