每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
月考篇一
這次月考我語文考了94,數學考了91,英語考了100,雖然語文和數學都考了90分以上,但是我還是覺得沒考好,因為這次月考語文和數學是我從小學到現在以來打破紀錄的最低分呀!
在馬上要走出校門時候,我想:一個完整的雞蛋就要變成完蛋了。回到家,媽媽問:“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒考好,語文94,數學91。”頓時,原本晴空萬里的媽媽一下子變得烏云翻滾,媽媽大聲地呵斥我,還把我的數學卷子撕了,我哭著來到我的房間,想:語文沒考好,是因為和的一個讀音he,本來我可以想到和平的,就是因為想得太多了,結果寫成了和你。課內閱讀的第1題我也可以寫對的,就是因為標三角形時只標了一個字。
面對這幾張試卷,我覺得自己向被人掌握了證據的罪犯,我希望下次考三百分!
月考篇二
時間如流星劃過初四生涯的天際,這也就意味著初四的星空少了一顆明星,天更加黯淡了,也更加乏味了。
月考追逐這顆流星留下的軌跡,如期而至,因為它的到來,我們的生活開始變得忙碌,接著是緊張,最后的人滿載而歸,收獲著快樂和對未來的憧憬,而有的人確實痛哭流涕、失望絕頂。
過去了,終于過去了。月考考完了,也許他不會留下太久,因為我們注重的是成績,是結果而不是過程。
雖然我們不想很快見到試卷,因為那樣我們還有希望,還有對未來美好的幻想,誰都不想品嘗美夢破碎的滋味,但是只有試卷,一張清清楚楚標滿紅色批注的試卷才能讓我們認清自己所處的地位和能力。
這一系列問題,要不是這次月考,我還會不會去思考,也許不會,也許我還活在一個幻想的世界里,也許我還無法明確自身,重新明確目標,開始打算進行一個新的階段。
同樣的成績,別人也許是快樂,自己卻是痛苦,我曾經不明白這是為什么,可是他們的行動讓我明白,因為他們付出了,盡力了,自然而然的他們也進步了。而我,沒有付出被別人更多的努力,失敗的到來也絕非偶然。所以,心態絕非不相同。
一次的成績絕不會讓天地失色,讓日月發光,讓自然失去美好,讓生命失去精彩,讓人生失去活力。也許他很重要,讓我們正視自身,重立目標,但他絕不會讓我失去自信。失去對未來的向往。
天地之大,萬物俱生,卻以人為尊,因為人會因事物的改變而改變,因為人會洞察世事,有靈活善變的頭腦。我是為人,所以我要崛起,我要重生,我要迸發新的活力、新的精彩。
敗事在人,成事亦在人,唯有心專,方可成事。
月考篇三
一切的一切我不知所措猙獰的面容被戳破撲嗵撲嗵掉入深淵魂飛魄散月考剛剛進行了兩門:語文與政治。語文卷規定做的我沒做規定沒做的我全做了,政治卷的答案似乎都對可是上面明明寫著單選。
總之是一塌糊涂。一整天的不茍言笑似乎并沒有讓我思考出什么,一直困惑著我的問題像是一片厚重的云層繚繞在我的腦海里,沒有任何突破。我的做人原則似乎總是有意無意地傷害到別人,而我卻還是那摸理直氣壯。我是否應該一直沉默地走下去?無邊無際的沉默。我可以輕松忘記傷害過我的人,可是我卻難以忘記被我傷害過的人。他們臉上無辜的表情和沉沉的木納讓我心傷。或許我是一只善良的羊,也或許我是一只披著羊皮的狼。;從不允許任何人走進我的內心世界,說的冠冕堂皇一些是對我的人格的一種踐踏,說的不堪入耳一些是怕別人發現自己的懦弱。我從來把自己貶的一文不值,因為在我失敗的時候便擁有了一個堂而皇之的理由。
沒有人會責怪我,也沒有人會怨恨甚至是唾棄我。因為,我是一個一文不值的傻子。傻子是從來不會犯錯誤的。
月考篇四
月考過去了,可月考成績卻不理想,想一盆冷水沖刷了我本熾熱等待好成績的心。這一次,我徹底領悟到了失敗的滋味,我的成績,根本就不夠格達到優秀學生,差的不是幾分而是幾十分,我與最高分相差了近80分的距離。我無法跨越。
這次的考試,我綜合分析了一下,主要問題在數學,語文這方面,數學錯了三道本不應該扣分的題2道選擇,一道填空,這是老師翻來覆去講的題,我仍然錯了。錯在沒有錯題收集,分析。語文前面只扣了12分,大部分的.分扣在了作文上,我只得了35分,連基本的42分都沒達到,我分析了一下,主要是沒有真情實感和文章描寫中心,英語主錯在聽力和選擇題上。
當我靜下心,再仔細瀏覽一次試卷時,我真的發現,其實只要我在細心一點,只要一點點就可以了,因為這一點點就是幾十分的差距。我明白了距離就是這樣出現的,因為我的粗心,造成了嚴重的后果,我感到沉痛萬分。
所以我下定決心,一定要在期中將這個距離拉近,我不會讓它遠離我,而是我慢慢地靠近它。
這一次的失敗也讓我總結了許多學習方法:
(1)理解性背誦易考點;
(2)用錯題本收集錯題;
(3)改正以前“聞風動”的習慣學習著___“雷打不動”的精神;
(4)有效地改善一些不足之處,學習著___不懂即問,直到懂了為止;
(5)高效學習:每周集中復習,不要為自己的懶惰找借口;
(6)速效學習:凡是自己認定的,不懈努力的去完成,學習一切對自己有益的的方法。
人活著是為了學習,是貪圖精神食糧,要以一種奮發向上的精神前進。這種精神會使我的人生綻放光彩。
俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲”不努力,那就一無所有。所以現在這句名傳千古的名句“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里”已成為我的座右銘。
我要對著明天大聲說出:永不放棄,向明天展示嶄新的自我!