無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考月考初一篇一
月考就像一面鏡子,把我這段時間的學(xué)習(xí)照得一清二楚。
這是上初中后的第一次月考,難免都會有些緊張。
在后面默默的付出努力,還要經(jīng)過很長的磨練。復(fù)習(xí)除了要把學(xué)過的知識弄懂,更主要的要找到好方法,讓效率越來越高。自從上了初中,我惜時如金,除了課間、吃飯、睡覺外,其余時間除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。
考前,我努力減少對自己的心理壓力,以最佳狀態(tài)投入考試之中。
考后,我卻不淡定了,我坐立不安,依然擔(dān)心著成績。幾天后,成績揭曉,其實,就在做題的那一瞬間,我就知道成績咋樣,結(jié)果,還真的是這樣。這個成績,就算語文老師和英語老師不說,但是作為班主任的朱老師,還是會告訴家長的。果然,還真的告訴家長了。
這只是第一次月考,是初中的第一次月考。我自我安慰:失敗是成功之母。我不會為一次失敗而失去自信。
月考月考初一篇二
“思維方式?jīng)Q定做事行為, 做事行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運?!北葼枴どw茨的一席話令我對人生又有了新的感悟。
一次次的失敗,一次次的總結(jié),但每次結(jié)果卻沒什么大的變化。成績的不見好轉(zhuǎn),說明我自己在思想上存在問題,所以當(dāng)務(wù)之急并不是解決成績,而是思想上的問題,因為這將關(guān)系到我一生的命運。
成績問題的確很讓人頭疼,不過路是自己選的,問題也應(yīng)由自己來承擔(dān),針對單科存在的問題還是應(yīng)該系統(tǒng)的分析。
數(shù)學(xué)自古以來就是文科生的弱科,但這個社會又是一個弱肉強食的社會,如果你不強,就注定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數(shù)學(xué)成績,針對此次考試,數(shù)學(xué)卷子綜合來說還是比較簡單,但因馬虎未審清題意,所以丟了許多不該丟的分。此次數(shù)學(xué)考試,就我個人看來124分是正常分數(shù),因為這124分都是基礎(chǔ)分,最次也得過120分。上高三以來我的數(shù)學(xué)成績一直是班級里最好的,但這次的失誤令我十分懊悔,希望沒有令數(shù)學(xué)老師失望,下次月考,我會拿回本屬于我的東西。
英語常被中國人看作第二種語言,但在經(jīng)濟發(fā)達、國際交流日益頻繁的今天,英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語不過關(guān),很難在社會上生存,此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學(xué)的`面試更是以英語為交流方式,由此可見,英語對于我們這些90后來說非常重要,必須無條件的學(xué)好英語。
政史地一直被人們視為小科,但自分文理以來,政史地就已占據(jù)了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿??晌椰F(xiàn)在還僅僅是拘泥于及格 首先在基礎(chǔ)上我就很不過關(guān),所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎(chǔ)上的問題是最好解決的,只要付出時間與努力就應(yīng)得到相應(yīng)的收獲,但事實證明,并沒我想得那么簡單。上高中以來,欠下了太多的債,現(xiàn)在想一次性還清的確很不現(xiàn)實。現(xiàn)在我所能做的就是堅持,不放棄。正如政治說的那樣“做好量的積累,抓住時機,促成之變”。
了,重要的是過程,我們到底為人生積累的多少的財富。從高考考場走出,是否敢對自己說“我無悔”,如果能,那就沒有對不起這三年的努力,就不會給自己的人生留下遺憾。
知識沒能學(xué)會,但做人我們還總是要學(xué)會的。所以說思維方式很重要。
我們現(xiàn)在所做的一切都是在為自己的人生積累財富,不要放過每次學(xué)習(xí)的機會,知識無處不在,我們應(yīng)該懂得探索。每個人都應(yīng)有自己的追求,不然這真是一個失敗的人生,鎖定目標,專注重復(fù),永不言敗。
人的一生就好比在拍一部電影,有的人把自己看成是電影的觀眾,享受著無窮的樂趣,沉浸在那虛幻的世界中;有的人把自己看作電影的主角,主演著人生的點點滴滴,將自己的“力量”發(fā)揮到極限;而我將自己視為電影的編導(dǎo),影片的劇情由自己決定,因為我不想做那無知的觀眾,也不想做那失敗的演員,我要導(dǎo)演自己的人生,拍好這部電影,因為我不想給自己留下遺憾,因為我要做到真正的無悔。
思路決定出路,態(tài)度決定高度。命運掌握在自己手中,自己的命運應(yīng)由自己來主宰。我要做成功的編導(dǎo),為自己的高中生活畫上圓滿的句號。所以我一定要加倍努力,不為自己留下遺憾。當(dāng)從高考考場走出時,我一定會昂首挺胸的對自己說“我無悔”!!!
一、成績方面:
我教的三個班中,學(xué)生成績從62分到111分不等。二班考得較好,及格率在四個重點班中名列第一,平均分也超過四個重點班平均分0.61分;四班成績和二班相比稍差,這大概和班級調(diào)整有關(guān),班內(nèi)一次進了十名學(xué)生,老師和同學(xué)一時還不能適應(yīng);一班成績最不理想,相當(dāng)一部分學(xué)生考試不及格。
二、存在問題:
從這次月考中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題很多,有些學(xué)生選擇題失分較多;有些學(xué)生不會做筆答題,特別是不會運用文學(xué)術(shù)語;有些學(xué)生作文字數(shù)不夠;有些學(xué)生上課不會聽課,不會做筆記,卷面不整潔等等。
三、具體應(yīng)對措施:
面對這種種問題,我該如何去應(yīng)對?我知道養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣絕非一日之功, 首先還是要從思想入手,解決思想問題,讓他們對語文足夠重視。只有重視了語文學(xué)科學(xué)習(xí),才能投入課堂聽課,才能主動學(xué)習(xí)。目前學(xué)生還是缺乏這種勁頭。
基于這種現(xiàn)象,在未來的教學(xué)中,我要及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行輔導(dǎo),通過考查了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整授課進度。課堂內(nèi)巧妙引入能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的內(nèi)容,有效利用時間。還要多做個別學(xué)生的思想工作,避免因為這一次考試的失利而失去學(xué)習(xí)興趣!
1、一定要讓學(xué)生動手寫,尤其是重點與難點。通過這種形式把應(yīng)掌握的知識梳理一遍,同時也達到了記憶的目的。
2、重視教學(xué)反饋,及時了解學(xué)生對課堂教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,以及作業(yè)完成情況。
3、鼓勵他們拓展積累課外知識,提高閱讀分析能力和寫作能力,以適應(yīng)當(dāng)今高考。
我要用老師的“勤”來彌補學(xué)生的“惰”,對他們多督促。 我相信只要努力,學(xué)生的成績一定會提高!
月考月考初一篇三
在這個星期進行了初二第一次月考。通過此次月考,我明白了自身存在的許多不足。同時也發(fā)覺了初二的學(xué)習(xí)與初一的不同。
先說初二以來的新學(xué)科——物理。本次考試的物理試卷并不難,甚至可以說是十分簡單,但我的成績并不是很理想,也可以說是沒有達到我自身的要求。成績出來后,我通過分析試卷的錯題,找出了我在物理上的學(xué)習(xí)缺點。首先就是平常的鞏固復(fù)習(xí)不到位,沒有將每一個知識點記到腦子里,其次便是課外拓展做的特別少,只會做一類題型變換模式便不會了。這次月考總結(jié)后,我要將這兩個缺點改正,讓物理多多為自己加分。
然后便是小四門科目。小四門中的政治與歷史成績都還算達標,不過,依然存在了小錯誤,此后的做題需要仔細。而地理和生物便不是特別理想,尤其為生物,生物這一門學(xué)科中有許多小型的知識點,還需要有很強的讀圖技能,平常要多多鞏固書本上的知識,不能將它累積到考試前。而地理也同樣的,平時需要多多做些題目,多見一些題型,才能在考試中考出好成績。
接下來是語文。一直以來,我的語文成績不算特別好,也不算很差。本次考試的題目類型也都比較簡單??汲龅某煽円脖容^平常。分析考卷后,我認為重點的缺陷在閱讀理解部分與部分,所以以后需要多多讀些課外書,多多次增加詞匯量,同時還要多做一些課外的題目,見識一些不同的類型,總結(jié)一些答題經(jīng)驗。爭取在以后的考試中提升些。
然后便是我不是非常擅長的數(shù)學(xué)。此次的數(shù)學(xué)卷子確實有幾道難題,但其他都算簡單。不過我的數(shù)學(xué)成績非常不好,不僅要在難題上失分,就連一些中等題目都會減分。說明我在平常的上課中并不是十分有效率,而課后的鞏固也不是很到位。最重要的是課外的擴展太少太少。所以,此后我將拿出十二分的精神在數(shù)學(xué)課上,開動腦筋,積極思考。另外,課外的拓展題目也要加深難度與題數(shù),不能讓數(shù)學(xué)拉掉總體成績太多分值。
最后是本次考試考的十分不好的英語。原本我的英語并不差,而此次的考試題目也并不是特別難。所以總結(jié)錯因后,我明白了是自己的學(xué)習(xí)方式與態(tài)度不對。很多習(xí)題與測試中都沒有做到極致,背誦時也沒有全心全意,課上也不積極思考,才會導(dǎo)致這次的考試成績下降。以后,我一定將這些壞習(xí)慣改正,并且絕對不再犯,讓英語成績重回巔峰。
本次的月考成績讓我自己很不滿意,也十分懊惱。但是經(jīng)過本次反思,我將會重拾信心,再次前行,不挫敗,不氣餒,努力讓自己的成績上升,加油!
月考月考初一篇四
“我固然做到了學(xué),但沒有做到想,甚至從來不思考。”
“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要?!?/p>
事情過了好久了,好在我這次期末又扳了回來,耶!我要做到勝不驕,敗不餒!加油,孟德君!
月考月考初一篇五
這次考試對于我來說,意義重大,打破了我自七年級以來的記錄!!
七科,語數(shù)英物化歷政。
語文:106,可以說超過了我的極限,因為我的語文一直不好,也許是我暗暗地在考試前端正了心態(tài),這次一定要好好考,最終功夫不負有心人,成功了。
數(shù)學(xué):103。不高的分數(shù),也給我拉了不少的分。說實話,我不喜歡數(shù)理化,也就沒有學(xué)著幾科應(yīng)有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場上,剛開始覺得時間很充裕,就做的很慢,誰知道到下面的大題,時間就很緊張,沒有太多的時間去思慮。所以考得很低。。
英語:103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結(jié)了半天,也就寫對了幾個。悲催。作文,本來寫好了,但是沒看作文要求,就又涂涂改改了好幾遍。浪費了很長時間。。
物理:堪稱“最壞”的一科,滿分70,只考了55。丟了15分啊。15分,可是分分都是血汗,意味著多少個名次。剛開始,乍一看,以為滿分是六十,再看,才記得滿分是70,哎!怪只能怪自己懶。。。
化學(xué):41,這次考得還行,因為化學(xué)一直是我的弱項,其中我也發(fā)現(xiàn)了一個道理:只要努力,就會有突破。不辜負我之前苦苦背化學(xué)方程式啊!
經(jīng)過這次月考摸底我總結(jié)了下:成績差的主要哦原因在于自己沒有打好基礎(chǔ)??磥硪院筮€是踏實一點,一步一個腳印。
月考月考初一篇六
月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。
這次月考和第一次月考相比,進步很大,其中很重要的一個原因是,第一次月考前整整一個八月份,我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問題,情緒有點不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題更多,但是當(dāng)時成績出來后,自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),所以第一次月考并沒有總結(jié)。現(xiàn)在,總結(jié)一下第二次月考。
第二次月考,語文120分,數(shù)學(xué)127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級排名:第30名,班級排名:第8名。
這次語文,選擇題全對(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:①文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。②詩歌鑒賞的表達技巧、術(shù)語不能運用自如。③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。④現(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。
其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經(jīng)心地對待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。
這次數(shù)學(xué)127分,在班里不高不低,當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,自己真的太差了。但是我不難過。
考數(shù)學(xué)的時候,選擇題和填空題我習(xí)慣做完后,再認真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對,也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經(jīng)用了半個小時。我還有一個半小時做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復(fù)雜的三角函數(shù)化簡題,我第一次化簡完之后,算第二問的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡了很多次,化到最后的兩次,結(jié)果都是一樣的,而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,我就肯定最后兩個化簡答案是對的,這時候已經(jīng)四點了,離考試結(jié)束還有一個小時。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,因為我的答題卡寫了第一次化簡的答案,已經(jīng)不能寫正確的答案了。于是后面的題目,我在一個小時里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。
雖然自己不難過,不覺得數(shù)字低分惋惜,但是我還是總結(jié)了一下暴露的問題:①立體幾何還需要加強練習(xí),尤其是自己的空間思維太差,練習(xí)強度需要加強。②不能熟練地在恒成立問題中進行構(gòu)造新函數(shù)并進行第二次求導(dǎo)進行最大、最小值的計算。
英語這次考試對我的打擊是很大的。因為我從來都不重視英語作文,之前一路靠著“運氣”得高分的我這次二卷終于拿了個高二至今的最低分。之前的漫不經(jīng)心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開始讓我重視英語作文,我覺得這是好事。沒有打擊,自己總是會漫不經(jīng)心。
文科綜合253分。此后的復(fù)習(xí),我需要加強各科的記憶,形成系統(tǒng)的知識體系,多做題,多總結(jié)。
如果英語還像以前高分,這次的總分應(yīng)該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經(jīng)心帶來的步步驚心,也讓我自己不要因為爬得太高所以掉以輕心,高傲自大,忘記腳踏實地,最終跌得太低太痛。
漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,拒絕步步驚心。
月考月考初一篇七
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
當(dāng)我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
“如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。
從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!
月考月考初一篇八
昨天,我們進行了緊張的月考。下了考場,我的心里有些不安,這兩天都在胡思亂想:“我能不能考好呢?會不會考的很差?”在這兩天里,我的心總是忐忑不安,怎么也無法平靜下來。
今天下午的第三節(jié)課,喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來,一臉沉重地對我們說:“這次月考,大家總體來說考的都不是很好?!蔽业男目┼庖幌绿崃松先?,心想:“媽呀,這次考的不會很差吧?!不行,我要相信自己的實力!”我試著放平自己的心態(tài),可是不管怎么努力,還是按捺不住緊張的心情。
開始發(fā)卷了,喬老師說:“這次我要倒著發(fā)卷?!边@時候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也變得緊張萬分,我可真希望慢點念到我的名字啊!
老師很快就把90以下的念完了,該念90分以上的了,我的心開始平靜下來,91分、92分、93分……當(dāng)念到95分以上的時候,我的心情開始激動起來。
當(dāng)老師說“99分陳子琪”的時候,我激動萬分,高高興興地去領(lǐng)了卷子。
以后我要更加努力學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。
月考月考初一篇九
“停停停,好好像用詞不當(dāng)吧!”
“去去去!你懂什么?大人物說話,小人物別插嘴!”
“……”
“好了,好了,言歸正傳,聽聽偶的月考小記吧!”
回到家,我“噼里啪啦”地下起了一陣“金豆豆”(笑什么笑,這是事實!??!我寬宏大量,不和你計較?。┤缓蟪燥垼o論我生多大的氣,哭得多厲害,我的飯是一頓不能少吃的?。┚腿タ茨嵌炎屓搜刍潄y的天書了。
半個小時后
“噢!我受不了了!再讓我看,我就要發(fā)瘋了!”我一邊吼著,一邊跳上了床。
怎么樣?這就是偶的月考小記,不錯吧!
月考月考初一篇十
這周四,我們學(xué)校進行了5月的月考。在前幾次考試中頻頻失利的我心中難免有些陰影和壓力。經(jīng)過近一月的努力,我決定在這次月考中展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
周四眨眼就到了。這一天,我們總共要進行四門連考:語、數(shù)、外、物。熟話說:功在平時。的確,臨到考試了,關(guān)鍵就看心態(tài)了。每門功課考試之間僅僅只有10分鐘休息時間,所以這10分鐘調(diào)整心態(tài)并能夠冷靜下來的人必定會出好的結(jié)果。
我曾聽說過一個考試技巧:在考試期間千萬不要和同學(xué)對答案。或許你做的與其他人一樣,但人非圣賢孰能無過?人人都會犯錯,我們一旦對答案時和別人不一樣,心理就會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),激起波瀾,或許焦慮,或許不安。不論這波瀾是大是小,這些不良反應(yīng)都會對下面的考試產(chǎn)生影響——會導(dǎo)致你下場考試發(fā)揮失常,出現(xiàn)“記憶空白”的狀態(tài)。
這也真是我親身經(jīng)歷,并受到教訓(xùn)的。一次,在考完語文后,我急于與別人對答案。與別人一樣的固然感到欣喜,但是與別人不同的卻令我感到十分失落和后悔,讓我對下一場考試失去了信心。結(jié)果,其他科目果然屢屢不堪一擊,敗在了失落與后悔兩個大將的劍戟下。
每次考試其實就是檢測平時學(xué)習(xí)效果的一次機會。決定考試成敗的還是平時。只有平時用功了,老師布置的作業(yè),所講的習(xí)題都弄懂了,考試就應(yīng)該沒有問題,十拿九穩(wěn)。把每一次這樣的考試當(dāng)成檢測自己平時學(xué)習(xí)的機會,幫助自己查漏補缺的平臺,那么考試也就沒有什么可怕的了。考試不是目的,幫助自己學(xué)習(xí)才是目的。這樣想,我們的考試心態(tài)就自然會平靜很多了,也不會在考試中途去糾結(jié)那些不該對的答案了。
為了這次考試,我平時認真了許多。因此在一定程度上有了進步。但是這還遠遠不夠,只有每時每刻都一絲不茍地對待學(xué)習(xí),才能在每次考試中取得先機。就像魏國和吳蜀之戰(zhàn)時,牢牢抓住了優(yōu)勢一樣,這樣,才能在考試中站得比別人高,望得比別人遠。