通過寫作，我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力，提高自己的表達(dá)能力。優(yōu)秀作文范文的積累對(duì)我們的寫作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。

初中開學(xué)了（優(yōu)秀15篇）篇一

這個(gè)新學(xué)期新目標(biāo)，每人每次的目標(biāo)都不同，不同的目標(biāo)能夠指引我們前進(jìn)的腳步。記得老師說過拿破侖的一句名言：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”意思是說每個(gè)人都應(yīng)該努力向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。

上個(gè)學(xué)期，我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn)，覺得自己做的不夠好。我覺得我們應(yīng)該做到：上課認(rèn)真聽講，積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不說話，守紀(jì)律，聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，解題要細(xì)心，書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些，我還要爭當(dāng)“文明學(xué)生”、“常規(guī)標(biāo)兵”、“書香少年”、“優(yōu)秀隊(duì)員”和“三好學(xué)生”等。

品德要好，分?jǐn)?shù)要高。我還要爭取語、數(shù)、英的優(yōu)秀成績獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。還要在周末的時(shí)候，多看課外書，不斷豐富自己的知識(shí)，做一個(gè)見多識(shí)廣的小少年。對(duì)于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課，不懂的詞語和句子要畫起來，課后題要解答。要背的地方要熟背，多做一些練習(xí)，鞏固學(xué)過的知識(shí)。

同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，讓我們努力奮斗，邁向成功!

在一個(gè)這個(gè)新學(xué)期的開始，心里有點(diǎn)不舍但是又很高興。就要離開家里，難免有思鄉(xiāng)的情緒，但我就要進(jìn)入新學(xué)校。那里有一個(gè)新的.環(huán)境;一個(gè)新的集體;一位位熱情的老師;和一節(jié)節(jié)有趣的課。讓我興奮不已。

在第一節(jié)課上我們做了自我介紹，我認(rèn)識(shí)了個(gè)別的同學(xué)，他們待人真誠，心地善良，樂于助人。雖然只認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)，但是我相信通過以后的相處，我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和交許多的朋友。通過第一節(jié)的自我介紹，我了解了大家的愛好、生活習(xí)性、親人。等等方面的問題。他們的‘業(yè)余’愛好。每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性、愛好、特長，都不一樣。所以我要學(xué)會(huì)有不同的方式來和他們交流。

作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我約束。咦!說到自我約束，那我就給你講講我們班的班規(guī)吧!為了幫我們改掉一些在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣，老師建議我們建立班規(guī)。

建立班規(guī)既可以幫我們改掉一些壞習(xí)慣，還可以為我們的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)—紀(jì)侓是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)嘛。一個(gè)好的習(xí)慣可以在我們的人生道路上添加光彩;一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人對(duì)你刮目相看;一個(gè)好的習(xí)慣可以讓別人羨慕不已。

在這個(gè)新學(xué)期的開始，在新班級(jí)里，同學(xué)們的我都很照顧，我們相交的很融洽、和友好。我們互幫互助。老師對(duì)我們也很好。我相信在這個(gè)這個(gè)新學(xué)期里我一定能表現(xiàn)都很出色。

在這個(gè)這個(gè)新學(xué)期的開始給我?guī)砹送剑?這個(gè)新學(xué)期的感覺真好!加油吧!

初中開學(xué)了（優(yōu)秀15篇）篇二

今天，是新學(xué)期的第一天，平時(shí)愛賴床的我卻出人意料的準(zhǔn)時(shí)起床了。一切準(zhǔn)備就緒的我，走出了家門，向?qū)W校出發(fā)！

從今天開始，我就是一名六年級(jí)的學(xué)生了，在新的征途中，不知將面臨怎樣的挑戰(zhàn)呢？好期待！

剛走進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)教室與原來的不一樣了。更加寬大、更加明亮了。同學(xué)們都坐好了，我也趕緊找了個(gè)靠窗的位子坐好，挺直了腰板，認(rèn)真地聆聽老師新學(xué)期寄語，然后認(rèn)真給每一本新書工整的寫上名字。

下課了。

“鈴鈴鈴”上課了！

這節(jié)課是大掃除。同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的衛(wèi)生工具，乖乖的坐在位子上等衛(wèi)生委員安排工作。在衛(wèi)生委員明確有效的指揮下，我們開始了自己的工作。各個(gè)崗位都有了“員工”，人多了反而添亂。

我像個(gè)無業(yè)游民一樣，希望找到一個(gè)空缺的崗位，獻(xiàn)上我的一份綿薄之力。卻接二連三的碰壁，不知道干什么好，正站在走廊上發(fā)呆。這時(shí)，老師走了過來，一臉不滿的說：“這地上這么多水，怎么干呢？”

我聽到了，也看到了，經(jīng)過觀察，這原來有個(gè)排水口，卻被垃圾堵住了。我找來一支廢棄的彩筆，把垃圾弄了出來，再拿來掃把，把水掃入排水口，一會(huì)果然沒有水了。我又把花盆和托盤擦干凈。

我的開學(xué)第一天在忙碌、欣賞、歡笑中度過。但在之后的學(xué)習(xí)上我不會(huì)有一絲松懈，會(huì)更加努力，更加勤奮，更加認(rèn)真，向小學(xué)最后一年發(fā)起沖刺，向心儀的初中進(jìn)軍！加油！加油！加油！龍雨倩！

初中開學(xué)了（優(yōu)秀15篇）篇三

在剛?cè)W(xué)校的第一天，我雖然還是很不習(xí)慣，但我嘗試著和自己的舍友交流時(shí)，才知道我們七個(gè)人是多么的相見恨晚啊。我們僅僅用了四天就建立起了深厚的友誼，我們一起去打飯，一起去教室，一起回宿舍......這都是多么令人興奮的事啊。每天我和宿舍的成員一起打鬧，一起開玩笑，一起講鬼故事(雖然，我很怕鬼故事)。

小舒我很喜歡畫畫(業(yè)余的，希望以后能轉(zhuǎn)正)，所以我就拿了些漫畫書和大家分享(偷偷拿的，雖然我知道這種習(xí)慣很不好，但我很喜歡模仿別人的畫法)。住在我上鋪的是一個(gè)短發(fā)女生，她常喜歡探頭或把一只手往下放，在深夜時(shí)，絕對(duì)會(huì)讓你嚇一跳的，所以我常說“上面有個(gè)邪惡的手”。

初中開學(xué)了（優(yōu)秀15篇）篇四

暑假快要接近尾聲了，同學(xué)們也快要開學(xué)了，大家都期盼回到校園嗎?帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。

面臨開學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著時(shí)間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……。

曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分，現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點(diǎn)——中學(xué)。

我尋找著再次屬于我的班級(jí)，找了半天之后終于找到了。走進(jìn)去之后眼前面對(duì)的是今后三年需要相處的45位同學(xué)，心中像雷電般的剎那件感覺到了對(duì)他們的陌生，也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們!

一天一天過去的相當(dāng)?shù)目彀。险n很累，但是我也交到了自己的好朋友，感覺不陌生了，反而覺得苦中帶甜，甜中帶苦。

幾天相處之后，班上的語、數(shù)、英老師雖然年紀(jì)很老但是都很好，不懂得問題慢慢教導(dǎo)我們，再加上我們的數(shù)學(xué)老師是講的啟東話，有時(shí)候很幽默，使干燥乏味的班數(shù)學(xué)課添加了色彩。說來說去還是挺開心的。

上學(xué)、下課、放學(xué)有時(shí)候就會(huì)無意間碰見一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué)，然后打個(gè)招呼，問問在那個(gè)班級(jí)里面的什么的，雖然簡單了點(diǎn)，但是我心里還是很開心的，有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，這還是可以經(jīng)常能見得著他們。

上初中了，給我的感覺是開心的，但有時(shí)候也是充滿擔(dān)心與緊張，害怕成績的不好。但是老師常常鼓勵(lì)我們大家說只要好好學(xué)習(xí)這樣可以以取得最后成功的果實(shí)。希望我的成績可以更上一層樓。也希望我不會(huì)忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。

初中開學(xué)了（優(yōu)秀15篇）篇五

生活就像一個(gè)調(diào)味盒，喜悅、快樂、難過、痛苦、后悔……酸甜苦辣咸，人生的滋味全都匯集在里面。今天是開學(xué)的第一天，我背著書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到學(xué)校。

走進(jìn)校門，我想：過了一個(gè)漫長的暑假，同學(xué)們的樣子有沒有變化呢？長高了還是長胖了呢？這個(gè)學(xué)期上七年級(jí)了，會(huì)不會(huì)分班呢？一連串的問題從老師我的腦海里一涌而出。

我走進(jìn)七（4）班的教室，坐到座位上。同學(xué)們?nèi)烬R了，老師宣布：“現(xiàn)在開始分班……”頓時(shí)，我愣了一下心都實(shí)了，果然真的要分班，我想：我是留在本班還是被分到其他班呢？我的好朋友還會(huì)不會(huì)和我分到同一個(gè)班呢？我的心百感交集。老師終于叫到了我的名字，我和11個(gè)同學(xué)被分到七（3）班，卻沒有我的好朋友——小彬。我依依不舍地離開七（4）班，走進(jìn)七（3）班課室，只見每位同學(xué)和老師都是新面孔。我找了個(gè)座位坐下。講臺(tái)上站著三位年輕有為、和藹可的老師。啊！原來這三位老師就是我們的新老師，她們分別是教我們語文的馮老師，教我們數(shù)學(xué)的李老師，教我們英語的易老師。

我暗暗地自己鼓勵(lì)自己：我在新的學(xué)期里，在新的班集體里，在新老師的教導(dǎo)下一定要努力學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異的成績。

開學(xué)的滋味是酸的、甜的，令我難忘。

初中開學(xué)了（優(yōu)秀15篇）篇六

“今天是臨近開學(xué)的最后一天了，額，快開學(xué)了！ohmygod！媽呀！我不想這么快開學(xué)呀。”今天早上起床的我，翻了翻差不多已經(jīng)有灰塵的日歷，看完了以后，我很淡定的放回了原處，隨后一聲慘叫震驚一號(hào)樓房。

“什么?明天就要開學(xué)了！”終于，現(xiàn)在的我再也不能淡定了。

?????很奇怪吧，大多數(shù)人肯定會(huì)想開學(xué)有什么恐怖的?又不會(huì)怎么樣，嚇什么。但是，對(duì)我來說這絕對(duì)比太陽從西邊升起來還要恐怖！不多說，就一句話，：寒假作業(yè)還有好多沒做！還一天就要開學(xué)了！怎么辦啊，我不想寫作業(yè)呀，就一小時(shí)，一小時(shí)后我就寫作業(yè)！好似一只小惡魔一直在我耳邊環(huán)繞著，霸占著我的理智。不行！今天是最后一天了，在不寫作業(yè)就來不及啦！一小時(shí)就能寫完一張?jiān)嚲砟阒绬幔?/p>

????當(dāng)然，這句好像我耳邊出現(xiàn)了一只小天使一直在領(lǐng)導(dǎo)者我最后一點(diǎn)點(diǎn)理智！終于，在它們唇槍舌劍的“戰(zhàn)爭”中，理智戰(zhàn)勝了貪婪。我不緊不慢的整理了一下，接著，看著旁邊那些作業(yè)，無奈了搖了搖頭。啊！救命呀，我不想寫作業(yè)啊！這句話我只能不甘的憋在心里了。我慢慢翻開作業(yè)，迫于無奈的做了起來。

一小時(shí)、兩小時(shí)，我就把作業(yè)做完了，然后把家里整理一下，然后出去逛一會(huì)兒，回來在美美的休息一下，迎接明天開學(xué)的喜訊，然后后天去上學(xué)開始了又一個(gè)學(xué)期的旅程。這個(gè)夢想多美好！多安逸呀！

?????可是，現(xiàn)實(shí)就是殘酷的！那些作業(yè)就像是怪獸一般，打死了一個(gè)又來另一個(gè)。我先做起了語文中的默寫古詩，終于70首古詩呀，就在我僅一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間默完了，累到不行的我，伸了一個(gè)長長的懶腰，伸到一半的我突然停了下來，我面色慘白，心跳就像停止了一般，“我剛剛看到了什么東西！額！我居然忘了！我還有一個(gè)手抄報(bào)沒做呢！”

?????看到了差不多4k大小的紙，我此時(shí)真的就好像欠了別人幾百萬的樣子，焦躁不安，顫顫發(fā)抖，“嘚嘚嘚嘚”我不停打著寒顫。快做呀！我剛沒歇息幾分鐘又馬不停蹄的趕起了手抄報(bào)，就這樣我一路“劈荊斬棘”，終于……快做完了。不過我好像漏了一樣?xùn)|西，人家打游戲最后都會(huì)有大boss，我怎會(huì)沒有呢！我看著那本寒假作業(yè)本，翻開它，在看見了幾個(gè)寥寥無幾的字，于是我又是很淡定的笑了，然后合上。

????別看我表面平靜就像沒事發(fā)生，其實(shí)心中思想萬千！no~！傳說中的神快來救救我呀！告訴我，我看見的不是真的！不是真的！此時(shí)此刻，我的心里就仿佛有一萬匹草泥馬在奔馳！太恐怖啦！太驚悚啦！唉~我只好再一次強(qiáng)調(diào)自己，沒事的，加緊寫吧，一切都是浮云~。兩個(gè)小時(shí)后……終于！我寫完了作業(yè)！我拿起作業(yè)，就像是完成國外修完學(xué)分那樣，成功的滿足感！那種心里滿滿的感覺，好踏實(shí)啊！

經(jīng)歷了這一天的我就說發(fā)表一句話：以后放假我絕對(duì)不會(huì)在偷懶不先寫作業(yè)啦！

初中開學(xué)了（優(yōu)秀15篇）篇七

剛到教室，還有點(diǎn)不敢相信――劉雨已經(jīng)捧著大本花哨的同學(xué)錄在人群中穿梭了。

一見到我，劉雨猛地?fù)淞松蟻恚骸笆捬瑤臀覍懸粡埪铮　闭f著，就往我手心里塞了一張薄薄的紙片。

只見劉雨頭上綁了三條黑線！這打扮也太超前了吧？

不過劉雨是我最好的.朋友，就勉強(qiáng)寫一下吧！我回到座位上，從毛茸茸的筆袋中掏出姑姑從韓國給我?guī)淼男⌒苄运P。筆尖在劉雨的同學(xué)錄上跳起了“芭蕾”。

誒呀，忘了介紹我自己了，我叫歐陽蕭雪，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)最令人頭疼的五（4）班中光榮的一員。我家族中有日本人，嚴(yán)格點(diǎn)來說，我算是個(gè)中日混血兒，也算是五（4）班的英語班長。

老師mrs張邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，后面緊跟著我們班的科學(xué)老師――朱曉i。

“新的學(xué)期開始了啊！”mrs張伸了伸手臂，挑了一下淡淡的眉毛：“這是你們的新班主任，科學(xué)老師。”

科學(xué)老師一點(diǎn)也不好看，而且還不客氣，直接說：“以后我就是你們的班主任了，請(qǐng)大家自覺打掃教室或清潔區(qū)。”

好坑娘！我干了這么多年的值周（也就是值日）班長，今年怎么......

科學(xué)老師，你就等著看好戲吧！我們班同學(xué)要能自覺，我考全國第一！

初中開學(xué)了（優(yōu)秀15篇）篇八

轉(zhuǎn)眼，七年過去了，結(jié)束了小學(xué)的生活，我們迎來了嶄新的初中生活。

可能是由于興奮，開學(xué)這天，我早早地就醒了，經(jīng)過一番洗漱后，飽飽地吃了一頓早餐，懷著激動(dòng)的心情，迎著早晨明媚的太陽踏進(jìn)了初中的大門。在跨進(jìn)大門的那一刻，我感覺有一種自豪感和成就感。碩大的操場展現(xiàn)在我眼前，修剪整齊的花壇和散發(fā)著幽香的花朵讓我心情愉悅。待我走進(jìn)了一（2）班教室，我眼睛忽然一亮：干凈的課桌整齊地排放著，明亮的窗戶打開著，一塵不染的黑板有點(diǎn)反光，教室內(nèi)充滿文化氣息，這讓我對(duì)未來初中生活更加的憧憬。

不一會(huì)兒，有個(gè)人進(jìn)來了，她扎著一頭高高的馬尾辮，戴了一副黑色邊框的眼鏡，她簡潔的自我介紹后，我明白了她就是我們的班主任。

班主任很快按高矮個(gè)子把我們的座位排好了，看看我的.同桌，我頓時(shí)心花怒放，我的同桌是我的好朋友。我有些不怎么好的習(xí)慣，都是她幫助我克服的，所以我這學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，爭取改掉那些頑固的壞習(xí)慣并且努力學(xué)習(xí)讓自己的成績更好。

下了早讀課，我們做好了下節(jié)課的準(zhǔn)備工作。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái)，面帶微笑地對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，用她那沁人心脾地聲音說：“同學(xué)們好，我姓黃，大家可以叫我黃老師……”接下來，黃老師為我們講了一場精彩的課。

第三節(jié)是語文課。語文老師是一位資深的女老師，她給我們講了應(yīng)該怎樣讀書，讀那種書，我們要好讀書，讀好書等還有許多有道理的話，這節(jié)課我懂得了許多道理。

第四節(jié)課是英語課，英語老師相對(duì)其他老師嚴(yán)厲一點(diǎn)，但古人云：嚴(yán)師出高徒嘛……英語老師說著一口流利的英語，讓我不禁嘖嘖贊嘆。

不知不覺，一天過去了，我覺得自己收獲了許多學(xué)習(xí)方法和知識(shí)。

初中開學(xué)了（優(yōu)秀15篇）篇九

新的學(xué)期又來臨了！同學(xué)們都過了一個(gè)開心，歡樂，欣喜，充實(shí)的暑假。今日，是開學(xué)的第一天。天氣晴朗，陽光明媚，風(fēng)和日麗，一陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空中漂浮著一朵朵宛如棉花的白云，金色的陽光灑滿大地。同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的'學(xué)校，飛近那寬敞，明亮，的教室里。都紛紛找自己的好朋友聊天，談話。畢竟兩個(gè)月沒見了，肯地定有很多話要說。小部分的同學(xué)都在說暑假去了哪里，有什么驚心動(dòng)魄的事，還是欣賞了什么奇觀等等。可是大部分的同學(xué)在討論說：”班主任和數(shù)學(xué)教師換不換。”同學(xué)都疑惑不解。可有些同學(xué)明白班主任要換一個(gè)男的教師。又有一些同學(xué)說要換一個(gè)女教師，他們爭來爭去，不明白應(yīng)當(dāng)相信誰才好。

過了好一會(huì)兒，有一，同學(xué)們一下子鴉雀無聲，男同學(xué)都滿面春風(fēng)，而女同學(xué)卻提心吊膽。男同學(xué)高興的是班主任是位男教師進(jìn)了我的教室他們的同胞，女同學(xué)緊張的是男教師會(huì)不會(huì)很兇，只會(huì)幫男同學(xué)。那位男教師說話了，首先說這個(gè)學(xué)年會(huì)擔(dān)任我們班的班主任，然后把新插班的同學(xué)介紹了一遍，最終讓我們猜一個(gè)字謎，這個(gè)謎底就是他的姓。字謎是：有水，有田，有禾就有米。有些同學(xué)一下子就想出來了，是潘字。所以這位男教師就是史教師。潘教師讓我們猜他的年齡，身高，體重。我們班的同學(xué)經(jīng)過一番仔細(xì)觀察，猜到了史師的年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤。史教師的身高，體重都和航天英雄楊利偉相仿。

在討論和猜測的過程中，潘教師根本不是用武力去解決問題的教師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好教師就是這樣的，我真高興他能當(dāng)我們班的班主任，能跟我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。這，就是開學(xué)的第一天，我十分開心，因?yàn)槲夷軌蛘J(rèn)識(shí)到潘教師，他能當(dāng)我們的班主任，我真高興啊！

初中開學(xué)了（優(yōu)秀15篇）篇十

今天早上我很早就起床了，我今天就要上七年級(jí)了，我的心里很激動(dòng)。

我就來和你們講第一天發(fā)生的事情吧：我就先給你們講一講我們語文老師和數(shù)學(xué)老師的樣子吧：語文老師的頭發(fā)是燙發(fā)頭說話很清脆這就是我們的語文老師。我們的數(shù)學(xué)老師管的也挺嚴(yán)的上課一有小動(dòng)作，老師就會(huì)把做小動(dòng)作的人給叫出來，這就是我們班的兩位新老師，她們兩個(gè)都姓劉。

今天上午我們按時(shí)來到學(xué)校，學(xué)校還是老樣子，樹還是那么直，教學(xué)樓還是以前的樣子。這些都沒有變化，來到了教室向外望去，這一切都很壯觀。打預(yù)備鈴后，老師就開始分班，老師分班的時(shí)候第一個(gè)就到了我，我臨走了還真有點(diǎn)兒舍不得老同學(xué)們呢，終歸是一年來的'感情非常深。到了四一班我又舍得了，因?yàn)樵谀抢镉钟幸慌峦瑢W(xué)，這就是第一件事；第二件事就是今天上午排完座位之后，就到了第二節(jié)課，老師讓去搬書，我一聽老師讓搬書，就把手舉起來，因?yàn)槲蚁矚g干活，我們來到那里，我就開始搬書了，我搬了一會(huì)兒，手都快不行了，我只好幫別人往外邊運(yùn)，也就是別人所說的運(yùn)貨員，我們干了一會(huì)兒就搬完了；第三節(jié)課過去后就到最后一節(jié)啦，最后一節(jié)課是拔草，本來我也想去，但是老師沒有叫著我，我在班里玩了一會(huì)兒，老師說：缺了人手誰去？我就舉起手來老師就選中了我，我到外邊就去拔草，拔了一會(huì)兒，我的手又疼了，可是我一直拔下去，但是有些草我拔不動(dòng)，只好讓老師用鐵鍬把那些草給鏟了。我們拔了一會(huì)兒，終于拔完了我的手即疼又累；這就是上午的第四節(jié)課也就是第四件事。我們上完第四節(jié)課就放學(xué)回家了。

到了下午第三節(jié)課就是發(fā)書，看書，這就是開學(xué)的第一天課程。我感覺開學(xué)第一天是那么的有意義。

我今后在新的學(xué)期里要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，我要為我們班爭光，老師對(duì)我們那么好我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的希望，要以優(yōu)異的成績來匯報(bào)父母和老師。

初中開學(xué)了（優(yōu)秀15篇）篇十一

今天是我升入七年級(jí)的開學(xué)第一天，我很興奮！今天早上老師和同學(xué)們在操場上舉行開學(xué)典禮和升旗儀式！

因?yàn)殚_學(xué)前進(jìn)行了分班，所以現(xiàn)在的七三班是一個(gè)新的集體，我很幸運(yùn)能繼續(xù)留在五三班跟著張老師學(xué)習(xí)。

今天的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們換了一位漂亮的新老師，她叫王娜娜，同學(xué)們都很喜歡她。老師和同學(xué)們做了自己介紹，不到一節(jié)課的時(shí)間老師就都認(rèn)識(shí)我們了。

第三節(jié)課是英語課，我們學(xué)的是第一單元的therebe句型。還給我們留了一點(diǎn)作業(yè)，就是抄寫therebe句型的句子。老師為了更好的讓我們掌握知識(shí)點(diǎn)，讓我們回家給爸爸媽媽講講這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

不知不覺已經(jīng)到了第四節(jié)，這節(jié)我們上的是音樂課，因?yàn)槲覀冞^段時(shí)間有合唱比賽，所以張兵老師讓我們抓緊時(shí)間練習(xí)唱歌，爭取比賽時(shí)能取得好成績！

最有意思的是下午的'二節(jié)體育課。第一節(jié)我們踢了足球，我們分組進(jìn)行比賽，同學(xué)們你追我趕，玩的很開心！我們這個(gè)組還得了二次第一名呢！第二節(jié)體育課老師讓我們進(jìn)行了跑步鍛煉，然后是自由活動(dòng)時(shí)間，五二班與五四班的同學(xué)也一起上體育課，我們便一起玩了起來，終于和原五三班的同學(xué)相聚了，大家盡情的跑啊跳啊！真是開心極了！

最后一節(jié)課是語文課。終于輪到我們可愛而嚴(yán)厲張老師給我們上課了，張老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，張老師的課堂內(nèi)容豐富多彩，所以同學(xué)們都喜歡上她的課。這節(jié)課老師給我們畫了一些重點(diǎn)詞語和一些好的句子，要我們記住并學(xué)會(huì)運(yùn)用。

今天我有些難過，因?yàn)槲乙郧跋嗵幜怂哪甑奈迦嗟耐瑢W(xué)分開了，但是我又是高興的，是因?yàn)槲覀?班來了新的同學(xué)，重新組成了一個(gè)新的集體。在這里我祝原來三班的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝愿我們現(xiàn)在的三班成為真正的初荷班級(jí)，也祝老師和同學(xué)們身體健康！希望自己在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，加油！

初中開學(xué)了（優(yōu)秀15篇）篇十二

走進(jìn)教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體！一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前：一個(gè)暑假過去了，同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛；陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些；方浩呢，還是那頭微微留長的頭發(fā)，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對(duì)方過暑假的情況，只見其中一位興奮地說：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運(yùn)，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀。”話音剛落，只聽得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家里補(bǔ)習(xí)功課，玩的時(shí)間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮的。

正想著，只見前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動(dòng)靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過，冷不防問道：“干什么呢？神神秘秘的？”那個(gè)男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒干什么，就是作業(yè)出了點(diǎn)小問題。”說罷，又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業(yè)本上亂畫一通，勉強(qiáng)來個(gè)蒙混過關(guān)。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴(yán)重的。

開學(xué)了，窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊！

初中開學(xué)了（優(yōu)秀15篇）篇十三

放了一個(gè)月的假，過了一個(gè)開心的年，又要上學(xué)了。這幾天我們班的人好像都在補(bǔ)作業(yè)，qq班群比以前冷清多了，還好我過年前就把作業(yè)寫完了。這幾天該去買資料和學(xué)習(xí)用品了。據(jù)說下學(xué)期班主任會(huì)換，不知道對(duì)我們嚴(yán)不嚴(yán)，反正我不喜歡太嚴(yán)的。。我們上個(gè)學(xué)期班主任和我們關(guān)系很好，像朋友一樣，學(xué)習(xí)上嚴(yán)，但是平時(shí)經(jīng)常和我們說話，特別是在下午放學(xué)后，我們班大多數(shù)同學(xué)都去運(yùn)動(dòng)，老師也跟我們一起去。跑步，跳遠(yuǎn)，打羽毛球老師都會(huì)，我們很喜歡和老師一起玩，在要回家時(shí)，老師總會(huì)跟我們說一句：“注意安全啊。”希望以后老師還會(huì)來教我們。

初中開學(xué)了（優(yōu)秀15篇）篇十四

工夫，假期就過去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個(gè)問題對(duì)于我來說始終是個(gè)謎。

現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣?很不情愿地寫下這個(gè)日子)就要開學(xué)了。

快要開學(xué)了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學(xué)了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師，晚上有媽媽的生活中。

這個(gè)假期令我非常難忘，要開學(xué)了，我雖然人已經(jīng)到校，可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學(xué)了，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會(huì)像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學(xué)校。

快開學(xué)了，我又升了一級(jí)了。在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺學(xué)習(xí)，學(xué)得更好，不辜負(fù)上學(xué)期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號(hào)。

現(xiàn)在，我就一心一意盼著開學(xué)啦!

希望我的回答可以幫到你哦!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!加油!

望采納，謝謝!

初中開學(xué)了（優(yōu)秀15篇）篇十五

今年的開學(xué)第一天對(duì)我來說格外不同，因?yàn)槲业艿芤灿變簣@畢業(yè)，正式成為一名小學(xué)生了。

早上，我們都起床了。可是弟弟還賴在床上，媽媽喊他時(shí)，他就把頭側(cè)起來，嘴巴微微張開，故意發(fā)出呼嚕聲。我們都忍不住哈哈大笑，弟弟終于也裝不下去了，他不好意思地咧著嘴，發(fā)著小脾氣，嘟嘟囔囔著。媽媽把他拽起來，三下五除二就穿好衣服，拎到餐桌旁。

弟弟噘著嘴，皺著眉頭，一臉不高興地坐在椅子上，像根木頭樣，媽媽精心準(zhǔn)備的早餐也對(duì)他失去了吸引力。媽媽見他愁眉苦臉的樣子，便問他怎么了。弟弟用哀求的眼神看著媽媽，帶著哭腔問：“媽媽，我可以不去上學(xué)嗎？”“那肯定不可以的，今天每個(gè)小朋友都要去上學(xué)的，你看你的很多同學(xué)都去了。”媽媽溫柔而又堅(jiān)決地說。弟弟鼻子兩翼一掀一掀著，眼睛里充滿淚水，很快一顆大大的'、圓圓的亮晶晶的淚珠順著他臉頰滾下來，滑過嘴角，滴在胸膛上，嶄新的校服都被浸出了水痕。

終于，在我們的軟磨硬泡下，弟弟背上書包，慢騰騰地在我和媽媽的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校。校門口已經(jīng)有很多學(xué)生了，可我最關(guān)注的是那些初一年級(jí)的新生，真是形態(tài)各異，花樣百出。有撒著小性子不肯進(jìn)去的，有眼淚汪汪被逼無奈的，也有興高采烈地蹦蹦跳跳進(jìn)去的。看著他們，我不禁想起了我初一年級(jí)的情形，我想，當(dāng)時(shí)我是哪種情形呢。