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網絡利與弊的初二（精選22篇）篇一

現今，網絡已成為一個流行詞。以前，好朋友分別時，總會問對方的電話號碼。而現在，除了問電話號碼外還會問朋友上不上網，有沒有qq號，及qq號是多少，或電子信箱。這一切的一切都說明一個問題，網絡正以迅速無比的速度進入人們的生活中。網絡有利也有弊。讓我們來談談它的利與弊吧!

利

網絡對人的好處是無窮盡的。上網可以使我們瀏覽一些知識，了解一些新聞，煩惱時玩玩游戲，想與朋友見面時，上qq。在網上，我們可以以最快速度尋找到我們所要的東西。也可以網上學習，在網上找好教師，幫自己學習。找一些名校的試題，自己做一做，測一測自己的水平。網絡對人的好處是無窮無盡的。

弊

網絡對人也有壞處。有人迷戀網吧，逃學，整天不思進取;有人為了籌集網費，搶劫、偷盜、犯罪;有人與網吧老板發生口角，燒毀網吧，以報仇恨，卻犯了罪;有的人瀏覽一些不健康的內容，走上犯罪的道路。網絡對人有壞處。

風絡有利也有弊，我們對待網絡，要把握分寸，讓網絡對人的好處被我們充分處用，讓網絡對人的壞處被人拋棄。網絡是一把雙刃劍，對人有利也有弊。

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇二

電腦游戲吸引人秘訣第一招：ak-47，也就是第n人稱射擊游戲。由于這把槍射人之準、切人之狠、殺人之真，都成為了射擊游戲的特點之集合，因此，這玩意兒便成了可以代表射擊游戲的典范。射擊游戲吸引人的地方在于它的刺激性，像《命運戰士》、《雷神之錘》這種超血腥暴力的游戲就很受歡迎便說明了這一點。當然，可愛類的，也有生存空間。像《壞玩具》這種游戲就很受女生歡迎哦。

電腦游戲吸引人秘訣第二招：皇冠、司令帽，乃戰略游戲也。這兩樣東西分別代表了古代和現代的最高權力：作為皇上你可以統帥全國子民，作為司令你可以號令千軍萬馬。戰略游戲就是讓你過過這兩種人的癮。在此種游戲里，你可當君主、當將軍、甚至當神仙!你可以作為一個現代的將軍建造上萬輛坦克在沙場上與敵人一炮定江山、一彈定輸贏，也可以成為一個皇帝建立起自己的江山，然后用金戈鐵馬踏平敵人的國土。像《三國英杰傳》曾經喚醒了我們多少埋藏于內心的豪情?《紅色警戒》也讓我們體驗到了殘酷的戰爭……如果你心情郁悶的話，玩玩會讓你很有成就感哦。

電腦游戲吸引人秘訣第四招：體育。想踢足球，打籃球，打乒乓，田徑等等，都在體育運動游戲的范圍之內。當某些自大狂邊豎起中指邊嘲笑我體育不行時，我可以大膽的告訴他們：”有種比fifa2002和nbalive2001!”這些家伙就不笑了。所以體育差勁的書呆子們也不必自卑了：有種比《網絡面面觀初二作文x球》!

電腦游戲吸引人秘訣第五招：模擬網絡面面觀初二作文!模擬游戲可以說很好玩超級好玩無敵好玩究級好玩!比如說《模擬人生》，讓你在人生中體會游戲，讓你在游戲中體會人生。它雖只是一個虛擬的游戲，但可以讓你嘗遍人情冷暖、世態炎涼。其他像賽車啊，飛機啊，也都很好玩。比如《極品飛車》系列，讓你開著大馬力賽車以超快的速度，一邊躲避警察的追擊，一邊飛車以獲得冠軍。而簡世的飛行模擬系列，讓我只有喘氣的份，強勁的對手不斷的向你射來導彈，你要一邊躲避一邊還擊，將對手打進大海。而戀愛模擬游戲呢，就，有點菜了。你必須在從學校畢業前，將自己心儀的mm追到手，屬于少兒不宜的游戲，少年朋友們最好不要去涉及。

電腦游戲吸引人秘訣終極招：龍與地下城!這是泥巴游戲(mud)的直譯。mud是一種奇怪的游戲，沒有圖像，只有文字。我第一次看到它時，一點都看不明白里面那一行行的指令，當時只覺得它很無聊，很沒勁。可當我偶然一次把它裝進了電腦，玩了半個鐘頭后，才被深深的震撼了：屏幕雖是冰冷的，但每個屏幕后面都是有血有肉的真人，有不同的性格，不同的教養，不同的年齡……所以里面的一切一切都和傳統游戲不同。在mud里，大家可以真正做到互動，你可以做一名無情殺手，一條熱血漢子，一名大俠。總之愛干什么就干什么。夠爽吧!什么，還不夠爽?那就拿起ak去切人吧!

游戲永遠玩不完，所以對游戲不要過分迷戀。

要記住，是我們玩游戲，不是游戲玩我們。

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網絡利與弊的初二（精選22篇）篇三

網絡從一出世就是一個頗具爭議的話題，有人認為它造福于人類，但也有人認為，它毀掉了一些人。

有的人用它發家致富，飛黃騰達，反之，則誤入歧途，頹墮委靡，。我覺得，網絡對我們產生的作用是積極的。人們上了網，就好比進入了一個巨大的圖書館，這個圖書館，包羅萬象，無奇不有，里面的內容永遠也看不完。更可貴的是，互聯網永遠也不會關閉而且，無論你是誰，你永遠是受歡迎的。你不會由于不同的膚色、不同的穿戴、不同的宗教信仰而被排擠在外。在當今的世界里，唯一沒有國界、沒有歧視、沒有政治的生活圈屬于互聯網。通過網絡信息的傳播，全世界任何人，不分國籍、種族、性別、年齡、貧富，互相傳送經驗與知識，發表意見和見解。

隨著技術的提高,qq微博等一系列社交通訊軟件的橫空出世，人與人之間的距離拉近了；網絡游戲的開發，讓我們的娛樂生活更豐富了；網絡的新聞，讓我們做到“秀才不出門，全知天下事”。

就應該提高人們的自律能力。

我們不得不承認，網絡目前運用在各個領域，為人們提供著巨大的便利和資源，產生了不可估量的經濟效益，離開了網絡，我們的生活會受到影響。總而言之，網絡利大于弊。

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇四

我的同桌身材高挑，卻非常結實。皮膚黝黑，透著一種奔放與剛強;他的眼睛會說話，閃著對未來無比向往的狂熱光芒。整個人精神抖擻，給人一種奮發向上的感覺。

也許是精力太旺盛了吧，同桌一刻也沒閑著。下課了，她因為忘記檢查作業而追著一大組同學滿教室跑，甚至把走廊當做她的游戲場。可同學們就不樂意了，下課十分鐘多寶貴啊，誰愿意耽誤那幾分鐘來給組長檢查作業？于是她只好把一組同學像趕雞似的，從東走廊追到西走廊，從西走廊追到東走廊，還繞著教室跑了三圈，把整個教室搞得雞飛狗跳，亂七八糟。老師見了連連搖頭，說她太鬧了，肯定不是個讀書的料。可是我覺得她很有責任心，膽大，是個開放的好同學，將來一定有成。

我的同桌還特別會撒嬌。有一回，她忘帶了筆，向誰借，誰都不肯借，怕被她弄壞了。她便一邊抱著我的胳膊，一邊撒嬌：“我的好同桌呀，你最大方了，你那寬闊的`心，多么偉大啊！借我一支筆，我想你……”說著她向我拋了一個媚眼，“我想你一定不會介意的吧！”我聽了，用手捂住胸口忍著嘔吐，不動聲色。她見此招不見效，立刻加大功力，抱著我的胳膊，蹭了起來：“好不好嘛……”“好好好。”這下我可真徹底敗給她了，丟給她一支筆，就沖到廁所去吐了。心里暗暗想到：“這個同桌真瘋！”

但是我喜歡我的“瘋”同桌，瘋的可愛，瘋的迷人。

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇五

隨著時代的發展，社會的進步，網絡像是一列快車，加速著我們邁進未來的腳步，引領著我們走向瞬息萬變的大千世界。

“秀才不出門，全知天下事。”對于我來說，網絡更像是醫生與屠夫。在我們百忙之中，網絡就是我們消遣的`工具，它給我們的生活帶來了不同于地球色彩的清新脫俗，而是又給地球添加了幾種嫵媚的感覺。網絡就像是畫筆，在黑白畫上添了幾筆美麗的顏色，使這幅畫更加具有生命力。讓我們活在一副顏色繽紛的畫中。宅在家，就是你能好幾天都不出門，想買新衣服，在網上搜淘寶就好；想吃kfc，在網上搜他們的網址就行；你還可以下載其它的東西，供你玩，方便你樂。網絡讓我們足不出戶，在家也能為所欲為。

適當地使用網絡，你會體驗到其中的樂趣。但是上網成癮的話，你就會發現你的生活只有網絡，對于你來講，網絡是最重要的。你就像是個殘疾人，而網絡則是你的一雙拐杖，你不能失去它。但是你卻沒有發覺它的危害，反而越陷越深，使你一直留在這個五彩的世界里，你不能離開它，不能看到除它之外的其他顏色。上癮了，就像是吸毒，不吸你便會抓狂，你的身體會承受超于常人的痛苦，吸了之后使你如此痛快、舒暢，你會覺得世界上沒有什么東西比這更好了。

網絡有弊也有利。

是醫生時，它是溫柔的、方便的、可樂的；是屠夫時，它是暴戾的、殘忍的、無情的。

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇六

大多數的家長不同意孩子上網，他們知道上網的危害。我是一名六年級學生，知道青少年上網至少有這三大害處：

一是影響了學習，廢除了學業。青春期是學習文化知識的黃金時期，應集中全部精力搞好學習。由于很多中小學生自制力不強，一旦上網成癮，則一發不可收拾。逃課、晚歸，泡在網吧中，消磨光陰，逃避緊張的學習，虛度自己的花樣年華。迷戀于浪漫的網戀中而無法自拔，似乎感染了“qq病毒”，打開書看不下去，讀書不愿意張口，拿出筆來不愿寫字，由于晚上熬夜，整天就像吸大煙似的，昏昏沉沉，怎么不使成績一滑千里呢?哎，真是浪費了青春，荒廢了學業，揮霍了錢財，影響了前途，到頭來后悔終生。

二是上網嚴重損害了我們的身體健康。由于長時間上網，視力、記憶力明顯下降，加上缺乏戶外鍛煉，缺少睡眠，作息沒有規律，身體免疫力降低，各種疾病隨時可能侵襲你。睜眼看看從網吧出來的年輕人，一個個眼珠凸起，臉色蒼白，一副黃皮柳葉，營養不良的樣子，真可憐!

三是網上生活使我們的語言表達能力逐漸缺乏。在網上缺少與他人面對面的交流和溝通，往往沉迷于神秘和虛幻的情境中不能自拔，容易養成孤僻的個性，沒有了活潑開朗的性格和正確的人生觀。

首先，上網可以拓展我們的視野，通過網絡，我們能隨時了解到國內外的新聞，欣賞大千世界的美麗風光，傾聽海內外歌手的美妙歌曲，知道世界上的最新動態，真正讓“秀才不出門，盡知天下事。”得以實現。其次，通過網絡我們能學到豐富的知識。我通過實踐發現，在網上的學習能使被動變為主動，能使書本上枯燥無味的內容變的生動形象，易學易懂又易記，真是我們學習文化知識的好幫手。再次，網絡可以為我們的生活增添無窮的樂趣，如，在心情不好、閑著沒事的時候，上網聽聽音樂，可以消除疲勞，調理心情。

……。

上網的好處實在太多太多，一時半會是說不清楚的。網絡，確實是一把雙刃劍，有利又有弊。可是，孰大孰小，原因全在于人，與網絡本身何干?我個人認為，只要我們正確利用網絡，不瀏覽不良信息，不迷戀網上聊天和網絡游戲，帶著一顆上進的心，上網做一些對我們成長學習有幫助的事，網絡對我們的幫助是很大的。

最后，我祝愿大家能把握好自己，正確利用網絡，讓我們健康成長!

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇七

網絡日新月異，互聯網已經成為同學們的最愛了。在互聯網上不論你是什么身份，都一樣有發言權。你的.話語是否受歡迎與地位無關，只論你的話語是否吸引人。上網人之間唯一的差異就是都對網絡是否熟悉。

網絡的用途很多，豐富了我們的業余生活。

在網上你可以隨便找個人聊天，向他訴說你的高興，你的悲傷，你的煩惱。不必知道他是誰。網絡還不單這個用途。它還可以“千里傳音”，兩個人就算一個在天涯，一個在海角，通過網絡聊天，也像近在咫尺，真是“天涯若比鄰”;通過網絡，你還可以了解到各方面的新聞，只要輕輕點擊一下鼠標，你所要了解的信息就會自動呈現在你眼前，真是“秀才不出門，盡知天下事”;你還可以通過遠程教育，“將名師請進自己家”，在家中，就可以學到各科知識，更不用為請家庭教師的昂貴費用而苦惱了。有這么多的方便之處，難怪全國乃至全球有數以億計的網民了。

有了網絡，我也終于找到了可以上網發泄的地方，無須去打擾身邊的朋友。有些話說出來舒坦，我想這就是網絡給人帶來的好處。不太喜歡游戲的我，經常用寫日記的辦法來打發閑暇的時間.

同學們，當我們好好利用網絡時，網絡是好的;當我們沉迷于網絡，網絡就不好了。還有的黑客利用網絡軟件攻擊別人的電腦;有的人玩網絡游戲毀了自己的一生……讓我們一起利用網絡的好處吧!

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇八

當今社會，人類社會在一步步發展，而興起的網絡新潮不知從何時開始，悄悄地進入并融入我們的生活。現在的社會發展對網絡有著高度依賴型，而網民也迅速增加著。中國互聯網信息中心調查顯示，截止6月，我國網民規模達6.32億人。隨著網民的增加，越來越多的青年人開始接觸網絡。網絡是萬能的。當你在學習中遇到困難時，打開百度搜一搜就能得到你想要的解答。當你心情煩悶的時候，可以打開網站聽音樂或玩游戲，就能使心情得到放松。通過網絡，青少年學生可以更好地了解社會，學到很多書本上沒有的知識。幫助我們健康成長。現代社會，很多宅男宅女們利用網絡為自己包辦一切事情。網絡對人類生活而說是便捷的。但是任何事情都像是一把雙刃劍，在網絡給人類帶來便捷的同時，它的負面影響也也來也顯著。很多青少年沒有把網絡當成獲取知識的'工具，而是在網絡上玩各種暴力游戲，并且一玩就深深沉迷在其中，無法自拔，只能通過各類心理學校來戒除網癮。在生活中這樣的例子屢見不鮮。青少年學生因此而離家出走，打架斗毆，甚至殘殺同伴，最終葬送了自己的錦繡前程。這樣的新聞數不勝數，17歲的李飛就是一個典型代表。李飛因無錢玩網游而搶劫殺人。網游對未成年人危害很大，未成年人沉迷網游后，往往分不清虛擬和真實世界。在現實生活中遇到挫折時，就會容易模仿網游中的虛擬人物進行一些過激的行為，造成嚴重的后果。在網絡的世界中，我們應該正確認識網絡的利與弊。讓網絡成為我們生活的好幫手，學習的好伙伴。讓我們在網絡的良好影響下健康成長！

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇九

網絡傳播是一種基于網絡的信息雙向交流。信息其實就是一種不確定性的減少或消除。網絡傳播學是以人類的網絡傳播活動為研究對象的。作為人類網絡傳播內容的信息，能夠使人類減少或消除不確定性。

網絡傳播的出現，極大地改變了信息傳播的方式，影響著人類知識的組織、傳遞和獲取，對人類的文化和政府的政策帶來深刻的影響。傳播作為聯系信息生產、積累和獲取的中心環節，起著承上啟下的作用。網絡傳播作為信息交流、傳播的一種重要渠道，使信息得以廣泛散發、吸收和利用。網絡傳播在人類的信息流通過程中將占有重要的地位，信息技術與手段的變革將對人類信息流通活動的方式產生深刻的影響。

五、網絡傳播學的學科屬性。

我們認為，網絡傳播學屬于社會科學。理由主要有以下兩條。

1.網絡傳播學的研究對象我們可以認定網絡傳播學屬于社會科學。因為，網絡傳播學的研究對象是人類網絡傳播活動，而人類網絡傳播活動無疑是一種社會現象。雖然，網絡傳播學的研究中要涉及到大量的技術問題，但是，這改變不了網絡傳播學的社會科學性質。

2.絡傳播學是傳播學的一個分支，是傳播學的子學科。而傳播學屬于社會科學。我們由此也可以斷定網絡傳播學屬于社會科學。

六、網絡傳播學的相關學科。

網絡傳播學的相關學科主要有：傳播學、政治學、社會學、心理學、新聞學、經濟學、計算機科學等。

網絡傳播學是傳播學的一個分支，是傳播學的子學科。而在網絡傳播活動中涉及到大量的政治問題，例如國際政治斗爭往往會在網絡傳播中充分得以體現，如一些西方國家利用互聯網進行政治顛覆活動。網絡傳播學的研究對象是人類網絡傳播活動，而人類網絡傳播活動是一種社會現象，在研究中要運用到社會學的原理和方法。網絡傳播活動是人的活動，研究中要運用心理學的方法與理論研究網絡傳播者和受眾的心理活動。網絡傳播過程中要涉及到經濟投入、產出問題，要運用經濟學原理研究低成本高收益。網絡傳播學是計算機技術高度發展的產物，在研究中必然涉及到大量的技術問題。

七、網絡傳播學的研究現狀與前瞻。

進入90年代中期，互聯網的規模快速擴張，成為全球最大的、最流行的計算機信息網絡。它打破了傳統的地緣政治、地緣經濟、地緣文化的概念，形成了虛擬的以信息為主的跨國界、垮文化、跨語言的全新空間。在這一背景下，國內外學術界立刻形成了對互聯網的評介、研究的熱潮，新聞傳播學者亦對互聯網在信息傳播領域產生的變革性影響給予了充分關注。

按照美國傳播學者的定義，一種媒體使用的人數達到全國人口的五分之一，才能被稱為大眾傳媒。在美國，達到5000萬人使用的界限標準的大眾傳媒，廣播用了38年，電視用了，有線電視用了，而互聯網只用了5年。到底，美國的網絡用戶已達6200萬。因此，互聯網作為繼報刊、廣播、電視之后的第四大傳播媒體的概念被提出。從1995年起，國內的報刊社、廣播電臺、電視臺紛紛在網上建立網站。在這一背景下，新聞傳播學者開始將互聯網研究的重點放在了其網絡作用方面。

10月16日―17日，中國報刊月報社、中國社會科學院新聞與傳播研究所、央視調查咨詢公司在北京聯合主辦了“全國電子報刊經營現狀與發展趨勢研討會”。30余家中國新聞機構出席了這次會議。這是中國網絡新聞媒體進行的第一次網絡信息傳播領域的理論研討會議。由于當時中國新聞媒體上網者很少，只有人民日報網絡版、華聲報電子版等少數中國新聞機構在會上作了介紹性發言，會議邀請了華爾街日報網絡版主管給中國新聞界介紹他們的經驗和體會。

7月1―2日，中國記協在杭州主持召開了’99全國網絡新聞媒體理論研討會。50余家中國新聞機構網絡版的負責人出席了這次會議。30多家新聞機構向大會提交了論文。10多家新聞機構的代表在會議上發言，與會代表從近年來各自的網絡新聞傳播實踐出發，廣泛交流了對網絡信息傳播各個領域的看法。

1.國外的研究。

國外不少代表性的相關著作在國內外形成很大影響，而且這些著作大多被翻譯成中文。其中包括尼葛洛龐蒂的《數字化生存》(胡泳等譯，海南出版社12月出版)、比爾?蓋茨的《未來之路》(辜正坤主譯，北京大學出版社191月出版)、《未來時速：數字神經系統與商務新思維》(蔣顯?nfda1?、姜明譯，北京大學出版社194月出版)、埃瑟?戴森的《2.0版數字化時代的生活設計》(胡泳、范海燕譯，海南出版社198月出版)、尼爾?巴雷特的《數字化犯罪》(郝海洋譯，遼寧教育出版社年出版)、唐?泰普斯科特的《數字化成長――網絡世代的崛起》(陳曉開、袁世佩譯，東北財經大學出版社，年3月出版)、查克?馬丁的《數字化經濟》(中國建材工業出版社，1999年6月出版)等。

這些譯著雖然并不能被看作是網絡傳播學的著作，只能說是相關著作，但是它們打開了國內各界人士的眼界，促使中國人關注正在來臨的信息時代、網絡時代、數字時代。其中《數字化生存》一書1998年被《新周刊》第53期評為《來最有影響的20本書》之一。

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇十

隨著現在信息技術的高速發展，人們的生活越來越方便，不必出門就可以買到東西......

生活是方便了許多，人們可以在家了解國家大事，看電影，可以做許多的事情。現代人都喜歡呆在家里，不喜歡出去，嫌麻煩。要買什么東西都是到電腦上網購，然后送貨到家的，雖然是方便了許多，但人的惰性也出來了。大家都不喜歡運動，都不喜歡出去了，所以每一件事都有他的方面。

網絡上的內容有好有壞，我們可以利用電腦來做很多的事情。如看電影啊，看小說，查資料啊，有很多的事啊，但是也有人在電腦上玩游戲，天天玩，導致成績下降，還有些內容會影響我們的身心健康，會讓我們走上歧路，所以我們應該慎用電腦，不僅僅是電腦，還有手機......

現代的科技越來越發達了，有許多我們意想不到的東西，不管這些東西是什么，我們都應該好好利用這些，現在我還是學生，用電腦就應該查查資料，偶爾看一下電影，也可以聽一下歌，聊聊天。

手機現在很普遍，學生幾乎每個人手里都有一部，在學校里他們也玩，有時作業做不出來也可以查查，也可以打一下電話，有很多我們可以在手機上做的事。晚上在寢室學生要么睡覺、講話、看書、還有一件就是玩手機。所以，現在的網絡隨處可見，只要你用得當，它就可以幫助你，但你使用不當的話，它就可以毀了你的.一生......

網絡越來越好，功能越來越多，但犯罪的機率也越來越高，有些人就會利用網絡來進行詐騙等許多壞事，一不小心，就會被欺騙，正版的網絡出來了，盜版的也隨之出來了，有些人還會買盜版的，它的價格便宜。在信息技術高速發展的今天，世界變化很大，可以說事翻天覆地的變化，促進各國的經濟發展。同時，在社會中也影響了很多人，使得許多人的惰性出來了，也改變了很多事物，但網絡能傳播信息，能讓人們快速的了解國內大事，不必出門也可以知道。

我們大家都要慎用網絡，來幫助我們好好學習，做一些有利于我們的事，網絡怎么樣，全憑我們怎樣使用它。

網絡是把雙刃劍，既可幫你也可傷你。

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇十一

學貫一生。或言學之勢重，或言學之不重。吾嘗以學之不重，未嘗努力。而今才覺，不努力學，何以成乎？學雖不重，而不學者，腹無五車，腦無溝回，似植物人也。而現今多人卻廢寢忘食，投全身以學，有何用而有何必要乎？汝試想，嬰需學也，學吃，學走，學跑；少年亦需學，需上學；青年也需學；而中年乃人一生之中盛之時，需學何上行下，穩若泰山，立于社會；老年需學，不學則易病，病而易死，誰想死也歟？而終得結論，或言學之勢重者錯也。學不僅而于上學，如只知此，此人毀也！試看，多少學霸成人之后無業可尋？只知學習，不知“學習”，怎成人也？正如學貫一生，學在于生活，汝試想當今奧數生活之中何用？高中之數學，似同余，高斯函數，數論之者有何大用于常人也？學也，非只學也，學也非重，重于學生活，而生活之學問非多為理，而文理兼備，為道，須去悟也，即學須悟世。可以不上學，必悟世兮！

學需輕松。死學無以用也。需靈用之。學不在長，不在多，而在精。精雖說來易，而實行難也。預精，非常人所可及也，真精者不死讀書，而樂學、會學、效高、亦厚積而薄發也。不嘗想，某夜讀書卷至凌晨，方睡，明怎有精神學乎？雖“刷題”眾多，而效不高也，故家中學之時不可長也，即校中之學須效高也。此言之校內課堂必須認真，課后可輕松如當年大圣，逍遙自在，卻也可殺“敵”眾多矣。

學在吾看來，僅以上兩之重也。學易也，只在于以上二點。而，既已知矣，吾何有理學不好乎？也不須看試太重，畢竟學貫一生，學貫生活，悟世方可興也。吾學之論也，就此而已，學者學，不學者不學，只乃即興之作，不可久賞，而已。

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇十二

如今，因特網已走進千家萬戶，它給我們的生活帶來了很多便利和幫助，這方便了很多人的學習工作，只要動動鼠標，再古老、難找的東西也會很快出現在你眼前為你效勞，這也是很多人擁護網絡的原因。但是，任何東西都有兩面性，網絡也是如此，它可以方便大眾，但是也可以讓很多人沉迷其中無法自拔甚至步入犯罪的深淵。

就拿身邊的事情來說，在學校中，老師們的工作無時無刻不在接觸著網絡，上課用的資料大多數是用網絡查詢得來；在家里，學生們的作業也需要網絡的幫助。它就像人類的導師，人們的生活缺他不可。除了學習，通訊、娛樂、導航等等都離不開它：qq，微信等即時通信工具的出現也是大大方便了人們的生活，信息的傳播也可以由軟件來接手了，而網絡也推動了智能手機事業的發展，也為國家經濟做了貢獻……可以說，網絡已經成為了人們生活的必需品，這也就是它的神奇魅力。

盡管網絡給我們提供了很多幫助，但是它終究是把雙刃劍，總有些人用網絡從事不法活動，也有許多人沉迷網絡游戲。我曾經也喜歡玩網絡游戲，享受那種游戲帶來的刺激和快樂，我也和很多人一樣在網絡游戲上投入了金錢，但是后來，我在家長和老師的幫助下漸漸明白了“適度游戲益腦，過度游戲傷身”的道理，也懂得了游戲不是快樂的全部，游戲的世界并不能帶給我們什么，反之會影響人們的身心健康，使學生的學習成績下降，沉迷其中是百害而無一利的。

在此，我認為人們要正確的認識和使用網絡，讓它成為人們的助手和朋友。不要被網絡世界中的不良因素所吸引，要認真的把握住手中的鼠標，要讓它成為你成功的指路人而不要讓他成為引你走向深淵的路標。

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇十三

四年前我便接觸了電腦，成為了一只在網上沖浪的網蟲。而現在，我已然從一只什么都不懂的網蟲進化成了一只連蟲都不會吃的菜鳥。下面，請允許我談談我的菜鳥進化錄。

第一年，作為一只新生的網蟲，我對網絡這個陌生的地方充滿了興奮。首先吸引我的是那些令人無法自拔的游戲。很快我在游戲里便取得了一席之地，開始了我那主宰世界的夢想，經過半年的努力，終于讓我達到我第三的位置，可惜網絡得意，現實失意，一次考試徹底把我的“夢想”拍死，在父母與學校的雙重壓力下，我明白了游戲是浮云，讀書才給力的“真理”。弱弱的說聲：其實我是怕我父母剝奪我上網的權利。世界本沒有真理，當你無法改變的時候，真理便出現了。

第二年，身邊有好多人網戀，身為現代的“進步”青年怎么會與時代落伍，果斷在網上找了一個年齡相仿的網友，剛開始幾天聊的很投機，于是要求開視頻。網友說燈光太暗，可能會看不清楚。我說沒關系的，能看到就行。結果一開視頻，我便隱約的看到一個黑影（什么攝像頭啊，像素那么低），仔細看看我震驚了，在隱約的黑影上面仿佛有一個光頭。結果對面的燈開了，我瞬間傻了。人家運氣差的網戀碰到一個半老徐娘。我這邊的竟然是位大爺。唉~光速拉黑，從此一段時間我看見qq就想吐（誰讓那企鵝沒頭發）。我的“純真”就這么被刪掉，連回收站也清空了。電腦可以重裝，認識不能重來啊！

第三年，由于一年一度的中考危機降臨，上網的權利也被父母無條件剝奪了。我那個心疼啊，此處省略20xx字……雖然不能上網，但是電腦還是可以用的，于是我開始轉入地下工作，從網吧下來的各種單機游戲被我偷偷地藏在了電腦最深處，本以為萬無一失，可是狡猾的父母勝過狐貍。于是我連最基本的人身權利也沒了——不準進入他們房間（我家電腦放在父母房里）。永遠不要小看你的父母，你自以為的完美在他們眼中只是小兒科。

第四年，也就是今年，久違的網絡，我回來了。本以為可以上網會很開心，但經過了中考之后仿佛成熟的很多，也明白了很多。曾經為了爭取上網與父母大吵特吵的“熱情”已經漸漸冷卻，上網對于現在的我已經不重要了。真的是這樣的嗎？呵呵，我的菜鳥進化錄可不會就這么完結。

上網有風險，沖浪須謹慎！

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇十四

最初，我是在小學一年級結識的網絡，老師先教我們打字，雖然我有很多字不會寫，但是，網絡會幫你找到你所需要的那個字。當你寫作文的時候，根本不會打斷你的思路的。

網絡——是我忠實的朋友。當我快樂時，它也快樂，工作效率就提高了；當我悲傷時，它也悲傷，半天一個網也上不上去。

網絡，它會幫我上網查資料，使我的學習效率大大提高了。還開闊了我的視野，使我看到了廣闊的世界。使我明白了許多我不明白的知識。

網絡，它會帶給許多簡單搞笑的游戲，當我疲倦、對學習感到乏味的時候，就能夠玩兒一會兒游戲，疲倦就會立馬不見，使我再次回到寫字桌旁，認真地寫作業。

網絡，當我無聊的時候，它會給我帶給一個能聊天的qq，使我結識許多新朋友，讓我的生活因此而變得豐富多彩。

此刻電視上經常演中小學生沉迷于網絡游戲而無法自拔。嚴重的影響了他們的學習和生活，網絡因此變得可怕起來。但我想:只要大家都不再沉迷于網絡游戲，網絡肯定會給我們帶給幫忙的。

網絡，能夠讓你找到你所需要的任何東西。

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇十五

在高新技術迅猛發展的當今世界，網絡已經成為了信息與時代的代名詞。各種網絡電子商務應運而生，如異軍突起一般向我們的傳統生活發起沖擊。它們隨著電腦和互聯網的普及悄然走進我們的生活當中。

一臺pc，一個ie再加上一根網線，如此簡單輕巧的幾樣設備就能夠成一個紛繁浩瀚、五彩繽紛的網絡空間。坐在電腦旁，敲敲鍵盤、按按鼠標，便可把你帶入一個暢通無阻、風光無限的世界。

但是，人不可能只對著顯示器生活，或者只通過鍵盤和鼠標與外界溝通。網絡確實給我們帶來不少便利，比如買東西可以不逛商場，看書可以不去圖書館，上班不用在手寫文件但是，不論它如何發達與便利，它也只不過是一種工具，人不能被工具操控。

網絡給人類帶來了快捷與便利，同樣也給人帶來許多負面影響：一些謀取私利，道德敗壞的不法分子趁機在網絡上興風作浪、詐騙人錢財事情屢見不鮮；學生迷戀上網曠課、逃學，為玩游戲偷拿父母錢財夠了！不需要再舉了，網絡的利弊五五開，好處多少，壞處也有多少。為了防止我們在此浩大的世界中迷失，父母老師才會對我們上網前堵后截。

如此說來，網絡似乎成不可觸碰的洪水猛獸一般，沒錯，是洪水猛獸，帶并非不可觸碰。洪水若是挖渠引水可以灌溉作物；牛在古代也是兇手，但現在還不是成為人們農作的一大助力？網絡亦是如此，如果對上網加以正確的引導，便可以趨利避害，充分合理的利用網上資源。

飛速發展的當今社會是互聯網的時代，它把大千世界聯系的更加緊密。科技日新月異，同時也要求人類的思維能力、綜合素質相應地提高。如何正確、積極地使用網絡已是一個不容忽視的問題，但有一點是明確的：人類才是時代的主宰者，人不能成為網絡的奴隸。

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇十六

網絡空間為人際交往提供了不同于物理空間的虛擬場所,人們可以藉此建構一種新的跨越時空制約的.社會關系,以改善他們在現實社會生活中的地位.與現實社會的人際交往相比,網絡人際交往呈現出迥然不同的特色,它在對個人和社會產生積極影響的同時,也面臨著一些倫理方面的困境.

作者：王前軍作者單位：合肥工業大學,安徽,合肥,230009刊名：攀登英文刊名：ascent年，卷(期)：26(2)分類號：c912.1關鍵詞：網絡人際交往倫理困境

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇十七

網絡是二十一世紀的產物，它幫助我們了解外面的世界，是我們學習的工具和助手，但是，如果過度沉迷于網絡也會帶來很大的弊端，學習成績的下滑和過早的架上“二餅”都是網絡的副產品。

幾年前，在老師的指導下，我學會了上網，本來是好事，多了一個學習的工具。但不是何時起，班里刮起了一股游戲風，幾乎每個人都玩起了游戲，游戲成了同學們溝通的主題。我也毫無例外的加入了這個行列。每天放學后，就急急忙忙收拾書包，匆匆地往家趕，三下兩下吃完飯、草草寫完作業就一頭扎進游戲的世界里。一直到深夜，在爸爸媽媽的多次催促下才戀戀不舍地躺倒床上。但心還在擔心游戲主人公的安危，直到半夜才入睡。他第二天，精神恍惚，注意力無法集中，上課的效果可想而知。不知不覺中，期中考試來了，他帶給我一個警告，成績一落千丈、慘不忍睹。痛定思痛，我認識到，表面的快樂和刺激會帶來一時的快樂和長期的痛苦，總的來說是不合算的。所以，我給自己制定計劃：必要的學習時間一定要保證，學習之余的游戲只是調劑。通過一段時間的”痛苦的折磨“，終于把自己的“毛病”改過來了。學習和生活都步入了正軌。

同時，網絡也給我們學習和生活帶來很大便利。一次，老師讓辦以月亮為主題的手抄報。內容要求與月亮有關的古詩和有關與月亮有關的傳說。思來想去只是一些路人皆知的故事和老掉牙的傳說，于是找“度娘”，收集到足夠的素材，又找出新穎大方的版面格式。于是一切ok。

網絡是良師，給我們解惑答疑，網絡是益友，陪我們“走遍”世界。網絡開創了新的生活模式。但網絡也是一把雙刃劍。我們要用平衡的戰略才能駕馭、才能創造。

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇十八

隨著人們生活水平的提高、祖國科技的飛速發展，電腦幾乎成了每家每戶不可缺少的東西，只要有電腦的家庭，幾乎都可以上網。

通過上網可以了解各種信息“新聞”“體育”“旅游”“世界名著”甚至是“美容、美食”等等。人們便可“秀才不出門，盡知天下事”了。上網還可以和遠方親戚聊天，如果有“攝像頭”“耳麥”還可以語音視頻聊天；同學之間可以相互交流不懂的問題和難題；還可以和一些陌生人交朋友，讓自己的朋友遍布天下，一句俗話說的好：“出門靠朋友”。這不就是這樣嗎？上網還可以幫助我們的學習，比如查一些不會的英語單詞，古詩文和一些優秀作文作為參考。上網還可以看一些名著，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等，還可以了解歷史，觀感一些flsh動畫放松心情，在線收看小品、相聲、雙簧、魔術等應有盡有，取之不盡，們可以不斷地從中獲取知識，使自己成為一個有學問的人。上網還可以陶冶我們的情操，我們可以在網上在線聽音樂，觀賞繪畫大家畫的圖畫，我門還可以在正規網站下載一些專門的培訓程序，這些程序可以交我門怎么下象棋，怎么彈鋼琴，這樣就能提高我們的審美能力，還可以提高我們的學習興趣。

上網還可以玩游戲，比如《夢幻西游》、《魔力寶貝》《傳奇》、《密傳》這些網絡游戲，逼近生活，玩起來好像至身于游戲中了一樣，可是，經常玩這些游戲會“走火入魔”“玩物喪志”，走上邪路，你看就是因為沉迷網絡游戲犯罪的人還少嗎？所以我們應當有節制的適當玩一玩，把它當成一種放松品。

不但是我們還要正確的使用網絡，隨時擦亮眼睛，分清好壞，不看有關色情，血腥，反動，封建迷信的東西、包括蠱惑人心的謠言。我們還要積極學習網上的一些對我們有用的知識，讓我們的大腦越用越活，越學越好，最后，我要給青少年一個忠告：“讓我們控制網絡，而不要讓網絡控制我們！”

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇十九

如今的網絡，隨著時間流逝，也在逐漸地變化著。許多不健康、不適宜學生的游戲及網頁，像一只巨大的惡魔，將學生們健康的心靈吞噬......

21世紀，一個新的科技時代。家家戶戶都安裝上了許多電子產品，方便與人溝通。如今，電腦已成為家里必備的電子產品。網絡，可以方便大家互相溝通、休閑娛樂等。但是，在方便大家生活的同時，這個工具的另一端，卻藏著一個個黑洞，將一個個人的心靈吸吞噬。

有些家長，利用各種理由不讓孩子上網，覺得上網傷眼睛，玩多了還會上癮。其實并非這樣,網絡可以解決生活中一些難題,使人增長知識；可以方便人與人的溝通,使大家更親近些。當然,這都是在合理的范圍內。

有的青少年因為沉迷網絡,步入歧途,成績下降。面對這樣的孩子,家長應該怎樣解決問題呢?難道強制上網時間,還是不許再上網?其實,這類方法都不適用,如果一直這樣,只會讓孩子像陷入泥潭一樣,越陷越深,這或許是很多家長都很難解決的問題。

依我個人覺得,推、拉、打、拽都不是“治”孩子誤區的辦法。家長面對孩子沉迷網絡的問題,應該沉著面對,不可以對孩子使用暴力及辱罵行為。使用暴力的后果是:孩子逐漸變得暴力,粗魯、叛逆等；使用辱罵的后果是：孩子也會用粗口辱罵自己身邊的人,做事變得沒道德,出言不遜,出口成“臟”等等。

作為家長,應該抽出一些時間,陪伴孩子到戶外散散心,到書店多看看書等等。作為父母應該敞開心扉與孩子們溝通,孩子們或許也會敞開心扉與您一起談心,要把孩子當成朋友去對待。

作為青少年,以學習為重,不應該沉迷于電腦。當你沉迷電腦時,父母是多么心酸與難過。做個好孩子吧,多為父母著想,認真地學習。

家長和學生需要互相了解與配合,才能使孩子遠離網絡“禁區”,才能使青少年健康成長!

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇二十

網絡，神通廣大。它可以把全世界串聯在一起，可以搜索出你想要的答案；它可以融合電視機和收音機的優點，讓你什么時候都可以享受你的最愛節目。網上，你可以購物、聽音樂、看電影、看小說，對名人隨心所欲地做點評……那么完美的網絡讓世界各地的人都對它癡迷不已，結果導致了很多人都惹上了“網癮”。

我們班同學都上過網，少的，有一兩次；多的，沒有一天是不上網的。我在他們的誘說下，利用星期天的時間也上了一次網。我先點擊了百度網，輸入了現在最紅的“宮鎖心玉”。哇！一部的預告片，第一部里的每一集，還有第二部的預告片……天哪！還有“宮鎖心玉”小說版，“宮鎖心玉”搞笑段，“宮鎖心玉”淚點集……各種板塊讓我應接不暇，太有趣了！我要再試試，嗯，就搜索一下讓我無比癡迷的神秘的星座吧！

我剛輸入了“星座”二字，輸入框下面立刻跳出了一大排選項：星座知識、星座的來源、星座的神話、星座測試……我不禁目瞪口呆。我的老天哪！這也太神了吧！唉，一個一個看過去，到天黑都看不完！我只好選了我的星座——獅子座來瞧瞧。點擊了后，出現了一大頁字，我用鼠標上的滑輪轉了半天還沒看到底。這里面講了獅子座男女孩的性格和注意點、獅子座人的優點和缺點，還有獅子座在星座中的位置，守護神是誰，對應星座是哪個。讓我料想不到的是竟然還講了獅子座的明星，關于獅子座的歌曲。真是五花八門，應有盡有。

我還查找到了小說《獸王》與歌曲《愛或不愛》，都讓我驚訝和欣喜萬分。也不知過了多長時間，媽媽喊我吃晚飯了，我才戀戀不舍地關閉了網絡，關掉了電腦。但我的心已經被網絡的魅力深深俘獲了，從那以后，接下來的好幾天，我手總有想去開電腦的沖動，直到又過了一個星期，漸漸又回到書的世界里的我才慢慢地沒有了開電腦的沖動。

網絡，是很神通廣大，是很完美，但請不要在完美的虛擬世界里迷失自我，要在普通的真實世界中做完美的自己。

控制自己吧！不要把網絡當作生命中的必要，只把它作為一個普通存在吧！

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇二十一

網絡已成了我們生活中必不可少的了，很多人都喜愛使用它。但是它始終是個虛擬的世界，網上的信息也是半真半假。所以我覺得上網弊大于利。

網絡有壞也有好，就看你怎么用。如果使用不當，不慎墜入，那迎來的將是無盡的黑暗。事實也如此。正在讀小學的嚴莉莉，在五年級讀書時，成績一直非常優秀，深得老師親睞，更獲得許多同學的欽佩。爸爸答應她，只要她期末考試考好了，就給她買一臺電腦。隨后，爸爸履行了承諾。當時，嚴莉莉可開心了，像吃了蜜一樣。在這個暑假里，嚴莉莉也只是偶爾查一下資料，并沒有沉迷。暑假過后，嚴莉莉已經讀六年級了。第二天開學，她把這件事告訴了同學，那個同學推薦她玩一個網游，把這個網游說得惟妙惟肖。嚴莉莉聽了，放學一回家，作業馬馬虎虎隨便亂寫一通。便迫不及待地打開電腦玩那個網游，把身邊的所有事情都拋于腦后。

媽媽叫她吃飯，她卻端到房間來吃，邊吃邊玩。夜深了，在爸爸的提醒下，嚴莉莉不得已地睡了。后來幾天在學校上課時因在想那些網游而走神好幾次，下課被老師叫到辦公室，還給她爸爸打電話，才知道是因為網游的事。老師耐心地教導著她，可這似乎一點兒用也沒有。嚴莉莉反而是越來越入迷了。作業有錯誤標志的地方漸漸增多，空白的地方也越來越多。她的父母意識到嚴重性了，可已來不及了，畢業考已臨近了。

這件事就是個非常醒目的警告。

還有個初中生，在qq上結識了一個網友，那個網友說，要玩在網吧才可以玩個痛快。初中生聽信了，每天都去網吧。當沒錢時，他非常煩惱，讓人意想不到的是，他居然會盜竊父母的血汗錢。很久很久以后，去網吧，他覺的還不夠滿足，就像占有家里的電腦不惜殺害自己的姐姐。

這是多么令人吃驚。雖然網絡的好處也不少，是把雙刃刀。但我們小學生的自制力還不夠強，還不能抵抗電腦的誘惑力。

網絡利與弊的初二（精選22篇）篇二十二

網絡，拉近了距離；網絡，方便了你我他；網絡，也使一些人迷失了方向。人們都說“秀才不出門，全知天下事”，但是這句話在以前其實是不可能。而現在，這種“不可能”也變成了“絕對行”。因為現在的高科技實在是太發達了，只需輕輕一點，新聞便可以盡收眼底。

但是，網絡不僅對人有益，還對人有一定的危害。因為事物都有兩面性。有些學生因為沉溺于網絡不能自拔，最后成績急速下滑；有些人因為在網上結識了一些不良少年，最后染上毒癮或者與不良少年去偷東西甚至搶劫。更有甚者通過網絡觀看淫穢視頻，最終走上犯罪的道路。但是網絡其實不像家長們想象的那樣危險，運用得當，益處多多。它有助于提高和培養孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是體現人的素質的三大要素。因此，中小學生上網本身不僅非常必要，而且只要引導和控制得當，確實大有好處。就連玩游戲，只要你不是沉溺于游戲，使用得當，電腦對我們的幫助是顯而易見的。

現在相當一部分不自覺的學生主要還是用它來玩游戲。于是就出現了逃學去黑網吧打游戲，沉溺游戲荒廢學業的網游事故。

如果國家、家長、老師和學生們再不重視起來，那么會有更多的祖國花朵被扼殺在網游中，其中很可能有一名偉大的未來總統或者偉大的科學家。學生去網吧需要錢。如果父母給的錢少了，他們就會去偷父母的錢，或者搶劫他人。他們在網吧里還可能結實不良少年，最后與不良少年一起搶劫等等。而且，學生去網吧也需要有網吧肯收他們的錢。如果國家加強管理，嚴查黑網吧，全國國民加強責任感，就不會再有老板肯收學生的錢了；同時，老師與父母、同學之間也要加強交流，這樣可以從根本上解決孩子的心事，他們也就不會再躲到網絡的世界里去；父母也要善于與孩子溝通，茶余飯后陪孩子聊聊天，下下象棋，做些有意義的事情，這既可以讓孩子與父母之間的關系更進一步，又可以鍛煉孩子的智力，最主要的是它還不傷眼睛，近年來因為近視而致盲的人數大幅增加。所以只要能做到這幾點，電腦就對孩子非常有幫助了。