優秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨特的見解和深度的思考。在這里,小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。
愚人娛己愚人節趣事范文(15篇)篇一
今天是愚人節,發生在我們班的趣事真是一件接著一件,先不說白天就說說晚自習懂得愚人趣事。
下晚自習期間,班長讓我到語文老師的宿舍里拿作文本,起初,我還將信將疑的“那你怎么不去啊?”我疑惑道。班長說:”那你就是不相信我咯,真的是老師讓你去!誰有那閑工夫跟你開玩笑呢,老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦!”我轉念一想:也對,班長平時那么老實,怎么會捉弄我呢。
于是,我約了好友李玉跟我一起去。路過花圃的時候,我隱隱約約看到兩個人影在花叢里閃來閃去。我不禁打了個寒顫,問李玉“李玉,你剛才有沒有看見兩個白色的人影在閃來閃去啊?”李玉顫抖地說:“好像……看……。到了。”我緊緊地扯住李玉的衣角“我怕,我怕。”李玉讓我加快腳步,走到老師宿舍的樓下,兩個人影閃出來“哈!愚人節快樂!”我這才看清來者何人,原來是班長何另一位同學金亞。我們倆這才醒悟過來,上當了!
我當然不服氣啦,我在心里又琢磨了一個整人的計劃。我把李玉拉到一邊,把我的計劃小聲地告訴了她。隨后,我對班長說:“唉,你們倆上當了啊!”她們兩人這下可是丈二的和尚——摸不著頭腦咯!我笑嘻嘻地說“其實呀,語文老師確實讓我來拿作文本了。班長,你難道忘記了,老師剛才自修課讓我出去就是說這個啊。
愚人節的趣事讓同學們真是哭笑不得,因為我們在愚弄別人的時候自己也被別人愚弄了。
愚人娛己愚人節趣事范文(15篇)篇二
今天是愚人節,我早早爬起來,來到小客廳,沒人在家。
晚上,媽媽下班了,她去洗了個澡,完后準備抹面霜。她正坐在梳妝臺前,把瓶子扭開,只聽見一聲尖叫“啊!”媽媽被嚇呆了。原來,我在媽媽的化妝品中放入了那個血肉模糊的眼珠。“哈哈!”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個機會,我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然后貼上雙面膠。拿著它,跑進媽媽房間,拍了拍媽媽的后背,裝著安慰她說:“媽媽,你怎么了?”媽媽回答說沒什么。這時,保姆姐姐叫:“吃飯了。”媽媽從房間出來,姐姐一看,樂壞了,說:“咦,阿姨,你的背后有一張紙條,上面寫著什么?噢,是‘我不是人’。”媽媽哭笑不得。
媽媽要睡覺了,可是她躺在床上怎么也睡不著,總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看,但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明,原來是個小毛娃。
媽媽來到我房間問:“那個娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了?因為我將電源給關了,床上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑,點著我的頭說:“你這個小壞蛋。”
愚人娛己愚人節趣事范文(15篇)篇三
接著,我們全班的同學都吵吵鬧鬧,有的問老師;"老師,我們坐什么車過去?''"我們什么時候回來?''......老師一一都回答了.可還好有的同學還是不相信,老師說;等伙范老師會說的.''我們聽了,都相信了.
愚人娛己愚人節趣事范文(15篇)篇四
你知道4月1日是什么日子嗎?是愚人節。來看看我的愚人節趣事集錦吧!
學校里。
作案人員:劉老師。
受害人員:三、6班全體同學。
受害者傾訴:話說4月1日下午,我們拖著疲倦的身體,上著“自主八分鐘”,像一個個泄了氣的皮球。心想:要是這時放學回家該多好呀!這時,劉老師哼著小曲,邁著輕快的步伐走進教室,她一站到講臺上便“鄭重其事”地宣布道:“今天從現在開始放假!”我們立刻歡呼起來:“劉老師萬歲!”“解放了!”這聲音差點兒掀飛了屋頂。忽然,劉老師又笑瞇瞇地對大家說:“那是不可能的。”頓時,我們“破笑為涕”,大聲叫著:“劉老師騙人!劉老師騙人!”老師卻“幸災樂禍”地說:“今天是愚人節,愚弄一下大家。”同學們這才恍然大悟,剛才的那份疲倦似乎已經散去,大家又聚精會神上課了。
家里。
作案人員:我。
受害人員:我媽。
作案人敘述:放學后,見媽媽風塵仆仆地回到家,我一個箭步沖上去,嬉皮笑臉地說:“媽媽,我的作業做完了!”媽媽聽到了下班后最想聽到的這句話,他便嫣然一笑,說:“真乖!動作這么快,要給你獎勵。”我大笑道:“媽媽被騙了,被騙了!”“你這個淘氣包!”媽媽無奈地搖搖頭說。我連忙向媽媽鞠個躬,說:“媽媽,祝你愚人節快樂!”“乖,快去寫作業。”于是我就認真地做起作業了。
愚人娛己愚人節趣事范文(15篇)篇五
4月1日是一年一度的愚人節,這可是我最喜歡的節日啦,愚人的感覺很好的哦。
一大早,大家就開始瘋狂的愚人:“張亞菲,你的書包上有只蟑螂。”嚇的張亞菲把書包遠遠的扔了出去,可過了好一會兒的沒見有什么動靜,看到我們哈哈大笑,她才明白過來,她被我們愚啦。
這會兒,鄧偉走了過來:“別動,這有條蛇。”嚇了我一大跳,要知道,我可是最怕蛇的了,看到我害怕的樣子,鄧偉又一次哈哈大笑,這下我才知道,我也被愚了。
還有最搞笑的。我和劉德鑫說:“老劉,你媽在辦公室,她讓你快過去。”老劉信以為真,快速跑過去,剛進門就喊“媽”,張老師以為是她兒子,就答應“什么”,這是所有的老師都用怪怪的眼神看著張老師。老師的臉紅了,她把老劉拉出門外,不管三七二十一,狠狠的罵了老劉一頓。我可慘啦,被老劉追得滿校園跑,躲在門外,正好被他逮了個正著。
愚人節真好,要是天天是愚人節就好了。
愚人娛己愚人節趣事范文(15篇)篇六
所謂“愚人節”,那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負責,當然不要過分。
我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風作浪呢!只是我們班許多同學太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁!
雖然如此,我豈能善罷甘休?
老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了。
看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”
我放下碗,一本正經地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。
老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!”
爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。
愚人娛己愚人節趣事范文(15篇)篇七
今天是愚人節,愚人節那天我可鬧了笑話。
這天,我正在看電腦,突然,爸爸跑進來說:“你看的《鎧甲勇士刑天》大結局開始了,我一驚馬上跑了出去,一看正在播出《新聞聯播》,再一看老爸正在悠閑地看電腦呢!我一氣說你為什么騙我,老爸說:今今天是愚人節啊!我一看今天果然是愚人節。我上當了。中午了,我們正在吃午餐,我最先吃完,跑了出去過了一會,我急匆匆的跑進來,說:爸我們家的車被警察抓住了,爸爸一聽馬上跑了出去,想跟警察講理,可出去一看車還停在樓下,就問我怎沒回事?我說:你被騙了今天是愚人節,爸爸聽了哈哈大笑,就上了樓,我們把事情一一告訴了媽媽,媽媽聽了也哈哈大笑。愚人節就在我們一家人的笑語聲中結束。
愚人娛己愚人節趣事范文(15篇)篇八
哈哈,今天是4月1日愚人節,終于可以大騙一場,當一回“江湖大騙”了。
老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了。
看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”
我放下碗,一本正經地對爸爸說:“王元爸,請保留此標記。爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。
老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!”
爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。
今年的‘愚人節’總算沒白過。
光陰似箭,轉眼間,已經開學一個半月了。這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發現今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見。
班上到底怎么了?
突然,周雅露感到被誰拍了一下肩膀,可轉過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學校鬧鬼了?不然同學們怎么瘋狂起來了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說:“學校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個人拍了兩下,可發現后面什么都沒有。”“你慌什么呀!平常說你笨,你不信。今天是愚人節,昨天老師不是說了嗎?今天學校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻。”李雯大笑。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。
在教室里,就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說:“明天教育局統一再放一天假,具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節,可在周雅露看來,她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但其他同學不信,爭先恐后地跑向校門口。可結果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦老師居然也會這么淘氣呀!
在接下來的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。
愚人娛己愚人節趣事范文(15篇)篇九
在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因為這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有的和平;離不開親昵的綽號,因為這樣才能夠增進心靈的交流。
愚人節到了,班級里也開始了“xx”,班里的人啊,各個都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這么一個怪注意——取外號!
“燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你說,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個大班級里,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時尚”呀!
我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個,第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個麻子不甘心,給我取了個痱子,我的名字中的非給我帶來了前所未有的“災難”啊!!呵呵。
“痱子,痱子,痱子!!”這個壞蛋麻子,居然找我的時候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊。
我再心里自我安慰:還好,還好,只是在愚人節是玩玩,不然那還得了啊!
愚人娛己愚人節趣事范文(15篇)篇十
四月一日,是愚人節。據說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不能生氣。
中午放學回家,我給小姨發了一個信息:“小姨,晚上我們一家去你家吃飯。”寫完后我盼著小姨能相信,因為今天是愚人節,我擔心小姨不相信,然后不停地在地上來回地走動,思量著,如果她不相信怎么辦。正在我胡思亂想時,電話鈴響了——小姨真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什么,盡管說!”我大喜,大聲說:“我想吃胡蘿卜炒土豆絲,下午放學就去。辛苦你了,小姨!”電話的另一頭傳來小姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準備!”
到了下午時,小姨又打來電話:“你們怎么還沒到啊?”“我們今天不去你家吃飯,我中午騙你呢!小姨。”我在去小姨家的路上不懷好意地笑著說。“啊?你們不來,我可是準備了這么多好吃好喝的,這邊怎么吃得完啊?”“耶!——太高興了,小姨那么聰明被我愚弄了!”我心想,只覺得愚人節好過癮。“好啦,逗你的,我們怎么可能不去呢?愚人節快樂!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和二姨及雙方家人的歡聲笑語。
雖然愚人節是西方國家的傳統節日,如今卻傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。
“妹妹,媽媽今天給了我100塊零花錢,你也快去問媽媽要吧。”哥哥一大早就對我說,說完之后就背著書包上學了。
今天什么日子啊?媽媽居然給100塊零花錢,嘿嘿,我先去問問。我高興的跑過去問媽媽要100塊零花錢的時候,媽媽告訴我,我被哥哥騙了,因為今天是愚人節。啊……可惡的哥哥,怎么可以騙自己親妹妹,我憤憤的走去了學校。
作文。
居然滿分,你真行啊!”
我憋了憋嘴說道:“愚人節快樂!”就是想告訴小麗,今天是愚人節,我不會上當的,我的作文從來沒有得過滿分。
“哎呀,你以為我騙你啊,今早學習委員去辦公室拿試卷了,我幫你領了。”說著小麗就把手中的試卷放到了我的眼前。
我一看,紅筆寫著98分,哇,我拿過試卷在看看作文,哇塞,果真滿分,哈哈哈哈……沒想到啊。
“數學試卷也發下來了,你的數學考了100分,小婷,你開掛了啊!”小麗還沒等我興奮完又接著說。
“真的嗎?我的數學一直都是很差的啊,真不敢……”相信兩字還沒說出口,我就看到數學試卷上紅筆寫著70分,我這是……被騙了。
“死小麗你居然騙我。”
“哈哈哈哈……”
愚人娛己愚人節趣事范文(15篇)篇十一
今天是專門用來騙人的節日——愚人節!
今天我一出門就警告自己,今天別人的話一定不能信。到了教室門口,只見班門還沒有開,幾位同學在門口焦急地等待著。我上樓剛到教室門前,幾個同學就慌忙向我報告最新情報:“小升升,大事不好了,xxx把xxx推到了墻上,頭上鼓起了一個大包,鼻子也流血了,他媽媽把他接走了。”身為中隊長的我一聽火冒三丈,轉身對他們說:“打人是不對的,這樣太危險了,同學之間一定要和平相處呀!”只見他們這個擠擠眼,那個撓撓頭,終于忍不住,撲哧一聲大笑起來,幾個人一起說:“愚人節快樂!”唉!真是開門見喜。
看到他們騙我,我發誓今天一定得騙個人。正在這時,小蓋來了。我吸了吸肚子拼命忍住笑,一本正經地說:“小蓋,數學老師讓你過去一趟,拿上鉛筆,昨天的卷子你好像沒有改對。”小蓋聽了,連作業都沒交,拿著文具盒轉身就跑。跑到辦公室門前,一看那里還是鐵把門,他一臉茫然,非常驚訝。等他反應過來,我丟下一聲:“愚人節快樂!”,早跑得沒了影子。
唉!好一個愚人節啊!不過我們多么希望今天這一切都是假的,作業是假的,知識是假的,一切的事和話都是假的啊!
愚人娛己愚人節趣事范文(15篇)篇十二
今天上午,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣悅耳的聲音傳到了我的耳旁。渠老師面帶笑容的走進教室,準備上課。只見渠老師拿起手機,說:“喂,王歭博的媽媽呀!”說完,就對王歭博說:“王歭博,你到一樓大廳,你媽媽在那等你!”說完,王歭博飛快的跑到一樓大廳,在那逛了一圈。我想:渠老師的手機怎么沒有鈴聲,她一定在惡搞王歭博。
不一會兒王歭博氣喘呼呼地跑回來了,可他并沒有找到他媽媽,渠老師說:“忘記給你說了,今天是4月1日愚人節!”班里猛的一下開始哄堂大笑,但王歭博一直在喊:“小心又是片段聯系!小心又是片段聯系!”這時渠老師說:“寫一寫你剛才的回憶,就從我怎么進教室那兒寫。”看來,王歭博猜對了。
愚人娛己愚人節趣事范文(15篇)篇十三
我家是一個平凡而又溫馨的家。那因為一件有趣的事,我和哥哥變成家人笑話的主題。
那天是愚人節,雖然說不是中國的傳統節日,但我還是挺開心的。我從小就同哥哥一起長大,我們經常吵架,只要是家里有他在我就會出去玩,相反,有我在他也不在家。就因為這樣,我還是整天跟在哥哥后面,如果哥哥打我我就去“告狀”,這樣他就再也不敢打我了。
愚人節那天,我本想寫完作業,然后去捉弄哥哥的,不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前,擋住了哥哥的視線,說:“哥哥,上次來找你的那個同學叫你去他家玩。”“哦?”哥哥拉長聲音并帶點疑問說。我有點慌了。“是,是啊!”我說。“他什么時候說叫我去他家的?”“就……就昨天啊!”“那昨天他為什么不親自跟我說呢?”“可能,可能是忘了吧,呵呵。”我笑的很僵硬。“我知道了。”他回答的'很輕松。誰知他又說:“我想起來了,昨天他好像說他不用我去了,他妹妹是你的好朋友,他叫你去他家一起玩。”“哦,那我馬上去。”這回我算是掉進哥哥的圈套里了。中午我回到家后對哥哥說:“你騙我,她今天根本不在家,害我走了一個多鐘頭的來回,累死我了。”我拿起水杯喝水,準備等媽媽回來“告狀”的,沒想到他哈哈大笑起來,說:“你不是說他找我嗎,怎么,是不在家啊!”這時,我馬上討好哥說:“哥!今天不是愚人節嗎?我就想捉弄一下你嘛,論長幼,論力氣,我都沒你大,我才不會蠢到跟你打咧!”“是啊,你不會跟我打,你只會“告狀”嘛,是不是啊!所以我先讓你去打探一下是不是我同學叫我啊。”“哥,原來你早就知道了!”反倒是我,偷雞不成蝕把米。
爸爸媽媽一回來,知道了這件事后都笑了,說我想騙哥哥還沒有那么容易,從此,我和哥哥就在也沒有吵過架。我心想:下年的愚人節就不會是我倒霉了,哥哥,你等著我下年一定給你回個愚人節大禮,等著。我在心里默默計劃著。
愚人娛己愚人節趣事范文(15篇)篇十四
今天上午,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣悅耳的聲音傳到了我的耳旁。渠老師面帶笑容的.走進教室,準備上課。只見渠老師拿起手機,說:“喂,王歭博的媽媽呀!”說完,就對王歭博說:“王歭博,你到一樓大廳,xx媽在那等你!”說完,王歭博飛快的跑到一樓大廳,在那逛了一圈。我想:渠老師的手機怎么沒有鈴聲,她一定在惡搞王歭博。
不一會兒王歭博氣喘呼呼地跑回來了,可他并沒有找到xx媽,渠老師說:“忘記給你說了,今天是4月1日愚人節!”班里猛的一下開始哄堂大笑,但王歭博一直在喊:“小心又是片段聯系!小心又是片段聯系!”這時渠老師說:“寫一寫你剛才的回憶,就從我怎么進教室那兒寫。”看來,王歭博猜對了。
愚人娛己愚人節趣事范文(15篇)篇十五
今天是一個特殊的日子,為什么呢,你看下去就明白啦!
下午上第二節課時,王老師在紙上寫了一句話,她說有十個字,讓我們來猜是什么,猜對的有賞。很多同學舉起了手,希望得到那個“賞”,可是到最后王老師說我們講的都不是很準確,所以要找一個最喜歡王老師的去讀出那句話。班里頓時沸騰起來,要不手舉得高高,要不在底下吶喊,總之每個人新匯總都一定很激動,希望被王老師點到。我三生有幸地被點上讀:“我一點也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又說:“應該加一句:千萬不要被你們愚弄!”
不整人不好玩,王瑋嘉要去廁所,可很快她就回來了。當我們看到她時,都先露出疑惑的表情,因為,她怎么半爬半走地回來?她像呻吟一樣地說:“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門口問她怎么了。王瑋嘉說:“我從樓上摔下來了。”全班大笑。她又說:“騙你們干什么?我真的從樓上摔下來了!”
大家笑得更大聲。可能是因為王瑋嘉腳膝蓋那兒肥肥的關系,弄得王老師以為她把腿給摔骨折了,馬上問她:“要不要扶你去檢查一下啊?”最后王瑋嘉高聲叫了一句話,我沒有聽清楚,后來問李杏芳,她說:“王老師被整了!”后來王老師解釋說,王瑋嘉在頭上用自來水點了幾滴,讓她以為王瑋嘉因為很痛而流出了汗。王老師真可憐,說要好好防備我們,不讓被整,可最后還是被整了。
整人整到底,王老師和我們開始打起邢老師的主意了。然后我們弄了一個計劃,名為“減肥‘行動’”。
一下課我們全班都跑上了五樓,王老師就到教導處去打電話給邢老師:“喂,邢老師啊,不知道為什么他們全班都往東院那個籃球場跑去啊,好像發生了什么大事!你快去看看吧!”
邢老師馬上從辦公室里跑出來,可他連我們班一個人的人影都沒看見。他急忙打電話給王老師手機,可王老師不接,他又打電話到辦公室,王老師又叫別的老師接說她不在。趁這時候,我們馬上從五樓跑下來,回到教室,開始做練習。王老師也跟著走進了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室,看見我們正安安靜靜地寫作業,說:“王老師××了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問:
“邢老師,王老師怎么了?”“就是啊,她干嘛啦?”邢老師往后門走了。