優秀作文不僅可以展示作者的才華，還可以培養作者的思考能力和表達能力。以下是一些寫得很出色的優秀作文，希望對你的寫作有所啟發。
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇一
小鳥色彩斑讕，歌聲美妙無比。它每天都會勤勞地在湛藍深遠的天空上展翅高飛，找小蟲吃。它是那么的漂亮，那么的可愛，是我們大家的好朋友。
可是，我找呀找，就是找不到小鳥的耳朵。于是，我便跑過去問爺爺。爺爺聽了，笑著說：“小鳥的耳圖片1。jpg朵就長在頭上，只不過非常小，再找一找吧。”我聽了爺爺的話，更加仔細地看著小鳥。終于在離眼睛不遠的地方看見了兩個小洞。我想：這應該就是小鳥的耳朵了。
觀察完小鳥后，我就把它給放開，想跟著它去尋找小鳥的巢。它飛來飛去，一會兒停在這棵樹上；一會兒去那里歡快地歌唱。過了好久，才停在一棵高大而又茂盛的樹上。我抬起頭一看，一根粗壯結實的樹杈上，有一些樹枝、干草等材料建成的巢，巢里有5個蛋。突然，我聽到了一個聲音：“嘰嘰喳喳……”咦，這是什么聲音呢？哦，原來是小鳥們從蛋殼里出來了。
剛剛出生的小鳥可愛極了！你看那兒，小鳥們全身毛絨絨的，一個個似小娃娃一樣抖掉自己身上的碎蛋殼。小鳥們現在還不會走路、飛翔，爸爸媽媽就出去找小蟲，找到小蟲后就趕緊飛回來喂給小鳥們吃。這時，小鳥們就會一邊“嘰嘰喳喳”地叫，一邊爭先恐后地擠過來讓媽媽喂食。看到它們這么可愛的樣子，我不禁笑了起來。
小鳥啊小鳥，你實在是太有趣了！
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇二
今天天氣晴朗。媽媽從菜市場買了一些漂亮的小金魚。我欣喜若狂。
小金魚吃東西的時候很奇怪。它先吃食物，然后吐出來。過了一會兒，它又慢慢吃東西了。小金魚游得很快，整天和朋友自由玩耍，不像我們，每天都在做我們應該做的事情。
一天晚上，我正要睡覺。但是睡覺前，我有一件事要做，就是去看小金魚。我走到魚缸前，看到：“媽媽，不，小金魚死了。”媽媽說：“真的？”我說：“是真的，小金魚還睜著眼睛呢。這不是死了嗎？”我媽走過來，看了看，笑著說：“其實小金魚沒死，只是睡著了。這是金魚特有的生活習性。”哦！就是這樣！我可以安心睡覺。“日子一天天過去，金魚一天天長大。我想再過幾個月，小金魚就會長成大金魚了.金魚真的很有趣。以后我會更仔細的'觀察動物！
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇三
春天的時候，萬物都處在萌芽的時節，面對著生機勃勃的大自然，而我的視線一早就明確的就放在我家旁邊的竹筍上。
竹林里的土地先是拱了起來，接著竹筍緩緩的探出了尖尖的腦袋，春天里的竹筍生長的很快，前一天還只能看到從土地里冒出來的又尖又綠的葉子，后一天去瞧，就能發現竹筍已經破土而出了，之后的竹筍生長的就更快了。我沒事的時候就會去瞧上一兩眼，竹筍的褐色外殼上有著一層絨毛，我忍不住撫摸了一下，饒的我的手癢癢的。
春天里，竹筍的生長快的很，之前我瞧著比我矮了一大截的竹筍還幸災樂禍的，不過，還沒等我高興完，一不留神間，竹筍長的就比我還要高了。竹筍在生長的過程中，它的外殼也在脫落，露出的脆綠枝干又粗又短，但是卻又給人充滿著力量。
我瞧著竹筍漸漸的生長成了新竹，看著它的枝干一一伸展，然后竹葉漸漸的爬上枝干，一顆竹子的成長史就被我觀察在了眼里。
雖然春天到了，一片竹林里會長出很多的竹筍，但是真正能長成竹子的并不多，你瞧！就在這一顆新竹的旁邊，就有一棵已經停止了生長的筍子，從外表看竹筍完好無損，可是只要將竹筍掰開，就會發現竹筍的內部已經腐爛，若非要找出原因來的話，竹筍的底部已經被山間的野動物啃食。
竹子的生長并不能一帆風順，能最后長成大竹的都經歷了一番大自然的考驗，讓我記憶尤深的是一根瘦小的新竹，竹子接近土壤的一部分缺了一個大洞，可是竹子還是頑強的生長了起來，我瞧著這一根竹子上面熙熙攘攘的竹葉，莫名的對這根竹子肅然起敬。
觀察植物，讓我們親近大自然，也感受大自然中那一些生命力頑強的植物。
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇四
一周前，科學老師讓我們做了個實驗——綠豆的生長。
我拿出幾顆綠豆，沒有浸水的綠豆外表呈黃綠色，用手摸摸，挺硬挺圓的，這幾顆綠豆還很頑皮，“嗒嗒，嗒搭，”它們歡快地在桌上跳躍著，跳著跳著，小綠豆們一下子都跑到了地板阿姨的懷里，都想和地板阿姨來個抱抱，我急忙想把綠豆抓住，可它們卻笑著到椅子奶奶的家里去睡大覺了，我瞅準時機，急忙把綠豆寶寶給抓了起來，把它們放入了一個裝了些水，有紙巾墊著的盆子里去了，哈，這下小綠豆們都老老實實的待在盆子里了！
在水里的綠豆長得真快，一天時間過去了，綠豆都膨脹了，它們有些還脫下了綠色的小外套，長出了小芽，有些小豆芽還舍不得將綠色的外套脫掉，但是它們都長出了嫩芽，白白的。有的小芽筆直筆直的，有的小芽是一個圈，還有的小芽一段直，一段彎，也不知道這些小頑皮們搗的什么鬼，但我還是期待它們長得更長！
又有幾天過去了，綠豆的變化可不少。有的芽將外套全脫了，露出了米黃色的身體，用手摸一摸，喲，跟原來的不一樣了，以前是硬邦邦的，現在是軟軟的，摸上去很舒服。還有的只脫了一半，另一半還穿在身上，它們的芽有四至五厘米高了，形狀千姿百態：有的芽始終是一個圈，好像在和另一個豆子說悄悄話；有的呈一條波浪線，像一個正在舞蹈的婀娜多姿的少女，正向別人展示自已美的舞姿；有的是一條直線，像一個英俊的少年，讓自已長大以后沖破藍天。
我養綠豆已經有一周了，它們也長成了綠豆姑娘或綠豆少年了，它們那白白的莖漸漸轉化為青色的，還長出了葉子，綠豆也漸漸枯萎了，但莖和葉一天比一天長，我的心美滋滋的，像喝了蜜糖一樣甜。
回到家后，看著那一盆茁壯生長的綠豆芽，一種成就感涌上了心頭……
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇五
我家有四條金魚。聽說金魚晚上睡覺的時候眼睛是睜著的。剛開始不相信，要注意金魚。
一天晚上，我來到魚塘仔細觀察，發現金魚在魚塘里快樂地游動，心想：魚怎么還沒睡？我晚點再來！半個小時后，我又去了魚塘，卻發現小金魚一動也不動，于是我悄悄地俯下身，啊，它的眼睛睜得大大的！我又用手摸了摸小金魚。遇到它的時候，小金魚跳起來，好像在說：“小主人，你怎么半夜不睡覺？”
通過這個觀察，我知道金魚睡覺的時候眼睛不是像我們一樣閉著，而是睜著的。我也了解到，只要我們認真堅持觀察，就會有新的發現。
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇六
前言：你一定看過電視劇吧，那你有沒有看過同時是導演又是總監兼策劃的我拍的電視劇《她》呢？經過五十分鐘的努力終于問世了，大家可要仔細觀看哦！
你可別看她現在有著白白的牙齒，以前的她可是有著一副滿是黑洞的破齒爛牙，那都是糖果惹的禍，誰讓她與糖果結下了不解之緣呢？她從小跟糖果有仇似的，看見了就非把它吃到肚子才甘心，她說話時嘴里含著糖，寫作業看書也不例外。我想要是有一個拿著糖騙小孩的人販子哄她，她一定毫不猶豫地跟過去，呵呵！她呀，不噴香水，可全身上下都散發出一種甜味，她可真是一個名副其實從小在蜜壇子里長大的女孩啊!
她這人吶，就是心太軟，去街上玩時一看到乞丐，就總是用可憐巴巴的眼神看著他，當她正要過去捐錢救助他們時，我就總說：“唉，萬一要是騙子怎么辦？總是這樣，這么心軟，到時看你怎么辦！”可她不管，又把自己僅剩的一點零花錢毫不吝嗇地全給了他，有時錢不夠了，又來向我借，我也沒辦法，把錢借給了她，難道跟她在一起“心軟”也會傳染?可真讓我發愁啊！
你瞧，她那白云般皎潔的臉龐流露出一副從容的態度和可愛的氣質，黑亮的眼睛炯炯有神，細溜溜的彎眉毛掛在額下。俊俏筆挺的鼻子顯出她文靜的溫柔的性格，下面長者一張50％是用來微笑的小嘴唇，蓬松的長發烏黑透亮，至于為什么被稱作“圣潔瑪麗”呢?大概是因為她有一種冰清玉潔的味道吧！
三集電視劇就這樣放完了，但永遠也放不完她那精彩的人生，你有沒有產生一種想繼續看下去的沖動呢，欲知后事如何，請鎖定本臺，以后敬請收看哦!
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇七
幾天前，我和爸爸媽媽去花市買了一盆虎皮蘭。今天我在欣賞虎皮蘭時，發現了它的許多有趣的地方。
虎皮蘭的葉子修長，像一把把綠色的寶劍，有的又像一個個盾牌。它的葉片正面顏色是翠綠的，反面則是嫩黃的，上面有一條條黑綠色的紋路，象老虎的皮毛，好看得很。此外我還發現每片葉子的邊緣有一圈黃色的邊，聽大人們說，這是金邊虎皮蘭。它的葉片十分厚，這一特點預示著它在什么地方都可以生存，在植物界中享有“鐵人”之稱。
今天，我又在“百忙之中”去看我那位久違的“朋友”虎皮蘭了。前些日子新長出的葉子已經長成了大葉子，顏色翠綠，葉片還沒有完全伸平，葉面上的條紋有所加深，逐漸清晰，像水波一樣，仿佛只要一陣清風拂過就可以漾起波紋似的。但顏色還是比成熟的葉片嫩一些。邊上已形成黃色的邊，只不過是沒有老葉子的邊寬罷了。
傍晚我來到客廳欣賞我的虎皮蘭，又有了一個驚奇的發現。在葉子的中心長出來一根亭亭玉立的莖，莖上每隔一小段距離就有一圈的花苞，有的已經開放，花朵散發出一種沁人心脾的香氣。窗外吹進一陣清風，花莖就扭動著腰姿，好看極了。忽然，我發現有的花朵上有一些露珠，就跑去問媽媽，媽媽告訴我，那是虎皮蘭的花蜜。再告訴你一個小秘密，這種花只有晚上開放，白天它就合上花苞了。
我喜歡虎皮蘭，不僅僅因為它的樣子美觀，還源于它可以為新家做環保衛士的工作，更因為它那堅韌不拔的精神。我愛虎皮蘭。
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇八
陽春三月，櫻花開了，我去觀賞櫻花。
櫻花樹好似一個體態修長的女子，亭亭玉立，顯得那么端莊素雅。一條枝上往往有幾百簇花，仿佛云朵從天而降，輕輕地圍繞在樹上。樹枝層層疊疊，形成一張網，遮天蔽地，只見那一朵又一朵的櫻花，遠遠望去，就像一段粉白的絲綢在萬綠中飄揚。這些嬌媚冷艷的櫻花，似乎不是天然生成，而是一位位能工巧匠的工藝品，美倫美奐。
這櫻花，你分不清花朵，花瓣，花萼，花蕊，只是一簇簇，一串串，在春風微蕩之中，像銀白的霜花，像透明的玉屑，像水洗的胭脂。有的正含苞欲放，透出深了紅色來，艷得很，有的已經綻開，露出粉紅色的笑臉來，有的怒放了，粉白粉白的，十分美麗。
櫻花在含苞欲放，一點一點的紅，淺淺的，淡淡的，抹在那裊裊娜娜的枝頭上。往遠處看，春風吹過，一串紅好像一片望不到邊的火海，就近看呢，朵朵一串紅開在綠枝上，仿佛是許多紅衣少女在鋼絲上翩翩起舞。
這就是櫻花樹，美麗的櫻花樹，可愛的櫻花樹，動人的櫻花樹。
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇九
的孩子，被老師叫到那里罰站，哈哈！
這幾天我每天都觀察它們，今天，我有了新的發現，它們都長到了三厘米，都長出了小嫩芽而且芽嫩綠帶點黃，筆直筆直的。從它嫩綠嫩綠的芽里又蘗出二小片既油綠又是卷著的嫩葉。
我發現在蒜瓣的底部長出了像“胡子”一樣的須根，根伸向不同的方向，好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那么快樂地生長。
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇十
今天，王老師讓我們種綠豆芽。
綠豆的身子圓溜溜地，就像一個小皮球。綠豆的身上有一個黑乎乎的小圓點，就像一條小蟲子在綠豆芽的身上爬來爬去，那翠綠的綠豆在和伙伴們玩耍呢!
我看那個小家伙非常有趣，就把它種了起來：我先把紙巾放入杯子里，再把綠豆放在里面，然后給它加一點點水，最后慢慢地等待。
綠豆芽什么時候長大啊，我已經忍不住了!
星期四天氣晴。
第二天一早，我來到綠豆芽面前，哇!綠豆芽已經破皮子了。
綠豆芽破皮后是肉色的，綠豆芽要開始發芽了。過了幾天之后，我來到綠豆芽面前，發現綠豆芽發芽了，也長高了。綠豆芽的葉子像一個小女孩的小辮子一樣掛下來。
綠豆芽真可愛呀!
星期四天氣:下雨。
今天，我來到學校里看見別人的都長得很高，就我的長得不高，我真傷心。
綠豆芽最引人注意的是那兩片葉子。綠豆芽的葉子又長又細，就像一只小白兔的耳朵。它翠綠翠綠的，長大約有3厘米，寬大約有1厘米。
微風吹來，那筆直筆直的莖搖搖擺擺，好像在向我們打招呼，又好像在跳舞，莖的中間有一個“小豆芽”，那個小豆芽就像一雙小手在為自己鼓掌。小豆芽是由子葉得來的，莖的身上有許許多多的小細毛，它好像在撓癢癢。莖下面的就是根了，就像爺爺的胡須。
這真是一株惹人喜愛的綠豆芽呀!
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇十一
我家的魚缸里有三條活潑可愛的小金魚。天天我都給它們喂魚食，換凈水。
由于我這是第一次撫養魚，所以，我每次都很小心翼翼，生怕傷害著他們。有時，我還會靜靜得觀察它們，它們可真有意思。有的吐出大大小小晶瑩透亮的泡泡，有的繞這魚缸游來游往；有的目不轉睛地看著水面，等待著我把美味的魚食灑下來。
我不慌不忙地把剛買來的魚食從柜子里拿出來，在手上灑下一點，再往魚缸里灑往，那些小金魚就像幾天沒吃東西似的，蜂擁而上，爭著搶食，似乎在說：“好吃，好吃，多灑一點。”我繼續灑下一些魚食，它們擺動著淡紅色的尾巴，鱗片在陽光里閃閃發光。
喂完食后，我把它們放在陽臺上，讓它們呼吸一下新鮮空氣，讓它們在水里自由安閑地游來游往，一塊兒玩耍。下午，到了換凈水的時候，我拿來早已預備好的水，將魚缸里的水倒掉，再把凈水放進往，魚在另外的水池里很驚慌，似乎自己又在別的地方了，怕自己已經在“勿進區”了。我把小魚用杯子兜起來，它們才不慌不忙地“自由游”。
噢。這些小金魚給我了歡快，給我了情趣，更讓我深刻體會到了小金魚對我的喜愛之情。
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇十二
在科學課時，戴老師要我們養蠶，我們全班都齊聲歡呼。
我在商店里買了十個蠶卵和一包桑葉，照動物常識課上的，我先拿出一個鞋盒，然后把桑葉撕成碎條兒，再把卵放到上面去。過了四天左右，蠶寶寶就出世了。它們那時只有三毫米長，吃食物一口才半毫米左右，我叫它們小不點兒。
蠶寶寶在陽光里茁壯成長，身子也漸漸地大了。我用尺子一量，喲！已經兩厘米五毫米了。我高興得一跳三尺高。你瞧，它們吃桑葉的進度也快了許多，一口能吃一毫米半了。
它們慢慢地越來越大，身體也徐徐地越來越長，我心里喜滋滋的。一看，都五厘米了，我看到一條蠶寶寶已經六十毫米了，于是我叫它長條兒。還有兩條蠶寶寶有53和54毫米，特別肥，我叫它們倆“肥胖兄弟”，有時叫54毫米的“胖墩”，叫53毫米的“小胖包”。現在它們幾乎都一口吃三毫米了，我真佩服它們！
哦，真糟糕！我忘記給它們喂桑葉了！
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇十三
今天，奶奶買啦幾只螃蟹。
我在一邊仔細觀察，發現螃蟹大概有一個網球那么大，全身都是青灰色的硬殼，像盔甲一樣，可威武啦！一對大鰲就像兩把剪刀，“剪刀”的刃上還有鋸齒呢！米粒般大小的眼睛不停滴轉著，好像在打量我的家。螃蟹身體兩側各長著四條細細的腿，每條腿都由四小節組成，腿的最頂端像彎彎的小鐮刀。
我讓奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“橫行霸道”地爬起來，爬得可快啦！我怕它爬到屋里，趕緊拿來一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的側面，想擋住它的道路，誰知它繞過筷子繼續爬。我生氣啦，壯起膽子捉著它殼兩邊把它提起來，用筷子去戳它。筷子剛碰到它的大鰲，它就一把夾住啦。我用力拉，想把筷子拔出來，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鰲殼真厲害啊！
中午的飯桌上有一盤紅彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的氣味撲鼻而來。我來嘗一嘗吧！嗯，味道可真鮮美啊！就是吃起來有點麻煩，哈哈！
螃蟹真是一種有趣的小動物！
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇十四
媽媽帶回來一些螃蟹。有幾只有氣無力的，連掙扎的力氣也沒有了。其中有一只最小的還是生龍活虎的，用自己最大的力氣向上爬。它的背上有幾個凹進去的地方。它的顏色像青銅器一般有光澤。我被它不放棄的樣子所吸引，于是從媽媽的刀刃下救了這只螃蟹一命。我把它養在魚缸里。
它的眼睛像兩顆黑豆豆一樣凸出。別看它的眼睛只有綠豆一般大。可是很有本事的!螃蟹沒有脖子所以它的眼睛可以伸縮自如。我從資料中知道它的楊靜還能像人類的手和鼻子一樣有觸覺和嗅覺。
我去問媽媽，媽媽說不知道。我去問爸爸，爸爸也說不清楚。我靈機一動說：“去用電腦查資料吧!”看了資料，我恍然大悟，原來螃蟹用鰓(我們平時吃螃蟹時甲殼下海綿般的東西)呼吸，鰓能吸入很多的誰。它靠鰓里的水能在陸地上生活。可是時間長了，鰓里的水會漸漸減少。這時螃蟹會抽動嘴和鰓，企圖吸收水分，可是卻吸入大量的空氣，空氣和鰓里的水混合，便形成許多的旗袍。原來它是渴了。我一邊這么想一邊給它加水。喝了水的“青銅將軍”又恢復它那威風的將軍樣了。
媽媽又從外公家拿來一只大螃蟹。我把它們倆放在一起。沒想到它們打了起來。
斗得挺兇，那只大螃蟹，用自己的鉗子和背甲頂起“青銅將軍”。“青銅將軍”的幾只腿在上面亂抓。它們吐出一串串白泡沫，一進一退，一上一下。“青銅將軍”向那只大螃蟹“撲”去。這時媽媽來把它們分開。“青銅將軍”昂首闊步、揚眉吐氣仿佛在說：“小樣，跟我斗沒門，我才是老大。”
螃蟹給我帶來無窮的歡樂，我真是特別喜愛它們。
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇十五
今天早上，陽光明媚，空氣清新，小鳥把我吵醒，我這才想起來觀察黃豆，我爬起來，就開始觀察我泡的黃豆，我一看，每個黃豆都喝足了水，圓滾滾、嫩生生、滑溜溜的，水少了。我把水濾出來，換了瓶新水。
9月18日星期五晴。
今天，終于有一些黃豆寶寶發芽了。白色的小芽悄悄地探出頭來中，小小的，尖尖的，嫩嫩的，活像一條小尾巴，可愛極了。
今天，我又發現幾個小芽壓斷了，媽媽說：“不如把它們放到盆里去吧，這樣才能長的更快。”于是，我開始給黃豆寶寶搬家，將它們從瓶子里移到鐵盆里了，并把它們均勻地鋪開。
今天，媽媽把我的豆芽炒著吃了，我吃了一個，感覺非常好吃，媽媽卻說：“這可是你辛辛苦苦種出來的”。我一想：原來種菜這么驗證啊，我一定不浪費，我把菜吃了個精光。
書寫再認真些。
你把自己觀察豆芽生長的經過寫得很細致，從文中看出你是個做事細心的孩子，加油！
觀察記錄五年級（優秀16篇）篇十六
俗話說的好：九月桂花十里香，讓人一聞就陶醉。那么我就帶大家到，我外婆家去欣賞一下香氣襲人的桂花吧！
眼看外婆家就要到了，我正在期待著桂花的到來。外婆家終于到了，我直奔到桂花樹下。桂花的葉子既粗糙又寬大，還四季常綠從正面看葉子是墨綠色的，是由一根大莖和無數根小莖脈分割開來的。從反面看，那根大莖脈一些小莖脈明顯地凸了出來。桂花的葉子給人帶來一種春天的氣息。