每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
食物的想象食物的想象篇一
在食物的學(xué)院里，有一些快樂的食物們，他們每天都在這里上課并發(fā)生著許多有趣的事。
一天，在烙餅班里，電餅鐺老師大發(fā)雷霆，因?yàn)樯⒙耐炼癸灨绺缬譀]寫作業(yè)，電餅鐺老師氣得頭頂冒火，還不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。“呼—呼—”還沒等老師批評(píng)完土豆餅哥哥，滿身芝麻的燒餅弟弟又睡在課桌上了，這下可好了，電餅鐺老師被氣得爆炸了，從此，烙餅班被評(píng)為“最不讓老師省心”班級(jí)。
高年級(jí)的汽水班也成天不消停。沙士弟弟和可樂男孩整天在走廊里因?yàn)橥嬗螒蚨蚣埽銠壚蠋熞慌u(píng)他們就垂頭喪氣，所以，汽水班整天烏煙瘴氣，當(dāng)同學(xué)們下課不知道玩什么時(shí)，就可以上高年級(jí)汽水班走廊上去看一場(chǎng)激烈的“打架比賽”。每當(dāng)錘子主任在教訓(xùn)他們時(shí)，他們才會(huì)無(wú)精打采的乖乖排好隊(duì)罰站。因此汽水班被其他老師稱為“最佳打鬧班級(jí)”。
但米腸班就很和諧了。米腸哥哥和香腸弟弟是最好的朋友，他們每天在一起玩耍、學(xué)習(xí)，他們還參加了“兩腸三足”游戲，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，米腸班的班主任烤腸老師也十分省心，被學(xué)校稱為“最輕松老師”。“香米腸”組合也成為了學(xué)校的大明星。
冰糕班是學(xué)校最“冷清”的班級(jí)，在走廊上就可以感覺到一股股涼氣襲來(lái)，他們會(huì)有專屬的食堂、專屬的操場(chǎng)，總之，他們永遠(yuǎn)不可以和其他學(xué)生一樣，他們的教室一年四季都是涼涼的，只有他們班的老師才可以進(jìn)教室，不然，其他老師早就被凍成冰塊了。他們的班主任冰箱老師常常只有一個(gè)人，其他老師都不敢和他聊天，生怕被凍成冰塊。他們的冰箱老師從不生氣，時(shí)時(shí)刻刻都保持“冷靜”。他的學(xué)生也從不出去搗亂，因此被評(píng)為“最聽話”的學(xué)生，冰箱老師也被評(píng)為“最孤獨(dú)老師”。
食物學(xué)院有許多有趣的事，為學(xué)院帶來(lái)了快樂，增添了許多色彩。
食物的想象食物的想象篇二
一年一度的美食節(jié)就要到了，樹林的小動(dòng)物們都紛紛準(zhǔn)備起美食節(jié)來(lái)。
“今年的美食節(jié)一定會(huì)很熱鬧！”“那可不是，一定的。”“有松果嗎？”動(dòng)物們議論紛紛，都十分期待著美食節(jié)的到來(lái)。可是那天剛好是紅狐貍生日。大家只顧著美食節(jié)的到來(lái)，都忘了紅狐貍的生日。于是它皺著眉頭，握緊拳頭，生氣的想：你們都忘了我的生日，你們不讓我好過(guò)，我也不會(huì)讓你們好過(guò)！
“明天就是美食節(jié)了，我去看看準(zhǔn)備的如何了？”小兔樂呵呵地說(shuō)，于是往小熊那邊飛奔了過(guò)去。
小兔去了廚師小貓那兒。一進(jìn)門便散發(fā)出食物的香味。小兔一邊不停的吮吸著香味一邊稱贊道：“你選的食材，真棒，而且好香啊。出來(lái)的食物一定很好吃！”小貓笑了笑。
第二天一早，小兔激動(dòng)地奔向小貓那里。它高興的想：小貓做的食物一定很美味。“啊——！”小貓?bào)@恐的大叫了一聲。小兔急忙跑了過(guò)去：“發(fā)生了什么？”“食物失蹤了！”“什么？”“我把菜都端出去，就回來(lái)干活。沒想到……嗚嗚嗚嗚嗚——”“呀——！“”又一聲響起來(lái)了！小兔又向聲音奔去。
原來(lái)是小熊，小兔往小熊手指的方向跑去。天哪！仙境般的會(huì)場(chǎng)狼狽不堪。“我一定會(huì)找出真兇的！”小兔暗自下決心。
小兔來(lái)到桌子前，看見桌前紅色的毛。“紅色的毛可能是小鳥！”小兔奔向小鳥家。小鳥正在歡快的洗澡。“小鳥別裝了，就是你破壞了美食節(jié)吧！”“開什么玩笑，你自己來(lái)搜我家吧。”小鳥憤憤不平地說(shuō)。小兔搜了好久，什么食物也搜不到，于是就走了。
除了小鳥還有紅狐貍，聰明的小兔奔向紅狐貍家。發(fā)現(xiàn)紅狐貍正在吧唧吧唧地吃著食物，家里也滿是會(huì)場(chǎng)的裝飾。于是報(bào)了警，警察來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，將紅狐貍逮捕了。
通過(guò)這件事告訴我們壞人都會(huì)有壞報(bào)，我們不能偷別人的東西，否則會(huì)受到懲罰。
食物的想象食物的想象篇三
冬天快要來(lái)到了，螞蟻國(guó)王下令大家趕緊尋找食物，這不小螞蟻們紛紛出門去尋找干糧。
小螞蟻方方一個(gè)人走出了家門。它走呀，走呀，來(lái)到了一塊大草地。它想：這里說(shuō)不定能找到好東西。于是，它仔細(xì)地到處找，突然在一叢茂密的草堆里看到了一根大大的骨頭。
方方看看大骨頭，高興地說(shuō)：“有了，我還是回去找大家一起來(lái)幫忙吧！”它轉(zhuǎn)身往家里走，不一會(huì)兒，一群螞蟻在方方的帶領(lǐng)下來(lái)了。
食物的想象食物的想象篇四
一天，我正在午休，忽然，我聽見食物們?cè)谡勗挘壹泵Φ奖浜竺娑懔似饋?lái)。
魚肉開心地說(shuō)：“我營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，脂肪低，對(duì)人們的健康很有幫助，大家都喜歡我！”我想，我愛吃魚肉不假。
零食說(shuō)：“別吹牛了，他們更喜歡我！”零食一臉得意的表情。
“還好意思說(shuō)，你的成分對(duì)人們身體都有害！”土豆打斷了零食的話。
“事實(shí)勝于雄辯！”零食還是得意“大家最喜歡我，而不喜歡你。”
這時(shí)我走出來(lái)了，一氣之下，把零食揚(yáng)了，讓媽媽晚上把蔬菜都請(qǐng)出來(lái)了。
小朋友你們也要多吃蔬菜，少吃零食哦！