活動方案的制定需要充分考慮目標的實現途徑、資源的合理利用以及風險的預測和控制。我們為大家準備了一些精選的活動方案模板，可以根據自己的需求進行靈活調整和運用。

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇一

相約2011年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下：

二、活動主題：勵志·和諧·奮進。

三、參加對象：全體師生。

四、匯演時間：2011年12月30日（初定）。

五、匯演地點：學校舞臺。

六、組織機構。

總策劃：李與核。

總負責：謝景文、陳思玉、王洪新、陳利輝、張文。

藝術指導：幼教部全體成員。

舞臺總監：教務處。

節目統籌：德育處。

舞臺布置：團委。

音響控制：機電部。

服裝道具：幼教部全體成員、張文新。

編輯撰稿：語文組。

會場協調：各班班主任。

節目主持人：待定。

后臺工作人員：老師2名、學生會成員若干名。

節目銜接：老師4名。

評委：待定。

七、具體要求。

（一）節目征集。

1、節目構成內容。

1）歌曲類。

(1)歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族，美聲類)；

(2)、青春、陽光、健康、向上的歌曲(能夠反映學生們充滿活力的校園生活反映教師無私奉獻的創業精神等)。

2）舞蹈類。

(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調的各類舞蹈；

(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創意性舞蹈；

(3)群眾喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；

(4)相關主題歌曲的伴舞。

3）曲藝(語言)類。

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；

(2)、經典的傳統曲藝類節目；

(3)、音樂詩歌朗誦。

4）其他類：包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。

2、節目征集須知。

1）、節目來源。

（1）以班為單位，每班一個節目，選送具有班級特色的節目；

（2）由學校舞蹈隊選送的節目；

（3）學校老師。

2）要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀眾；節目可原創或改編形成。

3、節目時間：每個節目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。

4、節目征集時間：2011年11月15至2011年11月30日。

5、節目征集方式：由各班文娛委員統一報至幼教部。

注：選送節目的音源必須是質量較好的cd或vcd。

（二）時間安排（初定）。

1、節目初審(2011年12月10—12日)。

2、節目復審(2011年12月16日)。

3、節目三審(2011年12月18日)。

4、節目優化(2011年12月20日)。

5、節目彩排(2011年12月29日)。

6、正式演出(2011年12月30日)。

（三）獎勵辦法。

設幼師專業組：一、二、三等獎各1、2、3名，優秀獎若干名。

設非幼師專業組:一、二、三等獎各1、2、3名，優秀獎若干名。

附：元旦文藝節目落班負責人：

指導老師班級。

余雪芳09秋：會計。

1、會計。

2、計算機、電子。

馮愛新09秋：廣告10春：計算機、廣告、10秋：藥劑、廣告。

羅靄玲10春：數控、汽修、會計。

1、會計。

2黎仁杰10秋：數控、汽修、電子、會計、計算機。

陳瑜09秋：幼師10秋：幼師。

1、幼師。

2李小美10春：幼師。

1、幼師2。

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇二

20xx年12月30日上午8：30（四、三、二年級）。

20xx年12月30日下午1：30（一、五年級）。

六年級：市瓦校區操場一至五年級：市瓦校區大禮堂。

總策劃：xx。

舞臺總監：xx。

舞臺協調：xx。

催場（清點人數）：（上午）xx（下午）xx。

音響負責：xx。

后勤：xx。

舞臺布置：總務處美術組。

（注意事項：1總務處、美術組務必在12月29日下午負責好舞臺布置工作，如舞臺音響、背景、桌椅等等。2演出當天總務處要負責提供手提電腦）。

比賽評委：本校老師及外校老師。

攝影：

會場巡視紀律監督：（上午）xx（下午）xx。

禮堂入口：保安。

（一）集體項目設置：最佳表演獎班級、優秀表演獎班級。

（二)優秀組織獎(若干名）。

上學期藝術節班級個人項目與集體項目分數累積，再結合本班學生參賽人數及班級活動組織情況，評出本次校園藝術節優秀組織獎。

（一）匯演前每個班級要進行安全知識及注意事項教育。參加演出的學生必須由班主任領隊負總責，在整個匯演過程及往返途中都必須有嚴密的組織和嚴明的紀律，確保安全。

（二)班主任按照場次時間組織學生進入禮堂，學生未輪到演出(觀看）可在教室內準備，演出（觀看）完畢需返回教室，班主任自行組織活動，學生不得在場內逗留或在校園內玩耍。

（三）全部表演學生按班就坐，待所演節目開始前1個節目時進入后臺準備，不得喧嘩，安靜待場。班主任在前面帶隊，跟班的一位負責家長在后面管理。演出結束后立即保持安靜快速返回原位。

（四）學生觀看節目時，一定要遵守演出秩序，不準帶零食、不準喧嘩，更不得隨意在場地內走動。不遵守紀律的班級，予以扣分。

（五)因場地空間限制，每班家長代表(具體人數視場次而定，另行通知），需在本班進場時緊跟班級隊伍安靜進場，不可中途退場。

（六）班級拍照、攝像人員不得影響臺上演員表演和臺下學生的觀看，不得在座位中站立，避免隨意走動。

節目單（一)(12月30日上午）。

一、團體操表演。

六年級。

（第一場）。

1、《哆來咪》、《友誼地久天長》。

四(2)班指導師：xx。

2、《綠手帕》。

四(3)班指導師：xx。

3、《感恩的世界》。

四(1)班指導師：xx。

4、《驕傲的孔雀》。

三(2)班指導師：xx。

5、《三只小豬》。

三(1)班指導師：xx。

6、《小狐貍賣空氣》。

三(3)班指導師：xx。

（第二場）。

7、《愛我中華》。

二(4)班指導師：xx。

8、《蟲兒飛》。

二(1)班指導師：xx。

9、《校園的早晨》。

二(3)班指導師：xx。

10、《曲藝新苗》。

二(2)班指導師：xx。

節目單（二)(12月30日下午）。

1、《小螞蟻》。

一(2)班指導師：xx。

2、《油城酷娃》。

一(1)班指導師：xx。

3、《心靈鴨湯》。

五(3)班指導師：xx。

4、《小英雄王二小》。

五(6)班指導師：xx。

5、《快樂和我在一起》。

五(1)班指導師：xx。

6、《東游記》。

五(4)班指導師：xx。

7、《猴吃西瓜》。

五(2)班指導師：xx。

8、《皇帝的新裝》。

五(5)班指導師：xx。

附件2：評分細則。

藝術節比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評分。本次比賽評分為十分制。具體評分標準如下：

（一)“舞動的樂章”評分標準(一、二年級）。

1、表演節目內容健康向上，主題突出。（1分）。

2、節目編排新穎別致，有藝術性。（2分）。

3、學生表演自然大方，富有感染力。（4分）。

4、服裝適合表演節目風格與內容。（2分）。

5、班級全體學生參與。（1分）。

（二)“英語嘉年華”評分標準(三、四年級）。

1、節目編排主題突出，新穎別致。（1分）。

2、咬字、吐字準確清晰，聲音自然和諧（2分）。

3、學生表演完整、熟練，并有一定的技能技巧和表演能力。（4分）。

4、上下場整齊有序，精神面貌好。（1分）。

5、服裝適合表演風格（1分）。

6、班級全體學生參與（1分）。

（三)“絢麗的生活”評分標準(五年級）。

1、節目內容主題突出，有藝術性。（2分）。

2、學生表演有感染力，表演自如大方（5分）。

3、服裝適合表演風格與內容。（2分）。

4、班級全體學生參與。（1分）。

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇三

1、去掉一個分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。

2、按低段（學前班、一、二、三年級）和高段（四、五、六年級）各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

3、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發獎狀。

4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。

5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個組織獎并頒發獎狀。

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇四

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

團結奮進、走向明天！

全體師生。

20xx年12月31上午（待定）。

王莊鎮中心小學操場主席臺前（待定）。

1、合唱：

2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等。

3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等。

1、原則上每班級申報1個節目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節目），內容自定（可以選擇一些少數民族歌舞），形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

2、12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3、12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選，擇優錄用。

王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等。

（一）不分節目類別，評委根據評分細則打分。

（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓。（0.5分）。

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）。

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）。

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）。

5、收場不草率，落落大方。（0.5分）。

（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

（四）設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干。

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇五

評委：

統計：

策劃：

藝術總監：

藝術指導：

班級節目：

節目選拔：

節目統籌：

主持人：

小主持人：

小主持人培訓：

照相攝像：

舞美音響：

橫幅、舞臺背景布置：

演出后臺：

獎狀書寫：

場地布置：

現場總調度：

安全保衛：

后勤保障：

電力保障：

班紀檢查：

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇六

為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。

20xx年12月31日上午九點。

操場。

（一）領導小組。

（二）工作小組。

（三）具體分工：

1、文藝節目訓練：

2、主持人訓練：

3、宣傳：

4、音樂：

5、會場布置：

6、后勤：

學生節目：

1、x校長作新年致辭。

2、文藝節目表演。

3、頒發活動紀念品。

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇七

一、指導思想：

為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神，確立現代教育觀、課程觀、質量觀，充分發揮學校教育資源的功能，發揮群體智慧，優化學校課程結構，促進學生的全面發展，豐富學生的課余生活，提高學生藝術素養和審美水平，給孩子們一個展示自我的平臺，讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發展和個性得到張揚，努力創建學校的`教育特色。經學校研究決定12月29日下午2：00在學校大操場舉行青山小學校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶祝活動，為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：

二、活動時間：20xx年12月29日下午2：00。

三、活動地點：學校操場（各班按順序就座，4、5、6年級自帶凳子）。

四、活動形式：

活動分為靜態和動態兩種形式，以每周三開設的校本課程班為單位參賽，靜態的書法繪畫班每人選送精品作品參賽，動態的體育藝術類每班選送1—2個精品文藝節目參賽，文藝節目包括四大類：舞蹈類，合唱類、體育競技表演類，綜藝類。

五、活動要求：

1、在12月22日驗收節目前各校本課程班充分利用好空余時間，做好訓練工作，努力提高節目質量。

2、各類動態文藝節目準備好表演服裝于12月28日下午在學校六樓多媒體教室彩排。

3、各類靜態書法繪畫作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務處。

4、各班在活動時要求有隊旗，參加活動的少先隊員要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。

5、表演時按照文藝匯演節目順序提前2個節目候場，候場時注意紀律。

6、演出同學提前準備好需要的物品。

7、從舞臺左側進場，舞臺右側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。

8、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

9、各班班主任輔導員組織好各班學生，注意各項安全。

10、各班必須詳讀本方案，認真做好充足準備，以飽滿的熱情參與。

六、活動程序：

1、全體師生集合。

2、方校長致辭。

3、文藝節目演出。

4、宣布活動結束。

七、主要負責人：

策劃：教務處。

主持人：

演員化妝：所在校本課程班級的老師負責。

場地布置：美術組體育組。

現場音控：

攝像：

活動照片：

來賓接待：

現場組織：大隊部。

評委安排：

1——6年級每班選取5名學生代表參加評分。

統分：

八、活動評比：分動態靜態節目類別進行評比；文藝展演不分節目類別進行評比。

九、評分標準：（總分10分。9—10分為優,7—8分為良,5—6分為中。）。

（一）舞蹈類評分。

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）。

2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。（1分）。

3、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節奏感。（1分）。

4、表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。（2分）。

5、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展示小學生風采。（2分）。

6、表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好,如遇突發情況處理得當。（1分）。

7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）。

（二）聲樂類評分。

1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時代感，受學生歡迎。（2分）。

2、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準與音高無誤，氣息自然、流暢。（3分）。

3、歌曲演唱完整流暢，歌曲表現力豐富，能表現歌曲內涵，有感染力，能給人以美的感受（3分）。

4、演唱者穿著大方得體，精神飽滿，服裝整潔，儀態大方。（2分）。

（三）體育競技表演類評分。

1、競技表演健康向上，表演藝術性強，適合自己的實際水平；（3分）。

2、專業技術嫻熟，演奏連貫流暢，藝術表現力強；（3分）。

3、競技表演參賽樂曲風格把握準確，音樂表現生動、形象；（2分）。

4、上臺落落大方，精神面貌好；（2分）。

（四）綜藝類評分。

1、表情自然，動作恰當，口齒清晰。（2分）。

2、思想內容健康，積極向上。（2分）。

3、臺風好，能面對觀眾，情節銜接得當。(2分)。

4、時間在3—5分鐘，詳略得當。（2分）。

5、節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情。（2分）。

（五）書法類評分。

1、筆法：起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等較好。（3分）。

2、單字結構合理，重心平穩，舒展，主筆突出，點畫呼應，大小一致，用筆到位。（4分）。

3、章法布局較好，行列整齊，風格一致，題款位置、大小與正文統一。(3分)。

（六）繪畫類評分。

1、內容新穎，積極健康，富有個性主題明確，畫面中心內容突出。（3分）。

2、畫面結構比例恰當準確，勾線自然，不粗糙，（4分）。

3、紙張大小符合標準，畫面整潔，不混亂，色彩關系處理恰當，整體交果好。（3分）。

（七）手工剪紙類評分。

1、題材新穎奇特，內容健康、能反映主題。（1分）。

2、做工精細、外形飽滿，線條流暢、生動。（4分）。

3、造型生動、結構嚴謹、作品完整，有一定的創新意識。（3分）。

4、顏色艷麗、飽滿、搭配合理，整體交果好。（2分）。

十、未盡事宜，另行通知。

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇八

活動時間：20xx年12月7日。

一、活動目的。

增加社團和師院貼吧的凝聚力。

二、活動主題。

展現青春活力。

三、活動時間。

20xx年12月7日，周五晚6：30——8：30。

四、活動地點：

逸夫樓演播廳。

五、活動流程策劃：

1、宣傳。

2、節目準備。

主要由文藝部的同學負責節目的報名及排練指導。

第一次彩排（初定）于12月2號。

第二次彩排（初定）于12月7號。

預演（初定）于12月7號日左右。

3、活動所需物資：

1）舞臺裝飾：氣球、彩帶、地毯。

2）舞臺效果：激光機、泡泡機、煙霧機（盡可能地有）。

3）后臺設備：燈光設備：彩燈、頻閃燈、筒燈。

4）嘉賓席：節目單。

六、活動時間安排：

本次活動時間為20xx年11月29日至12月7日。

七、晚會活動安排：

（一）晚會準備：

1、與組織部及時做好溝通和人員安排協調。

2、秘書部、社會公益部及時做好工作的溝通。

3、12月2日確定主持人四名（兩個男生、兩個女生）及主持稿。

4、與各節目負責人商定節目細節并商討流程。

（二）晚會后期安排：

1、活動結束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念。

2、組織部、外聯部成員組織觀眾保持秩序離場。

3、各個部組織所有同學收拾會場（打掃場地及整理搬運道具）。

4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結（交給組織部，由組織部進行匯總）。

5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇九

1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。

（二）第二階段（20xx年12月11日—14日）：學生節目的選拔。

1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的。20個節目。

2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

（三）第三階段（20xx年12月17日—12月25日）：學生節目的彩排。

1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

（四）第四階段（20xx年12月26日—28日）：匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月27下午舉行最后一輪彩排。

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇十

20xx12月31日（初定）。

學校大禮堂。

全校師生。

組長：

副組長：

成員：

1、各崗位協同一致，盡心盡力。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

2、節目形式：

（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。

3、每班精心準備至少兩個節目，詩朗誦原則上全校不超過3個。

4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定20個節目參加匯演。

5、各班自備音樂背景，mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。（各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找m老師咨詢，樂器伴奏可找g老師咨詢）。

6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。

7、教師自由報名表演節目，歡迎已退休教師參加。

（一）第一階段（2013年11月26日）：下發節目征集通知。

1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。

（二）第二階段（2013年12月11日―14日）：學生節目的選拔。

1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。

2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

（三）第三階段（2013年12月17日―12月25日）：學生節目的彩排。

1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

（四）第四階段（2013年12月26日―28日）：匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月27下午舉行最后一輪彩排。

1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。

2、按低段（學前班、一、二、三〖〗年級）和高段（四、五、六年級）各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

3、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發獎狀。

4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。

5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀。

評委：

統計：

策劃：

藝術總監：

藝術指導：

班級節目：

節目選拔：

節目統籌：

主持人：

小主持人：

小主持人培訓：

照相攝像：

舞美音響：

橫幅、舞臺背景布置：

演出后臺：

獎狀書寫：

場地布置：

現場總調度：

安全保衛：

后勤保障：

電力保障：

班紀檢查：

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇十一

20xx年元旦佳節將至，為了進一步推進我校素質教育，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活，促進學生全面發展，培養學生的藝術表演力及欣賞能力。根據學校大隊部安排，決定舉辦“藝術周學生文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排公布如下：

藝術周期間，具體時間另定

二小多媒體教室

二小三、四年級全體師生

各班參加表演的學生均由班主任帶領，提前半小時在多媒體教室集中。其余學生在教室就坐，通過電視直播觀看文藝匯演。要求各班主任組織學生觀看并管理好本班紀律。

凡適合小學生身心特點的合唱、表演唱、重唱、獨唱、器樂演奏、舞蹈、演講、朗誦、相聲、小品等藝術項目均可作為文藝匯演的活動內容。以班級為單位，每班至少上報一個節目，服裝、道具、化妝等自備。

實行100分制，按以下四個方面進行評分：進出場秩序（10分）；舞臺形象（20分）；服裝道具（20分）；藝術表現（50分）

每個年級組設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

1、活動策劃、協調：

2、舞臺布置、協調：

負責會場內表演學生的秩序，處理突發情況。

3、主持稿、簡訊：

負責撰寫匯演主持稿，并做好活動后的簡訊報道。

4、主持人訓練：

負責主持人的.遴選及訓練。

5、活動保障：

負責舞臺用具準備（舞臺音響、燈光設備等）

6、攝影、攝像：

7、評委：

（請各班認真準備，保證節目質量，請于12月15日之前將本班的表演節目及形式上報至老師處；如需彩排時間另定。）

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇十二

20xx年12月30日上午8:30(六、四、三、二年級)

20xx年12月30日下午1:30(一、五年級)

六年級:市瓦校區操場一至五年級:市瓦校區大禮堂

總策劃:z

舞臺總監:z

舞臺協調:z

催場(清點人數):(上午)z(下午)z

音響負責:z

后勤:z

舞臺布置:總務處美術組

(注意事項:1總務處、美術組務必在12月29日下午負責好舞臺布置工作,如舞臺音響、背景、桌椅等等。2演出當天總務處要負責提供手提電腦)

比賽評委:本校老師及外校老師

攝影:z

會場巡視紀律監督:(上午)z(下午)z

禮堂入口:保安

(一)集體項目設置:最佳表演獎班級、優秀表演獎班級

(二)優秀組織獎(若干名)

上學期藝術節班級個人項目與集體項目分數累積,再結合本班學生參賽人數及班級活動組織情況,評出本次校園藝術節優秀組織獎。

(一)匯演前每個班級要進行安全知識及注意事項教育。參加演出的學生必須由班主任領隊負總責,在整個匯演過程及往返途中都必須有嚴密的組織和嚴明的紀律,確保安全。

(二)班主任按照場次時間組織學生進入禮堂,學生未輪到演出(觀看)可在教室內準備,演出(觀看)完畢需返回教室,班主任自行組織活動,學生不得在場內逗留或在校園內玩耍。

(三)全部表演學生按班就坐,待所演節目開始前1個節目時進入后臺準備,不得喧嘩,安靜待場。班主任在前面帶隊,跟班的一位負責家長在后面管理。演出結束后立即保持安靜快速返回原位。

(四)學生觀看節目時,一定要遵守演出秩序,不準帶零食、不準喧嘩,更不得隨意在場地內走動。不遵守紀律的班級,予以扣分。

(五)因場地空間限制,每班家長代表(具體人數視場次而定,另行通知),需在本班進場時緊跟班級隊伍安靜進場,不可中途退場。

(六)班級拍照、攝像人員不得影響臺上演員表演和臺下學生的觀看,不得在座位中站立,避免隨意走動。

節目單(一)(12月30日上午)

一、團體操表演

六年級

(第一場)

1.《哆來咪》、《友誼地久天長》

四(2)班指導師:z

2.《綠手帕》

四(3)班指導師:z

3.《感恩的世界》

四(1)班指導師:z

4.《驕傲的孔雀》

三(2)班指導師:z

5.《三只小豬》

三(1)班指導師:z

6.《小狐貍賣空氣》

三(3)班指導師:z

(第二場)

7.《愛我中華》

二(4)班指導師:z

8.《蟲兒飛》

二(1)班指導師:z

9.《校園的早晨》

二(3)班指導師:z

10.《曲藝新苗》

二(2)班指導師:z

節目單(二)(12月30日下午)

1.《小螞蟻》

一(2)班指導師:z

2.《油城酷娃》

一(1)班指導師:z

3.《心靈鴨湯》

五(3)班指導師:z

4.《小英雄王二小》

五(6)班指導師:z

5.《快樂和我在一起》

五(1)班指導師:z

6.《東游記》

五(4)班指導師:z

7.《猴吃西瓜》

五(2)班指導師:z

8.《皇帝的新裝》

五(5)班指導師:z

附件2:評分細則

藝術節比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評分。本次比賽評分為十分制。具體評分標準如下:

(一)“舞動的樂章”評分標準(一、二年級)

1.表演節目內容健康向上,主題突出。(1分)

2.節目編排新穎別致,有藝術性。(2分)

3.學生表演自然大方,富有感染力。(4分)

4.服裝適合表演節目風格與內容。(2分)

5.班級全體學生參與。(1分)

(二)“英語嘉年華”評分標準(三、四年級)

1.節目編排主題突出,新穎別致。(1分)

2.咬字、吐字準確清晰,聲音自然和諧(2分)

3.學生表演完整、熟練,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)

4.上下場整齊有序,精神面貌好。(1分)

5.服裝適合表演風格(1分)

6.班級全體學生參與(1分)

(三)“絢麗的生活”評分標準(五年級)

1.節目內容主題突出,有藝術性。(2分)

2.學生表演有感染力,表演自如大方(5分)

3.服裝適合表演風格與內容。(2分)

4.班級全體學生參與。(1分)

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇十三

20xx年12月31日（初定）

學校大禮堂

小學部全校師生

組長：

副組長：

成員：各班班主任

1、各崗位協同一致，盡心盡力。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。

1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

2、節目形式：

（1）舞蹈：群體舞（10人以上）

（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

3、各班自備音樂背景，mp3或dvd光盤請于12月20日交曹主任處。

4、各班化妝用品由學校統一發放，所需的服裝及道具請自備。

5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀

（一）第一階段（20xx年12月3日）：下發節目征集通知

1、各班接到通知后應高度重視，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

2、各班在12月5日前將參加匯演的.節目及形式報大隊部周老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。

3、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

（三）第二階段（20xx年12月17日―12月25日）：

1、各班班主任組織學生加緊進行節目的彩排

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、政教處督促制作節目單、橫幅、背景等。

（四）第三階段（20xx年12月26日―28日）：匯演場地的準備

1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月27下午舉行最后一輪彩排。

1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。

2、按低級組（一、二年級）中級組（三、四年級）和高級組（五、六年級）分開評獎，各設一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個（低級組為4個）。

3、一、二、三等獎獎金分別為100，80，60，并頒發獎狀。

評委：

班級節目匯總：

節目統籌：政教處

小主持人：

小主持人培訓：

照相攝像：

舞美音響：

橫幅、舞臺背景布置：

演出后臺：

獎狀書寫：

場地劃分：體育組

現場總調度：

安全保衛：教導處

后勤保障：

電力保障：班紀檢查：

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇十四

相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下：

20xx年12月31日（周五）。

主任委員：副主任委員：

負責人：

組員：班主任及各輔導老師。

1、大會組織安排、籌劃：，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。

2、節目總監：（中學部）、（小學部），負責指導、檢查、落實各班節目質量，12月21日前收集、編寫節目單，保證文藝匯演效果好。

3、文藝匯演紀律、安全負責人：及當天值日老師，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

4、音樂老師負責教會學生校歌。

5、班主任親自過問并協助本班輔導老師準備好本班文藝節目，每班1個以上節目，節目形式自眩班級節目效果與班主任考評掛鉤。

6、舞臺、評委席及會標：李劉路鮑傳忠。大會會標：xx中小學“歡天喜地慶元旦”

7.主持人訓練負責人：周維維。

8、年級負責人負責推薦本年級教師節目（1個以上）。

9、獎狀書寫：。獎狀：優勝班級獎（各年級1個班）。優秀個人節目：一等獎2個，二等獎4個，三等獎8個。

10、會場統籌：

11、音響：

12、評委負責人：

1.全體起立，鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌（）.

2開幕詞（）。

3涂校長祝新年賀詞。

5.教師才藝展示。

6學生齊唱校歌。指揮（）。

7.統分（）。

8.頒獎。

本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。

（一）每個節目滿分100分。其中表演狀態20分；節目內容取材20分；表演藝術水平20分；節目背景設計10分；節目時間控制10分；節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

（二）細則：

（1）表演狀態(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態控制較佳5分。

（2）節目內容取材(20分）：創意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

（3）表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。

（4）節目背景設計(10分）：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

（5）節目時間控制(10分）：整體時間要求3------10分鐘；不夠3分為太短，超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

（6）節目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）。

本標準僅供評委參考，請各位評委認真閱讀，公正評分。

（三）節目內容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據要求，利用時間加強訓練，爭取比賽獲優。

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇十五

活動分兩大版塊(一)。

公司聚餐(二)。

元旦/圣誕晚會

20xx年1月1日

xxx

(由共同完成)

舞臺(寬：;長：，面積)

所需物品：背景紅布(內容：鐘式圖標、晚會名稱)

裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)

汽球、彩帶、熒光棒!高性能組合家庭影院一套!高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支

茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽獎禮品各種游戲道具(祥見具體游戲規則)

1、開場熱舞

2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白

3、總經理致詞

4、介紹特約嘉賓

5、娛樂文藝節目：

游戲1：最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜

凡參與者皆有禮品贈送規則：

由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據人名速配成對，進行表演。

女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀眾的標準為準)，則判犯規。

小學元旦文藝匯演活動方案（專業16篇）篇十六

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

團結奮進、走向明天

全體師生

20xx年12月31上午(待定)

王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)

1.合唱：

2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3.其它： 聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

2.12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3. 12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。

xx

(一)不分節目類別，評委根據評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

一、出場迅速，不拖沓。(0.5分)

二、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。(1分)

三、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

四、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(5分)

五、收場不草率，落落大方。(0.5分)

(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

(四)設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干

1. 領導小組：

組 長：王xx

副組長：劉xx 于xx 李xx

成 員：xxx 郭xx 劉xx 李xx 孔xx 各班主任

2.節目總編導：郭xx

3.活動指導老師：劉xx各班主任(負責文藝節目的組織協調)

4.宣傳報道：李xx 劉 x(負責攝影、照相)

5.后勤保障組：陳xx令x等(負責場地布置等)

6.安全保衛組 ：王xx、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

7.主持人培訓及串詞：xx 郭xx 劉xx

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩!