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七年級拼搏范文(19篇)

時間:2025-06-06 作者:紫薇兒

優秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能給大家提供一些靈感。

七年級拼搏范文(19篇)篇一

人人都為之追求著。我作為一個平凡的人,當然也追求。然而,成功不是一步登天,它需要血與淚的澆灌,它是理想壘成的峰巔。

我毅然舉起手,向老師申請參加作文大賽,老師愕然地問:“你的作文水平不怎么樣啊?”我微笑地回答:“我能行的,我自信。”老師又遲疑了一下,記下了我的名字。

從此,我忙碌了。

聽人說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”我天天背唐詩,我的作文詞匯量太少,我每天早晨背詞匯。

清晨,我提前10分鐘起床晨讀。教室里沒有電燈,我便到室外草坪上讀,我爭分奪秒,爭取每天都有所收獲。

終于有一天,在我寄出參賽作文后的兩個月,同學們興高采烈地來告訴我,我的作文得獎了,我成功了,是的,這是我應該的;然而我的`追求只是這些嗎,除了內心的喜悅,還應有更多的思考。

青年朋友們,讓我們奮斗的雙手,去扣緊春"青春的弦,譜一曲成功的樂章;只要你拼搏,成功的喜悅將會在勤奮的彼岸向你招手!

七年級拼搏范文(19篇)篇二

城市的冬天,是我永遠難忘的。

十二月,我居住的城市已經十分的寒冷。雖然還不見大雪漫天,但那冰冷刺骨的風已把大地吹得一片蕭條。學校里幾棵樹的葉子都快被吹落盡了。街道上、公園里的樹也都被吹得光禿禿的。我惋惜——昔日的燦爛就這樣變成一片凄涼。

可是在我們家門口,竟有幾棵樹依然蒼翠。說“蒼翠”多少有些夸張。但至少葉子還都是綠油油的。也不曾見它掉落。那深綠色,那養眼的深綠色在車水馬龍、人來人往的城市顯得更加美麗。那種美,樸素而又天然,絲毫不含任何妖艷之氣,是自然的生命美。

一天晚上,我在樓下跑步。那天可謂寒風呼嘯。我頂著風跑,風從我身邊飛馳而過,嗚嗚作響。那聲音,似萬馬奔騰。天上的云彩被吹得從我頭頂飄過,遮住了月亮,又從月亮身邊溜走。與頑皮的孩子頗有幾分相似。跑著跑著,突然聽見樹葉發出的“沙沙”的響聲。定睛一看,是門口幾棵樹的樹葉。葉子不愿被無情的北風吹落,緊抱在一起,與風做著殊死的抵抗!

可是,這些葉子還是漸漸地往下掉,樹上的樹葉也越來越少了。它們也越來越像學校里的樹一樣——只剩下光禿禿的枝杈。

但現在,我懂得了這棵樹,懂得了這些葉子,懂得了這呼嘯的北風。我靜靜地看著那些葉子落下。我服從自然的規律。新陳交替,青春和美麗才能永恒。

我在等待,等待來年春天,大樹再次吐出新芽,生命又一次輪回。

七年級拼搏范文(19篇)篇三

生活,就像一本枯燥的書,有了拼搏,就如點綴上了種種色彩,變得精彩無比;生活,就像一個房子,它會把你困在里面,如果你不走出去看看,就永遠不會知道世界的奇妙之處,拼搏,能使你的生活豐富多彩!

冬日到處一派熱鬧的景象。坐在教室里的我卻憂愁地望著窗外,似乎有些不知所措。即將到來的體育測試,可把我嚇得不輕,心跳驟然加快,不停地向上帝祈禱著。我慢吞吞地走出教室,跟在隊伍后面似乎有些拖沓,望著長長的塑膠跑道我冒出來冷汗。

我被一只大手硬生生地推到跑道上,我戰戰兢兢地看著跑到,兩條腿不停地發抖。他一聲令下,我也用自己最快的速度沖了出去,我盡量勻速地跑,沐浴在這陽光之下,終于到了盡頭,我笨拙地繞了一個圈,繼續向前跑去。隨著距離越來越近,我的腳步漸漸放慢了,伴隨著呼吸聲,第二圈的哨聲打響了。我全身上下都是汗,黏住了衣服,我的心情煩躁不安起來。我用力甩動著身子,腳步沉重地向前跑去。在最后一圈時,我瞟了其他同學一眼。有些似乎力不從心,但還是拼命地向前跑,有些人卻慢悠悠地落在后面。也許,是那些努力拼搏的同學打動了,竟然也把我的那份綿薄之力發揮到了極致。我怒吼一聲,奮力地追趕著領先的同學。頭發凌亂,在風中飄揚。我用盡了最后一點力氣,奮力沖過終點線。

我摔倒在地上,臉上滿是笑容,因為我超越了極限,拼盡了全力,超越了自我。我哭了,這并不是傷心的眼淚,而是欣喜的歡泣,盡管我知道自己可能不是最好的,但我已經盡力做到最好了!我緊緊擁抱了湯,為自己而歡欣鼓舞!

的確,生活就是要你去拼。只有拼搏了,才可能體會到勝利的甘甜!腦海中浮現出了一句話:愛拼才會贏!這雖然是一句平實的語言,卻蘊含著巨大的力量!

七年級拼搏范文(19篇)篇四

成長,是你在一次次的蛻變中,成為一個全新的自我。而拼搏,就是你在蛻變時最重要的過程。

還記得上學期,體育老師為了增強我們的體質,要求我們繞著400米的操場跑八圈。聽到跑八圈,我的心里就有點打退堂鼓了。不過不服輸的我是絕對不會臨陣脫逃的。我想,或許這是一次不錯的自我挑戰機會,我定要試試。

隨著老師的一聲令下,長長的隊伍就開始“扭動”起來了。剛開始我感覺還挺輕松的,可是跑到第三圈的時候,我開始感到呼吸不暢,渾身乏力,雙腿沉重得仿佛再也邁不開。我看到同學們有的已經脫離隊伍了,我真想也就此放棄,可是當我看到前方正在奮力奔跑的同學,我又不愿就此服輸了。我暗暗告訴自己:不跑完這八圈,絕不罷休!

就這樣,我跑了一圈又一圈。到了第八圈,我已經累得像一片在暴風雨中飄零的葉子,只要一不小心,就有可能與大地母親來個親密接觸,但我仍然努力邁動雙腿,奮力奔跑著。五米,四米,三米,二米……終于,我跑完最后一圈。我累得幾乎趴下,心臟激烈地跳動著,仿佛就快要從胸口蹦出來。盡管身體無比疲憊,但我的心里仿佛有一股甜滋滋的清涼的風掠過,那或許就是成功的滋味吧。

其實,我們最大的敵人是自己,只要敢于拼搏,戰勝自己,就能發現一個全新的自我。

七年級拼搏范文(19篇)篇五

我有許多本照片收藏冊,它記錄下來了我十年來成長的足跡,看著小時候留下的照片,我仍舊記憶猶新,不禁想起了以前,那一個個美好的瞬間。

其中,有兩張照片是我印象最深刻的。看,這一張照片上,有一個小女孩,背上背著一只長尾猴,腿上還趴著兩只。那是去年寒假,媽媽帶我去野生動物園玩。當我來到長尾猴的展區,飼養員叔叔給了我一個小碗,里面全是切得很碎的蘋果。我剛往那一站,幾只原來在休息的長尾猴馬上跳過來。其中一只從我的背后爬上來,趴在我的肩膀上,另外兩只從前面跳到我的腿上,一只爪子緊緊地抓住了我的衣服,另一只爪子迅速將我手中碗里的碎蘋果往嘴里送。媽媽抓住這個好機會,立刻按下了相機的快門,拍下了這個美好的瞬間。

瞧,這一張上,我和我的好朋友在亞林所門口的噴水池里玩得正開心。那一天剛好是我的生日,而且幸運的是,也正好是周末。我邀請了周穎嘉、徐一陽、夏菁、蔣悅幾個好朋友,到我家來做客。中飯還沒燒好,我們便想出去玩玩,可是外面驕陽似火,天氣非常熱。忽然蔣悅說:“亞林所門口不是有一個噴水池嗎?我們就去那兒玩吧!”“好主意!”我們異口同聲地說道。

于是,我和幾個好朋友就跑下了樓,把腳伸進水里,開始玩了。我們大家的頭頂上雖然有火辣辣的太陽,但冰涼清澈的水使我們忘記了夏日的炎熱。“來——看這里!”媽媽不知什么時候出現了,她看我們擺好了這個姿勢,便把這一美好的瞬間給拍下了。

在那些照片收藏冊里,還有我小時候很多有趣的事,那使人留戀的歲月,充滿了歡歌笑語,洋溢著幸福與歡樂。

七年級拼搏范文(19篇)篇六

最近,學校中的諸多活動讓我們應接不暇。我常常見縫插針,并利用閑暇,休息的時間非常少,竟使得我患上了重感冒,發燒到38℃。

終于熬到中午放學了。周五,天氣格外熱,讓我倍感不適。走到窗臺邊拿隊旗時,無意間發現花盆中,在虎皮蘭旁,長出了一棵小小的牽牛花,和老氣橫秋的虎皮蘭形成了鮮明的對比。

陽光透過窗欞,無私地把光和熱撒向窗邊的花盆中。小芽青翠欲滴,折射著熒綠的光芒。

回到家,我不禁再次想起牽牛花。它會成功地爭到屬于自己的領地,更好地成長,最終開出美麗的花朵嗎?望著時鐘滴滴答答地轉動著,我只好停止思考,繼續投入到文藝的“戰斗”中。走在路上,我邊看著風中飄飄的楊絮,邊聞著櫻花的清香。大自然真是神奇,竟無意間安排了一場生命的斗爭。

時間一天天過去,期中考試的日子也漸漸臨近了。我無暇繼續寫詩,更沒有時間觀察那株小小的牽牛花。課間,我難得下座位走走。由于長時間坐著,我全身的關節都僵硬了。而我的第一件事,當然是去看牽牛花。

小芽的長勢極其旺盛,已經長出了兩片初期葉。虎皮蘭雖然絲毫沒有退讓,牽牛花卻仍然散發著生命獨有的活力。

就像我們,永遠要記住,機會是自己爭奪來的,是要留給有準備的人的。即使困難、挫折在我們傷口上撒鹽,也永遠不能怕苦、怕痛。因為,得到了機會就要努力拼搏,永遠不能在成功的道路上知難而退;即使沒有獲勝的資本,也要通過自己的努力來彌補,讓充滿荊棘的道路變得鳥語花香;讓黑暗的道路變得充滿光明!

因為,人生只有一條路——拼搏,通往成功與光明。

七年級拼搏范文(19篇)篇七

突然“呯”的一聲,山洪一瀉千里,它以勢不可擋的態勢咆哮而來。洪水經過的地方,樹木、房子全部被沖垮。它向人們展示著它的力量和威力,洪水所到之處都成了一片汪洋。

一位下了班的小伙子剛走到大街上,積水就已經漫過他的`大腿,他倒吸了一口氣,焦急地四處環顧,看到這么大的雨水,皺起了眉頭,他還是選擇繼續前行。他冒著大雨,趟著積水,艱難地前往一棟小區。那里住著他的母親,母親已經七十多歲了,手腳行動不便,只有獨自一人在家。雨越下越大,水越來越深。狂風暴雨打在身上像刀割一樣疼,眼睛被雨水打得睜不開了,他把水一擦,堅定一個信念―――一定要走到母親身邊。歷經千辛萬苦他終于來到了小區,小區被洪水圍住,非常岌岌可危。一陣嬰兒的哭聲和急切的呼救聲傳來,他循聲而去,發現原來是一樓一戶人家快被洪水淹沒,門無法打開。他用勁全身力氣撞開了門,把大家救了出來,然后轉移到樓頂。等他下樓來到母親家門口,洪水已經淹沒了門,小伙子跳進水中,用磚頭猛烈地敲打著門,堅硬的石頭被撞得粉身碎骨,小伙子的手已滿是血,等他打開門卻發現母親已經沒有了呼吸。“母親,兒子對不起您啊!”凄涼的哭聲在這片汪洋中回蕩。

這個小伙子名叫洪小流,他沒有救著自己的母親,卻救活了十幾個鮮活的生命。他是我們的英雄。他的名字刻在大家的心中,他的母親在九泉之下也能安息。

七年級拼搏范文(19篇)篇八

拼搏。

在今年的雅典奧運會上,我國運動健兒頑強拼搏,取得了驕人成績,實現了歷史性突破。

在雅典奧運賽場上,女排姑娘們頑強拼搏,在與俄羅斯女排決勝局比賽中,在連失兩局的情況下,不灰心,不氣餒,以勇往直前的氣概,連扳三局,拿到了闊別二十年的奧運會冠軍。女排姑娘們的精神鼓舞著全國各族人民,牽動著每一個中華兒女的心。

在男子110米欄比賽中,我國年輕小將劉翔以12秒91的驕人成績勇奪奧運金牌,改寫了在此項目上歐美選手獨霸局面,實現了我國在田徑項目上的歷史性突破,極大地鼓舞了全國人民。

在網球賽場上,我國雙打選手李婷孫甜甜,力克世界網壇名將,通過頑強拼搏,拿到了我國第一塊網球奧運冠軍。還有彭勃、唐功紅、杜麗、邢惠娜、郭晶晶等許許多多奧運冠軍,他們個個不畏艱難,勇敢拼搏,為祖國贏得了榮譽,展現了中華民族的氣概。

通過奧運冠軍的英勇事跡,我們更應該以積極的態度面對生活,以樂觀、向上的心態面對每一天。在學習上,要不怕困難,樹立信心,勇于探索。要樹立遠大理想,腳踏實地,一步一個腳印,向美好的未來前進。

拼搏。

隨著年齡一天天的增長,膽量卻一天天遞減,似乎很久很久以前,真的沒有什么可怕的,就算出了再大的差子,也會有人替你頂過去。但人是會長大的,到了一定程度上,你就必須學會如何承擔責任。可當我們明白這一點時,卻又為它顧慮太多,可以做好的事反而給搞砸了。隨著心智上的成熟,我們對表面上的“東西”開始看得很重、很重。似乎沒有這些“東西”就無法支持呼吸似的。平常人們所說的面子,就是因為我們太注重這些了,才會失去一些東西。

我認為做人就要輕松一下!當然這種放松當然不是放縱啦。我們的成長道路,是應該與我們想成為的方向而發展。抓住身邊的每次鍛煉的機會,無論是大的還是小的,我們都要嘗試。因為,只有適應了每一種環境去做不同的事情,我們才會在將來有強勁的競爭力。如果你想要把長處隱藏在某個角落,到千鈞一發的時刻,來一個一鳴驚人當然我不排除有這種可能,那畢竟是少數。我們怎么可以等待時間,那樣讓旁人看來,只能看到你膽怯的弱點。你或許認為在千鈞一發的時刻,你可以表現得非常完美,沒有平時的歷練,再好的東西也沒有意義,就像沒有音響,再好的音樂也無法出來。

試一試,去嘗試做一些平時你不做的事情,即使以失敗收場,那么也會有一份經驗,以后就可以從容面對。

拼一拼,去做一些平時你可以做的事情,爭取把它做的更好,把它轉化為自己的一種武器,以它“i衛”自己。

拼搏。

可以化逆境為順境。

拼搏可以彌補天賦的不足。

拼搏可以使人的生命價值更高尚。

愛拼才會贏。

學會拼搏。

才能看到云兒笑。

學會拼搏。

才能聞到花兒香。

學會拼搏。

才能聽到小溪在歡唱。

學會拼搏。

才能嘗到成功的甜味。

霓虹燈在閃爍。

望著燦爛的星空。

望著劃下的流星。

我默默地許愿。

我要學會拼搏。

我要成為強者。

我要統領一切。

拼搏。

--讀了《頂碗少年》有感。

題記:人生,需要拼搏!拼搏的勝利,才是最高的享受。幸福,屬于生活中無畏的拼搏者。

在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的'士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是,到了最后一個極高難度的時候,12個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著:“看下一個表演!下去,下去!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓,終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動了。

不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。

1895年瑪麗(居里夫人)與他的丈夫比埃爾。居里結婚后,倆人同甘共苦,攀登科學高峰。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經常要把20讀千克重的容器般來般去……提煉中經歷了無數次的失敗,但他沒有被困難下倒和灰心。整整堅持了4年終于成功了,以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物氧化鐳,它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。

居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的?是不別的,正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒有像“大雪天吃冰條涼了心”一樣喪氣和灰心,而是通過拼搏踏上成功之路。

拼搏。

人生本如一場戲,有些人戲里來戲里去,最終仍舊只剩下自己。

16歲,每個少年的花季年齡正在此刻,媽媽說“:以后的道路你要自己走,盡管跌倒盡管傷痕累累,就算只剩下一口氣也要把這條路走完,這才不枉人來世間走一趟。”

人,本來就是要為自己的將來而拼搏,努力,并且為此付出代價,不付出辛勤的勞動,怎么能收獲豐碩的成果呢?同學們努力學習,只是為了能拿到好成績;大人們努力工作,只是為了能夠給自己的妻兒子女一個安穩的生活。

盡管目的不同,但過程所付出的努力是一樣的。我也曾為自己的將來拼搏過,努力過,奮斗過,并且最重要的是此時此刻我正在努力阿。失敗了沒關系,我們可以從頭再來。我只是想要去努力學習,想要去拿個能令爸媽滿意的好成績。卻總達不到她們的目標。

老師說“:心急吃不了熱豆腐。應該腳踏實地奮步向前。”

嗯,努力吧!

拼搏。

五年級有許許多多的事銘記在我心中。有開心的,難過的,生氣的……而這件事,則讓我興奮不已。記得一節體育課上,一切完畢后,體育朱老師嚴肅地說:“下面我們開始進行1200米的長跑比賽,同學們加油吧!”我們聽了,都握緊了拳頭,決一雌雄,只聽“大家預備,跑!”隨著朱老師的一時聲響,同學們都像離弦之箭,猛虎下山似的飛奔出去。大約到了200米處,我邊跑邊想:運動員在長跑中比賽初,都是緊跟著領頭人,用均勻的速度跑。想到這里,我就放慢了速度。跑到600米處時,我看到跑在我前面的徐子陽和吳慈霆在慢跑休息呢!于是我追了過去,吳慈霆看見我后也加了速,想要阻止我。不過我也不甘示弱,加快兩臂的擺放的速度,三步并作兩步向前沖,沒過多久,我就反敗為勝,超過了他。這時,只見徐子陽加足馬力向前跑,于是我再一次加了速。不一會兒,我們都跑到了800米處。過了800米,只剩下400米了,我超過了徐子陽,追上了程方銘。我用眼睛掃視對方,我和程方銘互不相讓,我一個大弓步,追到了他前面,他也不甘示弱,又反超了我。我哪能敗給他呀!又連續來了幾個大弓步,追到了他的前面。這時,我已氣喘吁吁,兩條腿像灌了鉛似的,此時,我真想休息一下,喘口氣,但絕不能落到他后面。想到這里,我渾身來了勁,雙臂前后用力擺動,邁著大步,直向前沖去,功夫不負有心人,最終,我趕超過并略勝一籌,到了最后,是最激動人心的也是最緊張的時刻。開始沖刺了,我已經筋疲力盡,一點精神也沒有了,但看到老師在向我們招手并喊著:“快點!快點!再加把勁。”聽到老師的鼓舞,我咬著牙,瞪著眼,拿出吃奶的勁,向前沖去。最終,我這個體育弱者取得了班級前10名的好成績。這堂體育課,訓練了我的長跑能力和拼搏精神。拼搏就是力量,就是勝利。

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七年級拼搏范文(19篇)篇九

獨自悵望天空,我一遍又一遍地質問自己:“你后悔這樣做嗎?”每次問自己時,心里總會發出一種聲音:“不,你無悔,因為你拼搏過!”

以前考試,都使一向不知怎樣復習的我,昏了頭腦:看看數學書吧,但又覺得自己已經掌握了;看看考卷吧,但又覺得考卷上的題目自己都會做了,就這樣坐在位置上,無所事事。而這次,我下定決心,要好好復習,把這場試考好。

那是一次數學抽測,學校極其重視我們畢業班的成績。同學們都早早地來到學校復習,我也早早地來了,拿出書本,把所有概念背了一遍,還認認真真地把以前不懂的題目重新做了一遍,就是為了能考個好成績。開始考試了,大家奮筆疾書,“沙沙”地寫字聲在教室里回響。可當寫到最后一題的時候,一道“關卡”難住了我,使我不由的退縮了。可當我想到自己的誓言時,重新拿起筆,整理思路,繼續寫了下去。考卷是寫完了,回頭望了望鐘:“呀!離收卷時間還有半個小時呢!”這使做完考卷一向不知道怎樣檢查的我,慌了神。可當我想到自己的誓言時,拿出草稿本,把計算題一道一道地檢查過去,當檢查到最后一題時,急促地下課鈴響了。要收卷了!慌亂中,對這次抽測還意猶未盡的我,把考卷傳給了前面的同學。這場考試就這樣結束了,同學們議論著題目,而我,只想著我的分數。

轉眼間,到了下個星期一。沈老師捧著考卷朝班級走來,大家的心都提到了嗓子眼,眼睛直勾勾地盯著考卷。開始報了:“……張程一冉,98!”我簡直不敢相信我的耳朵,驚訝地望著老師,然后蹦蹦跳跳地上臺領了考卷,那時,我真不知道用什么詞語來表達我當時的心情,只感覺:好高興!但我不能驕傲,還要加倍努力!

從此,我便喜歡上了天空的遼闊與寧靜,從而更加喜歡在煩惱的時候仰望它。如果你現在問我后悔嗎?我會抬頭望望天,然后堅定地告訴你:“不,我無悔,因為我拼搏過!”

七年級拼搏范文(19篇)篇十

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”這一段是孟子的《生于憂患,死于安樂》中的話,闡明人只有經受磨煉,才能夠有所作為,成就大業。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。一柄柄削鐵如泥﹑吹發斷絲的利劍正是在鑄劍師千錘萬錘,在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍,萬華殘敗之時,那一株傲梅“凌寒獨自開”,一片白茫中,她梅花受得住嚴寒酷凍,在冬日中傲視群芳。

既然孤獨磨煉英雄,那么拼搏造就人才。

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七年級拼搏范文(19篇)篇十一

初三,對于我們來說已經是初中階段的最后一年了,時光已不由得我們再繼續放縱自我。時光如梭,歲月如流水,轉眼間這個學期已經過了一大半,中考卻一步步地在向我們逼近。而我們別無選擇,只能奮勇拼搏。

了。我們必須收起自己的任性,拿出自己的決心,為中考一戰。時間短暫,它不會停止和倒流,我們不再是小孩子,該是為自己的選擇負起責任的時候了。

所以當你選擇拼搏今年時,相信你自己已經挑起了重任,明白了老師話語的.含義了。等你明年考完后,你都可以自信驕傲地說:“我努力了,我不后悔!”可要是你選擇的是放棄,我想明年等待你的一定會是后悔莫及。

同學們,相信自己,不管未來的中考是成功還是失敗,我們都要做到無悔于自己。

七年級拼搏范文(19篇)篇十二

金秋十月,秋風獵獵,在五彩繽紛的煙花在空中肆意綻開與空靈圣潔的和平鴿的漫天盤旋中,踏著朝霞,迎著晨光,迎來了第五十一屆校運會。

賽場上,矯健的步伐與大汗淋漓的身影隨處可見。然而,望著漫漫無際的紅色賽道,我卻望而生畏,心中打起了退堂鼓:剛才搬椅子的時候把腳踝擦傷了,現在還隱隱作痛,要不去跟老師說,4*100換個人吧。可又轉念一想:不行!這個項目是我最喜歡的接力項目,我不能因為此點微不足道的小事而放棄它。我的心中惴惴不安,在進行著激烈的斗爭。明明是涼爽的秋風,吹在我身上卻有著些許侵膚的寒意,我的手心浸出了滑膩膩的汗,我十分害怕,害怕摔倒,害怕丟臉。同學們似乎看出了我的心思。紛紛走上來鼓勵我,或是為我遞上一塊巧克力,我心中不寧的情緒忽而如同過眼云煙,被風吹盡了。心想,這點小傷沒什么大不了的,不如放手一博,直接參加比賽吧!

4*100如期而至,我自信滿滿的站上了跑道,迎著老師們鼓勵的眼神與同學們鋪天蓋地的吶喊,我接過了棒。耳邊強勁的風如同一匹脫韁的野馬,奔跑著、嘶吼著,跑了50米,許是剛結痂的傷口被撕裂了吧,一陣火急火燎的痛朝我襲來,我的手有些顫抖,我想棄賽,但我一轉念:既然來了,就拼搏到底吧,我一咬牙,邁開步子,進行沖刺時,眼看著,我追上了兩個人,并成功地將棒交了出去。秋日微醺的風吹動著燒不盡的野草,在那一刻,我領悟到了拼搏的真諦:張開雙臂,勇敢地迎接新的磨礪與挑戰在成長之路上。“荊棘”給我的疼痛與掙扎,我咬牙拼搏,以笑報它,拼盡全力,問心無愧,勝不驕,敗不餒。

最終,我們獲得了銅牌,看著金牌在陽光下摧殘耀眼,我的喜悅中帶著不甘,心想:我一定要努力練習,明年再次拼搏馳騁于賽場之上,同樣獲得一塊金牌。

這一次,我用我努力的拼搏為青春那絢爛輝煌的畫卷添上了濃墨重彩的一筆。

七年級拼搏范文(19篇)篇十三

8月14日傍晚,女子柔道78公斤級決賽正在進行。比賽雙方為中國的楊秀麗和一位外國選手。前4分鐘,雙方都未得到有效分,只好進入加時賽。加時賽,雙方依然不分勝負。我看得心里直打鼓,生怕那位外國選手領先。還好,最后裁判根據雙方的主動性,判楊秀麗贏得比賽,奪得金牌。

當楊秀麗站在領獎臺上時,我看見了她那張臉真和她的名字不相稱,一點也不“秀麗”,臉上青一塊紫一塊的,特別是眼下那塊,好像是在賽場上剛被對手打傷的,腫的像個大桃子,使得右眼只能勉強掙開一條縫。領獎臺上的她沒有哭,可我卻有種想哭的沖動。她在訓練中留了多少汗,吃了多少苦,但她堅持下來了!她在賽場上面對那么頑強的對手,可她終究勝利了!如果她在訓練中怕吃苦,知難而退,她或許會得到一張秀麗的面孔,但她能得到今天這塊彌足珍貴的金牌嗎?!

由此,我想起了一個小故事。有三個人去登山,第一個人來到山下,看到山陡難登,搖搖頭說:“山這么陡,我還是不登了吧。”說完,就走了。第二個人看到山這么陡,說:“試試看把,看能不能登頂。”他爬了一個小時,費了好大勁爬到半山腰,氣喘吁吁地說:“累死我了,上面的路更陡,還是下山吧。”第三個人說:“不管山有多險,我都要登頂!”他一路知難而進,披荊斬棘,終于登上山頂。過了幾天,三個人又聚在一起。第一個人說:“還是我知難而退的好,不用花那么大的力氣去登山。”第二個人說:“適可而止也不像登頂那么累。”“可你們體會不到登頂的快樂,看不到頂峰的風景!”第三個人微笑著說。

拼搏!拼搏!只有拼搏才有機會,只有拼博才能勝利!

七年級拼搏范文(19篇)篇十四

何為拼搏?拼搏——乃盡最大力量,用自己的所有不顧一切的努力,去實現自己目標。正如伏爾泰所說:“偉大的事業需要始終不渝的拼搏精神。”

拼搏依靠的是頑強的毅力和堅強的意志。貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學。十七歲的時候患上了天花之后,關節炎、結膜炎、肺炎又接踵而至。二十六歲時不幸失去了聽覺,愛情也屢遭不順,在這種絕境之下,他竟然創作了轟動世界的名曲——月光奏鳴曲!為什么貝多芬在樂曲創作事業上,他的生命之火燒的越來越旺?是因為他始終相信:要堅持不放棄,勇敢地與命運作斗爭!所以我們在人生中不管遇到多大的困難,只要我們坦然面對、不放棄、努力拼搏,生活中的'困難將不復存在。

拼搏也要講究策略,講求智慧。1973年3月底,在圣地亞哥的一次拳擊賽中,阿里被肯。諾頓打碎了下巴,以慘敗告終。輿論界為之大嘩,嘲諷,挖苦的信件雪花般飛來。面對當時情況,阿里表現得相當冷靜,他從慘敗中找到了失敗的原因。為什么在數月后的洛杉磯比賽中,他一拳打敗了肯。諾頓,重新獲得了勝利呢?是因為他把這次的意外打擊作為行動的動力,毫不松懈地苦練。如果阿里在失敗之后,沒有尋找失敗的原因,也沒有苦練,那么就不會有“拳王阿里”這個稱呼了,這一切的一切都歸功于“拼搏”。

沒有努力,就沒有收獲,沒有拼搏就品嘗不到勝利的味道。偉大的毛主席說過:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”。因為他有這種頑強的毅力才能有新中國,讓我們繼承偉大的毛主席的思想去創造美好生活,美好未來!

七年級拼搏范文(19篇)篇十五

中考放榜了,考生們最關心的莫過于自己的成績了。

考的不好的學生,總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。

但是,就算有一個聰明的腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當今社會,可謂人人腦袋都差不多,但為什么還有那么多的人學習差呢?這是個值得深思的問題。

而我認為,才能來自勤奮學習。

當今社會,絕非有一個聰明的腦袋,便能在社會上暢通無阻。

根據《青年博覽》刊載:少年大學錢某,12歲就學會了微積分,被社會各界人士公認為是神童。

是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學習,不思進取的話,也將落在別人后背。

錢某進入安徽科技大學后,不參加學校統一安排的高中文化補習班,只身前往圖書館看他的微積分,并聲稱一個月就把微積分學完。

平日里,學生在課堂學習,他卻在校園閑逛,無所事事,成績一落千丈。

最后,落得個休學的下場。

休學后,他只能靠當油漆工來維持生活。

于是,曾一度聞名的神童之星隕落了。

神童錢某有個聰明的腦袋,但他最后還是成了一個普普通通的油漆工。

這是為什么?這是因為光有聰明的腦袋,卻不勤奮學習,天才也將變蠢才。

懶惰讓這個神童失去了天才的價值。

同學們,我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時,是不是該好好反省一下呢?

同學們,好好把握自己,勤奮努力學習吧。

世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人。

每天一大早,無論是刮風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校,為我們上早自習。

上課前,董老師總會讓我們提前預習一下課文:先分好段,寫好段意,把會的詞先查字典知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學習,把不認識的字注上拼音。

上課時,董老師會叫我們先復述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本后的問題,有時候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。

課后,董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。

每次,我們都能很快上完課。

這就是我們的珍惜時間成果。

我們不僅珍惜時間,也很勤奮、樂于助人。

每當老師布置作業時,我們總會很快的做完,在課余和課間的時候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。

在做作業的過程中,要是遇到困難時,總會先自己想一想,要是自己實在想不出來的話,我們會問一問同學或老師,董老師教我們方法的時候,我們總會認真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。

董老師是這樣的愛我們,這樣的關心我們,我們更要勤奮學習,要珍惜時間,要樂于助人,做一個對社會有用的人,不辜負老師和家長對我們的期望!

有一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝,變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。

他流下悔恨的淚水,每天活在自責與痛苦之中,在彌留之際,他痛苦地仰天大聲呼喚自己的青春,但虛度的時光卻再也找不回來了......年輕人從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有墮落到那種地步,從此便奮發圖強。

這則故事告訴我們要珍惜青春,因為青春逝去不再來。

我們要珍惜時間,就必須抓住每一分、每一秒,不讓每天平淡的度過。

對于我們來說,珍惜時間,也就意味著獲得知識。

一分鐘并不長,但一分鐘里可以做許多事情:一分鐘,一門大炮可以發射80發炮彈;一分鐘,最快的'戰斗機可以飛行50公里;一分鐘,激光可以走1800萬公里,等于繞地球45圈;一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算60億次。

當然,對于我們來說,一分鐘里我們可能做不了那么多事情,但千千萬萬個一分鐘集中起來,我們能多做許多事情,所以,我們要學會把零碎的時間集中起來做更多的事情。

我們要珍惜時間,就必須學會合理安排時間。

勞逸結合對許多人來說是一個很好的方法。

在學習中獲得樂趣,把枯燥的學習轉化為一場游戲;在游戲中學習,開闊視野,提高我們的學習興趣。

“萬丈高樓平地起”,希望大家珍惜一點一滴的時間,早日筑成自己的高樓。

篇五:為祖國而學習。

中國,是一個歷史悠久的文明大國,從古至今,涌現出了多少杰出的人才,創造了多少建筑的奇跡。

詹天佑,魯迅,周恩來,這些把一生都貢獻給祖國的人,都深深的讓我們銘記在心。

長城故宮圓明園這些世界上建筑的奇跡都讓我難以忘懷。

從第一次清政府接到奧運會邀請函到中國自己承辦奧運,中國這個泱泱大國經歷了多少風雨!曾經被鐵蹄踐踏,曾經被蠶食鯨吞,但他都挺過來了!如今的中國已是一個世界矚目創造奇跡的大國了!神五首次載人,神七成功出艙,這一次又一次的事,再一次向世界證明中國已經蘇醒,“東亞病夫”已不存在,我們已經位列強國之林!

可是隨著祖國日益強大,工作領域的不斷增多,需要的人才同樣也日益增多,為了滿足需求,必須要讓下一代的新接班人,來填補人才區域的空白。

那么,為了爭當先鋒接班人,掌握知識必然不可少。

而這則要牽涉我們一個很普通的問題——讀書。

有些人可能會講:“切!不就是讀書嗎?認真一點學不就行了嗎?”但是,在這里我想強調的是面對多樣性的社會,死讀書已完全不能滿足社會的需要,祖國需要的是全方位發展的人才就像為什么有人提出讓我們:“德,智,體。

”全面發展,是因為掌握了這三樣基礎,才配做一個合格的接班人。

然而,萬變不離其宗,最主要的還是學習,對待學習不能用絲毫的惰性和懈怠,因為祖**親哺育了我們,而我們同樣要報答。

那么我要說:現在努力學習就是對祖**親最好的回報!

周恩來小時候曾說過:“為中華之崛起而讀書。

”在這兒,讓我們大家共同為中華之騰飛而讀書吧!努力學習,報效祖國!

七年級拼搏范文(19篇)篇十六

后,我25歲,成為一位鼎鼎有名的太空醫生。

火星受傷指數:兩顆星。

一天,來了一位病人——火星。我熱情地問它:“你好,火星,你有什么不舒服的地方?”

“我……我”咦?它說話怎么吞吞吐吐?隨后,我繼續問道:“沒關系,說出來,我會幫你解決的。”它指給我看,全身傷痕累累,到處被污染了。“是……傳染給我的!”傳染?看來不只一個星球受傷害,我先開了幾副藥,然后用自己研制的草藥貼在火星身上。

晚上,我百思不得其解:火星說話結結巴巴,身上的傷痕,污染……到底是誰傳染的呢?

木星受傷指數:三顆星。

天王星受傷指數:四顆星。

這位病人受傷最重。幾乎是我背著它進門的。一塊塊皮膚黑不溜秋的,還有的已被燒傷。天王星再也忍不住了,眼淚嘩嘩往下流,向我訴說不幸的遭遇。當我問是誰傳染的時,出乎意料的是它竟然說:”地球”……。

“什么?怎么可能?地球不會像你們說的`一樣的!”我用全身的力嘶吼。完全不相信。

“你最好去看看吧!”天王星丟下一句話就走了。

不可能!

這一瞬間將深深的印在我的腦海中,我永生難忘!

這時候,我仿佛看見地球在哭泣……。

七年級拼搏范文(19篇)篇十七

生活從來就是一條曲折而漫長的征途——既有荒涼的大漠,也有深長的峽谷;既有橫阻的高山,也有斷路的激流。生活從來就是一片廣袤的天地,決不會永遠鮮花繁盛,蜂飛蝶舞,它還會有風刀霜劍,冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的彩夢,榮譽的鮮花,成功的微笑,它還會有酸澀的淚,緊縮的眉,徘徊的腳步,斷腸的苦酒……人生是漫長而艱辛的遠航,既要有乘風破浪的征帆,還要有逆流不屈的脊梁,而關鍵是看你怎樣來駕駛自己的生活之舟。

“挫折像一塊石頭”。對于弱者來說,它是絆腳石,讓你卻步不前;對于強者來說,它是墊腳石,使你站得更高,更穩……試問:天下誰能不走彎路?哪個沒有遇到過困難,誰沒有嘗過跌倒的滋味?但是不管怎樣,你都要去面對困難,拿出你作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏。拼搏會使你瀟灑地甩掉困難,會使你創造出新的自我,會使你的人生燦爛輝煌。

著名教授李慰萱就是一個敢于同困難作斗爭,敢于拼搏的人。四十多年前,當他還在上高中時,就多次奪得市冠軍。他立志要做一個像華羅庚那樣對祖國有貢獻的人。然而,當他在高考中取得優異成績時,一頂“走白專道路”的帽子,竟使這位才華橫溢的青年名落孫山了。他震驚過,痛苦過,但他并沒有哀嘆,更沒有就此消沉。他決心自學攻克數學堡壘。憑著鍥而不舍的精神,他終于攻進了數學王國——發表了許多篇出色的論文,并被破格提為副教授。十年浩劫中,有不少青年隨波逐流,一任年華飛逝,而李慰萱卻在這十年中走過了艱難的自學之路,使青春綻放出瑰麗的異彩。試想,如果我們都具備了李慰萱的這種拼搏的意志,那么縱然遇到再大的困難,我們也都能以百倍的勇氣去征服它,開拓出成功之路。

朋友,莫因事業的挫折而長噓短嘆;莫因路途坎坷而喪失信心;莫因厄運迭生而意志消沉。只有拼搏的火種,方能燃起希望之火。

七年級拼搏范文(19篇)篇十八

再也沒有什么能比開運動會更撼動人心,更能讓人歡呼雀躍。仰望天空,陽光一臉討好地爬上我興奮的臉龐;俯視小草,有一種頑強拼搏的精神讓我敬佩;凝視花兒,她那搖曳的裙擺,和大自然的一切,為即將進行的運動會營造了一個神秘絕美的情境。馬上就要飽覽視覺盛宴,我可得把眼睛瞪大點!

在觀看了一場場精彩的米跑步比賽后,接下來該進行的就是800米了。我的心裝了不安分的小兔,它在我心里跳啊跳的,我更緊張了,因為這可是我參加的項目啊!

800米的場面堪稱壯觀。只聽一聲槍響,包括我在內二十多個運動員都像離弦的箭飛奔而去。更有趣的是我們全都擠在一道上。哈哈,我們智商很高,都知道這樣最節省體力!

七年級拼搏范文(19篇)篇十九

小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其(越)躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。

音樂家貝多芬,音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的最高點。

法國著名作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創其始者,我以筆鋒竟其業。”的遠大志向。為了達到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。

相反,有些人卻不懂得拼搏。我國南梁的江淹,早年有“江南才子”的美譽。如果他知道拼搏,他的拋物線應該繼續向上延伸。可是,他卻不知道努力,所以,他的拋物線從此走向了下坡路,雖然他的拋物線也有最高點,可是卻比他本應達到的最高點要低很多,而他,也“江郎才盡”,一事無成。榮國團有句話叫做“人生能有幾會搏。”雖然說拼搏的道路是艱苦的,坎坷不平的。可是,無論如何,這是一條美好的道路。在這條路上,哪怕是一步一個血印也是值得的。為了使我們的生命更有意義,為了使我們在生命即將結束回首往事時,可以問心無愧地說:我曾經努力拼搏過,我的人生無怨無悔。那么從現在起,與天奮斗,與艱難困苦奮斗,與己奮斗,為了我們的目標與理想,為了我們能夠像那些成功人士一樣,將自己生命的拋物線的頂點能夠更加高,為了使自己的生命拋物線閃閃發光,那么,讓我們一起努力拼搏吧!

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合同樣本的使用可以提高合同的可讀性和可理解性,減少誤解和爭議的產生。小編為大家收集了一些經過實踐驗證的合同樣本,希望能給大家提供一些建議和參考。甲方:_____
合同協議涵蓋了許多方面,包括商品交易、服務提供、租賃和雇傭等。以下是經過法律專業人士審核的合同協議樣本,僅供參考,不作為具體交易的法律依據。出租方:(以下簡稱甲
學校教育是促進社會公平的重要基石,讓每個孩子都擁有發展的機會。接下來是一些學校總結的典型案例,希望對大家有所啟發。按照20xx—20xx學年度學校工作計劃,結合
在國旗下,我們銘記著先烈的犧牲和付出,繼承著他們為國家作出的偉大貢獻。以下是小編為大家整理的國旗下升旗儀式操作指南,供大家參考。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好
開學典禮不僅是一個儀式,更是學校向新老生傳遞規章制度和校風校紀的重要機會。接下來,讓我們一起來看看小編為大家整理的開學典禮總結范文,相信會對大家有所幫助。
在國旗下,我們感受到了團結和力量的力量,讓我們更加堅定地走向未來。小編為大家精心挑選了一些國旗下的范文,以供參考和學習。。雷鋒有句名言在工作上,要向積極性的同志
活動方案的修改和調整是為了滿足活動過程中出現的實際情況和需求。下面是一些優秀的活動方案樣本,大家可以從中借鑒和吸取一些經驗。自古有文人詩詞使牡丹譽滿天下。“洛陽
在國旗下講話稿中,我們可以表達對國家大政方針的擁護和對國家重要決策的理解。下面是一些感動人心的國旗下講話示范,希望能夠給大家帶來啟示。尊敬的老師、親愛的同學們:
寫培訓心得有助于培養自我管理和學習能力,促進個人的成長和進步。來看看下面是一些在培訓中取得優異成績的同學的心得體會。鋼筆,作為一種高貴而經典的書寫工具,一直以來
國旗下講話稿是在莊重的場合,以國旗為背景,向全體人民發表講話的一種方式。親愛的家長們,感謝您們的辛勤付出和寶貴支持,讓我們相聚在國旗下,共同見證孩子們的成長與進
在制定合同協議時,雙方應當充分考慮各種可能的風險和情況,并做好相應的規定。如果您對合同協議的撰寫和執行有疑問,以下范文可以為您解答一些常見問題。現經甲乙雙方充分
國旗下是一種象征和標志,代表一個國家、一個民族的尊嚴和自豪,它向世界展示著我們的國家形象和文化特色,我們應該珍愛和愛護我們的國旗。以下是一些國旗下的優秀文化作品
在國旗下,我們莊嚴宣示,展望美好未來,攜手共創輝煌。以下是小編為大家選取的國旗下寫作經典,希望能夠給大家帶來一些靈感和觸動。尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好
工作計劃書能夠讓我們有明確的工作目標和計劃,提高工作的執行力和效果。下面是一些優秀的工作計劃書范文,供大家參考和學習,希望能夠幫助大家編寫出更好的工作計劃。
心得體會是對自己進行反思的機會,能夠幫助我們發現自身的優點和潛力,并為個人成長提供動力。閱讀一些優秀的心得體會范文,能夠幫助我們提高寫作水平和思考能力。
中班教案的編寫需要考慮幼兒的發展特點和需求,注重培養他們的自主學習和綜合能力。那么,讓我們一起來看看下面這些中班教案的范文,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。
合同協議的簽署需要雙方充分溝通和理解,確保雙方利益的平衡和公平性。如果您需要一份完整的合同協議范文,請參考以下內容,希望能對您有所幫助。縣農業銀行:我叫___,
在培訓過程中,我們學到了很多新的知識和技能,需要通過寫下心得來加以總結。以下是一些精選的培訓心得體會范文,供大家參考和學習。光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我畢業已
租賃合同是一份重要的文件,確保了租賃雙方的權益,減少了潛在糾紛的發生。在下方為大家準備了一些租賃合同范文,供大家參考和學習。甲方(出租方):乙方(承租方):根據
制定活動方案時,我們要根據實際情況,合理安排活動的內容和形式,確保活動的多樣性和趣味性。活動方案的重要性不容忽視,以下是一些關于活動方案的相關資料和研究報告,供
教學計劃可以幫助教師預測學生可能遇到的問題,并提前做好備課準備。以下是一些教學計劃的改進措施,供大家在實際操作中參考使用。以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的
優秀作文是一種文學形式,它能夠啟發讀者的思維,引發讀者對問題的思考。小編為大家收集了一些寫作大賽的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。我愛讀書,書就像甘
在租房過程中,我們應注意簽訂正式的合同,避免出現糾紛。以下是一些租房經驗分享,希望對大家在租房過程中有所幫助。根據《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國城市
參與社團活動可以促進學生之間的交流和互動,增進彼此的友誼和團結合作精神。接下來,我們一起來閱讀一些社團活動的精彩總結,看看他們是如何取得成功的。中國書法歷史悠久
辭職報告是在離職時向公司上級主管提出的正式書面文件,其中總結了自己在公司工作的經歷和感受。通過閱讀以下辭職報告范文,我們可以學習到一些寫作技巧和行業規范。
社會實踐報告是評估和反思社會實踐經驗的重要方式,也是對社會實踐成果進行展示和分享的途徑。以下是一些社會實踐報告的范文,希望能夠激發大家對寫作的熱情,寫出更加出色
讀書心得是一種對于書中思想的再加工,通過總結歸納,使自己對書中內容有更深入的理解。以下是一些優秀的讀書心得范文,希望大家可以從中獲得一些寫作的靈感和啟示。
自查報告有助于促進個人的成長與發展,提高自我管理能力和自我調整能力。閱讀以下自查報告范文,你可以了解到不同人的自我總結和改進的路徑,也能夠從中找到適合自己的經驗
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