通過編寫計劃書，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，并根據(jù)實際情況做出合理的調(diào)整和安排。接下來是一些成功的計劃書范文，希望能夠給大家提供啟示。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇一

三、活動地點。

體育館3樓(8，9號宿舍樓對面)。

四、活動主題。

中秋聯(lián)歡，增進情誼，感受溫馨。

五、活動目的。

1、搭建__級與__級同學近距離溝通的良好平臺。

2、搭建__級同學良好溝通的平臺。3、通過組織活動增強班級凝聚力，團結(jié)合作能力。

4、增進同學與老師的感情。

5、挖掘有文藝特長的同學。

6、樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象。

六、活動負責人。

__級&__級班委。

七、特邀嘉賓。

張老師院領(lǐng)導(待定)。

八、參加晚會人員。

__級&__級全體同學，張老師，院領(lǐng)導(待定)。

九、活動形式。

主要以互動游戲和文藝表演為主。

十、活動要求。

選出二名主持人，__級5個節(jié)目，__級6個節(jié)目，準備3個小游戲十一、活動流程。

1、節(jié)目征集。

2、_月_號初審。

3、_月_日確保各個節(jié)目準備好。

4、_月_日正式演出。

十二、活動開展。

略

十三、晚會流程。

1、主持人致開首詞。

2、介紹與會嘉賓。

3、開場曲。

4、表演和游戲穿插進行。

5、主持人宣布晚會結(jié)束。

十四、組織活動人員分配。

1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料。

2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。

3、組織委員安排人員負責收集表演節(jié)目，做游戲所需伴奏，器材等。

4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。

5、組織委員安排人員布置場地，調(diào)節(jié)燈光、音響設施。

6、宣傳委員通知同學按時到場。

7、副班長負責現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等，包括遇到安全問題。

8、生活委員負責月餅等及獎勵的發(fā)放。

9、事先安排好迎賓者的人員，負責院領(lǐng)導來。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇二

1、推出“優(yōu)質(zhì)服務月”活動，提供月餅免費包裝服務、月餅（禮籃）免費送貨服務、月餅（禮籃）電話訂購服務、禮籃贈送服務、代辦月餅（禮籃）郵寄服務等，通過加強質(zhì)檢和服務在競爭中取得優(yōu)勢。

1、月餅要求：

2）要求月餅供應商派遣促銷小姐，并提供月餅試吃活動。

3）8月25日前完成月餅禮籃一條街。

2、禮籃要求：

1）本次促銷以銷售自選禮籃為主，門店自行設定好名稱和品項組合的捆綁式禮籃包裝，并重點陳列。

2）指定禮籃推出高檔（1000元以上），中檔（300—800元），低檔（80—198元）。采購部指定禮籃數(shù)8種左右。

3）空禮籃建議售價10元，采購部準備3款包裝空禮籃。

4）自選禮籃商品價值200元以上可免費贈送10元禮籃。

3、煙酒要求：

1）主推的煙酒，采購部須要求供應商提供空盒（每店一個）。

2）主推禮品必須突出陳列，亦可陳列于“月餅、禮籃”一條街當中。

4、沖飲、保健品、茶葉。

1）沖飲、保健品、茶葉同樣是送禮佳品，也要有較多特價支持及大量陳列。品種數(shù)不少于20個，快訊做兩個版面。

2）建議促銷商品：萬基、康富來、喜悅等品牌商品。

5、糖果、餅干、水奶。

1）糖果、餅干、水奶在中秋時期銷售也將有較大幅度的需求量。也需要在此類商品中選出20款商品做促銷。

2、南北干貨，多選禮品裝多推介。

3、糧油，建議：金龍魚、金象米，南康自有品牌米。

4、日用、家雜、調(diào)味品正常特價。

5、水果要求：

1）季節(jié)水果特價銷售，突出量感，如蘋果、梨、新奇士橙、柿子、紅提。

2）做水果禮籃商品推介，選擇外型較為美觀的水果，主要為：橙、西蘭果、青蘋果、李、黑美人西瓜、香蕉等。（以上水果可不做特價或做少量特價）。

3）生鮮部提前和供應商做好溝通工作，要求供應商提供外型與質(zhì)量最好的水果，以保證水果禮籃包裝的質(zhì)量。

4）門店要加強禮籃水果的驗收。生鮮部負責準備水果禮袋和水果禮盒。

2）三鳥、水產(chǎn)需有特價支持。

：9.15——9.28。

各店組織月餅一條街，進行氣氛布置。

月餅一條街位置由店內(nèi)自眩。

制作大型噴繪畫多幅，置于大門口及買場須裝飾地方。

各門店月餅一條街入口處放置拱門一個，拱門的設計與制作由企劃部負責。

月餅一條街上空懸掛中秋pop，兩邊鋼絲上懸掛燈籠，。每個堆頭上空用彩帶拉成交彩結(jié)。

氣球若干，組成圖案，吊在天花上。（或有企劃部擬定多種方案予以參考特別說明：店主管根據(jù)現(xiàn)場面積大小，組織月餅一條街或堆頭陳列。

：8.25——9.28。

由企劃部聯(lián)系為各店聯(lián)系郵政郵寄快遞服務與聯(lián)系制作“喜”袋。

各服務臺還可為獲贈“喜”袋的顧客提供禮品包裝、書寫祝福語、代理郵政快遞服務（費用顧客自理）。

書寫該活動指引pop在服務臺及月餅一條街明顯位置懸掛張貼。

計劃確定后企劃部向門店提供郵政代理服務操作指引操作指引：

符合條件的顧客憑小票到服務臺可獲贈‘喜’袋一個。

服務臺人員顧客提供禮品包裝、書寫祝福語、代理郵政快遞服務（費用顧客自理）。

收銀員注意提醒顧客有此活動。

各店注意顧客郵寄商品范圍不得超出郵局規(guī)定范圍。

團購送現(xiàn)金。

促銷時間：8.25——9.28。

活動內(nèi)容：

活動期間，團購客戶，可按購買金額送現(xiàn)金。

操作指引。

團購客戶贈送現(xiàn)金金額比例由采購部提供，并由采購部出操作指引。

散裝月餅和盒裝月餅均可贈送。

顧客憑電腦小票到服務臺領(lǐng)取現(xiàn)金。

服務臺設立登記本進行登記，具體操作辦法由財務部出。

收銀員在顧客付款時，必須進行提醒。

意外驚喜剪剪剪。

采購部提供20個低價商品作為印花商品進行促銷。

企劃組根據(jù)印花商品清單制作郵票式手招單張（或附在dm底面。

顧客剪下印花，并憑印花按優(yōu)惠價購買指定花商品。

印花商品正常陳列。

采購部提供印花商品清單。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇三

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作，繪現(xiàn)等形式，體驗過節(jié)的快樂，感受中國傳統(tǒng)的文化習俗。

二、活動形式。

(一)環(huán)境創(chuàng)設：

1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。

2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的`節(jié)日氣氛。

3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)。

(二)藝術(shù)：

1、繪畫：中班提供圖片或?qū)嵨锼┯變寒嬎Ｐ　⑼邪嗤可毩暎汉贸缘乃?/p>

2、泥工：供幼兒制作月餅。

3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

4、唱有關(guān)月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等。

(三)語言：

1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班視情況定)。

2、兒歌《中國的點心真不少》。

過節(jié)啦，吃點心，吃點心，吃些啥?清明節(jié)，吃青團，中秋節(jié)，吃月餅，重陽節(jié)，吃塊糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃湯圓……中國的節(jié)日多，中國的點心真不少!

3、小班：古詩《靜夜思》。

中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關(guān)中秋節(jié)詩詞自選一到二首，附后)。

(四)社會：

1、中秋節(jié)是什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風俗習慣?

2、中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。

3、了解有關(guān)月亮的傳說、神話故事的名稱。

(五)科學：

1、了解太陽系中八大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

(六)猜燈迷游園活動：

各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇四

xx超市在這美好的秋季與您相約，9月xx日花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮與您共度中秋佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連。

賣場內(nèi)專設中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。

一重喜。

一次性購物滿30元，可抽仲秋禮券1張，60元2張，單張小票最多限5張;。

a.購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)。

指定月餅品種有：

b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

中秋禮券。

a類保健品或酒此券可抵1元。

b類保健品或酒此券可抵2元。

c類保健品或酒此券可抵3元。

二重喜。

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起盛隆團圓獎、盛隆喜慶獎、團圓獎、喜慶獎，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

a.團圓獎集齊團、圓、獎3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)。

b.喜慶獎集齊喜、慶、獎3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)。

c.盛隆獎集齊盛、隆、獎3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)。

d.歡樂獎集齊盛、隆、獎、團、圓、喜、慶7個字任意一個。

獎價值3元月餅小禮包一份(9月30前)。

獎價值1元的xx購物券一張(9月30后)。

獎項預設置：a共100個;b共1000個;c共10000個;。

總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。

條幅：10米x6元/條x26條=1500元。

中秋禮券：0.1元/張x10萬=1萬元。

吊旗：2.5元/張x1000張=2500元。

dm快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定。

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷;。

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。

3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇五

一、活動主題：

迎中秋惠不停。

二、促銷時間：

20_年x月x日-x月x日。

三、活動目的：

2、通過x周年策劃一系列與愛國有關(guān)的宣傳活動，大力弘揚以愛國主義精神，擴大企業(yè)知名度，進一步樹立商場“熱愛祖國，關(guān)心教育”的社會形象。

四、活動地點：

各店。

五、活動企劃：

活動一：迎雙節(jié)，惠不停，

x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋、優(yōu)惠大酬賓”活動，天天驚爆價，天天會員獨享價，讓你瘋狂購到底!

要求：

1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。

2、各店要做好充分的活動準備與宣傳，確保天天驚爆價，天天會員獨享價達到聚集人氣，制造輕松效應，提升銷售額的目的。

3、主題裝飾另附效果圖。

活動二：購物送國旗。

20_年x月x日到我商場消費者消費滿63元以上，均可以服務臺領(lǐng)取小國旗一面，憑電腦小票到服務領(lǐng)取，每張小票限送一面，限量300面，送完即止。

活動三：愛國主義宣傳畫展。

注：宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

活動四：“迎中秋”大型文藝晚會演出。

20_年x月x日-x月x日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲。

六、活動宣傳。

(1)dm海報宣傳單：

a、dm活動時間：20_年x月x日—x月x日。

b、印量x張，a3紙4p，105g銅版紙。

(2)大門口海報宣傳。

(3)商場廣播滾動廣播。

(4)賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛。

七、全場形象布置(另附彩圖)。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇六

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感。

二、活動時間。

20__年9月24日——9月28日。

三、活動安排。

第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀。

1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的誦讀。

2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

負責人：各班班主任及語文老師。

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示。

組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，制作一份關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報，年級內(nèi)進行評比。

負責人：各班班主任。

第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動。

開展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛活動。組織部分同學參觀南通麥蒂酥公司，了解月餅的生產(chǎn)過程，并與麥蒂酥公司的領(lǐng)導一同慰問福利院的孤寡老人。參觀的同學寫一篇活動隨感。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇七

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動準備：發(fā)動幼兒自帶水果和月餅。

活動形式：班級集體活動。

活動流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗。

活動過程：

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗：

2、分享：

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》。

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。”

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面活動目標：1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂，萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂于交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。

活動準備：

1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質(zhì)準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶祝活動。

活動過程：

1、慶典活動(幼兒主持活動)：

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。

(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。

1、結(jié)束：舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇八

二、活動時間。

20_年x月x日。

三、活動地點。

商場一樓中廳。

活動期間，凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份，先到先得，送完即止。

(一)、活動細則。

1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。

2、每天送出獎品x份，數(shù)量有限，送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號(x至x號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。

6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領(lǐng)獎。

(二)、活動配合。

1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。

5、服務臺：作好顧客咨詢工作。

6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。

(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。

工作內(nèi)容完成部門完成時間;。

兌獎小組人員安排及培訓、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程;。

中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;。

活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;。

協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備行政及其他活動全程;。

五、整體費用。

序號項目數(shù)量項目簡介總價x(元)。

1、西大門活動噴畫x張。

2、兌獎臺x張。

3、工作人員坐椅x張。

4、彩紙x張。

5、燈籠x個。

6、麥克筆x支黑色。

7、獎品x份。

8、不可預計費用。

費用總計：x元整。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇九

為貫徹落實上級文件精神，以深化素質(zhì)教育，活躍校園文化生活，全面提高學生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力為根本宗旨，20__年，我們將以教育局下發(fā)的《我們的節(jié)日》系列活動方案為指針結(jié)合我鄉(xiāng)各小學實際全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動。

二、活動目的。

1、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說、民俗習慣等，增強學生民族自豪感，培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操，從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，使學生獲得“真、善、美”的體驗。

2、各小學結(jié)合本校校本課程培養(yǎng)目標，不斷培養(yǎng)學生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。

三、活動形式。

“我們的節(jié)日”主題教育活動中的“節(jié)日”既涵蓋我國民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日，又包括結(jié)合學校自主發(fā)展與學生身心特點的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日。為此，我們將充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源，并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面，最終構(gòu)建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系，用富有特色的活動為學生的身心健康成長搭建平臺，促進學校道德文化建設，推動學校體育、藝術(shù)、科技等教育活動的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動做大、做強、做新，并形成自身鮮明有效的學校主題教育特色。

四、參與對象。

各小學1——6年級全體學生。

五、活動要求。

各小學輔導員請把每一次開展活動的方案、總結(jié)、郵箱，紙質(zhì)活動資料留本校存檔。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇十

2、成員：各部門負責人。

9月14日至9月15日。

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

慶中秋，迎國慶，送大禮！

（一）、場外布置。

大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；

外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動內(nèi)容；

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

（二）、場內(nèi)布置。

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）；

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

1、dm海報宣傳（具體操作明細見附表）；

2、電視媒體宣傳：

a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容；

b、時間：9月20日26日；

c、費用收取：

d、宣傳形式：動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳；

4、場內(nèi)播音宣傳；

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋大宗購物熱線：xx”

活動一、購物滿20留住快樂瞬間。

活動時間：

9月1——9月30日。

活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇十一

xx、xx。

普高一班全體師生。

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)民俗，是團圓的日子，鑒于我班有27位同學住校，不能與家人共度中秋，故在班級舉行中秋午宴，全班過一個團圓的中秋，也為師生搭建一個了解的平臺，同時增進師生情誼。

活動分為三個階段：前期：按照策劃進行活動前的準備;活動：活動后：收尾及相關(guān)工作。

前期：

節(jié)目報名：9月23日前，微信或者qq聯(lián)系班長龔紫洋，報節(jié)目內(nèi)容(曲目;樂器)，用時時間。

邀請卡制作及邀請卡送達：9月25日課間操前，邀請卡負責人：xx，送達人：各科代表及xx和xx(校長、劉主任)、xx(季主任)，xx(中專二的xx)。

ppt及音樂制作：ppt負責人：9月24日xx，音樂制作負責人xx。

9月25日7：30晨會，xx安排具體事宜。

會場拍攝及照片視頻上傳：xx、xx。

主持人：xx(撰寫主持稿及主持)。

衛(wèi)生負責人：xx(安排具體打掃人員)。

午飯及餐具準備：普高一班全體同學自行準備。

總協(xié)調(diào)：xx。

活動：

會場一切準備工作就緒，12：20正式開場。

主持人宣布中秋午宴開始。

歡迎參加此次活動的老師。

文藝匯演及午宴。

主持人宣布晚會閉幕及班主任總結(jié)。

活動后：

打掃會場，準備上課，13：40前完成。

掃地：xx、xx;拖地：xx。

倒垃圾：xx。

xx負責活動宣傳，9月25日下午完成。

策劃人xx于9月26日早自習做活動總結(jié)。

節(jié)目單。

全體人員詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》時間：兩分鐘。

1.《剛剛好》原唱：薛之謙時間：四分鐘。

2.《差三歲》原唱：jam時間：四分鐘。

3.《賣串兒》制作人：彭熙然、張蕊時間：五分鐘。

4.《演員》原唱：薛之謙時間：四分鐘。

5.《殺手》原唱：林俊杰時間：四分鐘。

6.《鴿子》原唱：徐秉龍時間：四分鐘。

7.《倫巴》拉丁舞時間：三分鐘。

8.《告白氣球》合唱時間：四分鐘。

9.《友誼地久天長》合唱時間：四分鐘。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇十二

活動時間：20__年__月__日(星期五)。

活動地點：活動大廳。

活動目的：

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。

4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

活動準備：

1、場地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠。

2、音樂準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)。

4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具。

5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。

6、座位安排：家長坐在孩子的后面，整個呈半圓形。

活動流程：

一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)。

現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》。

二、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》。

小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)。

中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》。

三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》。

四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。

出示月亮道具，問：看看這是什么?(月亮)。

請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选贰?/p>

五、親子猜燈謎。

傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。

六、親子制做水果拼盤。

按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。

七、家園齊唱《感恩的心》。

小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!

請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。

感恩，會是心境變得平和;感恩，會使自己感到幸福;感恩，會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

結(jié)束語：

人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇十三

1、以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機通過形式多樣、豐富多彩的活動讓學生走近中秋、感受中秋。

2、通過這次活動，使學生真正了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化，感受節(jié)日帶給我們的快樂與幸福。

3、在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。

二、活動主題。

“皎皎明月意，濃濃中秋情”。

三、活動時間。

_月_日——_月_日。

四、活動內(nèi)容。

1、中秋月餅diy(_月_日班會課)。

各班邀請家長進校園大手拉小手制作月餅，利用這次學做月餅、品月餅、分享月餅的過程，讓孩子深刻感受傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，體驗節(jié)日歡樂氣氛，了解月餅的制作過程，讓孩子懂得食物制作的來之不易，珍惜父母勞動成果。

2、中秋月圓知多少(_月_日班會課10分鐘)。

讓學生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習俗、美食、圖片、詩詞等，通過十分鐘班會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

3、制作中秋創(chuàng)意燈籠。

參與年級：一、二、三年級。

制作時間：周末。

上交時間：_月_日上午12：00之前。

同學們利用周末時間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格，勾畫在燈籠上，制作出自己心目中的燈籠。學校會將同學們的創(chuàng)意燈籠掛在長廊上，渲染中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能從中感受節(jié)日的樂趣，以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情(活動負責人：班主任)。

4、詩配畫手抄報。

參與年級：四、五、六年級。

制作時間：周末。

上交時間：_月_日上午12：00之前。

學生收集與中秋有關(guān)的詩詞，介紹有關(guān)中秋節(jié)的相關(guān)故事，設計一張精美的畫作。要求：8開素描紙，畫種不限，右下角注明姓名和班級(活動負責人：班主任)。

5、賞月、話月、品月餅。

中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅，從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇十四

二、參賽單位。

各支行、市行直屬單位。

各行要以秋之祝福優(yōu)質(zhì)服務競賽活動為契機，進行廣泛深入的宣傳和營銷活動，安排和部署好競賽的組織、策劃、宣傳和營銷，促進儲蓄存款業(yè)務的有效發(fā)展。同時，要加強服務的檢查和監(jiān)督，提高我行服務水平和社會知名度。

(一)比服務。考核各行在營業(yè)網(wǎng)點的服務環(huán)境、服務手段、服務內(nèi)容和服務質(zhì)量等方面。

(二)比營銷。考核各行采取媒體廣告、宣傳條幅、街頭展銷、發(fā)放宣傳單等方面，向公眾推介農(nóng)行的個人業(yè)務品種的營銷程度和宣傳效果。

(三)比管理。考核各行在執(zhí)行各項規(guī)章制度，內(nèi)部管理是否嚴格規(guī)范，是否有經(jīng)濟、刑事案件和重大事故發(fā)生，是否有服務方面受客戶或新聞媒介批評、曝光的事件發(fā)生。

(四)比貢獻。進行定量和定性相結(jié)合，考核評比各行儲蓄存款工作。

1、比人民幣儲蓄存款旬均增長率。考核各行人民幣儲蓄存款旬均增長速度。

2、比個人通知存款貢獻率。考核各行通知存款業(yè)務系統(tǒng)占比情況。

3、比教育儲蓄存款計劃執(zhí)行率。考核各行教育儲蓄存款計劃執(zhí)行情況。

四、考核評比。

本次活動以各行__年有關(guān)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以市行項電為評比依據(jù)。

(一)量化指標計算公式。

1、人民幣儲蓄存款旬均增長率。

2、個人通知存款計劃執(zhí)行率。

公式=考核期內(nèi)個人通知存款增額/各行通知存款計劃×100%。

3、教育儲蓄存款計劃執(zhí)行率。

公式=考核期內(nèi)教育儲蓄存款增額/各行教育儲蓄存款計劃×100%。

(二)記分辦法。

本次競賽活動量化考核指標共設置500分，其中：人民幣儲蓄存款旬均增長率、個人通知存款計劃執(zhí)行率、教育儲蓄存款計劃執(zhí)行率三項考核指標，每項各為150分，其他考核因素50分。

1、人民幣儲蓄存款旬均增長率。達到本行20__年前6個月人民幣儲蓄存款旬均增長率得100分，每超過(低于)1個百分點的加(減)1分，最多加(減)50分。

2、個人通知存款計劃執(zhí)行率。達到本行個人通知存款計劃的得100分，每超過(低于)1個百分點的加(減)1分，最多加(減)50分。

3、教育儲蓄存款計劃執(zhí)行率。達到本行教育儲蓄存款計劃的得100分，每超過(低于)1個百分點的加(減)1分，最多加(減)50分。

結(jié)果等為依據(jù)，最多加(減)50分。

五、評優(yōu)表彰。

市行決定對在秋之祝福優(yōu)質(zhì)服務競賽活動中取得優(yōu)異成績的單位、集體和個人予以通報表彰，并集中人民幣_萬元用于獎勵。

(一)根據(jù)綜合得分評出前2名，市行授予__行__分行__年’秋之祝福’優(yōu)質(zhì)服務標兵單位，按名次分別獎勵人民幣_萬元、_萬元。

(二)根據(jù)單項業(yè)務發(fā)展排名評出__行__分行__年‘秋之祝福’優(yōu)質(zhì)服務教育儲蓄優(yōu)勝單位一名，__行__分行__年‘秋之祝福’優(yōu)質(zhì)服務個人通知存款優(yōu)勝單位一名，各獎勵人民幣_元。

(三)各行從儲蓄網(wǎng)點和儲蓄員中分別擇優(yōu)推薦3名優(yōu)質(zhì)服務先進集體和優(yōu)質(zhì)服務先進個人，于12月5日前上報市行。市行將在各行推薦儲蓄網(wǎng)點中評出前5個，授予__分行__年’秋之祝福’優(yōu)質(zhì)服務先進集體稱號，分別獎勵人民幣_元;在各行推薦的儲蓄人員中評出前10名，授予__分行__年’秋之祝福’優(yōu)質(zhì)服務先進個人稱號，分別獎勵人民幣_元(同時推薦省行參加評比)。

六、活動要求。

做到行行有方案，所所有部署，人人都參與，力爭在競賽活動中取得優(yōu)異成績。

(二)提高服務質(zhì)量，營造良好服務環(huán)境。儲蓄業(yè)務能否健康、快速地發(fā)展，關(guān)鍵在于我們的服務質(zhì)量和服務水平能否讓客戶滿意，得到客戶信任。為此，各行要對所轄營業(yè)網(wǎng)點服務質(zhì)量、服務水平和安全設施進行全面檢查，從而進一步提高一線員工的服務水平和服務質(zhì)量，向社會展示農(nóng)行的良好社會形象，增強同業(yè)競爭實力。

(三)做好個人金融產(chǎn)品的綜合營銷，要結(jié)合本行本地實際情況，充分把握時機，廣泛宣傳，開展一些既切入主題又形式多樣的優(yōu)質(zhì)服務活動。

(四)在競賽活動中，各行要嚴格遵守各項財經(jīng)紀律和金融法規(guī)，嚴禁變相提高利率、高息攬儲等不正當競爭行為。

(五)各行要成立競賽活動領(lǐng)導小組，負責活動的組織、指導。要認真總結(jié)競賽活動中的典型事跡，并將總結(jié)材料在12月5日前上報市行。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇十五

1、在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。

2、進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。

3、活動結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。

4、準備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統(tǒng)一準備。

1、孩子和家長一起制作月餅。

2、將做好的月餅放入烤箱中。

3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。

4、室內(nèi)游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。

5、品嘗月餅。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇十六

秋風煞爽，柳樹梢頭的一彎鉤月，相迎著十五的月圓，丹桂飄香，一年一度的中秋佳節(jié)就要來臨。“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”在外求學的我們難以和家人相聚，現(xiàn)在我們是彼此的家人。為了減少同學們遠離家鄉(xiāng)的憂思情懷，讓同學們感受到如家人般的溫暖，增加大家對新環(huán)境的歸屬感，增進友誼，故此開展這次中秋晚會。

二、活動主題。

花好月圓慶中秋。

三、活動目的。

1、促進學院同學相互之間的了解，培養(yǎng)同學感情，豐富大學業(yè)余生活。

2、樹立大學生良好形象。

3、深度挖掘潛在有文藝特長生。

四、活動對象。

__學院__級全體同學(自愿參與)，視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。

五、活動時間。

_月_日中秋節(jié)當晚，19：00——21：00。

六、活動地點。

__。

七、活動主持人。

__、__。

八、活動特點。

熱情歡快，輕松交流。

九、宣傳準備工作。

1。提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學毛遂自薦申報要表演的節(jié)目。需征集至少3-5個自薦節(jié)目(唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等)。

2。準備晚會的游戲項目所需之物，采購零食。

十、活動具體流程。

1、主持人致節(jié)日賀詞。

2、文藝表演(自薦節(jié)目表演)。

3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié)：現(xiàn)場請來自不同地方的同學說說當?shù)剡^中秋的習慣、民俗民風等等。

4、互動小游戲：

(1)、你說方言，我來猜：每次請一位同學上臺，主持人告訴同學一句話，由該同學用方言講出來，臺下的同學猜，答對者給予小禮物。

(2)、快樂“7”定義：從左到右，同學們從1開始數(shù)數(shù)，凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18：8-1=7;25：2+5=7)就要跳過去，數(shù)錯的人就要罰(唱歌、講笑話等)。

(3)、中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面，讓大家猜，在一分鐘內(nèi)猜對的同學獲一件中秋小紀念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。

5、追本溯源：組織在場同學觀看中秋節(jié)來由的視頻，學習中秋節(jié)的歷史，了解中國的傳統(tǒng)文化。

6、戶外賞月(活動結(jié)束)。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇十七

酒店開展此次中秋節(jié)促銷活動，旨在通過中秋節(jié)節(jié)日的氛圍推銷__酒店品牌，提高酒店的知名度，為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。

一、現(xiàn)場布置：

中秋是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在布置方面不能另類和實在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，大廳及門口掛有紅燈籠;并能體現(xiàn)到__酒店店慶及國慶的喜慶氛圍，酒店吧臺;洗浴吧臺做寫真中秋圖案，能更好的渲染中秋特色。

二、活動時間：

9月__日——10月__日。

三、活動主題：

合家團圓渡中秋;龍騰虎躍迎店慶。

四、活動內(nèi)容：

活動一：為迎接中秋;店慶;國慶三節(jié)到來，凡通過__中國總部預訂熱線__預訂房間可享受住10送1(活動房價相當于125元/間，會員相當于135元/間。)。

活動二：中秋節(jié)—店慶當天入住__酒店就可享受團員月餅一份及精美禮品一份(__杯子和餐巾紙盒)。

活動三：店慶當天晚上8點—9點入住__酒店貴賓免費贈送價值38元會員卡一張;餐巾紙盒1盒。

活動三：凡活動日入住賓客憑有效證件(身份證;駕駛證;軍官證;學生證;銀行卡;車牌號等最后數(shù)字為15(中秋晚)8(店慶晚)即可享受：

1、贈送會員卡一張;即可享受會員價。

2、客房房間或洗浴立即減去8元15元。

3、贈送精美禮品。

4、快樂大搖獎;幸運自己轉(zhuǎn)。(此轉(zhuǎn)盤放在洗浴大廳)。

(1)特等獎。

(2)一等獎。

(3)二等獎。

(4)三等獎。

(5)參與獎。

以上4種任選1種。

活動四：愛琴海洗浴：足療單間洗浴做一次送一次。所送項目只可享受下次使用。

五、活動要求：

1、全體員工加強學習了熟練了解活動內(nèi)容。

2、以上活動可通過都市傳媒;滕州日報刊登;以便增加酒店知名度。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇十八

一、活動主題：

“我們的節(jié)日——中秋”

二、活動時間：

20__年x月x日—20__年x月x日。

三、活動地點：

轄區(qū)范圍內(nèi)。

(1)開展中秋慰問主題活動。由志愿服務活動協(xié)調(diào)小組牽頭，組織社區(qū)干部及志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭，為他們送去祝福和慰問，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍。

(2)開展網(wǎng)上中秋主題活動。動員網(wǎng)民，組織社區(qū)內(nèi)未成年人充分利用網(wǎng)絡，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，讓社區(qū)居民進一步了解中秋節(jié)，認同中秋節(jié)并喜愛中秋節(jié);同時參與福州文明網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站推出的“我們的節(jié)日——中秋”專題網(wǎng)上活動，積極傳播網(wǎng)絡文明，傳遞節(jié)日溫情。

(3)以社區(qū)內(nèi)的資源為依托，與神州數(shù)碼、福州市民網(wǎng)聯(lián)合舉辦免費身體健康檢查、健康咨詢、家電維修等便民利民的服務，使轄區(qū)內(nèi)居民不出遠門就能享受到的`各項免費服務，讓居民過健康平安的中秋節(jié)。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇十九

1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風俗習慣。

2、能在調(diào)查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，并大膽地進行表達與交流。

3、能安靜的傾聽同伴的表述。

二、活動準備。

1、家長協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關(guān)經(jīng)驗。

2、幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書。

三、活動過程。

1、交流相關(guān)經(jīng)驗，知道中秋節(jié)的時間和有關(guān)風俗習慣。

（1）幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。

（2）集體交流，豐富相關(guān)經(jīng)驗。（教師引導幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進行交流，提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述）。

（3）拓展有關(guān)經(jīng)驗。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇二十

4.吃月餅，共同分享快樂。

1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結(jié)，月餅的分類(點擊課件)。

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

活動二，水果拼盤比賽。

活動目標：通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。

活動準備：小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等。

活動過程：一，教師介紹活動的意義。

秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。

二，介紹游戲規(guī)則。

三、水果拼盤比賽。

教師注意進行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進行評獎。

四、評選與品嘗活動。

頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。

五、教師進行今天活動的小結(jié)。

你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)。

“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇二十一

明月千里寄相思。

二、舉辦此次活動的意義與目的。

中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，我們應該保留一點傳統(tǒng)的東西、你可聽過韓國要申請“端午節(jié)”為自己的文化遺產(chǎn)，你覺得如果我們不來擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，當真正的如果哪個國家連你自己的傳統(tǒng)節(jié)日也霸占為自己的的時候，你會有什么想法，什么心態(tài)!何況這個世界已經(jīng)讓我們失去了許多親人們互相親近的機會，如果連這個團圓的日子我們也忘記，這個世界還有多少親情、感情存在!

三、主辦單位。

主辦單位：__團委學生會。

四、活動時間及地點。

時間：20__年__月__號晚上。

地點：學校操場。

五、參與報名。

條件：全校師生。

方式：__定點報名。

時間：__月__日到__月__日。

六、活動流程。

1、節(jié)目征集，為保證晚會的質(zhì)量，晚會要邀請一些在學院以前組織的活動中取得觀眾認可的演員，當然為了不打擊新生的積極性，同時考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團團圓圓的氣氛，所以會考慮策劃一些合唱類型的節(jié)目，既達到中秋節(jié)的意境，又給每個人展示自我的機會。

2、__月__號進行節(jié)目初步審查。

3、經(jīng)大家評定，被選出的節(jié)目繼續(xù)排練、要求節(jié)目更加完善、精彩，觀賞性更強、為了節(jié)約時間，所有已確定節(jié)目同時開始進行演練，由各演出節(jié)目負責人安排訓練、彩排。

七、準備工作。

1、由辦公室成員聯(lián)系借用的場地。

2、由外聯(lián)部負責借用的一些設備和材料。

3、各演出節(jié)目的負責人上交所需的伴奏材料，如cd等。

4、場地安排的負責人布置好場地。

5、演出當日，由各班學長組成員帶到學校操場。

八、活動資金預算。

1、場地布置。

宣傳背景：10乘8=80平米，5元每平米，共400元舞臺道具：租借音響：100元。

現(xiàn)場布置：100。

非預見性支出：200。

2、活動所需。

足球場;舞臺燈光布置;舞臺音響布置;月餅(獎品)。

中秋節(jié)的會務內(nèi)容方案（熱門22篇）篇二十二

春江潮水連海平，海上明月共潮生。中秋節(jié)伴隨著時辰的腳步向我們走近了，在這個桂花飄香、月滿情濃的節(jié)日里，您是不是還在為中秋送禮的疑問傷腦筋呢？每年的中秋節(jié)送禮方案都費盡心思，無論是中秋節(jié)送禮答謝客戶，仍是中秋回饋員工禮品，20xx中秋節(jié)送禮方案確實是一件費勁的作業(yè)。重要的是當禮品發(fā)放下去卻很難讓所有的人都滿意。20xx中秋送禮方案怎么做，怎么才華做到花小錢、辦大事呢？本年就把這個疑問交給企禮邦禮業(yè)吧！我們在這傳統(tǒng)佳節(jié)里精心策劃了多種價位和特性的中秋送禮方案，一定讓您不悔恨這次的選擇！

很多人以為，贈送禮品主要是向客戶表示感謝，一同又安定、加強了公司與客戶之間已有出色聯(lián)絡。邇來一次查詢閃現(xiàn)，在贈送商務禮品的公司中有47%的答復是“有效果”或“很有效果”，別的39%的公司以為至少“有點效果”，只需2%的公司以為送禮毫無優(yōu)點。客戶是我們的衣食父親媽媽，送禮，當然不能沒有客戶的份！

一、中秋給客戶送啥：

有用型：筆、本子、領(lǐng)帶、錢包、香水、打火機、各類球拍等此類最常用，曉得客戶喜歡、性格，投其所好。客戶比照容易接受，可以逐漸建立出色聯(lián)絡。

鋪排型：臺歷、招財貓（類似的有牛、羊啥的吉祥物）、“水晶鋪排“等。此類禮品沒有太多有用及經(jīng)濟價值，不會給客戶留下太深形象。打單子的要害時間，這類禮品仍是免了吧。豪華型：手表、高級禮品等此類禮品，眼看業(yè)務要到手了，此時不出手要待何時？不過，緊記一定要摸清楚客戶的“身世”，否則送了也是白送。

二、中秋給客戶怎么送禮：

1、直接帶去客戶公司送給自個。

2、交給秘書或前臺代轉(zhuǎn)（當然要注意包裝，不能走光哦）。

3、送禮公司（一樣注意包裝疑問）。

4、約客戶出來坐坐，一同送上。

5、交與客戶聯(lián)絡親近且定心的第三者代送這幾種方法，根據(jù)禮品價值大小、人物等級、作業(yè)要害程度概括考慮，分配運用，沒有很標準的做法，總之一個原則：客戶收著便當。還要記取，不是自個當面送的話，往后一定要打個電話明示或暗示此作業(yè)！

三、怎么給客戶送禮·送禮前的考慮。

送禮目的：每自個送禮都有一定目的，兄弟送禮是加深友誼，父親媽媽給孩子送禮是增進親情，給客戶送禮，目的無非是希望堅持并增進友愛聯(lián)絡，等候后續(xù)長時間的協(xié)作，可是市場競爭如此劇烈的前提下，要怎么才華讓客戶認可你并記住你卻是個大難題，因此，禮品的選擇天然也成個了大疑問，太貴不敢送，賤賣拿不出手。所以，要獨出心裁，既要不俗又要寄予極好的寓意，不可過于名貴，有不能太賤賣，一定要可以凸顯出你的心意！

四、怎么給客戶送禮·送啥。

根據(jù)上述種。種要素的考慮，編者給我們舉薦如下幾款禮品，希望能給苦于中秋送禮的您帶去幾分構(gòu)思。

五、中秋節(jié)給客戶送啥。

有用型：關(guān)于送禮的我們自身而言，都希望送出去的禮品能讓客戶形象深化，以抵達長時間的“廣告效果”，送廣告技能品便成為首選，送普洱技能茶，你也可以對技能茶進行特性描寫圖像和文字，印上公司logo、公司名稱、聯(lián)絡方法、祝福語等，此舉打破傳統(tǒng)送禮方式，完全不同于別的禮品，既能保藏又能茶飲，兩全其美！而多數(shù)人用來保藏鑒賞，這于無形中不只閃現(xiàn)貴公司的實力，也可以展示您的自個魅力，一同也可以為您帶來終年“廣告效應”，至少是5—！更重要的是寓意你們友誼深重，如同普洱茶，年份越久越醇香！是贈給親朋好友、客戶火伴的商務禮品，又是兼具長時間廣告宣傳效果的廣告禮品。