優秀作文注重細節的描寫，使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。10.讓我們一起來欣賞這些優秀作文，感受其中的情感和智慧。

跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇一

星期日中午，我和媽媽、奶奶一同去吃“回轉小火鍋”了。

那里的菜、肉實在太豐富了！各式菜品琳瑯滿目，難以讓我一次性收入眼底里，光蔬菜就有二十來種，有菠菜、生菜球、土豆等，肉類就更多了，令我過目不忘的有培根、蟹足棒、夾心蟹棒、小q腸等......

到了該結賬的時候了，我們一共吃了五十八根竹簽穿的菜?？墒俏乙粫r不知道要付多少錢，讓我感覺整個人要“瘋”掉一樣，所以，我只好讓媽媽來付賬了?？墒?，媽媽為什么要在百度外賣上支付呢？這讓我留下了一個深深地疑問。

如果按照店里的價格計算的話，一根就是0.75元，再按網上的價格計算的，一根就是0.8元，店里的單價足足便宜0.05元！這是為什么呢？由于我不會整數乘小數，于是我便從頭開始計算了起來。因為0.75元接近1元，所以我先按一根1元來計算，照這樣計算總價就是58元，可實際上我們沒付那么多錢。于是我把“1”平均分成4份，只用了其中的3份，于是總價很快就被我算出來了，是46.5元，因為網上有個“買夠多少錢就減”的活動，所以，在網上的實際價格比在店里的就要低一些了。

媽媽也曾經對我說過，她的工作就是計算數據和進行統計，并且無論哪一種工作都離不開數學。僅通過吃火鍋這一件小事，就讓我充分的懂得了數學的重要性，果然，生活中真是處處有數學呀！

跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇二

上一周，我和爸爸一起下軍棋。原來我和爸爸下軍棋幾乎都是我贏，但是這一次我輸了，我徹底的輸給了爸爸。上一周，我和爸爸下軍棋，往往都是我贏。我不在意，還有些驕傲。爸爸看我有點驕傲，就說：“你莫驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后。我會把你贏了的。”我聽了說：“我就是驕傲，怎么了?！卑职致犃恕]有在說什么只是擺著棋子，我和爸爸把棋局都布置好了，準備開戰，我們請來媽媽為我們當裁判，比較棋子的大小。我和爸爸殺得天翻地覆，異常激烈。

我的棋子已經所剩不多了，爸爸的棋子也很少了。我殺他的棋子，他殺我的棋子，最后我只剩下一個工兵和一個軍棋了，爸爸還剩兩了排長和3個地雷及一個軍棋，爸爸他還不知道我剩的是一個工兵以為是和棋了，結果我用工兵拐彎掏地雷，爸爸發現我還剩一個工兵就用排長殺了我的工兵抬了我的'軍棋。就是這樣我輸了，后來我再一次和爸爸下軍棋，我還是輸了，輸得很慘很慘。不知道是我粗心大意，輸給了爸爸；還是因為我太驕傲輸給了爸爸。我覺得是我太驕傲了，以往，我和爸爸下軍棋我總是贏，贏多了，就驕傲了。“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話說的太對了。

人總是這樣，贏多了，勝利了，就不把對手放在眼里了，總渺視別人，等自己輸了就后悔起來，就會想自己為什么會大意、渺視比自己強大的對手，就想起了自己的過錯。人就是這樣，總以為自己贏了，就打遍天下無敵手了，如果這么想的人就大錯特錯。如果一個人勝不驕敗不餒，你認真對待每一個對手，那么你就會贏。

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跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇三

在我五彩繽紛的童年里，發生過許許多多的事。有的事一轉眼就忘記了，有的事到現在還記憶猶新。其中有那么一件，我想我一輩子也不會忘記，它將伴隨我一生的記憶。

記得那一次，學校舉行跳繩比賽，我也報名參加了。在前幾次的跳繩比賽中，我曾多次獲得冠軍，所以我洋洋得意，認為這次的冠軍非我莫屬。

回到家中，我和媽媽說了這一件事，媽媽聽完后，說：“虛心萬事能成，自滿十事九空。別驕傲自滿，你還是快去練習吧！”我說：“不用練習也沒關系的，這次的冠軍一定是你女兒的，你就等著看結果吧。”媽媽說不過我，只好作罷。

從那以后，我都沒有練習過?？粗鴦e人在努力練習，我不以為然，心想：“你們再努力也沒有用的，冠軍一定是我的?！?/p>

到了比賽的那一天，我被安排在最后一個跳。當我正暗自得意時，抬頭一看，媽呀！選手們一個個健步如飛，我能行嗎？我頓時雙腿發抖，終于到我了，我正準備大展身手的時候，跳繩似乎在與我作對，一下子絆倒了我，我堅難地爬了起來，忍著痛接著跳。一分鐘過去了，我一去看成績只跳了110個，看來我無緣第一名了。我傷心極了，哭著跑回了家，和媽媽說了今天比賽的經過。媽媽安慰我說：“失敗沒關系，但是要找到自己失敗的原因，如果你比賽前勤力練習，不驕傲自滿，相信結果一定不會這樣?！?/p>

通過了這件事，我明白了一個道理；做任何事都不能驕傲自滿，正如這句名言所說的“虛心萬事能成，自滿十事九空”一樣，謙虛才能取得好成績。

跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇四

清晨，鳥兒在窗前鳴叫，動聽婉轉的歌聲讓我心情舒暢。學校又將舉行跳繩運動會，千錘百煉的我迫不急待想要大展身手，在比賽中奪得第一。因為我的對手并不強大，這使我信心滿滿。我感覺第一名仿佛在向我招手，很快就會被我毫不費力地收入囊中。

走在路上，我的心情好得出奇，天氣也好得出奇。湖面上泛起層層漣漪，晨光投射在水面上，仿佛灑上了一層碎金。風輕輕拂過我的臉頰，驚動了正在沉睡中的樹。在比賽前，我毫無負擔，信心十足，感覺可以不戰而勝。

比賽快開始了，同學們歡快地跑進操場。我嗤笑著，哼，你們可以和我比？我從容地舉起跳繩，一絲不茍地系著鞋帶。比賽即將開始，裁判手中捏著計時器，口中含著黃色的哨子，只見他一鼓腮幫子，響亮刺耳的哨聲隨之響起。我兩手緊緊抓著跳繩，用盡全力揮舞，雙腿疾速跳起，速度越來越快，四肢拼盡全力揮動著。我咬緊牙關，表情越來越猙獰，面部失控，臉上的肉上下抖動著，頭發也揮飛起來。

不知不覺，我的雙腿漸漸無力，手臂越來越酸軟沉重。咚！一聲響，我四肢不協調，雙腿軟綿像棉花糖，終于在苦苦支撐中倒下了。但想到“第一名”，我又慌忙站起來，撿起跳繩，拉了拉繩子，沒想到緊張過度，又被絆了一下，跌跌撞撞像無頭蒼蠅向前沖去。

經過一輪緊張激動的調整，我又迅速掄起跳繩，奮力追趕，終于反超成功。跳完的下一秒，我跪倒在地，長舒一口氣。最終，在我不懈的努力下，我奪得了第二，但還是無力回天，不免有些不甘心。

“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，是啊，過度自信最為致命，我不該自信過頭。明年，第一名還會等著我，下一次我一定會認真面對，奔向第一！

跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇五

這個啟示，是我在姥姥的菜園里得到的。它雖然不深刻，但它使我獲得了勝利。

為了達到去姥姥家的目的`，我起了個大早，連忙把數學作業做完了，仔細地檢查了一遍，然后放心地放進了書包里。突然，媽媽起床了，見到我一大早就起來做作業，很開心，對我說：“今天早上就去你姥姥家做吧，你要是有不會做的題，也讓你表姐教教你。”我欣喜若狂地點頭，答應了。

到了姥姥家，表姐和姥姥正在種菜。我來到屋里，拿出英語作業，前面的題非常簡單，而在最后的“快樂提升”困住了，媽媽見我被難題困住，沒有讓表姐教我，而是讓我去姥姥的菜園休息一下，再回來做。

事后，我把在菜園里得到的啟示寫在了作文里：只有不斷的努力，才有可能得到豐碩的成果。

跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇六

在人們眼中，我們常見的小草是那么柔嫩，那么弱，沒有人去看過它，關上過它。但是，有一件事讓我改變了堵它的看法。

在一個陽關明媚的星期天，我和媽媽一起到人民公園散步，我來到一個圓形的花壇邊，那里有我最喜歡的花朵。我坐在花壇邊的瓷片上，來觀賞花壇里的風景，正當我看的入迷時，突然發現我旁邊大石頭的‘‘腳”下長著一株小小的草，這株草的“腰”是彎的，可是它的腰雖然是彎的，我還可以看到它那強壯的身姿。微風吹著它，他不停的搖擺著，好像再給我擺手呢！我慢慢地向它走去，坐在它的旁邊，用手輕輕地摸著它。但是我心里一直想著一個問題。

這么大的一塊石頭，比我還重呢！一直把小草壓著，它是怎么出來的？它為什么？一連串的問題是我疑惑不解。

這時，我的眼前仿佛出現一幅畫面：這塊大石頭的下面有好幾株小草，有一天，一株小草對它的同伴說：“同伴們，你們看見太陽嗎？我們別再生活在這里了，整天看不見太陽，太陽也看不見我們，小朋友們也看不見我們，多無聊啊!如果出去說不定還會出人頭地呢！”同伴么說；“你別亂想了，你是鉆不出去的。”這株小草用它那柔嫩的頭支鉆啊，鉆啊，終于鉆出來了。

小草，你使我想起了以前的自己，那時候的我是一個干不了一件事就后退的的人，是你讓我明白了堅持就是勝利的意思。

謝謝你，小草，是你改變了我，讓我知道頑強，對生命的熱愛。

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跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇七

星期六，我和外公、外婆去清遠旅游。其中一個地點就是“小黃山”。

來到小黃山，見山高聳入云。登上去，我行嗎？我看看外公外婆，他們一個勁地走向山腳。外公外婆這么老了，都敢登，我是小學生，難道比老人還差嗎？我下定了決心，一定要登上去。一開始，我見山道很平，便加快腳步，把外公外婆遠遠地拋在后面。我想：原來登山還是挺容易的，不費吹灰之力。但登山哪會這么容易，唐三藏取西經也要幾十年嘛！

山路越來越陡，而且崎嶇不平。我的步子不再那么輕松了，越來越慢。我的外公外婆呢，就追上來了。我見此形勢，便拼命地跑，又一次把他們拋在后面了。我轉了一個彎，見不遠處有一座涼亭，變以為到了山頂。我大喜過望，加速前進。不多時，就來到涼亭邊了。噢！還有路??！而且山路很長，好像沒有盡頭似的。我的意志開始消磨了。到了第二個涼亭，我已經筋疲力盡。我又想：挨，怎么這么高??！究竟還有多少路程？想著，外公外婆又追上來了。我實在走不動了，便坐在涼亭的石凳上。他們不一會兒就來到涼亭，對我說：“這么快就放棄了？”我想：我決對不會輸給老人的。所以我說：“當然不是，我只是稍微休息一下?！蓖馄耪f：“那你還不走？”我只好硬著頭皮走下去。

我經過了三、四個涼亭，終于到達了山頂。我望著壯麗的山色，不由得想：我不是上來了嗎？果然是“功夫不負有心人”?。∈前。艘彩且粯印Ｈ绻悴慌W習，聰明有什么用呢？如果半途而廢，那前面花的精力起不是白費了嗎？做事就像登山一樣，只要抱著“堅持就是勝利”的心態去做每一件事，你一定會成功的！

這，就是我從登山得到的啟示，同學們，你們明白嗎？

跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇八

有的人喜歡跑步，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，而我卻喜歡跳繩。

我開始是不會跳繩的，握著手里的繩，它好像和我作對，跳一下，繩子就絆倒腳下，怎么也跳不出第一個。班級里的同學一個個很用心，他們不停的教我跳繩的方法，先搖繩，打地，雙腳一起蹦過繩。在同學們的幫助下，我掌握了跳繩的方法，終于完美的跳起了小繩。

過了不久，學校要舉行跳繩比賽，我們班的同學集體到操場練習起來，有的同學是兩個人一組比賽練習，有的是幾個同學互相監督，提醒練習方法，加快跳繩的速度。

功夫不負有心人，經過大家緊張的練習，我們在學校跳小繩的比賽中獲得了年組第一的好成績。從此，操場上，到處是我們跳繩的身影。

今年冬天，學校又舉行了跳繩比賽，我們高年級的同學要跳大繩，是全班的同學一起跳一根大繩，這時比的是班級的團隊凝聚力，大家互相幫助，對跳繩不熟練的同學用力在后面推，老師這樣說：“繩子在同學們腳下飛舞，同學們個個身輕如燕，從繩子下飛過?！?/p>

通過跳繩，我懂得了我們不管做任何事情，都有一個從不會到會的過程，重要的是不能放棄每一次機會，失敗了無所謂，一定要堅持，堅持，時間久了，我們就一定會贏得勝利。

跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇九

棋如人生，人生如棋。下棋總是給我很多啟示。

棋如人生。通過下棋，我終于明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理，我還明白了“一失足成千古恨”的警惕。下棋，猶如游戲人生，要學會運用籌帷幄，走好人生的十字路口一樣，三思而后行，每時每刻都要沉著、冷靜、謙虛、謹慎地面對。

跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇十

每當我看到這張英語試卷時，總會想起那件令我記憶猶新的小事，和老師對我的啟示。

那天，臨下課時，老師發下了英語試卷。下課鈴一響，我們仿佛抓住了救命稻草一樣，立刻容光煥發，歡呼雀躍地跑向操場。上課了，同學們全都回到自己的座位上，拿出卷子，坐好了等候老師。“咦，我的卷子呢？剛才好像還在桌子上，怎么一轉眼就沒了！”我連忙實行全面大搜查，可是書包、書箱、地上都找遍了，還是不見卷子的蹤影。我心急如焚，仔細地回想著老師發下卷子以后的情景，我一點點地回憶，生怕漏下哪個細節，可我的腦子一片模糊，關于卷子的事一點記憶也沒有?？磥憩F在只好先和同桌看一張了，等講完試卷后，再告訴老師。講課時，我比平時上課的舉手次數明顯多了幾倍，因為我想用上課的表現，彌補一下自己的過錯，讓老師減輕一些對我的懲罰。講完了試卷，我艱難地舉起那沉甸甸的手臂，“什么事？”老師問?！袄蠋煟业木碜觼G了?！蔽倚÷暤卣f。老師問清了事情的前因后果，“快找，誰看見崔雨宸的卷子了？”老師居然沒有懲罰我，而是讓同學們幫我一起找。

人多力量大，在同學們的幫助下，最終在我書箱的縫隙中找到了試卷。我馬上告訴老師，老師走過來意味深長地對我說：“要保存好自己的東西，有時有序地放東西只需一點時間，可是亂放東西再找的話，卻要花上幾倍時間。這雖然是一件小事，但如果不注意的話，你的學習和生活都會一片混亂?！?/p>

這件事雖然過去了很長一段時間，但老師的話卻給我留下了永久的回憶和終生和啟示。

跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇十一

我每年的寒假生活都是豐富多彩的。這次寒假，我給自己訂了一個計劃———苦練跳繩！

對了，我可以換一種戰術———不求快，但盡量不要中斷。于是我重新拿起繩子，準備卷土重來。“開始！”只見我手上的繩子掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，發出“呼呼”的聲響。時間一分一秒地過去了，繩子也越甩越快，１１５下，１２０下，１２５下……我的.體力漸漸下降，可時間卻似乎和我作對，短短的一分鐘現在變得十分漫長。堅持———我心中只有一個念頭。隨著媽媽的一聲“解放令”，我筋疲力盡，一下子癱坐在地上?！疤耍保矗聪?！”耶，我終于達到目標了?！皡柡Γ瑑鹤?，你終于成功了！”媽媽也露出了欣慰的笑容。

跳繩真不容易啊！不過我相信通過這次寒假魔鬼式的訓練，我跳繩的成績一定會大大地提高，體質也會越來越好。

跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇十二

“生命在于運動。”

我就是一個愛運動、喜歡跳大繩的女孩。 跳大繩是同學們最喜愛的一項集體活動，兩個人搖繩，其余的同學們排成長隊，伴隨著長繩富有節奏的搖動，魚貫而入地沖進、跳起、跑出……以前我并不喜歡跳大 繩，聽見繩子有力地抽打著地面發出“啪”、“啪”、“啪”的響聲，我就嚇得渾身發抖。

每次跳大繩的時候不僅經常挨繩子抽，還往往遭到同學們的埋怨，我的淚 水就往外涌。為了不讓同學們批評我，我回家寫完作業后就忙著練習跳大繩，沖進、跳起、跑出，一遍又一遍地練習，直到沒有力氣為止。

但還是效果不佳，還是常 常挨繩子抽。我有些灰心喪氣，決定從此不再跳繩了。

媽媽得知后，就不斷地鼓勵我并陪我一起練習，啟發我觀察和掌握跳好大繩的竅門，要跟著繩子的節奏跑動、跳起，漸漸地我的體育細胞又有了活力，進步也越來越明顯。在訓練中，我如小老虎般沖進，如袋鼠一樣跳起，再如小老虎跑出，一氣呵成。

耶！我跳過去了，于是 我又多了幾分自信，慢慢地我喜歡跳大繩了。 十一月下旬我們班的跳繩隊要參加的跳繩比賽。

每天我們都非?？炭唷⒄J真地訓練?，F在“沖進、跳起、跑出”這三個簡單的動作，同學們都可以以驚人的速度 呈現在你的眼前，我們一圈又一圈地跳，就像小燕子展翅飛翔。

縱然汗流浹背，但心中興奮無比！看吧，在操場上又一群孩子們正在跳大繩，如一條舞動的長龍，而 這長龍中就又我！在蹦蹦跳跳中，我收獲了自信，它讓我懂得了一個道理：困難只能擋住那些軟弱的人，卻擋不住堅強的士兵。我喜歡跳大繩。

跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇十三

我的夢想是當世界跳繩冠軍。這個夢想有一個很大的原因，接下來，我就給你們說說吧。

以前，我的跳繩不咋滴，幼兒園的時候是班里最后一個學會跳繩的。但是三年級的時候，我們班來了一位新班主任，從此開始了我的跳繩之路。

每天堅持跳繩，我從每分鐘170次漸漸提高，到最快210次。我有點激動，這是從來沒有想過的成績了。

一天，我約好朋友陳昱存一起在體育場跑步。我和他只要在一起，就算用一把鏟子也很難把我們分開。于是，我們邊走邊聊天，突然談到了一個話題：跳繩。

我問陳昱存：“你現在跳繩一分鐘最多能跳幾個？”

他回答說：“214個?！?/p>

我一聽他比我跳的少，便開始炫耀起來：“230個?！?/p>

“哇，好厲害呀！他驚訝地說。但是我聽說世界跳繩冠軍能跳400多個?！?/p>

“真的嗎？”

“那是當然，我怎么會騙你呢？”他自然地說。

“真是人外有人，山外有山啊?！蔽冶凰幕卮饑樀玫刮艘豢诶錃?。400多個，那有多少快呀？我跳了220個爸爸也要數的舌頭打結。400個爸爸會不會把舌頭數斷？一連串的問題竄出我的腦子。怎么做才能當上世界跳繩冠軍？陳昱存告訴我，要先當上中國跳繩冠軍。

在運動會的時候，我信心滿滿的參加跳繩比賽。沒想到太緊張只跳了150次，在操場上大哭了一場。雖然我知道，比賽會有各種意外發生。

回來后我開始發奮圖強，更加努力的練習跳繩。老師雖然要求我們跳2分鐘，但我跳一個5分鐘，一個3分鐘和一個1分鐘，為的是早日當上跳繩冠軍。

我希望我的夢想可以實現。

跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇十四

201x年x月x日星期x晴星期五的下午，學校跳繩比賽如期舉行了，我也報名參加了比賽。

開始比賽了，哨聲一響，我飛快地跳了起來，我邊跳邊想，我要快快地跳，跳得多多的，我們班就能得第一了，可是時間過得很快，還沒跳一會兒，時間就到了，我不知道自己跳了多少個，真緊張，聽了六年級姐姐說我竟然跳了九十一個，平時訓練我才跳六十個，真是超常發揮呀!我這九十一個能給我們班增加不少分啊!

這真是一次難忘的比賽啊!

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跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇十五

隨著我們學校的跳繩比賽的臨近，每一個班級為了能打好這場比賽的戰役，上體育課的時候，學生們都能自覺的練習，有的同學都已經滿頭大汗了，可還是練習著。

在學校制定出學校比賽方案后，各個班級的班主任和同學們非常的重視，學生們都希望能為班級爭光添彩。

兩周來，各班學生為備戰比賽，利用課余時間，利用體育課的自由活動時間，努力的提高自己的技術水平，提高自己的速度，把跳繩訓練開展得如火如荼。當他們站在比賽的場地時，一個個的充滿了斗志。

所謂“養兵千日，用兵一時”，今天同學們終于能在賽場上一展身手了。比賽哨聲一響，同學們各個憋足了勁兒，小臉漲得通紅，小手搖得飛快，舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈。

看到學生們努力的樣子，老師們也為這些小不點們感到高興，為他們加油鼓勁。還沒有輪到比賽的學生們，也在為他們的同伴吶喊助威。學生們加油聲和選手們那飛舞的身影趕走了那一份寒冷，換來了充滿斗志的激情。

隨時間一點點的過去，本次的跳繩結束了，不管是拿到名次的，還是沒有拿到名次的，你看不到那種失落，因為他們努力了，爭取了。

通過本次校內的跳繩比賽，同時也使學生們鍛煉了身體，愉悅了身心；提高了全體學生跳繩的能力，增強了班集體的凝聚力和學生的集體榮譽感；同時，豐富了他們的課間生活，促進了學生素質的全面發展。

跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇十六

這天，我們舉行了一場激烈的跳繩比賽。

首先是我上場，老師剛下令:開始!我就迅速地揮動繩子跳了起來，開始跳得很簡單，只覺得繩子在耳邊呼呼地轉，打在地上啪啪的響，但是到了50下以后就漸漸地感到乏力了，不知怎樣的，手又酥又酸，腳又笨又重，手腳都不聽使喚了。心想，可能是因為平時不經常練吧。結果一分鐘下來，我才跳了九十一下，還氣喘吁吁，覺得喉嚨里像塞了一團棉花，喘不上氣來，胸口像揣了只兔子，??直跳，悻悻地回到座位上。

跳得最好的是揚馨同學，只見老師一聲令下，她就揮動繩子跳了起來，她踮起雙腳，象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動著，我們跟本看不清楚她在哪里。只看見在她的周圍有一層黑色的薄霧，好象金蛇狂舞，我們連數都來不及了!老師一說停，她就停了下來，她的成績是二百一十二下，教室里響起了雷鳴般的掌聲，她也象中了萬元大獎一樣，臉上洋溢著燦爛的笑容，顯得特別興奮。

跳得最差的是文亮同學，他拿起繩子，笨拙地跳了起來。瞧他那滑稽樣，人又胖，簡直是把繩子放在地上再慢慢跨過去，他身上肉跟隨著一顫一顫的。一、二、三我們一下一下地數，當數完十七時，老師叫了:停!看他一臉慚愧的樣貌，好像正想:哎呀!真可惜，怎樣才跳了十七下!都怪自己平時不鍛煉呀!而我們，則笑成了一鍋粥。

跳繩的啟示五年級（熱門17篇）篇十七

一個晴朗的冬日下午，我們班的男女生在操場上舉行一次跳繩比賽。

老師宣布了比賽規則，男女生各一隊，五分鐘時間，跳得多的隊勝。

比賽開始了，男生隊先跳。李禮平時跳得不好，有時直接從繩子下跑過去，有時又會被繩子絆著。男生對讓他先跳，以免中間街接時他跳不好影響時間。他們都替他擔心，生怕他“馬失前蹄”。只見他數著“一二三”,成功了！他們一個接著一個熟練地跳著。老師宣布五分鐘時間到了，男生隊總共跳了105下。

現在該是我們女生大顯身手的時候了。我們可能是太想贏了，所以有些緊張。平時可以說是“百發百中”的李文剛想跳。繩子就把它絆了一下，她摔了一跤，紅著臉爬起來，飛似的逃回了隊伍里。可能受她的影響，平日里跳繩很拿手的幾個女生又有幾次失誤。下面輪到我了，前面的同學剛過去，我就麻利地跟著跳了一下，馬到成功！……雖然也有幾個女生跳得好，但是已無法挽回敗局，比賽時間到了，我們女生只跳了103下，這一下，男生緊懸著的心放下了。

老師宣布男生隊獲勝！男生們高興得跳了起來——說“我們贏了！我們贏了！”而我們卻同打了敗仗的士兵，耷著頭不聲不響。我們心里想：“失敗乃成功之母?！敝挥型ㄟ^失敗才會成功，獲得經驗。”于是，我們女生不服氣——“啍，有什么了不起！下一次再比，我們肯定贏！”男生們說：“我們男生才不甘心做縮頭烏龜，比就比，誰怕誰！”