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小學(xué)三年級安全責(zé)任書(模板14篇)

時間:2025-05-13 作者:溫柔雨

崗位職責(zé)的變動需要及時進(jìn)行溝通和調(diào)整,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展和員工成長的需要。下面是一些經(jīng)典的崗位職責(zé)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

小學(xué)三年級安全責(zé)任書(模板14篇)篇一

教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。

3、生活安全教育。

此項(xiàng)教育在班主任工作計劃很重要。教育學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全教育。

請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

5、家庭安全教育。

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生園的安全教育活動,請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

6、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環(huán)境中成長。所以在新的學(xué)期到來,我特意將三年級安全工作計劃逐一列出。

在不斷的前進(jìn)中,持續(xù)不斷的發(fā)展經(jīng)濟(jì),讓我們的'國家經(jīng)濟(jì)得到更大的進(jìn)步,是我們每一名中國公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)前國家形勢風(fēng)云變幻,國與國之間的競爭已經(jīng)日趨白熱化,所以我們要繼續(xù)不斷的努力下去,為我們國家在競爭中取得優(yōu)勢和勝利獲得最大的進(jìn)步。在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中,我們縣行政服務(wù)中心也要做出最大的努力!

明年是我縣全面貫徹黨的十七屆三中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀和深化行政審批制度改革的重要一年,在新形勢下充分發(fā)揮行政服務(wù)中心的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理職能,是擺在我們面前的重要課題。我們必須堅(jiān)持便民服務(wù)、廉潔從政的宗旨,進(jìn)一步解放思想、與時俱進(jìn),銳意改革,創(chuàng)新行政審批工作機(jī)制,做深做實(shí)行政服務(wù)中心的規(guī)范化、信息化和科技化建設(shè)文章,全面推進(jìn)“一站式”服務(wù)體系建設(shè),為構(gòu)建和諧文明的新***注入新的活力,努力營造更加便捷、廉潔、高效的服務(wù)環(huán)境。20**年縣行政服務(wù)中心的工作謀劃如下:

一、加強(qiáng)與企業(yè)的溝通聯(lián)系,做好調(diào)研、協(xié)調(diào)工作。

1、根據(jù)調(diào)查研究情況,撰寫調(diào)研文章,為進(jìn)一步優(yōu)化我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境出謀劃策。

2、貫徹落實(shí)鉛辦字[20**]98號文件精神,加大企業(yè)走訪力度,加強(qiáng)與企業(yè)的溝通、聯(lián)系,聽取企業(yè)對我縣各單位、各部門在行政執(zhí)法、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、收費(fèi)、承諾兌現(xiàn)等方面的反映,征求企業(yè)對我縣招商引資和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的意見和建議,爭取每月走訪企業(yè)20余家。

3、傾聽企業(yè)的呼聲,急企業(yè)之所急,想企業(yè)之所想,幫助企業(yè)解決實(shí)際困難。做好企業(yè)與各單位、部門的協(xié)調(diào)工作,全力營造“親商、安商、富商”的氛圍。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升服務(wù)水平。

1、實(shí)行季度考評,年終評先表彰制度。根據(jù)窗口工作人員平時思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、遵守紀(jì)律等方面的表現(xiàn),每季度對各窗口及工作人員進(jìn)行綜合考評考核,并以簡報形式向其主管單位進(jìn)行通報。根據(jù)季度考評情況,年終綜合每季度考核情況開展“紅旗窗口”、“先進(jìn)工作者”活動,并以文件形式進(jìn)行通報表彰。

2、完善管理機(jī)制,推進(jìn)制度化、規(guī)范化管理。窗口人員實(shí)行雙重管理,業(yè)務(wù)上接受原單位指導(dǎo),窗口工作期間,以“中心”管理為主,服從“中心”統(tǒng)一管理;是黨、團(tuán)員的要將組織關(guān)系轉(zhuǎn)到“中心”,在“中心”過組織生活,參加組織活動。窗口工作人員若不能適應(yīng)窗口工作或因工作表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為的,“中心”要執(zhí)行人員退回。

3、規(guī)范服務(wù)行為,創(chuàng)新服務(wù)舉措。一是進(jìn)一步完善制度建設(shè),對工作人員的站坐姿勢、待人接物、文明用語等均制定出簡明、易記、便于考核的工作規(guī)范;二是在工作中努力做到“三辦”、“三勤”、“四通”。即特事特辦,馬上就辦、辦就辦好;嘴勤,腿勤、手勤;速辦“快通”、及時“溝通”、積極“疏通”,努力“變通”。三是要求工作人員做到“兩多兩少”、“四個帶頭”。即遇事多通氣,少生氣,多理解,少埋怨。帶頭比貢獻(xiàn)、帶頭比紀(jì)律、帶頭比服務(wù)、帶頭比工作。全面提升工作人員的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。

三、努力做好“兩集中、兩到位”工作,完善行政服務(wù)中心功能建設(shè)。

根據(jù)省市要求,20**年工作的重點(diǎn)是實(shí)行行政審批“兩集中、兩到位”。即部門審批職能向科室集中,成立集中行使審批服務(wù)職能的行政審批科室;行政審批科室向行政服務(wù)中心集中,成建制進(jìn)入行政服務(wù)中心運(yùn)作。行政審批項(xiàng)目進(jìn)中心到位,行政服務(wù)中心大廳窗口成為部門實(shí)施行政審批的唯一窗口;向窗口授權(quán)到位,由窗口負(fù)責(zé)人行使行政審批權(quán),在窗口進(jìn)行審批。爭取縣委、縣政府高度重視,本中心將督促各具有審批職能的單位、部門成立集中行政審批的行政審批科室,配合“兩集中,兩到位”建設(shè)。本中心將從三方面落實(shí)。

1、加強(qiáng)對監(jiān)管大廳“兩集中,兩到位”的監(jiān)督。督促監(jiān)管大廳按照“兩集中、兩到位”的要求,在部門內(nèi)部設(shè)立行政審批科,以窗口形式集中許可職能,嚴(yán)格規(guī)范管理,統(tǒng)一對外服務(wù)。

2、對在行政服務(wù)中心已設(shè)立窗口,許可事項(xiàng)相對集中的部門,按照“兩集中、兩到位”的要求,進(jìn)一步將行政許可事項(xiàng)集中到行政服務(wù)大廳窗口,并要求行政許可事項(xiàng)進(jìn)駐到位,對窗口人員授權(quán)到位。

3、對在行政服務(wù)中心已設(shè)立窗口,窗口需與部門銜接的,要按照“兩集中、兩到位”的要求,對本部門的審批服務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行職能調(diào)整、集中,實(shí)現(xiàn)“受理、審查、審批”全過程進(jìn)入窗口。環(huán)節(jié)上進(jìn)駐到位,業(yè)務(wù)力量上派駐到位,審批權(quán)限上授予到位,提高窗口現(xiàn)場辦結(jié)的能力。

四、延伸服務(wù)鏈條,打造縣鄉(xiāng)服務(wù)平臺。

為優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,提升行政服務(wù)水平,加快我縣對外開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,進(jìn)一步延伸行政服務(wù)中心職能,建立縣鄉(xiāng)兩級便民服務(wù)“連鎖超市”。在20**年第一批、第二批鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建設(shè)的基礎(chǔ)上,著力建設(shè)第三批便民服務(wù)中心建設(shè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心為轄區(qū)企業(yè)和群眾提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),受理行政審批事項(xiàng)、行政事業(yè)收費(fèi)事項(xiàng)及各種證照申領(lǐng)、咨詢、釋疑等,代理外商投資企業(yè)各種審批手續(xù)。為群眾提供全方位、多層次的綜合性服務(wù)平臺。

五、抓好“兩項(xiàng)清理”工作,優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。

著力做好預(yù)算外收費(fèi)的清理工作。聯(lián)合縣政府辦、監(jiān)察局、財政局、物價局等相關(guān)部門對行政事業(yè)性收費(fèi)(預(yù)算外收費(fèi))進(jìn)行清理,核對收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)及政策依據(jù)。清理后保留的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),作為編制《***縣行政事業(yè)性收費(fèi)目錄》的基礎(chǔ),減輕企業(yè)的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)三年級安全責(zé)任書(模板14篇)篇二

1、認(rèn)真做好安全教育工作。

我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會,隊(duì)活動,活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、家校聯(lián)系,保障安全。

學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

4、加強(qiáng)檢查,及時整改。

每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓班長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時填寫,進(jìn)行評價。放學(xué)時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì)、邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,紀(jì)律班長檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來班級工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

小學(xué)三年級安全責(zé)任書(模板14篇)篇三

高思學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生和家長的要求,在寒假特為初二學(xué)生補(bǔ)課,為了確保學(xué)生上課期間的人身安全,學(xué)校要求家長對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),以下是家長必須做到的:

1、嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧,不做危險游戲,不跨越欄桿,不翻圍墻,集體活動是一切行動聽指揮,如有違反,造成的傷害由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

2、學(xué)生之間違紀(jì)造成傷害的有肇事方負(fù)責(zé),并承擔(dān)一切費(fèi)用。

3、學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)途中,家長應(yīng)督促學(xué)生盡快到校或回家,不準(zhǔn)在途中玩耍,否則,如發(fā)生意外,責(zé)任在學(xué)生方。

4、學(xué)生上學(xué)不準(zhǔn)騎自行車、電動車、摩托車等。否則,如有意外,一切責(zé)任由家長負(fù)責(zé)。

5、學(xué)生亂吃亂喝造成的后果由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

6、學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,發(fā)生意外事故由肇事方承擔(dān)一切責(zé)任。

7、學(xué)生在校外造成危害社會的由學(xué)生自己承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,與學(xué)校無關(guān)。

8、嚴(yán)禁學(xué)生玩火,玩電,玩炮,玩鋒利的利器等,一旦出現(xiàn)后果有學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

9、學(xué)生在校內(nèi)外遭受不法侵害,由司法部門追究當(dāng)事人的刑事責(zé)任。

10、凡學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故,責(zé)任概由學(xué)生家長負(fù)責(zé)。

11、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的安全制度,因違反上述規(guī)定造成的后果由學(xué)生負(fù)責(zé)。

12、校方不允許學(xué)生參加任何宗教活動,如有意外一切后果由家長負(fù)責(zé)。

13、本責(zé)任書在學(xué)生、家長簽字之日起生效。

責(zé)任人:

日期:20xx年xx月xx日

小學(xué)三年級安全責(zé)任書(模板14篇)篇四

貴家長:

為了使學(xué)生愉快、健康地成長,學(xué)校特提醒家長做好孩子安全教育工作,為此,制定安全責(zé)任合同如下:(本責(zé)任書有效期為一個學(xué)年)

1、學(xué)校與家長均有責(zé)任和義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。學(xué)生在校將適時進(jìn)行安全教育,學(xué)生在家期間家長也要教育孩子注意安全,教育孩子防火、防盜、防電、防溺水、防中毒和遵守交通規(guī)則等安全常識,以確保孩子安全第一。

2、家長要嚴(yán)格按照學(xué)生作息時間,學(xué)前班、一、二年級學(xué)生家長要按時接送學(xué)生至校,三、四年級學(xué)生家長到指定地點(diǎn)接送學(xué)生(往東學(xué)生送至離校50米處,往南學(xué)生送至大隊(duì)部,往西學(xué)生送至張家,往北學(xué)生送至離校50米處)。

3、家長要教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,不玩電子游戲,不看不健康的書刊、錄相,不結(jié)伙打架,不與社會不良人群來往。

4、家長要管好學(xué)生的雙休日、節(jié)假日及放學(xué)后的安全,不得讓孩子到危險的地方玩耍,不讓孩子玩危險的玩具或做不安全的游戲。

5、家長要注意孩子的飲食衛(wèi)生,不讓孩子吃過期或變質(zhì)的食物,同時要管好自己的孩子不買(吃)零食,確保孩子健康成長。

6、因雨、雪天氣或孩子身體等原因造成孩子無法正常到校,家長要到校向班主任說明情況或親自送孩子到校。

7、學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生在校時的安全(除突發(fā)疾病),家長負(fù)責(zé)學(xué)生在校外的安全。

8、家長要經(jīng)常到校溝通,了解學(xué)生在校情況,學(xué)生要錢要問明原因,要求學(xué)生吃、住在家,避免學(xué)生在校外發(fā)生意外事故。

9、學(xué)生在校時間: 上午 下午

學(xué)前班、一二年級8:00 ---- 10:50 2:30 --- 5:10

三、四年級8:00 ---- 11:40 2:30 --- 6:00

家長簽名: 班主任簽名: 學(xué)生簽名:

山南小學(xué)

2015年9月1日

為了進(jìn)一步做好我校學(xué)生安全工作,保障學(xué)生安全學(xué)習(xí),促進(jìn)家長認(rèn)真履行對學(xué)生的安全教育與管理的職責(zé)和義務(wù),做到家校合作,職責(zé)分明,更好的達(dá)到預(yù)防安全事故的發(fā)生,讓學(xué)生健康快樂的成長。特與學(xué)生家長簽訂如下責(zé)任書:

1、父母或其它監(jiān)護(hù)人要經(jīng)常對子女進(jìn)行法律知識教育、安全知識教育,教育學(xué)生注意防火、防電、防食物中毒、防交通事故、防人身傷害、防疾病教育。

2、父母或其監(jiān)護(hù)人應(yīng)教育學(xué)生在校期間遵守校規(guī)校紀(jì),不打架、不罵人,進(jìn)出教室不要擁擠,上下樓梯要靠右行。教育孩子嚴(yán)禁翻越圍墻、校門、追跑打鬧,攀高爬低,觸摸帶電設(shè)施。如學(xué)生違紀(jì)造成人身傷害的,學(xué)校負(fù)責(zé)處理事件,當(dāng)事人家長負(fù)責(zé)一切經(jīng)濟(jì)損失。

3、教育孩子獨(dú)自在家時,不要給陌生人開門,在上學(xué)、放學(xué)回家途中,不與陌生人交往,不聽信陌生人的話,不隨陌生人而去,未經(jīng)家長允許不到別人家里。

4、父母或其監(jiān)護(hù)人要負(fù)責(zé)并督促學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間按時上課、活動,如果無履行請假手續(xù)學(xué)生未到校上課,私自外出玩耍,校外就餐住宿等,所發(fā)生的一切事故,責(zé)任有父母或其它監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。

5、 放學(xué)和上學(xué)父母或其監(jiān)護(hù)人要負(fù)責(zé)按時接送,否則在途中發(fā)生的一切人身財產(chǎn)安全事故,由家長或其監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé),如:學(xué)生放學(xué)后不回家,私自在學(xué)校、路上、街上、工程工地、河灘、荒山或與校外人員玩耍造成的人身財產(chǎn)安全事故,責(zé)任有其父母或其監(jiān)護(hù)人承擔(dān),學(xué)校不負(fù)任何責(zé)任。教育子女離校期間,在家或外出的活動安全,有外出活動須有家長親自陪同,詳細(xì)指導(dǎo)活動以防不測。確保學(xué)生在家或其它任何場所的人身安全 6、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中必須使用交通工具時,家長或監(jiān)護(hù)人應(yīng)監(jiān)督學(xué)生乘坐手續(xù)齊全的車輛,禁止學(xué)生乘坐不符合規(guī)定的車輛。家長應(yīng)主動與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,及時反映學(xué)生的情況,并共同對學(xué)生加強(qiáng)教育,防止各類安全事故的發(fā)生。

7、嚴(yán)禁學(xué)生擅自到溝塘、水庫、江河游泳、洗澡,否則造成意外事故一切由學(xué)生方負(fù)責(zé)。

8、搞好衛(wèi)生防疫,避免流行性疾病的傳播,注意飲食衛(wèi)生防止食物中毒,學(xué)生不準(zhǔn)亂吃零食,如因亂吃喝造成意外后果的由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

9、放學(xué)后、節(jié)假日或假期等學(xué)校工作時間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)校或自行到校發(fā)生的傷害,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

10、父母或其監(jiān)護(hù)人要經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系,對有特異體質(zhì)、特定疾病或其它生理、心理狀況異常的學(xué)生要及時報告學(xué)校,密切同學(xué)校配合,確保學(xué)生在校、 在家或其他任何場所的人身安全。

11、經(jīng)常了解和觀察子女?dāng)y帶的非學(xué)習(xí)用品,尤其是收管好刀具和銳鈍器具,以防子女因意氣用事發(fā)生意外傷亡事故;經(jīng)常了解和觀察子女的交友情況,以防與有劣跡的人員來往,從而受到不良影響;同時對家里存放的農(nóng)藥、鼠藥等危險物品妥善保管。

12、學(xué)生在早、中、晚休息期間,嚴(yán)禁私自外出,違者,在校外造成不安全事故,一律由家長負(fù)責(zé)。

13、學(xué)生在校期間生病,班主任應(yīng)及時送往醫(yī)院并通知家長前來護(hù)理,家長接到通知不來的,造成的一切后果家長自負(fù)。

14、嚴(yán)禁學(xué)生滑冰、滑雪,違者,造成的一切不安全事故,一律由家長負(fù)責(zé)。 本責(zé)任書自簽訂之日(2015年9月1日)起生效至2015年9月1日止。

家長簽名: 班主任簽字:

學(xué)生簽名: 學(xué)校(簽章):

家長聯(lián)系電話:

2015年9月1日

同學(xué)之家長:

“安全責(zé)任重于泰山”,學(xué)生的安全,家長、社會、學(xué)校都有責(zé)任。在校期間,學(xué)校對學(xué)生已反復(fù)地進(jìn)行了安全教育,學(xué)生有一定的安全意識。為了確保學(xué)生生命安全,請家長主動對子女進(jìn)行法制教育和安全教育,使他們不管在學(xué)校、家庭、社會都能自覺遵守社會公德和安全規(guī)則,使他們在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭是好孩子,在社會是好公民。

一、家長必須教育學(xué)生在上課、節(jié)假日期間遵照執(zhí)行以下安全公約:

2、上學(xué)或放學(xué)時,禁止在公路上打鬧、追逐、做游戲、彈珠子等不安全活動,過危險的路段應(yīng)特別小心。

3、不準(zhǔn)私自下溪、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不爬樹、爬房。

4、課間休息時,不在教室、走廊嘻鬧和做游戲活動,不做有損身心健康的活動或游戲,不向窗外亂扔雜物,以防傷人。

5、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土塊、雜物、彈彈弓、拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。

6、上、下樓梯要靠右行、有序,不準(zhǔn)在樓梯上跑、跳、擁擠或打鬧,不把、爬二樓護(hù)欄。

7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,防止食物中毒。

8、過河溝的學(xué)生,家長必須按時接送學(xué)生。

10、屬于在校監(jiān)護(hù)時間為2016年3月1日至2016年7月1日(假期、雙休日和課間除外),一、二年級早上8:50---12:00,下午2:30---4:00。三至六年級早上8:00---12:00,下午2:30---4:00。

二、本責(zé)任書一式二份,班主任和學(xué)生監(jiān)護(hù)人各執(zhí)一份。

注:家長,學(xué)生一經(jīng)與各班和學(xué)校簽定了此責(zé)任書,家長就要教育,管護(hù)好自家學(xué)生。若因家庭教育管理不到位而引發(fā)的學(xué)生不安全事故,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。(從簽字起學(xué)生在我校就讀時長期有效)。

班主任(簽字):

學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)(簽字):

學(xué) 生 (簽名):

學(xué)校(簽章):哩東小學(xué) 簽訂日期: 2016年3月1日

1.為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)全校的安全工作,對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)。

2.負(fù)責(zé)全校安全工作的統(tǒng)籌規(guī)劃;定期召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開學(xué)校安全工作會議,總結(jié)并部署安全工作。

3.隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實(shí)情況;

4.遇突發(fā)事件時,啟動安全工作應(yīng)急預(yù)案,要及時趕赴現(xiàn)場,擔(dān)任總指揮并對善后工作負(fù)總責(zé)。

5.代表學(xué)校與上級有關(guān)部門簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任狀,與各分管領(lǐng)導(dǎo)和處室負(fù)責(zé)人簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任狀,實(shí)施安全工作目標(biāo)管理。1.協(xié)助校長做好安全工作,貫徹“一崗雙責(zé)”的規(guī)定,做好校長不在校期間的學(xué)校管理及安全工作。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),做好教職工政治工作,掌握校內(nèi)教職員工中的不穩(wěn)定因素。

3.傳達(dá)相關(guān)部門有關(guān)學(xué)校安全工作的政策法規(guī)、會議精神等。

4.定期組織有關(guān)部門檢查學(xué)校所有安全情況,提出改進(jìn)意見或落實(shí)檢查后的工作,并視實(shí)際情況向上級領(lǐng)導(dǎo)提出書面(申請)報告。

5.督促學(xué)校檔案室做好安全工作,材料歸檔、保密工作。

6.在安全工作中積極發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的模范帶頭作用,發(fā)揮黨組織在安全文明學(xué)校工作中的監(jiān)督作用。副校長1.分管安全工作的副校長是學(xué)校安全工作直接責(zé)任人,其他副校長負(fù)責(zé)所分管工作的安全管理。

2.制定分管工作各階段的安全目標(biāo)、措施,布置給學(xué)校各個部門具體的安全文明工作,并督促落實(shí)。

3.制定并落實(shí)教職工在學(xué)校安全文明工作中的獎懲措施。

4.負(fù)責(zé)大型活動應(yīng)急預(yù)案的演練。

協(xié)調(diào)工作關(guān)系。

2.負(fù)責(zé)文件安全保密和教育安全宣傳報道工作。

3.加強(qiáng)學(xué)校校車接送學(xué)生的管理。

4.加強(qiáng)學(xué)校駕駛員交通安全教育和管理。

5.參與安全事故的緊急救援以及其他職責(zé)范圍內(nèi)的安全管理工作。

6.擬定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

7.負(fù)責(zé)全校安全工作“一崗雙制”的考核。

8.負(fù)責(zé)校長室安全工作的日常行政辦公工作。教導(dǎo)處1.貫徹教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省市有關(guān)文件規(guī)定,負(fù)責(zé)教學(xué)老師、實(shí)驗(yàn)員、網(wǎng)管員、信息員等崗位安全職責(zé)的制定,并執(zhí)行責(zé)任簽約制度。

2.負(fù)責(zé)教學(xué)日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學(xué)事故預(yù)案的制定。

3.負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,特別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險品保管員的安全訓(xùn)練,并對教學(xué)事故的預(yù)案進(jìn)行實(shí)施和演練。

4.抓好學(xué)科任課教師教學(xué)中的安全教育。

5.負(fù)責(zé)學(xué)生體檢、體育測試、勞動技術(shù)測試、外出勞技課等校內(nèi)外活動的安全教育管理工作。

6.確保教學(xué)活動的各項(xiàng)安全,如發(fā)生安全方面事件,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報并協(xié)助處理。德領(lǐng)組少先隊(duì)1.貫徹教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及省市有關(guān)文件規(guī)定,負(fù)責(zé)班主任等崗位安全職責(zé)的制定,并執(zhí)行責(zé)任簽約制度。

2.開展安全教育,包括組織自救自護(hù)和常識教育,行為規(guī)范教育,交通安全教育,禁毒教育,心理健康教育。

3.建立班主任應(yīng)急安全網(wǎng)絡(luò),負(fù)責(zé)全校學(xué)生的應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)。

4.做好學(xué)生大型集體活動的預(yù)案制定、演練、以及信息傳遞制度的制定工作。

5.制定有關(guān)的安全宣傳計劃與內(nèi)容,宣傳安全知識;負(fù)責(zé)學(xué)校“安全教育周”的教育活動。

6.協(xié)調(diào)好社區(qū)與學(xué)校有關(guān)的安全工作。

7.制定班主任等老師的日常值班巡視制度。

8.定期召開班主任會議,包括開展對學(xué)校師生安全方面的案例研究分析,提高班主任實(shí)際安全管理意識。

9.負(fù)責(zé)軍訓(xùn)、社會實(shí)踐活動中的安全管理工作。

10.嚴(yán)格控制和管理好班級外出活動。如確因需要,按有關(guān)申報程序經(jīng)批準(zhǔn)方可;并及時報告教育行政部門和公安機(jī)關(guān),接受公安機(jī)關(guān)的檢查與指導(dǎo)。帶領(lǐng)學(xué)生參加好校內(nèi)外的安全活動,如學(xué)生發(fā)生安全方面事件,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報并協(xié)助處理。

11.認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生人身傷害責(zé)任險工作。

12.負(fù)責(zé)畢業(yè)學(xué)生的安全離校等各項(xiàng)工作。

13.協(xié)同保衛(wèi)部門干部開展法制安全教育,預(yù)案演練,全面提高學(xué)生的安全意識及自救能力。總務(wù)處1.負(fù)責(zé)后勤人員安全崗位職責(zé)的制定。

2.負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)、車輛、財務(wù)室、學(xué)生宿舍、教學(xué)大樓等建筑物的安全工作的日常管理,負(fù)責(zé)學(xué)校基建施工,房屋修繕安全及各種安全設(shè)施的檢查。

3.定期做好學(xué)校水、電、氣等設(shè)備的安全檢查、維護(hù)工作,保證學(xué)生用水,用電等安全。做好重點(diǎn)部位的安全防范工作。

4.負(fù)責(zé)學(xué)校消防器材、技防設(shè)備等的管理、使用、保養(yǎng)、維護(hù)、更換工作,并做好臺賬記錄。定期檢查消防通道,保證消防用水。

5.負(fù)責(zé)外來務(wù)工人員的登記、培訓(xùn)工作;協(xié)助校長做好與外來務(wù)工人員的安全簽約工作,并做好日常管理。

6.定期檢查食堂和小賣部工作人員的衛(wèi)生、安全狀況。

7.配齊公共場所等安全基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施,科學(xué)、合理地布置學(xué)校大型活動的場地、器材、協(xié)助各部門確保大型活動安全舉行。

8.遇有突發(fā)事件,要保證各種物資的供應(yīng)及時、充分,到位。工會1.發(fā)揮工會組織在安全文明學(xué)校工作中的監(jiān)督作用。

2.協(xié)助黨組織做好校內(nèi)不穩(wěn)定因素的訪談、記錄及上報工作。

3.積極關(guān)愛教職工,對家庭情況發(fā)生重大變化的,及時開展慰問、上門家訪等工作,維護(hù)學(xué)校和-諧穩(wěn)定大局。

4.定期召開工會小組長(安全聯(lián)絡(luò)員)會議,了解并檢查各年級的安全情況。

5.認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處。

6.召開教職工代表大會,為學(xué)校安全工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對各項(xiàng)安全工作實(shí)施全面問職。年級組長1.負(fù)責(zé)建立本年段的師生日常安全管理制度。

2.落實(shí)學(xué)校的安全管理制度,抓好年段層面的安全工作職責(zé)。

3.定期召開年段有關(guān)師生安全的會議。

4.在學(xué)校舉行升旗、上操、集會,演出等活動要及時到位,做好本年段安全管理工作。如發(fā)生安全方面事件,及時向?qū)W校有關(guān)部門匯報并協(xié)助處理。

5.協(xié)調(diào)好班主任與任課老師對個別特殊的學(xué)生家長進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,配合學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)行處理,維護(hù)年段正常教學(xué)秩序。

6.做好學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中本年段各班主任及任課老師的到位布置,明確各自分工,做好預(yù)案中的各項(xiàng)工作。班主任(班級安全管理第一責(zé)任人)1.引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律意識,自覺不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場所、使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場所秩序的習(xí)慣;教育學(xué)生不參加影響和危害社會安全的活動,增強(qiáng)其社會責(zé)任意識;引導(dǎo)學(xué)生理解社會安全的重要意義,幫助其樹立正確的人生觀和價值觀。

2.班主任在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時,須運(yùn)用好自己班級的學(xué)生關(guān)系(應(yīng)急)網(wǎng)絡(luò),及時送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診,及時與家長聯(lián)系,及時匯報年段組長(上級部門)并協(xié)助妥善處理好事情。

3.班主任要明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé),平時指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練,啟動預(yù)案時,冷靜而快速地安置好本班學(xué)生,尤其是指導(dǎo)好本班學(xué)生的跑位、站位、路線,利用現(xiàn)有條件有效保護(hù)本班學(xué)生。

4.若學(xué)生發(fā)生安全應(yīng)急預(yù)案中的任意一種狀況,班主任應(yīng)在第一時間按學(xué)校信息傳遞程序處理,若未按此程序處理而出現(xiàn)嚴(yán)重后果的,按學(xué)校責(zé)任追究制度進(jìn)行處理。

5.班主任應(yīng)對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細(xì)致的糾正、疏導(dǎo)工作;對違紀(jì)學(xué)生,應(yīng)做好幫教工作,對班級同學(xué)出現(xiàn)的突發(fā)事件應(yīng)及時會同保衛(wèi)股人員、心健室老師做好教育處理工作,減少偶發(fā)事件,預(yù)防學(xué)生違法犯罪;對經(jīng)常遲到缺席的學(xué)生,班主任應(yīng)及時了解;學(xué)生中有半天不來校上課者,班主任要及時弄清原因,配合家長開展教育引導(dǎo)工作;對一些連續(xù)無故曠課的學(xué)生,應(yīng)及時上報校保衛(wèi)股備案;假期中要重點(diǎn)對留級、雙差生進(jìn)行家訪。

6.校內(nèi)外集體活動時。班主任做好活動前的專項(xiàng)安全教育工作,在學(xué)校舉行升旗、上操、集會,演出等活動要及時到位,做好全班級學(xué)生管理工作.對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施(如準(zhǔn)備好常備藥等),協(xié)助有關(guān)部門搞好活動。不得帶領(lǐng)班級學(xué)生參加各種營業(yè)性演出。

7.班主任引導(dǎo)學(xué)生不和不良少年進(jìn)行交往,對社會時尚熱點(diǎn)進(jìn)行客觀的分析、判斷,懂得正常的人際交往方式和交往對象;引導(dǎo)學(xué)生抵制校園暴-力,培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力,冷靜地分析、妥善地處理同學(xué)間或教師間等不和-諧現(xiàn)象。

8.班主任利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守與信息活動相關(guān)的各種法律法規(guī),抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘-惑,提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識,合理利用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。

9.學(xué)生因事離校的,班主任應(yīng)開具離校門條。

10.每天負(fù)責(zé)教室的門窗,插座、電器等設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時上報。

11.做好常見病,流行病,傳染病的預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

12.建立特殊學(xué)生檔案,掌握特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生的情況,各項(xiàng)活動中予以重點(diǎn)關(guān)護(hù)。

13.具有其他任課教師的一切職責(zé)。教研組長1.負(fù)責(zé)建立本教研組的日常安全管理制度。

共安全教育指導(dǎo)綱要》和省市有關(guān)文件規(guī)定。

3.定期召開教師在教學(xué)中遇到學(xué)生安全應(yīng)急方面的處理程序會議。體育教研組1、根據(jù)特殊學(xué)生檔案,按有關(guān)規(guī)定,對特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生,予以關(guān)注,落實(shí)到體育活動的每一環(huán)節(jié)中。

2.負(fù)責(zé)學(xué)生體育活動安全工作,體育活動中發(fā)生(傷害)事故等,應(yīng)啟動學(xué)校學(xué)生緊急傷害事故(急病)應(yīng)急預(yù)案,并按預(yù)案程序進(jìn)行處理。

3.負(fù)責(zé)學(xué)校體育場地器材的日常檢查,及時排除隱患,所用器材課后及時歸還。

4.上課前,教師做好調(diào)查,了解教學(xué)班學(xué)生的身體狀況,做好免修、病體記錄。

5.在準(zhǔn)備活動中,對學(xué)生做好安全自我保護(hù)意識的教育,并充分做好學(xué)生的熱身活動。

6.在體操教學(xué)中加強(qiáng)保護(hù)與幫助的示范、指導(dǎo)。

7.做好“三課”活動中的安全工作,防止學(xué)生發(fā)生意外。

8.體育課應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管,堅(jiān)決杜絕各類體育活動傷害事故。把防止學(xué)生傷害事故作為體育組工作的一項(xiàng)常規(guī)工作來抓。任課老師1.要將安全教育融入學(xué)科教學(xué)中,落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省市有關(guān)規(guī)定,在日常的教育教學(xué)活動中,遵循教學(xué)規(guī)范,落實(shí)安全管理要求,合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險。

2.化學(xué),物理等學(xué)科教師要負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)驗(yàn)課安全工作,發(fā)生(傷害)事故,發(fā)生緊急情況時,應(yīng)啟動學(xué)校學(xué)生緊急傷害事故(急病)應(yīng)急預(yù)案,并按預(yù)案程序進(jìn)行處理,履行相應(yīng)職能,以維護(hù)學(xué)生安全為己任。

3.學(xué)生在學(xué)校或?qū)W校周邊發(fā)生緊急狀況時,在場的老師必須馬上采取相應(yīng)的救護(hù)措施,促進(jìn)和-諧校園的營造。

4.上課期間學(xué)會觀察、關(guān)愛學(xué)生,隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異常現(xiàn)象,如有異常須及時按學(xué)校有關(guān)制度處理并解決;發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的,應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止、教育、并與班主任(或?qū)W生家長)溝通。

5.每位教師必須熟練掌握消防器材的'使用。校醫(yī)1.執(zhí)行學(xué)校安全衛(wèi)生條例,執(zhí)行師生預(yù)防傳染病、食物中毒事件的制度和應(yīng)急預(yù)案。

2.做好學(xué)校學(xué)生防傷害或疾病事故處理的第一環(huán)節(jié),并按信息傳遞制度進(jìn)行后續(xù)處理。

3.定期檢查食堂和小賣部等食品安全,不定期抽查相關(guān)工作人員以及學(xué)生、教師等的衛(wèi)生情況,做好平時眼保健操檢查,并作相應(yīng)記錄。

4.通過宣傳欄和校園廣播等,積極做好校園安全、衛(wèi)生保健和常見病防治等方面知識的宣傳,幫助學(xué)生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,使其養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

5.如有傳染病、食物中毒事件等發(fā)生,及時向?qū)W校有關(guān)部門匯報并協(xié)助處理。

6.配合教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處搞好學(xué)校衛(wèi)生安全工作;上好學(xué)生衛(wèi)生健康教育課,使學(xué)生了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預(yù)防、急救、處理常識,了解簡單的用藥安全知識,了解艾滋病的基本常識和預(yù)防措施;學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘-惑;了解和分析影響生命與健康的可能因素,了解青春期常見問題的預(yù)防和處理。

7.健全學(xué)生健康檔案,做好資料積累工作,掌握有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀況的學(xué)生情況,并配合家長等有關(guān)方面做好教育保護(hù)工作。

8.及時采購藥品,妥善保管好藥品,經(jīng)常檢查,及時清理過期藥品。心理老師1.利用心理課、心理講座以及校園廣播等.做好心理咨詢室的工作,普及心理健康常識。

2.在教學(xué)中,指導(dǎo)學(xué)生了解青少年的生理、心理特點(diǎn),了解青春期常見問題的預(yù)防和處理。

3.對全校學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)查,對有一定心理問題的學(xué)生進(jìn)行訪談或作心理咨詢,并做好相應(yīng)的記錄和匯報工作。實(shí)驗(yàn)室管理人員1.經(jīng)常清理和檢查儀器,并及時保養(yǎng)、維修,做到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)物品放置整齊、清潔、完好。

2.嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》,管理好有毒、有害、易燃、易爆藥品和其他危險品,并做好采購、登記、儲存、使用和處置工作,及時上報需處置的過期藥品;注意用電安全。

3.按規(guī)定配置滅火器材,及時檢查、維護(hù)、更換,落實(shí)防火、防盜、防燃?xì)庑孤┐胧k娮娱営[室,網(wǎng)絡(luò)管理、電腦房工作人員1.管理好電腦,提高使用率,防止各種病毒的侵蝕,有問題應(yīng)及時維修。

2.不擅自離崗,落實(shí)防火防盜措施。

3.按國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全管理,定期檢查網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),防止不健康的信息傳播。

4.按規(guī)定配置滅火器材,及時檢查、維護(hù)、更換,落實(shí)防火防盜措施。

5.確保電子設(shè)備使用安全。值日老師1.行政值日人員負(fù)責(zé)每天校園巡視,及時處理偶發(fā)事件等,行政值日教師負(fù)責(zé)登記值勤人員出、缺勤情況和學(xué)生行為規(guī)范的檢查。

2.年級值日老師的崗位在各年級樓層,應(yīng)督促學(xué)生文明休息,處理偶發(fā)事件等。

3.負(fù)責(zé)當(dāng)天校園巡視(掛胸牌),維護(hù)教育教學(xué)秩序,處理突發(fā)事件,并督促檢查各班下午五點(diǎn)前離校。門衛(wèi)1.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校門房管理制度,實(shí)行24小時治安巡邏,建立警務(wù)室臺賬資料。

2.平時學(xué)生入學(xué)后,關(guān)閉學(xué)校大門。外來人員進(jìn)校,必須填寫會客單,離校時驗(yàn)收會客單;在校的外來人員一律憑出入證進(jìn)出,學(xué)生上課期間離校的,校內(nèi)須有班主任開具的出門證,方可離校。

3.學(xué)生在校發(fā)生緊急情況時,門衛(wèi)應(yīng)及時向110報警。

4.凡師生攜帶學(xué)校公物出門,必須憑有關(guān)部門開具的出門證,經(jīng)門衛(wèi)檢驗(yàn)后,方可執(zhí)行;夜間一律不準(zhǔn)攜帶學(xué)校物品出校門。

5.認(rèn)真做好日夜班交接工作,做好交接記錄,雙方交接完后,方可離崗;接-班人員未到崗時,當(dāng)班人員不得擅離崗位。

6.校園及周邊巡查,案件查處。夜班工作人員,必須認(rèn)真做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)對教學(xué)大樓內(nèi)夜間巡視工作,做好關(guān)燈、關(guān)水龍頭、關(guān)窗、鎖門等安全防范工作,保證報警設(shè)備的安全使用;如遇突發(fā)事件,及時撥打電話向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告或報警。

7.門衛(wèi)應(yīng)做好消防安全工作,備好有效的滅火器材,不準(zhǔn)使用明火;應(yīng)經(jīng)常檢查電源插頭、電線,發(fā)現(xiàn)問題及時報修;熟悉并熟練操作各項(xiàng)技防措施。

火、防盜工作,確保檔案室安全。其他員工負(fù)責(zé)本崗位各項(xiàng)安全工作。

為了確保學(xué)生在校期間的人身安全,避免學(xué)生傷害事故的發(fā)生,提高防范意識,劃清責(zé)任界限,健全學(xué)校教育、家庭教育、社會教育一體網(wǎng)絡(luò),特簽訂本安全責(zé)任書。

(一)權(quán)利與義務(wù)

1、學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育,建立健全安全制度,采取相應(yīng)措施,預(yù)防和消除學(xué)校存在的安全隱患。一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時救助受傷害,學(xué)校并及時通知家長,發(fā)生重大傷亡事故的,要及時向主管教育行政部門及有關(guān)部門報告。

2、學(xué)生家長作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理、保護(hù)工作。一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故,一定要保持冷靜,克制情緒,不得在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或侵犯學(xué)校、教師以及其他工作人員合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)積極配合教育行政部門的調(diào)解,達(dá)成諒解,取得問題的圓滿解決;雙方達(dá)不成一致意見的,可以提起訴訟。

3、學(xué)生要認(rèn)真遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高自我保護(hù)意識,避免和消除相應(yīng)的危險。

(二)事故與責(zé)任

學(xué)校:

1、學(xué)校、班級、教師要牢固樹立“安全第一”的思想,把安全教育工作列入重要議事日程,實(shí)行安全責(zé)任制;校長對全校安全負(fù)責(zé),班主任對班級的安全負(fù)責(zé)。學(xué)校與各班簽訂安全責(zé)任書。

2、學(xué)校要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,檢查安全工作。班主任老師每學(xué)期第一課應(yīng)是“安全法制教育課”。用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生的言行,提高認(rèn)識,防患于未然。

3、嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,如因此造成后果的由教師本人負(fù)責(zé);但屬履行職責(zé),進(jìn)行正常的批評教育,出現(xiàn)意外后果的,由學(xué)生方負(fù)責(zé)。

4、教師或工作人員在履行職責(zé)過程中,違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德造成學(xué)生傷害的,由教師工作人員本人負(fù)責(zé)。

5、學(xué)校開展校內(nèi)外集體活動,因組織不周,造成意外傷害的,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任;由于學(xué)生不聽指揮,違背有關(guān)規(guī)定,造成意外傷害的,學(xué)生應(yīng)承擔(dān)一切責(zé)任。

6、學(xué)生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害,學(xué)校有責(zé)任積極配合家長向保險公司申請索賠。(指已參加保險的生學(xué))

7、學(xué)生在校期間(規(guī)定上學(xué)時間),校方有責(zé)任保護(hù)其不受非法分割。

8、來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性分割造成的傷害,學(xué)校不承擔(dān)法律 1

責(zé)任。

9、學(xué)校不知道或難于知道學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)而造成的傷害,學(xué)校不承擔(dān)法律責(zé)任。

10、在學(xué)校管理職責(zé)范圍之外發(fā)生的傷害,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

學(xué)生與家長:

11、不喝生水,不吃腐爛水果以及變質(zhì)食品等,不買零食尤其是地攤上的小食品,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生不習(xí)慣,預(yù)防中毒現(xiàn)象發(fā)生。

12、嚴(yán)禁在校內(nèi)追逐打鬧,打架斗毆,吸煙酗酒,做危險性游戲。如有違反,造成學(xué)生傷害的,由過錯方承擔(dān)責(zé)任。

14、嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車,在校園內(nèi)使用手機(jī),一旦出現(xiàn)后果,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)/

15、嚴(yán)禁玩炎、玩電、玩水、玩炮、玩銳刃鈍器,一旦出現(xiàn)后果的,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

16、不按規(guī)定亂吃亂住造成意外后果的,由學(xué)生方負(fù)責(zé)。

17、嚴(yán)禁學(xué)生在教室焚燒廢紙、點(diǎn)燃蠟燭、亂拉電線,否則一旦出現(xiàn)意外,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

18、日常上課時間,學(xué)生不得隨意外出,有事外出,要向班主任請假,經(jīng)準(zhǔn)許后方可出門,否則造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的,由學(xué)生方承擔(dān)一切責(zé)任。

19、放學(xué)后、節(jié)假日或假期學(xué)校工作時間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)校或自行到校發(fā)生的傷害,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

20、學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生意外傷害,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

21、學(xué)生自行外出或擅自離校期間發(fā)生的傷害,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

22、嚴(yán)禁學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng),由此而造成的意外傷害事故,由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。

23、凡走讀生在校外發(fā)生的一切事故,責(zé)任概由家長負(fù)責(zé)。

24、學(xué)生在校外造成社會危害,由學(xué)生方負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)賠償;觸犯法律的,由公安部門依法處理。

25、學(xué)生入校后,自行車一律存放在規(guī)定處,禁止亂擺亂放;嚴(yán)禁在校園騎自行車,如有違背出現(xiàn)事故的,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

此責(zé)任書一式二份,自簽字之日生效至學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)終止。

xx小學(xué) 負(fù)責(zé)人簽字:

班主任簽字:

學(xué)生家長簽字:

學(xué)生簽字: 2

為進(jìn)一步明確學(xué)校防汛安全工作職責(zé),切實(shí)把學(xué)校防汛工作抓實(shí)抓細(xì),杜絕各類安全事故的發(fā)生,確保廣大師生安全度汛。根據(jù)上級防汛工作會議精神,特與各教師簽訂《學(xué)校防汛安全工作責(zé)任書》,內(nèi)容如下:

一、學(xué)校要高度重視汛期學(xué)生安全工作,堅(jiān)決實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。各班主任、任課老師,明確責(zé)任,實(shí)行包保。

二、加強(qiáng)對師生的汛期安全教育。要通過各種途徑和切實(shí)有效的 形式,有針對性地對師生開展汛期安全教育.將防汛知識引進(jìn)課堂,充分利用每周一節(jié)的安全教育課和課前一分鐘安全教育時間講解安全知識,提高學(xué)生自救能力、逃生能力。要高度重視學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中的安全,通過有效手段,提醒學(xué)生家長加強(qiáng)對孩子的教育和監(jiān)管,嚴(yán)防溺水等各類安全事故的發(fā)生。

三、立即開展拉網(wǎng)式排查工作。對學(xué)校教室、校門、體育設(shè)施、廁所、圍墻等建筑進(jìn)行排查,建立隱患整改臺賬。各學(xué)校針對汛期到來后極易造成房基浸泡、下陷、墻體酥松透水及房頂漏雨滲水、梁檁腐爛等不安全因素,組織專門人員進(jìn)行排查鑒定,不安全的校舍要立即停用,并將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地方上課,必要時要采取調(diào)整課時等緊急措施,確保師生的生命安全。

四、加強(qiáng)對師生的汛期安全教育。要通過各種途徑和切實(shí)有效的 形式,有針對性地對師生開展汛期安全教育.尤其做好學(xué)生上下學(xué)安全保障工作。采取多種形式進(jìn)行防溺水、防雷電、防汛、防暑、防倒塌、防交通事故等警示教育。同時對家長進(jìn)行預(yù)防溺水教育宣傳。做好災(zāi)害性天氣預(yù)警工作。及時掌握災(zāi)情預(yù)測預(yù)報,迅速啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,避免和減少學(xué)校損失,最大限度地保證學(xué)校安全。

五、建立自然災(zāi)害類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。要結(jié)合實(shí)際建立完善防汛安全應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防汛物資保障,加強(qiáng)防汛安全疏散演練。在險情發(fā)生時,要迅速啟動相應(yīng)等級的應(yīng)急預(yù)案,并采取果斷措施,學(xué)校管理人員和教師要各司其責(zé),責(zé)任到人,有序組織學(xué)生安全撤離,疏散到安全地域等待救援。遇有惡劣天氣,可適當(dāng)調(diào)整上放學(xué)時間或采取停課措施。

六、與學(xué)生家長簽訂汛期安全責(zé)任狀,與家長溝通,對汛期可能出現(xiàn)的各種情況制定行之有效的措施。

七、要堅(jiān)持做到“三不放學(xué)”、“二點(diǎn)名”制度。即:要來雨時不放學(xué),雨中不放學(xué),雨后家長不接、教師不送不放學(xué);每日早點(diǎn)名,午點(diǎn)名。

八、嚴(yán)格落實(shí)防汛安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行24小時值班制度,保證信息通暢。切實(shí)加強(qiáng)對汛期學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),校長具體抓,確保校學(xué)校各項(xiàng)防汛措施落到實(shí)處,成立防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防汛搶應(yīng)急救援隊(duì),負(fù)責(zé)應(yīng)急救援和自救,對因工作責(zé)任和措施不落實(shí),推諉扯皮,玩忽職守,造成責(zé)任事故發(fā)生的,依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任,對瞞報事故的違法行為予以嚴(yán)厲查處。

校長簽名:

學(xué)校教師簽名:

小學(xué)三年級安全責(zé)任書(模板14篇)篇五

隨著社會的發(fā)展和交通的進(jìn)步,隨之而來的是一些危險。

記得有一次,三年級的中午,我和方永奇早早吃完了午飯。因?yàn)榉接犁髯屛遗闼サ昀镔I橡皮擦,我高興的答應(yīng)了。

學(xué)校門前有一條寬闊的馬路,每天車輛很多,華泰小區(qū)對面。當(dāng)我們走到學(xué)校門口的時候,我看到一個初中的大姐姐手里拿著一條面包,顯然是從面包店買的。她匆匆跑出華泰小區(qū),連來的車輛都沒看。突然,大姐姐被撞倒在地上,血立刻從腿上流了出來。看到的時候,我們沒敢買橡皮擦,而是小心翼翼的回去上課了。然后大姐就被送到醫(yī)院搶救。通過這個故事,我明白了以后不能過馬路,但要左顧右盼。

所以,我們應(yīng)該做的是:不要過馬路。要知道,一秒鐘的車禍,一輩子都是痛苦的。

小學(xué)三年級安全責(zé)任書(模板14篇)篇六

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、學(xué)生概況:

本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

四、工作重點(diǎn):

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

五、具體工作:

一、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律。

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、午間紀(jì)律。

中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足。

三、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

四、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

小學(xué)三年級安全責(zé)任書(模板14篇)篇七

火對于我們并不陌生,誰能告訴老師你所知道的火有那些用途?請同學(xué)自由發(fā)言(做飯,取暖,照明等看來火對于我們的確很重要,我們的生活在離不開火,但是有時火卻給我們帶來另一幅畫面。

火災(zāi)的危害:

播放相關(guān)錄像資料,出示相關(guān)火災(zāi)的文字報道

提出問題:

你看到了什么,想到了什么?讓學(xué)生充分的說。

火災(zāi)預(yù)防:

火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財產(chǎn),造成社會秩序的混亂,還直接或間接危害生命,給人們的心靈造成極大的危害。每年都有許多兒童被火災(zāi)奪去生命。同時因兒童用火不慎引起的火災(zāi)也不在少數(shù)。那么我們?nèi)粘I钪腥绾晤A(yù)防火災(zāi)呢。請從你的家庭、學(xué)校、和你的周圍(如山林等方面說說,請同學(xué)們分組進(jìn)行討論。

1、不要將火燭帶入校園,樹林。

2、不要在易燃、易爆物旁用火。

3、不用私拉亂接電線,經(jīng)常檢查用線路,以防老化。

4、做到人走關(guān)氣、斷電。

5、小朋友不能參與救火。

1、設(shè)想:如果火災(zāi)發(fā)生在你的身邊,你會怎樣做?讓學(xué)生試著說一說。

3、師生共同總結(jié)撥打“119”。

2、請同學(xué)們分組討論一下。

3、學(xué)生匯報。后教師放相關(guān)錄像,讓我們看看在這種情況下專家是怎么告訴我們的。

4、放錄像后歸納總結(jié)。

5、情境表演:

(1)、說明學(xué)校如果發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)注意什么?

(2)、在老師的引導(dǎo)入有序的撤離教室。

(3)、做好必要的自我保護(hù)。

(4)、不要慌亂,大喊大叫。正確方法:用手或濕毛巾捂住口鼻,迅速的`彎腰離開教室,靠右行走樓梯,離開學(xué)校或來到操場。

如果有些同學(xué)被困在教室怎么辦?正確方法:不要四處逃跑,慌張。先捂住口鼻,往安全出口逃出。不要擁擠,否則會造成一些同學(xué)嚴(yán)重受傷或死亡。跑到操場或?qū)W校門口,撥打電話119叫消防隊(duì)員趕到學(xué)校救出被困的同學(xué)。

小學(xué)三年級安全責(zé)任書(模板14篇)篇八

通過一學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點(diǎn),我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的.行為,就及時進(jìn)行教育,要求改正。

學(xué)期結(jié)束了,我對本班的安全工作做如下總結(jié):

一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,學(xué)會保護(hù)自己。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進(jìn)入校園)不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,

不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

十、在冬季要注意取暖安全,不攜帶易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。

一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班三十二人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

小學(xué)三年級安全責(zé)任書(模板14篇)篇九

關(guān)于消防安全,我們不僅要學(xué)習(xí)消防知識,還要在生活中學(xué)會預(yù)防安全問題。

今天下午,天氣晴朗,春光明媚。我們?nèi)昙壍奈鍌€班去消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。

我們排著整齊的隊(duì)伍到了那里,看見門上的柱子上寫著“119”火警電話。我們從正門進(jìn)去,我先看到了一棟六層訓(xùn)練塔,這是消防隊(duì)員叔叔訓(xùn)練的地方,有障礙板,獨(dú)木橋等等。叔叔還給我們講了許多關(guān)于消防的知識。

我們看完這里,又到了車庫。兩個叔叔又開出兩輛消防車。然后,幾個叔叔給我們表演了干粉滅火器的使用:叔叔先打開保險銷,再壓下手把,從噴嘴冒出一股象霧一樣的白色粉末。這種滅火器可以滅電,油,氣著火。

消防隊(duì)員還給我們演示了水罐車,一個叔叔拿著一根長長的白管子,一個叔叔抱著水槍,水噴到我們的`身上,臉上,因?yàn)槲覀冸x車不遠(yuǎn)。車上的噴槍在叔叔的控制下,水均勻的灑在地上。

看完表演,我感受很多,既開闊了眼界,又增長了知識。

“唔……唔……”每當(dāng)聽到這個聲音,就能聯(lián)想起與火神對抗的消防員。想起他們英勇的形象。

每個人心中都有對消防不同的理解。但我的理解十分地美好,火是照耀人類歷史的里程碑,沒有火就不能吃到熟食,但火也有放縱的時候。

火看見人類到處不警醒,不預(yù)防,十分地生氣,一定要教訓(xùn)人類。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次,但還依舊。“火“火冒三丈,把汽油車引爆,以為過一會就滅了。

可沒想到,一瞬間,火難以控制了,“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來了,他們不懼艱險,冒著生命危險,把火滅了。

火看清了,原來有消火和滅火的,他停止了放火。但那些小兵不服從,處處放火。但火雙拳難敵四手,只能眼睜睜看著。

消防是火的克星,火萬萬沒想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們?nèi)缈醋o(hù)花園的園丁,哪里有蟲子,哪里有爛花,都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。

森林里,有挺拔的松樹,有彎彎曲曲地棗樹,有美麗的柳樹,有高大的杉樹。森林中的野花一叢叢、一束束盛開著,有紫色的,有黃色的,有藍(lán)色的,有紅色的……把森林打扮的漂漂亮亮、五彩繽紛。森林中,小鳥在自由的玩耍,小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戲,因?yàn)槟抢锸撬麄兊募摇?/p>

森林能吸收二氧化碳,制造氧氣、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、減弱噪音和凈化空氣,是地球的忠實(shí)保護(hù)者。

如果森林發(fā)生了火災(zāi),就會把花草樹木都快燒成一片灰燼,就破壞了動物們的家;就會傷害了我們地球的忠實(shí)守護(hù)者。

我是一名小學(xué)生,我對大家呼吁森林防火的重要性,告訴人們森林防火重在預(yù)防。不要在森林里燃放爆竹、煙火;不要在森林里燒火取暖、燒烤食物;不要在森林里玩火取樂。保護(hù)好我們的森林,保護(hù)好我們的地球。

今天上午,我們從老師哪里得知:今天下午要舉行消防演習(xí)。

大家很期待,都在紛紛議論著。下午,第二節(jié)課上了,廣播通知叫各班班主任告訴各班學(xué)生,要注意的事項(xiàng)。李老師說:“同學(xué)們,一會兒要舉行消防演習(xí),大家聽到警報聲響了,要把紅領(lǐng)巾弄下,捂住口鼻。

也不要慌張,按順序走,不要在半路逗打。”大家紛紛點(diǎn)頭,接著,沒過幾分鐘,警報響了,我們把紅領(lǐng)巾弄下,捂住口鼻,然后,在老師的帶領(lǐng)下,按順序跑到我們的位子。大家看不出來很嚴(yán)肅,但是氣氛很緊張,不知為什么,看著從23樓下來的班級,我的心情突然為他們緊張起來。

心想:盡管這只是演習(xí),但是,也教會了我們怎樣這危險中逃生。

小學(xué)三年級安全責(zé)任書(模板14篇)篇十

同學(xué)們,老師們:

大家下午好,我是今天的主持人某某,今天,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小院里噼哩啪啦放鞭炮。因?yàn)樗疟夼诘奈恢秒x房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!

女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

男:節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學(xué)來講講吧。

女:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩驗(yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。

女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。

最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

小學(xué)三年級安全責(zé)任書(模板14篇)篇十一

本班共有34名學(xué)生,通過一學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點(diǎn),我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育,要求改正。

一學(xué)期結(jié)束了,我對本班的安全工作做如下總結(jié):

一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,學(xué)會保護(hù)自己。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園)不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

十、在冬季要注意取暖安全,不攜帶易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。

一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班34人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

2015年7月5日

“學(xué)校安全重于泰山”。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。本學(xué)期來,結(jié)合創(chuàng)建學(xué)校安全、文明校園,以確保校園安全為目的,增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。

因此,做好安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作,所以我校一直十分重視班級的安全,建立建全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時時抓,處處有人管。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。特別是在我們的山區(qū),更多的學(xué)生是留守兒童,在他們的教育上就更難了,他們的爺爺、奶奶,外公、外婆的安全意識又不太高,還有一種溺愛的趨勢,上學(xué)怕他們走累了,就騎車。為了進(jìn)一步提高本班的安全,具體做法:

進(jìn)行了的安全防護(hù)知識宣傳和教育,使學(xué)生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識,防患于未然。

(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,加強(qiáng)了食堂、宿舍以及衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的檢查,加強(qiáng)了飲食(讓學(xué)生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛(wèi)生(主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強(qiáng)了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。

(三)、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識。

因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學(xué)到現(xiàn)在三十五名學(xué)生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實(shí)可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在 教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我對同學(xué)們的安全工作高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于三年級的`學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育,要求改正。在此對一個學(xué)年以來的安全工作作簡單總結(jié):

一、生活安全

教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒有出現(xiàn)重大的安全問題。

二、接送安全

來學(xué)校要進(jìn)班級,并與教師相互問好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學(xué)校。生病請假家長來學(xué)校接孩子,必須告知班主任。早上學(xué)生家長送孩子?xùn)|至文明路橋頭,西至圍墻,家長的車輛盡量不要進(jìn)校門。

三、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。沒有發(fā)生重大的安全事故。

四、交通安全

教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),中午回家吃飯的同學(xué)也要排隊(duì)出校門,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊(duì)員。

五、游泳安全教育

夏季,只有在家長的陪同下方可到一些安全的地方,如游泳池之類的地方游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。每天放學(xué)回家,不要在河邊或池塘邊逗留玩耍;雙休日休息在家,不要成群結(jié)隊(duì)的到河邊玩耍,防止溺水事故的發(fā)生。

六、活動課安全教育

無論是集體活動還是體育課,都必須在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。

七、食品衛(wèi)生安全教育

教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝自來水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理發(fā),勤換洗衣物,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,特別是一些有色素的飲料,夏天不要吃太多冰的有色飲料,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。

八、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會自理。學(xué)生知道了一些簡單的處理方法。

總之,安全工作是教學(xué)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講, 警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。只有這樣才能讓孩子們安全健康地成長。

人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。為此,校園安全教育刻不容緩。本周是我校的安全教育周,我班積極開展了各項(xiàng)活動,安全教育活動也如火如荼地開展著。下面我就把本周開展的安全工作進(jìn)行簡單的小結(jié)。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在多次學(xué)校會議上傳達(dá)教育局進(jìn)一步推進(jìn)工作,創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)和任務(wù),尤其重視校園安全管理工作的落實(shí)。為確保學(xué)校學(xué)生入學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,確保學(xué)生安全成長,學(xué)校確定本周為安全周,并開展了“安全周”的活動。

隨著學(xué)校“安全周”工作的開展,為進(jìn)一步確保全班42名學(xué)生健康安全成長,作為三

(1)

二、具體工作內(nèi)容

三年級學(xué)生還比較小,單靠講是不行的。我結(jié)合學(xué)校的相關(guān)安全教育活動,在進(jìn)行專題安全知識教育的同時,還在課余時間觀察學(xué)生的行為活動,不厭其煩日日講,時時提,及時進(jìn)行教育和強(qiáng)化。同時,借助校訊通,以信息或電話的方式,及時將學(xué)校一些安全工作和家長交流,爭取做到學(xué)校與家庭互通有無。

1.放學(xué)隊(duì)安全教育

(1)通過和家長的配合,強(qiáng)調(diào)每天放學(xué)時,需排隊(duì)到指定位置接送,不能推擠亂跑,不斷進(jìn)行放學(xué)隊(duì)排隊(duì)練習(xí),借助安全教育課和班會課強(qiáng)調(diào)放學(xué)隊(duì)的紀(jì)律、秩序和安全隱患的預(yù)防,強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)意識。

(2)教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。

2.交通安全教育

結(jié)合學(xué)校的班隊(duì)教育課,以生動的動畫片等形式開展主題為“安全伴我行”的主題班會,補(bǔ)充和強(qiáng)化相關(guān)交通安全知識。以兒歌的形式呈現(xiàn)。

走路要走人行道,過路要走橫行道,

紅燈停,綠燈行,來往車輛仔細(xì)瞧,

車行道上不玩耍,人行護(hù)欄不跨越。

上下車輛不爭搶,乘車文明要做到,

身體不向窗外探,上車扶手抓抓牢,

身背書包不閑逛,輕易別理陌生人,

流浪小狗有疾病,不要和它來玩耍。

3.活動安全教育

(1)了解并遵守學(xué)校各種公共場所活動的安全常識。

通過賦予“安全小衛(wèi)士”安全監(jiān)督的職責(zé),讓學(xué)生認(rèn)識到在校活動時,不能你推我拉,追逐打鬧,不能攀爬單雙杠、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;聽從老師的安排,確保安全。

(2)體育課、活動課的安全注意,活動前一定要做好熱身活動,穿好運(yùn)動服和運(yùn)動鞋,不帶尖銳物品去參加體育活動課。

(3)了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4.家校聯(lián)系,保障安全。

學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時借助校訊通給家長發(fā)信息,強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。本周學(xué)校安排了“楊府山公園”的春季社會實(shí)踐活動,我首先做好學(xué)生的安全教育工作,避免安全隱患的發(fā)生,同時發(fā)信息給學(xué)生家長,告訴學(xué)生家長要做好孩子出發(fā)前的安全教育工作,同時要提醒個別家長做好沒有參加春游學(xué)生在家的安全監(jiān)督工作。要讓學(xué)生、家長共同意識到安全第一,健康第一。

5.引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離事故。

學(xué)校是人群比較集中的公共場所,學(xué)習(xí)是集體性活動,學(xué)生是未成年人群,缺乏責(zé)任感和自護(hù)能力,所以安全隱患不可避免,我們一定要做好安全防范工作。這里首要的是規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。如:引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)、不安全的活動;不到有安全隱患的區(qū)域活動等。

今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。本學(xué)期我班積極開展安全教育活動。下面我就把本班開展的安全工作進(jìn)行簡單的小結(jié)。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在多次學(xué)校會議上傳達(dá)教育局進(jìn)一步推進(jìn)工作,創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)和任務(wù),尤其重視校園安全管理工作的落實(shí)。為確保學(xué)校學(xué)生入學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,確保學(xué)生安全成長,把學(xué)生的安全工作放在第一位。

二、具體工作內(nèi)容

三年級學(xué)生還比較小,單靠講是不行的。我結(jié)合學(xué)校的相關(guān)安全教育活動,在進(jìn)行專題安全知識教育的同時,還在課余時間觀察學(xué)生的行為活動,不厭其煩日日講,時時提,及時進(jìn)行教育和強(qiáng)化。同時,借助校訊通,以信息或電話的方式,及時將學(xué)校一些安全工作和家長交流,爭取做到學(xué)校與家庭互通有無。

1.放學(xué)隊(duì)安全教育

(1)通過和家長的配合,強(qiáng)調(diào)每天放學(xué)時,需排隊(duì)到指定位置接送,不能推擠亂跑,不斷進(jìn)行放學(xué)隊(duì)排隊(duì)練習(xí),借助安全教育課和班會課強(qiáng)調(diào)放學(xué)隊(duì)的紀(jì)律、秩序和安全隱患的預(yù)防,強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)意識。

(2)教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。

2.交通安全教育

結(jié)合學(xué)校的班隊(duì)教育課,以生動的動畫片等形式開展主題為“安全伴我行”的主題班會,補(bǔ)充和強(qiáng)化相關(guān)交通安全知識。以兒歌的形式呈現(xiàn)。

走路要走人行道,過路要走橫行道,

紅燈停,綠燈行,來往車輛仔細(xì)瞧,

車行道上不玩耍,人行護(hù)欄不跨越。

上下車輛不爭搶,乘車文明要做到,

身體不向窗外探,上車扶手抓抓牢,

身背書包不閑逛,輕易別理陌生人,

流浪小狗有疾病,不要和它來玩耍。

3.活動安全教育

(1)了解并遵守學(xué)校各種公共場所活動的安全常識。

通過賦予“安全小衛(wèi)士”安全監(jiān)督的職責(zé),讓學(xué)生認(rèn)識到在校活動時,不能你推我拉,追逐打鬧,不能攀爬單雙杠、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;聽從老師的安排,確保安全。

(2)體育課、活動課的安全注意,活動前一定要做好熱身活動,穿好運(yùn)動服和運(yùn)動鞋,不帶尖銳物品去參加體育活動課。

(3)了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4.引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離事故。

學(xué)校是人群比較集中的公共場所,學(xué)習(xí)是集體性活動,學(xué)生是未成年人群,缺乏責(zé)任感和自護(hù)能力,所以安全隱患不可避免,我們一定要做好安全防范工作。這里首要的是規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。如:引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)、不安全的活動;不到有安全隱患的區(qū)域活動等。

執(zhí)教人:李雙梅

2015.6

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育,要求改正。在此對安全活動工作作簡單總結(jié):

一、具體措施

1 充分利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經(jīng)常化。

2 結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。

3 實(shí)行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。

4 與家長聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。

二 安全教育內(nèi)容

1、生活安全

教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火以及消毒物品。

2、接送安全

要求學(xué)生離學(xué)校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學(xué)校。生病請假家長來學(xué)校接孩子,必須告知班主任。學(xué)生家長送孩子的車輛盡量不要進(jìn)校門。

3、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

4、交通安全

(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。

(2)乘車安全,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。

(3)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)出校門,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個文明的少先隊(duì)員。

5、課間活動安全教育

告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。

6、食品衛(wèi)生安全教育

(1)、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝自來水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。

(2)、要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理發(fā),勤換洗衣物,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

(3)、不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。

7、傳染病的預(yù)防

由于在本班這學(xué)期出現(xiàn)了水痘,在此期間,我增加教室內(nèi)外消毒的次數(shù),勤開窗通風(fēng),讓患病的學(xué)生回家隔離,并密切關(guān)注其他學(xué)生,向家長告知,加強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防,也通過家長會向家長講解有關(guān)傳染病的知識。

三、取得成效

1 學(xué)生安全意識增強(qiáng),知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2 學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護(hù)常識。

總之,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

小學(xué)三年級安全責(zé)任書(模板14篇)篇十二

學(xué)校的`工作主要是學(xué)生工作,而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)生健康成長的引路人,班主任的工作任務(wù)很多,從課上到課下,從學(xué)習(xí)到活動,從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長等,內(nèi)容豐富,涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,班級更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級管理方面,確定了安全教育作為重點(diǎn)。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點(diǎn),為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障,特制定班主任計劃入下:

良好的習(xí)慣可以使人終身受益,因此首先對學(xué)生強(qiáng)化常規(guī)教育,樹立安全意識,形成良好的行為習(xí)慣。

1.充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間學(xué)習(xí)《范莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實(shí)際制定《范莊小學(xué)五年級經(jīng)班規(guī)》和安全常規(guī)知識。使學(xué)生能夠?qū)Π踩兴匾暋R源藖砑s束自己的行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行尊重生命、愛護(hù)生命教育。讓學(xué)生從小樹立珍愛生命、健康意識,養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動,使學(xué)生在各種活動中,感受到安全無時無刻不在,健康人人有責(zé),使學(xué)生真正體會到安全、健康的重要性。

3.充分利用板報、壁報等空間進(jìn)行安全知識的宣傳和教育。利用班、隊(duì)會等時間進(jìn)行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。

1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認(rèn)真、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,開學(xué)前兩周為班干部競選的準(zhǔn)備時間,包括自己競選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現(xiàn)。能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責(zé),提高責(zé)任意識和榜樣意識。同時使每個同學(xué)意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點(diǎn)錯誤不能犯的。這樣一來,全班學(xué)生積極向上努力追趕,使班干部的隊(duì)伍不斷壯大。

2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如:路隊(duì)制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責(zé),讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。

“生命不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,準(zhǔn)備好幾方面工作:

1.在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。

2.飲食衛(wèi)生安全教育,在校不能吃零食,在家也要買正規(guī)超市的食品,不吃過期的不合格的食品。

3.交通安全教育,遵守交通規(guī)則,遵守小黃帽路隊(duì)制。

4.自我保護(hù)安全教育,學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

5.衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。

6.不同時期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等。

7.對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、臺風(fēng)、海嘯、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)知識的講解,讓學(xué)生從不同角度了解地球,了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學(xué)會判斷和預(yù)見,并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。

8.做好安全評價教育。對學(xué)生適時進(jìn)行合理的評價,如定期評選“安全小標(biāo)兵”,可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

要做好班級各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè),班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹立辦主任的權(quán)威,不斷用新的知識充實(shí)自己,讓學(xué)生在一個良好的班級中健康地成長。

第二周:和學(xué)生及家長簽訂安全責(zé)任書。

第四周:對學(xué)生進(jìn)行法制教育,進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。

第一周:春季預(yù)防流行性疾病教育。

第二周:對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查。

第四周:進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。

第一周:積極配合學(xué)校進(jìn)行教室門窗、用電設(shè)備安全檢查。

第三周:進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。

第一周:組織認(rèn)真聽法制教育專題講座。

第三周:積極配合學(xué)校進(jìn)行財物安全檢查。

第四周:衛(wèi)生安全教育,參加消防安全演練。

第一周:積極配合學(xué)校進(jìn)行安全大檢查。

第二周:禁毒宣傳教育。

第三周:防溺水安全常規(guī)教育,進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。

第四周:暑假安全教育,安全工作總結(jié)。

小學(xué)三年級安全責(zé)任書(模板14篇)篇十三

按時上學(xué)不遲到,放學(xué)路上不逗留。

課間活動要文明,不可追逐和打鬧。

走廊樓道不跑跳,腳步要輕慢慢行。

集會做操快靜齊,秩序井然不擁擠。

交通法規(guī)要遵守,公路行走都靠右。

安全時刻要注意,不要并行不追逐。

穿越馬路不心急,一停二看三通過。

愛惜生命講安全,防火防水防觸電。

勤儉節(jié)約是美德,貪吃貪玩成惡習(xí)。

勤剪指甲勤洗手,不潔食物不入口。

地攤小販不圍觀,謹(jǐn)防上當(dāng)和受騙。

小學(xué)三年級安全責(zé)任書(模板14篇)篇十四

燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

1、可燃物

2、助燃物

3、著火源

1、控制可燃物

2、隔絕助燃物

3、消除著火源

4、防止火勢蔓延

1、冷卻法

2、窒息法

3、隔離法

4、化學(xué)抑制法

酒店常見的火災(zāi)原因:

1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)

2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多

3、電器使用不當(dāng)

4、酒精爐使用不當(dāng)

宿舍常見的火災(zāi)原因:

1、亂接電源;

2、亂扔煙頭;

3、躺在床上吸煙;

4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書;

5、焚燒雜物;

6、存放易燃易爆物品;

7、使用電爐等電熱設(shè)備;

8、擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;

9、人走燈不關(guān)。

10、臺燈靠近枕頭和被褥。

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;

3、拔掉安全銷;

4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射

2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救

3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開

預(yù)防為主,防消結(jié)合

1、報警早、損失少

2、邊報警、邊撲救

3、先控制、后救火

4、先救人、后救物

5、防中毒、防窒息

6、聽指揮、莫驚慌

1、保持鎮(zhèn)靜。

2、呼喚附近的同事援助。

3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。

5、正確使用滅火器滅火。

1、電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時修理更換)

2、電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)

3、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)

小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。

家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。

一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

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優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動、形象的語境,使文章更具說服力。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。在我的4年的學(xué)習(xí)生涯中
工作計劃范文是對工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和預(yù)設(shè)的一種書面材料,能夠幫助我們合理安排工作時間。以下是小編為大家搜集的一些工作計劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用
在合同協(xié)議中,合同雙方應(yīng)該明確約定各項(xiàng)關(guān)鍵條款,避免模棱兩可和不明確的表述。附上了一些具體行業(yè)領(lǐng)域的合同協(xié)議模板,為大家提供更具體的合同范文。。甲乙雙方通過友好
在這個特別的日子里,我非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒诌@場盛會。接下來,我將為大家呈現(xiàn)一組精彩的節(jié)目,希望大家能夠全情投入。開場白。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。親愛的老師們
銀行積極參與金融創(chuàng)新與科技應(yīng)用,提升了服務(wù)質(zhì)量和效率。以下是小編為大家整理的銀行貸款常見問題解答,希望對大家有所幫助。第一段:見習(xí)前的準(zhǔn)備與期望(200字)。見
活動方案是為了確保活動的高效和成功而制定的一份詳細(xì)計劃。在這里,我們匯總了一些成功活動的方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動時間:__年9月30日上午9:40開始。活動
開學(xué)典禮是學(xué)校教育工作的重要組成部分,它對培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要意義。隨著鐘聲的響起,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這一莊嚴(yán)而喜慶的場合,校長發(fā)表了熱情洋溢
優(yōu)秀作文要求語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。讓心靈登高,因?yàn)楦咛幍男撵`澄澈透明,
感恩讓我們更加珍惜身邊的人和事,為我們的生活帶來更多的幸福感。在這里,我為大家推薦幾個關(guān)于感恩的電影,相信可以給我們帶來一些感動和思考。薛冬雨人的嘴唇所能發(fā)出的
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。梅花,郁金香,蘭花,丁香花,其中這幾
培訓(xùn)心得體會是一種可以將學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和分享的重要形式,有助于提高自己和他人的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和
工作方案的制定需要考慮到各項(xiàng)資源的合理利用和分配,以及工作過程中的變動和調(diào)整。接下來,我們一起來看看幾個成功實(shí)施的工作方案案例,可能會給我們帶來一些啟發(fā)和借鑒。
個人總結(jié)是一個重要的學(xué)習(xí)工具,幫助我們更好地了解自己。下述內(nèi)容是一些優(yōu)秀的個人總結(jié)范文,希望能為大家的寫作提供一些思路和參考。外貿(mào)業(yè)務(wù)員是外貿(mào)企業(yè)開拓國際市場的
醫(yī)院工作總結(jié)是對醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合能力的一種評估和展示。接下來是一些醫(yī)院工作總結(jié)的實(shí)踐案例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。20xx年是我院創(chuàng)三沖刺之
事跡材料是一種記錄人們在特定時期內(nèi)的行動和成就的文獻(xiàn)材料。下面是一些富有啟發(fā)性的事跡總結(jié),希望能夠激勵大家在面對困難時勇往直前。白xx,女,1980年11月出生
師德師風(fēng)在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的過程中起到榜樣作用,引領(lǐng)學(xué)生走向正確的道路。借鑒他人的優(yōu)秀師德師風(fēng)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地提升自己的教育素養(yǎng)和能力。高等學(xué)校對國家道德建
租賃合同作為一種法律文書,具有約束力,對雙方具有明確的法律效力。為了更好地幫助您起草合法有效的租賃合同,我們?yōu)槟峁┝艘恍┳赓U合同的案例。甲方:乙方:甲乙雙方在
租房可以提供臨時性的居住解決方案,也可以為長期居住提供舒適和便利。接下來,我們將給大家介紹一些租房常見的問題和解決方法,希望能夠幫助大家更好地應(yīng)對租房相關(guān)的挑戰(zhàn)
合同協(xié)議具有明確的約定內(nèi)容和履行要求,有助于維護(hù)交易雙方的利益。在合同協(xié)議的簽訂過程中,以下是一些值得注意的問題,供大家參考。出租方姓名:身份證號:(簡稱甲
月工作總結(jié)不僅是對自己的一種回顧和總結(jié),也是對領(lǐng)導(dǎo)和同事的一種匯報和交流。如果你還在為寫月工作總結(jié)而糾結(jié),不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。根據(jù)上級精神,結(jié)
甲方:法定代表人:乙方:身份證號:甲乙雙方于____年____月____日簽訂勞動合同,合同期至____年____月____日止。現(xiàn)甲乙雙方同意提前解除勞動合同
每個月的工作總結(jié)是積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方式的重要環(huán)節(jié)。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助您更好地完成自己的寫作任務(wù)。三月悄然而至又無聲離開,在這一月當(dāng)中
安全教案是指為了保障人們的安全而設(shè)計的教學(xué)材料,它能提供相關(guān)的知識和技能,幫助我們更好地預(yù)防各類安全風(fēng)險。歡迎大家瀏覽以下安全教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕逃虒W(xué)
英語不僅是一門實(shí)用的語言,也是一種世界性的文化資源,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和探索。小編特意為大家收集了一些英語學(xué)習(xí)的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)起到一些促進(jìn)作用。
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會被其中的觸動和啟發(fā)所深深吸引。接下來是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。假如有一天我擁有了魔法,我會給那些貧窮的
4.通過致辭,人們可以表達(dá)自己的情感,鼓舞聽眾的士氣,激發(fā)他們的熱情和動力。以下是一些著名政治家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者的致辭,他們的言辭深入人心,具有很高的藝術(shù)價值和思
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)信息、觸動情感或展示思想的篇章。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,以提高我們的演講水平和表達(dá)能力。
演講稿的語言節(jié)奏要合理,適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和聲音的變化,增加表達(dá)的效果。這些精選的演講范文來自各個領(lǐng)域的杰出人物,它們在演講技巧和表達(dá)方式上具有很高的參考價值。
優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。
社會實(shí)踐能夠培養(yǎng)個人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。接下來是一些社會實(shí)踐的精彩瞬間和感悟,希望能給大家?guī)砉缠Q和思考。實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:這是我上大學(xué)以來的第
各位來賓、朋友們,大家好!今天我們齊聚一堂,共同見證這意義非凡的時刻。以下是一些常用的主持詞和開場白,希望能給大家提供一些建議。甲:時光的車輪展過一道深深的痕跡
作文是對表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。如何寫一篇優(yōu)秀的作
通過簽署合同協(xié)議,可以確保雙方的權(quán)益得到保護(hù),避免出現(xiàn)爭議。以下是一份標(biāo)準(zhǔn)合同協(xié)議樣板,可以根據(jù)需求進(jìn)行個性化修改。甲方:(定作方)。乙方:經(jīng)雙方友好協(xié)商,依據(jù)
歡迎各位貴賓和朋友們,我很榮幸能夠站在這個舞臺上為大家服務(wù)。在這里向大家介紹一些主持人常用的開場白和引導(dǎo)語,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈⑹尽:希捍蠹疑衔绾茫:今
演講稿范文可以包含引言、正文和結(jié)尾三個部分,通過合理的結(jié)構(gòu)來引導(dǎo)觀眾思考和接受演講內(nèi)容。這些演講稿范文憑借深入思考和生動的表達(dá)贏得了聽眾的喝彩。大家好!我是來自
優(yōu)秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠(yuǎn),給人以美的享受。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。我家住在一個現(xiàn)代的四合院里,條件還算
計劃書范文提供了一種參考和借鑒的學(xué)習(xí)方式,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識。掌握一份好的計劃書范文可以幫助我們更好地理解和掌握計劃書的寫作要點(diǎn)。
1.致辭是在特定的場合,向特定的聽眾傳達(dá)特定的信息和感情的一種口頭表達(dá)方式。在我們即將迎來新的一年之際,我代表全體員工向每一位合作伙伴表示最衷心的感謝和美好的祝
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語言流暢。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天是軍訓(xùn)的第三天,今天主要復(fù)習(xí)以往的動作和學(xué)
學(xué)好英語可以讓我們更加自信,不再因?yàn)檎Z言障礙而感到局促和尷尬。參考以下范文,你可以了解到英語總結(jié)的常見寫作方式和技巧。1、端午節(jié)到了,我用包容做粽葉,包一顆香甜
優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識和廣博的閱讀背景。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。生活中,我們會
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對于問題的關(guān)注和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識和理解。我走在大街上聽見一家店鋪在
通過優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。
教師總結(jié)是教師專業(yè)發(fā)展的必備環(huán)節(jié),也是提升教學(xué)質(zhì)量的有效手段。以下是一些精選的教師總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。短短幾天的骨干教師培訓(xùn)結(jié)束了,作
優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來美的享受和思想的啟發(fā)。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,
實(shí)習(xí)報告的撰寫是一個展示自己學(xué)習(xí)成果和能力的重要機(jī)會,也是對實(shí)習(xí)單位的一種反饋和感謝。在閱讀以下實(shí)習(xí)報告范文時,可以看看其他同學(xué)是如何將實(shí)習(xí)經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)的
優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。接下來是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。在主人的書房里,有一個文具盒,里面有
大班教案的編寫需要與學(xué)校的教育教學(xué)大綱和教學(xué)計劃相銜接。希望您能從下面這些優(yōu)秀的大班教案范文中找到適合自己教學(xué)的靈感和方法。1、通過"黑白棋大賽"幫助幼兒學(xué)習(xí)6
幼兒園大班是孩子們成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期,需要教師關(guān)注每個孩子的個體差異,科學(xué)引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。接下來,我們一起了解一些幼兒園大班的實(shí)用教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)分享。
教案是教師的教學(xué)設(shè)計和組織的重要工具,對于教學(xué)的順利進(jìn)行起著關(guān)鍵性的作用。接下來是一些針對不同學(xué)科和年級的教案范文,希望可以給大家提供一些啟示和思考。
辭職信是一種表達(dá)離職意愿的書面材料,它能夠清晰地傳達(dá)個人決定和理由。以下是一些權(quán)威的辭職信模板,希望能夠幫助大家寫出滿意的辭職信。尊敬的邱總:您好!時光荏
通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地反思和改進(jìn)自己的行為和決策。小編為大家整理了一些精心撰寫的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
開學(xué)典禮是學(xué)校每年舉行的重要儀式,標(biāo)志著新學(xué)期開始。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的同學(xué)們,老師們:迎著涼爽的秋風(fēng),我們一
在檢討書中,我們可以對過去的錯誤和不足進(jìn)行深入剖析,以期改正和提升自己。檢討書是對自己過去的行為和做事方法進(jìn)行反思和評估的一種書面材料,它可以幫助我們調(diào)整心態(tài),
這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我明白了很多道理,我有必要把這些體會寫下來。這里是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家在寫作上提供一些建議和思路。
通過自我評價,我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而有針對性地進(jìn)行個人提升。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┑湫偷淖晕以u價范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣?/div>
閱讀范文范本可以使我們更加熟悉各類作文的特點(diǎn)和風(fēng)格,提高我們的寫作能力。以下是小編為大家精心挑選的范文,希望能給大家一些寫作的啟示。以下是一篇關(guān)于培訓(xùn)分享心得的
銀行是國際貿(mào)易和投資的紐帶,提供外匯兌換和國際支付服務(wù)。想要寫好銀行總結(jié),不妨參考一些經(jīng)典的范文,以下就是一些精選的銀行總結(jié)范文,供大家借鑒。20xx年的工作轉(zhuǎn)
大班教案涵蓋了語言、數(shù)學(xué)、思維、藝術(shù)等多個方面的內(nèi)容,旨在全面促進(jìn)幼兒的發(fā)展。這些范文展示了教師如何在教學(xué)過程中注重情感培養(yǎng)和智能開發(fā),積極引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和
裝修合同是雙方達(dá)成一致的重要法律文件,雙方都應(yīng)認(rèn)真履行合同約定的權(quán)利和義務(wù)。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的裝修合同樣本,希望能夠幫助大家更好地編寫自己的合同。
生日是一個值得慶祝的時刻,讓我們感受到親朋好友的祝福和關(guān)愛。一起來看看一些令人驚艷的生日慶祝活動,從中尋找靈感吧。廣大的居民朋友:在世界衛(wèi)生日這天,用雙手美化家
勞動合同是勞動關(guān)系的重要依據(jù),規(guī)定了用人單位和勞動者的權(quán)利和義務(wù),具有法律效力。簽訂勞動合同可以保障雙方的合法權(quán)益,減少糾紛產(chǎn)生的可能性。小編整理了一些關(guān)于勞動
檢討書的寫作過程需要我們主動承認(rèn)錯誤,并對錯誤的后果負(fù)責(zé)。這是一份精心挑選的檢討書范文集,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍W(xué)習(xí)和借鑒的對象。在會議上,正當(dāng)要下班了,突然
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)上有獨(dú)特見解并能打動讀者心靈的作品。在學(xué)習(xí)寫作的過程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文。
一個好的自我介紹能夠讓人們對我們有更深入的認(rèn)識,同時也有助于建立良好的人際關(guān)系。以下是一些自我介紹的參考范文,希望能為你提供一些寫作思路。大家好,我是來自xx小
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。走在無邊的歲月里,風(fēng)不時地拂
做好應(yīng)急預(yù)案是一項(xiàng)重要的管理工作,它可以提升組織的應(yīng)對能力和整體的安全防護(hù)水平。以下是一些成功應(yīng)對緊急情況的案例,可以給大家提供一些啟示和思路。為應(yīng)對農(nóng)村飲水突
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。端午節(jié)放假的第一天早上,媽媽開車送我去溫
3.金錢是一天的財富,勞動是用不完的財富。——(柯爾克孜族)諺語。4.對于富有才華和鐘愛勞動的人來說,不存在任何障礙。——貝多芬。5.一年勞動在于收,谷不到家不
實(shí)習(xí)心得體會是在實(shí)習(xí)過程中對所從事工作的情況進(jìn)行系統(tǒng)梳理和歸納的一種書面呈現(xiàn)。除此之外,還有一些范文通過對實(shí)習(xí)期間所進(jìn)行的項(xiàng)目實(shí)踐和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),展示了個人的
寫心得體會可以幫助我們理清頭緒,梳理自己的思路,更好地理解和把握自己的人生方向。現(xiàn)在,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇優(yōu)秀的心得體會樣文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
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