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珍貴禮物的作文動(dòng)物匯總(五篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

珍貴禮物篇一

哦,我明白,哦,我明白了!人的一生當(dāng)中,接受的第一禮物,就是媽媽的愛(ài).水是透明的,就像母親那沒(méi)有雜色的愛(ài);水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛(ài);但,當(dāng)你去細(xì)細(xì)品嘗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)水是甜的,是滋潤(rùn)的,這不正像那平凡而有偉大的母愛(ài)。

古人云:“一日為師,終身為父。”老師多像我的母親她的教導(dǎo)讓

我時(shí)刻緊記。上課遇到難題老師的微笑,就像是一劑良藥,讓我茅塞頓開。

哦,我明白了。人的一生當(dāng)中也少不了老師。老師她就像一位慈愛(ài)的母親教導(dǎo)著我們,老師她又像辛勤工作的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。

珍貴禮物篇二

在我的課桌前的那面墻上,貼著一張紙,雖然已經(jīng)破舊不堪,但我感覺(jué),它依然很珍貴,因?yàn)檫@不僅是一張普通的紙,里面蘊(yùn)含了一位老師對(duì)我的期望。

記得那時(shí),我所在的四一班被拆散了,同學(xué)們都很悲傷,而那晶瑩的淚珠同時(shí)也模糊了我的眼睛。這時(shí),那位我曾經(jīng)的導(dǎo)師:王老師來(lái)拍拍我的肩膀,示意要我出來(lái)。

回到家后,我小心翼翼的拿出這個(gè)本子,翻開第一頁(yè),王老師那熟悉的字體又出現(xiàn)在了我眼前,上面寫著:牢記,當(dāng)自己不斷超越自己時(shí),就沒(méi)有時(shí)間驕傲……這幾個(gè)蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛,于是,我輕輕撕下了這張紙,貼在了墻上。

而現(xiàn)在,我用手輕輕撫摸這張紙,王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著,又好像出現(xiàn)在了我面前。

記得有一次,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)自己才得了八十二分,此時(shí)我的心情想灌了鉛一樣沉重。回到家,我趴在桌子上發(fā)楞,又看到了那張充滿王老師對(duì)我的期望的那張紙,感到自己辜負(fù)了王老師對(duì)我的希望,此時(shí),一股力量似乎注入了我的身體,通過(guò)努力,終于在又一次考試中,獲得了九十七分的優(yōu)異成績(jī),此刻,我似乎感到王老師在為我祝賀,為我而驕傲。

雖然,這張紙與上面的字十分普通,但充滿了老師對(duì)我的期望,畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見(jiàn)證。它,就像一個(gè)充電器,為我補(bǔ)充信心與力量;它,如同一個(gè)推進(jìn)器,讓我在人生路上“飛”的更高。

珍貴禮物篇三

“啦啦啦!”“啦啦啦!”我好開心啊!因?yàn)槊魈旒磳⒂瓉?lái)我的生日。我躺在床上開始胡思亂想,老爸跟老媽到底會(huì)送我什么禮物?是一套《查理九世》?是一個(gè)蘋果平板?還是一個(gè)穿越火線v8的帳號(hào)呢?想著想著,我就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

早上一起來(lái),一切還是老樣子——家里人都走光了,只剩我一個(gè)人,房間里空空如也,爸爸媽媽也到店里去了,爺爺奶去買菜。不過(guò),桌子放著一碗熱氣騰騰的牛肉面,我吃完早飯后,精神抖擻地去上學(xué),我在學(xué)校非常開心,因?yàn)榻裉炀褪潜旧贍數(shù)纳铡?/p>

轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)時(shí)候,我回到家中,本以為他們會(huì)給我一個(gè)驚喜,可是等來(lái)的卻是失望。我望著這個(gè)空空如也的房子,失望地大聲哭起來(lái)。

終于,爸媽回來(lái)了。一進(jìn)門,我劈頭就問(wèn)我的生日禮物呢?望著他們兩手空空,肯定是沒(méi)有買了,我又一次失望地哭了起來(lái)。媽媽看到后趕緊向前解釋說(shuō):“文文呀,我跟你爸爸今天都很累了,禮物明天買好不好?”“不好,明天就不是我的生日了。”說(shuō)著,我就生氣地跑了出去。

我本以為他們會(huì)追過(guò)來(lái),可是并沒(méi)有。我站在路邊,生著悶氣。過(guò)了大約十分鐘,我的情緒稍微穩(wěn)定了一些。此刻,我想到父母每日對(duì)我的愛(ài)。他們無(wú)微不至地關(guān)懷著我,即使再晚回來(lái),也要看望正在床上的我,微笑著詢問(wèn)我一天的情況。我的心瞬間暖和開心起來(lái)。

這一刻,我終于想明白了,世界上最珍貴的禮物用錢是買不到的,最好的禮物其實(shí)就在我們的身邊,那就是父母給予我們的生命和愛(ài)。

想著想著,我就微笑地向前走去……

珍貴禮物篇四

禮物是什么?它可以是一個(gè)漂亮的筆記本、一個(gè)精致的工藝品、一個(gè)實(shí)用的杯子……而我送給別人的禮物卻是——自制賀卡。

我要送給誰(shuí)呢?就是她——李如云。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀。還有一顆金子般善良的心靈,所以我要把賀卡送給她。

不知不覺(jué),到家了,我自言自語(yǔ)說(shuō):“該做什么禮物呢?”唉!這可又要損壞我的腦細(xì)胞了!我一會(huì)兒往東看看,一會(huì)兒又向西瞧瞧,可‘計(jì)謀寶寶’愣是不出來(lái),就在那一瞬間,我看到了一張兔子的畫像,還怪可愛(ài)呢!不由自主地大叫一聲:“啊,老天顯靈了!我終于知道做什么了,就是‘兔子賀卡’!”事不宜遲,馬上動(dòng)手。

只見(jiàn)我拿上一張彩紙,畫上花邊,再點(diǎn)綴幾個(gè)小圖案,接著畫上幾朵花……不一會(huì)兒,這栩栩如生的杰作就在我手上誕生了。我激動(dòng)得一蹦三尺高,快要摸到那白云了。期盼著明天的到來(lái)。

等著、盼著,第二天終于到來(lái)了。我顧不上弄書包,迅速跑到李如云座位上,神秘兮兮地對(duì)她說(shuō):“猜猜我手上拿的什么?”“嗯……,不知道。”李如云左思右想起來(lái),“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!有請(qǐng)‘兔子賀卡’閃亮登場(chǎng)!”我慢慢地遞給李如云,她就像捧著寶貝似的捧在手心里,小心翼翼地打開,“哇,好美呀!”聽到這聲稱贊,我心里比吃了蜜還要甜。

禮物,它不用是華麗的,價(jià)格也不必是最貴的,只要飽含著自己最真摯的祝福就夠了。我一定會(huì)好好珍惜我和李如云之間的友誼!

珍貴禮物篇五

生日聚會(huì)上,姐姐送了我一套美術(shù)工具。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的一個(gè)禮物。

那次我生日,姐姐特地回來(lái)陪我。我知道姐姐在外地求學(xué),好奇地問(wèn):“姐姐你不是在美國(guó)上學(xué)嗎?怎么有空回來(lái)陪我呀?”姐姐用那雙明亮的眼睛看著我,笑笑不說(shuō)話,不知從哪里拿出一大盒東西。

只見(jiàn)它身穿一件藍(lán)色的外衣,上面畫著一個(gè)小男孩在綠油油的草地上放著風(fēng)箏,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著大地上的一切。打開盒子一看,這是一套我夢(mèng)寐以求的美術(shù)工具!左上方是四十二支彩色鉛筆,左下角是二十四支水彩筆,中間放著三十八支蠟筆,還有一塊長(zhǎng)方形的放畫紙的地方,旁邊則是橡皮、鉛筆擺放的位置。看著眼前這一大盒美術(shù)工具,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),雙手緊緊抓著盒子。

一旁的張周宇叫道:“這是什么?”姐姐看了一眼,回答道:“這個(gè)是用來(lái)畫圓的工具,可以調(diào)整到你想要畫的圓的大小。”“這個(gè)呢?”“哇,這是什么呀?”小伙伴們七嘴八舌地問(wèn)著,姐姐一一作了回答。聽了這番介紹,朋友們不僅稱贊道:“你姐姐對(duì)你真好啊!”語(yǔ)氣里滿是羨慕。看著姐姐,我的心里暖暖的。

突然,姐姐的手機(jī)響了,她走到一邊接起電話。我想好好謝謝姐姐,便走過(guò)去,恰巧聽到一部分內(nèi)容。原來(lái)姐姐專門向老師請(qǐng)了一個(gè)星期的假專門回來(lái)陪我過(guò)生日。這是多么難得的一份情誼啊!朋友們了解到這件事也都被姐姐的所作所為感動(dòng)了。

禮物的價(jià)值不在價(jià)格,更在它所包含的情誼。姐姐送我的這份“珍貴的禮物”,我會(huì)一直收藏在心!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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