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學校安全工作(匯總19篇)

時間:2025-05-09 作者:雨中梧

在學校里,學生們可以結交同齡人,建立友誼和合作關系。下面我們就來分享一些學校總結的精彩范例,希望能幫助到你。

學校安全工作(匯總19篇)篇一

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全職責事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全禮貌的學習環境。

資料主要有交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、學校安全、團體活動安全等。

1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及經過教師晨會、安全衛生課和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規范制度:。

我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

3、加強落實防范措施:。

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

1、教育教學安全:。

(1)用科學的方法教育學生,進取研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。

(2)由學校組織的各項活動,做到周密研究,分工明確,職責到人,嚴格管理。

(3)加強班級的用電管理。

(4)體育課及其它室外游戲,做到全程監督學生的活動。活動量較大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。

2、交通安全:。

(1)把嚴格遵守交通法規作為每一天晨會的必講資料,教育同學靠右行、靠邊行。

(2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

(3)等學生全部離校后方回家。

3、生活安全:。

教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛生保潔工作,教育學生飲水時要節儉用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。

4、活動安全:。

教育學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開團體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

學校安全工作(匯總19篇)篇二

為保證我校師生人身安全和校園財產安全,結合安全教育周活動,20__年2月22日由安全辦牽頭,總務處、政教處等處室對學校的校舍安全、消防安全、食品衛生安全、重點部位安全、交通安全等排查,現將自查情況總結如下:

先后對教學樓、實驗樓、辦公樓等進行安全檢查,未發現異常。對供水鍋爐房、供暖鍋爐房進行檢查,未發現安全隱患,學校實驗室制度齊全,管理嚴格,特殊化學藥品上雙鎖,不同人管理,保障了實驗室安全。體育設施除籃球架個別地方腐爛外,無安全隱患。

二、校園消防用電安全。

我校用電線路采用四級保護措施,用電線路、電壓一切正常。學校對所有的滅火器、疏散標志、應急燈等進行檢查,滅火器全部正常,疏散標志5個脫落,及時更新,應急燈都正常。

三、食品安全。

學校安排專門人員負責食堂小賣部的食品安全,按時監督檢查食堂小賣部的進貨質量,保證無過期食品、無三無食品,所有食品都必須出示索證和質檢報告,所進食品按時記錄,建立健全各項食品安全制度。

四、重點部位安全。

衛通話后,方可進入,防止社會閑散人員及其他無關人員進入校區。學校嚴格實施走讀生憑走讀證出入校門,住校離校要有班主任、級主任、政教處(或安全辦公室)簽字后,方可離開校門。門衛人員每天隨時觀察校門外四周有無形影可疑之人,如果發現及時與學校聯系,防止任何學生無故離開學校。學校安裝監控錄像,共有8個攝像頭,輻射到學校的每一個角落,并能正常利用,很多違規違事件都是通過攝像頭發現,并及時制止。

值班教師:在值班領導的帶領下,嚴格實行24小時無縫隙值班,每天從早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教師吃住全部在學校,值班人員每間隔一小時一次對校園角角落落巡視一次。嚴格落實值班記錄制度,值班領導對每天值班發生的事情都詳細記錄,發現問題及時處理,如不能處理,及時向學校匯報。周末及節假日學校安排專門人員值班,有門衛值班、微機室等重點部位值班、學校領導輪換帶班,保證學校人員及財產的安全。

周邊環境:學校積極與當地公安部門加強聯系,建立合作、互助關系摸清周邊環境和人員情況,對可能到學校施暴的重點人員進行必要監控,采取相應的防范措施,派出所領導經常到學校周邊進行檢查,有效保證了學校周邊的安全。

五、交通安全。

我校有跑校生六百余名,無校車接送,大多數學生靠步行來回上學。針對這一狀況,學校安排值班教師進行嚴格路隊管理,放學后各級學生統一站隊離校,各路段有固定的值班教師,檢查拉運學生的的非法車輛,一旦發現,予以制止,制止無效及時上報交警隊,由交警隊處理。

六、存在問題。

1、學校周邊一些無業社會青年經常到學校周圍搗亂威脅學生。

2、學校西側賣東西的小店對學生影響很大,學校與派出所幾次制止,有一定效果,但沒有徹底根除。

3、教學樓所有教室是鋁合金門,設計不合理,門上玻璃太大,門邊太窄,存在安全隱患。

4、學校小賣部所賣食品雜、亂,在校學生多,購買量大,存在隱患。

5、辦公室內有教師有使用電器現象,學校將嚴格檢查,嚴肅處理。

學校安全工作(匯總19篇)篇三

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分2016年學校安全工作總結2016年學校安全工作總結。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

1、要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。

學校安全工作(匯總19篇)篇四

20××年9月19日——25日,我在貴陽師范學院干部培訓中心參加了“全省第十七期農村寄宿制學校校園安全校長培訓”并取得合格證。回到學校后,我立即召開學校安全工作會,部署安全工作。

近年來,我校始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、和諧的育人環境,構建和諧校園。

(1)、每周一個安全教育主題,由政教處分管安全的領導確定每周的安全知識主題,然后印發到每個班級,由班主任組織學習。期末舉行全校學生安全知識競賽。

(2)利用黑板報、專欄等形式宣傳學生校園安全知識。大力營造校園安全氛圍。

(3)充分利用學生集會時,如課間操等講安全知識,做到時時講,事事講。

(4)邀請法制副校長到學校講基本的法律知識,增強學生法制意識。

加強學生安全逃生演練,掌握基本的逃生知識。我們每期兩次定期對學生進行疏散逃生演練,滅火演練等。

安全措施規范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規范化管理。

安全設施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設施,如配置警戒器材等,可有效防止外來不明人員的侵襲,交通設施如減速帶的配置,可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為。

注重安全管理創新不能因循守舊守著經驗不放。通過以上措施我們就有可能實現打造安全文明和諧的校園使學生在良好環境下健康成長的目標。

總之,安全管理工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,積極開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。克服四種心理即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

學校安全工作(匯總19篇)篇五

我校是一所全日制、寄宿制民辦學校,現有學生3600多人,教職員工280余人。師生高密度地在一起吃飯、住宿、活動、工作與學習。為了確保師生有一個平安祥和的環境,幾年來,在縣教育局的直接領導下,在各有關單位的具體指導下,我們強化教育,注重培訓,預防為主,規范管理,防治結合。確立了“源頭抓、抓源頭”、“層層抓、抓層層”、“常規抓、抓常規”、“落實抓、抓落實”、“精細抓、抓精細”的創安工作指導思想。從校長到每一位中層領導到班主任到教師和職工,人人都是抓安全工作的直接責任人。從常規管理入手,從師生活動的細微處著手,立足于抓出實效,抓出特色。通過廣泛宣傳和培訓,經常性的安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力,呈現出人人講安全,處處保安全,全校師生員工都關心和參與安全工作的氛圍。

我校在安全工作的組織領導中基本上形成了兩線一網絡的格局。即以校長為組長,以其他校委會成員為副組長的安全工作領導小組,直接抓到年級組,教研組,教學班和各部門,形成一抓到底的“人”的管理線。幾位副組長分工負責部門工作和具體環節,分工把守和檢查落實安全工作的落實情況,形成事事有人管的“事”的管理線。學校形成了由校長一一中層管理人員一一班主任一一教師一一學生干部一一學生的安全管理網絡。根據辦學目標和校情,制定了《靈童學校創建平安學校方案》,成立了衛生小組、消防小組、治安保衛小組等,對學校可能發生的突發事件(如學生傷害、生病、突然停電、飲食中毒,交通事故等)分別制定了應急預案,并與各部門簽訂了《創建平安學校目標責任書》,把安全工作內容和崗位職責層層分解到各部門。通過簽訂《安全工作目標責任書》,完善了學校綜合治理,使抓安全、保平安工作真正做到領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管。

住宿是學校安全管理又一重要環節。學生寄宿在學校,保證學生有一個好的休息環境和好的睡眠,才能保證學生健康身體,提高學習成績。這幾年我們在宿舍管理上不斷改革,把宿舍管理納入學校的常規管理之中,一是制定了一系列宿舍管理制度,實行了分工負責,責任到人的細化管理。級部主任、班主任每天午休和晚就寢都要負責對學生的接送,與生活管理員辦理交接手續。各年級都有專門協助生活老師管理學生的值日人員,負責及時處理學生中的各種事務,把學生中的各種矛盾消滅在萌芽狀態,二是組織學生以“我愛我家”為主題建“家”活動,讓學生在評比中,精心把宿舍建成大家共同溫馨的家,三是加大對宿舍投入,如配紗窗,空調,窗簾,衣柜等,創造好的環境。幾年來,學校把宿舍管理抓細抓實,指導和指引學生開展“建家”活動,調整了學生的心理,營造了健康的生活氛圍,穩定了學生的情緒,沒有發生一起打架事件,更沒有出現過傷及學生人身和財產的事件,宿舍成了家長放心學生歡心的“家”。

接送學生回家、返校,是一項繁雜而又艱巨的環節。學校加強對學生交通安全教育,發動全體教師對學生進行分路,編隊,有組織有秩序地安排學生乘車,各路隊的老師對自己所負責的每一位學生,對學生家庭住址,家長姓名,學生年齡特征,班級,家庭電話,直系親屬等都建立檔案,便于隨時聯系。對學生的乘車安全,學校嚴格把好五關:一是司機資格關;二是車況關;三是學生乘車秩序關;四是帶隊老師責任關;五是家長教師交接關。每次送學生回家的時候,校內整齊排著一百多部大小客車,學生在各路隊老師的帶領下,秩序井然,只需一個小時左右即可離校,幾年如一,安全無恙。

根據學校教育實際,針對不同時期的治安形式,有針對性地提高師生的安全意識,一是廣泛利用學校的媒體網絡,校園廣播站,校園宣傳櫥窗,教室黑板報及教師每周的政治學習,學生的班會,團隊活動等,大力宣傳安全工作的重要性和必要性,提高師生對創建平安學校重要性的認識,增強師生參與學校安全工作的積極性。我們結合品德課,舉行安全知識,交通法規等方面的講座,使學生學法,懂法,守法,用法。請交警,司法等有關政法部門對學生進行法制報告,還通過電視、多媒體教室放錄象和典型案例圖片播放等對學生進行安全防范,自我保護等教育。在校內組織團隊活動,舉辦法律法規知識競賽,文藝專題匯演,家長講座會等形式來增強學生法制觀念。有許多染有不良行為習慣的“問題”學生進校后都從思想上和行為上有所轉變,幾年來學生犯罪率為零,無重大事故發生。

只有優秀的教師群體才能造就出優秀的學生整體。學校始終把“樹師德,正教風,強師能,鑄師魂”作為強校工程,我們不僅為教師創造好的工作環境,提供良好的教學條件,而且多種形式為教師搭建展示自己的平臺,為教師創造和諧、寬松、民主、友愛的工作環境和育人環境。教師們都能嚴格規范自己的言行。在教育教學工作中,用合作精神,學習意識,服務態度,改革、創新、進取的風貌來實踐自己愛事業,愛學生的追求,為學生樹立了道德的典范,共同打造了和諧校園。

學生的日常行為培養,讓學生養成良好的行為習慣是我們學校落實安全工作的又一做法。幾年來,我們不僅狠抓課堂教學改革,讓學生在輕松快樂中學會學習;還特別注重抓班集體建設,讓學生享受集體的溫暖。對學生的規范培養,大的方面從嚴格遵守法紀,爭做優秀學生,小到學生的衣食住行。平時,我們的學生從教室,到宿舍,到餐廳,到校內的各處活動,都能以班為單位排隊出行,久而久之,學生養成習慣,即使三人行走,也自動成隊。校園里,沒有人追逐打鬧,沒有一例意外事故,更無一例打架斗毆,師生舉止文明,團結友愛。

加強門衛管理,建立了《靈童學校門衛制度》《保安人員工作細則》,實行了《進出人員登記制度》,《夜間巡邏制度》等,每天校領導帶班檢查,嚴格控制社會閑雜人員入校。保證了學校正常秩序。多年來,學校堅持校領導值班制,值周校長行使學校常規管理權,督查學校的日常教學秩序,管理狀況和衛生,安全等。督查值日老師24小時值班,巡查各種安全隱患,隨時發現及時處理,這些措施都有力地保證了學校的安全和正常秩序。

消防安全是學校工作中不可忽視的一個重要環節,學校根據有關要求,配備了相應數量的滅火器,保證消防設施符合消防要求,對消防安全的重點部門,如實驗室,微機室,食堂,餐廳都設有專人負責。學校堅持“以防為主,以消為輔”的原則,從嚴管理,從人抓起,排除隱患,杜絕火災,杜絕爆炸,失竊,中毒等重大事故發生。

各位領導,以上匯報,是我們學校在抓“安全,保平安,建和諧”工作中的一些做法,還存在一些不足。我們將會為創建“平安靈童,和諧靈童”繼續努力。

幾點意見和建議:

一。社會網吧對學生危害極大,青少年犯罪的許多根源在網吧,應徹底加強社會網吧管理。

二。農民打工,子女上學不安定。有些家長外出打工讓子女就讀民工子弟學校,由于有些學校極不規范,使學生成為問題學生,造成不少適齡兒童失學,政府應予重視。

三。公、法、司、消防、文化等部門應與學校掛鉤,直接參與學校抓安全,抓教育,抓培訓。

學校安全工作(匯總19篇)篇六

組長:王春平(校長)。

副組長:施春芹(教導主任)。

成員:楊曉峰茶應美李建玲趙如會黎興昌。

陳康周加富普杰李興海羅月星。

(一)開展交通安全宣傳教育活動,學生的活動參與率達100%、學習教育率達100%、《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規的知曉率達到100%。

(二)在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規的高潮,使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高,有效預防和減少學生道路交通事故的發生。我校力爭學生的交通事故數為零。

(三)從小培養學生養成遵紀守法的良好習慣;進一步深化“三讓”(即:“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份秩序;車讓車,讓出一份安全”)的文明交通理念深入人心。

(一)加強交通安全學習教育。我校要充分發揮教育職能優勢,通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式,組織學生學習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容,提高他們的安全意識和防護能力。

1、每學期開學時和放假前,要上一堂交通安全課;

2、每天放學前,老師要提醒學生注意道路交通安全;

3、每個學期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會;

4、我校將為交通安全知識開辟宣傳專欄,定期宣傳交通安全常識。

(二)開展平安回家自護訓練。學校利用周一晨會時間對小學生進行交通安全教育,幫助全體小學生提高安全意識和自我保護能力。

(三)配合有關部門加強校園周邊交通環境及秩序的監督管理。進一步優化校園周圍交通環境。

1、主要結合《道路交通安全法》等道路交通法律法規的施行,集中開展“五個一”交通安全宣傳教育活動。

2、上一堂交通安全課。

3、各班以“交通安全”為主題舉行一次主題班會。

4、在學校的宣傳櫥窗,開辟交通安全宣傳專欄,宣傳交通安全常識。

5、出好一期交通安全黑板報。以如何遵守交通安全法規為內容出好一期黑板報,學校進行評比。

6、做好資料的收集和整理。

學校安全工作(匯總19篇)篇七

為確保師生在校的一切安全,保證師生身心健康發展和學校工作的有序進行,特制定以下安全管理制度。

1、 嚴守校門,嚴禁閑人自由進出校園,不得無故脫離崗位。

2、 注意觀察進出校園人員情況,嚴禁學生課間出校門。

3、 及時關鎖教學樓及大門,經常巡視校園,確保校內財產安全。

4、 如發現安全隱患及發生意外情況,及時向學校領導反映和聯系。

5、 節假日和放學后不準本校教師之外的一切人員進入校園。

1、 每天上午、下午放學時,路隊輔導員及時清點人數,整理路隊。

2、 要放學補課,需得到家長的同意,誰補課誰負責學生的安全教育,并整好放學路隊。

3、 輔導員必須準時到崗,嚴禁擅自脫離崗位。

4、 教育學生遵守交通法規。

1、 每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。

2、 嚴禁體罰和變相體罰學生,不準把學生趕出教室。

3、 規范課堂教學行為,檢查教學設備設施。

4、 嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

5、 班主任如發現學生無故不上課,應在第一時間內通知學生家長。

四、設備施檢查制度

1、 成立學校安全工作領導小組。

2、 學校值月、值日領導要每天檢查設備設施情況。

3、 全體教職工要關注身邊的安全隱患,及時向學校領導匯報。

4、 總務人員要及時維修、維護學校設施設備。

1、 保證水源安全衛生。

2、 經常給飲水桶清洗、流毒。

3、 教育學生有秩序地飲水。

1、 值日教師必須加強課間巡視工作。

2、 各班配備安全巡視員,監管同學的課間行為。

3、 教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑,上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

1、 學校舉行大型校內外活動,要有安全措施。

2、 班級舉行校外教育教學活動,必須得到校長審批同意。

3、 開展大掃除、義務勞動等活動時,班主任必須在場參與,布置學生力所能及的工作。

4、 學校舉行遠距離或重大師生活動,必向上級行政主管部門報批。

1、 嚴禁學生攜帶銳器、危險器具進校園,一經發現立即沒收。

2、 嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。

3、 學校綜合實驗等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。

1、 對學生進行用電安全常識教育,不準隨意觸摸電源和線頭等。

2、 班內要指定專人開關電源。

3、 教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等。

4、 電源總閘安裝的辦公室人員在到校和放學時,及時開關閘刀。

1、 建立學校安全工作領導小組,負責學校安全工作。

2、 健全安全工作責任制,確保安全工作落實到人,每學期要簽訂各類安全責任書。

3、 每學期對安全工作有明確分工,責任到人。

4、 定期排查不安全隱患。

1、 學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作,化被動為主動,實行全員監控。

2、 在遭遇不可預見的火災、地震等災害時,應有序組織學生緊急疏散和撤離現場,保證學生的生命安全。

3、 加強對學生進行防災、抗災的教育,傳授遇災后的自救、互救辦法,培養學生的自救能力。

4、 要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。

5、 未經上級有關部門批準,不得組織學生參加救火、救災等。

6、 實行全員參與安全工作制度,不得回避安全工作責任。

學校安全工作(匯總19篇)篇八

學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期學校的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,制定安全制度,組織安全教育活動等方面入手,以避免各類事故的發生為目標。

一、指導思想。

以“三個代表”和“科學發展觀”、十八大重要思想為指導,以平安和諧的創建為核心,牢固樹立“以人為本,預防為主,安全第一”的原則,堅持依法治校,努力創建平安和諧校園,進一步加強責任意識,全面落實“一崗雙責”制度,明確工作責任,完善管理制度,樹立使命意識和責任觀念,注重教育,嚴密組織,規范管理,提高實效,采取有效措施切實加強和維護學校的安全穩定。

二、工作目標。

本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育局關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引發群體性事件,減少各類事故的發生。

三、主要工作。

(一)健全安全管理制度。

1.加強工作責任制度。與班主任、任科老師、各功能室負責人層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支學校學生勸導隊,配合當日護導師做好校園安全管理工作,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。

2.落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3.健全資料檔案制度。將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查及時歸類建檔,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

4.強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

(二)廣泛宣傳,強化教育。

1.加強校園安全知識宣傳活動。充分發揮主題班會、告家長書、安全教育系列手冊、安全教育宣傳欄等立體宣傳陣地的作用,積極有效開展學校的安全教育工作。

2.學校將與學生家長充分合作,通過開家長會,分發節假日學生安全管理告家長書,與家長簽訂安全管理責任書等形式,共同為學生創造安全、健康的學習生活環境,確保學生人身安全。

3.利用安全教育日(周)、安全生產月、晉江市“學校交通和防溺水安全教育周”等契機,開展主題突出、形式多樣的安全宣傳教育活動。

4.組織全體師生舉行防震、防火、應急事件疏散演練,對師生進行自救、自護方面知識的教育。

5.抓好法制教育。切實加強對師生的法制教育,把法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續充分發揮法制副校長在維護學校治安、對學生法制教育,幫教后進學生等方面的作用,并通過法律講座等形式宣傳法律知識,讓學生知法、守法、用法。

6.上足心理健康教育課程,加強對學生的心理健康教育,及時排除學生的心理障礙,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平。

7.加強車輛接送學生及道路交通安全管理。配合交通部門對接送學生車輛進行安全管理專項督查,重點對無牌無證、報廢車、拼裝車、三輪車、騎摩托車沒帶安全帽、超速超載等接送學生的違法行為進行大力整治。大力宣傳交通安全知識,并通過觀看交通安全事故警示片讓學生深刻體會不遵守交通規則而引發悲慘事故的教訓。

8.加強游泳安全管理。為防止學生發生溺水死亡事故,學校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展防溺水專題教育活動。同時發放告家長書以提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

9.加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,定期更換、充置過期的滅火器,確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

(三)加強防范,狠抓落實。

1.學校將繼續配合相關部門(綜治辦、派出所、衛生院等)分析情況,制定措施,整治校園周邊的小賣部的食品衛生管理、網吧、游戲廳、道路交通等事關學生身心健康的一切環境問題,確保學生身心健康不受傷害。

2.細化安全監護,監護學生活動行為。實行護導值日制,切實做好教師的護導值日值班工作,負責督促檢查學校的日常教學秩序,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生。

2.各班級向學生公布學校、班主任電話號碼,學校要求每一位教師、每一位學生均有責任和義務對學生不安全行為進行電話舉報。

3.規范保安員執勤管理,落實好外來人員入校登記制度,并加強上學、放學期間安全管理。要經常觀看校園監控系統,發現異常要及時匯報。凡是外來人員進入校門,需經保安與學校聯絡確認后并做好辦理登記手續,方可進入校園,杜絕可疑人物進入校園。

4.加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。財務室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守并做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

學校安全工作(匯總19篇)篇九

一、堅持“誰主管,誰負責”的原則,做好各科室、各班級安全工作。

二、班主任和科室負責人作為安全工作的第一責任人負總責。

三、加強對師生進行安全教育和法制教育。

四、建立健全門衛、值班、巡邏、守護制度。

五、重要部位的安全技術防范裝置、使用、維護、管理有效。

六、重視消防安全、消除隱患。

七、實驗教師重視實驗安全。

八、體育訓練要把安全放在首位。既注重體育訓練,又注重安全。

九、對失職導致安全問題的依法查究有關人員的責任。

十、對做出突出成績的單位和個人給予表彰獎勵。

一、值班巡邏保證校區安全,保證工作順利進行,值班巡邏人員必須堅持政治學習,樹立全心全意為人民服務的精神,服從領導,聽從指揮。

二、堅守崗位,按規定時間上崗、下崗,不能擅自脫崗離崗、不空崗、不睡崗,工作要認真負責。

三、值班人員要提高警惕、忠于職守、確保安全,值班巡邏時發現可疑人員要認真盤查,發現問題及時向領導匯報。

四、嚴格交接班制度,交班時要交待值班記錄和值班內發生的問題,以及領導的指示,清點公物,發現公物丟失損壞要說明情況,根據責任予以賠償。

五、在節假期間對值班巡邏人員做適當調整,落實和增加值班人員,加強保衛科工作,有特殊情況不能按時上崗者應及時說明情況,及時調整確保安全。

一、四防安全檢查要做到經常化、制度化,單位每年檢查六次;保管室、實驗室、儀器室每月一次。

二、檢查中要本著安全第一的思想,堅持預防為主、防消結合的方針。主要查組織、查制度、查措施,及時發現和解決各種隱患和不安全因素。

三、對檢查中發現的隱患和不安全因素要指定專人限期整改。一時整改不了的要報告上級領導采取措施,確保安全。

四、認真填寫四防安全記錄,對檢查中發現的問題,要逐步做出詳細記錄,由檢查負責人和被檢查單位負責人共同簽字,明確責任,以備查找。

五、本制度由政教處負責實施。

一、值班巡邏保證校區安全,保證工作順利進行,值班巡邏人員必須堅持政治學習,樹立全心全意為人民服務的精神,服從領導,聽從指揮。

二、堅守崗位,按規定時間上崗、下崗,不能擅自脫崗離崗、不空崗、不睡崗,工作要認真負責。

三、值班人員要提高警惕、忠于職守、確保安全,值班巡邏時發現可疑人員要認真盤查,發現問題及時向領導匯報。

四、嚴格交接班制度,交班時要交待值班記錄和值班內發生的問題,以及領導的指示,清點公物,發現公物丟失損壞要說明情況,根據責任予以賠償。

五、在節假期間對值班巡邏人員做適當調整,落實和增加值班人員,加強保衛科工作,有特殊情況不能按時上崗者應及時說明情況,及時調整確保安全。

一、四防安全檢查要做到經常化、制度化,單位每年檢查六次;保管室、實驗室、儀器室每月一次。

二、檢查中要本著安全第一的思想,堅持預防為主、防消結合的方針。主要查組織、查制度、查措施,及時發現和解決各種隱患和不安全因素。

三、對檢查中發現的隱患和不安全因素要指定專人限期整改。一時整改不了的要報告上級領導采取措施,確保安全。

四、認真填寫四防安全記錄,對檢查中發現的問題,要逐步做出詳細記錄,由檢查負責人和被檢查單位負責人共同簽字,明確責任,以備查找。

五、本制度由政教處負責實施。

一、認真執行《消防監督條例》確保學校財產和全校師生員工的生命財產安全。學校成立安全委員會和義務消防組織,依靠群眾,貫徹“以防為主”的方針,杜絕火災事故的發生。

二、各單位根據自身工作的特點、庫房儲存物質性質,制定相應的的安全防火制度。校安委員會定期檢查防火情況,發現火災隱患,立即采取措施予以消除。

三、嚴格對易燃易爆物品的管理,消滅火種,嚴禁吸煙,重點部位必須配備消防器械,并懸掛“嚴禁煙火”醒目標志。實習工廠、汽車隊、倉庫以及其它單位的可燃廢物(如鋸末、創花、紙屑、油漬物等),必須在工作結束后徹底清掃,按指定地點存放和清理。

四、安裝使用電器設備和線路必須由專業電工施工,并嚴格按操作規程作業。高壓線下、電纜物上嚴禁堆放各種物品。電氣焊工的作業嚴格按操作規程工作。

五、消防設備、器材的管理實行“三定”,即定存放位置、定專人管理、定期進行保養;“二不準”,即不準亂拿亂用,不準任何人挪用和損壞;“一追查”,即對違犯“三定”,“二不準”者追查責任。消防器材設備存放地點周圍兩米內不得存放其它的物品。

六、發生火災和爆炸事故時,人人有責,立即報告保衛科和消防隊,并組織參加滅火救災斗爭。對積極參加滅火的有功人員,按有關規定給予表彰和獎勵,對隱瞞情節者從重處分。

七、發生火災要做到“三個不放過”,不查明原因不放過,不采取補救措施不放過,不總結經驗教訓不放過。

學校安全工作(匯總19篇)篇十

一、預防為主”的方針,實施“科技興安”戰略,建立我校安全工作長效管理機制,努力實現學校安全狀況的根本好轉,有效遏制重、特大事故發生。

(2)、以創建“以人為本”充滿人文關懷的學校安全文化為目標,堅持不懈地抓好全校師生安全教育;不斷提高廣大師生對學校安全工作重要性的認識,落實學校部門、科室和個人的安全工作責任制,強化各部門“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,建立完善學校安全工作管理體系,強化我校安全的常規基礎工作,突出我校安全工作的重點,持續深入開展經常性的安全工作大檢查,推進我校安全工作長效管理。

(3)、到20xx年,繼續保持學校無違法犯罪、無治安事件、無火災事故、無中毒事件發生,最大限度不發生人員死亡事故,不發生重特大事故。逐步形成完善的我校安全工作管理制度和監管體系、應急救援體系,使我校安全狀況得到質的飛躍。

《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,結合我校安全工作的實際,進一步建立完善學校安全工作各項安全管理的規章制度,重點解決我校部門和科室的安全責任主體不突出,學校安全管理工作不夠落實,責任追究制不夠完善等薄弱環節。

2、加強領導,強化學校、部門、科室及個人的安全工作責任制的落實。繼續完善學校月安全工作例會制度,強化協調和督查管理機制,繼續加大我校安全工作經費投入;進一步落實學校安全工作目標責任制,明確職責,采取層層抓、抓層層的方式,把我校安全工作目標責任制真正落實到責任人,形成各部門、科室齊抓共管安全工作的良好局面;按照“部門屬地管理”、“誰主管、誰負責”的原則,學校綜合治理委員會全面負起學校安全工作的檢查、指導、監管責任,將學校安全工作納入我校教育發展規劃,納入常規工作來抓,落實學校安全工作行政責任追究制度,校級分管領導、部門科室負責人的述職報告必須要有履行學校安全工作職責情況的內容,年終學校對各部門、科室執行《學校安全工作目標管理責任狀》完成情況進行考核驗收,對履行職責并做出顯著成績的予以表彰和獎勵,對履行職責不好、安全責任事故不斷發生的,將按有關規定嚴肅處理。

校安全工作日常督查隊伍,對學校進行不間斷、綜合性的安全檢查,發現隱患并及時消除。

4、以建立暢通、便捷的學校安全工作信息平臺為目標,推進我校安全工作信息化工程。建立校長室——各職能科室——教學班級的安全信息網絡,把事故報告、安全隱患排查處理、檔案管理與信息網絡相結合,形成層層互動、互聯互通、動態管理、動態監控、應急指揮的學校安全工作管理平臺。

5、建立完善應急處置工作體系,制定和完善相應的安全工作應急預案和維護學校穩定工作的各項制度。提高應對突發事件的處理能力。繼續建立和完善我校在社會安全、事故災難、公共衛生、自然災害、網絡和信息安全等方面應急處理預案,積極依靠110、120、消防、防化等應急救援資源,提高處理突發事件的能力。

6、以推進我校安全長效管理機制為目標,堅持一年一度的學校《安全工作目標管理責任狀》完成情況考核驗收制度,繼續深化我校安全工作的各項改革。進一步深化以開展我校安全教育,健全各項安全工作的管理制度,完善學校內外活動設施,開展以強化治安、消防、交通、衛生安全,預防學生校園受侵害、凈化校園及周邊環境為重點的專項整治工作,堅持“依法整治、標本兼治、突出重點”的整治原則,逐步實現規范化管理。

礎上不斷創新,著力營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍。充分發揮校園廣播作用,時刻關注我校的安全形勢,通過大力宣傳教育和警示教育,強化全體師生的安全意識和法制觀念,為構建和諧校園,加強學校安全工作創造有利的輿論氛圍。

8、突出我校安全工作的責任主體地位,夯實安全工作基矗。

一是要認真按照《教育法》、《安全生產法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,健全我校的安全工作機構,加大我校安全工作經費投入,完善我校各項安全工作制度。

二是明確學校各職能部門的安全責任。強化學校各部門科室安全工作負責人的責任落實,制訂有針對性的措施和制度。

三是依法治校,依法辦事。不斷完善意外傷害事故的預防、處置、善后工作制度,進一步完善學生意外傷害事故責任險投保工作,學生一旦發生意外安全責任事故,確保經濟理賠工作妥善及時解決。

四是實施“科技興安”戰略,促進學校的本質化安全。

學校安全工作(匯總19篇)篇十一

20xx年,我校安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網絡,避免各類事故的發生。

二、工作目標。

以“建設平安校園,創建平安學校”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體措施。

心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

(二)交通安全。

認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容。值日教師要加強責任心。各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

1、日常安全行為教育。

(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

(2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保能力。

(3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;全面進行一次安全工作自查。

(4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。

2、飲水衛生教育。

(1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度,嚴格按程序操作。

(2)加強學校食品衛生管理,指定專人負責食品衛生工作,嚴防學生食物中毒事件的發生。

(3)切實做好學校的衛生保潔工作,除滅“四害”。

(4)對學校用水要定期進行消毒。

(5)加強學生的衛生安全教育,自覺注意公共衛生、個人衛生,使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

3、其它方面。

(1)加強對學生宿舍安全設施檢查,杜絕安全隱患。

(2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪,做好與家長的聯系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態。

1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于四次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

2、經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。

3、加強保衛工作,防盜防火。

4、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報教務處。

1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。

文明、祥和的工作和學習環境而努力。

2、進行校舍、教學設施安全檢查。

3、衛生習慣教育。

4、法制教育。

5、簽訂安全責任書。

1、春季預防流行性疾病教育。

2、對學校重點部位進行安全檢查。

3、衛生安全教育。

4、交通安全教育。

1、教室門窗、用電設備安全檢查。

2、出一期安全教育黑板報。

3、觀看安全教育影片。

4、五一假期安全教育。

1、法制教育專題講座。

2、防溺水安全教育。

4、衛生安全教育。

5、消防安全演練。

2、禁毒宣傳教育。

3、防溺水安全常規教育。

4、暑假安全教育。

6、暑假值班安排。

7月、8月:

2、暑期值班護校。

學校安全工作(匯總19篇)篇十二

了學校校長直接抓,部門負責人具體抓,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

1、堅持以班主任為安全教育工作的中堅力量,負責本班安全教育和安全防范工作。堅持長期領導、教師值周制度,發現校園中存在的及不可預見的安全隱患,做到對突發事件的早匯報、早處理。

2、安全領導小組建立定期與不定期自查機制。即重大節日、長期放假必查,陰雨天氣、發現隱患自查。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。

我校始終堅持把安全宣傳作為工作的支點,開展豐富多采的安全教育活動,將“安全”二字印在學生心中。

1、今年3月25日的“中小學生安全教育日”我校組織學生進行《安全常識測試》,完成應急疏散演練一次,各班召開“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會。

2、5月12日是“全國防災減災日”,學校根據實際情況有針對性地進行安全檢查,并對學生強化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。派出所協助組織“消防緊急疏散演練”,用時1分17秒。

1、加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面增強學生安全意識,提高自我保護能力。德育處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。

同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的人員還存在,社會上的網吧、臺球、對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

學校安全工作(匯總19篇)篇十三

根據縣、學區安全工作會議精神及要求,我校高度重視并迅速組織全體教師召開專題會議,學習傳達縣、學區安全工作會議精神,統一了思想,集思廣益,認真進行校內外安全的全面排查,針對查找出來可能存在的安全隱患,迅速安排布置整改,責任到人,現將自查情況匯報如下:

校內外存在的安全隱患:

1、教學樓到綜合樓(電腦教室、音樂室和圖書室)要經過校外的一條路,存在著安全隱患。

2、學校門口外小賣部,有可能販賣“三無”小零食,既影響學生上學,又存在食品安全隱患。

3、校門口的道路剛好通向公路,而人行斑馬線沒有,行車視角極其不好,路口處交通安全警示標志很遠,容易出現安全事故。

4、學生上、中午到校較早,校門口出現擁擠現象,容易發生擠傷或其它事故。

5、我校周邊的精神病患者xx,5月4日已經被移送到醫院。

6、中午吃的學生中午休息時在無圍墻的宿舍里(主要是祠堂在施工)。

7、校門口無監控,校門的鎖經常被人弄壞。

xx鄉xx小學。

20xx年6月5日。

學校安全工作(匯總19篇)篇十四

尊敬的各位領導:

大家好!

本學期以來,我校在縣教育局和尤集中心校的正確領導下,堅持以黨的十九大精神為指導思想,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。學校從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過明確責任,落實措施,努力營造了一個安全、文明、健康的育人環境,從而維護了學校正常的的教育教學秩序,現將有關工作報告如下:

我校安全工作的指導思想及總體目標是以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

為確保安全工作的正常開展,學校落實了層層負責、一職雙崗的安全工作責任制,學校領導教職工層層簽訂了《安全工作目標責任書》,加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。并成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮,協調工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求。

班主任與科任教師在校長直接領導下,全面抓好學生的安全教育,正確引導和教育學生樹立強烈的安全意識,增強安全觀念,既注意身體安全,更要注意心理安全,保證身心得到安全健康發展。主要職責:一是利用晨會、兩操、主題班會等,加強對學生的安全教育;二是利用板報、專欄等多種形式加強安全知識的宣傳;三是加強安全紀律考勤和保持經常性的與家長的聯系,及時了解掌握每日學生的活動情況,與家長相互配合共同做好學生安全教育工作;四是做好學生心理安全教育咨詢,及時向學生提供心理安全信息,加強心理安全教育指導;五是負責本班學生傷害事件的報告。凡發生重大的危及學生人身安全的事件都應在第一時間向學校報告。科任教師協助班主任老師做好學生的安全教育工作,加強與班主任老師聯系;加強當堂學生的考勤,對于無故缺課的要及時報告班主任。

我校堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,實行安全責任事故一票否決制,真正確保了各項安全工作落在實處。

我校始終認為,學校安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然。為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種心理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。

開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。學校確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,在師生報到之前,學校安全工作領導小組成員先行到校,對教室、功能室、辦公室、餐廳、師生廁所、電教室等所有師生活動場所的安全隱患予以排查,為教學工作的正常開展奠定了堅實的基礎。

在學校安全管理中,一是多層次開展安全隱患排查不間斷,安全管理走在問題前,解決安全隱患問題不打折扣。在每次學生放假后到校之前,學校的安全自查必須進行,隱患問題必須解決;隨時關注天氣變化,提前做好防滑、防凍、防雷擊、防洪水等方面準備工作;在平時的安全管理工作中,堅持日巡查制度,值班領導和教師每天早上、中午在值班領導帶領下,對全校各個部位進行檢查,對檢查的情況進行記載,對發現的問題及時進行解決。班主任每天檢查安全情況,并及時匯報。每天的值班教師課間分布在樓梯、走廊、操場等部位進行檢查,指導學生活動,指揮學生上、下樓梯。通過堅持日巡查制度,及時發現、解決了安全工作中存在的問題,杜絕了隱患。二是找準安全管理工作的突破口,狠抓安全細節管理。細節,就是不經意處。我們認為,安全工作無小事,處處須謹慎,在安全工作中做得再細也不為過。在安全管理中,我們力求做到全、細、實,要腳勤,眼勤,耳勤,嘴勤,手勤,腦勤,心勤,不放過每一個管理的細節問題,善于發現事故苗頭,要求教師清醒認識到安全工作是一項強制性、反復性的工作,有關的要求我們必須做到,使學校的安全工作逐步達到精細化管理的要求。三是定期舉行各種宣傳教育活動,如安全知識競賽、演講比賽、作文比賽、安全教育講座、安全教育圖片展覽等活動,通過學習《中小學生消防安全常識》,觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學生掌握了防火、防震、逃生等常識。學校為了強化師生的應急自救能力,每學期都不定時開展疏散演練活動和消防演練。通過以上活動的開展,師生的安全意識和自救能力進一步得到了提升。寒暑假,我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生“一個都不能少”。

營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

學校認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,安裝校園高清攝像頭20多個,覆蓋了學校所有師生活動場所及辦公地點。在師生活動重要場所安裝應急燈、人員疏散標志、新購消防器材10具、加固護欄1處、維修體育活動器械。此外,在以技術防范為主要手段的同時,加強人防安全,嚴格值班制度和值班巡邏制度,完善各類突發事件應急預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作持續、穩定地發展。

1、建立安全工作報告制度和安全整改通知書制度。制定了《學校安全隱患上報與處理程序》,在全校各班級設立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,并向班主任和各部門責任人匯報,最后上報校長;然后由校長簽署處理意見,限期整改;在校園各區域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段。

學校詳細制訂了安全事故搶險救災應急預案,對重大突發事件、火災事故、食物中毒事件的報警程序、處置措施、注意事項等細節做了具體的安排和部署。

2、嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,實行了領導干部帶班制度,對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監控。嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

一是嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,要求學生進入校園不能騎車,每天早晚學生進出校門時均有值班教師在校門口進行檢查。

二是加強課間管理,課間、中午自習安排兩名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。

三是加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

四是加強食品衛生管理,經常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發生。學校飲食衛生安全方面,學校認真貫徹《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等飲食工作的法規、政策,建立防控機制,嚴防食物中毒事件的發生。學生食堂具體要求:建立健全飲食衛生安全工作制度和操作規程,分工負責,明確責任。

總之,過去的幾個月,我校為了建立良好的教育教學秩序,創設安全穩定的學習生活環境,全面提高教育教學質量,全面推進素質教育,把安全工作放在了學校工作的第一位,扎實工作,取得了一定的成績。但是與上級領導的要求和兄弟學校工作相比還有一定的差距,今后,我們將繼續認真學習貫徹上級有關安全工作的指示精神,深入落實十九大精神的重要思想,進一步樹立‘安全工作大于天”的思想,強化安全工作力度,本著為學生生命健康負責,為國家財產和社會安定負責的態度,更加扎實努力做好學校安全工作。做好學校的安全管理工作是黨和政府賦予我們的神圣責任,這種責任只有起點,沒有終點。以上是我校在安全管理工作中的做法和點滴體會,在今后的工作中,我們將一如既往,扎實做好學校的安全工作,讓黨和政府放心,讓人民滿意,為廣大師生創造一個安全、文明、和諧的育人環境。

學校安全工作(匯總19篇)篇十五

一、指導思想:

以中心校的安全工作方案為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好上級有關文件精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。

二、工作目標:

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本期不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。

三、安全主題:

本學期安全工作的主題是:生命安全高于一切。四、主要工作及措施:

(一)、加強領導,明確責任。

1、成立領導小組。組長:______(校長)。

2、明確責任。每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。總務負責房屋、線路等設施的檢查維修及師生的飲食衛生;保健教師及衛生教師負責健康教育,傳染病、常見病、多發病的預防工作;生管人員負責維持和監督騎自行車同學的秩序;大隊輔導員、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;興趣小組輔導教師負責小組活動的安全保障工作。

(二)、加強宣傳教育。

1、開學前兩天時間對學生進行安全、紀律、養成教育。

2、利用校會、國旗下講話、廣播、班隊會、手抄報、黑板報等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

3、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。

4、少先隊要圍繞安全工作主題開展安全教育活動,在教室懸掛安全標語、宣傳畫等,利用隊報、櫥窗、廣播等形式開展安全教育專題教育活動。營造安全教育氛圍。

5、各中隊開展“小手拉大手”活動,通過給家長的一封信,(主要內容是:為了家庭的幸福),請家長在工作和生活中注意安全。

6、對校園內的設施,尤其是電器使用等更應加強教育和指導。7、經常對學生進行自救、自護方面的知識教育。

8、根據季節不同,對有關安全情況進行重點教育,做到防患于未然。如:夏季的的溺水、防雷電、食物中毒。冬季的煤氣中毒。

(三)、加強檢查,嚴格管理。

1、安全隱患排查每月檢查一次。做到檢查細致,不留死角。檢查及時記錄,檢查人員簽字;檢查結果及時上報學校。

2、實行領導帶班制,每天有一個領導帶班,提前半小時到校,帶領當天值班教師,排查安全隱患,負責全天學校安全,認真總結當天安全工作,填寫各項檢查表,放學時,疏通道路,等靜校后離校。

3、校長對副校長、各教研組長、區域時段負責人、班主任、任課教師簽訂安全目標管理責任書。班主任對學生家長簽訂安全目標管理責任書,誰違背責任書上條款誰負責。

4、劃分時段、區域。時段區域責任到人,在誰的區域時段出現問題,追究其責任人的責任。

5、設立學生文明監督崗、門崗、路隊崗,發揮學生的監督作用。

6、實行靜校制度。中、下午放學后,由上最后一節課的.老師,負責本班學生在校園指定地點站好隊,把學生送出校門方可離校。

7、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、多媒體室等處),有關教師必須了解滅火器的原理及使用。

8、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯系,打110報警。

9、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

10、、室外活動課(體育、美術等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

11、實行節假日值班制度,放假時,學校進行科學合理的排班,24小時全天候認真履行值班職責,確保學生財產安全。

12、嚴格執行門衛制度,門衛工作直接關系學校師生的安全和正常教育秩序,責任非常重大,門衛要確實負起責任,嚴禁一切閑雜人員、不明身份人員進入學校,做好出入登記。

總之,學校安全工作重如泰山,教師責任大如天,要求各位老師安全警鐘常鳴,安全工作常抓不懈,使學校安全工作齊抓共管、人人負責,確保學校工作萬無一失。

學校安全工作(匯總19篇)篇十六

教育教學工作是學校的中心工作,安全是保證學校一切工作正常的重要保證,為提高全體教職工和廣大學生的安全意識,加強安全管理,責任到人,對大營希望小學的安全管理工作特作如下規定。

1、每學期開學和結束由學校學校領導組織老師對校舍、校產、消防等作全面檢查,對存在隱患要及時排除,對不能解決的問題要立即報請學校研究,并要有檢查情況記載。

2、總務處要確保教室、辦公室、實驗室及會議室玻璃、桌凳齊全、安全,對各班公物實行月檢,確保教育教學工作一切正常。

3、校門衛要嚴格執行《門衛制度》,陌生人進校園要登記,平時不得讓拾、收廢品人進入校園,夜間要加強巡邏、保證學校財產不受損失。

4、門衛實行二十四小時值班,門衛人員在值勤期間必須堅守崗位,不準擅離職守,脫管失控;要衣著整潔,儀表端莊,說話和氣,講究文明。門衛室值班人員必須堅守崗位,不得擅自離開。杜絕無人值班的情況。提高警惕,發現異常情況及時匯報。

5、加強對食堂衛生、安全管理,不買腐爛霉變的食品,要定期對餐具、用具消毒,要有專人關鎖門窗。

6、學校大門要二十四小時處于關閉落鎖狀態,當有人因工作需要進出學校時,門衛人員要及時開啟和關閉。

7、對到校辦事的外來人員實行電話聯系并進行登記,否則,不準進入校內。門衛人員應切實負起登記責任,不得以口頭詢問代替登記。

8、對學生家長所送物品,門衛人員必須認真檢查,讓家長來訪接待室或門衛室等候,用電話聯系后由學生到接待室或門衛室帶領入內。不準擅自讓學生家長進入校內。

9、為了維護學校秩序,保障校園安全,門衛人員必須積極禁止商販在校門口擺攤設點和停放各種車輛,要及時予以清理。

10、外來機動車輛不準駛入校內,外單位車輛停放學校過夜須征得學校領導及門衛的同意方可入內。

11、來訪人員必須進行登記并盡量通知有關人員,如找校級和中層領導的必須打電話聯系,經同意后方可進入;如有不明情況的應和學校領導聯系,經允許才能進入校內。

12、禁止推銷人員未經同意進入學校。

1、全體教職工必須牢固樹立安全意識,加強對學生進行安全教育,消除一切不安全隱患。

2、值日教師及班主任每天要準時到崗,負責檢查課間和中午學生的活動安全。

3、教室配電箱閘刀、插座、開關等電器均由老師負責開關。如有損壞、老化,班主任要及時上報維修。

4、體育教師對體育課從集中整隊到活動過程結束負全部安全責任,加強課中防護意識和保護措施。

5、學校衛生老師負責學生的衛生保健,做好防疫,防食物中毒,根據季節給學生作衛生講座,學生在校期間,不得離崗。

6、集體活動、集會均要服從指揮,班主任要教育學生注意安全,遵守紀律。外出活動要請示校長同意,不得擅自作主。

7、學校在上課、辦公時間,在校教職工不得隨意離開學校,凡因外出辦事需要離開學校的,必須憑學校領導批準的出入證明,并經門衛查驗無誤后方可離校。在上課時間離開學校的學生,必須持有班主任的批準手續,并接受門衛人員的檢查。

1、學生上學、放學不準騎自行車,不準在路上逗留,不準玩火,不準私自下河游泳,追逐打鬧,進校后不得擅自離開學校。

2、學生課間應在學校指定的場地上,開展有益的活動,不準在走廊上,樓梯間跳皮筋,扔沙包,或開展其它有危險的活動,更不準到其它樓層去玩。任何學生不得進入施工現場。

3、不準攀爬、跨越、操場等欄桿,到單雙杠和組合架活動時,必須有老師在場。

4、在走廊、樓梯行走,要嚴格遵守靠右行的規則,不拉橫排走,堅決做到:不爭不搶,不推不擠,不跑不跳,逐級上下踏步,不得跨越,不得扒在扶手往下滑。集體整隊,班與班之間保持距離,不準喧嘩。

5、所有學生不得爬門窗、桌凳。打掃衛生要爬門窗、桌凳,班主任要在場,各班每天要指定專人關鎖門窗。

7、學生上課期間(包括課間)一般不得擅自出校門,門衛人員應當拒絕和勸阻學生到校門口購物;不準代替學生到校門外購物。

8、上課期間學生要出校門必須有班主任或值班教師的批條,并進行登記,有家長領回。

9、上課期間禁止家長進入學校和班級。如有特殊情況必須經有關老師同意,方能入校。

1、學生課間活動文明有序,嚴禁攀爬窗臺、樓道護欄、校門、花墻等校內高處危險設施,嚴禁在教學區大聲喧嘩,追逐打鬧,不做危險性游戲。

2、嚴禁教師組織學生從事安全和能力承擔之外的班級工作,嚴禁教師組織學生踩踏在窗臺上擦二、三層教室朝外的玻璃,嚴禁學生在桌凳上走動。

3、注意用電安全,嚴禁觸摸電源插頭、插座、電扇開關等帶電物體。班主任要經常檢查班級的電源、電器有無裸露、損壞,發現問題及時反映或找人修理。任何學生不得私自操作、使用電源、電器等帶電設備。

4、注意防溺水、防火,不到河邊、池塘邊玩耍,嚴禁攜帶火種進校園,不燃放煙花鞭炮。

5、要教育學生提高安全防范意識,在校期間,未經班主任和任課老師允許,

任何學生不得私自與陌生人接觸、不得接受陌生人贈送的食物、禮品或隨陌生人離校。學生在校期間與陌生人接觸造成后果的班主任或任課教師負主要責任。

6、加強學生食品安全的教育,不購買、食用過期、變質或“三無”食品,一般情況不允許帶零食入校,嚴禁在校門口購買食品。

7、保證各種活動安全,班主任以及課任教師要與活動的組織者做好活動前學生的安全教育和安全措施的落實工作,做好活動過程中學生安全的管理工作,及時發現和排除活動中存在安全隱患,如遇特殊情況,應立即上報或停止活動。

1、學校的安全工作是全體教職工的共同職責,有責任和義務預防和制止各種危及學生安全的事件發生,發現安全隱患及時上報。如出現安全事故,要及時做好現場保護工作,并逐級上報。

2、學校每學期都要層層制定和簽署各種《安全目標責任書》,學校安全工作實行責任認定和責任追究制度,落實到人。為確保本細則順利實施,把學校的安全工作落到實處,學校成立了安全工作領導小組,對學校的各種安全事故進行責任認定、追究和事故處理。

3、對年度內班級和個人因出現重大安全責任事故而造成不良影響的,班級不能評選各種綜合性集體榮譽,教師個人年度工作考核優秀等次實行一票否決。

學校安全工作(匯總19篇)篇十七

一、指導思想學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調安全工作,江總書記也多次指示安全工作。為此本校結合自身實際,嚴格貫徹執行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針,制定本計劃。

二、具體工作。

1、加強校安全工作領導小組建設,個別人員參加有關培訓,持證。

上崗。

常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。

利用電視、廣播對學生進行安全教育。

5、加強教師護導、食堂值班的管理,經常檢查、督促要求提高工。

作責任心。

6、經常檢查電器電路,杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。

7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。

8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛生。

9、加強飲用奶和飲水衛生,經常督促自來水公司對飲水機進行消。

毒,教育學生養成衛生習慣。

10、高溫季節,防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經常加強檢查。

一、指導思想。

學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調安全工作,江總書記也多次指示安全工作。為此本校結合自身實際,嚴格貫徹執行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針,制定本計劃。

二、具體工作。

1、加強校安全工作領導小組建設,個別人員參加有關培訓,持證。

上崗。

2、健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。并經。

常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。

3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。

4、經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經常。

利用電視、廣播對學生進行安全教育。

5、加強教師護導、食堂值班的管理,經常檢查、督促要求提高工。

作責任心。

6、經常檢查電器電路,杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。

7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。

8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛生。

9、加強飲用奶和飲水衛生,經常督促自來水公司對飲水機進行消。

毒,教育學生養成衛生習慣。

10、高溫季節,防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經常加強檢查。

學校安全工作(匯總19篇)篇十八

1、成立由校長任組長,總務主任為副組長,行政人員為組員的學校安全工作領導小組,各班應成立相應的安全小組,一旦出現問題,層層上報,確保在最短的時間內采取安全保護措施。

2、設立門衛登記制度,外來人員必須登記,校門必須按時開關,有外來人員需進校時,門衛必須上報。學校值日老師要協助門衛做好放學時段的管理工作。

3、各班每天早晨要上報班級學生的出勤情況,對未出勤的學生要查明原因,記錄備案。

4、嚴格規范教師、學生請假制度,上班時間教師、學生出校門時,必須報經學校批準,方可出入,請假時間三天以上須報學校批準。

6、雙休日、節假日及其它重要日期,學校安排專人24小時值班巡邏,有情況及時與領導取得聯系。

7、值勤人員每晚要認真進行檢查,對辦公室、教室廚房、食堂及其它重要場所,本校學生應按規定出入。

9、各班要經常利用班、隊會的時間對學生進行各種安全知識教育。如:飲食衛生和安全,交通安全等等,以豐富學生的安全知識,提高學生的安全意識;班級內、校內出現一般安全問題由值日老師負責登記并處理,出現較大安全事故分別由值日老師負責及時向校長報告并逐級上報。

學校安全工作(匯總19篇)篇十九

學校安全保衛工作是學校各項工作順利開展的基本條件,必須常抓不懈。由書記、校長親自掛帥,專人負責,全員參與,堅持教育教學的全過程時刻樹立安全意識,消除安全隱患,做到萬無一失。為做好我校安全保衛工作,對各項工作、各類人員做出如下規定:

1、建立健全學校的安全保衛機構,健全各項規章制度,學校安全保衛工作由校長分管,各部門負責,定期檢查落實安全保衛措施,如發生事故,自下而上逐級追究當事人及負責人責任。

2、學校舉行重大活動時,活動組織者事前做好安全教育,安排好安全保衛人員,杜絕發生事故。

3、保衛人員對進出校內外的人員進行登記,管理好進出校園的閑散人員,盤查可疑人員。經常巡視校園(特別是課間和課外活動時間、放學),及時發現和處理校園內打架斗毆現象,必要時與轄區派出所取得聯系,向主管領導匯報,確保學校的安全。

4、警衛值勤人員做好工作時間以外及節假日的安全保衛工作,經常檢查、巡視校內各處,做好學校財務保護工作,防盜、放火、防水,出現事故及時與領導聯系,向派出所報案(火警119,盜警110,北港派出所3626329),嚴禁節假日期間學生到校。

5、任課教師及班主任要經常對學生進行安全教育,教育學生在上學、上課、活動、放學、節假日注意安全、遵守交通規則、遵紀守法,不做違反《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的事。注意學生出勤,遇有學生缺勤要及時調查清楚,不準隨意停學生的課,不得體罰和變相體罰學生,教育學生要方法得當。

6、值周人員特別是帶班人員要堅守崗位,忠于職責,積極巡查學校各處,及時發現和處理問題,消除隱患或及時向有關領導報告,負責好當日各項工作的檢查督促。

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讀后感可以是對作品內容的贊賞、質疑、思考,也可以是對自己產生的共鳴和觸動的表達。接下來是一些經典的讀后感范文,希望對大家寫讀后感有所啟發。我不知閱讀了多少回法國
心得體會是我們對某一事件、經歷或任務進行反思和總結的結果。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。最近,我參加了一次企業實訓,在這個過程中,我獲得
學生會工作總結是對我們工作中遇到的問題和困難的一個總結和剖析,從而能夠更好地解決問題。在這里,你可以找到一些關于學生會工作總結的范文,供大家參考和學習。
助學金申請書中的個人陳述部分是展示自己優勢和特長的機會,我們應該將其寫得生動有力。以下是一些著名大學助學金申請書范文,讓我們一起來欣賞和學習。尊敬的院領導:您們
教案還應考慮學生的日常學習負擔和學習能力,以確保教學內容的合理安排和有針對性的指導。通過學習范文,我們可以發現教師在教案設計過程中的思考和努力,更加珍惜教師的辛
運輸合同應包括貨物或人員的裝載、交接、卸載等環節的安排。下面是一些經驗豐富的企業提供的運輸合同范文,供您參考:按照《中華人民共和國合同法》的規定,甲乙雙方本著互
一個好的月工作總結,可以為未來的發展和晉升打下基礎。這些月工作總結范文都是經過精心篩選和整理的,希望能夠為大家提供一些寫作上的幫助。x個月的時間如白駒過隙,轉眼
無論是大企業還是小店鋪,經營是確保業務持續發展的重要環節。這里有一些關于創業和經營的成功故事,希望能夠激發大家的創新靈感。甲方:乙方:根據《中華人民共和國農村土
經典著作可以啟迪我們的思維,拓寬我們的眼界,增強我們的人文素養。請大家一起來欣賞下面這些經典電影,它們會讓你愛上電影藝術。人類只有一個地球,我們對這個星球上的生
勞動合同是勞動者與用人單位之間在平等、自愿、等同的基礎上達成的協議。勞動合同范文提供了一種標準化的合同模板,方便用人單位和勞動者的參考和使用。所屬部門:____
家長會是學校與家長進行溝通和合作的橋梁,可以促進學校教育和家庭教育的有機結合。以下是小編為大家收集的家長會總結范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些啟發和幫助。
寫一份述職報告是對自己所擔任職務的一種回顧和概括,也是對自己職業生涯的一種成長記錄。以下是小編為大家收集的優秀述職報告范文,供您參考和借鑒。7月31日,學院路街
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自查報告可以幫助我們了解自己的成長和進步,并及時調整自己的學習和工作方向。請大家閱讀下面這些自查報告范文,并思考如何將它們的優點應用到自己的寫作中。
優秀學生在課堂上表現積極主動,認真聽講和積極思考問題。以下是一些優秀學生的典型事例,希望能給大家帶來一些啟示。從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老
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計劃書是為了實現特定目標而制定的一份詳細計劃,它可以幫助我們規劃好未來的發展方向。計劃書的寫作有很多技巧和要點,下面的范文能夠為大家提供一些寫作思路。
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優秀作文透露出作者的個人修養和情感世界,給讀者以啟示和思考。接下來,讓我們一起欣賞一些優秀作文的范文,希望能給大家帶來啟發和靈感。天邊的那一片片云,在心中卻化為
下半年是我們檢驗自己成果的時刻,我們應該積極努力,譜寫屬于自己的華章。以下是小編為大家整理的下半年總結范文,供參考和借鑒。在下半年里,我將在以往的工作基礎上,總
在面試、社交場合或新環境中,一個好的自我介紹能給人留下深刻的印象,增加與他人建立良好關系的機會。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能給大家提供一
尊敬的各位領導、親愛的同事們,今天很榮幸能夠擔任主持人,為大家分享這個重要的時刻。以下是小編為大家精心收集的主持詞范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
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在求職過程中,個人簡歷是與雇主交流的重要工具,它可以展示求職者的優勢和潛力。如果你不知道如何開始寫個人簡歷,可以參考以下的范文,找到一種適合自己的寫作風格和結構
生產是社會發展和進步的源泉,推動著社會的經濟繁榮和人民的福祉。接下來給大家介紹一些世界級工業園區和創新基地的生產實踐和管理經驗。20__年__月15日,公司召開
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優秀作文往往能夠給讀者以強烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。感謝大家的關注,下面是一些優秀作文的精華部分,希望能夠給大家帶來一些啟示和欣賞的樂趣。又大又圓,出來賞
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學期工作計劃的制定要考慮到個人的興趣愛好、能力水平和學科要求,確保計劃的可行性和實施性。以下是小編為大家收集的學期工作計劃范文,供大家參考和借鑒。以學校德育教育
作為學習語文的學生,我們應該向優秀作文學習,努力提高自己的寫作水平。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細節的觀察和思考,寫出令人驚艷的優秀作文。
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優秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內涵打動人心。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,相信對我們的寫作能力會有所啟迪。
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合同樣本是一種明確雙方責任和義務的書面文件,能夠有效解決合作過程中可能出現的爭議。合同樣本的結構和內容會根據具體的領域和目的有所不同,以下范文是比較通用的合同樣
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