在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

善待自己善待自己字篇一

善待自己，就讓自己勒著青藤成長。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步。

善待自己善待自己字篇二

——————題記

生活往往像一條無止境的小溪，路途中的碰撞在所難免。而如果我們選擇收容每一滴水，匯聚成力量得源泉，就能沖破前進的障礙。

歌德曾經說過：“寬容就像寶石，散發著耀眼的光芒。”是的，寬容是一種美德，一種大海般的氣量，吞吐萬物。“海納百川，有容乃大，”當我們學會善待他人的同時，自己的身心也獲得了解放。

戰國時期的廉頗和藺相如，想必大家都耳詳能熟。面對廉頗的百般刁難，藺相如忍氣吞聲，顧全大局，使廉頗清醒的認識到自己的狹隘，決定洗心革面，負荊請罪，留下了“將相和”的千古美名。而與之背道而馳的曹操，自私、愛猜忌，他原本是位很有軍事才能的君王，但就因為他“寧可我負天下人，不可天下人負我”，趕的趕，殺的殺，使的周圍的人都棄他而去，結果可想而知。

美國前總統林肯青年時曾在一家飯店打工，由于個人的失誤，與顧客大炒一番，老板得知真相后，將他開除了。成名后的林肯談論起此事時，說道：“我很感謝那個老板，是他讓我明白善待他人、包容他人的錯誤是多么重要。

生活中，我們往往會因為一點小事與他人吵得面紅耳赤，大動干戈，最終雙方都收到了傷害，何必呢？現實世界中的每個人都有缺點，“人非圣賢孰能無過”，為什么不能選擇“退一步海闊天空”呢？只要你能讓出一小步，文明就會進步一大步！

善待自己善待自己字篇三

善待自己善待自己字篇四

寬容是決定一個人人格與品德的基礎，做不到寬容，就不能說是一個有禮貌、有文明的人。

可是，這些都是我后來才認識到的。

有一個小妹妹住在我家樓對面，是一個還在上幼兒園的小孩子，長得很可愛，但是有些無理取鬧。后來我才知道，小孩子都是那樣，我小時候也是那樣。

一個掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來，我正在寫作業，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看，看到了自己心愛的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿愈來愈多。

“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來，還撲倒了阿姨身上。

阿姨似乎也生氣了，抬手竟扇了小妹妹一巴掌。那一巴掌特別響，嚇得我都愣住了。“你還有臉哭！看看你都干了些什么！”阿姨的臉憋得通紅，惡狠狠的訓道。

小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。

我小心翼翼的關上了門，仔細聽著門外的動靜，自己大氣不敢出。

幸好，接下來我只聽到了重重的關門聲。我長舒一口氣。

“你覺得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒有訓我，只是嚴肅的問我。

“不對。”我低下了頭。小妹妹連小學都還沒上，好奇心是誰都有的，誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！

媽媽也沒有再說什么，只是會心的笑笑，隨后走了出去。

從那時起，我突然明白了，無論什么時候都要讓著小孩子，否則就會造成無法挽回的后果。要學會對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。

河南三門峽澠池縣第二小學六年級:楊洋

善待自己善待自己字篇五

嘈雜的大街上，從熙熙攘攘的人流穿過，耳邊傳來的是汽笛的聲音和交雜著臟話的晦罵。

我心煩意亂地走在路上，一腳踹開不知從何處滾來的易拉罐，眼前又浮現出朋友那張熟悉的臉，心下就越想越氣，干脆停了下來，坐在公園的木椅上。

雜亂的思緒讓我十分煩悶。賭氣似的閉上眼睛，再次睜開時眼前多了一個老人。

老人看上去已經年過花甲了，歲月斑駁，那滿頭的白發是時間在他身上留下的痕跡。他身著一身淺藍色的太極服，眼睛微微瞇著，額頭上有掩不住的皺紋，黃昏的余光襯得他的影子十分高大。忽然，似是察覺到了我的目光，他轉過身來。看見坐在椅子上滿面愁容的我，他先是一愣，隨后便笑瞇瞇地走了過來。

“小姑娘，你怎么一個人在這里，你怎么了?”老人在我身邊坐下，問道。

我怔了一下，并不想告訴他。可是望著老人真誠的目光，還是說了出來。我吞吞吐吐地向他講述我與朋友吵架的事，可一想到朋友那張可惡的臉，聲音慢慢地變得有些咬牙切齒起來。

老人聽了，先是搖頭笑了笑，然后停下來，說道：“小姑娘，你聽我講個故事好不好?”我答應了。

“打……我?”

“嗯，那如果你對他笑呢?”

我恍然大悟，想起今天發生的事情，臉上羞愧地染上了一層紅暈，是我先對朋友惡語相向的吧。

善待自己善待自己字篇六

在日常生活中，對手多如牛毛，在與他們的競爭中，我們不能使用陰險計謀對付他們，而是要與他們和好相處，在關系融洽。和睦融融的環境下，齊頭并進。。

我有一個同學，他才藝雙全，，是我的老對手，在平時的競爭中，我們不相上下，可是我們雙方從來沒有用狡詐之計陷害對方，使對方成績下降，反而作為對手的我們，關系好如兄弟，無話不談。。

善待對手，就是善待自己。當年曹操善待關羽，才使關羽在華容道放了自己；當年唐太宗善待少數民族，使得邊界極少發生戰爭。

對手是成功者的陪練者；對手是失敗者的良師；對手是同劇組的搭檔。人生在世能夠互成對手，也是一種緣分，仿佛是同一個分數中的分子、分母。如此說，結局往往只有蠃多蠃少之別，并無絕對勝敗之分。角色有主有次，登臺有先有後，掌聲有多有少，但彼此相依，缺了誰戲也演不成。同在一個領導班子中也如此，攜手共進，共創佳績，方可交相輝映。倘若相互拆臺，要麼被趕出“劇組”，要麼大家偃旗息鼓，落個一損俱損。

如此可見，對手對自己只有利而沒有害，所以善待對手吧，善待他們就是善待自己—給自己一個公平競爭的環境吧。