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最新紅玫瑰的作文300字 紅玫瑰的作文600字左右精選

時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紅玫瑰的作文300字 紅玫瑰的作文600字左右篇一

她,玫紅色的短發(fā),一副紅 色鏡框的眼鏡后面隱藏著一雙炯炯有神, 能洞悉一切事物的黑寶石毀的眼睛,恰到好處地鑲嵌在她的臉龐上,單薄的兩片嘴唇卻能吐出字字珠璣,妙語(yǔ)連珠,曼妙的身資被一件深邃湖藍(lán)色的呢子大衣罩住,但還是難掩她的成熟性感。這個(gè)人就是我可愛(ài)可敬的班主任。

開(kāi)學(xué)第一天,我來(lái)到了這個(gè)陌生但早已耳濡目染的新校園一一民中 。

拖著裝載夢(mèng)想與迷茫沉重的行李箱,把“夢(mèng)想”放在宿舍后,與舍友就到了教室。來(lái)到教室前,我突然愣住了:只見(jiàn)眼前一位氣質(zhì)十足、笑容和藹的政紅色發(fā)色的女士,端坐在講臺(tái),隨后她從容地轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著對(duì)我說(shuō):“你好! 今后我就是你的班主任了。我姓湯,那你叫什么名字?”后來(lái)我就“自報(bào)家門(mén)”了一番。在這期間,我一直在用余光默默端詳著她,她是那么美麗,是那么高貴,是那么隨和。

到了軍訓(xùn),這正應(yīng)證了句話(huà)“理想很豐滿(mǎn), 現(xiàn)實(shí)很骨感。”當(dāng)那炙熱的陽(yáng)光無(wú)情地照射下來(lái),讓我們的身軀和心靈受到了重度創(chuàng)傷時(shí),我向湯老師投去求助的目光,她用堅(jiān)定的眼神望著我,那撲閃撲閃的眼睛像在說(shuō):“一定要堅(jiān)持, 堅(jiān)持就是勝利!”我讀懂了,然后堅(jiān)定地項(xiàng)著毒辣的陽(yáng)光,像尊雕像或是像烈火中堅(jiān)強(qiáng)不屈的邱少云,一動(dòng)不動(dòng)。接下來(lái)的幾天,讓我更進(jìn)一步地了解了我們班的中流砥柱,一個(gè)項(xiàng)天立地的女人 湯老師。

不管是在太陽(yáng)十分強(qiáng)烈的紫外線下,還是在大雨磅礴的陰雨天,她都無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著我們,并把最美麗的微笑送給我們。就像在你最痛苦、難熬之時(shí),別人送一枝嬌羞欲滴、 激情四射的紅玫瑰給你,你心花怒放、豁然開(kāi)朗。我們的班主任就像一枝永遠(yuǎn)不敗的紅玫瑰, 正如它的花語(yǔ):熱情、活力。在軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)前,我們班的節(jié)目進(jìn)行了一次“彩排”。班主任“主動(dòng)請(qǐng)纓”參與“t臺(tái)秀”。在她與教官有任何在我們看來(lái)親密的動(dòng)作時(shí),“觀眾席” 上片驚呼,當(dāng)然,我們只不過(guò)是在開(kāi)玩笑罷了。

到了真正上臺(tái)表演的時(shí)候,我本以為湯老師會(huì)有些小小的忸呢,哪知她竟走的那么自信、大方。穿者高跟鞋還可以疾步如飛、如履平地。這點(diǎn)是我很崇拜。

其實(shí),她也不是“完美女神”。她也有每個(gè)女人如水般柔弱,如泡影極脆弱的一面。

那節(jié)課,她念了一個(gè)故事: “有一個(gè)天生失語(yǔ)、 年幼喪父的小女孩,從小與媽媽相依為命。雖然家境很貧苦,但媽媽每天傍晚回家都會(huì)給她帶塊‘美味’一年糕。 可就在一天傍晚, 小女孩在家等了媽媽很……”。讀到這里,她突然哽咽了起來(lái)。在我們正處于一片迷茫時(shí), 她又讀了起來(lái),一邊擦拭著眼淚一邊讀:“然后小女孩沿著媽媽每天上班回家的路一一直走。 走了很久之后才發(fā)現(xiàn)媽媽躺在了地上,手里還拿著一塊年糕。小女孩以為媽媽睡著了,可她走近一看才知道媽媽已經(jīng)死了。小女孩不停地哭,一邊哭 一邊用手語(yǔ)做著《感恩的心》……這時(shí),我感覺(jué)有一些熱的液體滑過(guò)臉頰。我被老師聲情并茂、淚語(yǔ)交融的誦讀給打動(dòng)了。此時(shí)此刻,我十分確定班主任就是我膜拜的偶像了一一她是那么有才華, 那么有愛(ài),那么有人情味兒,難道這還不足以讓我崇敬嗎?

人無(wú)完人,如果一個(gè)連缺點(diǎn)都沒(méi)有的“人”,那就不算人。相反,如果一個(gè)人能積極樂(lè)觀地去面對(duì)自身的缺點(diǎn)的話(huà),那么這個(gè)人就是“神”了。而我們的班主任就是這樣一一個(gè) “神”。

那枝紅玫瑰在凜列的寒風(fēng)中,在陡然的斷崖上,傲然開(kāi)放。雖是在斷崖上,但它那濃郁的芳香早已布滿(mǎn)大地,好像把月光也給染香了。原本月光的寒冷現(xiàn)已被紅玫瑰的芳香代替,大地好似蘇醒過(guò)來(lái)了,準(zhǔn)備迎接明天的晨光。

紅玫瑰的作文300字 紅玫瑰的作文600字左右篇二

姐姐的陽(yáng)臺(tái)上種植了一些紅玫瑰,她每天早晨總得上去看一看。

陽(yáng)臺(tái)上的紅玫瑰開(kāi)得燦爛,長(zhǎng)著刺的莖,紅如血的花瓣,盛開(kāi)時(shí)優(yōu)雅的姿態(tài),獨(dú)特而又迷人的花香,正如一位霸氣的女王。可惜它的花期非常短暫,一兩個(gè)星期就凋謝了,可它美麗的外表卻至今令人難以忘懷。

姐姐總愛(ài)對(duì)著玫瑰笑,在玫瑰含苞待放時(shí),是期待的笑;而盛開(kāi)的時(shí)候,是贊美的笑容;凋零之時(shí),則是令我猜不透的微笑。

為什么姐姐面對(duì)凋零、黯然失色的玫瑰仍會(huì)笑呢?這讓我百思不得其解。

起初,我以為姐姐是對(duì)玫瑰的凋零而感到惋惜,可姐姐開(kāi)心的微笑,徹底反對(duì)了我這個(gè)想法。

終于有一天,我按耐不住我那強(qiáng)烈的好奇心,跑上陽(yáng)臺(tái)問(wèn)姐姐:為什么你經(jīng)常對(duì)著玫瑰笑呢?就連面對(duì)著枯萎的玫瑰也會(huì)笑呢?

姐姐聽(tīng)后笑了笑說(shuō):“玫瑰不像百合或水仙的花期那般長(zhǎng),擺了半個(gè)月仍是那樣美麗動(dòng)人、香氣撲鼻。相反,它的花期很短,但它盛開(kāi)的時(shí)候卻比其他花更燦爛、更香。紅玫瑰盛開(kāi)的時(shí)間只有短短幾天,但在這幾天里,它盡力展現(xiàn)出它最美的一面,盡力讓人記住它的身影。難道我們不應(yīng)該給予它一個(gè)贊美的微笑嗎?”

姐姐輕嘆口氣,說(shuō):“玫瑰凋零的那一刻,是幸福的,是滿(mǎn)足的。因?yàn)樗龐善G的美貌、獨(dú)特的花香早已留在觀賞者的腦海中去了。”

我靜靜地傾聽(tīng),默默地回味。人的壽命當(dāng)然比玫瑰的壽命長(zhǎng)得多,可并不是每一個(gè)人都能像玫瑰那樣過(guò)得如此充實(shí)幸福,也不是每一個(gè)人在生命的倒計(jì)時(shí)里都能滿(mǎn)足。現(xiàn)在許多人總是喜歡把所有的人生大事擠在一起做,當(dāng)然,這可以理解。因?yàn)檫@樣在把所有事情都完成后,會(huì)擁有一種前所未有過(guò)的滿(mǎn)足感。可是,并不是所有人都有如此豐厚的實(shí)力一下子把所有大事都完成,所以與之降臨的壓力隨時(shí)都可以把人壓垮。有了放棄、逃避的念頭,久而久之,這些人就會(huì)淡忘了這些事。等到再次想起,可能已經(jīng)老態(tài)龍鐘,心有余而力不足了,這將會(huì)成為人生的遺憾。

紅玫瑰依然在陽(yáng)臺(tái)上盡情綻放,血紅的花瓣上閃爍著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下微笑。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。想象作
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧玫瑰的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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