優秀作文是一份珍貴的思想財富，值得我們仔細品味和收藏。接下來是幾篇經典的優秀作文，希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇一

今日，我也遭不幸了，我被那一個無理的老爸罵了一頓，但是他沒有任何理由，只是由他猜出來的，一種錯覺，卻使我得了一個“禮物”——罵。

聲音越來越大我忙穿一只襪一雙鞋（手上提了一只）飛快的走出去見老爸拿了一些東西干著急我老爸見我叫我幫他我立刻理直氣壯的.拿了一些東西放好。

退一步海闊天空”他不但不放，“還來盡了，寫就寫”我想，我憤怒無比的來到后面的房間，翻箱倒柜的找筆，寫就寫吃虧就吃虧，不讓也吃虧退的路凹凸不平，進的路喜笑顏開，不過老爸卻對錯喜笑顏開，對則走東，東不順，走西，西不順，老爸一進來又說了千言萬語，我一上去，以為不要寫了哪知這是一費口舌，二費手工，我憤憤不平的上去，隨便抽只筆，滿懷憤怒的寫下去。

我經歷這次，終于知道了在小時候，無論你怎么樣，父母有理無理說你，罵不還口，打不還手，憤怒對父母無害，對自己有害，比自己大的人卻可以管我們人身自由，好比我和爸爸有理，或打或罵，無理，罵過之后在微笑，大人不吃大小虧。

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇二

一天，我悠閑的在校園里走著，忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個高個同學圍著一個小同學，我一看就知道沒有什么好事情發生。我陷入了沉思，我想：“那兩個高個同學會怎么樣對待那個小同學呢?還是要干別的什么缺德事……”當我回過神時，只見那個小同學哭了。一定是那兩個高個同學嚇唬他，欺負他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢?可是我有想了想，那兩個高個同學是那樣的高大，講理相信他們是不會聽的，罵呢?應該也罵不過他吧!打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。

后來我忍無可忍，實在看不下去了。我決定去跟他們講理，可誰知道我正要過去，他們又不在繼續欺負那個小同學了。而那個小同學狼狽的跑了，原來是老師來了，我說呢。

于是我也走了，在路上我就一直想：“現在的社會已經改革開放了，可是怎么還會有這種敗類呢?就比如說剛才那兩個高個同學吧“社會上像這樣的敗類能少一些該多好啊!”

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇三

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇四

昔日的圓明園是那樣的金碧輝煌、那樣的美麗，它是世界上最大的`博物館、藝術館。

在1860年，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把能拿走的，統統掠走。拿不走的，就用大車或牲口運走。實在拿不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，三千名侵略者奉命在園內放大火連燒了三天三夜，這讓我感到憤怒，這兩個強盜把我們古代人民的結晶都給毀于一旦了。現在我們只能去想象這一個美好的景象。

還記得前些年香港拍賣會嗎？在拍賣會上，不是拍賣過銅牛頭、銅猴頭、銅虎頭嗎？那就是圓明園里噴水泉里的十二生肖中的銅牛頭、銅猴頭、銅虎頭，中國有關方面花費了數千萬元才買回了這三件國寶，這本是我們中國的國寶，按理來說，我們應當拿回來，這是侵略者的罪惡，讓我感到了惋惜。

讀了這篇文章后，讓我感到了：這些侵略者是非常可恨的，他們毀掉了我們的圓明園，是不能讓他們進入我們的國土，來欺負我們，是不可繞過他們的。

今天，我們的中國強大了！不會再讓別的國家欺凌我們的國家了，將不再是“東亞病夫”了，我們要好好學習，長大了，我們用自己學過的知識來服務祖國、報答祖國，讓我們的中國變得更加強大吧！

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇五

人說，人生百態，喜怒無常。這幾天，我就在學校遇見了一件讓我憤怒的事。

星期二，我們放學了，我急忙個興沖沖地沖下樓，看看雙杠有沒有被別人占去。可惜的是，雙杠上早就已經有兩個女孩在玩了，我哦只好去別的地方玩。

過了一會兒，有一個女孩回家了，又來了一個二年級的女孩，我依然在等待著…。.

機會終于來了，她們玩了一會后就在操場上玩耍起來，我連忙趁著這個機會，撐上了雙杠。不料，她們一見我占了她們的雙杠，就馬上回來，兇狠的對我說："你給我下來，這條雙杠我們占了!''我一聽，就火了，你們已經離開了，這就說明著條雙杠已經不不你們的了!''這時，那個女孩對我說："你還是趕快滾吧!''我說："我已經占到這條雙杠了，你們要怎么樣，悉聽遵便。''好象她們也已經被我激怒了，提出要和我比賽。我接受了。

于是，我們說好之后，就開始比賽了，首先，第一局開始了。我們經過比賽，是我勝利了，之后的兩局我都以絕對的優勢獲勝。她們雖然輸了，可走的時候還不忘虛張聲勢的向我瞪兩眼。

我覺得，人與人之間應該講道理，這樣才能創建和諧社會。這件是真是讓我憤怒，每當我一想起她們，就會更加努力地做好自己。

兩星期前，鄧老師的腳扭傷了，每天來上課都穿著毛絨拖鞋，單腳一跳一跳地走進教室。

過了幾天，聽說要開運動會了，我們高興極了，因為上次我們獲得了五年級組的團體總分第一名，但愿這次也能像上次那樣奪冠，而且鄧老師說如果我們這次也獲得了團體總分第一名，我們晚上就沒有作業。我們就跟斗志昂揚了。令人驚訝的是，我們班的投稿數是全校投稿數最多的一個班。

運動會開始了，雖然鄧老師行動不便，但鄧老師還是來到操場上給同學助威，因為鄧老師的助威，我們班的許多運動員都進了前三名。輪到我們接力的同學出場了，我們一定要不負眾望，奪得冠軍。可就在鄧老師跑過來告訴我們什么事的時候，由于腳扭傷的緣故，差點摔倒。我們都很擔心，而旁邊的五一班同學卻開懷大笑。我們都怒視五一班的同學，真恨不得去揍他們一頓。最后，我們拼盡全力以半圈的優勢贏了五一班。

雖然這只是一件小事，但我們愛鄧老師。因為愛鄧老師，我們才會擔心;因為愛鄧老師，我們才會對五一班同學的表現感到憤怒;因為愛鄧老師，所以我們才會拼盡全力贏得冠軍。

一個星期五的晚上，我在寧靜的圖書館里看書。正當大家在知識的海洋里暢游時，一陣刺耳的手機鈴聲，打斷了我的思緒。接著一陣響亮的說話聲就開始了。我循聲而去，原來是邊上的一位阿姨在接電話。她粗著嗓子，漫無邊際地和朋友閑聊。刺耳的聲音，打破了原有的寧靜。我心想：唉，快點結束電話吧!想到這，我便不去理會她了，繼續看自己的.書。

十分鐘過去了，那位阿姨還在煲她的“電話粥”，而且有愈演愈烈之勢。這時，大伙兒都向她投去了不滿的眼神。我也有些不耐煩了，心想：這人怎么這么不講公德。公共場所不能高聲喧嘩，特別是圖書館、閱覽室這種地方更應保持安靜，這道理連幼兒園的小朋友都知道。唉!這些大人啊。

時間又大約過了半小時，那阿姨竟然還在滔滔不絕、飛沫四濺地聊個不停。我實在忍不住了，大步走到那阿姨面前，對她說：“阿姨，這是圖書館，請您說話輕一些。”阿姨不理我。我又重復了一遍，她白了我一眼，轉過身去，又繼續她的“可惡行為”。此時，我真的發怒了，一股無名火從心底燃燒起來，但我強壓著怒氣，走向圖書館的工作人員，向他們說明了情況。在工作人員的幫助下，我終于制止了那位阿姨的行為。她紅著臉，低著頭，在大家的鄙夷和譏笑中，悄悄地離開了圖書館。

圖書館又恢復了往日的寧靜，大家都向我投來贊許的目光。我舒了一口氣，坐下來，繼續我的書海之旅。

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇六

生活里，有許多事情可以左右我們情緒。其中有一件事，讓我久久不能忘懷。

有一天，我和同學到商場去玩。走入一家書店，我一眼就看到角落里擺放的種子白晶菊，太好了，是母親最喜歡的花朵之一！我毫不猶豫買了下來，并將它們種在我的`花盆里。我把花盆放到外面陽臺，心里默默地想：你們一定要長得又快又好，花朵一定又白又香才好！

早上，種子吸收太陽和微風的滋養；中午，種子享受水的滋潤；晚上，又在陣陣鳥鳴中睡去。過不了幾天，種子便破土而出了。他們探出腦袋四處張望，認為環境安全后，瘋狂地長，飛快地長，肆無忌憚地長。幾天后，已經長過花盆了。望著高出花盆的莖，葉，嫩嫩的、綠綠的，我心里十分高興。還有什么比這更讓人激動人心的事嗎？我看得出了神，眼前仿佛看到了一片白色、純潔的白晶菊在春風中搖曳，而媽媽在叢中向我笑，一切是那么美好！窗外，鳥兒一上一下，叫得更歡了；樹葉在微風吹拂下，也比之前更綠了；白云四處游走，悠游自在；太陽照得萬物暖暖的，好一片萬象更新的景象啊！

花沒種成，心雖有不甘，但我從中發現的道理，讓我久久不能忘懷！

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇七

一個星期三，陽光明媚，我的心情也像太陽一樣快樂。

我高興地走在放學回家的'路上，陽光照在臉上，讓我更加開心。

我的家鄉正在修瀝青公路，汽車都行單行道。突然，從我耳邊傳來一陣爭吵聲。

“干什么行單行道，堵車堵了老半天了!”一位年輕的叔叔憤憤不平地說。

“你就再忍耐一下嘛，快要修好了。”交通巡警和顏悅色地辯解。

“哼。我再等胡子都白了!”

“你這都忍耐不了，真的快修好了!”巡警有些生氣。

不一會兒，周圍立刻吸引了不少“觀眾”。一位老婆婆對年輕人生氣地說：“中國禮儀之邦就這樣被你抹了不少黑，你真不配做中國人!”

“老太婆，看我怎么收拾你!”一個不講道理的胖漢挽起衣袖，做出要打人的樣子，“叫你插嘴!”

我本來好好的心情就這樣被破壞了，那個年輕人和胖漢是那樣不講道理，一心只想著自己，為了一點小事吵得驚天動地。我們再看看自己：經常為一點兒零花錢與大人爭執不休、為了一點兒小事大吵大鬧。

從現在起，我一定要學會容忍，尊老愛幼，繼續傳承中華禮儀之邦的傳統美德。

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一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇八

生活中有許多開心的事，有令人傷心的，有令人怒發沖冠的------今天，我將向大家說一件令我火冒三丈的事。

一天，妹妹帶著一只狗到我家玩，我正在家中寫作業，“汪！汪！”小狗叫著，妹妹說它餓了，我便對妹妹說：“那你還不給你的狗吃點東西，難道你想餓死它？”說完，妹妹便一蹦一跳走出書房。過了一會兒，我出去看看，妹妹正在看電視呢，小狗在地上咬什么東西，我走近一看，“啊！你給它吃啥？”“你的薯片呀？”啥？給狗吃薯片？狗不吃的，它只吃肉！”我氣的快暈了，但我心里想：冷靜、寬恕，退一步海闊天空，世界更美好。

下午，我在書房寫作業，忽然，妹妹說：“哥，狗在地上拉屎了！”我說：“那你就去清理那些屎吧！”“喂！聽我說完，狗在你的《神奇寶貝》上拉了屎！”妹妹說。“啥！那可是我剛賣的書！看都沒看呢！”我怒發沖冠，但心中想：冷靜，沖動是惡魔。

晚上，吃晚飯了，我夾起了一個雞腿，一不小心掉在地上，小狗一個惡“虎”撲食，狼吞虎咽地吃起了雞腿。于是，我又夾了一塊雞翅，但小狗跳了起來，咬住雞翅，雞翅又被狗吃了，小狗吃完雞腿向我搖搖尾巴，好像在說：“再來一塊！”我太憤怒了，忍無可忍！將小狗大罵了一通。但狗仍是一邊眨眼睛，一邊搖尾巴。哎！真是對牛彈琴！我對妹妹說：“這狗太沒教養了，回去好好教教，不然無法無天了！

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇九

“憤怒”是可怕的，就在于它那一瞬間的爆發，會將所有的憤怒融入力量之中，打出去，可能會釀成痛心的后果。

記得在一個陽光明媚的下午，正在上四年級的我和同學在陽光體育課上快樂的玩耍。我和同學們玩打沙包，可是在我不小心的扔出去的時候，沙包砸中了過路的同學——黨世華。我本想過去給他道歉的，誰知，他沖過來，二話沒說就對著我兩拳，我抵壓住了自己心中的怒火，心想：他本來就是我的同學，再說了也是我有錯在先的。

可是他好像沒有打夠似的，又掏出鑰匙，在我面前甩來甩去，很顯然他想砸我，我閃避開，心中的怒火一點一點的擴大了，我的心情很緊張，他都打完了，怎么還這樣？最終我躲開了他所有的攻擊。

可是他絲毫沒有放棄再攻擊我，他便隨手撿到了一片鍵子上的鐵片，像我丟過來，這次我并沒有躲開他的攻擊，鐵片重重地砸在了我的頭上。我滿臉通紅，兩手緊握，咬著牙，發出很憤怒的聲音，我心中的怒火已經被他激怒到了極點了，心中怒火就像被他澆上了一桶油，徹底要爆發了。

我控制不住，奔跑了過去，猶如一只饑餓的雄獅，向他撲去，我左手抓住他的肩膀，右手使出了全身的力氣，向他打去，他驚慌失措看著我，好像不知道我怎么會有這么大的力氣，他被我的一拳打倒在地，捂著肚子哭了。我的怒火沒了，冷靜了，感覺到怒火的.消失是一痛快的事。

我心中的痛快，是在向一個拳頭傾訴，同時，我也感覺到自己的可怕。

本篇作文一個字“真”，同學中常常上演的打架事件，在你的筆下變特別逼真。心理反應過程描寫生動、細膩，一步步走向爆發的那一刻，吸引了讀者的眼球，也反應了你的性格和品質。人物的動作、神態描寫，使畫面感清晰，給人身臨其境之感。結尾語句的轉折，突出了主題。

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇十

兩星期前，鄧老師的腳扭傷了，每天來上課都穿著毛絨拖鞋，單腳一跳一跳地走進教室。

過了幾天，聽說要開運動會了，我們高興極了，因為上次我們獲得了五年級組的團體總分第一名，但愿這次也能像上次那樣奪冠，而且鄧老師說如果我們這次也獲得了團體總分第一名，我們晚上就沒有作業。我們就跟斗志昂揚了。令人驚訝的`是，我們班的投稿數是全校投稿數最多的一個班。

運動會開始了，雖然鄧老師行動不便，但鄧老師還是來到操場上給同學助威，因為鄧老師的助威，我們班的許多運動員都進了前三名。輪到我們接力的同學出場了，我們一定要不負眾望，奪得冠軍。可就在鄧老師跑過來告訴我們什么事的時候，由于腳扭傷的緣故，差點摔倒。我們都很擔心，而旁邊的五一班同學卻開懷大笑。我們都怒視五一班的同學，真恨不得去揍他們一頓。最后，我們拼盡全力以半圈的優勢贏了五一班。

雖然這只是一件小事，但我們愛鄧老師。因為愛鄧老師，我們才會擔心；因為愛鄧老師，我們才會對五一班同學的表現感到憤怒；因為愛鄧老師，所以我們才會拼盡全力贏得冠軍。

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇十一

玩著玩著，我走神了，看見四（1）班的一個男同學正在欺負我們班的諸俊哲，我以為他們在鬧著玩，便沒有在意，正準備回頭時，那個男同學沖著我說了一句臟話，你看什么看呀！你們班要成績沒成績，要體育活動沒體育活動，你沒資格看我！我頓時氣得火冒三丈，感覺一個火球馬上就要從我嘴里噴出來了，我反駁道：“你們班體育、學習再好，在品德上只有零分，再說了，期中考試你們班不是學習很好嗎？怎么就考了第三呀？”高欣然說道：“我們班的成就還是很大的，我們開過十幾節公開課和三節班會，一次是展示給學校的、一次是電視臺錄制的，還有一節是展示給全國各地一百多位名校校長和特級教師看的，比你們班的成就打多了！”“是啊是啊！你們班除了體育，哪點比我們班強？不要把自己的分量掂重了！”周祎也符合道。“你，你——你們不要太囂張了！有本事和我們班比一比啊？”這時，上課鈴響了，我只好氣憤地回到班里。

午休時，我想這位同學的言行很沒有修養，同時我也下定決心：雖然我們班有些地方做的不理想，但決不能讓別人侮辱我們的人格！

我們光用嘴巴說沒用，最重要的是用實際行動來證明：我們班不差！

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇十二

現在人們的生活都寬裕起來，早將先人的“勤儉節約”統統拋到了腦后。今天，我就遇到了一件令人憤怒的事。

節約是一種美德，節約是一種智慧；浪費是令人憎恨的，浪費是糟蹋農民的勞動成果。每個人都應該懂得糧食的來之不易，要珍惜糧食。

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇十三

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇十四

過了幾天，聽說要開運動會了，我們高興極了，因為上次我們獲得了五年級組的團體總分第一名，但愿這次也能像上次那樣奪冠，而且鄧老師說如果我們這次也獲得了團體總分第一名，我們晚上就沒有作業。我們就跟斗志昂揚了。令人驚訝的是，我們班的投稿數是全校投稿數最多的一個班。

運動會開始了，雖然鄧老師行動不便，但鄧老師還是來到操場上給同學助威，因為鄧老師的助威，我們班的許多運動員都進了前三名。輪到我們接力的同學出場了，我們一定要不負眾望，奪得冠軍。可就在鄧老師跑過來告訴我們什么事的時候，由于腳扭傷的緣故，差點摔倒。我們都很擔心，而旁邊的五一班同學卻開懷大笑。我們都怒視五一班的同學，真恨不得去揍他們一頓。最后，我們拼盡全力以半圈的優勢贏了五一班。

雖然這只是一件小事，但我們愛鄧老師。因為愛鄧老師，我們才會擔心；因為愛鄧老師，我們才會對五一班同學的表現感到憤怒；因為愛鄧老師，所以我們才會拼盡全力贏得冠軍。

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇十五

憤怒中仍保持溫和的人，確實更有頭腦。今天小編就來分享作文：憤怒的一件事，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

“什么邏輯呀!”我為這次的比賽憤憤不平地嚷道。哎!這次羽毛球比賽與次為啥差距那么大呢?上次咱們班比11：1、11：0、11：5、11：10的優勢贏了敵班。可是，今天的比賽卻恰恰相反，敵班的隊員咸魚大翻身了。

比賽一開始，對手像脫胎換骨似的以21：2的優勢贏了咱班男王牌汪?，那個男生打球的速度快得驚人，與上次完全是兩樣。只聽一聲巨響，球就從網這邊消失，一瞬間就與咱班王牌汪?擦肩而過。輸了一分。咱班汪?不甘心。我這位觀眾也是惱火不已。還不等我們大家回過神來，“啪”又一球，我為汪?加油讓他不要灰心，一定要接住這個球。遠球像小鳥一樣“飛”了過來。汪?抬起頭來，眼盯著球，看見球已經接近他了，他揮動著球拍，看準球，使勁往對手一打，球像會變魔術似的，與汪?的球拍擦肩而過，球掉在地上，又輸了一分。接下來都是這樣，咱班輸了一分有一分。

他們打來的球一個個快、很準。把咱班打得遍體鱗傷，看成績慘不忍睹。對手們在我們面冷嘲熱諷，我們敢怒不敢言啊!

班級里的同學們一個個愁眉苦臉、垂頭喪氣。我憤憤不平地說：“哼!士不可殺不可辱!君子報仇十年不晚，留得青山在不愁沒柴燒，下次比賽我們志在必得，你們必輸!”

今天上午發生了一件令我很氣憤的事兒，回到家里心里久久不能平靜。

我和媽媽要經過天橋到馬路對面的營業廳去辦業務，我們剛上天橋就看見了一個“可憐”的哥哥。他看上去二十歲左右，衣服也不是那么破。背一個半舊的雙肩包。面無表情，目光呆滯，太陽底下傻傻的坐在那里。當我們走近他，看見他面用粉筆寫了兩行字“求好心給六元錢吃飯，已有貴人給75元坐車回家”。再看看那個大哥哥雙手緊緊地壓在腹部，好像真的好餓。“他好可憐啊!怎么啦?怎么就回不了家又吃不上飯呢?”我自言自語的說。媽媽很平淡的`看了他一眼，從他身邊走過。這時我緊跟幾步，輕輕拽了一下媽媽的衣襟。媽媽親切的看了我一眼，順手從背包里拿出一張十元的紙幣遞給我。“謝謝媽媽。”我小聲說。我接過錢，又回到大哥哥面前。“哥哥，這錢給你，你去買飯吧，吃了飯就可以回家了。”我特意輕輕的說，我怕傷了他的自尊。就在這時候，一位白發蒼蒼的老奶奶也遞給他十元錢，大哥哥站起來真誠的謝謝我和那位好心的奶奶。嘴里連聲說道：“謝謝好心人，謝謝貴人，這下我就可以回家了。”然后拍了拍褲子上的灰塵，做出準備走下天橋的樣子。我高興地和媽媽手牽手走下天橋，去營業廳辦業務了。

我心美滋滋的，我感覺我做了一件了不起的事情。心里想也許這會兒那位大哥哥已經吃的飽飽的，踏上回家的路了吧。可是我怎么也沒想到，就在我們辦完業務回來的時候，走上天橋的那一刻。我徹底傻了，簡直不敢相信自己的眼睛：那個大哥哥居然還在那里，而且更我讓氣憤的是他把姿勢由坐改成了跪，看起來更加可憐，更讓人同情，依然不斷的有人地給他錢。我真想上去找他理論一下，為什么騙人?甚至都想把他扔下天橋，摔成照片。最后還是媽媽勸我：“走吧，回家吧。這種事情你以后會經常看到。”

回到家里，我的心里久久不能平靜，也許媽媽說得對，像這種四肢健全，身體健康的年輕人，就不要去理會。應該去幫助那些真正需要幫助的人。

我的記憶里，開心的事不勝枚舉。雖然難過、傷心的事也摻雜在里面，但它們不足讓我銘記在心，因為有一件令我氣憤的事，我現在回想，氣都不打一處來。那原來應該是見高興的事，可看到后面的情景我十分氣憤，如果你們也看到了，我相信你們也會像我一樣生氣。

星期天的早晨，我和媽媽早早地起來了，我要和媽媽一起去菜場買菜。

來到菜場，只聽到嘈雜的聲音，有討價還價聲，有賣東西的喊聲，有講話聲，然后就看到了各種各樣、花花綠綠的菜，讓人看得眼花繚亂，不知要買什么菜了，有害羞的胖娃娃——西紅柿，有碧玉似的青菜，有長滿雞皮疙瘩的黃瓜……它們長得形態各異、很有優點。

再說，青蛙體內有許多害蟲的卵，人們吃了，會對人體有傷害，那些卵就會在人體中繁殖，我特恨那些小販。我和媽媽走上前去，讓他們不要在這樣做了。他理都不理，說：“你們不買，就走開。”聽了這句話，我和媽媽更氣憤了。

我要勸那些小販不要再殺青蛙。這件事可真令我氣憤啊!可我也無能為力。

在記憶的長河里，一件件往事就像浪花一樣不停的在我的腦海中蕩漾，有的很甜、很美;有的很苦、很悲。但是，我每當想起那件事，心里便涌出了無數的憤怒。

那是一個很熱的夜晚，大街上得行人卻依然不知疲倦的來來往往，我和媽媽也正在前往超市買東西。天氣好像要下雨似的悶人，地上也都仍滿了臟臟的東西：西瓜皮啦;唾液啦;瓜子殼啦;壞了的蔬菜啦等等。我們本想快點買完好馬上回家的。可是在超市的樓下，卻發生了意想不到的事。

只聽得一聲大吼：“去你的!”仔細一看，原來是個道德敗壞的年輕人在打自己的親生父親，周圍還黑壓壓得擠了一群旁觀者。只見那個年輕人兇狠萬分的把老頭(他爸爸)給一腳踢倒在大街上，頓時，那地上無數的臟東西立即沾滿了老頭一身。我難過地想：“老頭真可憐!”那個年輕人似乎不知悔改，繼續打罵著老頭，可是竟然沒有一個人出來說話!“天哪。這算什么世代啊!?”我氣憤地說。可是過路人卻沒有一個敢吱聲的。

那個年輕人打罵夠了，剛想走。卻被老頭死死的哭著拉住了：“你這個吃里爬外的畜牲啊。爹辛辛苦苦養了你20年，難道你就是這樣來回報我嗎?爹為你花的學費都到哪里去了?你都是拿著去玩了。你怎么這樣啊你!”沒想到那個年輕人聽了，并不懊悔，又原本加厲地使勁跺老頭，差點把可憐的老頭給跺死。你們想想，如果你是那個老頭，你該有多傷心啊!那個年輕人的確豬狗不如!

戰斗仍在持續，空氣依然悶熱，旁觀還是默默……。

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇十六

一天，我悠閑的在校園里走著，忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個高個同學圍著一個小同學，我一看就知道沒有什么好事情發生。我陷入了沉思，我想：“那兩個高個同學會怎么樣對待那個小同學呢？還是要干別的什么缺德事……”當我回過神時，只見那個小同學哭了。一定是那兩個高個同學嚇唬他，欺負他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢？可是我有想了想，那兩個高個同學是那樣的高大，講理相信他們是不會聽的，罵呢？應該也罵不過他吧！打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。

后來我忍無可忍，實在看不下去了。我決定去跟他們講理，可誰知道我正要過去，他們又不在繼續欺負那個小同學了。而那個小同學狼狽的跑了，原來是老師來了，我說呢。

“社會上像這樣的敗類能少一些該多好啊！”

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇十七

那是一次語文課，我第一次在上課時憤怒了。

因為小明上課時總是講話，所以閔老師把他調到第一排——我和小z的前面。有一次，閔老師正在上課，我拿出紅色的筆做筆記，這時，小明回過頭來問：“喂，你這支筆在哪兒買的？”我沒理他，繼續聽我的課。可小明并不罷休，又問：“哎，你這支筆在哪里買的？”小z聽到了，不耐煩地說：“別打擾我們！你再問，我告訴老師了！”可是，小明根本就不吃這一套，又大聲來了一句：“你這筆在哪里買的？”這不叫還好，一叫就把閔老師給吸引過來了。閔老師厲聲問我們是誰在說話，我和小z都異口同聲地回答：“小明！“閔老師隨即把小明教訓了一頓。

被教訓以后的小明似乎根本沒有慚愧之意，依然不屈不撓。他伸出腳踩了我一下，問：“你這筆哪兒買的？”我氣得兩個鼻孔直冒煙，也“恨恨”（狠狠）地踩了他一腳。沒想到的是，他像個復讀機一樣，又來了一句跟原來一樣的話……我真是服了他，無語！很快，小明的行為又被閔老師發現了，全班同學都在取笑他的行為，我心里的怒氣也算是平息了。但是這個小明還是“外甥打燈籠——照舊（舅）”，又問了一遍。之前我都大人不計小人過了，可是這一刻，我憤怒了，把他告上了“法庭”。大公無私的“法官”——閔老師給他定了一項大罪：妨礙同學上課，名字上黑板，放學留下來寫500字的說明。還是“法官”厲害，要不然，小明一定會憑著一種釘子精神堅持到底的。真是大快人心呀！

下課了，我正想走出教室透透氣，小明出乎意料地又出現在我面前，還來了一句：“湯雨桐，我上課時問你問題，你怎么不回答？你耳朵有問題啊？”天啊，他還有完沒完呀！我簡直要瘋了——我怒發沖冠，咬牙切齒，握緊雙拳，恨不得把他碎尸萬段。好在這時候，同桌把班上的紀律管理員找來了，紀律管理員狠狠地給他來了一頓批，幫我出了一口惡氣。

怎么樣？大家都被小明這種“不屈不撓”的精神折服了吧？

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇十八

最近，地球公公大發脾氣。

很多很多年以前，地球公公曾有一件藍綠相間的“宇宙裝”。在這件神奇的衣服上，森林是綠色的點綴，大海是藍色的花紋，江河是飄逸的腰帶。在這些美麗的裝飾之間，還鑲嵌著一些閃閃發光的寶石，也可以找到幾朵稀稀疏疏的野花。

地球公公衣服上的綠色點綴盡管少之又少，但卻有著十分重要和神起的功能，它們為地球公公的美麗外表做出了重大的貢獻。對人類來說，我們吸入氧氣的同時會排放二氧化碳，但地球公公的外衣卻能吸收二氧化碳，釋放氧氣。這樣，地球既消解了污染，同時又提供了人類生存所必須的氧氣，真是一舉兩得！

對于自己的這件既漂亮又有著神奇功能的外衣，地球公公十分滿意。可惜好景不長。人類進入高速發展時代后，需要的森林資源越來越多。一棵棵樹木倒在了人類鋒利的電鋸下，露出了地球公公枯黃難看的外衣。樹木一棵棵被運進了工廠，化作各種會污染環境的氣體升上了天空。湖泊和海洋也沒有幸免遇難。人類肆意向江河湖海傾倒垃圾，使得它們原本美麗的臉上蒙上了一層灰色的面紗，失去了原有的淡雅風情。

地球公公忍無可忍了，它看著自己破碎凌亂的衣服，把怒火都發泄到了人類身上。

它對著人類怒吼起來。它的怒吼化作了猛烈的龍卷風和沙塵暴，向城市席卷而來。只要它的怒吼掃過的地方，都看不出來有人類居住的痕跡。它瘋狂地報復著，毀滅著沿途的一切。

地球生氣了，后果很嚴重。悔改是人類唯一的選擇。

一件讓我憤怒的事（專業19篇）篇十九

星期三的晚上,發生了令我們憤怒的一件事。因為我們的講臺下有一個空奶盒,就這個空奶盒,讓我們痛恨不已!

語文王老師正講著課,忽然間,王老師兩眼一瞄,發現了一個奶盒。王老師拿了出來,問:“這是誰扔在這里?”大家都不承認這是自己的,王老師說:“就寫剛才發生的事情。”全班驚呼,尖叫,王老師笑著說:“這個奶盒的吸管被咬扁了,奶盒被擠破了,說明這個人愛咬手的'。”全班大叫:“李思元”!“劉巖!”“卓哲”!大家喊道,可是口無憑證,根本不知道扔在講臺底下奶盒人是誰,于是,大家只好寫了這一篇作文,可是,更為憤怒的是就要十分鐘下課!王老師說十分鐘寫不完罰值日,和一些其它的懲罰的事情。大家痛恨!