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笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參考一下。

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇一

是一門藝術(shù),而且是一門非常特殊的藝術(shù),因?yàn)椋膶?duì)象是人。我理解的這種藝術(shù),是指富有創(chuàng)造性的方式方法,而這種方式方法的靈魂則是關(guān)愛,即滲透著豐富情感的教育。“要使孩子的心同我講的話發(fā)生共鳴,我自身就需要同孩子的心弦對(duì)準(zhǔn)音調(diào)。”蘇霍姆林斯基(前蘇聯(lián))的話講的就是這個(gè)道理。

關(guān)愛,是必須從小事做起的。每逢學(xué)生生日之際,我都給她送上一本本子,并寫上簡(jiǎn)短寄語(yǔ)作為禮物贈(zèng)給她。人是需要多種關(guān)愛的,來(lái)自老師的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),說(shuō)不定會(huì)產(chǎn)生巨大的精神力量。張京忻同學(xué)的家長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)“鄒老師,孩子這次期末考試能取得這么大的進(jìn)步,是和你的關(guān)愛離不開的,她生日那天,雖說(shuō)是周末,你還是打來(lái)電話祝賀,并送給她禮物。我看她是深受感動(dòng)的,那以后,她各方面都明顯有了進(jìn)步,謝謝你,太謝謝你了。”一個(gè)電話,幾句贈(zèng)言,能有這樣的效果,真是我始料而不及的。

贈(zèng)言,是特定的時(shí)刻贈(zèng)給學(xué)生的禮物。學(xué)生們?cè)谑盏蕉Y物和贈(zèng)言時(shí),是非常激動(dòng)的,看著她們爭(zhēng)相傳閱贈(zèng)言時(shí),我也被她們深深打動(dòng)了,那一刻,我想,師生之間是達(dá)到共鳴了。這種共鳴是會(huì)“余音繞梁,三日不絕”的。寫贈(zèng)言的時(shí)候,除了寫上“happybirthday!”外,我還盡可能地根據(jù)學(xué)生的具體情況措詞,做到言簡(jiǎn)意賅,下面,就分類說(shuō)說(shuō)這些贈(zèng)言。

一、鼓勵(lì)性的話:

人是需要鼓勵(lì)的',班主任的鼓勵(lì)尤其顯得重要,所以,我寫贈(zèng)言時(shí),是以鼓勵(lì)為主的。簡(jiǎn)錄幾段于下:

“自臻者,自己達(dá)到美好的境界也。在我看來(lái),你是人如其名的。我常常為擁有你這樣的學(xué)生而感到自豪,真的。”(給陳自臻同學(xué))。

“讀你的文章,常常會(huì)跳出那兩個(gè)皂靈氣。所以,要珍惜這份靈氣,爭(zhēng)取做一位文學(xué)家。”(給陳吳同學(xué))。

“文聰者,既聰又明也。希望你能多寫一點(diǎn)東西。因?yàn)椋蚁矚g看。”(給李文聰同學(xué))。

“還記得那次家訪嗎?很有趣,不是嗎?看見你埋頭于案前時(shí),我就在想,這孩子,會(huì)有出息的。”(給張嘉燁同學(xué))。

“始終想多一點(diǎn)地了解你,一直到你自薦iace時(shí),我感覺(jué)開始讀懂了些什么。”(給王一同學(xué))。

鼓勵(lì)時(shí),要有針對(duì)性,則會(huì)更好,陳自臻同學(xué)是一位各方面都很優(yōu)秀的同學(xué),也可以說(shuō)是高一(1)班的一個(gè)縮影,所以,我在班級(jí)說(shuō)了那段話,當(dāng)時(shí),同學(xué)們非常感動(dòng),我也激動(dòng)不已;王一同學(xué)在一班,顯得不是很突出,但她在自薦時(shí)卻表現(xiàn)了不同尋常的勇氣,我就抓住這一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng),不但使她受到極大的鼓舞,也使其他同學(xué)從中悟出了點(diǎn)什么。這,對(duì)于她們將來(lái)直面命運(yùn)與挑戰(zhàn),也等于樹立了榜樣,儲(chǔ)備了力量。

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇二

1、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

2、作為班主任,我最想對(duì)你說(shuō)的是,老師謝謝你!老師喜歡你!你是老師最好的幫手,你也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件。同時(shí),你也為同學(xué)們作出了表率作用。你熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),寫得一手漂亮的鋼筆字,能跳出優(yōu)美的舞蹈。你沒(méi)有理由不成材。我希望有一天你能成為國(guó)家的棟梁,讓老師因?yàn)槟愣湴?

3、其實(shí)成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進(jìn)去,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。

4、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

5、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

6、做人以德,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝。

7、惟有埋頭才能出頭,天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。

8、你乖巧,懂事,惹人喜愛。學(xué)習(xí)態(tài)度端正。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人很有禮貌,很富有愛心,且能歌善舞,多才多藝,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長(zhǎng)。

9、你聰明、活潑、有禮貌,也很懂事,本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在班級(jí)活動(dòng)中也很積極,是一個(gè)自尊心強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的好孩子。老師很喜歡你。希望你在以后的時(shí)間里更加努力地學(xué)習(xí),掌握好扎實(shí)的基本功,長(zhǎng)大后作國(guó)家的棟梁,成為老師的驕傲!

10、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的男孩子,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心,經(jīng)常為集體做好事,這學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步,學(xué)習(xí)自覺(jué)性也增加了。你是一個(gè)很有靈氣的孩子,陳老師希望你能更加刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下學(xué)期取得更大進(jìn)步。老師相信,勝利是屬于你的!

12、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

13、你很聰明,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。關(guān)心集體,樂(lè)于助人。我想你將會(huì)成為一名作業(yè)認(rèn)真,持之以恒的好學(xué)生!

14、你聰明、能干,工作盡職,學(xué)習(xí)較踏實(shí)。我相信你將會(huì)成為一名主動(dòng)好學(xué),做事有始有終的'好學(xué)生!

15、為理想而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮;為擊敗對(duì)手而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮;為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮。

16、勤奮是通向成功的必要條件。

17、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。

18、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

19、在你身上,我看到了畫家的氣質(zhì)。本學(xué)期,你因?yàn)榫哂欣L畫的特長(zhǎng),被同學(xué)們一致推選為宣傳委員,這是值得自豪的事情。在校運(yùn)會(huì)上,你又是同學(xué)們眼中的一員健將,為班級(jí)爭(zhēng)了光。老師希望你能以次為動(dòng)力,各方面積極上進(jìn),讓全班同學(xué)、老師和你的家人更加因你而驕傲!

20、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

21、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

22、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

23、人不立志,行動(dòng)就無(wú)方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向,就是升華人生。

24、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

25、新學(xué)期,新思想,新形象,新的開始;抓常規(guī),主動(dòng)學(xué),刻苦學(xué),學(xué)而不厭。

26、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

27、我們不怕一切困難,因?yàn)槲覀兝斫馊松?我們不會(huì)讓父母失望。

28、理想是美好的,但沒(méi)有意志,理想不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。

29、你知道嗎?你很聰明,接受新知識(shí)很快,計(jì)算能力也很強(qiáng),本學(xué)期學(xué)習(xí)勁頭也很足。看到你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我真得感到很欣慰。同時(shí),我也為你擔(dān)憂,怕你不穩(wěn)定。希望你學(xué)習(xí)更加扎實(shí)、牢固些,而且把字寫好。老師相信你一定是最優(yōu)秀的一位學(xué)生!

30、鐘聲、哨聲、腳步聲,聲聲催人;你緊、我緊、大家緊,緊緊相追。

31、以前,老師知道你聰明、活潑可愛,這學(xué)期,陳老師還發(fā)現(xiàn)了你另外的優(yōu)點(diǎn):“能干”。郊游活動(dòng)中美味的飯菜,至今仍在飄香。你還有很多優(yōu)點(diǎn),關(guān)心集體,尊敬老師,作業(yè)按時(shí)完成等。老師很喜歡你。希望你在學(xué)習(xí)上,一如既往地努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。我相信你一定能做到!

32、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲。

33、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長(zhǎng)跑比賽,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,就一定能到達(dá)成功的終點(diǎn)。

34、盡管在我們前進(jìn)的路上,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個(gè)心愿,那就是咬緊牙關(guān),奮勇向前。

35、堅(jiān)韌是打開成功大門的鑰匙,勤奮是到達(dá)幸福彼岸的槳葉。

36、困難特別吸引堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗挥性趽肀Ющy時(shí),才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自己。

37、奮斗是人生過(guò)程中最寶貴的財(cái)富。

39、以全身心的努力去拼搏,以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取,以最平常的心理去對(duì)待。

40、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇三

安徒生(1805~1875),丹麥著名童話作家,現(xiàn)代兒童文學(xué)的奠基人,出生在丹麥中部富恩島上的小鎮(zhèn)奧登塞。

安徒生的家庭貧困不堪。父親是個(gè)鞋匠,生意清淡,母親靠為人洗衣服掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。一家人常常為了生計(jì)問(wèn)題而愁眉不展,安徒生在貧困和孤寂中度過(guò)了自己的童年。父親把一切希望寄托在獨(dú)生兒子身上。他對(duì)兒子說(shuō):“我的命苦,沒(méi)有撈到念書的機(jī)會(huì),你一定要有志氣,要爭(zhēng)取學(xué)些文化,使自己成為有知識(shí)的人。”父親在貧困的生活環(huán)境中沒(méi)有忘掉對(duì)兒子的啟蒙教育。在他家那唯一的一間狹小的房子里,只有一張做鞋用的工作凳、一張用棺材架改裝的床和安徒生晚間用來(lái)睡覺(jué)的一條凳子。但父親卻為兒子布置了一個(gè)藝術(shù)的環(huán)境:墻上掛了許多圖畫和裝飾品,框子上擺了不少玩具,工作凳旁還有一個(gè)矮書桌,上面放有書籍和歌譜,門上貼著一幅風(fēng)景畫。父親常在勞動(dòng)之余抽時(shí)間陪安徒生玩。為了排解兒子的寂寞,常常給他講一些《一千零一夜》中的古代阿拉伯的傳說(shuō)。有時(shí),為了調(diào)節(jié)一下氣氛,父親還特地給小安徒生念一段丹麥著名喜劇作家荷爾堡的劇本,朗誦莎士比亞戲劇中的章節(jié)。這些劇本里的故事啟發(fā)了安徒生,他經(jīng)常把大人們講的故事通過(guò)自己的設(shè)想演繹成新的故事。他幻想自己是個(gè)戲劇導(dǎo)演,他把櫥窗上父親雕刻的木偶人打扮成劇中人物,做各種戲劇表演。他還根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)生活,開始編木偶戲。為了擴(kuò)大他的精神世界,父親帶他外出觀察各種人物神態(tài)及行為舉止。他看到在這個(gè)世界里活動(dòng)著生意人、手藝人、店員、乞丐、貴族、地主、市長(zhǎng)和牧師。他不理解為什么這些人之間生活水平相差那么大。

18冬天,安徒生的父親因病去世。母親每天外出替人家洗衣服,孤單的安徒生白天獨(dú)自呆在家里玩木偶戲,有時(shí)也到一個(gè)同情他的鄰居家玩一會(huì)兒。在那里,他第一次聽到“詩(shī)人”這個(gè)名詞。主人知道他喜歡演戲,偶爾也給他談起一些他未聽說(shuō)過(guò)的劇作家和劇本的名字,這更激起了他對(duì)戲劇的想象。

14歲那年,哥本哈根皇家歌劇院有個(gè)劇團(tuán)到奧登塞來(lái)演出。安徒生跟一個(gè)散發(fā)節(jié)目單的人交上朋友,由此他得到了躲在后臺(tái)的一個(gè)角落偷偷看戲的機(jī)會(huì)。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的天地,決心要當(dāng)一名藝術(shù)家。1819年9月5日,安徒生拒絕了母親要他到一個(gè)裁縫店里當(dāng)學(xué)徒的安排,只身來(lái)到哥本哈根。歷經(jīng)多次碰壁,當(dāng)演員的希望成為泡影。后來(lái),經(jīng)皇家劇院負(fù)責(zé)人拉貝爾安排,他閱讀了不少著名詩(shī)人和作家的作品,寫了很多詩(shī)作和劇本。此后,便進(jìn)入了創(chuàng)作旺盛期。1829年,他出版了第一部書《阿馬格島漫游記》,上演了第一個(gè)劇本《在尼古拉耶夫塔上的愛情》,出版了第一本詩(shī)集。從1835年起到他逝世前兩年的1873年止,安徒生致力於童話創(chuàng)作。他的童話作品客觀存在到了國(guó)內(nèi)外廣大讀者的喜愛。人們稱他是“世界童話之王”。

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇四

2、你帶著花季的笑容,走進(jìn)了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識(shí)走出高中校園,走向精彩未來(lái)。笑容與自信是你成功的名片,知書和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。

3、試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。

4、你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫(kù)就如同空的一樣。

5、只有逆流而上,才能找到水的源頭。

6、身體強(qiáng)壯,快快長(zhǎng)大,越長(zhǎng)越可愛哦。

7、經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想,相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力,為人生譜寫精彩的樂(lè)章!

8、只要你想種下美好記憶的種子,便能找到你心靈中的處女地。開墾吧,現(xiàn)在就開始。

9、痛苦的記憶是淚水洗不凈的,只有汗水才能把它沖掉。

10、祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

11、“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”蔣行健,記住父母的期望,加油吧!

12、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。

13、畢業(yè)了,我們說(shuō)好了開心的離開,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來(lái)。

14、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

15、日月輝煌星光燦,莘莘學(xué)子喜洋洋。金榜題名夢(mèng)想圓,歡聲笑語(yǔ)盡開顏。恩師同窗鄰里贊,再進(jìn)名校書山攀。為國(guó)建設(shè)才華展,大千世界創(chuàng)輝煌。

16、同樣的旋車,車輪不知前進(jìn)了多少,陀螺卻仍在原處。

17、自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來(lái)源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),理解現(xiàn)實(shí),并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。

18、手拉手握成紀(jì)念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友,畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),愿未來(lái)彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。

19、同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。

20、對(duì)于xx歲的我們來(lái)說(shuō),有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!

21、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。——孔子。

22、古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書。——《格言聯(lián)璧》。

23、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

24、讓孩子在快樂(lè)中發(fā)展,在發(fā)展中得到更多的快樂(lè)與成功。

25、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

26、俗語(yǔ)說(shuō):讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,在你即將開始這次考察之際請(qǐng)帶上父母對(duì)你的殷殷祝福和期待!愿此行讓你開闊眼界的同時(shí),也能讓你學(xué)會(huì)深層的思考和獲得更多的領(lǐng)悟。知識(shí)就象展開翅膀的小鳥,只有堅(jiān)持不懈的追逐才能讓你最終擁有它!珍惜這次難得的機(jī)會(huì),你一定能收獲多多,樂(lè)在其中!

27、天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九。——顏之推。

29、你很聰明,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。關(guān)心集體,樂(lè)于助人。我想你將會(huì)成為一名作業(yè)認(rèn)真,持之以恒的好學(xué)生!

30、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

31、驕陽(yáng)照耀花盛放,喜訊傳來(lái)心歡暢。勝似清風(fēng)拂來(lái)涼爽,沐浴心靈幸福揚(yáng)。遙憶當(dāng)年勤奮處,頻看捷報(bào)樂(lè)無(wú)數(shù)。再次征戰(zhàn)入學(xué)付,執(zhí)著進(jìn)取求知路。愿你前途無(wú)限光明。

32、作為班主任,我最想對(duì)你說(shuō)的是,老師謝謝你!老師喜歡你!你是老師最好的幫手,你也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件。同時(shí),你也為同學(xué)們作出了表率作用。你熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),寫得一手漂亮的鋼筆,能跳出優(yōu)美的舞蹈。你沒(méi)有理由不成材。我希望有一天你能成為國(guó)家的棟梁,讓老師因?yàn)槟愣湴粒?/p>

33、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

34、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

35、“黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

36、成功源于自律一個(gè)人若沒(méi)有果斷的品質(zhì),他就永遠(yuǎn)不能算是一個(gè)獨(dú)立的人。

37、金榜題名笑顏開,多年夢(mèng)想得實(shí)現(xiàn)。父母雙親忙接待,親朋好友祝賀來(lái)。仔細(xì)斟酌報(bào)志愿,興趣專業(yè)為首要。愿你進(jìn)得學(xué)府再努力,學(xué)成歸來(lái)報(bào)社會(huì)。祝前程似錦!

38、新高中,新思想,新形象,新的開始;抓常規(guī),主動(dòng)學(xué),刻苦學(xué),學(xué)而不厭。

39、學(xué)習(xí)勤奮努力,不讓父母揪心;沉穩(wěn)輕松面對(duì),定讓父母安心;考試超常發(fā)揮,不讓父母擔(dān)心;實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想,定讓父母開心。愿你高考遂心!

40、以全身心的努力去拼搏,以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取,以最平常的心理去對(duì)待。

41、不為失敗找理由,要為成功找方法。

42、自信陽(yáng)光。無(wú)論身處何境,無(wú)論貧窮富貴,都信心滿滿,活出自己的風(fēng)采,打拼別樣的人生。

43、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。何況你好聰明呢!老師和你一起加油哦!

44、三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

45、這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。

46、是的,生命就是希望。它飄蕩無(wú)定,自由自在,它使人類中總有一支血脈不甘于失敗,九死不悔地追尋著自己的金牧場(chǎng)。

47、為了走上成材的道路,鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。

48、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

49、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。

50、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。——華羅庚。

51、老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

52、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

53、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

54、青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

55、信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮。

56、勤奮是好運(yùn)之母。

57、既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

58、緣份是一根線,架起我們相遇的橋,劃開我們別離的界;情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見舉杯終有時(shí)。

59、生命如琴弦,只有擰緊繃直,才會(huì)優(yōu)美激昂的旋律……。

60、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈。

61、在你身上,我看到了畫家的氣質(zhì)。本學(xué)期,你因?yàn)榫哂欣L畫的特長(zhǎng),被同學(xué)們一致推選為宣傳委員,這是值得自豪的事情。在校運(yùn)會(huì)上,你又是同學(xué)們眼中的一員健將,為班級(jí)爭(zhēng)了光。老師希望你能以次為動(dòng)力,各方面積極上進(jìn),讓全班同學(xué)、老師和你的家人更加因你而驕傲!

62、兒子,謝謝你陪著媽媽一起成長(zhǎng)成熟,因?yàn)橛心悖瑡寢層X(jué)得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快樂(lè)地成長(zhǎng),過(guò)上幸福的生活。

63、你是一個(gè)聰明懂事的孩子,對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,就是有點(diǎn)任性和自傲,不肯接受別人的批評(píng),希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

64、希望你能從這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足加倍努力,在學(xué)習(xí)上更上一層樓,同時(shí)提高自己各方面的素質(zhì),不斷進(jìn)步。

65、你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高,開始學(xué)著自己的事情自己做,會(huì)自己吃飯上廁所,會(huì)自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問(wèn)候與再見,真棒!希望你以后多吃菜菜,讓自己的身體長(zhǎng)得棒棒的,這樣你會(huì)更健康哦!

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇五

1、吃虧是福,福遠(yuǎn)德昭。

2、你帶著花季的笑容,走進(jìn)了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識(shí)走出高中校園,走向精彩未來(lái)。笑容與自信是你成功的名片,知書和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。

3、試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。

4、你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門,那水庫(kù)就如同空的一樣。

5、只有逆流而上,才能找到水的源頭。

6、身體強(qiáng)壯,快快長(zhǎng)大,越長(zhǎng)越可愛哦。

7、經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想,相信自己就會(huì)找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力,為人生譜寫精彩的樂(lè)章!

8、只要你想種下美好記憶的種子,便能找到你心靈中的處女地。開墾吧,現(xiàn)在就開始。

9、痛苦的記憶是淚水洗不凈的,只有汗水才能把它沖掉。

10、祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

11、“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”蔣行健,記住父母的期望,加油吧!

12、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。

13、畢業(yè)了,我們說(shuō)好了開心的離開,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來(lái)。

14、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

15、日月輝煌星光燦,莘莘學(xué)子喜洋洋。金榜題名夢(mèng)想圓,歡聲笑語(yǔ)盡開顏。恩師同窗鄰里贊,再進(jìn)名校書山攀。為國(guó)建設(shè)才華展,大千世界創(chuàng)輝煌。

16、同樣的旋車,車輪不知前進(jìn)了多少,陀螺卻仍在原處。

17、自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來(lái)源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),理解現(xiàn)實(shí),并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。

18、手拉手握成紀(jì)念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友,畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),愿未來(lái)彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。

19、同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。

20、對(duì)于xx歲的我們來(lái)說(shuō),有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!

21、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。——孔子。

22、古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書。——《格言聯(lián)璧》。

23、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

24、讓孩子在快樂(lè)中發(fā)展,在發(fā)展中得到更多的快樂(lè)與成功。

25、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

26、俗語(yǔ)說(shuō):讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,在你即將開始這次考察之際請(qǐng)帶上父母對(duì)你的殷殷祝福和期待!愿此行讓你開闊眼界的同時(shí),也能讓你學(xué)會(huì)深層的思考和獲得更多的領(lǐng)悟。知識(shí)就象展開翅膀的小鳥,只有堅(jiān)持不懈的追逐才能讓你最終擁有它!珍惜這次難得的機(jī)會(huì),你一定能收獲多多,樂(lè)在其中!

27、天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九。——顏之推。

29、你很聰明,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。關(guān)心集體,樂(lè)于助人。我想你將會(huì)成為一名作業(yè)認(rèn)真,持之以恒的好學(xué)生!

30、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

31、驕陽(yáng)照耀花盛放,喜訊傳來(lái)心歡暢。勝似清風(fēng)拂來(lái)涼爽,沐浴心靈幸福揚(yáng)。遙憶當(dāng)年勤奮處,頻看捷報(bào)樂(lè)無(wú)數(shù)。再次征戰(zhàn)入學(xué)付,執(zhí)著進(jìn)取求知路。愿你前途無(wú)限光明。

32、作為班主任,我最想對(duì)你說(shuō)的是,老師謝謝你!老師喜歡你!你是老師最好的幫手,你也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件。同時(shí),你也為同學(xué)們作出了表率作用。你熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),寫得一手漂亮的鋼筆,能跳出優(yōu)美的舞蹈。你沒(méi)有理由不成材。我希望有一天你能成為國(guó)家的棟梁,讓老師因?yàn)槟愣湴粒?/p>

33、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

34、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

35、“黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

36、成功源于自律一個(gè)人若沒(méi)有果斷的品質(zhì),他就永遠(yuǎn)不能算是一個(gè)獨(dú)立的人。

37、金榜題名笑顏開,多年夢(mèng)想得實(shí)現(xiàn)。父母雙親忙接待,親朋好友祝賀來(lái)。仔細(xì)斟酌報(bào)志愿,興趣專業(yè)為首要。愿你進(jìn)得學(xué)府再努力,學(xué)成歸來(lái)報(bào)社會(huì)。祝前程似錦!

38、新高中,新思想,新形象,新的開始;抓常規(guī),主動(dòng)學(xué),刻苦學(xué),學(xué)而不厭。

39、學(xué)習(xí)勤奮努力,不讓父母揪心;沉穩(wěn)輕松面對(duì),定讓父母安心;考試超常發(fā)揮,不讓父母擔(dān)心;實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想,定讓父母開心。愿你高考遂心!

40、以全身心的努力去拼搏,以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取,以最平常的心理去對(duì)待。

41、不為失敗找理由,要為成功找方法。

42、自信陽(yáng)光。無(wú)論身處何境,無(wú)論貧窮富貴,都信心滿滿,活出自己的風(fēng)采,打拼別樣的人生。

43、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。何況你好聰明呢!老師和你一起加油哦!

44、三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

45、這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。

46、是的,生命就是希望。它飄蕩無(wú)定,自由自在,它使人類中總有一支血脈不甘于失敗,九死不悔地追尋著自己的金牧場(chǎng)。

47、為了走上成材的道路,鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。

48、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

49、人格的完善是本,財(cái)富的確立是末。

50、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。——華羅庚。

51、老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

52、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

53、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

54、青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

55、信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮。

56、勤奮是好運(yùn)之母。

57、既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

58、緣份是一根線,架起我們相遇的橋,劃開我們別離的界;情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見舉杯終有時(shí)。

59、生命如琴弦,只有擰緊繃直,才會(huì)優(yōu)美激昂的旋律……。

60、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈。

61、在你身上,我看到了畫家的氣質(zhì)。本學(xué)期,你因?yàn)榫哂欣L畫的特長(zhǎng),被同學(xué)們一致推選為宣傳委員,這是值得自豪的事情。在校運(yùn)會(huì)上,你又是同學(xué)們眼中的一員健將,為班級(jí)爭(zhēng)了光。老師希望你能以次為動(dòng)力,各方面積極上進(jìn),讓全班同學(xué)、老師和你的家人更加因你而驕傲!

62、兒子,謝謝你陪著媽媽一起成長(zhǎng)成熟,因?yàn)橛心悖瑡寢層X(jué)得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快樂(lè)地成長(zhǎng),過(guò)上幸福的生活。

63、你是一個(gè)聰明懂事的孩子,對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,就是有點(diǎn)任性和自傲,不肯接受別人的批評(píng),希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。

64、希望你能從這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足加倍努力,在學(xué)習(xí)上更上一層樓,同時(shí)提高自己各方面的素質(zhì),不斷進(jìn)步。

65、你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高,開始學(xué)著自己的事情自己做,會(huì)自己吃飯上廁所,會(huì)自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問(wèn)候與再見,真棒!希望你以后多吃菜菜,讓自己的身體長(zhǎng)得棒棒的,這樣你會(huì)更健康哦!

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇六

人生就像弈棋,一步失誤,全盤皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋,不可能再來(lái)一局,也不能悔棋。以下是由本站小編j.l為您整理推薦的成長(zhǎng)人生的。

歡迎參考閱讀。

等到自私的幸福變成了人生唯一的目標(biāo)之后,不久人生就變得沒(méi)有目標(biāo)。——羅曼羅蘭。

人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。

明智者創(chuàng)造的機(jī)會(huì)比他發(fā)現(xiàn)的要多。——。

培根。

人的生命恰似一部小說(shuō),其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)。——佚名。

人生至愚是惡聞已過(guò),人生至惡是善談人過(guò)。——申居鄖。

失足可以很快彌補(bǔ),失言卻可能永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)救。——富蘭克林。

所謂高質(zhì)量人生,其實(shí)就是平衡不斷遭到破壞和重建。——趙鑫珊。

人是為了思考才被創(chuàng)造出來(lái)的。——帕斯卡。

生命力同人性一樣普通;但是,生命力也和人性一樣有時(shí)是相當(dāng)于天才的……——肖伯納。

如果工作對(duì)于人類不是人生強(qiáng)索的代價(jià),而是目的,人類將是多么幸福。——羅丹。

平庸的生活使人感到一生不幸,波瀾萬(wàn)丈的人生才能使人感到生存的意義。——池田大作。

有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

無(wú)論才能知識(shí)多么卓著,如果缺乏熱情,則無(wú)異紙上畫餅充饑,無(wú)補(bǔ)于事。

高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。

生命是母親塑造出來(lái)的,是上帝賦予我們每個(gè)人的在我看來(lái)生命是無(wú)法衡量的!

人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。

在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。

偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的。

注意你的行為,影響你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,影響你的性格;注意你的性格,影響你的命運(yùn)。

三餐常思農(nóng)夫苦,日用不忘眾生恩。

世上有兩件事不能等:一孝順,二行善。

做好事并不是為求名,也不是為求功德;抱著盡本份的心去做好事,才是真正的好事才是至誠(chéng)無(wú)私的善事。

一個(gè)人的偉大,首先是靈魂的偉大,其次才是才華的出眾以及取得的成就。

生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。——米歇潘。

你的心靈常常是戰(zhàn)場(chǎng)。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,你的理性與判斷和你的熱情與嗜欲開戰(zhàn)。——紀(jì)伯倫。

和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。——紀(jì)伯倫。

誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。——歌德。

人生就是學(xué)校。在那里,與其說(shuō)好的教師是幸福,不如說(shuō)好的教師是不幸。——海貝爾。

生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。——呂凱特。

生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。——盧梭。

生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。——米歇潘。

生命如同。

寓言。

其價(jià)值不在與長(zhǎng)短而在與內(nèi)容。——塞涅卡。

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇七

1、努力就能成功,堅(jiān)持確保勝利。

2、祥瑞霞光輝煌映,捷報(bào)頻傳相互應(yīng)。考取功名中狀元,親朋同學(xué)滿門盈。寒窗十年同樣情,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想秀前景。學(xué)海博識(shí)無(wú)止境,勤奮學(xué)研長(zhǎng)本領(lǐng)。祝你如愿以償。

3、老師知道你記性很好,背誦課文本事很大,相信自己,別辜負(fù)老師對(duì)你的期望哦!

4、“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì)神是講效率;計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。

5、讓時(shí)間見證你的成功。

6、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

7、祝賀你們長(zhǎng)大了,懂事了,更祝賀你們即將升入小學(xué)一年級(jí)了!

8、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

9、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

10、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。——利希頓堡。

11、我們現(xiàn)在是什么樣的人就做什么樣的人,我們能成為什么樣的人就成為什樣的人,這是人生的唯一目的。

12、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

13、在等待的日子里,刻苦讀書,謙卑做人,養(yǎng)得深根,日后才能枝葉茂盛。

14、用一顆平常的心,去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去應(yīng)對(duì)。

15、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。

16、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。

17、開學(xué)了,把懶散心思收攏,把學(xué)習(xí)勁頭卯足,把放縱行為收斂,把上進(jìn)思想端正,把人生坐標(biāo)定位,把奮進(jìn)雙槳蕩起,愿你學(xué)業(yè)有成,收獲滿滿!

18、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金。

19、一個(gè)缺口的杯子,如果換一個(gè)角度看它,它仍然是圓的。

20、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。

21、智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦,別再在學(xué)習(xí)上偷懶了!

22、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?/p>

23、凡讀無(wú)益之書,皆是玩物喪志。——王豫。

24、相識(shí)且是緣,但愿能珍惜。

25、許多人沒(méi)有意識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力的時(shí)候,距離成功只有一步之遙。多少人在高考揭榜時(shí)扼腕長(zhǎng)嘆,捶胸頓足,就差一分,當(dāng)初要是再努力一點(diǎn)點(diǎn)就好了。人生的許多錯(cuò)誤就在于缺少“后視思維”。

26、小鳥眷戀春天,因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值。

27、祝愿每個(gè)孩子都能快快樂(lè)樂(lè)地享受自然,都能從從容容地自然成長(zhǎng)!

28、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

29、苦樂(lè)全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無(wú)傷她的自尊。

30、如食糖蜜心里甜,喜訊佳音綻笑顏。錦上添花更燦爛,全家喜悅歌聲揚(yáng)。家宴美酒舉杯歡,街坊鄰居齊聲贊。多年夢(mèng)想竟成真,名校專業(yè)再考研。祝你光明前程秀。

31、與其是無(wú)數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢(mèng),還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。

32、忙于采集的蜜蜂,無(wú)暇在人前高談闊論。

33、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

34、芬芳襲人花枝俏,喜氣盈門捷報(bào)到。心花怒放看通知,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)今日事。喜笑顏開憶往昔,勤學(xué)苦讀最美麗。繼續(xù)揚(yáng)鞭再向前,前途無(wú)量正燦爛。愿你前途無(wú)量。

35、盼過(guò)年,盼過(guò)年,一盼就是大半年。年過(guò)完,年過(guò)完,新年眨眼就過(guò)完。日子長(zhǎng),假期短,轉(zhuǎn)眼又要去上學(xué)。新學(xué)期,新氣象,愿你學(xué)業(yè)順利心中喜!

36、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。

37、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定??這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

38、我對(duì)學(xué)校的教育過(guò)程感到很滿意。希望孩子在數(shù)學(xué)計(jì)算。

39、育兒過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),對(duì)孩子來(lái)說(shuō),幼兒園是家,老師會(huì)像媽媽一樣照顧到每位孩子,讓孩子們?cè)谕诮】悼鞓?lè)成長(zhǎng)。

40、學(xué)不可以己。只有將每天的事情每天做好,每天的功課每天解決掉,養(yǎng)成習(xí)慣,這樣你就會(huì)越來(lái)越好。

41、每天醒來(lái),敲醒自己的不是鐘聲,而是夢(mèng)想。

42、試紙浸墨香,金筆下千言。思慮心平定,謹(jǐn)慎落筆閑。且喜平常度,切忌神慌亂。暢游題海后,金榜題君名。六月高考,祝你成功。

43、老師感受到你特聰明,記性非常好,但你要記住:勤奮比天賦更重要!

44、先對(duì)自己說(shuō):“我很棒。”然后每天的事情每天做好,每天的功課每天解決掉,這樣,你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越優(yōu)異的。

45、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

46、下半學(xué)期老師看到了你的努力,也看到了你的進(jìn)步,繼續(xù)努力哦,你一定會(huì)超過(guò)別人的!

47、總有人要成為贏家,那為什么不是你。

48、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

49、離開奮斗的沃壤,天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。

50、成功源于自律一個(gè)人若沒(méi)有果斷的品質(zhì),他就永遠(yuǎn)不能算是一個(gè)獨(dú)立的人。

51、做什么事都要堅(jiān)持不懈地努力,要腳踏實(shí)地一步一步地往前走,希望你在新的學(xué)期里有著這種堅(jiān)持不懈的精神。

52、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

53、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格。

54、相信奇跡就能創(chuàng)造奇跡。

55、以你的自信,開朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

56、要克服生活的焦慮和沮喪,得先學(xué)會(huì)做自己的主人。

57、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的山峰吧!

58、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。

59、埋首俯身,全為了奮力向上,并不是對(duì)頭上的太陽(yáng)缺乏感情。

60、心有多靜,福有多深。

61、一個(gè)人越是有為自己的成功而奮斗的責(zé)任感,越是以依靠自己而感到自豪,它的行動(dòng)就越積極。把不愿意轉(zhuǎn)化為愿意,是人生的一大勝利,把被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng),是人生的一大策略。

62、看到差距,認(rèn)真分析,找出原因。只要努力,必能進(jìn)步!

63、我們建立的友誼,我想是不會(huì)毀的。不管我們?cè)诤翁帲叶颊J(rèn)為你是我的好朋友,友誼一定會(huì)永存下去。為自己的志向去奮斗,要經(jīng)受得起生活中的挫折,大膽的去發(fā)展自己,展現(xiàn)自己,我相信你一定會(huì)成功的。

64、百花爭(zhēng)艷喜鵲叫,捷報(bào)紛紛落花飄。得知佳音奔相告,同學(xué)相邀都來(lái)到。舉杯敬酒恩師叫,不忘教誨不驕傲。高等學(xué)府再深造,畢業(yè)揚(yáng)帆新航道。祝你學(xué)好專業(yè)奔前程。

65、祝你學(xué)業(yè)如芝麻開花節(jié)節(jié)攀高,祝你人緣如鯉魚戲水回回如意,大學(xué)新生活,業(yè)余時(shí)間多,多點(diǎn)樂(lè)趣,多點(diǎn)自我!

66、一日不書,百事荒蕪。——李詡。

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇八

人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。

明智者創(chuàng)造的機(jī)會(huì)比他發(fā)現(xiàn)的要多。——培根。

人的生命恰似一部小說(shuō),其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)。——佚名。

人生至愚是惡聞已過(guò),人生至惡是善談人過(guò)。——申居鄖。

失足可以很快彌補(bǔ),失言卻可能永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)救。——富蘭克林。

所謂高質(zhì)量人生,其實(shí)就是平衡不斷遭到破壞和重建。——趙鑫珊。

人是為了思考才被創(chuàng)造出來(lái)的。——帕斯卡。

凡不是就著淚水吃過(guò)面包的人是不懂得人生之味的人。——歌德。

人生的目的,在發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展生命必須犧牲生命的時(shí)候,

生命力同人性一樣普通;但是,生命力也和人性一樣有時(shí)是相當(dāng)于天才的……——肖伯納。

如果工作對(duì)于人類不是人生強(qiáng)索的代價(jià),而是目的,人類將是多么幸福。——羅丹。

平庸的生活使人感到一生不幸,波瀾萬(wàn)丈的人生才能使人感到生存的意義。——池田大作。

有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

無(wú)論才能知識(shí)多么卓著,如果缺乏熱情,則無(wú)異紙上畫餅充饑,無(wú)補(bǔ)于事。

高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。

生命是母親塑造出來(lái)的,是上帝賦予我們每個(gè)人的在我看來(lái)生命是無(wú)法衡量的!

人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。

在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。

偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的。

注意你的行為,影響你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,影響你的性格;注意你的性格,影響你的命運(yùn)。

三餐常思農(nóng)夫苦,日用不忘眾生恩。

世上有兩件事不能等:一孝順,二行善。

做好事并不是為求名,也不是為求功德;抱著盡本份的心去做好事,才是真正的`好事才是至誠(chéng)無(wú)私的善事。

一個(gè)人的偉大,首先是靈魂的偉大,其次才是才華的出眾以及取得的成就。

生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。——米歇潘。

你的心靈常常是戰(zhàn)場(chǎng)。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,你的理性與判斷和你的熱情與嗜欲開戰(zhàn)。——紀(jì)伯倫。

和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。——紀(jì)伯倫。

誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。——歌德。

人生就是學(xué)校。在那里,與其說(shuō)好的教師是幸福,不如說(shuō)好的教師是不幸。——海貝爾。

人的一生是短的,但如果卑劣地過(guò)這一生,就太長(zhǎng)了。——莎士比亞。

生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。——呂凱特。

生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。——盧梭。

生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。——米歇潘。

生命如同寓言,其價(jià)值不在與長(zhǎng)短,而在與內(nèi)容。——塞涅卡。

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇九

1、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

2、你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無(wú)論是哪門學(xué)科你都要認(rèn)真對(duì)待,積極主動(dòng)、不懂就問(wèn),尤其是數(shù)學(xué),更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步!

3、你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒,這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jī)也是班里拔尖的,許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來(lái)越好!

4、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,成績(jī)讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛。

5、你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

6、你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來(lái);多么希望你能夠像搞班級(jí)工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動(dòng)起來(lái)吧!老師期待著你的成功!

7、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

8、你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

9、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

10、你很善良,對(duì)于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò),你會(huì)很難過(guò),并也會(huì)努力改過(guò)。只是,這個(gè)學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足,下學(xué)期表現(xiàn)的更好。

1、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

2、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

3、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

4、心中有愛,人間即是天堂;心中懷恨,就已經(jīng)在地獄了。把微笑,把愛心,把快樂(lè)帶給每一位我們所接觸的人,祝一切人都幸福,當(dāng)然我們也在幸福之中了。

5、讀書長(zhǎng)精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時(shí)時(shí)持續(xù)旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài),每一天按時(shí)完成作業(yè)。

6、你是一位很有發(fā)展前途的學(xué)生,希望你珍惜這難得的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)光,不愉懶,不貪玩,學(xué)會(huì)正直做人,把主要精力放在多看書,多讀書,多寫作上,必須會(huì)有更大的進(jìn)步!

7、相信自己,從每一節(jié)課沒(méi)一次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)走過(guò),不斷進(jìn)步,自然是水到渠成的了。相信自己,一次次超越自己,并且堅(jiān)持到底,你定會(huì)收獲更多!

8、花一樣的年華屬于花一樣的你們,在這鮮花盛開的季節(jié)里,珍惜花兒的絢爛,用智慧和汗水澆灌出世界上最美最燦爛的理想之花。

9、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的`人生擁抱。

10、朝霞般完美的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

11、孩子們,你們要有一顆愛心。圣經(jīng)說(shuō):愛是長(zhǎng)久忍耐和藹仁慈的,愛能凡事包容,凡事相信,凡事希望,凡事忍耐。愛不嫉妒,不吹噓,不自大,不求自己的利益,不輕易動(dòng)怒,不計(jì)較別人所加的傷害。愛人如己的意思是,我們希望別人怎樣看自己待自己,就要怎樣看別人待別人。

12、開卷有益。菁菁校園里,希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神。”

13、你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

14、功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。

15、你認(rèn)真刻苦虛心誠(chéng)實(shí),因此得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。但作為班長(zhǎng),還需要“全局”觀念,老師相信你以后會(huì)做得更好。

16、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

17、祝你們好好學(xué)習(xí)!天天進(jìn)步!快樂(lè)成長(zhǎng)!

18、活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為“贏家”。

20、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

21、“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”蔣行健,記住父母的期望,加油吧!

22、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

23、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

24、親愛的孩子,抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán),低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點(diǎn)小挫折算什么,就應(yīng)感謝它又幫你在成長(zhǎng)的路上前進(jìn)了一大步。

25、智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦,別再在學(xué)習(xí)上偷懶了!

27、下半學(xué)期老師看到了你的努力,也看到了你的進(jìn)步,繼續(xù)努力哦,你必須會(huì)超過(guò)別人的!

28、你用才智和學(xué)識(shí)取得今日的收獲,又將以明智和果敢理解明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

29、“冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功”,好成績(jī)可都是刻苦努力得來(lái)的哦!老師相信你也能做得到!

30、或許因?yàn)槟愕呐Γ愫艹錾獾絼e人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語(yǔ)時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜地審視自己,別人是一面鏡子,自己也是一面鏡子,大海的博大是因?yàn)樗痪芙^沙粒和水滴。

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇十

我還是希望周圍的人都能成長(zhǎng)。

校長(zhǎng)成長(zhǎng),境界提升,能惠及全校的師生家長(zhǎng);。

家長(zhǎng)成長(zhǎng),家庭幸福、親子和諧,從而家校同心,人民滿意。

孩子成長(zhǎng),家族興旺,偉大民族才能復(fù)興;。

20xx年的最后一天,一朋友說(shuō):“我很迷茫”,

我答,迷茫因?yàn)椴湃A配不上夢(mèng)想,

為了夢(mèng)想,你得成長(zhǎng)!

20xx,我們一起成長(zhǎng)!

人生經(jīng)歷三次成長(zhǎng):第一次,發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心;第二次,發(fā)現(xiàn)自己全力以赴,有些事兒卻無(wú)能為力;第三次,明知有些事兒可能無(wú)能為力,但還是會(huì)竭盡全力!那是為了夢(mèng)想,為了信仰——讓世界因教育更智慧,讓生活因教育更幸福!讓孩子在學(xué)校積淀一生美好的回憶,讓教師有尊嚴(yán)的過(guò)著一種幸福完整的教育生活,讓學(xué)校變成幸福的源泉——一個(gè)愛學(xué)習(xí)的校長(zhǎng)帶著一幫愛讀書的老師領(lǐng)著孩子們共同成長(zhǎng)!

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇十一

1、你我的友情,也許不能濃烈如酒,卻可清香似茶;也許不能芳艷如花,卻可多彩似畫;也許不能傳頌千年,卻可綿延一生。愿你平安幸福每一天。

2、天氣熱了,給我閨女準(zhǔn)備的小禮物,手動(dòng)小風(fēng)扇。女兒喜歡的顏色,女兒喜歡的卡通,希望女兒每天開開心心。愿每一個(gè)人的寶貝,健康快樂(lè)成長(zhǎng),周日,早安!

3、如果有一個(gè)白胡子老爺爺爬進(jìn)來(lái),把你裝進(jìn)袋子里,你一定不要驚慌,那是我告訴圣誕老人我最想要的禮物是一個(gè)象你這樣的朋友!

4、寂寂的清晨有微微的清風(fēng),微微的清風(fēng)里有絲絲的涼意,絲絲的涼意里有我輕輕的問(wèn)候!早上好!愿我的問(wèn)候能消除你酷暑的炎熱,帶給你一天的好心情!

6、親愛的寶貝:因?yàn)橛辛四悖磺凶兊酶篮谩?/p>

7、你的每一次成長(zhǎng),我都想炫耀。

8、世上最最崇高而無(wú)私的只有兩個(gè)人,耶穌和釋加摩尼,除此以外都是凡人,滾滾紅塵中的我們,會(huì)哭會(huì)笑,會(huì)爭(zhēng)論不休,傷悲或欣然,抑郁或暢快,記取在心中,安心做一個(gè)凡人。

9、昨夜的寧?kù)o還沒(méi)有退盡,今晨的清涼又已來(lái)臨,借這風(fēng)兒輕輕,搖響我祝福的風(fēng)鈴;借這鳥聲鳴鳴,為你彈奏歡樂(lè)的瑤琴,希望它們一起來(lái)裝飾你美好的心靈!

10、在純情的沐浴中變大變亮盡避你我各一方,但我會(huì)帶上你的太陽(yáng),留下我的陽(yáng)光,讓它們普照你我的心房!我真誠(chéng)的祝福你天天順順心心,舒舒服服!

11、遙遠(yuǎn)的天邊,映下了我的掛牽,你可曾看見?那朵朵云彩是我對(duì)你的祝福無(wú)限,輕松隨意的日子,愿你每一天都擁有一份愜意簡(jiǎn)單而愉悅的心情,快樂(lè)無(wú)邊。

12、遇到一件事,如果你,喜歡它,那么享受它;不喜歡,那么避開它。做這樣一個(gè)淡淡的女子,有自己的喜好,有自己的原則,有自己的信仰,不急功近利,不浮夸輕薄,做到寵辱不驚,也會(huì)大笑,也會(huì)打鬧,心,卻靜如水,淡定安逸。因?yàn)閻圻^(guò),所以慈悲;因?yàn)槎茫詫捜荨?/p>

13、一壺老酒,綿香醇厚;一首老歌,情意悠悠;一人、段歲月,天長(zhǎng)地久;一句祝福,伴隨左右;一群朋友,知心牽手;一條短信,伴著春風(fēng)送去問(wèn)候!

14、夢(mèng)中,是那綻放著思念的花,吐露著陣陣清香;花中,是那彌漫著祝福的夢(mèng),傳遞著悠悠問(wèn)候,為忙碌了一天的你,消除疲憊,驅(qū)趕煩惱,帶來(lái)快樂(lè)。

15、當(dāng)你找到你愛的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界比你想像的要美,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你愛的人也很愛你時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)白開水也成瓊漿,當(dāng)你感到有無(wú)限未來(lái)時(shí),你便找到了生命的根。

16、所有的美好,都交給了記憶;所有的往事,都珍藏在心底;所有的情誼,都鐫刻在腦里;所有的祝福,都送給傻傻的你,愿你在每一個(gè)日子里,都快樂(lè)如意。

17、親愛的寶貝,你是父母在季節(jié)里愛的果實(shí),你的微笑就是全世界的快樂(lè)。從此,我們不再寂寞,從此,我們有了完美的生活。

18、還是那株山茶花,芬芳而美麗,那紅色是天空的彩霞,是情人臉上的嬌羞,是山谷中的勝景,是心里永遠(yuǎn)的秘密。

19、友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)心影,是一張桌子上的兩對(duì)明眸,友誼,它是思想土壤中的兩朵小花,并不僅僅是在不幸中才需要朋友,因?yàn)樾腋5娜艘惨笥褋?lái)共享自己的幸福。

20、我微思的彩蝶,離別靈府,在萬(wàn)水千山間飛舞,不慕曉霧、不羨朝露,只為了給你帶去祝福,愿你明澈的心湖,迎著晨風(fēng)的吹拂,漾起歡樂(lè)時(shí)光無(wú)數(shù)!

22、希望一切安好,便是自在來(lái)這一趟人間,不管經(jīng)歷什么,多么傷痛,抱一份喜悅和樂(lè)觀,希望自己活得更好,這種好是一種心地的明亮、生活的質(zhì)量。相遇最美的自己,包容相逢的所有,一個(gè)好心情,默默對(duì)世界。一切安好,便是自在。

24、希望班上的活動(dòng)越辦越好,同學(xué)們相處越來(lái)融洽,讓每位同學(xué)都努力學(xué)習(xí),大家共同進(jìn)步,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛!祝我們班和諧美好,知名度越來(lái)越響亮,為把我班建設(shè)為優(yōu)秀班集體而共同奮斗!用文字閃爍心靈之花,用文字照亮心路歷程。進(jìn)德修業(yè),全面發(fā)展,勇往直前,共創(chuàng)輝煌。

25、風(fēng)兒輕輕吹,吹散了夏日的熱氣;短信滴滴響,捎來(lái)了朋友的祝福。愿這一聲祝福,為你帶去一絲清涼,為你祈愿快樂(lè)健康,為你送來(lái)幸福吉祥。

26、你陪伴著我,從冬天走來(lái),踏著厚厚的冰雪,迎來(lái)寒梅傲雪的那刻,朋友,感謝你,人的一生,有朋友的陪伴,如黑夜中的一點(diǎn)星火,讓你不畏懼孤獨(dú)。

27、裝滿一車幸福讓平安開道,拋棄一切煩惱,讓快樂(lè)與你擁抱,存儲(chǔ)所有溫暖將寒冷趕跑,釋放一生真情,讓幸福永遠(yuǎn)對(duì)你微笑。

28、比如快樂(lè),你不快樂(lè),誰(shuí)會(huì)同情你的悲傷;比如堅(jiān)強(qiáng),你不堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)會(huì)憐憫你的懦弱;比如努力,你不努力,誰(shuí)會(huì)陪你原地停留;比如珍惜,你不珍惜,誰(shuí)會(huì)和你揮霍青春;比如執(zhí)著,你不執(zhí)著,誰(shuí)會(huì)與你共進(jìn)退……只有把命運(yùn)掌握在自己手中,我們才能尋找到生命的閃光。

29、操碎我心的是你,萌化我心軟的也是你。

30、寒冬破曉托紅日,天賜嬌花進(jìn)我門。課子有方常品味,童言無(wú)忌也驚人。婦隨夫唱?jiǎng)?chuàng)家業(yè),問(wèn)暖噓寒慰至親。今女生辰來(lái)祝賀,家和人健業(yè)興新。

31、在學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)路途中,還有無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)等著你,但爸爸媽媽給予的是自己孩子的健康成長(zhǎng)是第一位,心理健康是第二位,學(xué)習(xí)是第三位。

32、流瀉的月光,籠罩著濃濃的思念,傾瀉了一地的氤氳,潔白的光輝,是我真切的`祝福,輕輕灑落在你的四周,愿平安,好運(yùn)包圍著你,愿快樂(lè),幸福伴隨著你。

33、睡著是小天使,醒來(lái)卻是小惡魔。

34、沒(méi)有原因,就是想你,沒(méi)有理由,就是愛你,沒(méi)有借口,就是疼你,沒(méi)有預(yù)約,就是夢(mèng)你,沒(méi)有選擇,就是想見你,沒(méi)有辦法,只好發(fā)信息告訴你!

35、秋風(fēng)未起,秋葉未落,秋季祝福隨心漂泊;秋高氣爽,秋色宜人,清爽心情切莫錯(cuò)過(guò);春花秋月,望盡秋色,調(diào)解身心收獲歡樂(lè);祝幸福開遍生活中每個(gè)角落!

37、家和睦,人似仙,瀟灑走人間;酒當(dāng)歌,曲輕彈,霓霞舞翩翩;花兒美,碧水漣,日月彩云間;夢(mèng)成真,福祿全,開心每一天。

38、握手依依淚眼看,忍將心事整征鞍。天涯路曼歸何易,骨肉情深別更難。折柳故鄉(xiāng)風(fēng)送暖,居身異國(guó)雪封寒。臨行叮囑多珍重,期待功成早日還。

39、看見兒女小時(shí)候合影照片,忽然覺(jué)得歲月如梭,光陰似箭,孩子在不知不覺(jué)中也漸漸長(zhǎng)大,做父母的也在漸漸老去,看到她們小時(shí)的照片,心中不由生出些許感慨,想發(fā)朋友圈是人之常情,未避免尷尬,引起朋友猜想,可說(shuō)看見兒女小時(shí)照片引起眾多聯(lián)想,感謝子女的陪伴和大家共同成長(zhǎng),隨然步入中老年,共同珍惜我們自已的未來(lái),謝謝。

40、接受自己,接受真實(shí)的自己,接受不完美的自己。

41、好朋友快樂(lè)同分享,好朋友同舟共相濟(jì),好朋友不需多言語(yǔ),好朋友心靈總相契,好朋友時(shí)時(shí)來(lái)惦念。輕松隨意的日子,愿親愛的朋友心情愉快,萬(wàn)事順利!

42、你的可愛治愈一切的不可愛。

43、讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里互助互愛,團(tuán)結(jié)互助,共同成長(zhǎng)!

44、一心一意等著你,十分幸福擁有你,百分之百愛著你,千里迢迢難見你,十萬(wàn)火急發(fā)給你,百萬(wàn)人中找到你,千萬(wàn)不能失去你,真的好想你!

45、孩子,相信自己,發(fā)揮自己的潛能,就是對(duì)自己的賞識(shí)。

46、收到你的祝福,我天天開開心心,白色的冬天,紅色的圣誕,暖色的季節(jié)。在這寧?kù)o的時(shí)刻,我衷心祝福你擁有美好的幸福生活!

47、把祝福化作清風(fēng),吹落一地的花瓣,每一片花瓣,都融入我深深的思念,每一天的關(guān)懷,每一聲的問(wèn)候,都是我在祝你擁有絢麗多彩,快樂(lè)幸福的每一天。

48、記住你的笑容就是最好的牽掛,發(fā)給你的短信就是最好的禮物,在繁忙的日子里,希望我的問(wèn)候猶如雪碧加冰塊帶給你無(wú)限清爽,讓你愉快地度過(guò)每一天。

49、榮華花間露,富貴草上霜,不比誰(shuí)弱誰(shuí)強(qiáng),不求利多名揚(yáng),尋一知心挈友,戲青山綠水,觀鳥語(yǔ)花香,說(shuō)人生真諦,換快樂(lè)良方,瀟灑度時(shí)光。

50、遙遠(yuǎn)的問(wèn)候,溫暖在心頭,美麗的瞬間,也會(huì)永久;此情悠悠,山水依舊,傷感不再,快樂(lè)奔流;你的問(wèn)候,我會(huì)永留,希望我的祝福,也能為你蕩起,快樂(lè)的心舟!

51、情人之間需要有八個(gè)字,那就是:信任、理解、寬容、默契。現(xiàn)在我用這八個(gè)字來(lái)祝福我們的愛情,愿我們快樂(lè)一輩子,恩愛到永遠(yuǎn)。

52、我希望在新的一年里,全班總成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

53、有朋友同行是種安全,有朋友鼓勵(lì)是種力量,有朋友忠告是種激勵(lì),有朋友相信是種幸福,祝你開心每一秒,快樂(lè)每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)。

54、春有百花秋望月,下有晾風(fēng)冬聽雪。心中若無(wú)煩惱事,便是人生好時(shí)節(jié)。愿你:晨有清逸,暮有閑悠,夢(mèng)隨心動(dòng),心隨夢(mèng)圓,愿你天天快樂(lè),心更甜!

55、我在高中學(xué)習(xí)了快三年了,如今面臨高考,我們每一位同學(xué)都在加油學(xué)習(xí),希望在最后沖刺階段能提高更多,這樣的氛圍只能讓我更加努力,我期待著高考成績(jī)下來(lái)后,我們都能如意考上理想大學(xué)!

56、吾家有女初長(zhǎng)成,落得嬪婷乖巧懂事。

57、戀你,是一種溫馨的悲哀,是一種浪漫的情懷,是一種柔美的姿態(tài),更是一種想去說(shuō)而又不得不說(shuō)的喜愛!親愛的,結(jié)婚紀(jì)念日快樂(lè)!

58、遙遠(yuǎn)的問(wèn)候,隨著那縷縷清風(fēng),溫暖在彼此心頭,美麗的瞬間,在綿綿情義中化為永久。愿快樂(lè)的心舟,總在你心中長(zhǎng)游走,愿幸福的腳步,總是追隨你左右。

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇十二

電報(bào)、電話、電燈,這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來(lái)是多么的普通和司空見慣,誰(shuí)也不會(huì)因此而驚奇。可是你知道這些東西對(duì)于當(dāng)時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。

被人們稱為“發(fā)明大王”的愛迪生,是美國(guó)著名的科學(xué)家和發(fā)明家。他的一生,僅是在專利局登記過(guò)的發(fā)明就有1328種。一個(gè)只讀過(guò)三個(gè)月書人,怎么會(huì)有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢?我想,如果你聽說(shuō)過(guò)“愛迪生孵小雞”的故事,就一定會(huì)明白,他的成功源于強(qiáng)烈的好奇心。

1847年,愛迪生降生在美國(guó)俄亥俄州米蘭市的一個(gè)商人家庭里。很小的時(shí)候,愛迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心,只要看到不明白的事情,他就抓住大人的衣角兒?jiǎn)杺€(gè)不停,非要問(wèn)出個(gè)子丑寅卯來(lái)。

一天,他指著正在孵蛋的母雞問(wèn)媽媽:“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀?”媽媽說(shuō):“哦,那是在孵小雞呢!”下午,愛迪生突然不見了,家里人急得四處尋找,終于在雞窩里找到了他。原來(lái),他正蹲在雞窩里,屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢!父母看了以后,哭笑不得,只好把他拉出來(lái),又是給他洗臉,又是給他洗衣服。還有一次,他看見鳥兒在天空中自由飛翔,就想:既然鳥能飛,人為什么不能飛呢?于是,他找來(lái)一種藥粉給小伙伴吃,為了讓小伙伴飛上天空去。結(jié)果,小伙伴差點(diǎn)兒?jiǎn)拭瑦鄣仙脖桓赣H狠揍了一頓。

好不容易,愛迪生長(zhǎng)到了8歲,父母把他送進(jìn)了一所鄉(xiāng)村小學(xué)讀書,以為從此以后他能安安份份上學(xué)了。誰(shuí)知,他仍然愛追根問(wèn)底,經(jīng)常把教師問(wèn)得目瞪口呆,窘迫不堪。有一回上算術(shù)課,教師在黑板上寫下了“2+2=4”,愛迪生馬上站起來(lái)問(wèn):“老師,2加2為什么等于4呢?”這個(gè)問(wèn)題把老師問(wèn)住了,他認(rèn)為愛迪生是個(gè)搗蛋鬼,專門和老師鬧別扭,于是,在上了三個(gè)月的課以后,愛迪生就被老師趕回家了。

愛迪生的母親是位偉大的母親。她沒(méi)有因?yàn)楠?dú)生子被攆回來(lái)而責(zé)怪他,相反,他決定自己把孩子教育好。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)愛迪生好奇心重、對(duì)物理、化學(xué)特別感興趣時(shí),就給他買了有關(guān)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的書。愛迪生照著書本,獨(dú)自做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。可以說(shuō),這就是愛迪生搞科學(xué)發(fā)明的啟蒙教育。

長(zhǎng)大了的愛迪生,學(xué)會(huì)了無(wú)線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。他在斯特拉得福鐵路分局找到了一個(gè)夜班報(bào)務(wù)員工作。按規(guī)定,夜班報(bào)務(wù)員不管有事無(wú)事,到晚上九點(diǎn)后,每小時(shí)必須向車務(wù)主任發(fā)送一次訊號(hào)。愛迪生為了晚間休息好,白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造,就設(shè)計(jì)了一個(gè)電報(bào)機(jī)自動(dòng)按時(shí)拍發(fā)訊號(hào)。這就是電報(bào)機(jī)的雛形。

沒(méi)過(guò)多久,他又對(duì)電報(bào)機(jī)進(jìn)行了改進(jìn),經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),一架新式的發(fā)報(bào)機(jī)試制成功了。愛迪生望著自己發(fā)明的機(jī)器,欣慰地笑了。

應(yīng)該說(shuō),愛迪生的每一項(xiàng)發(fā)明都是和他的好奇心緊緊相聯(lián)的。在他發(fā)明了電報(bào)之后,又開始搞電話實(shí)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)傳話器里的膜板能夠隨著說(shuō)話聲音引起相應(yīng)震動(dòng),就仔細(xì)觀察,并且在筆記本上做了詳細(xì)記錄。由此,一個(gè)“會(huì)說(shuō)話的機(jī)器”做成了。人們聽到這個(gè)消息,都紛紛前來(lái)觀看,并稱他為“最偉大的發(fā)明家”。所以,好奇心是一個(gè)人取得成功、展示智慧的先決條件。

更多。

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇十三

愛迪生12歲的時(shí)候,在火車上賣報(bào).火車上有一節(jié)給乘客吸煙的專用車廂,車長(zhǎng)同意他在那里占用一個(gè)角落.他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里,賣完了報(bào),就做各種有趣的實(shí)驗(yàn).

有一次,火車開動(dòng)的時(shí)候猛地一震,把一瓶白磷震倒了.磷一遇到空氣馬上燃燒起來(lái).許多人趕來(lái),和愛迪生一起把火撲滅了.車長(zhǎng)氣極了,把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去,還狠狠打了他一個(gè)耳光,把他的一只耳朵打聾了.

愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖.他省吃儉用,重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái).

有一次,硫酸燒毀了他的衣服;還有一次,硝酸差一點(diǎn)兒弄瞎了他的眼晴.

他沒(méi)有被危險(xiǎn)嚇倒,還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn).

愛迪生試制電燈,為了找到一種價(jià)錢便宜、使用時(shí)間長(zhǎng)的燈絲,不知做了多少次實(shí)驗(yàn).他常常在實(shí)驗(yàn)室里一連工作幾十個(gè)小時(shí),實(shí)在太累了,就躺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒.他這樣不懈地努力,終於找到了合適的燈絲,發(fā)明了電燈.后來(lái),愛迪生又發(fā)明了電影、留聲機(jī)......他一生中發(fā)明的東西有1000多種.

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇十四

一天晚上,一只外表丑陋的癩蛤蟆從窗子外面跳了進(jìn)來(lái),因?yàn)榇白由嫌袎K玻璃已經(jīng)碎了。這只癩蛤蟆又丑又大,而且一張大嘴巴“啪嗒、啪嗒”的流著口水,搞得全身黏糊糊的。她一直跳到桌上,看見拇指姑娘正在花瓣下熟睡。

“乖乖,真是個(gè)美人啊,我兒子一定喜歡!”癩蛤蟆自言自語(yǔ)道。于是她一把抓住拇指姑娘正睡著的那個(gè)胡桃殼,小心翼翼地背著它跳出窗外,一直跳到花園里去了。

癩蛤蟆家門口有條大河,其實(shí)是花園里的一條小溪。它的兩岸又低又潮濕,終日不見陽(yáng)光。癩蛤蟆和她的兒子就住在這里。哎呀!有其母必有其子,小蛤蟆也長(zhǎng)得奇丑無(wú)比,不堪入目。“咯!咯!呱!呱!”看來(lái)小蛤蟆尚未成年,還不曾讀過(guò)四書五經(jīng)呢,當(dāng)他看到胡桃殼里這位美麗的小姑娘時(shí),他激動(dòng)得只能講出這樣的話來(lái)。“說(shuō)話不要這樣大聲嘛,不然你會(huì)吵醒她的,”老蛤蟆說(shuō),“她這么聰明伶俐,而且又輕得像根天鵝的羽毛,說(shuō)不定哪天她還會(huì)從這兒逃走。我們得想個(gè)好法子把她給軟禁起來(lái)。”“呱!呱!呱呱!”小蛤蟆連聲附和。“不如把她放在溪水里睡蓮的寬葉子上面,那對(duì)她來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一座小島。她在上面是沒(méi)辦法逃跑的。在這期間我們就可以把泥巴底下的那間房子裝修一下,作為新房,你倆以后就在那兒過(guò)小日子嘍!”老蛤蟆又說(shuō)。

小溪里漂浮著大小不一的綠舟,隨著水波的起伏而上下蕩漾,這樣的風(fēng)景煞是好看。這些綠舟就是體態(tài)寬大的睡蓮。老蛤蟆向其中一片浮在最遠(yuǎn)也是最大的葉子游去,把胡桃殼連同睡在里面的拇指姑娘一并放在它的上面。

這個(gè)可憐的、丁點(diǎn)大的姑娘一大清早就醒了。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)自在一片寬大的綠葉上時(shí),她不禁傷心地哭了。因?yàn)槿~子周圍都是澎湃的溪水,而她實(shí)在是想不出什么好辦法能讓自己回到陸地上。

由于新媳婦即將住在泥巴底下,老癩蛤蟆覺(jué)得房間應(yīng)該收拾得漂亮一點(diǎn)才對(duì)。她坐在泥里,用燈芯草和黃睡蓮把房間裝飾了一遍。隨后她就帶著她的丑兒子向那片托著拇指姑娘的葉子游去。他們要在她沒(méi)有搬進(jìn)新房之前,先把她的那張美麗的胡桃殼床搬到新房里去,這個(gè)老癩蛤蟆在水里向她深深地鞠了一躬,同時(shí)介紹說(shuō):“這就是我的寶貝兒子,他以后就是你的丈夫啦。你們倆將會(huì)在泥巴里生活得很幸福的。”

“咯!咯!呱!呱!呱!”這位少爺只能發(fā)出這種單調(diào)的使人是那只可憐的蝴蝶因?yàn)橄翟谌~子上,沒(méi)法飛開,只能跟著那片葉子一起游。

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇十五

每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):

1、時(shí)間安排問(wèn)題。

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:

(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。

(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。

(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。

(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。

(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。

2、注意力問(wèn)題。

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。

(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。

(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題。

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

4、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。

(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。

(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。

(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

一般而言,回答上述問(wèn)題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái),我們就能夠采取有效的治療措施了。

羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。

(1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子。這樣一來(lái),你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

(2)問(wèn)題(question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí)。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

(3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問(wèn)題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對(duì)意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識(shí)量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。

(4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ),采用精煉的`語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇十六

成長(zhǎng)是什么?這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里不斷徘徊,我也不止一次思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。成長(zhǎng)是人生的一次旅行,但在這次短暫而又漫長(zhǎng)的旅行中總要經(jīng)受酸、甜、苦、辣,悲、歡、離、合。當(dāng)然,成長(zhǎng)也是一個(gè)人走向成熟的重要標(biāo)志。

童年時(shí),我總認(rèn)為自己,成長(zhǎng)了長(zhǎng)大了。但這不是真正的成長(zhǎng),那么成長(zhǎng)到底是什么?有一次考試成績(jī)出來(lái)了,這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)講,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。我竟然從前十名退到了十九名,這使我一蹶不振,但我自己心里非常清楚,這只不過(guò)是我的成長(zhǎng)路上的一次挫折,不必太在意它。盡管我這樣安慰自己,但是我的淚水卻不受我的控制,一滴一滴的還是流了下來(lái)。

經(jīng)過(guò)自己的努力,最終我還是戰(zhàn)勝了它,戰(zhàn)勝了挫折。又從十九名回到了十三名,雖然不太理想,但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是個(gè)好消息。然而,再仔細(xì)一想,這不正是成長(zhǎng)了一次嗎?只要自己努力付出,成長(zhǎng)竟如此簡(jiǎn)單。

人們都說(shuō),困難是成長(zhǎng)路上的攔路虎,我也贊成這樣的說(shuō)法。人生不可能是一帆風(fēng)順,但人生也并不是絕境。只要遇到了困難,我們就努力想辦法去解決戰(zhàn)勝它。成長(zhǎng)的道路上有太多坎坷,但它不是把所有坎坷堆積在一起的,它一定是分散開的。那么我們只要做到逐個(gè)擊破,這樣困難也算不上什么攔路虎了。那只不過(guò)是我們走向成功的一個(gè)輔助罷了。看,在成長(zhǎng)路上遇到困難的時(shí)候,我們想辦法去戰(zhàn)勝它,這無(wú)疑不是一次成長(zhǎng)么。

青春是熱血的,青春是激情的。同樣青春也是最值得付出奮斗的好時(shí)機(jī)。而成長(zhǎng)的旅行必須要經(jīng)歷青春,青春是我們有自己的理想,有自己的抱負(fù),有自己的夢(mèng)想開始的地方。我們要在青春的時(shí)候敢于做自己無(wú)愧于心的事,敢于做自己正能量的事,這樣才能體現(xiàn)青春的激情與熱血。

有人說(shuō)過(guò),“青春是感嘆號(hào),人生的成長(zhǎng)是句號(hào),而人生是省略號(hào)”。因?yàn)槿松嗟氖拢俏覀儫o(wú)法預(yù)料的。但自己的成長(zhǎng)與青春則是自己能夠做主的,只有經(jīng)歷過(guò)一次次的挫折,那么人才算成長(zhǎng)長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)這么一想,我頓時(shí)豁然開朗,成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)到底是什么?原來(lái)成長(zhǎng)無(wú)非就是這些戰(zhàn)勝挫折,想辦法面對(duì)困難坎坷,還有最重要的青春年華。

人生旅行說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但是人要想活的有意義、走向成功,那么就必須經(jīng)歷一次一次的真正成長(zhǎng)。所以在青春年華這美好的時(shí)光里,我們珍惜時(shí)間,不負(fù)韶華,勇往直前吧!這就是真正的人生成長(zhǎng)。

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇十七

1847年2月11日,在美國(guó)俄亥俄州的一個(gè)叫米蘭的小鎮(zhèn)上,一個(gè)長(zhǎng)著圓臉蛋、藍(lán)眼睛、淡色的頭發(fā)的小男孩降生了。男孩長(zhǎng)得很秀氣,跟媽媽像極了。但男孩的身體卻很單薄,一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,嬌嫩得讓人心疼,可他的腦袋出奇的大,讓人擔(dān)心長(zhǎng)大了自己的脖子都頂不動(dòng)。

這個(gè)小男孩就是后來(lái)聞名世界的“發(fā)明大王”托馬斯·阿爾伐·愛迪生。愛迪生祖居荷蘭,父親山墨爾是個(gè)勤勞耕作的農(nóng)民,母親當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)村教師。他在家中排行第七,是最小的一個(gè)孩子,因此備受媽媽的寵愛。愛迪生從小體質(zhì)比較弱,三歲以前的一千多個(gè)日子,他不知得過(guò)多少次病,不知哇哇大哭過(guò)多少回,媽媽又是擔(dān)心,又是著急,整天坐立不安。后來(lái)在媽媽耐心周到的照料下,愛迪生的身體一天天壯實(shí)起來(lái)。愛迪生體質(zhì)雖弱,卻愛動(dòng)腦筋。他的好奇心特別強(qiáng),老愛問(wèn)為什么,看見想不明的事情就問(wèn),問(wèn)了就轉(zhuǎn)著眼珠想。

“為什么鍋上冒蒸氣?”“為什么凳子四條腿?”“金子是什么?”父親常常被兒子的問(wèn)題弄得張口結(jié)舌。

小愛迪生愛“打破砂鍋問(wèn)到底”的興趣得到了媽媽的充分肯定。媽媽當(dāng)過(guò)小學(xué)的教師,她知道,好奇是打開神秘知識(shí)寶庫(kù)的一把萬(wàn)能鑰匙,沒(méi)有好奇心的孩子成不了大器。所以每當(dāng)愛迪生問(wèn)她為什么時(shí),媽媽總是微笑著,細(xì)心地開導(dǎo)他,把其中的道理講給他聽。這個(gè)時(shí)候,愛迪生總是歪著大腦袋,睜大眼睛聽著,聽完后,還會(huì)有一大堆新的“為什么”從他的頭腦中冒出來(lái)。

愛迪生不僅愛問(wèn)為什么,而且什么事都想親自試一試,也鬧過(guò)不少笑話。

四歲的時(shí)候,有一次,他和小伙伴們一起在大樹下玩兒,不知是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了樹杈上有一個(gè)馬蜂窩。

“窩里到底是什么樣子的?”大家都搖搖頭。

“不如我們把它捅下來(lái)瞧一瞧,好不好?”愛迪生向小伙伴們建議說(shuō)。

“大馬蜂會(huì)蟄人的,要捅你去捅!”小伙伴們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。愛迪生一心想弄清楚其中的奧秘,于是找來(lái)一很長(zhǎng)樹枝,硬是把馬蜂窩給捅了下來(lái)。頓時(shí),一群大馬蜂都向愛迪生涌來(lái)。片刻之間,愛迪生已被馬蜂蜇得滿臉紅腫,幾乎連眼睛都睜不開了,即使這樣,他還要把蜂巢的構(gòu)造看清楚。

還有一次,那是六歲的時(shí)候。一天早飯后,媽媽正在做針線活兒,愛迪生“咚”一下撞開了門,連跳帶蹦跑進(jìn)來(lái)了,嚇得媽媽把手都扎了。

愛迪生氣喘吁吁地問(wèn):“媽媽,大母雞趴在雞蛋上做什么呀?”

媽媽笑著說(shuō):“在孵小雞呀。雞媽媽就是用自己的體溫、用自己的身體一天天將雞娃娃孵出來(lái)的。”“噢,原來(lái)是這樣,太有趣了。”愛迪生拍拍大腦袋,一臉恍然大悟的表情,推開門出去了。

到了中午吃飯的時(shí)候,也不見愛迪生的蹤影。媽媽很著急,一家人四下尋找。一直到傍晚時(shí)分,大家才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙竟然在院雞舍旁邊做了個(gè)“窩”,里面放了幾個(gè)雞蛋,他正小心翼冀地趴在雞蛋上,一動(dòng)也不動(dòng)。

媽媽看他專心致志的樣子問(wèn):“孩子,你在做什么呢?”

“我在孵小雞呢!”他一本正經(jīng)地回答。

一家人笑得前仰后臺(tái),想不到他居然餓著肚子,從早到晚趴在雞蛋上,整整“孵”了一天。就是如此濃厚的興趣以及超人的耐心,成了愛迪生一生事業(yè)成功的重要因素。

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇十八

冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

升入初中已經(jīng)快一年多了,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn)還仿佛是昨天,記憶清新。時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼,已流逝了多長(zhǎng)時(shí)間。

回頭看看,看看剛?cè)雽W(xué)時(shí)自己的樣子,和現(xiàn)在有著多大的差別?

剛?cè)雽W(xué)時(shí)自己不免有些驕傲自滿,因?yàn)樽约哼M(jìn)十七中是推薦生,總感覺(jué)不會(huì)差到哪去。國(guó)慶節(jié)結(jié)束后的第一次還算大型的考試,考了第九名。此刻印證了我入學(xué)的想法,只要依然像小學(xué)那樣,應(yīng)該和小學(xué)的成績(jī)差不多哪去。使我松了心,讓我輕敵了。而那次國(guó)慶回來(lái)的考試只考了語(yǔ)數(shù)英三科的內(nèi)容,沒(méi)考史地生政,更不能驗(yàn)證實(shí)力了。第一學(xué)期的期中考試可讓我大吃一驚,成績(jī)太不理想了,在班里排名也比較靠后,細(xì)細(xì)的想想,還是自己輕敵了,而且對(duì)于歷史、生物都沒(méi)有背,可想而知成績(jī)。這次考試一下子磨滅了我的驕傲勁兒,我討厭被別人落下,也害怕為班級(jí)拖后腿,便開始暗中努力。

努力終究是有效果的,現(xiàn)在也沒(méi)了剛開始驕傲,原來(lái)一直沉浸在小學(xué)生活的我,也漸漸的融入了初中的這個(gè)大集體,因?yàn)樾W(xué)生活只屬于我人生片段之一,不可能一輩子都在小學(xué)生活,必須可以很快速的融入新的環(huán)境,現(xiàn)在的初中生活使我感到了愉快,教學(xué)方式、多種多樣的社會(huì)活動(dòng)、各種比賽等等,讓我不禁全身心的投入到現(xiàn)在的班級(jí)。原來(lái)也不愛承擔(dān)事務(wù),不愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn),而現(xiàn)在不同了,做自己力所能及的事情,積極的幫助老師,就連值周的時(shí)候也是,還沒(méi)等班長(zhǎng)安排,就自己積極承擔(dān)事務(wù)。說(shuō)實(shí)話,小學(xué)時(shí)我的脾氣真心不好,很容易就發(fā)火,而且原來(lái)是班長(zhǎng),管的較嚴(yán),一點(diǎn)不好就嚷一頓,導(dǎo)致脾氣也成了那樣子的,改也很難改了,便下定決心,借馬上升入初中這個(gè)機(jī)會(huì),把自己這臭脾氣改一改。到了這所名校,這么好的學(xué)校,當(dāng)然要注意形象,每到脾氣上來(lái)時(shí)就自己硬壓住,下定好的決心不能輕易放棄,果然,每次硬壓住脾氣,使自己脾氣減小了不少,說(shuō)句實(shí)話,跟小學(xué)有很大的差別。

初中是我們學(xué)習(xí)上的一個(gè)新起點(diǎn),是人生的一個(gè)新篇章,讓我們站在同一個(gè)起跑線上共同努力!

隨著我的年齡的增長(zhǎng),我的煩心的事也就隨之增多了。回顧起以前無(wú)憂無(wú)慮的生活的時(shí)候,我只會(huì)暗自嘆息那些都已失去了,可是現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng)我的煩心的事也就隨之而來(lái)了!

頭號(hào)煩心的事就是進(jìn)入到了高年級(jí)課程多了;考試的科目也就多了。有句話說(shuō)的好:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”作為我們這一代的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的煩心的事莫過(guò)于此。老師們幾乎每個(gè)星期都有考試,當(dāng)你成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候,家長(zhǎng)和老師都會(huì)眉開眼笑的;倘若是你的成績(jī)有一丁點(diǎn)兒下滑,家長(zhǎng)和老師的臉就像夏天的天馬上就“烏云密布”,雷公火閃地警告說(shuō):“如果成績(jī)?cè)傧陆担蔷偷戎钥囝^吧!”那警告聲音在我們的耳邊回蕩著,仿佛如來(lái)佛警告孫悟空,好像要搬來(lái)一座“五指山”,將我在山下,把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

第二大煩心的事就是:自從我進(jìn)入到高年級(jí)以后沒(méi)有時(shí)間玩了,在低年級(jí)的時(shí)候爺爺為我買的乒乓球和乒乓球牌已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有用了。記得我剛到四年級(jí)的時(shí)候,我爺爺奶奶就明令禁止我打籃球、乒乓等一些沒(méi)有需要的業(yè)余活動(dòng)。我有時(shí)候看看到別人打籃球,而自己只能干瞪著眼看著,我的心里就像被貓撓了一般。有一次,我實(shí)在忍不住,約了好朋友出來(lái)打乒乓球,還沒(méi)有打上幾盤,就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了,更是把我拽回了家,同時(shí),我爺爺也在一旁不停地念著“都高年級(jí)了,還跟個(gè)小孩子似的,整天不知道用功讀書。”,并且更加強(qiáng)調(diào)說(shuō):“下不為例!”也就是說(shuō)以后不準(zhǔn)在發(fā)生此類的事情!

另外一個(gè)煩心的事就是嚴(yán)格限制我交不三不四的朋友,小學(xué)同窗三年的好朋友,如今正因?yàn)槲疑氲礁吣昙?jí)而中斷了關(guān)系,我雖然有點(diǎn)不舍但是也沒(méi)有辦法只能如此而已!讓我著實(shí)有點(diǎn)不舍,但也無(wú)奈。不過(guò)還好,我爺爺讓我與幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)玩。不過(guò)還是“知音難尋”。我本來(lái)就是一個(gè)耐不住寂寞的人,恨不得與別人分享所有的快樂(lè),但就是找不到傾訴的對(duì)象。我的心中不禁又煩心起來(lái),我不能把自己心里的秘密告訴我的好朋友,也是讓我煩心的事!

現(xiàn)在要說(shuō)大人們認(rèn)為自己的煩心的事情最多,到不如說(shuō)是我們小朋友的煩心的事比大人的煩心的事更多!

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇十九

一個(gè)大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來(lái)醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō):“你媽媽得了急性闌尾炎,需要開刀做手術(shù)”。那時(shí)候只有油燈沒(méi)有電燈,油燈的光線很暗,一不小心就會(huì)開錯(cuò)刀。

愛迪生突然想起一個(gè)好辦法,他把家里所有的油燈全都端了出來(lái),再把一面鏡子放在油燈的后面,讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說(shuō):“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽。”愛迪生拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽我要制造一個(gè)晚上的太陽(yáng)。”

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇二十

早就聽說(shuō)湖南月山的龍泉漂流,十分的驚險(xiǎn)刺激,令我十分向往。現(xiàn)在終于有這個(gè)機(jī)會(huì)了。周四老爸帶著我和老媽,向月山前進(jìn)了。

汽車行駛在蜿蜒的山路上,陽(yáng)光十分的充沛,可是好景不長(zhǎng),原本晴朗的天空,現(xiàn)在已變得烏云密布,不久一顆顆大豆般的雨點(diǎn)鋪天蓋地地砸了下來(lái),車窗上頓時(shí)被蒙上點(diǎn)點(diǎn)星光老爸只覺(jué)得眼前一花,路便被那雨點(diǎn)取代了。我們都十分害怕,最膽小的老媽一直在后面叫老爸停下休息,雖然我也很害怕但是自己畢竟是男子漢嘛!所以沒(méi)有說(shuō)話只是默默地幫老爸看著路。雨越下越大,后來(lái)車子連20碼都跑不到,就像一只蝸牛緩緩地爬在山路上,漸漸地天又變晴朗了,我們又加快速度行駛起來(lái)…終于我們到了第一個(gè)漂流點(diǎn),可是那里因下雨滑坡了,不能漂。我一聽到這個(gè)消息我的心情一下從珠穆朗瑪峰墜到谷底一般,失落至極,但是老爸話鋒一轉(zhuǎn),又告訴我還有一個(gè)地方也可以漂,我心中又是一陣狂喜,于是我們便出發(fā)了。

車快速的行駛著,一路上沖過(guò)一個(gè)個(gè)水潭,濺起不小的水花。車行駛著…這時(shí),前面出現(xiàn)了一個(gè)水潭和兩輛摩托車,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太在意什么,可是老爸卻將車速放慢下來(lái),聰明的我頓時(shí)明白了他的用意,原來(lái)他是為了不讓水濺到他人身上。我的心震撼了,老爸竟然在趕時(shí)間的情況下還想得如此周到,這種精神令我心中頓生敬佩之意。不一會(huì)兒老爸指著不遠(yuǎn)處的一處房子告訴我那就是漂流售票點(diǎn),我又再次激動(dòng)起來(lái),我問(wèn)老爸:“我們?cè)诤缈谄鬟^(guò),這次的龍泉漂流哪個(gè)更刺激一些?”老爸不假思索地回答道:“肯定是這次要刺激得多,虹口那個(gè)簡(jiǎn)直就是劃船嘛!”我聽了高興極了。說(shuō)話間我們便到了,我和老爸買好了票,領(lǐng)取了裝備,上了船。那個(gè)扣人心弦的時(shí)刻終于要來(lái)臨了。

我們的船第一個(gè)駛到了漂流的開始點(diǎn),隨著工作人員的喊叫聲“抓緊”船被推上了滑道。漂流開始了“啊~~!”隨著我的尖叫聲,船只如同賽場(chǎng)上一匹脫韁的野馬一般,飛速的向下墜去,這時(shí)心選在了半空中。只一瞬間,船便沖到了水面上,強(qiáng)烈的沖擊感令我不寒而栗,頓時(shí)濺起一陣陣?yán)嘶ǎq如海嘯般向你襲來(lái),打了我個(gè)措手不及。瞬間我們變成了“落湯雞”,這時(shí)我的心才穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái)…船順著水行駛了起來(lái),順利的通過(guò)了前幾個(gè)關(guān)卡,我想:漂流也就不過(guò)如此嘛并沒(méi)有多刺激!這時(shí)前面出現(xiàn)了一個(gè)險(xiǎn)彎,喘急的溪水,嶙峋的怪石,令人看了也覺(jué)得毛骨悚然。而我卻不以為然,船飛速被沖了下去。“轟”的一聲船狠狠地撞上了一塊怪石。

船還是駛過(guò)了終點(diǎn),剛才的美景還在腦中浮現(xiàn)。那樣的山那樣的水,真是讓人陶醉。

漂流就在這短短的的一個(gè)小時(shí)中結(jié)束了,這么短的時(shí)間卻讓我學(xué)到了很多。其實(shí)人生就如同這漂流一般到處都充滿坎坷,只要稍有不慎便會(huì)跌倒,也可能被其他人超越。成功的到來(lái)必定會(huì)經(jīng)歷困難,而我們不能被這種困難而擊倒。但是即使是跌倒了我們也因堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)!相信勝利的光環(huán)遲早會(huì)帶在我們的頭上!!

笑由心生的成長(zhǎng)(優(yōu)秀21篇)篇二十一

1.古老相傳,母親給了我血肉,使我成長(zhǎng),而父親卻給了我骨骼,使我站立。父親給了我一種啟示,給了我教訓(xùn),給了我一種暫時(shí)無(wú)法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。

2.女兒,我們看到了你的自信和積極進(jìn)取的。

精神。

在你不是中隊(duì)委的時(shí)候就敢于競(jìng)選大隊(duì)委,雖然落選,但是證明了你敢于競(jìng)爭(zhēng)、敢于進(jìn)取的勇氣!你的努力和付出得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,成功競(jìng)選當(dāng)上了班級(jí)衛(wèi)生委員,你是最棒的!

3.開學(xué)了,踏上知識(shí)的沃土,盡情汲取;踏上學(xué)問(wèn)的方舟,盡情馳騁;打開智慧的天線,盡情探索;走入學(xué)校的天地,好好學(xué)習(xí)。愿你開學(xué)大吉,一切順利!

4.我揮手說(shuō)再見,為那些永不回來(lái)的青春年華。

5.時(shí)光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間你已長(zhǎng)成翩翩少年,你已是六年級(jí)的學(xué)生了。在新的一年里,希望你能謹(jǐn)記老師和家長(zhǎng)的教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,彌補(bǔ)自己的不足,我們沒(méi)有太高的期望,只要你努力,就一定能夠做好,我們都相信你。

6.人生真是有點(diǎn)不可思議,許多事情在之后回想起來(lái)總是那么神奇,大學(xué)的生活即將結(jié)束,無(wú)論你今后身在何處,海職永遠(yuǎn)是你們的家。千言萬(wàn)語(yǔ)只用一句話“常回海職看看”

7.當(dāng)我們年少時(shí),要有綻放鋒芒,展現(xiàn)自我的膽略;在我們的成長(zhǎng)中,我們要學(xué)會(huì)慢慢使自己圓滿,豐盈起來(lái)。成長(zhǎng),便是如是的一個(gè)充實(shí)的過(guò)程,當(dāng)我們完成了這樣一個(gè)漸變,我們便能如朗月朝陽(yáng)般,向世間投射出圓潤(rùn)的光芒,我們便是歷史的大海中最純粹與豐滿的一滴水珠。

8.無(wú)論相隔多遙遠(yuǎn),對(duì)你思念的心,永不停歇。

9.從“五湖四海”來(lái),到“天南地北”去。不管走到哪里,不管在什么崗位,記得我們的誓言:永不言敗!永不放棄!永不絕望!勇往直前!

10.花兒芬芳,感謝雨露的滋養(yǎng);鳥兒飛翔,感謝天空的寬廣;魚兒歡暢,感謝溪水的流淌;你我成長(zhǎng),感謝父母的育養(yǎng)。爸爸媽媽,感恩節(jié)到了,祝你們幸福安康!

11.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

12.風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。

13.孩子,愿你健康快樂(lè),平平安安度年歲;我要對(duì)上天感謝贊美,也默默祈求教養(yǎng)你的智慧。

14.孩子,漂亮是沒(méi)有錯(cuò)的,你可以利用美麗讓別人第一眼對(duì)你產(chǎn)生好感,但是,讓別人長(zhǎng)久的認(rèn)為你美,只有善良,請(qǐng)幫助你能幫到的人,世界充滿愛我們做不到,讓你身邊充滿愛你是能做到的。

15.任何地方任何時(shí)間,都可以學(xué)習(xí)。

16.你要知道“勤奮”是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)的大門,“勤奮”是一艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪。老師希望你牢牢地握住這把鑰匙。努力學(xué)習(xí),不斷追求,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的。

17.新學(xué)期到了,孩子,你一定要講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。

18.假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

19.在充滿思念的季節(jié)里,滿懷真摯的祝福,愿為你帶來(lái)無(wú)限的喜悅與溫馨。

書包。盼望今后能夠更大膽些,多與同學(xué)交往溝通。

21.在六年的小學(xué)生活中,你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

22.你是一個(gè)心地善良有責(zé)任心的孩子,盡職盡力做好值日工作,你上課注意聽講,向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。老師希望你利用假期認(rèn)真練習(xí)鋼筆。

23.你做起事來(lái)非常投入,真是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時(shí)話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí),真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。

24.通過(guò)一年級(jí)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子改掉了許多壞習(xí)慣,感謝老師,寶貝也要繼續(xù)努力。

25.我們的友誼富有起色的光環(huán),有喜有悲,度過(guò)無(wú)數(shù)的事,我們之間的友誼更堅(jiān)定,希望分別后那七彩發(fā)光的光環(huán)永存于心底。

26.一步一個(gè)腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

27.成績(jī)只能代表過(guò)去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

28.距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了青春的記憶;畢業(yè)可以分開彼此,你我的心緊緊相連。祝福你前程錦繡,大展宏圖!

29.世間萬(wàn)物皆有情,唯有母愛重于天,開始我人生起點(diǎn),牽掛我成長(zhǎng)每天,不計(jì)我回報(bào)多少,只愿我過(guò)得更好。母親節(jié)到了,感恩五月訴心聲,祝您快樂(lè)又康健!

30.你為人正直、真誠(chéng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你積極勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),老師相信你會(huì)取得好成績(jī)的。

31.寶貝,看到你快樂(lè)成長(zhǎng),我們由衷感到:無(wú)論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。

32.成長(zhǎng)路上,一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別,變幻無(wú)常。我也曾經(jīng)迷茫過(guò),失望過(guò),甚至想過(guò)放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長(zhǎng)路途上,有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功呢?后來(lái)長(zhǎng)大了,才會(huì)明白。那些挫折與痛苦是成長(zhǎng)的必然,無(wú)論生活多么無(wú)奈,我們還是需要勇敢地走下來(lái)。

作業(yè)跡清秀工整。老師希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)勇敢地發(fā)言。

34.祝學(xué)哥學(xué)姐:所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!

35.壓力有著非常特殊的滋味,如同云霄飛車,你可以轉(zhuǎn)身離開,去玩簡(jiǎn)單的,也能硬著頭皮坐上去,再在尖叫之后輕松地離開。

36.酸是成長(zhǎng)的本味,甜是短小的插曲,讓成長(zhǎng)不再乏味。正因?yàn)樗幔圩泳陀辛四腿藢の兜幕匚丁R沧尦砷L(zhǎng)更讓人想去回味。

37.希望寶貝在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)集體責(zé)任,多關(guān)心別人,做一個(gè)有責(zé)任感,品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子,好學(xué)生!

38.回顧過(guò)去的小學(xué)六年,老師和家長(zhǎng)共同,在孩子們的心里播種溫暖、播種希望、播放美好,給孩子們帶來(lái)了一段豐富多彩、健康快樂(lè)的兒童生活,為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線!良好的開始是成功的一半,相信孩子們將來(lái)一定會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)!孩子,中學(xué)的大門已經(jīng)向你敞開,懷揣著夢(mèng)想,帶上爸爸媽媽,我們一起上路!

39.你只是一個(gè)過(guò)路的人,孩子。你要去的是前方,你的旅途依舊漫長(zhǎng),你的鞋子依然完整,你的雙眼依然有神,你屬于遠(yuǎn)方,而不是這里。

40.歲月把思念的影子,拖成修長(zhǎng)而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。

41.上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

42.我們的目光會(huì)永遠(yuǎn)伴著你成長(zhǎng),伴著你收獲人生的幸福!

43.這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。

44.做你想做的事,去你想去的地方,愛你想愛的人,追求你想追求的夢(mèng)想,許下美好的愿望,擁抱美好的明天。愿你生日快樂(lè),幸福一生!

45.是誰(shuí)在心上,刻上長(zhǎng)長(zhǎng)的名,指向牽掛的方向,是誰(shuí)在身上,注入暖暖的愛,找到成長(zhǎng)的力量,是誰(shuí)在今天,想要輕聲唱,世上只有爸爸好!祝生日快樂(lè)!

46.即將,你馬上要上小學(xué)了,漸漸你會(huì)產(chǎn)生許多天真美好的夢(mèng)想,有的會(huì)成為你的理想。祝愿你能有一個(gè)美好的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)自由自在快樂(lè)的成長(zhǎng)。

47.孩子,你知道嗎?當(dāng)你出生的那一剎那,媽媽就感到是世界上最幸福的人!

48.安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。

49.你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人。我希望你上了六年級(jí)之后能有目標(biāo),時(shí)間安排好。而且最好改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在班里取得好成績(jī)。加油!

50.你思維敏捷,課堂上精彩的回答,令同學(xué)們羨慕,課外嫻熟的足球棋棋藝令老師喜歡。;老師愿你在今后的學(xué)習(xí)中踏踏實(shí)實(shí),不懈努力,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓。

51.信心來(lái)自實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮,摒棄僥幸心理,厚積分秒之功,去書寫屬于你自己的美好未來(lái)。爸媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

52.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

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個(gè)人總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時(shí)進(jìn)行修正。在撰寫個(gè)人總結(jié)之前,可以先了解一些優(yōu)秀的范文,對(duì)寫作的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)
報(bào)告是一種對(duì)某些事物或者情況進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和闡述的一種書面材料,它可以提供全面客觀的信息,我覺(jué)得我們需要寫一份報(bào)告給大家了吧。想了解更多有關(guān)報(bào)告寫作的技巧和范文樣
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的得失得失、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)樣本,您可以學(xué)習(xí)他們的寫作方式和表達(dá)技巧。10月26日晚上8:00,雙峰縣甘棠鎮(zhèn)在
優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。【一】。各位同學(xué)們:這天
活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該突出活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn),同時(shí)也要反思活動(dòng)中的不足之處。以下是小編精選的幾篇活動(dòng)總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的安全防范意識(shí),有效預(yù)
事跡材料可以提供給大家看到他人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),從而在自己的實(shí)踐中避免重復(fù)錯(cuò)誤,取得更好的成果。以下是一些經(jīng)典的事跡材料,通過(guò)閱讀可以增長(zhǎng)見識(shí)、喜悅心靈。
活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該基于實(shí)際情況,有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施和建議。以下是小編為大家搜集的活動(dòng)總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。為大力推進(jìn)青少年法制宣傳教育,
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的有力支撐,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。這是一份來(lái)自知名教育專家的教學(xué)工作計(jì)劃,其中包含了許多有關(guān)教育教學(xué)的重要理念和觀點(diǎn)。
優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。我的家鄉(xiāng)一年四季都有不
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)認(rèn)真閱讀并充分理解合同的內(nèi)容和條款。在下面的范文中,您可以看到不同行業(yè)和情景下的合同協(xié)議寫作示例。甲方:性別族歲身份證號(hào):戶口所在地:
寫一封感謝信可以讓我們更加關(guān)注他人的付出,我覺(jué)得我應(yīng)該寫一封感謝信來(lái)關(guān)注他人的貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的感謝信范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地書寫感謝信
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。在學(xué)校里,在生活中,每個(gè)人都有一個(gè)自
寫實(shí)習(xí)心得需要細(xì)致觀察和記錄,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們要時(shí)刻保持對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,將其融入到心得中。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望它們能夠給大家的實(shí)習(xí)寫作帶
在生活和工作中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹,這對(duì)于建立人際關(guān)系十分重要。每個(gè)人都可以通過(guò)合適的自我介紹來(lái)展示自己的能力和個(gè)性特點(diǎn),下面是一些示范。大家好!我叫xx
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要工具,它可以幫助我們豐富詞匯、增強(qiáng)語(yǔ)感。下面是小編為大家收集的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和思路。為了確保20__年春節(jié)
寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。武漢是一個(gè)非常美麗的地方,記得小時(shí)候,
入團(tuán)申請(qǐng)書需要真實(shí)、客觀地反映自己的實(shí)際情況和個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷。小編為大家整理了一些入團(tuán)申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家的寫作能夠起到參考作用。敬愛的團(tuán)組織:我志愿加入中國(guó)共
培訓(xùn)心得可以作為自己努力和付出的見證,也是對(duì)自己不斷進(jìn)步的證明。下面是一些學(xué)員的培訓(xùn)心得總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些有益的啟示。新課標(biāo)指出,數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的選擇要保
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以讓學(xué)員更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高工作能力。范文九:培訓(xùn)使我了解到了自身的潛力和可能性,給了我更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。。__年x月,我參加了“國(guó)培計(jì)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我提升的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足之處。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一、對(duì)美化綠化的認(rèn)
學(xué)校中有豐富多彩的課程和活動(dòng),為學(xué)生提供全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。以下是小編整理的幾篇優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考。20xx年是全體員工乘勢(shì)而上,再攀高峰,喜獲豐收的一
優(yōu)秀作文是通過(guò)選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。接
低保申請(qǐng)書是一種向政府申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助的書面材料,它可以幫助有需要的人獲得生活保障。小編為大家準(zhǔn)備了一些低保申請(qǐng)書的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到您。
教師心得體會(huì)要結(jié)合實(shí)際情況,注重理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)教師的工作特點(diǎn)和特長(zhǎng)。在這里,小編整理了一些教師心得體會(huì)的精華,希望能夠給大家的教育教學(xué)帶來(lái)一些新的思路和靈感
寫心得體會(huì)是一個(gè)反思和自我反饋的過(guò)程,可以幫助我們更加客觀地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái)是一些實(shí)踐中總結(jié)的心得體會(huì),供大家參考和借鑒。。小時(shí)候,媽媽一手牽著我,
演講稿是一種需要經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和組織的文學(xué)作品,它可以幫助我們提高口頭表達(dá)的能力。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。
經(jīng)營(yíng)不僅僅是單純地追求利潤(rùn),還需要有社會(huì)責(zé)任感和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光。下面是一些經(jīng)營(yíng)管理的常見問(wèn)題和解決方案,希望能夠幫助大家解決實(shí)際困惑。立契約書人______(以
計(jì)劃書是一種書面材料,用于詳細(xì)描述和規(guī)劃未來(lái)的工作目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。6.如果你正在苦思冥想如何寫一份出色的計(jì)劃書,下面這些范文或許能給你一些啟示。為做好新冠肺炎疫
下半年是一個(gè)結(jié)束和起點(diǎn)并存的時(shí)期,我們需要總結(jié)過(guò)去的努力和經(jīng)驗(yàn)。下方列舉了一些精選的下半年總結(jié)示例,供大家參考學(xué)習(xí)。作為一名護(hù)士長(zhǎng),以謙和的態(tài)度對(duì)待病人,努力為
通過(guò)制定合理的促銷方案,企業(yè)可以提高產(chǎn)品或服務(wù)的知名度和美譽(yù)度,進(jìn)而增加銷售量和利潤(rùn)。【促銷方案十】餐飲品牌推出限時(shí)優(yōu)惠券活動(dòng),滿50元即贈(zèng)送代金券一張,用券享
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)和反思,它是我成長(zhǎng)的見證,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的梳理。實(shí)習(xí)心得體會(huì)能夠幫助我打破自我局限,發(fā)現(xiàn)自身的不足,同時(shí)也讓我更
競(jìng)聘需要我們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力,但只有經(jīng)歷過(guò)這些挑戰(zhàn),我們才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的競(jìng)聘范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
演講是一種語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)演講稿的撰寫和演講的訓(xùn)練,小學(xué)生可以提高自己的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是來(lái)自不同小學(xué)生的精彩演講稿,每篇都展示了不同孩子的個(gè)性和才華
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。如果你正在準(zhǔn)備寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。
范本提供了豐富的素材和表達(dá)方式,使我們的作品更加精彩和有趣。這些范文范本是一些經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的優(yōu)秀范例,供大家學(xué)習(xí)參考。繁業(yè)傍身,吾心實(shí)感累乏。偶得《紅色家
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而在以后的學(xué)習(xí)或工作中避免犯同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)看一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,它們對(duì)于我們寫作有著指導(dǎo)性的意義。
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生特點(diǎn)所制定的一份指導(dǎo)性文件。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。這些范文包括了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,涵蓋了各
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。接下來(lái),小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。我期盼已久的暑假終于到了。我真是太高
自我介紹是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),我們需要善于把握,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言描述自己。如果你正在苦惱如何寫一篇吸引人的自我介紹,那么這些范文將是你的不二選擇。各位同學(xué)好,我
作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。在美麗的秦嶺山腳
自我介紹是一種向他人描述自身身份、背景和特點(diǎn)的一種言語(yǔ)活動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和技巧。我是省學(xué)校的高三學(xué)生。我期望通
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