在編寫策劃書時,我們需要充分了解目標群體的需求和利益,以設計出最為有效和符合實際的策劃方案。以下是一些策劃書的示范和參考,希望能夠幫助大家寫出更加優秀的策劃書。
畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇一
感恩教育(感謝學校、感謝老師)。
xx月xx日上午8點。
學校大操場。
學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表。
(1)主持人:六年級兩名學生。
(2)布置會場:xx、體育組全體教師。
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話。
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了xx小xx年度的畢業典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們xx小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業生代表講話。
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒牵感Q剑藭r此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
(六)教師代表講話。
我們在xx小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業生名單。
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任xx宣讀畢業生名單。
(八)頒發畢業證書。
有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。
(九)、向老師獻花合影。
老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)。
(十)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結束。
畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇二
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!
時間:6月30日下午。
地點:學?;@球場。
活動主題:感謝師長恩珍藏母校情。
與會人員:學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人。
主持:李xx、何xx。
準備:學生畢業證、鮮花15束、音響設備。
程序:
1、升國旗,齊唱國歌,。
2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。
4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)。
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。
7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。
8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。
9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)。
10、校長講話。
11、學生宣誓。
12、學生獻歌:《感恩的心》。
畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇三
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的`學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。
夢想在這里啟航。
20年月22下午3:30—4:40。
大道酒家一樓大廳。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。
1.總協調、活動策劃、主持稿(李)。
2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊)。
3.畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)。
4.演出節目(各班主任、科任老師)。
5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張)。
6.選拔、培訓主持人(何)。
7.六年級20名學生獻花(李)。
8.帶領學生給母校獻禮(趙)。
9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余)。
10.新聞稿(曠。
11.教師寄語(周)。
12.拍照、催場(劉)。
13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱)。
1.主持人宣布畢業典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領導。
畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇四
本次小學畢業典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式,總結學生小學六年的學習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環境的信心。
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。
策劃:xxx、xx。
組織:德育處、少先隊、六年級畢業班班主任。
藝術指導:小學音樂組。
技術支持:小學信息技術室。
xx月組織發動,前期準備。
xx月上旬組織排練舞蹈、器樂節目。
xx月中旬組織排練朗誦、合唱節目。
xx月上旬畢業典禮。
(一)主持人(學生四人)開場。
(二)隊儀式。
(三)楊勇校長致辭。
(四)主要活動。
第一篇章:同學之情深似海。
1.播放照片。
2.歌曲齊唱《童年》。
第二篇章:諄諄教導記心中。
1.馮智強主任上臺送祝福。
2.屏幕出現老師的頭像及祝福語。
3.學生詩朗誦《師恩難忘》。
第三篇章:母校之戀難忘懷。
器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》。
第四篇章:師生之愛濃于水。
1.全體學生向老師敬禮。
2.學生向畢業班教師獻花。
3.師生合奏《送別》。
4.教師獨唱《螢火蟲》。
5.教師詩朗誦。
第五篇章:放飛夢想。
1.頒發畢業證。
2.學生舞蹈《在希望的田野上》。
3.神九升空,放飛理想。
(五)結束語。
1.學生互贈禮物。
2.教師送學生出校門。
畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇五
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點:學?;@球場
活動主題:感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
主持:李xx、何xx
準備:學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌:《感恩的心》
東xx市第一小學
20xx年6月11日
畢業宣誓詞:
我是東xx市第一小學的學生,也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀校規,遵守公共道德,遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學校增光添彩!
宣誓人:
感恩我的老師感恩我的父母
畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇六
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的.學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航。
20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30。
二樓階梯教室。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業橫幅上簽字。
10、座位安排:各班主任協調。
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學詩歌朗誦《告別母?!?。
(2)校長畢業寄語。
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
3、畢業贈言。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。
4、節目。
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話)。
(2)家長的囑托——xxx媽媽,學生代表獻花。
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)。
畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇七
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。
二、活動準備。
1、在老師指導下作好策劃、分工;。
2、教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的.標語,配上相應的彩色粉筆畫,后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。
3、排練節目準備演出;。
三、活動過程。
序曲——中隊長講話。
(全體學生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)。
活動:集體詩朗誦。
1、在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》。
2、朗誦結束,學生回座位,主持人上臺。
3、校長講話。
4、某老師講話。
5、中隊長朗讀恩師贈言錄。
6、畢業生代表發言。
7、表演節目。
8、主持人總結,活動結束。
畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇八
一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)。
二、時間:x月1日上午8點。
三、地點:學校大操場。
四、參加人員:學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表。
五、活動準備。
(1)主持人:六年級兩名學生。
(2)布置會場:__、體育組全體教師。
六、活動的目的。
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
七、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”__小20__屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話。
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了__四小20__年度的畢業典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業生代表講話。
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
(六)教師代表講話。
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業生名單。
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。
(八)頒發畢業證書。
有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。
(九)向老師獻花合影。
老師,今天我們畢業了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)。
(十)合唱《感恩的心》。
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結束。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁。
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是未來的主人。
畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇九
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題。
夢想在這里啟航。
三、活動時間。
20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30。
四、活動地點。
二樓階梯教室。
五、參加人員。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備。
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
10、座位安排:各班主任協調。
七、畢業典禮議程。
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學詩歌朗誦《告別母?!?。
(2)校長畢業寄語。
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——xxxx媽媽,學生代表獻花。
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)。
畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇十
一、畢業晚會儀式及安排:
(一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。
(二)、地點:學校體藝中心。
(三)、時間:7月3日晚上18:30。
(四)、主持人:王某某。
(五)、流程安排:
1、會場背景:
主題:回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業晚會。
會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負責教師:周某某)。
(2)、音響系統,投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師:應挺云、吳昊)。
(3)、桌椅擺放,燈光設置,購買銀光棒、鏡子、優秀畢業生獎品等(主要負責教師:吳某某)。
2、入場儀式:六年級全體師生入場。
3、介紹參加畢業晚會的領導及宣布開始。
4、校長致辭;
5、觀看畢業生匯報演出:
(1)、節目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)。
601班節目單:樂器演奏、歌曲聯唱、雙簧(主要負責教師:林某某)。
602班節目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師:郁某某)。
603班節目單:樂器合奏、歌曲聯唱、詩歌朗誦(主要負責教師:陳某某)。
低年級代表節目:紅紅的六月(主要負責教師:葉某某、殷某某)。
(2)、畢業班家長代表發言(每班一位,穿插于節目中);
(3)、畢業班班主任寄語(穿插于節目中);
(4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學生告別),并向學校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:陳雅君)。
(5)、表彰優秀畢業生。
(6)、全體師生共唱校歌。(主要負責教師:丁某某)。
二、階段性工作:
1、6月10召開會議確定方案。
2、6月10日——6月22日,每班確定匯報演出節目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優秀畢業生(各班委)。真情告別(每生在學校統一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)。
3、6月22日——6月29日,匯報演出節目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優秀畢業生獎品。
4、6月30日——7月2日,彩排。會場背景布置。
5、7月3日晚,畢業晚會。
三、畢業晚會工作人員安排:
1、活動總策劃:林某某。
2、儀式活動現場總控:賈某某。
3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放):吳某某。
4、現場音樂制作總負責:丁某某。
5、學生留念冊制作總負責:柳某某。
6、主持稿撰寫、主持人指導:王某某。
7、攝影、攝像:應某某。
8、畢業生匯報演出節目:林某某。
9、撰寫優秀畢業生贈言:毛某某。
時間:__年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完畢)。
地點:大操場(各班同學帶小膠凳)。
1、宣布散學晚會開始,升旗儀式。
__學年第二學期散學晚會現在開始。
1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。
2)唱國歌。
3)升校旗,唱校歌。
全體坐下。
2、李校長講話。
3、六年級畢業班家長代表——六4班伍灝殷家長發言。
4、畢業班學生致感言(六1楊韻琦)。
5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班、楊某某同學。
7、六年級健康舞表演。
8、畢業班代表向母校、師長贈送畢業紀念品。
9、畢業班學生合唱《朋友》。
10、頒獎。
11、假期寄語。
12、__學年第二學期散學晚會暨六年級畢業晚會到此結束,下一節課將由各班老師布置假期作業及頒獎。
13、退場。
畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇十一
一、晚會目的:為即將離別的我們再次提供一個舞臺,共同緬懷一起走過的日子,一起分享各自的悲歡歷程,互相訴說藏在心中的悄悄話,進一步促進彼此的溝通與了解,增進我們的友誼!為相處四年又即將分離的我們送上最真摯的`祝福!這次晚會將會是我們小數班的盛會,在給大家帶來不同的享受外,同時也會給我們班每位同學留下深刻的印象。
二、晚會主題:那些年,花開盛夏、情系小數。
三、晚會時間:。
節目三男女對唱《同桌的你》(5min)節目四小品《在湛師》(15min)。
表演內容:主要飾演大學接新生、圖書館霸位置、大學戀愛、宿舍情誼這幾個情境,通過四年發生在身邊的鏡頭引起大家的共鳴與回憶,再一次感受大學四年的生活,烘托大學這個主題。2、第二篇章——看今朝。(約45分鐘)。
節目五熱辣竄燒歌舞(10min)。
將最近流行的歌曲如“最炫民族風”“兔子舞”“荷塘月色”“熱情的沙漠”等編成一個舞蹈。舞蹈主要以惡搞的形式,例如在角色扮演上可以互換角色,男生扮女生,女生扮男生,這樣在表演過程中能突出笑點,突出大學生熱情、奔放的特點。
節目六鋼琴和口風琴演奏《那些年》(8min)節目七游戲環節——齊心合力運氣球(10min)比賽規則:
1、兩人一隊,一小組6人自由組合比賽。
2、兩人背靠背,手挽手,夾著氣球,主持人發號施令,隊員負責把球運至終點,終點放有一個椅子,繞過椅子回到起點,把球傳給小組的其他隊員。每隊在運球過程中不能丟球,如果中途掉球了必須回到起點重新出發,否則當違規。在規定的時間內,運球數量最多的隊伍勝出,評出前三名,勝出的隊伍將獲得精美禮品一份。
節目八歌伴舞《那些花兒》(6min)節目九時裝秀(8min)。
通過不同風格的時裝多個角度展示女性不一樣的美,同時為即將走出社會的我們帶來一場視覺上的盛宴。3、第三篇章——展未來。(約50分鐘)。
節目十深情“告白”(約15min,看大家的積極性而靈活變化)。
這一環節可由班委帶頭上去發言,可以講四年中的感想,可以訴說久藏心中的秘密,也可以和大家分享一下在求職過程中遇到的各種事,反正自由言論,其他有興趣的同學也可以上臺發表自己心中的感想。
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畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇十二
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,東山e家網攜手樂而美西餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時餐廳將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx-x的知名度和樂而美的.美譽度,吸引更多的家庭來參與xx,也讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
本活動由xx-xx發起和組織,“樂而美”西餐廳、“a+寶貝”嬰兒用品店(提供相關獎品)、“童星”玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。
二、活動時間:20xx年6月1日。
三、活動主題:歡樂童年。
四、活動內容。
屆時,e家網通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
(一)樂而美“歡樂童年”藝術兒童節晚會節目設計:
凡是點到兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:場地為樂而美大廳,
2、兒童舞蹈演出:場地為樂而美大廳。
3、兒童書畫比賽:凡是提前預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大廳合影留念,并頒發獎品。
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條,晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、六一兒歌朗誦比賽:場地為樂而美大廳。
以上活動實際內容待選出主持人和現場工作人員之后再公布。
《六一寶寶好福氣,e家樂美表情意》。
迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝。
樂而美,齊相聚合家歡樂過六一。
吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪。
猜謎語,得獎品e家給你表情意。
唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜。
東走走,西逛逛玩的開心都歡喜。
斟滿茶,端來菜服務都是俏美眉。
只要寶貝能高興服務累點沒問題。
六一e家來聚會,吃的玩的數第一!
2、親子互動樂園:
c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發獎品、獎狀。
(三)晚會現場裝飾:
1、舞臺設計:“歡樂童年”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
五、活動宣傳:
2、門廳裝飾:用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:東山e家網、東山e家網聯盟qq群、東山電視臺。
4、視覺宣傳:5月30日(提前2天)開始宣傳,主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣,以達到最佳的效。
1.幼兒園六一兒童節活動主題方案。
2.六一兒童節活動策劃書。
3.幼兒園六一兒童節活動方案。
4.幼兒園六一兒童節活動策劃方案。
5.六一活動主題策劃方案。
6.2016六一兒童節活動方案。
7.六一兒童節活動策劃方案。
畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇十三
一、活動主題:
打開記憶之門,重溫童年美妙,回顧成長歷程,勵志奮斗人生。
二、活動目的:
時間如白駒過隙,兒歌是陪伴我們童年的伙伴,無論經歷風還是遭受雨,它都不斷地鼓勵著稚嫩的我們。而在成長的過程中,我們卻將這最初的幸福遺忘了。為了喚起人們心中久久不曾想起的童年時光和那時的感動,,也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。我們將在“六一”兒童節這一特殊的日子,組織一次特別的晚會,讓大家重溫兒時的美好,回顧成長的歷程,讓大家珍惜時光,不讓青春白白流逝。
三、主辦方:高碑店世紀學校。
四活動對象:世紀學校全體師生(觀眾共計1000人)。
七活動時間:2xxx年6月1日19:00—21:00。
八活動內容:以一個女孩的成長故事為晚會發展的線索,將各種節目貫穿其中,讓觀眾感覺是在觀看一個同齡人的成長故事,并能在女孩的身上找到自己的影子。在由主持人開場之后,便由演員在后臺以獨白的形式開始講故事,節目的銜接也有講故事的演員口述完成。主持人則在幕后報節目名稱。九活動流程:宣傳階段:(5月16日-5月31日)。
1.準被宣傳單,宣傳單的內容要簡潔的概括晚會的主題,以及著名主辦發,贊助商,以及晚會時間、地點。為讓同學更好的入場,我們將以宣傳單作為門票發放。2.準備一條響亮的宣傳口號,并將口號印在宣傳單上。
3.發通知給個系文聯部負責人,請他們在各自系里幫助宣傳。4.海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)5.在校園主干道派發傳單,并擺臺對晚會進行宣傳。節目準備工作:(5月1日-5月31日)。
1.前期節目編排:主要是節目的創作與整編,這一階段的時間為5月1日-5月15日2.中期的人員安排:主要是安排好節目的演員,以及聯系到一個附近的`幼兒園,讓他們跟我們一同排練節目。同時給每個節目找一個負責人,負責監督節目的排練,以及解決節目排練是出現的問題。這一階段時間為5月16日至5月20日。
3.后期的節目排練:在安排好表人員以及聯系好幼兒園以后,便開始進行排練。排練的場地盡量在學校內,部分需與幼兒園小朋友合作的節目則我們去幼兒園排練,或請老師帶小朋友來學校排練。由于幼兒園小朋友也要參與排練,所以進度可能比較慢。
1.宣傳單:5月20日之前制作完成。(門票即為宣傳單,屆時觀眾憑此入場)。
邀請函:5月22日之前制作完成。節目單:5月22日之前制作完成。
2.道具、音響(包括橫幅等)在5月30日之前準備好。
3.現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)。
4.從彩排到演出,對個節目的道具和服裝要跟進和協調。由每個節目的負責人負責。晚會流程:
1、主持人致開場詞,并介紹到會嘉賓,鳴謝贊助商,然后引出故事。2、主人公在后臺的獨白,以講故事的形式引出節目。3、根據安排進行節目演出。
4、互動節目:節目表演至一般時由獨白主人公引出,可以為“故事講到一半,我要去喝口水了,等下接著說”然后主持人上臺,開始互動環節?;迎h節暫定為童年歌曲(動畫片)歌曲大競猜,及請一些觀眾上來,背景音樂播放童年歌曲或動畫片歌曲的前奏,大家猜歌名。這樣既可以活躍全場的氣氛,又可以讓大家懷念兒時的美好時光。
5、鳴謝商家及幼兒園,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,青團學會成員留下幫忙清理現場。
畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇十四
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——_x媽媽,學生代表獻花。
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)。
一、活動主題。
“輕輕的我走了,留下偉績,放飛思念?!?/p>
二、活動目的。
為了感謝大三學生會干部的辛勤付出,同時也加強促進學生會團隊內部的團結性,凝聚性,協調性。
三、活動意義。
大三學生會干部們用他們的心托起我們前進的道路,此時此刻也用我們的心去祝愿他們,同時,也讓我們能更好的去擔起學生會的責任和義務。
四、活動對象。
生活部學生會干部。
主辦單位:院學生會。
五、活動時間地點。
時間:20_年x月x日。
地點:_x。
六、組織單位。
_學院生活部學生會。
七、活動組織機構及工作安排。
組織機構:_學院學生會。
組織策劃:_學院學生會生活部。
主任:_。
副主任:_x。
活動總負責人:_。
活動總調度:
成員:_、_x等。
禮儀:(主要負責茶水、游戲抽獎、發卡片等)。
機動部隊:(主要負責帶動現場氣氛,處理隨機出現的問題)。
抽獎:(嘉賓)。
八、活動前期準備。
1、采購好活動需要道具與物品。
2、文藝部和網絡信息提前去布置做好活動會場布置。
3、負責人收集資料提前做好ppt(文藝部)。
4、對音響設備的試用和播放(網絡信息部)。
5、提前三天對大三同學發出邀請函。
6、進活動會場時,給每個人發一個面具。
7、做好抽獎箱。
九、晚會活動流程。
1)開場表演。
2)主持人宣布歡送會晚會開始。
3)嘉賓介紹。
4)主席團代表致開幕詞。
5)副主席致致詞。
6)各系部負責人致詞。
節目類。
游戲類。
7)只言片語游戲:發給再坐的大四10屆一張卡片,上面寫上,那人的名字或者綽號以及想對他說的話,由主持人依次抽取和大家分享,最后編輯成冊。
朗誦類。
8)詩歌朗誦。
9)魔術串串燒。
10)t臺秀(大三同學)。
11)游戲抽獎。(綜合所有每個大四同學可以抽一次獎,但同時也可以獎勵措施,比如在活動中比賽最拉風的)。
12)主席團抬蛋糕入場,進入蛋糕仗。
13)活動結束。
一、活動目的:
在大三老生即將離開之際,借此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績,重溫當年的大學三年歷程,見證學院的發展,告別大三的學長學姐們。
同時展示各班班級風采,促進班級團結和河蟹,加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象,豐富同學們的校園文化生活。
二、活動主題:
憶流年歲月,聊輝煌未來。
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動流程:
本次活動共分兩個部分:
大三學生環節與大一大二學生環節。
一、大三學生的節目分四個部分,各部分環環相扣,并以展示班級團結向上之風為節目主題。
第一部分:歌舞部分。
本部分將以清唱開頭,該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的,同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續我們節目高調風格,再次點燃現場激情。
第二部分:脫口秀部分。
在舞蹈音樂落幕時,脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上),上場時調侃一下之前的表演,同時透露對我班的多才多藝的自豪,并序以脫口秀的方式講述我班的優勢特色和一些班級歷史,并最后引出班級的ppt短片。
第三部分:ppt短片。
該部分主要是放映班級制作的ppt,其中包括班干隊伍建設,團支部建設,學生寢室文化建設,班級學習風貌,學生個人風采,班級的課余文體生活,班級口號,班級發展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。
第四部分:合唱部分。
充分利用班級歌唱方面的強項,并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區人民祈福,主持期間,班級其他同學拿著蠟燭陸續上臺,最終由全部人唱一首合唱結束表演。
二、大一大二學生的節目分為五個部分,以朗誦穿插整個內容,表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。
第一部分:朗誦。
(男)這份情誼,不是單純的親情;。
(女)這份情誼,也不是單純的友情。
(男)我們從四海相聚到這陌生的環境,是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
(女)你們幫助了我們太多太多,依稀記得那些點點滴滴!
第二部分:情景劇表演(共三幕)。
選取發生在_級與_級之間的片段。
第三部分:歌曲。
后臺演唱歌曲感恩的心。
第四部分:朗誦。
在演唱感恩的心同時:
(女)可是,相聚的日子總是那么短暫,離別又來的那么快!
(男)在前湖,窗明幾凈的教室里會不再出現你們專心致志的身影,
(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力,
(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!
(男)新的生活帶來新的考驗,我們一定要一起加油,一起努力。
(女)我相信在新的時期我們一定會。
(合)開辟新的起點,創造新的高度!
第五部分:歌曲。
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結束本次晚會,嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
六、活動意義:
通過本次大賽,展現我院的班級風采,推進校園文化建設,構建河蟹校園,活躍班級氣氛,讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況,促進各個班級間的交流,同時也增加本班的凝聚力,且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。
一、活動目的。
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題。
“百年_,夢想起點”——_小學201x屆六年級畢業典禮。
三、時間。
7月2日上午8:30分(提前半小時報到)。
四、地點。
_小學報告廳。
五、參加人員。
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備。
1.主持、主持詞串接:學生2名。
2.《那些年》mtv,ppt背景。
3.音響調試、攝影攝像、燈。
4.主席臺布置、橫幅、花束準備。
橫幅:“百年_,夢想起點”——_小學201x屆六年級畢業典禮。
5.頒發畢業證書,優秀畢業生榮譽證書。
6.詩朗誦:學生4名。
7.其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發言,13位獻花的學生。
入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程。
2.開場白,宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放:“那些年”mtv)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)。
4.校長致辭。
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!
6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭。
7.學生配樂詩朗誦《愛在母校》。
8.宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)。
9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束?!蹲D阋宦讽橈L》音樂。
畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇十五
二、晚會目的。
人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影,有著操場上捍衛集體尊嚴的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天,我們畢業了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現實磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經年輕過,曾經有過夢想,曾經為夢想奮斗過。
三、晚會布置。
1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發放好,準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環節)。
3.準備邀請好各位領導。
四、晚會演出流程安排。
1、晚會開始。
播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學陸續進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始。
3.畢業生的講話。
4.互動環節。
(1)從班里選出一名同學上臺,指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。
(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發到各自的微博上。
5._同學唱《祝你一路順風》。
6.主持人介紹《說句心里話》規則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)。
7.以“我們畢業了,我最想說...”為話題播放vcr,以問問題采訪同學的形式,有對老師的評價,突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)。
8.相聲(名稱待定)。
表演內容:爆料大學三年潮點,爆點,笑點,表現大學生活細節,師生情,同學情,愛情,友情,引起同學共鳴,烘托我們畢業了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據串詞播放說到圖片)。
9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里??ㄗ〉娜藶槭?,當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)。
10.班長發言(見附錄3)。
11._同學演唱歌曲《至少還有你》。
12.真心話大冒險游戲。
將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準備一副撲克牌,按人數確定張數,其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質疑并無法通過時,罰啤酒一杯并表演節目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)。
13.歌曲串燒。
表演形式:以現場ktv的形式,帶動全場氣氛(背景播放節目名稱及表演者姓名)。
14大合唱《朋友》。
全體同學跟著音樂一起唱,互相擁抱。
15.主持人宣布晚會結束。
畢業晚會策劃書小學(模板16篇)篇十六
一花一世界,一葉一追尋,事物點滴歷歷在目。
一時潮起潮落,尋夢的欣喜與現實的殘酷碰撞。
經流年,夢回學涯湖,惘然若失蹉蹉跎跎。
霧散,夢醒,拾起了真實,那是千帆過盡的耀光。
一世追憶,那淚與笑、風雨與陽光并存的韶華。
別了,那有關青春的歲月。
迎來,那需沉淀自我用心拼搏的未來。
踏上征途的畢業生們。
愿你們揮動信念鑄造的翅膀。
啟飛啟飛啟飛。
翱翔于那燦爛的蒼穹之中!
一、活動概述:
活動主題:一拾一世。
活動目的:四年過去了,每個人在經貿這片土地上汲取各自的養分,茁壯成長。6月,我院迎來了又一次告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會通過本次晚會的舉辦,師生共聚一堂,表達對老同學的關心與期望,讓他在離別之際能留戀學校,感恩學校,并讓在校生感到學院的溫暖。
活動時間:2014年6月6日。
活動地點:浙江財經大學文化中心劇院。
參與對象:經貿學院全體畢業生和在校學生。
主辦單位:經濟與國際貿易學院團委學生會。
承辦單位:經濟與國際貿易學院團委學生會文藝部。
協辦單位:經濟與國際貿易學院團委學生會各部門。
(三)活動流程:
晚會進場:18:00進場,播放暖場視頻(笑臉花絮)。
晚會開始:18:30晚會開始,播放開場視頻。
尋找數字倒計時視頻。
《光陰的故事》以mv形式還原財大學生真實生活情景,并傳達著學弟學妹對畢業生最真摯的祝福。
1、開場舞藝術團及大一同學。
(快閃的形式)。
主持人出場,介紹領導并邀請領導講話。
2、領導致辭。
3、大四走秀。
串場一:朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片,朗誦稿內容是剛進大學情景),冷光燈(一識一事在一時)。
4、紅五月《心聲》大一藝術團。
5、我們都愛笑楊忍老師、袁偉豫(大四)、賀黔晨。
(袁偉豫在左邊表演,右邊老師模仿,但道具不完全相同。并且加上互動)。
串場二:朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片,朗誦稿內容主要是大學四年情景),冷光燈(一失一拾又一世)。
6、老師節目。
7、十佳歌曲串燒大四十佳(5女1男)。
(六人拍視頻,演繹來油桶表演的一天情景,最后匯集于油桶,真人出現開始歌曲串燒)。
串場三:朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片,朗誦稿內容主要是離開校園),冷光燈(啟飛)。
8、舞蹈致青春楊佩佩等(配上《大學是什么》視頻,通過外拍采訪不同年齡的人心目中的大學,引發在場畢業生的共鳴與思考。其中穿插與舞蹈視頻相關的劇情)。
9、輔導員大合唱張熠老師、趙聰老師、楊忍老師、崔泰銘老師。
(合唱的同時側投播放結尾視頻大合唱時,先老師合唱,然后一批大四上,最后所有演職人員上)。
整場晚會結束。
(串場解釋:
每次一人在臺上進行朗誦,同時側投播放視頻,同時臺上亮出冷光燈拼成的篇章名并升至最高處。視頻內容為大四學長學姐舉著白板的照片,白板上寫得是朗誦者的朗誦稿,隨著朗誦的進行對照片進行切換。冷光燈事先拼出篇章名,平躺放在舞臺后的臺階上,用線繞過升降桿。演講的同時將冷光燈點亮,拼成文字成為一句話,然后拉線使其上升并固定住。該過程在黑暗中進行,給朗誦者打追光)。
(四)活動預算:
噴繪:200。
節目單:200。
化妝:100。
嘉賓用水:50。
場地布置;300。
服裝道具費用:1000。
總共:1950。
(五)后期安排:
1.場地打掃。
2.服裝,道具的歸還。
3.上交發票。