思考總結心得體會,可以幫助我們更好地總結經驗,提升自己的能力。接下來是幾篇關于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇一
在這個星期,學校組織了我們大二的學生去參觀了一個美麗的西南的世界。
西南的美麗,在我看來,就是在于它能夠給我們一個舒適的學習環境,能讓我們在大學里得到多少知識,而且也是一些在校園里的人們所知道的,而不是一些美麗的東西,它能讓我們一些生活不知道的事情也是可以去參觀,去感觸一些東西的,而我們的學習環境,也是讓我們在校園里感受到了自己的所在,而我們自己的學習,卻是一些比較的不好的,也是不知道如何的去改變學習的環境,去讓自己能更好的在大學里找到更好的學習方法了。
而今回來之后也是感覺到自己的.學習環境好了,我也是意識到了自己的確有些地方是需要去做的改變,去多去看一些,去多去思考怎么的在以后的學習里,而不再一味的依賴父母,也是要自己主動的去做好,讓自己能更好的去把學習給做好的。而今我們也是已經進入到學習的狀態上了,自己的學習也是要做好了,而我也是知道自己之前還是不夠勤奮,以后要多去看書,多去思考一些問題,去把自己的學習給做好,而不是像之前一樣只是去看書,只是看看書的時候看看,而不去想其他的,只是看看書的一些看法,而今的學習是要靠自己去學,去把自己的學到一個好的去把學習給搞好,而不是像以前一樣只是看那些看書的,也是要多去思考一些問題的方法,而不是一天一天的看這些書,這是要靠自己去找到問題的根源才能找到的辦法的,而不是一天的去玩樂,要不斷的去思考自己如何在以后的生活里才能去改變自己,去讓學習的方法變得更加的有效用了。
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇二
前不久,市勞動保障局召開了"三新兩提高'主題教育實踐活動動員大會,傳達貫徹了全省勞動保障系統"三新兩提高'主題教育實踐活動會議精神,要求根據建新部門、作新貢獻、塑新形象,不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿足度,努力在服務工業促進就業上有新提升。結合我市實際,我們要在建立健全投資創業服務體系方面實現新突破,爭創最佳創業環境、最快辦事效率和群眾最滿足勞動保障部門,扎實開展創業服務年活動,全力服務好我市工業大決戰。為貫徹落實上級指示精神,我認為,主要抓好"五個加快':
樂觀會同有關部門,整合各類創業資源,充分發揮和放大資源整合效應,推動全民創業;建立健全創業服務中心,樂觀為創業者供應項目開發、創業培訓、開業指導、政策詢問、融資貸款、稅費減免和"綠色通道'跟蹤服務等"一條龍'服務;延長創業服務體系網絡,利用掩蓋全市的勞動保障服務平臺,建立健全創業者信息管理服務系統,拓展"12333'服務范圍,接受創業者的詢問和投訴,供應準時有效的后續服務和跟蹤指導;建好創業孵化基地,拓寬創業融資渠道,完善促進各類中小企業進展的體制機制。
仔細貫徹落實中央、省、市有關促進經濟又好又快進展的'各項政策,著眼創建優質高效的政務服務環境、寬松透亮的市場和企業經營環境、優越的創新創業成長環境、公正正義的法制和社會環境,鞏固和擴大行政審批制度改革成果,進一步提升行政審批效率;深化行政懲罰自由裁量權改革,進一步規范行政行為;加大投訴受理和查處力度,嚴峻查處利用職權"吃、拿、卡、要、報、占'等行為,準時妥當處理創業者和群眾投訴以及監測點反映的問題,深化"百千萬'內設機構測評和"示范窗口'創評工作。
樂觀開展各類職業技能免費培訓,主動兌現企業用工培訓補貼和中介機構職業補貼。以開展"決戰工業億促進園區用工對接服務年'活動為契機,加快推動農村富余勞動力、大中專畢業生、復轉軍人和城鎮失業人員實現就近就地轉移就業;實行定期與不定期相結合的方式,為大項目、工業園區和重點企業舉辦用工對接專場聘請會,連續開展以"送崗位、送政策、送信息'為重點的"就業直通車'活動。利用"兩個合同、三個臺賬'動態收集的人力資源信息,為我市優勢產業、高科技、低碳經濟等大項目、大企業以及園區中小企業和非公有制經濟供應人力資源支持。連續完善緊缺技能人才培育方案實施政策措施,加快企業高技能人才隊伍建設步伐。
深化貫徹落實首問責任制等"三項制度',完善"三同管理'、"六不準'工作紀律、行政審批"六公開'等制度建設。在全系統組織開展"三新兩提高'主題教育實踐活動,即建新部門、作新貢獻、塑新形象,不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿足度。以機構改革為契機,建設成"思想上形成共識、工作上形成合力、制度上形成統一、文化上形成風格'的部門;建立健全創業服務體系,為"三年決戰工業億'、創業服務年活動和"強工興城'作出新的貢獻;進一步改進機關作風,提升機關效能,優化政務環境,維護部門好形象,打造"服務型、創新型、務實型和廉潔型'的"四型'干部隊伍。
按政策擴大小額貸款范圍,支持個人創業和中小企業融資擔保。連續落實"五緩四降三補貼'政策,關心企業穩定工作崗位。足額兌現返鄉農夫工就業創業政策,鼓舞和支持返鄉農夫工就業創業。以"平面鋪開+網絡跟進+立體強化'的多維式宣揚方式,大力宣講創業就業政策。利用"市-縣(區)-鄉(鎮、)'三級網絡平臺,為創業者供應政策詢問、項目開發、創業培訓、開業指導、貸款擔保等"一條龍'服務。大力宣揚創業典型和先進事跡,充分發揮示范帶動作用,鼓舞全民創業。
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇三
人生會經歷許許多多的第一次,比如第一次逛公園,第一次去郊游,第一次背著書包上學,第一次參加考試拿到了高分……第一次總是與好奇和新鮮相伴,如同儲存在心靈深處的一幅幅色彩斑斕的照片,常常不經意間躍現于眼前,喚起一串串美好的回憶。
當老師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候,我又漫步在記憶的長河邊,一塊心形紅色的石頭突兀聳立在眼前,石頭上寫著“勞動光榮”四個大字。我靜靜地蹲在石頭邊,耳朵貼近它,哦,我聽到了石頭的聲音,它把我帶回到童年的一次勞動場景中:
那時我才七歲,還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子,什么活兒也沒干過,什么活兒也不會干。有一天,媽媽帶我回奶奶家,正巧趕上村里的魚塘剛剛撈過魚,魚塘內沒有水,憑經驗,淤泥中一定會“躲藏”著不少漏網的魚兒。奶奶對媽媽說:“走,我們去捉魚,讓xxx在家看門?!眿寢屨f:“讓xxx一塊去吧,這么大的孩子也該參加勞動了?!蹦棠厅c點頭,催促我快去拿竹筐。
我高興極了,小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個人剛剛來到魚塘邊,我扎起褲角就大步走進了魚塘,淤泥很深,右腳踩下去立刻沒掉半個小腿,我想抬起右腳,左腳又很快陷了進去,兩只腳好像給繩索拴住了,動彈不得,慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽趕緊跑過來,把我抱上岸,一邊替我擦拭眼角的淚水,一邊憐愛地說:“傻孩子,我還沒教你怎么下魚塘,怎樣捉魚,性子那么急,吃虧了吧!”這時奶奶已走進魚塘開始捉魚了。媽媽說:“照奶奶的樣子做?!蔽铱匆娔棠逃夷_輕輕抬起,左腳輕輕落下,一步一步動作很慢但很協調,她彎腰低頭,將手伸到黑乎乎的泥漿里,不停摸索。我笑了,“奶奶是在摸魚呀!”媽媽接著鼓勵我:“下去摸,能摸到魚的孩子就算有本事?!?/p>
我跟在媽媽身邊,一邊在淤泥中緩緩移動,一邊用手去摸索,一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去,腦中則全神貫注地勾勒出該物體的形狀:滑滑的,表面有層次感,扁扁的,某些部位很刺手……嗯,應該是條魚!我再雙手齊下,猛地一抓,魚嚇了一跳,魚身一抖,從我手中甩了出去,在空中劃出一道美麗的弧線,再掉回魚塘中,還把泥水濺得到處亂飛。好在塘中無水,魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力,把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚,只見淤泥包裹下的魚身露出了一部分鱗片,如同一片片透明的水晶;那圓溜溜的眼睛上下轉動,像是不甘心束手就擒,“媽,我捉到魚了,我捉到了魚了?!蔽野阳~舉過頭頂,大聲喊叫。媽媽接過魚,放進竹筐,連聲夸贊:“超兒真有本事,捉到一條鯉魚,足有一斤半呢?!?/p>
時間小鳥似的從我身邊飛走,轉眼間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐,又看了看奶奶的竹筐,嗬,好家伙,鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚,差不多裝了小半筐,加起來估計有十二三斤,其中至少有三斤是我的勞動成果,我一共捉到六條魚,三條鯽魚,一條鯉魚,兩條胡子魚。
在奶奶吃晚飯,滿桌都是魚:紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐??!我把一塊塊魚肉塞進嘴里,那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福,勝過任何山珍海味。
回想起第一次勞動的情景,我明白了一個道理:只有付出辛勤的勞動,才能品嘗到幸福的“魚肉”。
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇四
家庭是每個人生命中最重要的一部分,而勞動則是家庭運轉的動力源泉。在勞動中,我們收獲了物質財富,更重要的是培養了品德修養和家庭責任感。在勞動家氛圍中,我有了許多心得體會,它們不僅改變了我的家庭觀念,也給了我對生活的獨特理解。
首先,勞動教會了我承擔責任和獨立生活的能力。在家中,我經常承擔一些家務勞動,如整理房間、洗衣服和烹飪食物。這些看似簡單的工作,卻需要細致、耐心和細致的態度。通過這些勞動,我不僅能夠提高自己的實際技能,還能培養責任感和獨立生活的能力。我學會了管理我的時間和資源,學會了照顧自己和他人。這些寶貴的品質將會伴隨我一生,助我成為一個負責任、獨立的人。
其次,勞動讓我更加珍惜家庭和親情。勞動家庭可以說是一個微縮的社會,每個人都為了共同的目標而不懈努力。在這個過程中,我和家人之間的溝通和理解也得到了深入的加強。我們齊心協力地完成工作,互相支持和鼓勵,建立起了深厚的家庭情感。此外,家庭勞動也幫助我認識到,生活中的點滴幸福來源于家人之間的關愛和幫助。我開始尊重我父母為家庭付出的努力,并渴望為他們做更多的事情來回報他們。與家人一起勞動的經歷讓我更加珍惜家庭和親情,認識到它們無價的價值。
第三,勞動家庭也為我提供了一個實踐價值觀的平臺。家庭是培養品德和價值觀的重要場所,勞動更是這一過程中的關鍵環節。在勞動中,我學會了誠實、勤奮和尊重他人。我知道只有用真誠的態度和良好的工作習慣才能做好自己的工作。此外,家庭勞動還幫助我認識到他人的努力和付出的重要性。我學會了尊重父母和長輩,感激他們為我所做的一切。這些觀念和價值觀將貫穿我整個生命的旅程,使我成為一個有品德和道德的人。
第四,勞動家庭也鍛煉了我的堅韌和毅力。在家庭勞動中,往往需要付出辛勤的努力和堅持不懈的毅力才能達到目標。曾經有一次,我負責整理家里的儲物柜。一開始,柜子里堆滿了雜物,顯得雜亂無章。我很想放棄,但內心告訴我不要輕易退縮。于是,我整理了一天,最終取得了令人滿意的成果。通過這個經歷,我學會了面對困難和挑戰時保持樂觀和堅韌的態度,不輕易放棄。
最后,勞動家庭也讓我明白了勞動的意義和價值。勞動不僅僅是為了生存和獲得物質財富,更是一種對自己和他人的貢獻。在勞動中,我看到了自己的成長和進步,也感受到了為他人付出所帶來的快樂和滿足感。勞動家庭讓我明白,不管是社會還是家庭,每個人都需要勞動才能使之繁榮和進步。同時,也讓我認識到,我們應該尊重每一份勞動,不論它的形式和規模。
總之,勞動家庭給予了我許多寶貴的體會和理解。通過勞動,我學會了承擔責任和獨立生活的能力,珍惜家庭和親情,鍛煉了堅韌和毅力,培養了品德修養和家庭責任感。勞動不僅是一種必要的生活方式,更是一種心靈的修行和成長的契機。相信在未來的勞動家庭中,我會繼續學習和成長,為家庭和社會做出更多的貢獻。
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇五
我是來自家鄉南山鎮的一名大學生。在這個暑假中,我參加了由家鄉組織的家庭勞動。在這次的社會實踐中,讓我有不少收獲,也對我的大學生活有了很大的幫助。
這個暑假,我參加了由家鄉組織的家庭勞動。這次的家庭勞動,讓我明白了父母的辛苦,也明白了父母的辛苦。在家庭勞動中,父母是最辛苦的,但他們也是最辛苦的,因為在學校的勞動是最光榮的。所以我們不僅要在家庭勞動,還要在社會勞動中體會到。所以勞動是最光榮的,只是我們不知道如何去體會勞動的辛勞。
在家庭勞動中,父母的辛苦也是最多的。我們必須要在學校學會勞動的辛苦,也要在社會勞動中體會到。所以我們必須要在家庭勞動中體會到勞動的辛苦。
在家庭勞動中,父母的辛苦是最多的。所以在學校的勞動中,父母的辛苦是最多的。所以在學校的勞動中體會到勞動的辛苦。在社會勞動中體會到勞動的光榮。
在社會實踐中,父母的.辛苦是最多的。所以在家庭勞動中體會到勞動的辛苦。在社會勞動中體會到勞動的樂趣。所以在家庭勞動中體會到勞動的樂趣。在社會勞動中體會到勞動的樂趣。
我們必須要做到勞動結束,并不是簡單的結束。我們要學會合理安排自己的時間。懂得勞動的價值。珍惜時間。珍惜時間。珍惜生活。珍惜時間。珍惜生命。珍惜地域。珍惜生命。珍惜生命。讓我們的生命更加完美,更加輝煌。
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇六
通過做勞動實踐,可以培育我們的動手力量,讓我們從實踐中發覺許多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培育我們的力量,還有從微小的生活瑣事中去發覺一些問題。沒有實踐就不會得到真理,許多的真理都是通過實踐的來的,盼望學校以后多做一些實踐活動,以便增加我們的力量。
中同學通過開展豐富多彩的勞動實踐活動,可以逐步了解社會,開闊視野,增長才能,并在勞動實踐活動中認清了自己的位置,發覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增加了自身努力學習的信念和毅力。使我們自己提早走進社會、熟悉社會、適應社會。
在整個暑期實踐中,自己能夠不怕苦不怕累,勤奮工作,盡力、仔細完成自己的任務;能夠樂觀進行有關方面的自學并樂觀向別人請教學習;能夠熱心關心不同小組去完成他們的任務;能夠樂觀思索并提出自己的'建議看法等等;與此同時也發覺自己的學問面不夠廣,還有許多方面需要廣泛的學習;自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收獲和心得體會,以下就來共享一下。
這次實踐,我想我們其中每一個成員都清晰這一點我們是一個從開頭各不相識,為了共同的目標聚在一起,去完成一項共同任務的團隊,只有大家都做好,才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以熬煉與人合作的力量。在等我們組員來的時候,我自己心里始終都想假如再有機會,無論有多么艱苦,我仍信任團隊。
我們都知道,天下沒有免費的午餐,守株能待兔最終會遭到失敗,只有全心投入,才能有真實的感受。最令我難忘的是在調查過程中請人幫忙填問卷的情境:許多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷!填一張最多只要5分鐘而已!其實也有緣由的,主要是不信任,被問人不信任這些,所以拒絕;有時候是我們自己不信任自己,不敢任憑問人,由于自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語,所以不停查找一些少拒絕的對象。后來問著問著,可能問多啦,膽子也大了,也可能覺得被拒絕也沒有什么,可以再來的,就沒有那么多的顧慮了,放開膽子去請他們幫我做調查,被拒絕了,還帶微笑說:"沒有所謂,感謝',狀況也便漸漸好多了,自己從中也熬煉了口才?,F在再想一想,其實只要正確地看待被拒絕,機會可以自己去制造。我們應當懂得信任自己,也懂得信任別人。
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇七
星期六晚上,我想吃餃子,媽媽就準備了面和菜來包餃子,等媽媽都弄好了以后,我就去幫媽媽包餃子,我先拿了一個餃子皮,再夾了一點兒餡兒放在皮上,把皮對折捏緊就完成了一個餃子。
我一共包了二個餃子,第一個像條龍,第二個就是一個普通的餃子了。媽媽說:“你已經學會包餃子了,而且做的很好。”我聽了媽媽的話,高興極了。
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家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇八
我自從教以來,已有二十余年,在教育教學實踐中,越來越強烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識到,一個優秀孩子的背后往往有一個成功的家庭,一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的.家庭或不理性的父母!
每個孩子身上都有許多的閃光點,而作為長輩的我們,最重要的任務就是發現并幫忙他們發揚這些閃光點。將這位老教師總結的最精辟最實用的教育方法,送給身邊有孩子的每一個人吧!
在教育孩子的問題上,對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學,孩子大的時候你付出的就會越少,你將越省心,越有成就感。
對孩子的教育要有科學的計劃、正確的指導、理性的措施,父母要做好表率。
孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子,由于孩子小時候學習的重要方式是無意識或有意識的模仿。
不要為了自我的事業而忽視對孩子的教育,否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業。
不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流,否則孩子長大后你將無快樂可言,你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
孩子年幼無知,動手打父母或者長輩時,我們千萬不要高興,更不能夠認為孩子長本事了。這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的,要尊敬父母和長輩。
否則,孩子會認為打人是贏得家長高興的方式,是自我獲得價值感的途徑,這樣是非觀念就混亂了,長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應引起高度重視。
“棍棒底下出孝子”已經過時,更不能夠無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發揚光大”。
孩子越小,你的話越有可信度,他們會不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自我的孩子,甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴,孩子將失去自信和活力,失去應對挫折的勇氣和成功的機會,甚至產生心理障礙。
不要認為孩子小時候我對他好,他長大后就會對我好,這是極大的錯誤。
因為你過分溺愛孩子,孩子會構成這樣的觀念:父母為我所做的一切都是理所當然的,他將缺乏感恩之心。長大后,你一旦不能夠滿足他的’要求,你的痛苦就開始了。
不要帶著孩子不停地亂躥,否則孩子上學后將面臨困難。因為學習首先要坐得住。
第一,三歲以前,這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構成的關鍵期。
第二、小學一、二年級,這是學習品質、學習習慣和自我意識養成的關鍵期。
第三,青春期。這個時段,孩子的變化十分巨大,如果引導不好,很容易在這一時段變得讓你無措手足。
父母不要在孩子面前吵架,更不能夠打架。否則,家庭這個安全的港灣將使孩子產生不安全感,而這會使孩子產生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感,很容易出現加入不良小團體、早戀等問題。
善于和孩子平等交流,善于傾聽孩子的意見和觀點,尊重孩子的看法,不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能夠與你消除隔閡,遇到困難才會愿意與你協商,親子關系才會和諧。
發掘孩子身上的優點,任何孩子都有自我的閃光點。這個閃光點也許就是他將來成功的鑰匙。否則,你有可能抹殺孩子的潛能,甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。但也永遠不要把孩子看得一無錯處,理性地看自我的孩子,對父母而言最重要。
孩子的做人品質、應對挫折的潛力、良好的人際交往水平,都是獲得成功的重要條件。能夠全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇九
第一段:引言(100字)。
勞動家庭是社會的基本單位,承載著家庭成員的幸福和快樂。它是先人智慧的結晶,是父輩們辛勤勞動的產物。在勞動家庭中,每個家庭成員都應該對家庭的事務盡職盡責。我在家庭中多年的勞動經歷中,積累了一些心得體會,想與大家分享。
第二段:家庭勞動的重要性(200字)。
家庭勞動是家庭成員間分工的一種形式。父母是家庭的支柱,在經濟上努力賺錢養家糊口;孩子們則要承擔起家庭作業、做好家務勞動。家庭勞動不僅可以提供物質上的保障,更重要的是培養了成員間的相互合作和關愛。通過家庭勞動,每個家庭成員明白了勞動的價值和意義,意識到努力工作是為了家庭的幸福。
第三段:家庭勞動的意義(300字)。
在家庭勞動中,我學到了堅持不懈的品質。生活中難免會遭遇困難和挫折,但只要我們有毅力,就能克服困難。在做完家庭作業和家務勞動的過程中,我遇到過繁重和枯燥的工作,但我經常告訴自己不要氣餒,要堅持下去。通過堅持,不僅能完成任務,還能培養自己的毅力和堅韌的品質。
此外,家庭勞動也教會了我責任心。在家庭中,每個人都有自己的任務和責任,比如我負責每天整理房間和洗碗。在這個過程中,我明白了責任重大,不能因為懶惰或不想做而拖延。只有承擔起自己的責任并盡力做好,才能讓家庭的生活更加和諧。
第四段:家庭勞動的樂趣(300字)。
家庭勞動雖然繁重,但也能帶來樂趣和快樂。我記得小時候,每當我和爸爸一起在花園里種菜時,我們總會聊天、開玩笑,互相幫助,這讓我覺得勞動并不是一件累人而枯燥的事情。在家庭勞動中,我也學會了創造性地思考問題,比如如何更高效地完成家務勞動。通過解決問題,我找到了一些方法和技巧,使我的勞動更加順利和愉快。
第五段:勞動家庭的未來(200字)。
勞動家庭是社會的基石,家庭成員間的勞動和相互關愛是家庭幸福的源泉。未來,我們期待更多的家庭成員參與勞動,共同建設和維護家庭的幸福。每個人都應該盡職盡責地履行自己的社會角色,為家庭和社會的發展做出貢獻。
結尾(100字)。
通過家庭勞動,我明白了勞動的意義和價值,培養了堅持和責任感,并發現勞動中的樂趣。希望每個人都能在家庭中努力工作,共同創造一個和諧幸福的家庭。讓我們攜手努力,讓勞動家庭在未來發展得更加繁榮!
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇十
作為一名大學生,積極參加社會實踐和家庭勞動是必不可少的。通過這些活動,我深刻體驗到了社會和家庭的重要意義,并汲取了許多寶貴的經驗和教訓。在接下來的活動中,我將分享一些我的心得和體會,希望能對大家有所幫助。
首先,社會實踐是一種重要的學習方式。通過參加社會實踐,我們可以深入了解社會的各個方面,體驗社會生活的各種場景,從而擴大我們的知識面和視野。社會實踐的目的.是讓我們了解社會的真實情況,掌握實踐能力和解決問題的能力。在實踐活動中,我們可以發現自身的不足之處,同時也可以學習他人的長處和經驗,這對我們的成長和發展非常有益。因為只有通過實踐,我們才能真正掌握知識,才能真正認識和理解社會的各個方面。
其次,家庭勞動是一種培養意識的方式。在我們日常的家庭生活中,家庭勞動是必不可少的一部分。通過家庭勞動,我們可以培養積極的態度和習慣,學會如何為家庭分擔家務,增強家庭凝聚力和歸屬感。同時,家庭勞動還可以幫助我們養成管理時間、懂得分配任務的技能,以及鍛煉身體的好處。家庭勞動雖然看似簡單,但細心周到,一個人要想做好,需要耗費大量的時間和精力。因此,家庭勞動不僅能夠提高我們的實踐能力,同樣是一種培養意識和品質的好方法。
最后,無論是社會實踐還是家庭勞動,都需要我們去用心去做。如果我們對待這些活動態度消極,就無法真正理解它們的意義。只有在真正投身于實踐中,才能在自己的經歷中體驗到樂趣與成長。社會實踐與家庭勞動也需要我們發揚團結互助的精神,積極幫助他人,讓自己的所作所為更有意義和價值。
綜上所述,社會實踐和家庭勞動對于我們的成長和發展都非常重要。在這些活動中,我們可以增長見識,豐富知識,提高實踐能力。同時,還可以培養意識和品質,錘煉身體,增加生活的樂趣和充實。我相信,只有通過實踐和經歷,我們才能成長為生活和社會的有用之才。
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇十一
人生會經受許很多多的第一次,比方第一次逛公園,第一次去郊游,第一次背著書包上學,第一次參與考試拿到了高分……第一次總是與奇怪和新奇相伴,猶如儲存在心靈深處的一幅幅顏色斑斕的照片,經常不經意間躍現于眼前,喚起一串串美妙的回憶。
當教師布置寫作“第一次勞動”的這篇作文的時候,我又閑逛在記憶的長河邊,一塊心形紅色的石頭突兀屹立在眼前,石頭上寫著“勞動榮耀”四個大字。我悄悄地蹲在石頭邊,耳朵貼近它,哦,我聽到了石頭的聲音,它把我帶回到童年的一次勞動場景中:
那時我才七歲,還是一個只會躺在媽媽懷里撒嬌的孩子,什么活兒也沒干過,什么活兒也不會干。有一天,媽媽帶我回奶奶家,正好趕上村里的魚塘剛剛撈過魚,魚塘內沒有水,憑閱歷,淤泥中肯定會“隱藏”著不少漏網的魚兒。奶奶對媽媽說:“走,我們去捉魚,讓林超在家看門?!眿寢屨f:“讓林超一塊去吧,這么大的孩子也該參與勞動了?!蹦棠厅c點頭,督促我快去拿竹筐。
我快樂極了,小兔子似的蹦蹦跳跳走在前面。三個人剛剛來到魚塘邊,我扎起褲角就大步走進了魚塘,淤泥很深,右腳踩下去立即沒掉半個小腿,我想抬起右腳,左腳又很快陷了進去,兩只腳似乎給繩索拴住了,動彈不得,慌亂中我哇哇大哭起來。媽媽抓緊跑過來,把我抱上岸,一邊替我擦拭眼角的淚水,一邊憐愛地說:“傻孩子,我還沒教你怎么下魚塘,怎樣捉魚,性子那么急,吃虧了吧!”這時奶奶已走進魚塘開頭捉魚了。媽媽說:“照奶奶的樣子做?!蔽矣^察奶奶右腳輕輕抬起,左腳輕輕落下,一步一步動作很慢但很協調,她彎腰低頭,將手伸到黑乎乎的泥漿里,不停摸索。我笑了,“奶奶是在摸魚呀!”媽媽接著鼓舞我:“下去摸,能摸到魚的孩子就算有本領。”
我跟在媽媽身邊,一邊在淤泥中緩緩移動,一邊用手去摸索,一邊用腳去感覺。走了一陣子。忽覺腳底下有異樣。我的雙手便輕輕地摸過去,腦中則全神貫注地勾畫出該物體的外形:滑滑的,外表有層次感,扁扁的,某些部位很刺手……嗯,應當是條魚!我再雙手齊下,猛地一抓,魚嚇了一跳,魚身一抖,從我手中甩了出去,在空中劃出一道漂亮的弧線,再掉回魚塘中,還把泥水濺得處處亂飛。好在塘中無水,魚逃不掉。我便使盡了九牛二虎之力,把它緊緊捉住了。我笑嘻嘻地看著魚,只見淤泥包裹下的.魚身露出了一局部鱗片,猶如一片片透亮的水晶;那圓溜溜的眼睛上下轉動,像是不甘心束手就擒,“媽,我捉到魚了,我捉到了魚了?!蔽野阳~舉過頭頂,大聲喊叫。媽媽接過魚,放進竹筐,連聲夸贊:“超兒真有本領,捉到一條鯉魚,足有一斤半呢。”
時間小鳥似的從我身邊飛走,轉瞬間太陽就要落山了。我看了看媽媽的竹筐,又看了看奶奶的竹筐,嗬,好家伙,鯉魚、鯽魚、鰱魚、胡子魚,差不多裝了小半筐,加起來估量有十二三斤,其中至少有三斤是我的勞動成果,我一共捉到六條魚,三條鯽魚,一條鯉魚,兩條胡子魚。
在奶奶吃晚飯,滿桌都是魚:紅燒魚、清蒸魚、糖醋魚、豆腐魚頭湯……好一頓豐順的魚大餐啊!我把一塊塊魚肉塞進嘴里,那味道真是無以倫比。自己用勞動換來的口福,賽過任何山珍海味。
回想起第一次勞動的情景,我明白了一個道理:只有付出辛勤的勞動,才能品嘗到幸福的“魚肉”。
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇十二
南海中心小學家長學校第六期:“家校共育,立德樹人——20xx年家庭教育公開課《成己達人的家庭勞動教育》”,兩位知名專家通過60分鐘授課,闡述如何在家對孩子進行勞動教育?專家剖析出兩代人對于苦的理解存在著很大的代際差別,家長更多地從物質匱乏之苦去規劃孩子的人生,讓孩子有更多的時間去學習,提供孩子更好的生活物質條件,提升孩子未來在人力資源市場的競爭力,但孩子更多地是從精神匱乏之苦去理解當下存在的意義,缺乏理解和尊重他人勞動的感恩教育。通過勞動教育可以提高孩子對勞動過程、勞動成果的價值獲得感、存在意義感和自我實現的`幸福感。
很多家長也許沒有認識到,孩子是以一個學習者的身份參與勞動教育?,F在一些家長,之所以嫌棄孩子勞動,一個非常重要的原因就在于,家長更多的是從勞動的角度去看待孩子勞動,而不是從勞動教育的角度去看待孩子勞動。勞動教育不是要求孩子在勞動過程中“多快好省”,而是在做的“慢”和做的“不好”過程中,提供給孩子一個勞動教育的機會。
家長是家庭勞動教育的第一任老師,也是上好勞動教育第一課的關鍵所在,這就要求家長們要做到:
1。要學會“偷懶”,不應該包辦勞動。
2。要學會放手,提供孩子勞動崗位和勞動機會。
3。要率先垂范,培養孩子良好的勞動習慣。
4。要加強勞動方面學習,提升勞動觀念的解釋力。
5。立足當下,回應勞動教育面臨的現實問題,提高未來勞動對人的要求的前瞻性認識。
綜上,孩子的勞動觀念必須從小養成,應讓其在家庭日常生活中承擔一定的力所能及的家務。“愛孩子是連母雞都能做到的事情?!睕]有哪個父母不愛自己的孩子的,重要的是如何愛。父母過分地寬容、寵愛孩子,會把孩子變成懶惰性、依賴性強的人,危害極大。因此,父母要教育孩子參加家務勞動,幫助其成為生產型的、有責任感和熱愛勞動的人,從而達到促進他們的身體發育,培養其健全人格。
“生活即教育”就在家務勞動中充分體現了?!疤婧⒆觿趧樱鋵嵤莿儕Z孩子成長的權利”,當下提倡“節約糧食,光盤行動”,就是家長借機對孩子勞動教育的最好體驗。唐太宗《百字箴》:“耕夫役役,多無隔宿之糧。織女波波,少有御寒之衣。日食三餐,當思農夫之苦,身穿一縷,每念織女之勞?!痹谖镔|生活豐富的時代,部分父母習慣了“包辦”,娃們最大的不幸福是:伸手就有,張口就來。從來不問耕耘,也不懂得“鋤禾日當午”的艱辛,“好風憑借力,送我上青云”固然令人羨慕,然而我們更需要的是“一分耕耘一分收獲”,那幾千年來老農民的“日出而作,日落而息。”為求生存而拼搏甚至是掙扎的韌勁,更是令人欽佩!
“男孩窮養,女孩富養”的真正內涵,應該是“吃的苦中苦方是人上人”,而非寵養富養出一代巨嬰。最貼近生活即家務勞動,“一屋不掃何以掃天下”,從家務勞動零距離接觸“吃苦”,方可決勝千里之外,成就美好人生!
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇十三
在這個暑假,我最大的收獲就是幫忙我的父母做了家務。
開學前的一天,我最終按捺不住自己的喜悅心境,早餐沒等媽媽叫我,就早早地起來掃地、擦桌子,把房間收拾得干干凈凈,爸爸媽媽對我的舉動十分驚訝,我朝他們慧心地一笑。
上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口,衣來伸手,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。我學著媽媽的樣貌,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。
想到媽媽每一天都要做這些家務,今日我最終體驗到了媽媽的辛苦,過了一個多小時,我最終將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發上起不來了??粗蓛舻牡匕?,我心里樂極了。媽媽過來了,她看到了這一切后,慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的'笑容。平時在生活中我們都是感受著父母的照顧,今日我有機會為父母做一些家務活,我真正的體會到了他們平日里的辛苦,經過做家務,我自己也想了很多,我們此刻要好好學習,不辜負父母的期望,等走出學校那天,給父母一份滿意的答卷。
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇十四
家庭勞動是每個人在自己的家中履行的一項義務和責任,同時也是一種鍛煉與提升自我的機會。親手完成一項家務,不僅可以增加家庭和諧,更能培養自己的動手能力和責任感。在家庭勞動的過程中,我逐漸領悟到了許多道理,得到了一些寶貴的體會。下面我將簡要分享我的一些心得。
首先,在家庭勞動中,我深深地感受到了勞動的辛苦和可貴。我記得有一次,媽媽不在家,我需要自己做一頓飯。開始時,我覺得做一頓飯是輕而易舉的事情,只是照著菜譜做就可以了。然而當我開始洗菜、切肉、炒菜的時候,我才體會到了其中的艱辛。水濺到手上疼痛的感覺、菜刀差點割到手指的恐懼,這些都給我留下了深刻的印象。在那一刻,我明白了為什么媽媽每天要為我們做三餐了,同時我也更加珍惜她為我們做的每一餐。
其次,在家庭勞動中,我學會了與家人合作的重要性。在家中,家務事無處不在,有時候一人難以應付,就需要與家人合作才能更好地完成。我清晰地記得有一次,家里堆積了很多臟衣服,一時間無法完全洗凈。于是我和妹妹商量,決定分工合作。我負責洗衣服,妹妹負責晾曬和折疊。我們互相幫助,分工合作,最終把所有的衣服都清洗干凈。在這個過程中,我體會到,合作可以使事情變得更加簡單順利,同時也增強了和家人之間的凝聚力。
再者,在家庭勞動中,我認識到了整理習慣和時間管理的重要性。家庭勞動需要不斷地調整和安排時間,同時也需要有良好的整理習慣。每次完成一項家務后,我不僅要將用過的物品放回原位,更重要的是要整理好自己的工具和清潔用品。這樣一來,下次使用時就會事半功倍。同時,我還學會了合理安排時間,合理安排各項家務,使每一天都能得到最佳的利用。這樣一來,不僅可以高效地完成家務,還可以更好地安排學習和娛樂時間。
最后,在家庭勞動中,我明白了愛的重要性。家庭是愛的港灣,是我們最重要的歸屬地。每一次完成家務,我感受到了家人對我的愛和支持。而我選擇去幫助家人,完成家務,也是出于對家人的愛和關心。家庭勞動不僅是一種責任和義務,更是一種表達愛的方式。我明白了家庭的重要性,明白了與家人相互扶持、關愛和包容的重要性,這是家庭和諧的基石。
總的來說,從家庭勞動中我學到了很多東西。勞動的辛苦和可貴、與家人合作的重要性、整理習慣和時間管理的重要性,以及愛的重要性,這些都是我在家庭勞動中得到的寶貴的體會。每一次勞動都給我帶來了成長和鍛煉,讓我明白了家庭的重要性和家人的重要性。我愿意繼續努力,學會更多的家務技能,為家庭貢獻更多,同時也提升自己。
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇十五
一轉眼,一個學期的家庭勞動又結束?;仡欉@一個學期,我們家庭成員都在不斷的努力,不斷的在提高,我們家庭的每一個成員都在不斷的努力。我們家庭是一個特殊的家庭,在我們家庭里有著一些優點,同時也存在著一些缺點。比如:我們家庭有著很強的能力和一定的勞動技能,但是在這個學期,我們家庭成員都很好的配合家庭勞動,在勞動的過程中,也能積極的思考、發現問題,并且不斷的努力。
家庭的勞動是一種很好的鍛煉。在勞動的過程中,我們家庭的每一個成員都在盡可能地做好自己的`本職工作,幫助父母做一些力所能及的事情,比如打掃衛生,幫助老人整理房間、整理圖書等。而且,在勞動中,同學們之間也能夠互相幫助和配合,在家庭中更融洽,這樣的學習氛圍才更好。
在這個大學生活中,勞動的重要性是不言而喻的。勞動不僅能提高我們的生活質量,還會使我們養成良好的行為習慣,并且為我們的將來奠定基礎。在勞動的過程中,我們會不斷的提升自己的能力,不斷地提高勞動的效率。所以,我們家庭成員都在努力,我們的勞動也不會讓父母為我們操心的。
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇十六
今日是星期六,媽媽又想往日一樣,在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。我先是掃地。媽媽說:“讓你感受一下勞動的歡樂和媽媽平常的辛苦!”我從樓上掃到樓下,我十分認真的在掃,每個小地方都不放過。我掃來掃去,還是沒掃干凈。媽媽見此情景,立刻過來給我示范一下,媽媽說:“掃地要計劃好你打算怎樣掃,心目中還要定下一個匯聚渣子的點。掃的時候力不能太大,太大了會掃過這個點。掃到渣子匯聚點時,手輕輕的`把掃把抖一下,這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去?!眿寢寧紫伦泳桶训貟吒蓛袅?,好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇十七
第三條保險責任由于下列原因造成保險標的直接經濟損失,保險人依照本條款約定負責賠償:一、火災、爆炸;二、雷擊、龍卷風、洪水、雹災、雪災、地面突然塌陷、崖崩、冰凌、泥石流;三、飛行物體及其他空中運行物墜落,以及外來建筑物或其他固定物體的倒塌;四、季節性、區域性暴雨積水倒灌;五、管道爆裂;六、存放在保險地點室內,本保險單上載明的財產(各種表、筆、眼鏡、打火機、無線通訊工具、手提電腦、電腦筆記本、隨身聽等經常隨身攜帶的物品除外),因遭受外來人員的撬門、砸窗、掘墻,有明顯被盜竊痕跡的損失;七、在發生上述保險災害事故時,為了防止災害蔓延,或因施救,保護所采取的必要措施而造成保險標的損失和支付的合理費用。
第四條責任免除由于下列原因造成保險標的損失,保險人不負賠償責任:一、戰爭、敵對行為、沖突、罷工、暴動;二、核反應、核子輻射和放射性污染;三、電機、電器(包括電器性質的文化娛樂用品)、電氣設備因使用過度、超電壓、碰線、弧花、走電、自身發熱等原因所造成的本身損毀;四、被保險人及其家庭成員、服務員、寄居人員的故意行為、或勾結縱容他人盜竊、或被外來人員順手偷摸、窗外鉤物所致的損失;五、地震所造成的一切損失;六、其他不屬于保險責任范圍內的損失和費用。
元/千元保險金額。
第六條保險期限保險期限為____年、____年、____年三種,從簽單次日零時起至保險到期日24時止。期滿續保,另辦手續。
第七條賠償處理一、保險標的遭受保險責任范圍內的損失,保險人根據實際損失,按損失當天出險地的市場平均價格及損失財產的購置年限計算賠償金額,但最高賠償金額以保險金額為限。若本保險單所載財產不止一項時,應分項按照本條款規定處理。二、本條款第三條第七款規定支付的施救保護費用,應與保險標的損失賠償金額分別計算,各以保險金額為限。三、保險標的遭受損失后的殘余部分,應協議作價折歸被保險人,在賠款中扣除。四、被保險人在向保險人申請賠償時,應當提供保險單、保險標的損失清單、技術鑒定證明、出險通知書、救護費用發票以及必要的單據和有關部門(如在單位、街道、鄉鎮及公安、氣象部門等)的證明,各項單證、證明必須真實可靠,不得有欺詐行為。被保險人的欺詐行為給保險人造成損失的,應當承擔賠償責任。保險人收到單證后應當迅速審定、核實。對手續齊全,達成賠償協議后,10日內履行賠償義務。五、由第三者責任對保險標的的損害而造成保險事故的,保險人自向被保險人支付賠償金之日起,在賠償金額內代位行使被保險人對第三者請求賠償的權利。六、保險標的遭受部分損失經保險人賠償后,其保險金額相應減少,由保險人出具批單加以注明;在保險期限內累計賠償達到保險金額時,該保險單的保險責任即行終止。保險當事人均可依法終止合同。七、如果本保險單所承保的財產存在重復保險時,本保險人按照比例分攤損失的原則負賠償責任。八、賠款后,破案追回的保險標的,應當歸保險人所有,被保險人如果愿意收回該項被追回的財產,其已經領取的賠款必須退還給保險人。保險人對被追回財產的損毀部分,可以按照實際損失給予補償。如果被保險人從其知道保險標的遭受損失的當天起滿2年不向保險人申請索賠,不提供本條款第八條第四款所規定的單證,或者從保險人書面通知之日起滿2年不領取賠款的,即作為自愿放棄權益。
第八條被保險人義務一、被保險人應按照保險人規定的定期還本家庭財產保險儲金標準,在保險合同生效前一次交清保險儲金。保險期滿,保險人應將全部保險儲金退還給被保險人。被保險人如在保險期限內要求退還保險儲金,保險人按照定期還本家庭財產保險規定的費率計收當年保險費,保險費從退還的保險儲金中扣除。二、被保險人應當履行如實告知義務,如實回答保險人就保險標的或被保險人的有關情況提出的詢問。三、在保險合同有效期限內,如有被保險人變更保險標的地址、保險標的權利轉讓等情況,被保險人應當事前書面通知保險人,并根據保險人的有關規定辦理批改手續。四、保險標的遭受損失時,被保險人應當積極搶救,把損失減少到最低限度,同時保護現場,并立即通知保險人及向當地公安或有關部門報告。五、被保險人如果不履行本條一至四款約定的各項義務,保險人有權拒絕賠償,或終止保險合同。
第九條其他事項。
被保險人與保險人之間因本保險事宜發生爭議,應通過協商解決,協商不成,按(_)項處理:(1)申請仲裁機構仲裁;(2)向人民法院提起訴訟。
保險人:_________。
受益人:______________。
時間:________________。
家庭勞動體驗心得體會(匯總18篇)篇十八
家庭勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的綜合能力。
通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。
通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中,我增加了勞動經驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。
當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。