無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給的建議書寫建議書篇一

目前，我們貴溪市隨處可見許多大大小小的煙囪，這些煙囪多半是一些國有或私有的工廠建的，這些煙囪排出的廢氣大多數是沒有經過處理的，這些廢氣給我們的身體健康帶來嚴重的危害。

1、加強對保護環境的教育，讓人們正真意識到保護環境的重要性。

3、加強對破壞環境的工廠的打擊力度，同時給予那些愛護環境的工廠以獎勵。

“污染環境千夫指，保護環境萬人頌?！睘榱耸刮覀兊募覉@更加美麗，希望以后這里的煙囪不會給環境在造成危害。

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xx年xx月xx日

給的建議書寫建議書篇二

冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

2、讓兩人擔當“圖書管理員”，已防撕書、偷書現象發生；

3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。

祝您身體健康，工作順利！

給的建議書寫建議書篇三

在我們即將揮手告別，走進另一所學校的時候，我希望你們能在最后兩個月里做到遵守課堂紀律這一點，因為這一點會使你們懂得尊重他人有多么重要！

自從去年的下半年起，每當上課前，我都會站在講臺上，“俯視眾生”，看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落；一雙雙小手探向冰冷的抽屜；一把把剪刀發出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕，我不禁“唉”地嘆了一口氣，板起了臉，開始了慣用戰術——“獅吼功”，可是，再怎樣，也無濟于事呀！也許當時你們并不感覺到什么，卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象，給大家都帶來了不愉快的心情。

其實，上課遵守紀律還能給大家帶來很多好處：

1、不被同學、許老師，以及其他任課老師批評，從而雙方都保持良好的心情。

2、可以通過上課遵守紀律這一點，掌握該如何尊重別人的基本要領。

如果，你們已經意識到了自己身上的問題，就請你們在上課前，閉緊嘴、坐端正，做好準備吧！

第一，上課鈴打過之后，不要一進教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”。應該一進教室趕快在座位上坐好。

第二，坐好后，拿出你們的課本放在課桌上。

第三，在椅子上坐著，不要把教室當做茶話樓，也不要將自己看成里面的“大話家”。

第四，未經老師允許，不許擅自調動座位，那樣會使課堂看起來很沒有秩序。

第五，不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風，左耳朵進，右耳朵出。

希望我的建議能被同學們采納，從此，對照這些建議時時刻刻提醒自己：上課紀律要遵守，時時擁有好心情。

給的建議書寫建議書篇四

您們好。

? ? ? ?第一、道路不堵塞了。每多一輛校車就可以乘四五十名學生，就可以減少四五十輛私家車。同時，校車又減輕了家長們的負擔，家長們可以放心地工作，不必要擔心孩子的接。

第二、校車的安全性高。大客車的司機都是a駕照的，是最高水平的駕照，他們都是經過國家的高標準來開車的，比私家車司機的c駕照安全，可以使學生們更加地安全，同時家長也可以更加地放心。

我覺得，一旦有了校車，不僅可以讓家長放心，學生安全還可以達到綠色環保的目的，這不正是一舉三得嗎？我希望我們可以再次用上校車這一一舉三得的東西。因為這樣可以讓我們的生活更加地好。

敬祝身體健康

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20xx年x月x日

給的建議書寫建議書篇五

最近，我市的草坪和樹木逐漸增多，這和您們的努力有著不可分開的聯系。但是有一些事應該讓您們知道。

一、您們可以聯系一些學校，讓學校組織同學們在林業部門安排下種樹，并向大家講述樹木的重要性和保持植物的概念。

二、您們可以聯系學校，讓學生回家查閱資料。有條件的可以種植一些花草，讓孩子們和植物相處中學到植物是人類必不可缺的朋友。

三、您們還可以讓一些有興趣的同學創立保護樹木小組，在樹木旁邊寫一些標語。

保護樹木，人人有責。大家現在要馬上行動起來，保護植物。讓我們把蒼山變綠，江水變藍，讓地球永遠散發著美麗的光彩。

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20xx年x月x日

給的建議書寫建議書篇六

你們好！

1、節約資源：不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣才能使生態平衡。節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

2、重復使用，多次利用：盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，減少白色污染；自備購物袋或提籃。

3、分類回收，循環再用：不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。保護地球人人有責！讓我們共同保護地球，保護地球的生態環境吧！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給的建議書寫建議書篇七

春天到了，春姑娘帶著喜悅向我們走來。春風吹綠了小草、吹皺了河水……春天像童話中的仙女所到之處，萬物蘇醒。樹木抽枝發芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。

學校要舉行春游了，去哪里好呢?我建議去黃河公園春游，理由如下：

1、花多。春天，花兒爭奇斗艷，誰也不讓誰，瞧!那邊的一棵桃樹上已經開滿了花。再看看那邊，墻角邊的一株三角梅朵朵含苞欲放。這時，隨風飄來一陣幽香。我沿著香氣一路尋來，來到了散發著香氣的`丁香樹旁。那紫色的丁香花，顫悠悠，飄飄然。風一吹，香氣擴散著，彌漫了整個黃河公園，讓人如癡如醉。

2、風景美。小溪清澈見底，水底有許多鵝卵石，個個光滑園潤。垂柳的枝條像少女的秀發，柔軟、細長，輕風拂過，無數條柳枝像仙女在扭動柔腰肢一樣，隨風飄蕩。小草從酣夢中醒來，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。

你流連忘返。

給的建議書寫建議書篇八

親愛的同學們：你們好！

我是六（1）班的學生許梓楠。這個學期，我們的學校進行改造，美麗的教學樓，明亮的教室，令我們學習愉快，這么美麗的校園，我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。

以前，有些同學習慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的`門，導致很多教室的門都壞掉了。

這個學期，我們不能再這樣了，對此，我提出以下建議：

1。 愛護學校的公共財產和一草一木。

2。 把垃圾扔到相應的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。

3。 不要帶零食上學，例如口香糖，吐到地上很難清理。

保護校園是我們每個人都應該做到的，大家都應該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習，這樣得益的還不是我們自己。

希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

給的建議書寫建議書篇九

1、不要把頂樓的護欄弄得太低，把護欄盡量弄得高一些，把護欄弄得密一些，厚一些。給同學們的安全做一個保障。

2、在廣播中跟同學們說，要盡量少去頂樓玩耍，避免不要的傷害。

3、在班級里讓老師跟同學重點說下此事，讓大家對此引起重視。

4、在公布欄上貼一張關于頂樓安全措施的要求，讓同學把安全放在第一位，不要太貪玩，導致事故的發生。

以上的幾個建議請校長過目，望以后我們的校園會有所改進，變得更加的完美。

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20xx年x月x日

給的建議書寫建議書篇十

但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如：

1。在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。

2。某些同學喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關水龍頭。

3。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。

1。在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭。

2。每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環保”這一點。

3。在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環境的標語。

4。如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。

讓我們攜起手來，為建設一個環境優美的校園而努力吧！