每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力初中努力四年級(jí)篇一
感恩如春風(fēng)吹拂大地。
十幾年前的一天，我的父母用淚水迎接我的到來。從此，他們就多了一份繁忙的工作——照顧我。可他們在這沉重的負(fù)擔(dān)下，毫無怨言，為了給我一個(gè)舒適的環(huán)境，他們總那么辛苦。
“父母的懷抱最溫暖”，這句話一點(diǎn)兒都不假。小時(shí)候，我總像一只小鳥般依偎在父母身旁。可不知從什么時(shí)候開始，見到父母，我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。小時(shí)候，父母像一座堅(jiān)不可摧的山峰，當(dāng)風(fēng)雨來時(shí)，為我遮風(fēng)擋雨。可現(xiàn)在，我卻想要翻過這座山，去尋找自己的一天地。可每當(dāng)我即將跨越山頂時(shí)，一次次失敗將我打進(jìn)山谷，讓我知道了什么是天高地厚。那座山依然矗立在那兒，巋然不動(dòng)，好像在告訴我，山后的世界并不如你想象的那么美好。
當(dāng)我幡然醒悟時(shí)，我才知道當(dāng)初那個(gè)不知天高地厚的小子，是多么愚蠢。
常言道：“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義”。連動(dòng)物都有感恩之心，而我卻荒謬到藐視父母，看到他們穿著土里土氣，連正眼都不想看一下。回到家中，也只有一句冷冰冰的“爸媽”，有時(shí)吵幾句，那也算是多的溝通了。
直到有一天，我看到了這樣一個(gè)新聞。
一對父母為了供女兒上大學(xué)，每天做好幾份工作。有一天，她的父親在搬東西時(shí)，不小心被砸傷致死。她的女兒得知后，連夜趕回家中，可還是沒能見到父親最后一面。
這件事對我感觸很大。再想想我的父母，他們快將近四十了，勞心費(fèi)力地?fù)狃B(yǎng)了我十五年。是他們，用自己的青春換來了我的幸福、快樂。
細(xì)細(xì)想來，父母對我的愛，柔軟如水，輕輕如風(fēng)，深沉如海，恩重如山。以后，我一定心懷感恩，像他們愛我那般愛他們。
努力初中努力四年級(jí)篇二
一片綠洲在沙漠中靜靜地等待,為饑渴的游人奉上一絲甘泉;
一朵鮮花在亂石峭壁上悄悄地綻放,為蒼茫的懸崖展現(xiàn)一絲生機(jī);
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或許,蠟燭會(huì)被狂風(fēng)吹滅,綠洲會(huì)被沙塵淹沒,鮮花會(huì)被惡劣的天氣摧殘。但是它們無怨無悔，因?yàn)樗鼈儽M力過，曾經(jīng)用生命裝點(diǎn)了世界。
的確，人生也一樣，在生命的旅途中不可能事事順心，處處如意，而且會(huì)存在許多挫折與坎坷，但只要自己盡力、盡心了，那么失敗將永不會(huì)把你打敗。如果對于每一件事都盡心盡力，那么當(dāng)你回首往事時(shí)，將不會(huì)因虛度年華而悔恨，相反你將會(huì)無愧于人生。
在平常我們的生活中，也會(huì)有許許多多的不如意，不順心，對樂觀者而言,這些“小坎”只要自己盡心、努力就能“跳”過去。但對于悲觀者，他們只會(huì)怨天尤人，懊惱喪氣，毫不知怎樣才能解決問題。我相信任何事情只要自己盡力了，那么就要相信這就是最好的。即使失敗了，只要自己盡心過，那么就無愧于自己，告訴自己“下次我會(huì)做得更好”。正如愛因斯坦一樣，他做的第三個(gè)小板凳雖然仍是很糟，但對于前兩個(gè)而言，這就是努力，這就無愧于自己。
只要自己盡力了，那么你就不會(huì)害怕失敗，而會(huì)坦然面對，并化之為動(dòng)力；
只要自己盡力了，那么在生命的黃昏里，哀嘆和寂寞將不屬于你；
只要自己盡力了，那么請相信自己，并自信地大喊：“我能行！我會(huì)贏！
因?yàn)槌墒?所以……
努力初中努力四年級(jí)篇三
世界上最寬闊的即是海洋，比海洋更寬闊的則是藍(lán)天，而比藍(lán)天還寬闊的是人的胸懷。哲學(xué)家康德曾說“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己！”這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。與其拿別人的錯(cuò)誤來煩惱自己，不如，笑對于人，寬容于世。
寬容是一種美。狼再怎么扮演“慈祥”的外婆，發(fā)“從此吃素”的毒誓，亦或是逼它們上刀山、下油鍋，恐怕這個(gè)家族也難以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的羅斯福，將之趕盡殺絕，卻會(huì)釀成“草原寸草不生”、“瘟疫席卷羊群”那樣的悲劇。兩虎相斗，其競爭勁兒可謂是真的“一山不容二虎”了，但如果少了對手，即使不被關(guān)進(jìn)動(dòng)物園，也會(huì)從猛虎退化成“病貓”！把對手看作朋友，這即是宏觀的寬容。
寬容是一種美。春秋時(shí)期，鮑叔牙與管仲合伙做生意，分利時(shí)，管仲總會(huì)做多拿一些的“壞事”。別人都為鮑叔牙打抱不平，鮑叔牙卻說，不是管仲貪財(cái)，只是他家里窮。管仲幾次代鮑辦事不成，三次做官被撤職，人們都說管仲無才，鮑又說他只是沒有施展才華的機(jī)會(huì)而已。齊桓公掌權(quán)后，要拜鮑為相，且欲殺管仲報(bào)一箭之仇。可鮑力薦管仲為相，說其才干遠(yuǎn)超于己。于是齊桓公不計(jì)前嫌，重用管仲。果然，如鮑所言，管仲才華得以施展，并助齊桓公成就了春秋霸主之位。千百年來，“管鮑之交”令人津津樂道。鮑叔牙無私的胸懷，對朋友的理解、寬容與信任為世人所稱道。這便是寬容的微觀意義。
寬容不是簡單的兩個(gè)字符，也不是常掛在嘴邊的一個(gè)名詞。它是一種美，一種無與倫比的美！以我貧乏的詞匯無法將其詮釋得淋漓盡致，但我必將竭盡余生之力將其讀懂，并踐行！
努力初中努力四年級(jí)篇四
我是一個(gè)初三的學(xué)生、在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)生活四年了，從六年級(jí)開始，我就開始在這學(xué)習(xí)了。
我每天來到學(xué)校，聽著老師的諄諄教誨，與同學(xué)們交流問題。我們在學(xué)校一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們在快樂中成長著。
如今，三年已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我上九年級(jí)，學(xué)習(xí)跟緊張，作業(yè)很多，壓力跟大。已經(jīng)有一些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生退學(xué)了。但是大部分同學(xué)還在堅(jiān)持，堅(jiān)持才能勝利，勤奮才能成功，努力才能成功。
現(xiàn)在，我們班大多數(shù)人都有這幾種精神。我們擁有這樣的精神，都是因?yàn)槔蠋煛?/p>
我們的這個(gè)老師從六年級(jí)就開始教導(dǎo)我們要努力，刻苦學(xué)習(xí)，多動(dòng)自己的手自己的腦。更要善于思考、發(fā)現(xiàn)。多勤奮努力學(xué)習(xí)。
努力這種精神每個(gè)學(xué)生都知道，也都知道該怎么做。所以，這種精神很容易發(fā)現(xiàn)并能夠擁有。但是，這種最容易擁有的精神卻很實(shí)用。就比如說我們班的一個(gè)男生。他在八年級(jí)的時(shí)候，他的爸爸曾經(jīng)找過我們的老師，對我們老師說“讓俺家的小孩不生學(xué)吧。留一級(jí)，復(fù)習(xí)一年。”但是老師沒有答應(yīng)。
現(xiàn)在，不得不說老師的答應(yīng)是正確的。因?yàn)樗F(xiàn)在在我們班學(xué)習(xí)排第五名以內(nèi)。這都是他努力學(xué)習(xí)，勤奮所帶來的結(jié)果。
只有努力了，勤奮了才有成功的希望。想我本來學(xué)習(xí)不算差，但是由于我的成長。年齡又大了幾歲，使得我差點(diǎn)誤入歧途。但也因?yàn)檫@讓我的學(xué)習(xí)成績下降，雖然現(xiàn)在我明白了這件事，也又一次開始努力了、勤奮了，但卻還沒有回到以前的我。也就是說我離成功還差一步。
所以，從今天開始，我仍要繼續(xù)努力、勤奮，為了尋找成功而奮斗。
努力初中努力四年級(jí)篇五
眾所周知，我擅長于彈鋼琴，獲得了數(shù)也數(shù)不清的的獎(jiǎng)杯和證書。這看起來，似乎很容易，但在這光鮮亮麗的背后，我不知受了多少的苦，才有了今天的成就！令我印象深刻的，是我在六年級(jí)的暑假考鋼琴八級(jí)的時(shí)候！
就這樣，我開始了高強(qiáng)度的訓(xùn)練！在這漫長的七月里，當(dāng)朋友們在周游列國時(shí)，而我卻在琴椅和鋼琴的陪伴下度假！我從早上七點(diǎn)來到琴房，開始練琴。我從基本的哈農(nóng)練起，從慢慢的90，練到了標(biāo)準(zhǔn)的120！“功夫不負(fù)有心人，”我的成績令老師滿意！
另一個(gè)挑戰(zhàn)來了！竟是《車爾尼599》！翻開她的第一面，我驚呆了！密密麻麻的音符和五線譜令我頭暈?zāi)X脹！我開始練習(xí)，依然是每天七點(diǎn)開始練琴，到傍晚6點(diǎn)才能回家，中午也只能在琴房吃飯（雖然我家離培訓(xùn)中心很近）。可這樣的訓(xùn)練卻毫無收獲！也不知是什么原因。老師也很不滿意，不止一次地打過我的手，說道：“怎么回事？跟你說過不能彈成裝飾音！這是四分音符，不是八分音符！……就你這程度，連之前的五級(jí)都不如！”我不服氣，我要改變！接下來我嘗試著房名速度，一個(gè)一個(gè)地了解每個(gè)音符的音韻，慢慢地熟練起來了。然后我加快速度，一級(jí)一級(jí)地往上加。我終于達(dá)到了老師所說的境界！
最厲害的挑戰(zhàn)來了！是屬于八級(jí)的樂曲和音階。因?yàn)橛兄翱炭嘤?xùn)練打下的基礎(chǔ)，我的樂曲讓老師拍手叫好。但音階卻使我煩惱。我不止一次努力嘗試。我那長達(dá)12小時(shí)的訓(xùn)練和老師傳授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手，就是彈錯(cuò)音！距離考級(jí)不到一周的時(shí)間了！我嘗試著慢慢彈奏，并把之前彈奏車爾尼的方法運(yùn)用上去，慢慢地，我彈出了它的韻味和旋律。而且收效頗大。
到了考級(jí)的時(shí)候，我放松心態(tài)。將曲目很好地演繹出來，得到了考官贊許的笑容！
看，在這“不止一次，我努力嘗試”下，我取得了不錯(cuò)的成績。雖然途中異常艱苦，可我還是嘗到了勝利的果實(shí)！