作為主持人，我將注重氣氛烘托和節奏掌控，為大家營造一個難忘的經歷。希望今天的活動能夠展現出大家的才藝和激情，為大家帶來快樂。

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇一

a:親愛的各位來賓，各位同學，尊敬的各位領導和老師們!

ab:大家，晚上好!

a:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節!

a:滿懷喜悅的心情，我們將迎來生機勃勃的x年。

b：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。

a：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。

b:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚!

a：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。

(李校長上)。

李校長：…………….

a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長。

a:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。

b：讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇二

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節拍。

女：我們迎來了六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

合：“六一”兒童節!

女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌。

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。

男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗，奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)。

7、宣誓。

8、退旗，奏樂。

9、退場。

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。

合：王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節日快樂》。

女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》。

女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。

男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。

男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

6、相聲《打電話》。

男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》。

女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦!

男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!

男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》。

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇三

親愛的老師，同學們大家晚上好!

炮竹聲聲辭舊歲，瑞雪飄飄迎新春。

今天，我們相約在這里共同回首過去的20--;今天，我們歡聚在里共同唱響美好的20--。

回首過去的一年，我們因為執著而收獲，因為努力而成功!記得多少個日子，我們伏案苦讀，有多少個夜晚，我們的老師辛勤教導!今天，我們收獲滿載的20--，我們要對老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”。

展望未來的一年，我們要為輝煌的明天而舉杯祝福，要為嶄新的20--堅定執著!今天，我們的肩上承載著新的希望，新的夢想!站在20--新的起點上，我們要勇往直前，再創輝煌!

在新的一年里，我們有許多事情要做，有許多任務要完成，我們將面臨新的挑戰。在這里，我們代表全體學生以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福我們的老師，同時也祝福我們自己，祝我們的敬愛的老師身體健康，工作順利，闔家歡樂!祝我們的同學學習進步，身體健康，美夢成真!

同學們，新年的陽光已經灑在我們的身上，新年的春風已經吹拂在我們的面頰，請堅信，我們的明天會更好!

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇四

主持人：

夏濤：敬愛的老師，

高響桐：親愛的同學們，

合：大家下午好!

叢楚宜：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!

崔佳惠：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!

叢楚宜：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景!

崔佳惠：忘不了李老師對我們的淳淳教誨，為我們打開知識之門，希望之窗!

丁翔昱：忘不了李老師對我們的慈母關懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!

于涵：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!于涵：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!高響桐：鯨園小學一一班20xx年元旦聯歡會，元旦主持詞合：現在開始!

于涵：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請欣賞夏濤同學給大家帶來的《勞動最光榮》。

于涵：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續欣賞夏濤同學的另一首歌《荷塘月色》。

崔佳惠：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

丁翔昱：同學們，我們今年上了小學，可高興啦!可是，我們有的時候還是會很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。

于涵：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。

(游戲：擊鼓傳花)。

于涵：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。

崔佳惠：大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。

高響桐：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

于涵：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

叢楚宜：熟讀“弟子規”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規】。

崔佳惠：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君。

丁翔昱：氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。

(游戲：搶凳子)。

于涵：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

高響桐：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢楚宜。

崔佳惠：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。

叢楚宜：下面，請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孫小惠。

丁翔昱：同學們，一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。

夏濤：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

高響桐：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領舞。

結束語：

高響桐：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;。

夏濤：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡!

丁翔昱：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進!

叢楚宜：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們;于涵：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們!崔佳惠：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號!高響桐：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望!

夏濤：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長!

丁翔昱：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!

叢楚宜：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!

于涵：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康!

崔佳惠：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創輝煌!

合：鯨園小學一一班20xx年元旦聯歡會到此結束，謝謝大家!(鞠躬)。

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇五

合：大家晚上好！

a：五月，是個流金似火的季節。

b：五月，是個飽含熱情的季節。

c：五月，是個絢麗多彩的季節。

d：在九十年前的五月，

e：中國，這片沉寂的大地，

f：一個新的名字誕生了――。

合：中國共產主義青年團！

a：在喜迎中國共產主義青年團建團xx周年的日子里。

b：星河也迎來了它九歲的生日。

c：在這歡慶的時刻，讓我們用最甜的歌聲、最美的舞姿。

d：來展示我們的才華。

合：現在開始！

a：下面由我榮幸的介紹一下今天來到晚會現場的領導，他們分別是：

b：讓我們再一次用熱烈的掌聲對領導們的到來表示衷心的感謝！

a：在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎陳春玲校長為我們致辭.

1、序（開場舞）表演：舞蹈七級班。

2、舞蹈《兔氣揚眉》表演：舞蹈四組1、2班。

a：童年是快樂的，童心是難忘的，

b：童言是無暇的，童話是美麗的，

a：它就像是一群小兔子一樣，揚眉的，歡快的。

b：請欣賞由舞蹈四組1、2班帶來的舞蹈《兔氣揚眉》。

3、音樂劇《諾言》表演：語言表演七級班。

a：花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言.

b：世界，因為信守許多大大小小的諾言，肅穆而深情.

a：請欣賞由語言表演七級班帶來的音樂劇《諾言》。

4、幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》表演：舞蹈啟蒙4、5班。

a：還記得孩提時唱過的一些童謠嗎？

a：看調皮的小貓咪，可愛的小蟲兒來了，

b：請欣賞由舞蹈啟蒙4、5班帶來的幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》。

5、快樂小舞星展示《我有一雙巧巧手》表演：舞蹈啟蒙2班。

a：星河是蒼南縣唯一一家中國舞蹈家協會三星級教學會員單位，

b：星河陳校長是溫州市唯一一位中國舞協特級教師.

a：“快樂小舞星”是中國舞蹈家協會推出的一套最新的少兒舞蹈教材，倡導快樂舞蹈.b：百聞不如一見，趕緊來感受“快樂小舞星”的魅力吧！

a：請欣賞由舞蹈啟蒙2班帶來的快樂小舞星展示《我有一雙巧巧手》。

6、舞蹈《讓我試試》表演：舞蹈啟蒙3班。

a：在這里我們歡歌笑語；

b：在這里我們走過四季；

a：在這里我們播種希望；

b：在這里我們揚帆遠航；

7、兒童詩聯誦表演：語言表演二級班。

a：在繁花喧囂的五月，顆顆閃亮致潔無比的心依依綻開。

b：翠色帷幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的小天使依依呀呀地細訴著滿樹的故事。

a：請欣賞由語言表演二級班帶來的《兒童詩聯誦》。

8、舞蹈《千手觀音》表演：舞蹈四級4班。

a：曾經有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍。

b：今天我們舞蹈四級4班的《千手觀音》也再一次亮相舞臺。

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演。

9、中國語言表演考級教材展示表演：語文表演啟蒙一級班。

a：**，你看我們倆今天帶上勛章神氣嗎？

b：你看還有證書呢！

c：真神氣！我知道，這是你們參加中國語言表演朗誦考級獲得的證書和勛章！

d：星河去年將“中國語言表演考級教程”引入溫州.并且為我縣語言教育工作者舉辦了兩期教師培訓班，使我縣從事語言教育工作者的教學水平有了一次較大的飛躍.

a：這套教材是由中國藝術教育聯合會傾力推薦的以語言為主，表演為輔，綜合了朗誦、故事、播音、主持、音樂舞蹈、影視劇表演等多種表演形式為一體的一門綜合性課程.它填補了我國少年兒童語言表演考級的空白.

b：你知道嗎？中央電視臺少兒節目主持人月亮姐姐、紅果果、綠泡泡都曾是這套教材的編委呢！

c：小朋友、同學們，暑假趕緊參加中國語言表演考級培訓吧！

d：讓我們從小贏在起跑線上，成為一名有膽識、有口才新一代高素質人才！

a：接下來請欣賞由語文表演啟蒙一級班帶來的中國語言表演。

10、音樂劇《豆豆的心事》表演：主持人三級班。

每個人都有心事，有喜悅的，有痛苦的，也有擔心的.

心事就像種子，隨著春風，播種到每個人的心里.發了一個芽，出來了一個小秘密.

11、《吳千善意的謊言》為了媽媽的痛快點好而說了謊。

b：請欣賞**為我們帶來的《吳千善意的謊言》。

12、土家族舞蹈《擺手女兒家》表演：舞蹈七級班。

a：土家族民間舞蹈瀟灑、活潑，節奏感、韻律感極強，被譽為“東方迪斯科”.

b：現在，一群身著民族服飾的少女將出現在我們的眼前，給我們帶來了圣鳥開屏般動人的韻律！

a：請欣賞舞蹈七級班為大家演繹我們土家族的特色舞蹈《擺手女兒家》。

13、童話劇《狐假虎威》表演：主持四級班。

a：森林里那么多動物，最可怕的誰啊？

b：當然是打老虎啦。

a：那最狡猾的又是誰呢？

b：那當然是狐貍啦。

14、舞蹈《我的偶像――是雷鋒》宣傳雷鋒精神表演：舞蹈四級3班。

a：樂于助人是傳統美德，雷鋒精神永遠流傳。

b：瞧，我們的小朋友們從小就把雷鋒精神種在心田里.

合：讓我們一起向雷鋒學習吧！

a：請欣賞舞蹈四級3班帶來的舞蹈《我的偶像――是雷鋒》。

15、舞蹈《伊人如畫》古典舞表演：舞蹈九級班。

a：穿上精巧的舞鞋，披上美麗的舞裙.

b：和著悠揚的音樂，配著心與心的默契.

a：有一種音樂令人陶醉，有一種舞蹈使人著迷.

b：下面請大家欣賞由舞蹈九級班帶來的古典舞《伊人如畫》.

16、情景劇《給我一縷春風》關注留守兒童表演：主持人三級班。

a：近年來，越來越多的爸爸媽媽雙雙離開故土，加入到“打工族”的行列，他們當中的大多數人將孩子留家中的老人或親戚代養，于是在小城鎮或農村出現了一個特有的群落――“留守兒童”，甚至有媒體稱他們是有父母的“孤兒”.

b：我們知道父母都是為了孩子能有更好的物質條件才這樣，但作為孩子的我們最需要的卻是父母的陪伴、關愛.

a：請欣賞主持人三級班帶來的情景劇《給我一縷春風》。

17、教師舞蹈展示星河團支部成員。

a：三尺講臺，是我們耕耘的舞臺。

b：育德樹人，是我們神圣的天職。

c：為了孩子，我們每天耕耘不輟。

d：為了未來，我們又一次揚帆起航。

a：星河的各專業課教師均畢業于各大藝術院校并獲得舞蹈、語言類教師資格證書.b：由他們指導的舞蹈《牧區少年》參加全國第三屆小荷風采舞蹈比賽榮獲銀獎.

c：《小小花翎》赴香港參加“愛我中華”中國第二屆國際青少年音樂舞蹈比賽榮獲金獎.

d：每年在縣教育局舉辦的培訓學校學生才藝比賽中，星河學員表演的舞蹈、小品等總能斬獲頭角.

合：請欣賞星海教師給大家帶來的舞蹈《**》。

18、舞蹈《娃娃兵》。

a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

a：請欣賞舞蹈《娃娃兵》。

19、舞蹈《流動娃》描述農民工子弟第一次進城讀書表演：舞蹈五級班。

a：每當學期來臨，總有一部分小朋友不得不跟隨父母，或南漂或北上，到陌生的城市去尋找心中的理想.

結束語：

a：讓我們用心靈的琴弦。

b：用童年的祝愿。

c：用稚嫩的小手。

d：用五彩的畫筆。

e：去歌唱祖國美好的未來，

f：去描繪星河燦爛的明天.

a：看，雛鷹正在展翅飛翔。

b：聽，星河宏圖正在奏響。

c：我們是明天的雄鷹。

d：我們是祖國的未來。

e：我們和時代的脈搏一起跳動。

f：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向老師、向父母、向祖國媽媽，合：交上一份出色的答卷.

合：星河藝術培訓學校向建團90周年獻禮暨建校九周年文藝晚會到此結束，再見！播放《難忘今宵》結束！

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇六

開場白：

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好！

丙：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！

丁：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！

丙：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景！

丁：忘不了李老師對我們的淳淳教誨，為我們打開知識之門，希望之窗！

甲：忘不了李老師對我們的慈母關懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！

丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放！

甲：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱！

丙：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放！

乙：鯨園小學一一班20xx年元旦聯歡會，元旦主持詞合：現在開始！

丙：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請欣賞甲同學給大家帶來的《勞動最光榮》。

丙：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續欣賞甲同學的另一首歌《荷塘月色》。

丁：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。

甲：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

甲：同學們，我們今年上了小學，可高興啦！可是，我們有的時候還是會很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。

丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。

(游戲：擊鼓傳花)。

丙：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。

丁：大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。

乙：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

丙：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

丙：熟讀“弟子規”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規】。

丁：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君。

甲：氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。

(游戲：搶凳子)。

丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。

乙：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者。

丁：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。

丙：下面，請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孫小惠。

甲：同學們，一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。

甲：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

乙：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領舞。

結束語：

乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;。

甲：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！

甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進！

丙：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們;。

丙：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們！

丁：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！乙：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！

甲：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！

甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

丙：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康！

丁：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創輝煌！

合：鯨園小學一一班20xx年元旦聯歡會到此結束，謝謝大家！(鞠躬)。

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇七

(女)春色滿園關不住，遍地桃花競妖嬈。我們的母校已走過了×個春秋，這是艱難創業的50年，也是人才輩出的50年，她已經培育了眾多學子，他們成為了奮斗在各行各業的有用之人，為家鄉為祖國的繁榮作出了貢獻。

(男)伴隨這時代的步伐，今天的母校已經是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。

(合)此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠摯的祝福。

(男)打起鑼來敲起鼓，歡歡喜喜鬧節日，請欣賞舞蹈《歡慶》。

(女)下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。

結束語(薛女)回首往事，源中的昨天碩果累累(男)展望未來，源中的明天將會更加燦爛。

(男)親愛的同學們，五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們在歡聲笑語中為源頭中學點燃祝福的蠟燭。(女)我們在豐收的喜悅中，為源頭中學插上騰飛的翅膀。今天，我們源中的學子同源頭中學茁壯成長。

(男)明天，源中會因我們而更輝煌。

(女)讓我們以勇于挑戰的精神，團結拼搏的斗志去創造新的輝煌業績和更加美好的未來，校慶文藝演出到此結束，(合)校友們、朋友們，再見。

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇八

a:親愛的各位來賓，各位同學，尊敬的各位領導和老師們!

ab:大家，晚上好!

a:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節!

a:滿懷喜悅的心情，我們將迎來生機勃勃的x年。

b：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。

a：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。

b:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚!

a：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。

(李校長上)。

李校長：…………….

a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長。

a:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。

b：讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。

a:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲。

b:不知道剛剛的歌曲有沒有驅走冬日的嚴寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?

觀眾:……。

a:欣賞……班同學激情歡快的舞蹈，接下來請大家欣賞。

b:謝謝同學們為我們奉上的賞心悅目的舞蹈大餐，我們的同學還真是多才多藝呀!

a:可不是么?我們……班的同學也不遜色哦。接下來，有請他們為我們帶來新穎別致的表演!

b:看!他們來了——。

a:……班的同學們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了與眾不同的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇九

(焦)尊敬的領導，(黃)親愛的老師、同學們：

(合)大家好!

(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與信息學院《e時代》文藝匯演的帷幕!

(吳)從1996年5月我系的誕生到xx年9月計算機與信息學院的成立，我們走的堅定、昂然!

(黃)從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設，我們做的敬業、勤懇!

(焦)從精彩紛呈的專業技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網，我們學的靈活、輕松!

(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!

(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的大學生。

(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………。

(焦)一同前來的還有院直屬機關………………。

(王)請允許我們代表計算機與信息學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!

(吳)我們的《e時代》也得到了的大力支持，

(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!

(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞。

(合)現在開始!

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇十

合：大家好！

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校**年度的“校園文藝匯演”。

合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。

合：**屆“校園文藝匯演”現在開始。

甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。

乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

甲：現在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。

甲：當愛出現我們的生活劃破平靜。

乙：我們的心劃出一道彩虹。

甲：生活是現實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”

乙：下面有請101班的周玲杰，為大家帶來《愛拼才會贏》。

（鼓掌）。

甲：命運，三分天注定七分靠打拼。

乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。

甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？

乙：哦，你說的是不是王松。

甲：看來他的名氣的確蠻大的。

乙：下面請王松，為我們帶來一首《今生共相伴》。

甲：你看過魔術表演嗎？

乙：當然了，電視里經常有魔術節目播出。

甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現在看到魔術表演。

乙：真的啊！趕緊請他們上場啊！

甲：你看他們來了。

甲：你有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點？

乙：給點提示啊！

甲：節目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、“愛在愛你”、“我愛你”、“愛你”

乙：噢。我知道了，就是都有個“愛”字。

甲：下面就由春季班同學為我們帶來《我愛你》。

甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽過吧。

乙：這首歌經常有同學在校園廣播臺里點播的。

乙：大家歡迎！

甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？

乙：聽過的，像《窗外》、《小薇》。

甲：讓我們有請203班的胡小杰和俞文碩，為大家帶來《別說我的眼淚你無所謂》。

甲：寧波話唱歌真是別有風味。

乙：不過，感覺唱歌節目好象有些多啊。

甲：是的，好，下面請103班。

甲：哦…寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代。

乙：停，你怎么一個人唱《笨小孩》這首歌。真是個笨小孩。

甲：我是在給203班男生們起個頭，下面就請他們為大家帶來這首《笨小孩》。

甲：做學生總有這樣的一種感覺，畢業遙遙無期轉眼就各奔東西。

乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。

甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業》。

乙：大家歡迎。

甲：看了上面這個節目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。

乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學為我們展示他們的快樂。

甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！

甲：這節目，真是有創意。

乙：是的，真的很不錯。

乙：大家歡迎。

甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。

乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。

甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學。

乙：感謝老師們的指導和幫助。

合：讓我們一起向快樂出發。

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇十一

男女：晚上好！（合）。

男：腳踏著青春的節拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的十月欣然等待。

女：激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男：踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋十月；

女：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在xx學院社；男：在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了xx學院社。

女：此時此刻，請允許我們代表海口經濟學院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學！

男：下面我宣布，xx學院20xx年公關社迎新生晚會，現在開始。

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇十二

十年風雨砥礪，十年薪火相傳;十年春風化雨，十年春華秋實。十年記載著歲月的滄桑與崢嶸，記載著步履的鏗鏘與榮光。十年激情燃燒，一代代教師把青絲染成白發，奉獻青春，十年和諧發展，一批批學子迸發智慧的火花，點燃夢想。

“十年磨一劍，奮力鑄輝煌”，光明學校十周年慶典現在開始!(煙火禮花響，上場音樂起，主持人上場)。

男：尊敬的各位領導，各位來賓，

女：老師們、同學們,大家好!

男：帶著一份渴望與敬意，在六一國際兒童節來臨之際，全校師生歡聚一起，共同慶祝光明學校十周歲的生日。

女：帶著一腔激情與企盼，在這繼往開來的日子，全校師生喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，寫在了臉上。

男;十年風雨，十年夢想，十年拼搏，十年輝煌。今天光明學校的到處是喜氣洋洋、熱情洋溢、流光溢彩。

男女：現在讓我們以熱烈的掌聲有請常校長致辭。(設計致辭臺)(常校長致辭后，開場舞《紅月亮》直接上;《慶祝》直接上)。

女：今天，美麗的光明學校拼搏進取，闊步向前，

男：今天，和諧的光明學校盛妝待發，喜迎華誕。

女：中國是我的國，光明是我的家，有了強的國，才有富的家。請欣賞手語舞《國家》。

(《我學弟子規》《最炫民族風》《蝸牛與黃鸝鳥》《荷塘月色》《十二生肖慶六一》直接上。)。

(《真心英雄》《我丑我快樂》《青春飛揚》《我的依戀在這里》直接上。)。

女：悠悠光明，彈指十載，莘莘學子，一屆又一屆。又一批雛鷹羽翼漸豐，他們即將翱翔天空。有請常校長、龐主任為畢業生頒發畢業證書。(畢業生代表上臺，并由畢業生代表向學校贈送畢業紀念品。)學生男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

學生女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

學生女男合：愿我們的謝意編成一束永不凋謝的鮮花，給您的生日帶來無限芬芳。

女：首先有請九一班同學們。(九二班直接上。)。

男：下面有請畢業班老師致辭。

女：相逢是首歌，歌手是你和我，

男：人生起落，如同跌宕起伏的詩作，

女：起承轉合，都是生命唯美的訴說。

男：最美的時光我們一同走過，在這個即將離別的時刻，就讓我們共同唱出心頭的歌。(《祝你一路順風》)。

(《我從草原來》《水鄉童謠》《校園華爾茲》《校園廣場舞》直接上)。

女：激情歡慶的舞蹈舞出生機，舞出熱情，舞出收獲。

男：舞出光明學校的春華秋實，更舞出光明人的萬丈豪情。

女：萬丈豪情的光明老師多才多藝，請欣賞豫劇：《朝陽溝》。

男：表演者：樊老師李老師閆老師伴奏：韓校長。

男：果然是“此曲只應天上有，光明校慶今得聞”，真是太精彩了。!

女：歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時，也把一筆精神財富留給了今天和明天，光明學校師生就是在這樣的日月輪轉中，薪火相傳，完成了一次次地跨越。

男：我們相信在常校長的正確領導下，積淀著豐富精神底蘊的光明學校一定會在新的進程中綻放出更燦爛的光芒!

女：請欣賞手語(合)《我相信》，表演者：五三班師生。

(《我給地球洗個澡》《健康快樂動起來》直接上。)。

男：十年的歷史，是堅守和執著寫就的詩章，

女：十年的歷程，是關心和愛護繪成的畫卷，

男：十年的輝煌，是團結和協作鑄造的豐碑。

女：因為我們光明人“相親相愛”，

男：請欣賞七一班胡和平梁佳樂孟英豪王曉等演唱的歌曲(合)《相親相愛》。(《happy,youknow》《隨心舞動》直接上)。

(《給書包減肥》直接上。)。

女：十年的艱苦創業，提煉出一種精神，這種精神叫“團結協作”;。

男：十年的奮斗不止，凝聚成一個主題，這個主題是“共建和諧”。

女：來，我校的全體師生開動光明這條大船風雨同舟，榮辱與共，

男：10年中，我們用追求作漿，用信念作帆，乘風破浪，直掛云帆;。

女：十年校慶，承前啟后，繼往開來!

男：讓我們從這里出發，一起感受光明的盛世華章，請欣賞舞蹈(合)《眾人劃漿開大船》。

(《舞龍》直接上)結束語：

男：十年，是一條蜿蜒曲折的路,多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。女：十年，是一幅震撼人心的畫卷,多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續前行。

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，

女：和諧的旋律，演繹時代的激情，

男：告別今天，我們將站在嶄新的起點，迎接新挑戰。

女：展望未來，我們將心懷凌云壯志，奔向新征程。

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：親愛的老師們、同學們，

男：光明學校10年慶典暨20慶六一匯演。

合：到此結束。

男：祝光明學校。

合：青春常駐前程輝煌!

男：祝大家。

合：身體健康，學習進步，工作順利，吉祥如意!(放禮花、煙花)。

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇十三

合：大家好!

甲：我是主持人管林芳。

乙：我是主持人龍湄沨。

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校--年度的“校園文藝匯演”。

合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。

合：我們現在宣布：--屆“校園文藝匯演”現在正式開始。

甲：請允許我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓：省政協副主席、我院院長、劉曉教授。

乙：我院副院長、李斌副教授。

甲：外籍教師mrright及其夫人。

合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎(掌聲)。

甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。

乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

甲：現在由音樂系才子李濤為大家獻上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。

甲：當愛出現我們的生活劃破平靜。

乙：我們的心劃出一道彩虹。

甲：生活是現實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”

乙：下面有請101班的周玲杰，為大家帶來《愛拼才會贏》。

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇十四

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……。

今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

甲：親愛的同學們！

乙：親愛的少先隊員們！

合：大家節日好！

甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

乙：親愛的叔叔、阿姨們。

甲：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

甲：明天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，

乙：我們將迎來萬分激動的時刻。

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂的一天啊！

合：這是多么幸福的一天啊！

乙：今天，我們在這里，

甲：共慶屬于我們自己的節日。

合：――六一國際兒童節！

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

乙：全世界的小伙伴們節日快樂！

甲：下面宣布今天到會來賓的名單。

乙：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲：下面，請少先隊員敬獻紅領巾。

甲、新的一年里，我們的**小學取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開上級領導的關心與幫助。

乙：下面歡迎***為我們講話。大家歡迎！

甲：“六一”兒童節來了，小朋友們準備好了嗎？

乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！

甲：**小學慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演現在開始！

乙：首先為大家表演的是。

（結尾）。

甲：真是一個難忘的六一。

乙：真是一個快樂的六一。

甲：把心打開。

乙：讓愛遠航。

甲：祝愿我們的學校蒸蒸日上。

乙：祝愿我們的同學每天都有一個嶄新的開始。

合：六一慶祝活動到此結束。

甲：祝同學們節日快樂！請大家有序退場。

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇十五

女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。

男：兔辭玉乾坤，

女：龍騰花世界。

男：北風擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;。

女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來!

女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男：今天是--舞蹈學校的迎春晚會，同樣也是--舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。

女：四平市--舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校，5年來在趙鶴校長的帶領下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養出上千名品學兼優的好學生，這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人，受到了社會各界的一致好評。

男：聽我們說了這么長時間，那我們就掌聲有請我們四平市--舞蹈學校的創始人，我們--舞蹈學校的校長，趙鶴女士上臺講話。

趙鶴講話。

女：誒，(名字)，聽說--舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮開設了一個分校，你知道么?男：當然知道了，在20--年四平市--舞蹈學校一共有兩個大事跡，第一個呢就是在20--年的月份，--舞蹈學校我愛你中國舞蹈隊，獲得了七彩陽光全國的金獎。女：那第二件事呢。

男：別急呀，第二件事，就是在20--年8月份，四平市--舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮創建了分校。而且，榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣，獲得了中國舞蹈家協會，注冊舞蹈教師的資格。

男：好，那就滿足大家的好奇心，來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演，我們愛拉丁。

女：掌聲有請。

二、我們愛拉丁。

男：怎么樣陽陽，這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?

女：還別說，真不錯，真好看。

男：還有件事，陽陽你肯定不知道，--舞蹈學校榆樹臺分校在20--年全國社會舞蹈考級中，拉丁舞，民族舞共有34名學生順利通過5級考試6級考試。

女：啊?學校才剛成立了不到1年，就已經有34名學生考了級了，這足可以看出--舞蹈學校的教師有多么的優秀和負責呀。

女：哎呀，這個我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂恰恰呀?

男：真讓你給猜對了，下面我們就掌聲請出快樂恰恰。

三、快樂恰恰。

女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個節目的孩子們，他們還有一個舞蹈，叫做我愛你中國，對，就是在20--年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣，和我愛你中國的舞風是完全不一樣吧!下面的這個節目呢是由剛剛表演完拉丁舞的--榆樹臺分校帶來的，表演的風格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。

四、泥娃娃和小老鼠。

女：(名字)我發現剛剛演出過的小朋友，大多都獲得過團體獎呀。

男：那是呀，--舞蹈學校是一個才人倍出的地方呀，下面這個節目的表演團體也是獲過獎的，他們的作品波斯貓，在20--參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節目。

男：他們今天帶來的是特別有民族風情蒙古舞蹈，草原小駿馬。

五、草原小駿馬。

男：如果說剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺，那么，接下來的這個節目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中，這個節目的姊妹篇曾經在參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎，并參加了當年的少兒春晚，獲得了一致好評，。說了這么多，您肯定著急想知道這個節目時什么了，那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。

六、歡樂的海洋。

男：這還不簡單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?

女：還，那我們就掌聲有請，榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境。

七、愛無止境。

男：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的，講述的是糧食來之不易的故事，那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關于這首詩的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農。

八、憫農。

女：每個人都有夢想，有的夢想可能很遠大，想成為科學家為國爭光，有的夢想可能很平凡，但卻也會結出豐碩的果實。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節目呢，就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人，怎么去超越夢想。

九、超越夢想。

十、開門紅。

女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡單呀，這里年紀最大的已經有歲了，還能站在舞臺上為大家跳舞，厲害吧。--舞蹈學校的中老年班呢，還獲得過四平電視臺老爸老媽節目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠這么健康，心態永遠這么積極。下面的這個節目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來的，看看有什么不同的感覺吧，一起來欣賞手絹舞，紅紅的日子。

十一、手絹舞。

表演出來，歡迎我們小二班的同學帶來的詠鵝。

十二、詠鵝。

女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農呀，我習慣叫他們為唐詩舞蹈，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個老師完成的，這個老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協會的會員，四平市舞蹈家協會理事，獲得中國舞蹈家協會注冊舞蹈教師資格，編排的舞蹈，多次獲得國家級、省級獎項。最最重要的一點，吳小平老師有豐富的教學經驗，而且極其耐心的輔導孩子每一個動作，曾經獲得過很多獎項，但為人又十分低調，絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質，那么那種舞蹈最鍛煉氣質呢，對，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽媽媽講那過去的事。

十三、聽媽媽講那過去的事。

男：哎呀，看了我們小同學跳的舞之后，我整個人的氣質都出來了。下面這個節目的名字交叫做陽光少年，我要著重的介紹下他的指導教師，趙鶴校長，同事也是這個舞的指導教師。趙鶴老師她畢業于遼寧芭蕾舞學院，是吉林師范大學的舞蹈教師，國家級的體育舞蹈裁判，國家級的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得國家級省級大獎，參加東三省拉丁舞大獎賽獲得第一名，到20--年為吉林師范大學編排的大學生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得最佳表演獎，為吉林師范大學爭得了榮譽。說了這么多，我們來看看她世道的這個舞蹈吧。

十四、陽光少年。

十五、波斯貓。

男：陽陽，你知道西班牙頭牛士么?

女：這話說的，誰不知道呀，現實中沒見過，還沒在電視上見過么，就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。

男：但是我今天要給你看的可不是這個，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢，一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來了。

十六、斗牛。

男：陽陽，剛才這個好看吧?

女：當然好看了。

男：這個舞蹈呀，獲得過20--年東三省國標舞大賽的總冠軍，并且這個舞蹈的指導教師趙鶴老師獲得了最佳教師裁判獎呢。

十七、歡樂地跳吧。

女：正如剛剛(名字)說過的，這和剛才的舞風差別很大呀，之前的那個是偏民族一點的，而剛剛的舞蹈完全是異域風情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學習跳舞，但是就是學不會，就看起來非常簡單的動作，做起來就非常不容易了，特別難。

男：我新年的愿望志向可遠大了。不是說20--年是不平凡的一年么，我希望我們的國家呢能順順利利的度過去，每個人都能平平安安。

男：好，下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。

十八、盛世歡騰。

男：飛揚的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;。

女：激揚的旋律演繹時代的激越，凝聚情懷不悔的今天。

男：告別昨天，我們站在新的起點;。

女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風景線。

男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市--舞蹈學校桃李滿天下。

女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。

男：20----龍之舞迎春晚會，在這里就要和您說再見了。

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇十六

甲：尊敬的各位領導、老師。

乙：親愛的同學們。

丙：大家。

合：晚上好!

丁：習習微風，吹拂過一張張青春的面龐。

甲：燦爛陽光，交響出一曲曲絢麗的樂章。

丙：擁抱青春，擁抱未來，我們相聚在美麗的湘江之濱。

乙：帶著祝福，帶著囑托，我們揚起憧憬理想的風帆。

丁：夜色闌珊，流光溢彩。

甲：七彩年華，青春萬歲。

這里是湖南科技大學藝術學院“逍遙培訓杯”迎新晚會的現場，我是主持人：***。

乙：我是：***。

丙：我是：***。

丁：我是：***。

甲：首先，請允許我為大家介紹今晚到場的各位嘉賓。

他們是：。。。。。。

乙：(接著介紹另一半，1,2分別輪流說歡迎你or感謝您的到來以及各種。。。。)。

丙：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的到來合：歡迎你們!

丁：下面讓我們以熱烈的掌聲請出本次晚會的贊助商：逍遙培訓講話。

合：有請。。。

甲：好的，再次感謝您對我們晚會的大力支持!謝謝。

一、大合唱《迎風飄揚的旗》。

甲：今年是我們偉大的黨90華誕。

乙：90年，我們風雨兼程，從勝利走向新的勝利。

丙：90年，我們成就輝煌，努力實現中華民族的偉大復興。

丁：江河行地，有一面旗，飄揚在我們每個人的心里。

丙：日月經天，有一面旗，昭示著我們全民族的理想。

乙：她，就是那面讓我們驕傲的五星紅旗，看那迎風飄揚的旗，我們跟著你堅定不移。

甲：請欣賞大合唱《迎風飄揚的旗》指揮：鋼琴伴奏：

二、舞蹈《天鵝湖》。

丙：***啊，有沒有聽過《天鵝湖》?

丁：你說的是柴可夫斯基的那個《天鵝湖》嗎?

丙：我指的是舞劇《天鵝湖》丁：這個我也看過呀。

丙：那么接下來的這個古典芭蕾與現代爵士相結合，純潔高傲的白天鵝與熱情似火。

的黑天鵝共舞的全新場面，你是否見過呢?有請舞蹈《天鵝湖》。

丁：有請…。

三、民樂表演唱《木葉吹啊吹》甲：激情洋溢的黑、白天鵝真是給我們帶來了一個全新的感覺啊!

四、器樂合奏：《哈巴涅拉》。

丁：真是一群可愛的苗家姑娘。

甲：是的。

甲：***啊，還記得上幾次的高雅藝術進校園音樂會嗎?

丁：當然記得啊!有西洋交響樂團的、有中央民族樂團的。

丁：這個。。。還真不好說!你是怎么認為的呢?

五、通俗歌曲演唱《badromance》。

丙：哎，你還別說，這樣一聽起來，別有一番風味。

乙：是的，***啊，喜歡ladygaga嗎?

丙：喜歡呀!人家是當今歐美樂壇最具影響力的流行音樂天后誒。

丙：真的呀?!很驚人的一個數字呀!

乙：是啊!很難想象。好的，那么接下來就把這首《badromance》送給大家丙：有請。。。

六、配樂詩朗誦《振興中華》。

丙：今年最熱播的一部電視劇《辛亥革命》我想觀眾朋友們都知道。

丁：是啊，100年前武昌城內一聲槍響，一個時代過去了。

丙：無量頭顱無量血，重整河山待后生。

丁：那我們一起伴隨著配樂朗誦《振興中華》，共同緬懷革命先驅的豐功偉績。

丙：有請。。。

七、歌曲聯唱。

丁：***，你是更喜歡古典美女呢?還是更喜歡現代美女呢?

丙：我個人還是比較喜歡古典美女。

丁：看來你還是一個標準的老青年啊。

丙：好了，別開我玩笑了，接下來為大家呈現的是什么節目呢?

丙：下面請欣賞我們現代的帥哥美女為大家帶來的歌曲聯唱。

丁：有請。。。

八、爵士舞《bodyshot》。

甲：溫柔賢惠，大方得體，溫文爾雅是評價一個古代古典美女的最佳標準。

乙：是的，而青春、活力、大方、帥氣、時尚當然是作為一個新世紀潮派的美女必須具有的。

甲：好，接下來請欣賞一群新世紀潮派的美女為我們帶來的舞蹈表演。

乙：有請。。。

九、歌伴舞《感恩》。

丙：去一個美麗的地方，是我們所有人的向往。

乙：是啊，在人生的征途中，是它給了我們堅定不移的信仰。

丙：成長讓我們銘記歲月，歲月讓我們懂得感恩。

乙：請欣賞歌伴舞《感恩》。

十、舞蹈《刀鋒》。

甲：一群戰士，他們疾如雷霆、驟如暴雨，穆如磐石、動若矯龍。

乙：他們大氣恢弘、氣勢震撼，雄渾壯烈、陽剛氣概。

甲：軍營男子漢，中華好兒郎。

乙：下面就請欣賞男子軍舞《刀鋒》。

十一、合唱《去一個美麗的地方》。

甲：讓歌聲輕輕張開翅膀，帶我們去一個美麗的地方。

丁：那里有花雨飄灑的絲綢古道，那里有天馬馳騁的瀚海疆場。

甲：去一個美麗的地方，那里有栩栩如生的神奇塑像。

丁：去一個美麗的地方，那里有光彩奪目的壁畫長廊。

甲：請欣賞合唱《去一個美麗的地方》指揮：鋼琴伴奏：

甲：燈光閃爍，青春的心熱情洋溢。

乙：音樂未央，歡樂的人不愿離去。

丙：風，吹散了疲憊，帶給我們熱情和回憶。

丁：雨，淋濕了記憶，也溫潤了關切和思念。

甲：再悠揚的歌聲，再曼妙的舞姿，都訴不盡我們感恩的心。

乙：每一次的再見，是為了下一次更好的重逢.

丙：祝領導老師們工作順利，

丁：祝同學們學習進步.

合：晚安。。。

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇十七

各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們：

感恩情懷，靜水深流。中國電力國際有限公司黨組書記、董事長，中國電力國際發展有限公司董事局主席，××*教育發展中心董事長××*女士，一直關心、惦念家鄉的經濟社會發展，20**年欣然接受邀請，受聘××學院名譽院長，支持××學院建設發展。在學院30周年校慶之際，××*名譽院長特地發來了賀電和書面講話。

下面進行慶典第六項議程，請××學院副院長××*先生宣讀××學院名譽院長××*女士的書面講話。

各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們：

長期以來，××學院高度重視并借鑒國內外兄弟院校的辦學經驗，先后贏得了廣大兄弟院校的無私幫助和大力支持。清華大學原黨委書記方惠堅教授、現任校長顧秉林院士，時任同濟大學校長、現任全國政協副主席、科技部部長萬鋼教授，同濟大學校長裴鋼院士，同濟大學黨委書記周家倫教授，××大學黨委書記楊泉明教授，西南大學校長王小佳教授等領導、專家應邀親臨學院指導。升本以來，先后與美國貝寧迪學院、香港中文大學、臺灣東吳大學、××大學、同濟大學、西南大學、××師范大學等海內外高校建立了良好的交流與合作關系。

下面進行慶典第七項議程，請來賓代表，××師范大學黨委書記××*先生講話。

誰言寸草心，報得三春暉。30年來，先后有70000多名××學院校友走出校園，走向四面八方，走進各行各業。如今很多人都已成為各條戰線上的工作骨干和中堅力量。今天，事業有成的××學院學子，帶著成功的喜悅，回家看望母校來了。科學專著、藝術精品、文學著作、政治抱負、企業藍圖……一份份厚重的社會作業讓人滿意，令人欣慰!這是真情的回報，更是對母校的祝福。

下面進行慶典第八項議程，請中國科學院研究生院教授、博士生導師屈中權先生發言。

下面進行慶典第九項議程，請教師代表××*教授發言。

下面進行慶典第十項議程，請學生代表××*同學發言。

(可根據實際情況依次類推)。

尊敬的各位領導、各位來賓、各位校友，老師們、同學們：

滾滾長江東逝水，××學院三十年的奮斗歷程已邁入歷史的長河。今天，××學院人將以30周年校慶為新的起點，肩負使命，牢記重托，與時俱進，繼往開來，為把××學院建設成為教學質量高、辦學效益好、特色鮮明的綜合性本科院校開啟新的航程。我們深信，在黨的科學發展觀的指導下，有各位領導、各位來賓、各界朋友、各位校友的一如既往的關心、支持和幫助，有500萬××人民的悉心呵護，××學院的明天一定會更加美好!

藝術學校周年文藝晚會主持詞（通用18篇）篇十八

c:敬愛的老師。

d:親愛的同學們。

合：大家晚上好!

a：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天。

b:夏天伴著雨水而去??涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅。

c：在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動的心情站在這兒，向爸爸媽媽展示我們的風采，向老師匯報我們的成績。

d:在夢飛藝術學校有趣的學習中，我們不斷的變化和成長;在夢飛藝術學校，我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲。

a：現在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現自己了，現在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

b:這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導，這每一點變化也都是我們努力學習的收獲。

c:讓我們在今天灑下希望的種子，期待碩果累累的明天。

d:讓我們在今天暢想未來的美好，迎接屬于我們的時代。

合：“我自信??我成功”

a:現在我宣布夢飛藝術學校匯報演出，現在開始!

節目串詞：

2、首先請欣賞電子琴表演《荷塘月色》，指導老師：張老師。

3、電子琴班的同學彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養自己的自信沒錯。音樂是美妙的，震撼人的心靈，讓我們不知不覺中進入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者張長盼等。

5、接下來有請孟海英老師為我們帶來的獨唱《最美的歌兒獻給媽媽》。

6、接下來是由我校學生為大家帶來一段動感十足的爵士舞《badromance》。

7、精彩的舞蹈表演成為全場的焦點，讓我們大飽眼福，接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍。

8、今天我們的節目豐富多彩，有舞蹈表演，有樂器表演，也有美術展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請特邀嘉賓張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。

10、有一種愛，一生一世不求回報——她就是偉大“母愛”，有一個人一生一世值得我愛，她就是母親，接下來請欣賞獨唱《世上只有媽媽好》，表演者張長盼。

11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間，有請欣賞《四小天鵝》《阿拉伯風》，表演者吳超平、王杰、柴雯琳。

12、優美好聽的鋼琴表演之后，讓我們欣賞張老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。

13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進入夢飛的舞蹈世界，請欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陳靖國等。

14、時間總是過得很快，但是今天最后一個節目同樣非常精彩，將是一個力量型的表演，請欣賞歌曲《明天會更好》，表演者全體師生。結束語：

b:：這段時間的學習也就此畫上了一個圓滿的句號,我們心里有許多的不舍。

c:經過學習，我們增強了自信心;經過學習，我們能夠站在臺上表演.

d:我們的學習中凝聚著父母和老師無限的愛與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.

a:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

b:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃，我們信心百倍.

c:讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆。迎接更美好的未來。

合：爸爸媽媽，你們辛苦了![鞠躬]夢飛藝術學校匯報演出到此結束，再見!【揮手】。