在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以我努力讀懂青春為專題篇一
夕陽無限好，只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無限好”又有何弊病呢？思訊良久，終不得結，青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；青春的奔放。看啊，這些都是青春的真實寫照。
一年之計在于春，一日之計在晨。而我們就是這“春”這“晨”，就是無限美好的青春。每個人都擁有青春。只是我們對待青春的方法卻不同。有的人“少壯不努力，老大徒傷悲”；有的人“會當凌絕頂，一覽眾山小”。前者虛度光陰，視時間如糞土，而后者卻埋頭苦干，去創(chuàng)造自己理想的未來。所以他們所擁有的結果也不一樣。前者“白了少年頭，空悲切”，后者在知識的海洋中“長風破浪”、“直掛云帆濟滄海”，奔向勝利的彼岸。前者只有黯然淚流，流下無盡的悔恨；后者怡然自得，終成鳳毛麟角，坐洋車、住洋房、吃洋餐、賺洋元。看，對待青春好，青春也會報答你，所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質(zhì)上的享受，還使你擁有精神上的愉悅。
在青春上的付出，在精神上就會就更大的收獲。在青春中努力學習，他給予你知識、高尚的品德與生活情操，使你高人一等。所以，聰明人珍惜青春；愚人浪費青春；明理者利用青春；迷惘者虛度青春。
所以，青春是美好的，青春也是偉大的，青春是這個世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧，讓青春之花在你的人生當中開得更加嬌艷，更加燦爛吧！
青春不僅是豆蔻年華，它還是一種積極心境；青春不僅是色彩斑斕，它還是一種純真和善。青春不會處處動人，但它可以永遠閃耀。
少年，青年，中年，老年組成了人的一生。人生的各個階段風貌獨具，青春年華卻最令我們留戀與懷念。仿若只有在那個階段，生命才能真正的.綻放。
大樹年輪的累積，并非意味著老去。人們常會為失去財富而惋惜，卻不因生命歲月的流逝而悲凄。無論在人生的哪個階段都應充滿未知感，擁有一顆永不衰老的心。美籍德國作家塞繆爾·厄爾曼這樣說：“在你我心中有一個無線電視臺，它能在多長時間里接收到世間萬物傳來的美好、希望、快了、勇氣和力量，你就會年輕多長時間。”想要看清過去與未來，那注定會是一個滄桑的靈魂。
每個人心中都應有一盤指針，指向世間最圓最美的月亮，指向那未知的瘋狂，接收那各色的張揚。此刻，我們擁有美好的年華，就不應如西落的余暉。爆發(fā)出青春的力量，跟隨轉(zhuǎn)動的指針，追尋樂觀的腳步，捕捉美妙的訊號，讓青春的美在流逝的生命里一直閃耀。
黑板上密密麻麻書寫的文字，課桌上一張張鋪天蓋地的試卷，課間時同學們在課桌間的嬉戲玩鬧……或許，這就是我們的青春吧。
對于未來的茫然使我更加向往大人們的生活，我渴望能像他們一樣隨心所欲的品茗聽曲，自由自在的談笑閑聊。
青春究竟是什么？看著講臺上老師正津津有味地講課，而臺下總有一些不識時務的同學將頭深深地扎在書堆中與周公會面時，我們常常捂著臉偷偷地竊笑。當老師突然提高分貝說話，看見此同學條件反射般猛地抬起頭，一臉茫然無知的樣子時，我們會立即爆發(fā)出一陣放肆的哄堂笑聲。
看見課后的某男生不知為何惹著班里的女“漢子”，被她追打得哭爹喊娘求饒時，我們總在一邊幸災樂禍地哈哈大笑……或許，這就是青春帶給我們的快樂吧。
青春究竟是什么？我還不完全明白，只知道它會帶給我們傷痛和歡樂，帶給我們無限美好的遐想。
以我努力讀懂青春為專題篇二
黎明時響起，青春是一曲清遠的笛聲，寒風中奏響，青春是一團不滅的火焰，一直明亮著我。
青春是一種選擇，在未知的世界里，我們無非會走上不同的道路，或好、或壞。只在于你最初的抉擇。
青春是一場旅途，不可能會一帆風順的，但只有走過后，才會感悟這其中的辛酸苦辣，才會不后悔，也許在青春的旅途中我們會丟失許多東西，但心中的那份堅持，會一直不變。
在這似火、似水的青春里，我們笑過、哭過、吵過、鬧過，在未知的下一秒，我們依然笑對她，輕輕撥動著琴弦，舞動青春的舞步，你看到路途上那些紛繁凌亂的腳印了嗎？盡管深淺不一，但卻是青春的真實蹤跡，是我們執(zhí)著的追求。
以我努力讀懂青春為專題篇三
有人說，青春是一面高高的墻，只有奮力翻越它才能見到無邊的天地；有人說，青春是一艘航行的船，艙中載滿了夢想的風帆；我說，青春就是世間萬物，蘊含種種道理，讓我想要努力讀懂。
青春是茂密成蔭的森林。森林中樹木蔥郁，陽光透過縫隙灑向大地。森林的中央埋藏著寶藏，寶藏的名字喚作“冷靜”。抬頭仰望那一棵棵參天大樹，呼吸著清新的空氣，微風拂過，陽光灑下。我的心靈漸漸變得冷靜，好似一彎清泉緩緩流淌，流進我的骨縫，流進我的內(nèi)心。在樹木蔥郁的森林中，我讀懂了要保持冷靜。
青春是一望無垠的.大海。海水碧藍無際，海鷗淺唱飛翔。大海的深處潛藏著大魚，大魚的名字稱作“知識”。海面遼闊，一眼望不到邊際，海水輕輕拍打著沙灘，海鷗與海浪合奏，與魚蝦共舞。我輕閉雙眼，用心聆聽知識的歡歌，收益良多。在遼闊無際的大海里，我讀懂了要知識淵博。
青春是險峻巍峨的高山。山上荊棘密布，藤蔓叢生。高山的頂峰有一只精靈，精靈的名字叫做“頑強”。山路陡峭泥濘，路旁是深淵萬丈，腳下有荊棘叢生。翻越高山，戰(zhàn)勝山上的毒蛇猛獸，無畏山上的困苦磨難，我的意志漸漸變得頑強。在艱險曲折的高山上，我讀懂了要勇敢頑強。
在我讀懂的青春中有冷靜的頭腦、有無窮的知識、有頑強的意志……在青春的路上還有更多、更美好的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，所以我們不能就此停下前進的腳步，我們要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)拼搏，向著燦爛光明的明天繼續(xù)前進！
以我努力讀懂青春為專題篇四
青春是什么？青春不是感傷和迷惘，而是感動和夢想；不是灰白黝黑的滄桑，而是亮麗動人的明快；不是盲動的張狂與叛逆，而是激情的沖動與成長。承認吧，每個人的青春演出都是一部跌宕起伏的青春偶像劇，詮釋著自己的浪漫與成熟。
我努力讀懂青春。青春如一首歌，那么美妙動聽；青春如一場夢，那么綺麗縹緲；青春如一首詩，那么雋永唯美。隨著年齡的增長，我們要用青春之筆，揮灑出無限精彩；我們要用青春的音符譜寫自己的未來，我們要用青春的歌喉，唱出獨特的旋律。
我們努力讀懂青春。青春是一本過于倉促的書，不耐久藏。她就如朝露曇花，無法承受歲月的變遷。因此，玉老容顏逝往往是彈指一瞬間——再度驀然回首，卻早已物是人非。青春因此而匆匆，也因此而珍貴。也許，青春的短暫而美好，根本就是造物主的刻意安排——只有易逝的東西，人才會懂得去珍惜。
我努力讀懂青春。站在青春的尖端，我們熱血飛揚，甚至還很頑皮，但唯有身處花季的我們才會如此個性張揚激情滿懷。在燦爛的青春中，我們被陽光沐浴著，被雨水澆灌著，也被風雨吹打著。我們是幸福的`，也是幸運的，我們不能改變生命的長度，但我們可以拓展它的寬度，讓生命更加精彩；我們不能改變天氣的好壞，但可以調(diào)節(jié)我們的心情，讓生命充滿陽光；我們不能事事順利，但我們可以樣樣盡力，讓生命意味深長。因為我們不缺朝氣，不缺斗志，也無懼在挫折磨難中奮然前行！
我努力讀懂青春，青春的心跳是那么起伏不定，她是領航人，將我們這只不明定向的稚嫩小船引向光明。把握好方向，千外不要迷茫，把握好自己，千外別再悲傷。青春期的我們，還不太成熟的果實請不要將她摘下，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。稚嫩的心情請不要將他傷害；把握好自己，在未破蛹之前，請不要急著說出天長地久的豪言。
青春是什么，青春是希望。青春無悔，無悔青春！作文
以我努力讀懂青春為專題篇五
青春轉(zhuǎn)瞬即逝，因此我們更應倍加珍惜青春，青春是多變的，所以我們要慎待青春，走過青春的我們也會對這段美好時光刻骨銘心。
青春充滿了酸甜苦辣，同時也洋溢著甜蜜的溫馨，在親人的呵護、陪伴下，我們走過風雨，在朋友的陪伴下，我們克服艱難險阻，青春對于我們來說是美好的，同時也是短暫而有個性的，因為不同的人有不同的青春，同一個人在不同的時期也擁有著不同的青春，當然，青春對于我們每個人來說，都是生命中最寶貴的財富。在這一時期，我們有著花樣年華充沛的精力，青春也是我們從幼稚走向成熟的重要時期。
站在青春的浪尖上，我們熱血飛揚，甚至有些頑皮，有著叛逆心理，但只有身處花季的我們才會像這樣肆無忌憚。在燦爛的青春中我們被那暖暖的陽光照耀著，被那清涼的雨絲灌溉著，所以我們是幸福的，同時也是幸運的，在青春的道路上，不一定都是一帆風順，總會充滿荊棘，即使這樣，也要排除一切困難，撥開云霧，艱辛創(chuàng)造青春的希望。
步入青春時節(jié)，我們每個人都會懷揣自己的'心愿和理想，這既是我們對生活的向往，也是我們對未來充滿無限的希望，步入青春，我們開始形成自己獨特的個性，這時也需要有人為我們指引方向，從而讓我們樹立正確的人生觀、價值觀。我也在成長的過程中，逐漸領悟到青春的真諦。
青春是什么？青春是飛揚的希望，青春是永不停息的腳步，青春是張揚的個性，青春還會抒寫出燦爛的青春。