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踏青踏青篇一
————題記
在一個風和日麗的早晨，我和爸爸、媽媽乘著車來到公園里尋找春天。
這一天，老天爺似乎也很開心，它并沒有打雷、下雨、下冰雹。而是陽光明媚。在美好的陽光里，不時還刮幾陣清風。老天爺似乎知道我們要踏青，特意為我們精心準備的。
來到公園，首先映入眼簾的景色已經讓你感受到春姑娘的來到：嫩嫩的小草探出頭來；艷麗的花朵怒放了，它們一個個爭芳斗艷，誰也不服誰。蜜蜂和蝴蝶被美麗的花朵吸引了，它們在花叢中跳起了優美的舞蹈；柳樹柳枝也吐出了新的綠芽，那柔嫩的柳條飛揚起來，飄逸動人。
踏青踏青篇二
清明節到了，清明節是一個踏青春游的節日，在清明節，讓我們的腳步去踏上春天的土地吧。天氣晴朗，就像我們的心情一樣美好。我們早早的來到校門口集合，準備開始我們的春游踏青之旅。
終于等到出發的時間了，我們背好吃的，排成整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向我們的目的地？缽池山公園進發。一路上大家有說有笑，路上的行人不時向我們微笑，溫暖的陽光灑在我們的身上，漸漸地我們的鼻尖上冒出了細細的汗珠，個個小臉都變得紅撲撲的，像是一個個紅蘋果。走了好遠一段路后，大家都感到有點累了，但是這次的春游活動就是來磨練我們堅強的意志的，所以大家都毫不氣餒，堅持著向目的地前進。
經過長途跋涉，我們終于來到了盼望已久的缽池山公園。“yeah！”全班同學大聲歡呼起來，大家仿佛忘記了身上的疲倦，一起沖進了公園。
一進公園，我就被美麗的景色吸引住了。瞧，路邊那一棵棵筆直高大的楊樹披著一身綠色的軍裝，多像一個個守衛邊疆的戰士啊！楊樹下，那一叢叢金燦燦的小花，多像一個個披著金色衣服的小姑娘，張著小嘴傾吐芳香，讓人心醉。那邊碧綠的草地，碧綠的高塔……看到這么美的景色，我們情不自禁地把美景深深地記在了自己的心里。
最好玩的莫過于金沙灘了。那是一個人造沙灘，與正常的沙灘沒什么兩樣，就是從一個模子里出來的嘛！脫下鞋子，走在暖暖的沙灘上，仿佛在柔軟的海綿上，舒服極了！都說“春江水暖鴨先知”我看還是我們先知道啊！而且，我還與同學們共同做了一個好看的沙雕呢！可惜這兒沒有那些可愛的小生靈，像小螃蟹、小蝦，不然會更有趣的！
踏青踏青篇三
隨著一聲春雷巨響，春姑娘踩著輕盈的步伐來到了這個世界上。在這個風和日麗的春日里，我來到了野外欣賞春色。
來到野外，我就看到了在一叢叢綠草之中夾雜著幾朵黃花，幾簇藍花，幾束白花。花兒黃得賽金，白得似雪，它們雖然不華麗，但它們卻讓我百看不厭，原本有一些煩躁的心情變得平靜了下來。
再往草叢深處走，就能看到一大片油菜花田，綠色的花苞中跳動著幾抹動人的油菜花，花開得并不茂盛，但勤勞的小蜜蜂早就唱著勞動曲，“嗡嗡”的飛向油菜花，開始采集花粉，釀造蜂蜜了。
走過油菜花田，我到了一塊麥田前，放眼望去，只見一片童話中的綠海呈現在我眼前。微風吹過，一陣麥浪起起伏伏，就像大海中的海浪一般。
走在路上，我這才發現許多小動物從冬眠中蘇醒了過來。在草叢中，小溪里，總能看見它們在嬉戲，我不禁又感到了生命的蓬勃。
春天是個生機勃勃的季節，是一個萬物復蘇的季節，是一個讓人期待的季節。
踏青踏青篇四
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的踏青_有關于踏青1000字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
踏青，古時也叫行青、探春、尋春等，古人在春季里都有踏青游樂的習俗，人們聚親約友，承大好春光到郊外游玩，然后圍坐野宴，抵暮而歸。踏青之俗早在漢代已經形成，到了唐代更為盛行。杜甫的“江邊踏青罷，回首見旌旗”，即是當時踏青盛況的真實寫照。人們踏青歸來，個個簪楊戴柳，家家楊柳滿檐，故有“滿街楊柳綠如煙，劃出清明三月天”的詩句。
古人踏青，內容豐富多彩，觀賞山川風光，游覽名勝古跡，進行野炊，采摘百草，狩獵，放風箏等。春天萬物蘇醒滿目蔥蘢，正是一年中最美麗的季節。踏青不僅可以鍛煉身體，還可以在青山綠水間陶冶自己的心情。所以，歷代文人墨客更是與踏青結下了不解之緣，吟詩作賦，為春游大抒雅懷。
白居易的《錢塘湖春行》：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”語言樸素，情景交融，錢塘湖早春的美景讀之如見，呼之欲出，仿佛身臨其境了。
宋代吳惟信的`《蘇真堤清明即事》卻是一幅因戀春而流連忘返，以至日暮而歸的春游畫卷：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”真可謂文情并茂，膾炙人口。像徐元杰的“花開紅樹亂鶯啼，草上平湖白鷺飛;風和日麗人意好，夕陽瀟鼓幾船歸”，孟郊的“日日出兩園，只望花柳色;乃知田家春，不入五侯宅”，蘇軾的“踏青游，拾翠惜，襪羅弓小;蓮步裊，腰支佩蘭輕妙;行過上林春好”，也都是妙筆生花，各具特色。
自唐后，宋代的踏青春游愈加盛行。詩人王令就以《春游》為題，賦詩一首：“春城兒女縱春游，醉倚樓臺笑上樓;滿眼落花多少意，若何無個解春愁。”通篇詩文在盛與衰、熱鬧與孤獨、歡樂與悲愁的對比中，把由春游而產生的獨特感受意味深長地寫了出來。詩人陸游春天到郊外踏青，也寫下了令人心曠神怡的《山城踏青》：“天晴山雪明城廊，水漲江流近驛亭;客鬢不如堤上柳，數枝春動又青青。”短短四句，詩人踏青時的所見所聞便躍然紙上。
清代書畫家、揚州八怪之一鄭板橋有一年踏青，看到蝶飛鳥鳴，隨口吟出一首《春詞》：“春風、春暖、春日、春長。春天蒼蒼，春水漾漾。春蔭蔭，春濃濃，滿園春花開放。門庭春柳碧翠，階前春草芬芳，春鳥啼遍春堂......”全文46句，內卻嵌入了54個“春”字，自然流暢，回味無窮，可謂描盡踏青時的美好風光。清代吳友如的《清明節放風箏》：“只憑風力健，不假羽毛豐，紅線凌空去，青云有路通。”就是清明民間體育娛樂活動的寫照。
踏青踏青篇五
周末，我和爸爸還有妹妹在家里，我做完作業提議要不要去踏青？正好天氣也挺好，很適合到外面踏青，享受陽光、享受美景、踏青漫步……爸爸和妹妹十分贊同，畢竟在家十分地悶。
爸爸想了想詢問我說去草邦水庫吧？我和妹妹勉強點了點頭。說走就走，我們一路開車來到草邦水庫。
下了車，爸爸指了指前方對我說，這就是草邦水庫，是談水湖，里面還有很多魚，看那兒還有幾個釣魚愛好者坐在那靜靜地等待魚兒上勾呢。
走到水庫的岸邊，眼前碧綠碧綠的湖水，仿佛是一塊碧玉。湖面上一只白鷺，時而翩翩起舞，時而自由飛翔。湖的邊緣有兩座超小型“綠島”，一只肥肥大白鵝，時而泡在水里游，時而上“綠島”曬太陽。岸邊湖水稀淺，水草吐露新芽，有一群小蝌蚪正在找媽媽。我牽著妹妹的手穿越過“綠島”，奔向湖心的小亭子。從湖中看湖外，陽光下，微風輕拂湖面，湖面波光粼粼。此時，我不經意吟起那詩句“日出江花紅勝心，春來江水綠如藍”。我低頭凝視湖底，泥鰍從泥土表層鉆過，泥土就像爆炸了一樣，炸出一團團灰色的“蘑菇云”；四條小魚游在一起，像是要去同學聚會，開開心心的。此景此情真是太美妙了！
走出湖心小亭子，我們慢悠悠繞湖一圈，準備回家……
我發現，在這美好的陽春三月里，路邊上的樹木枝葉和小草都是嫩綠嫩綠的。特別是樹木，因為夏天快來了，樹木馬上要換上碧綠碧綠的新衣裳。可小草不緊不慢似換未換，還是那樣的鮮嫩，那樣的翠綠。還有許多不知名的小花，雖然很不顯眼，但是在這個春天里它們綻放的是不同的美麗。
陽春出門踏青，欣賞著大自然的美，真是一件十分愜意的事！
踏青踏青篇六
春風帶著芬芳的氣息吹來了，輕輕的，輕輕的，它吹綠了田野，吹綠了樹木。柳樹爭先恐后的冒出了嫩嫩的小芽，小草也不甘示弱。
當萬物重獲生機，我們迎來了明媚的春天。這個季節最好不過的就是外出踏青了。
在我的央求下，爸媽帶我到了紅石公園。平時我一般都會迫不及待的奔向兒童游樂區。這一次不同了，因為我長大了，所以爸爸讓我自己選擇去游樂區還是觀景踏青，我毫不猶豫的選了觀景。
走在土路上，腳底踩著裸露的樹根，有不一樣的感覺。我真正感受到了自然的美。從垂著發絲的柳樹下走過，感受來自自然的問候。
來到河邊，我靠在河邊的樹下，找著小蝌蚪，它們就像一個個小精靈似的，好奇地打量著我。
走著走著，我見到了“紅石頭”，這些色彩鮮艷班駁、花紋奇妙多變的紅石，生成于距今一億多年前的中生代侏羅紀，由于受當時地殼運動劇烈，地勢分裂加劇，氣候逐漸轉為干燥，受陸相盆地型沉積環境的影響，因而所形成的巖石多為巨厚紅色碎屑巖相，通稱紅層。后因受該時代非常強烈的燕山運動的影響及長時間的風化剝蝕作用而形成，景象很是壯觀。這些紅石經歷歲月，上面刻滿了歲月的痕跡。
就是這樣的美景，那上面卻被某些人寫上了一些臟話和所謂的表白。我為這些人感到羞恥，這不只是對自然美景的侮辱，也是對中華民族文明之風的蔑視。我對這種傷風敗俗的行為感到厭惡，那些人一向是大煞風景的“好手”。
在那里，我還看到來了好多寫生的哥哥姐姐，他們一邊看一邊記錄。
時間不早了，爸媽催我了，我懷著戀戀不舍的心情，離開了公園。
踏青踏青篇七
周二，陽光明媚，春光燦爛，舅舅和舅媽帶著小妹妹出來踏青。我看見舅舅帶來一個超大號風箏，上面畫著太陽與月亮的圖案，后面還跟了許多條“小尾巴’’，又細又長。我急忙帶上自己十連線的風箏，跟他們一起去空曠的`山上比比誰的風箏飛得高。
山下有一個小池塘，水還算比較清澈，比較淺，最深得地方也只不過的膝蓋。水里面有許多小蝌蚪，在無憂無慮，自由自在地嬉戲玩耍，追逐打鬧，把池塘當做“大樂園”，它們在“大樂園”里玩的不亦樂乎。我心癢癢地，丟下風箏去捉小蝌蚪了。
我正準備下山去找裝小蝌蚪的東西，咦，前面有一個什么東西，我走進一看，喲，天上掉餡餅——一個裝有小蝌蚪的袋子，這真是老鼠掉進米缸-----求之不得。我連忙歡天喜地的捧起來，就蹦蹦跳跳地給它們找“玩伴”去了。
小蝌蚪十分靈活，因為它們小巧玲瓏，可以運轉自如地穿梭在池塘里。而且它們十分敏銳，一聽見有動靜就扭扭尾巴飛快地游走了。于是我想了一個好辦法，把手浸在水下面，一動不動，等小蝌蚪游近了就給它們捉起來。只可惜我太沒耐力，剛放下去沒3分鐘，又等得不耐煩了，而且手又不能動，我生氣地一甩手，又把剛準備游回來的小蝌蚪嚇跑了。
一招失靈，我又使出了第二招：“混水摸蝌蚪”，因為池塘里有許多水草，而那兒又是小蝌蚪的棲息地，我雙手偷偷摸摸伸下去，小蝌蚪們看不清岸上的虛實，這一下子就捉了許多。
于是我乘勝追擊，與弟弟前后夾擊，他把小蝌蚪往我這兒趕，我則在另一邊布下“天羅地網”（塑料袋），大獲全勝，又俘獲了許多。
我剛開始還蠻高興，因為我捉了可愛的小精靈，但是，我看小蝌蚪在袋子里失魂落魄地游，心里不是滋味，小蝌蚪離開了它們賴以生存的家，來到這個陌生的地方，多么可憐啊。我于心不忍，就把它們放了，小蝌蚪又恢復了原來的生龍活虎，對我搖搖尾巴，仿佛在感謝我。看著小蝌蚪在水里自由自在快活地游，我心里也快活極了。
踏青踏青篇八
在一年四季中，“青”是最具有生機的季節。在春季不出去踏青就真可謂是一年中最大的遺憾了。在一個陽光明媚的下午，我懷著愉快輕松的心情去踏青了。
我來到一個巨大的龍雕塑附近下了車，在腳掌與大地接觸的一剎那，我便感受到春的腳步給予這片大地的勃勃生機與活力。眼眶中更是塞滿了各種花兒、草兒，再也容不下別的了。我被大自然的美麗與生機勃勃所折服了。
我走向花叢的步伐輕盈了許多，雖然這里花多，但香氣并不濃烈，以至于我與他們近在咫尺時，才得以聞到一絲淡淡的清香。這就是春的魅力所在么?不故弄姿態，不大紅大紫，只用一絲香氣便足以捕獲人心。
在這一片花兒中，最奪人目光的便是春的使者——迎春花了。那種活力的金黃色，使人的心里甜滋滋的，在百花的簇擁下，就好像是地位至高無上的“皇后”一樣美麗。
如果說迎春花是皇后的話，那么，淡粉色的桃花就只能比作“仙子”了。她沒有迎春花那樣的耀眼，但只這種柔柔的粉色，令人蕩起了淡淡的憂郁之情，大概就是林黛玉的憂郁感吧，瞧，她那種似開未開、白里透紅的小花苞，多像古代美女那種含蓄，害羞的神情!
除了花以外，最能代表春天來了的就是垂柳了，湖邊半斜著的枝干上，垂掛著長長的、長滿嫩葉的柳條，好似一個婀娜多姿的少女對著明鏡湖梳理自己的秀發，偶爾一陣微風吹過，拂動著淡綠的枝條，令人無限陶醉。
不知不覺中，時光悄悄地溜走，已經夕陽西下了。我急急忙忙的拍了幾張照片，希望把這美麗的春景，永遠的珍藏。而后，我依依不舍的踏上回家的路途。
踏青踏青篇九
我走進大自然，傾聽春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈!
踏上軟綿綿的小草，微風吹拂，小草們紛紛搖動身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸著小草，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩!
隨著陣陣峰鳴，我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊，毛茸茸的嫩芽兒，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修長細柔，有的遒勁茁壯。看那桃花，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風開放，透出一股昂揚之氣，別有“傲霜挺立，迎風怒放”的味道。離桃樹不遠，有一潭池水，池水清澈見底，微風吹過，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方，一個勁兒地照鏡自賞。
春天來了，春天是如此美麗!多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應當百般愛護這大好的春色，明天的春光才會更美好小學作文踏青：踏青!