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聆聽花開的聲音花開的聲音篇一
一首詩便是一處濃縮的景,便是一幅精致的畫,便是一顆心開放的形跡。讀詩,便是讀心。
在寒秋的橘子洲頭,“看萬山紅遍,層森盡染;漫江碧透,百舸爭流??础苞棑糸L空”的英姿,“魚翔淺底”的自如。蒼茫大地之上,萬類霜天競自由。于是,毛澤東聽到了自己心潮澎湃的聲音,不禁朗聲高問?!吧n茫大地,誰主沉浮?”他的心花就在這片寥廓之中開得很大很大。于是,在這片澎湃的心潮中,我心中那顆溫潤的種子迅速發芽,纏繞著那偉人站立的山巔開出一朵碩大的壯美的花。我讀著這氣壯山河的一字一句,也聽到了那顆心花的種子破土而出,柔韌的藤蔓卷起碎石,沿著石壁攀爬的聲音……,讀詩,便是讀心。
默默行在寂寥的雨巷。戴望舒百轉柔腸,他深深地凝望,“她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨?!彼o默地凝望,多想觸摸那丁香般的顏色,多想抓住那丁香一樣的芬芳……然而,在雨的哀曲里,消了她的顏色,散了她的芬芳,消散了甚至她太息般的眼光。丁香般的惆悵。余下的,惟有他更深的凝望和無奈的嘆息……,于是,心花細軟的藤蔓便遠遠地纏綿于那雨巷的破敗的墻。我聽到,它柔弱的藤在風雨中微微地顫抖,再徐徐地綻放……,讀詩,便是讀心。
心花的藤蔓無邊無跡地生長,深深地扎在心靈最柔軟的地方。它融入于詩中、景中、畫中,在那些至真至美至善的文字上開出或一朵或數朵的小花,詮釋著或磅礴或柔弱的美麗。
在青草更青處,在星輝斑瓓里,我聽到數朵心花次第綻放的聲音。它們在“夕陽中的新娘,波光里的艷影里”染上夕陽的金輝。在“軟泥上的青荇,康河的柔波里”輕輕地搖擺。在“揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢”的棆陽下一潭里搖曳,沉醉……在那沉默作為笙簫的康橋上,我聽到心花開放的聲音。它們向著云彩流動的方向,溫柔的蔓延……讀詩,便是讀心。
聆聽花開的聲音花開的聲音篇二
又是一年春來到,門前桃花又含苞待放了,看著那欲綻的花朵兒,我的內心充滿了喜悅,像一位滿懷羞澀的少女,用纖纖玉手遮住那粉嫩的臉龐。駐足門前,花苞掛滿枝頭,幾片微微打開的花瓣,掛著晶瑩的露珠,隱隱藏著迷人的淺淺的笑。
它快要開放了。你聽,綻放的序曲已經響起,動人的主旋律即將奏響。我好象聽到了花瓣舒展的聲音,那聲音如同青春變奏曲一樣,清脆而又響亮。我聽到花蕊向我訴說,春天是我的舞臺,我要在這舞臺上唱響自己的.主旋律。
是的,它完成了動人的蛻變。它用自己的青春舞曲主宰著自己的舞臺。
微閉雙眸,湊上前輕輕一嗅,那沁人的馨香瞬間彌漫我的心房。我分享著它的喜悅,我聆聽著它的心聲。它經歷了驕陽似火,經歷了寒冬臘雪,它承受了雨的洗禮,經歷了風的打磨,最終它譜寫出了屬于自己的那支動聽的歌。桃花的花期很短,又過了幾日,當我再一次駐足門前時,卻發現地上已是落紅一片,真的很讓人憐惜這美麗的短暫。然而我們未必遺憾,人生總有謝幕的時候,花也總有凋落的時刻,但它們綻放的聲音卻早已在我心里駐足蕩氣回腸。
久久回憶,品味花開的聲音,那聲音是生命的詮釋,是靈魂的寄托?;ǖ囊簧皇菫榱司`放;如花一樣,人的一生是為了圓夢。
讓我們一起聆聽花開的聲音,感悟人生的風雨,花聲纏綿,激勵著你去譜寫那屬于自己的音樂之聲。
聆聽花開的聲音花開的聲音篇三
我的晝間之花,落下它與被遺忘的白色花瓣,落在黃昏,這花成熟為一顆記憶的金果。而我能做的,就是在陽光下--聆聽花開的聲音。
聆聽花開的聲音,我忽然感到這時距離自己很遠的事情了。
太多的生活的壓力或是世事的繁雜驅使我們游弋于這熙熙攘攘的社會,像條小鯊魚一樣要不斷游動才能不致被湮滅于社會底層,卻任由繁雜忙碌吞噬著,匆忙的,不假思索的生活使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西。
我們的青春應該是明媚的。溫暖、寧靜的陽光,飄蕩著花香的空氣,波光粼粼的水紋,不知何物的心境......青春的寶貴,在于她只有一次。然而,如今的我們卻并未在青春中找到本該屬于我們的心。忙碌的蓑衣披在青春的華裳上,掩蓋了她的一切光芒。生活的美好早已被拋卻了腦后,剩下的只有忙碌的底色。
當我們為了所謂的名利熙熙攘攘的穿行于車水馬龍的大街小巷,為了所謂的明天身心疲憊的流連于聲色犬馬,燈紅酒綠,我們不僅得不到明天,也失去了今天。當匆忙成為人生的唯一底色,那么生活將成為一曲沒有節奏跳躍的五線譜,單調乏味。何不停下匆忙的腳步,慢慢走,以平和的心境面對人生,靜靜聆聽人生旅途中花開的聲音,感受生命的美麗。
拋棄忙碌,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,在這一徑長途,點綴香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛,有淚可落,也不是悲涼。風起的時候,笑看庭前花開花落,纏綿在所有心事里的,唯有這花開的聲音。感激我應該感激的,只求在冗雜的社會中--聆聽花開的聲音。
聆聽花開的聲音花開的聲音篇四
三月初,寒冷的冬季將要褪去。當我們還在留戀那紛紛揚揚的雪花和雪人們燦爛的笑臉時,孰不知,另一番別具風格的景色已悄然在我們身邊,綻放。
就這樣,漫長的黑夜終于等來了金橘色的黎明,空中的云朵像被浸染了顏料似的,看上去正容光煥發,燦爛生輝。我背著久違的燦爛驚醒了,想到前日的狂風,就不禁好奇起來。按理說,今天應該不會有如此好的天氣啊!早上的時光是最美好的,我便踏著暖風走在了上學的路上??匆娔菭N爛的光輝正撒在那些來來往往的行人身上,很是驚奇。然而這些陽光是灑向大地,萬萬物物的,這又是何等的神圣!
看了看表,覺得走得太快,就又放慢了腳步,看著路邊那枯干的樹枝也增添了幾分意境般的色彩。然后,詫異的我發現,在地上的一群枯敗的枝條中,隱約有什么金黃色的小點正在一閃一閃。我急忙走近,撥開枝條。竟然是一簇迎春花,正在翻著金黃色的光。這是多么美麗啊!我看著他們正在微微的暖風中搖曳,仿佛聽到了他們正在為自己的盛開而激昂的歡唱著,這是多么動聽啊!我心生歡喜,正是這首激昂的樂曲帶給了世界勃勃的生機。它,總是獨自歌唱,用它那意境般的歌聲喚醒了更多沉睡的小生命,來陪它一同唱出整個春天!
我凝神的望著,看著,仿佛有一種力量使天地變幻。我再次見到那燦爛的云朵,仿佛花兒也在云朵上微笑著綻放,哼著小曲兒,譜寫著一首又一首春天的歌。
時隔幾日,街道邊,小徑旁都開滿了金色的迎春花,正泛著金黃色的波浪。風拂過,傳來陣陣清新的芳香,我沉迷于這花香滿跡的小徑中,之間花兒門正在燦爛的光輝下,唱著那屬于它們的,春之歌。
聆聽花開的聲音花開的聲音篇五
“這是小學最后一個學期了,以后我們要到另一個陌生的環境,看陌生的人。”這是我在向石敏敏借書時無意間看到的??吹竭@句話時,我感受到了淡淡的傷感,淡淡的憂郁以及淡淡流離失所。一時間我像定格在了我的座位上。我的同學說我得了憂郁癥,我不去理他們,許久我才反應過來石敏敏已經叫我很久了。她問我看書看好了么?我說等一下馬上就好。
于是我拿起筆在那句話后面加了一句:
“一個孤兒是不敢去仰望天堂的光芒的......”
美就美在結尾的那個省略號上,讓人深思,耐人尋味!
“呵呵......不知不覺在六(二)這個班有過了一個學期”
雖然不怎么偉大,不怎么經典。這卻讓我對六(一)這個班的留戀更加籠統了。我曾經寫過一篇詩歌叫《期待花落》不怎么受好評。于是我就開始對花有一種特殊的感觸。繼而又寫了考場作文叫《花開,花落》老師說寫的好,構思可以。
淡淡的可以一輩子,淡淡可以擁有?,F在我們開始注意聽——花開的聲音。
聆聽花開的聲音花開的聲音篇六
一、蟬鳴聲
二、熒光色
我慢慢地,慢慢地走,欣賞著這夏夜的美景。公園里陸陸續續來了幾個小孩,我時不時聽到他們的歡聲笑語。這時,一聲驚呼傳來,我順著聲音望去,呦,是螢火蟲!我和小孩子們激動地跑過去,和螢火蟲擁抱,可,螢火蟲害羞地躲開了。螢火蟲的亮光,打破了夜晚的黑暗。孩子們與螢火蟲們玩在一起,你追我趕,這雖只是單調的顏色,但在我眼中,卻構成了一幅絢麗多彩的畫。
三、詩之味
夏夜,不比春夜的雨,秋夜的涼,冬天的雪,但夏夜有不一樣的風味……