通過規章制度，可以保護員工的合法權益，維護公平公正的工作環境。以下是一些典型的規章制度，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

幼兒園園長安全管理制度（模板15篇）篇一

一、幼兒園要安排專門的工作人員負責食堂衛生的監督、監測與管理，積極爭取衛生防疫部門的技術指導。

二、管理人員要組織全體炊管人員認真學習和堅決執行《食品衛生法》，建立衛生崗位責任制度。要把幼兒園食堂的環境衛生、食品衛生及炊管人員的個人衛生列入責任制的重要內容，使食堂衛生工作制度化、規范化。

三、要利用各種形式，對幼兒進行防病教育，食品衛生教育，發動幼兒搞好環境衛生和個人衛生。

工具。

五、嚴禁采購以下食品。

（一）有毒、腐爛變質、污穢不潔、混有異物和其他感觀性狀異常的食品；

（二）無食品衛生檢查合格證明的各類食品和肉、食、水產品、調料等副食品：

（三）超過保質期限及其他不符合食品標簽規定的定型包裝食品：

（四）無衛生許可證、無生產日期的食品。

六、發現幼兒因食品衛生患病，要及時報告上級主管部門和當地衛生防疫站，立即采取措施。對患病幼兒要及時護理、診治、防止并發癥。對食堂的食品和餐具要認真取樣化驗，找出發病原因。

七、幼兒園每學期要對食堂內所有從業人員進行經常性的安全教育，要在每學期開學前組織所有從業人員進行健康檢查，確保食品從業人員的健康。食品加工人員必須在取得衛生健康許可證并經過食品衛生業務培訓后持證上崗。從業人員必須嚴格遵守食品加工規程和衛生要求，工作中要衣帽整潔，保持良好的個人衛生。

消毒后再使用，并有專人負責并對消毒情況進行記錄。幼兒食堂不準制作和出售涼菜。

九、加強食品加工場所的安全。要加強對食品加工場所的管理，嚴禁非食堂人員入內，防止投毒事件的發生。煤氣灶、罐必須保持安全距離，食品加工場所要按有關規定配備有足夠數量的滅火器。

十、要加強對幼兒飲用水的安全檢查和管理，純凈水要定期按時將水樣送有關部門檢查，確保飲水安全和衛生，要對飲水設備進行定期的檢驗和消毒。

十一、加強對幼兒食堂的管理，根據季節變化和市場供應情況，注意營養配餐，使幼兒吃到價廉物美、營養衛生的飯菜。

十二、幼兒園定期檢查食堂各種設備的衛生條件，不合格的要想辦法改進或更換。對xx、疏于管理，造成幼兒食物中毒或者其他食源性疾患的事故責任人，給予相應的處分，情節嚴重的依法追究責任人的法律責任。

幼兒園園長安全管理制度（模板15篇）篇二

1、為確保師生生命財產安全，幼兒園實行二十四小時值班制度。

2、值班人員要服從領導指揮，嚴格遵守紀律，準時交接班，不得遲到、早退和中間離崗，交接班時，要確保不空崗。

3、值班人員要對單位的重要部位進行巡邏看護，交接班前都對重要部位進行檢查，發現異常情況及時匯報并處理，作好記錄。

4、值班室要張貼值班制度和有關電話號碼，同時給值班人員配備必需器材。

5、設立值班記錄臺帳，詳細記錄來往人員和值班期間發生的各種事件。

6、幼兒園行政領導和安全領導小組要經常檢查值班情況，發現問題要及時解決。

7、實行值班責任制，對值班期間發生的案件事故要查明原因，弄清責任，視情節輕重對責任人進行相應處理。

幼兒園園長安全管理制度（模板15篇）篇三

1．全園教職工應高度負責，嚴守崗位，確保幼兒人身安全，嚴防各類事故的發生。

2．園內安全要有專人負責，加強保教人員的責任心。為防止幼兒丟失，防止生人接走幼兒，每日晨檢結束即關閉大門，下午到時在開門。

3．早晨來園和離園要有專人負責，早班教師提前在教室接待幼兒（因遲到或不在場引起的事故確認為責任事故，走失、骨折、窒息等為重大傷害事故），接班教師要做好交接班工作。

4．外出活動時，必須在幼兒園的統一安排下，選好安全場地，配足保教人員，有組織有秩序地進行。教工要隨時清點人數。教育幼兒走路時不離隊，不掉隊，處處注意安全。

5．教職工要意識到安全教育的重要性，經常向幼兒進行安全教育，培養幼兒自我保護意識，提高幼兒自我保護能力。教育幼兒不要亂奔亂跑，進園進班后不得擅自離開，教會幼兒知道幼兒園的名稱，家庭地址，父母姓名等，防止意外事故。

6．教育幼兒不要帶危險品到幼兒園，防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時注意幼兒帶的物品。

7．帶班教師要有強烈的責任心，帶班時不得隨便離開幼兒（特殊情況要交代其他教師），做到人在心在，時時處處關心幼兒，注意幼兒安全。

8．門衛堅守崗位，對外來人員要進行詢問，不讓幼兒私自外出。有家長接領孩子時，要進行詢問。

9．物品擺放安全，教師每天對班級門窗、水管、電燈、電扇、錄音機、空調等進行自查，行政值班每天放學對校園班級進行自查，并認真記錄。總務每周定期對環境、設施、設備的安全進行檢查，及時消除事故隱患。

10．園內煙熏、廚房火種，食堂人員要專門負責檢查。

11．帶班教師，每天離園前要進行檢查，如：教室、午睡室、廁所等，防止幼兒誤留在室內。

12．嚴禁體罰變相體罰幼兒，不歧視、辱罵幼兒，不給幼兒造成精神傷害。

13．教工在園內不使用幼兒物品，不叫幼兒為教職工傳遞物品、用具。

14．炊事員、保育員要嚴格按照有關規定進行規范操作，不得自作主張。

15．滅火器要放在顯眼的地方，教會職工正確掌握滅火器的使用方法，滅火器要定期檢查、更換，確保能正確使用。

16．工作人員要保證幼兒的安全生活，園內出現各種事故，要進行分析，作好記錄，追究責任，根據情節大小進行相應的處罰。對于重大事故，要及時上報，不得延誤。

17．定期檢查園內設施，是否有油漆脫落，是否有帶釘、木刺、棱角、裂縫、拌腳的桌椅，地面是否過滑，臺階是否過高，大型玩具列界處有否松動等。

幼兒園園長安全管理制度（模板15篇）篇四

為規范全縣中小學（幼兒園）校門的管理，確保校園安全，特制定岫巖縣學校（幼兒園）門衛管理制度。

1、學校教職工及學生憑學校統一制作的標志牌或名簽進出校園。

2、學校守衛室應認真查驗進出學校（幼兒園）的外來人員的相關證件，并進行登記，方可進入，嚴禁不明身份人員進入校園。

3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，學校（幼兒園）守衛人員有權拒絕其進入校園，并做好解釋工作。

4、上課期間，學生因特殊情況需出校門時，必須持有（班主任老師簽字的）學校教導處或政教處審批同意的請假條，守衛人員對照學生名簽查驗登記后可放行，并將假條存檔備查。

5、學校老師在校期間原則上不得接待外來人員，確因特殊需要接待外來人員的，需由教師本人到守衛室確認登記后方可進入。

6、學生家長到校找教師交流或了解學生情況時，需由老師本人到守衛室確認登記后方可進入。

7、上課期間，學生家長有特殊情況要進入學校（幼兒園）時，只能在課間由班主任老師陪同并登記后方可進入。

8、學校在正常教育教學期間，必須關閉好校門，嚴禁機動車輛進入學校。

9、學校校車和教職工車輛進入學校，要先與守衛人員打招呼，并按學校規定的停車位有序停放。

10、上級視察工作時或確因工作需要進入學校的車輛，需經學校領導同意后，在學校工作人員的引領下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

11、守衛室對進出學校（幼兒園）的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃、易爆、劇毒、管制帶刀具等危險物品進入校園。

12、守衛室對帶出學校的物品要進行查驗，查驗核實并登記后方可放行。

幼兒園園長安全管理制度（模板15篇）篇五

暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。

不允許幼兒進營養室、保育員室（門隨手關）等危險地區。

幼兒尿濕衣褲，盥洗前，一定要試好水溫(用手背試水溫)。

幼兒進餐、飲水或喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

冬季取暖期間，保證熱水袋的安全。

水箱上鎖，水溫適宜。

清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次，發現隱患立即停止使用，及時修復。

教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散，要在教師的視線內，避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶、毛巾架等要固定好。

剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

通過游戲形式，經常對幼兒進行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護階段。

給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品營養菜譜，如發現要及時清除，防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

如發生異物進入耳、鼻、氣管事故，教師不要隨意采取措施，弄清情況后，再進行排除。如保健老師解決不了，應及時送往附近醫院進行搶救，并立即通知激。

每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物，必要時應由教師集中保管。

幼兒園園長安全管理制度（模板15篇）篇六

1、建立健全幼兒園安全管理網絡，成立幼兒園安全工作領導小組，實行分工負責，并把安全工作要求列入各崗位職責中。

2、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷以及火災等重大事故的發生。

3、保健醫生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名按時給幼兒服藥。

4、稀飯、開水、豆漿、湯要放在安全地方，冷熱適中后再給幼兒使用。

5、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園有危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

6、加強教職工的職業道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態度粗暴，()動作生硬，體罰或變相體罰，杜絕因上述原因造成的事故。

7、認真貫徹衛生防預部門下達的有關食品衛生的規定，嚴把食品的進園關和食品入口關，嚴防食品中毒事件的發生。

8、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

9、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度，并由門衛加強管理，防止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍、借宿。

10、嚴格現金管理制度，支票財務章按規定分開保管，現金保存不超過200元。

11、下班后，各班教師要負責關好門窗，電燈、電扇，整理好物品。門衛或值班教師要做好安全巡查工作，嚴防盜竊事件的發生。

12、實行安全事故及時上報制度，幼兒園內發生重大傷害事故后，由安全聯絡員在2小時內及時向上級主管部門匯報情況，并報當地的有關部門。

幼兒園園長安全管理制度（模板15篇）篇七

1、保證園內房屋、場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修，避免摔傷、燙傷、走失、觸電、中毒等事故的發生。

2、定期向家長及職工進行安全教育，定期檢查園內安全措施的落實情況。對幼兒進行安全教育要經常化，要將安全教育滲透到教育活動中去。

3、認真貫徹有關食品衛生規定，嚴防食物中毒。

4、幼兒廁所、盥洗處的地面保持清潔干燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止出現燙傷。

5、掌握滅火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。

6、放學后應有人專人檢查門窗、水管、電燈、功放機、拉電閘。要滅爐火、鎖門，防止意外事故。

7、不準私自帶幼兒去不安全的地方。

8、外來人員不得隨意進園，不得進班，有事可在辦公室等候接待。

9、對園內出現的事故，要進行分析研究，做好記錄，追究當事人的責任，根據情節大小進行相應的處罰。

10、工作人員要保證幼兒的行為安全，出現情況應及時匯報，不得延誤。

幼兒園園長安全管理制度（模板15篇）篇八

1. 做好幼兒園水箱、閥門、水龍頭等的日常保養和檢修工作，確保供水設備安全正常運行。

2. 定期檢查消防栓，確保其能提供足夠壓力的消防用水。

3. 定期對生活用水的使用情況進行檢查，發現問題及時處理或限期整改，并做好檢查記錄。

4. 教職工要以身作則，節約用水，注重對幼兒進行節水教育。

5. 幼兒飲用水的溫度不超過75℃，飲水時要有一位老師監督，注意安全。

二、 用電的安全管理

1. 做好設備、網絡、線路等的日常保養和檢修工作，確保供電設備安全正常運行。

2. 加強教職工用電安全管理，增強日常巡查力度，發現問題要及時處理，對存在危險因素的設備、管線周圍部位應做好防護措施，并做明顯的警告標識。

3. 加強會議室、功能室、走廊等公共部位的用電管理，杜絕長明燈現象，及時關閉電源開關。

4. 加強用電安全和節能宣傳，強化教職工的安全意識和節能意識。

5. 安全使用電器。教職工應掌握本部門相應電器的操作規范，嚴禁違規操作，避免安全事故的發生。

6. 離開課室、辦公室時，要對各種電器電源進行檢查是否關閉及斷電，否則由此引發的'事故將追究當事人的責任。

7. 空調使用時，夏季空調的最低溫度不超過25℃，并做好室內保溫措施，禁止始終開敞門窗。

8. 司機負責幼兒園日常用電的增容、改接等的申請工作(向后勤主任提出申請)，經審核批準后方可實施，杜絕私拉亂接現象。

9. 司機定期對幼兒園空調、電風扇、消毒燈的吊掛情況進行檢查并記錄;

10. 司機定期清洗空調的過濾網，定期清潔紫外線光管，并做好記錄;

幼兒園園長安全管理制度（模板15篇）篇九

集體游戲中，幼兒以自我為中心，常常出現你推我擠的現象，幼兒重心不穩，在推擠的時候避免不了摔倒，碰、撞易發生意外，根據本班幼兒的特點設計的體育游戲“小兔拔蘿卜”。孩子們對于自己喜歡的事物，總是巴不得馬上去嘗試幼兒對游戲中設置的小橋、山洞興趣濃厚，想馬上一試，有的小朋友搶先一步來到排頭，可后面的小朋友也已經望眼欲穿，于是你拉我、我擠你就會自然的發生了。這正是教師進行情景教育的良好時機，首先讓孩子們看看自己是否順利的鉆過山洞和經過小橋，答案當然是否定的，那么這是怎么回事呢？為什么小兔寶寶就能順利的通過呢？是劉欣宇搶了；不對，他們拽我；我沒拽是后邊的推我——在一片告狀聲中，孩子們體會到推、擠是不會順利經過的，應當學會遵守規則。

在以后的游戲當中，還會發生這種爭搶推擠的情況，因為有些幼兒還不能完全控制自己的情緒情感，在自己越心急的時候越易發生這些行為，就需要反復練習，逐步學會控制自己的情感與行為。經過反復的提示、練習、模仿，幼兒從游戲中懂得，快樂游戲的前提是要學會遵守規則。

我班小朋友在戶外游戲時，常會有摔倒的現象，為了避幼兒因摔倒而發生意外，我對幼兒進行了平衡能力的訓練。首先，我在觀察幼兒游戲時發現，易摔倒的幼兒在大肌肉動作上比較不協調，而且大多數幼兒不能在運動中或運動結束后保持身體的平衡，這樣摔倒的機率就會加大。那么對動作不協調的幼兒，我先指導他們在運動中如何掌握正確的姿勢，正確的姿勢是保證身體平衡的前提，例如：我班一名幼兒在跑步的時候，腿抬不高，腳擦著地跑，手臂在身體前扭動，這樣他跑兩步就會摔倒，我示范跑的動作，手臂彎曲夾在身體的兩側，做前后擺動，來協助身體運動，腿抬起向錢買，腳不能擦地，阻力小身體靈活了，摔倒的機率就減小了。

接下來，我對幼兒平衡能力進行練習，幼兒開始在劇烈運動后，由于重心轉移，常保持不住身體的平衡。因此，我在游戲時帶領幼兒學習控制身體，如：利用丹頂鶴的游戲，幫助幼兒單腳站立，學習重心轉移，雙手抬起以保持平衡，在必要時還可以用跳動來保證不摔倒。幼兒對游戲很感興趣，通過練習，大多數幼兒學會單腳跳等動作，幼兒在單腳站立時穩住重心，保持平衡。

下一步，我又帶領幼兒練習克服慣性，保持平衡的練習，如：大風和樹葉、小飛機轉轉飛等游戲，幼兒作圓周運動或旋轉運動后會頭暈，身體易摔倒，我教幼兒用蹲下的方法來克服慣性帶來的眩暈感，逐步再過渡到直立保持身體平衡，不摔倒。通過練習，幼兒能蹲下保證不摔倒，個別幼兒能夠直立保持平衡。

幼兒平衡能力要靠各種方式來幫助練習，隨著幼兒大肌肉動作的逐步協調，身體各器官與機能的發育與完善，幼兒會更加自如的保持身體平衡。

在戶外體育游戲時，小朋友們是最快樂的，他們像小馬一樣飛快的奔跑著，像小兔一樣快活的跳躍著，愉快的追逐嬉戲。可是經常就會有兩個小朋友互相撞到一起，為什么會常常發生相撞呢？為此我班在體育游戲中加強了對幼兒靈活躲閃能力的研究和練習。原來小班幼兒目測距離能力有限，肌體控制能力還未發育完全，大肌肉動作還不是分協調，因此小班幼就要加強兒靈活躲閃能力的培養。

在體育游戲中，幼兒越障礙物跑、跳進行的比較順利，年齡稍大一些的幼兒能連續跳，在跑的時候也不易踢倒障礙物。年齡稍小的幼兒也能斷斷續續的跳越障礙物，在跑的時候有些幼兒會踢倒障礙物。在繞障礙物跑時，幼兒比較有困難，因為越障礙物大多是直線行進，偶爾有彎度，也比較易達到，而繞障礙物時，幼兒要做曲線行進，同時還要根據障礙物的位置調整自己行進的方向，所以會有些困難。

有些幼兒，在繞障礙物跑時，常會繞過前幾個障礙物，到第四、五個以后就做直線跑了，這是因為幼兒在運動中不易調整運動方向，只能完成一個行進目標。有些幼兒在繞障礙物跑時還會發生象喝醉酒一樣的身形，這是因為年齡越小的幼兒調整自己的身形越困難，他們明白自己的身體要隨行進的方向作調整，但由于控制能力還達不到，不能隨心所欲的調整方向，于是就會出現象喝醉酒一樣的跑步姿勢來繞過障礙物。

但這些都是幼兒在初期練習時經常發生的情況，通過反復練習后，孩子們繞障礙物跑的能力明顯加強了，踢倒障礙物的情況減少了，身體調整方向協調了，繞障礙物跑的速度也加快了。通過一系列的聯系，我班幼兒在游戲中相互碰撞的現象減少了，同時也減少了幼兒在游戲中的危險性。

在戶外游戲當中，孩子們所使用的游戲材料實在是不少，有布尾巴、有紙球、有布包、有紙棍等等。他們在進行游戲時，我發現有些幼兒不能正確的利用玩具材料，因此常發生幼兒之間的糾紛。例如有一次，我班一位小朋友把布尾巴圍在脖子上，一手拿一端和另一位小朋友互相搶著玩，結果他的玩具掄到了對方的臉上，當時對面的小朋友就哭著來告狀；另一次，兩個小朋友追著玩，后面的用布尾巴一下套住前面小朋友的脖子，前面的人一下摔倒了，后面的人停不下來，壓在摔倒的小朋友身上。為什么孩子們在游戲中會發生這些糾紛呢？我認為主要是幼兒在游戲時使用的玩具的玩法不正確造成的。

例2：是因為后面的小朋友意識不到，突然之間阻止快速前進的小朋友會有哪些后果，所以在幼兒游戲之前，教師應當對幼兒講清游戲當中的注意事項及玩具的正確玩法。例如：孩子們在游戲時，如果選擇玩具材料游戲，要遠離小朋友的臉，如果傷到眼睛是很危險的，要學會躲閃別人；不能突然阻止快速運動著的人；互相合作游戲時，要注意保護自己的身體和臉部等。

總之，為幼兒提供的體育游戲材料要安全，幼兒在游戲之前教師要教給幼兒保障自身的方法，在游戲中要觀察幼兒，出現安全隱患要馬上制止，采取預防措施，確保幼兒選擇游戲后能安全、健康、愉快的游戲。

幼兒園園長安全管理制度（模板15篇）篇十

1、幼兒園應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作，做好應急預案，化被動為主動，實行全員監控。

2、加強對幼兒進行防災、抗災的教育和逃生演練，教育幼兒遇事不驚慌，緊跟班級教師。

3、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護幼兒的安全。

4、組建穩定的`教師護校、護生救護隊，學校撥付專項資金，加強救護隊的建設。

幼兒園園長安全管理制度（模板15篇）篇十一

1．暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。

2．不允許幼兒進營養室、保育員室（門隨手關）等危險地區。

3．幼兒尿濕衣褲，盥洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)。

4．幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

5．冬季取暖期間,保證熱水袋的安全。

6．水箱上鎖，水溫適宜。

1．清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。

2．教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內,避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

3．幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

4．剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

5．通過游戲形式,經常對幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護階段。

1．給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2．戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

3．如發生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進行排除。如保健老師解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長。

4．每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應由教師集中保管。

5．幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,防止食品進入氣管。

6．幼兒要在情緒穩定愉快的狀態下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。

7．建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。

1．兒童活動室內不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。

2．培養幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3．食堂每日進的食品,必須按照有關規定嚴格執行,防止不新鮮食品入園。

4．所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保健教師要仔細核對,防止誤服、錯服。

5．做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應要有明確記載,及時采取措施。

1．建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯系或書面委托。

2．門衛要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得出幼兒園大門。

3．戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數。

1．錄音機、手提電腦放在幼兒夠不到的地方。

2．洗衣機用后及時斷電。

3．電源插座（尤其接線板）放在幼兒摸不到的地方。

4．經常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園園長安全管理制度（模板15篇）篇十二

1. 暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。

2、幼兒進餐、飲水或喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

3. 冬季取暖期間，保證取暖器的安全。

1. 清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次，發現隱患立即停止使用，及時修復。

2. 教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散，要在教師的視線內，避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

3. 幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶、毛巾架等要固定好。

4. 剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。

5. 通過游戲形式，經常對幼兒進行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護階段。

1. 給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。

2. 戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品，如發現要及時清除，防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。

3. 如發生異物進入耳、鼻、氣管事故，教師不要隨意采取措施，弄清情況后，再進行排除。如保健老師解決不了，應及時送往附近醫院進行搶救，并立即通知家長。

4. 每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物，必要時應由教師集中保管。

5. 幼兒睡眠時，值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品，防止食品進入氣管。

6. 幼兒要在情緒穩定愉快的狀態下安靜進食或吃水果，防止食品誤入氣管。

7. 建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。

1、兒童活動室內不準存放有毒物品，如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。

2. 培養幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3. 食堂每日進的食品，必須按照有關規定嚴格執行，防止不新鮮食品入園。

4. 所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前，保育員要仔細核對，防止誤服、錯服。

5. 做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應要有明確記載，及時采取措施。

1. 建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面，把孩子送到教師手里。固定接送人員，家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯系或書面委托。

2. 門衛要堅守崗位，發現沒有家長帶領的孩子，不得出幼兒園大門。

3. 戶外活動回班及交接班時，教師要及時清點人數。

1. 錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。

2. 電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

3. 經常檢查電器是否符合安全要求。

幼兒園園長安全管理制度（模板15篇）篇十三

1、門衛人員應認真對進入幼兒園的外來人員進行檢查，對神情異樣的外來人員要仔細盤查，嚴禁其進入園內。外來人員出示介紹信，身份證或工作證，門衛查驗后請示園長或相關領導，批準后要求其填寫登記表，準其入園，但不得隨意接觸幼兒。

2、教職工騎自行車、摩托車出入園時要下車推行，園外的車輛除特殊情況外不得進入幼兒園或在幼兒園停放。為幼兒園送拉貨物的車輛應在采買人員的指引下方可入園。

3、進入園內的車輛要謹慎慢行，凡撞壞門，墻等設施，由肇事者或所在單位承擔維修費用。任何人都不得翻越破壞園門設施。

4、謝絕外部人員來我園玩耍、散步、鍛練、閑逛等。嚴禁商販，傳推銷人員進入我園。

5、幼兒園實行24小時值班制度，門衛做到按時開門、關門。

三、外來人員證件查驗制度。

1、非幼兒園教職員工進入幼兒園，應主動向保衛人員出示表明身份的相關證件。

2、幼兒園保衛人員應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

3、對拒絕出示證件或不能證明其身份的外來人員，幼兒園保衛人員有權拒絕其進入園內并做好解釋工作。

4、在上課期間，幼兒確因特殊情況需要接回去時，家長必須持有接送卡和班主任簽字同意接走的字條，保衛人員查驗后方可放行并將字條存檔備查。

5、因特殊情況，家長需要探視送藥物給幼兒，家長必須持班主任簽字同意進入的字條，保衛人員查驗后方可放行并將字條存檔備查。

1、外來人員進入幼兒園，門衛必須在園門口衛室進行登記，經允許后方可進入。

2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的，幼兒園保衛人員有權拒絕其進入幼兒園，并做好解釋工作。

五、物品出入查驗制度。

1、幼兒園保衛人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入幼兒園。

2、保衛人員對帶出幼兒園的物品要請示幼兒園領導同意并查驗登記后方可放行。

3、保衛人員要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保師生和幼兒園的人身財產安全。

六、會客制度。

1、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。

2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解幼兒情況時，需由教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。

3、幼兒家長要進幼兒園找自己的孩子或其它孩子，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。

七、車輛準入放行制度。

1、幼兒園在正常教育教學工作期間，應關閉好大門，嚴禁機動車輛進入幼兒園。

2、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛，需經幼兒園的領導同意后，在保衛人員的引導下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

3、嚴禁家長的車輛入園。

八、接送卡制度。

1、為確保幼兒的安全，每天由家長憑接送卡按時接送幼兒。

2、要正確使用接送卡，課前家長把幼兒送入教室教師把卡給家長，放學后家長持卡接人。

3、如接送人有事不能來接送，要委托他人接送，家長應事先通知本班教師，代接人應帶好幼兒的接送卡，并在登記本里簽名。

4、請家長注意保存好接送卡，不得丟失，萬一丟失，家長應在當天放學前到幼兒園(班級)掛失、補卡，以免出差錯。

5、要求各位家長大力支持，密切配合。

九、值班制度。

1、值班包括節假日、雙休日、防汛值班、上課期間的值班(值周、值日)以及按上級要求進行的其它值班。

2、幼兒園安排教師值班班時要有行政領導帶班，值班人員必須在崗值班。值班人員和帶班行政必須保證全天候通訊暢通。

3、值班人員應做好當天值班情況記錄，協助幼兒園處理突發事件。

1、幼兒園每月組織一次全園性安全檢查，并及時做好記錄，確保不留任何安全隱患。

2、安全工作領導小組應認真分析本園的安全工作情況，分析預測可能發生的安全隱患，做到及時排查，對已發現的安全隱患必須在第一時間內立即整改。

3、值日行政人員做好事日常安全檢查工作，認真檢查食堂、教室、功能室、消防設施、供電設施、運動設施、幼兒活場地及幼兒活動的安全。

4、教師必須每天對本班幼兒的活動場地、活動器械及幼兒活動的安全進行檢查，特別關注檢查幼兒的身體狀況，是否攜帶不安全物品，有無不安全行為，檢查用電安全，如發現問題應及時處理或報告，并做好詳細的記錄，確保幼兒的安全。

5、廚房工作人員每天應檢查爐火、柴油、用電以及食品的安全，如發現問題應及時處理或報告。

十一、報告制度。

1、幼兒園教職工對所負責的安全責任區域內的安全隱患，要及時性向幼兒園的分管安全工作的行政領導報告或直接向園長報告。

2、幼兒園安全領導小組必須在每季度日30日前向市教育局安全工作領導小組匯報幼兒園季度安全工作情況。

3、幼兒園對安全隱患的整改結果要在規定時間內向行政主管部門報告，對不能及時進行整改的安全隱患，要在報告中說明原因并提出防護措施。

4、當班教師對工作中的偶發事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導園長報告并妥善處理。

5、幼兒園發生安全責任事故或其它具有重大影響的事件，幼兒園安全工作第一責任人要在第一時間向教育行政部門電話報告，并在二小時以內書面報告教育行政部門。

6、報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施、整改獎金來源及其保障措施、整改目標等，報告安全事故應包括發生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現場的保護措施等。

幼兒園園長安全管理制度（模板15篇）篇十四

幼兒園園長安全管理制度（模板15篇）篇十五

第一條為加強幼兒園安全管理，維護幼兒園正常的教學秩序，保障幼兒園各項工作的順利進行，確保幼兒生命與財產的安全，特制定本制度。幼兒園所有工作人員務必遵守，各位家長請予以配合。

第二條堅持門衛值班制度，實行來客來訪登記，經門衛或園長允許后在傳達室等候接待。不得隨意進入教室。

第三條嚴格執行交接班制度，做到人、事、物交接準確無誤。

第四條節假日值班人員要加強巡視，發現盜警、火警等情況要及時施救并向有關部門報告。

第五條定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全，及時維修損壞的設施并采取保護措施，消除安全隱患。

教育幼兒遵守紀律，增強自我防護意識；幼兒離開班級時，必須經老師允許并有老師監護。

第八條對幼兒進行安全知識教育，嚴格執行接送制度；大門上鎖，防止幼兒私自跑出園外或被接錯。

第九條對幼兒進行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護，做到不擁擠、不打鬧、互相幫助，秩序井然。

第十條教育幼兒不做危險的事情，不采食花草種子，不把小物品或玩具放在嘴里，飯菜經降溫處理后再用。

第十一條工作人員下班時要關好門窗，關閉電源，做好安全防火、防盜工作。

第十二條炊事人員必須持有效的健康證件上崗，認真執行食品衛生法規和有關部門的制度，養成良好的衛生意識。

第十三條嚴禁采購腐爛變質的食物，購進原材料要求無毒、無害，采購成品、成型食物應向廠家索取衛生許可證或有關部門證件，符合食品衛生標準和營養要求。第十四條庫存食品要生熟分開，防止交叉感染；包裝食品要離地存放，散裝食品要用容器加蓋存放，注意保質保鮮。不與非食品混放并采取“三防措施”。第十五條食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序，飯菜煮熟煮透，符合衛生要求，保證不受污染，嚴防食物中毒事故發生。

第十八條內服、外用藥品要注明標識，分類存放，要放在幼兒夠不到的地方。

第十九條給幼兒服藥時要仔細核對姓名、藥名、藥量，避免誤服或過量。

第二十條未經醫務人員和家長的許可，不得隨意給幼兒服藥，以防醫療事故的發生。

第二十一條醫務人員要嚴格遵守值班制度，不得擅自離崗；幼兒出現緊急病情時，要迅速送醫務所或醫院救治。

第二十二條醫務人員要提高醫療保健和處理應急事故的能力。

第二十三條組織幼兒外出活動時要清點人數并注意交通安全，醫務人員要備藥箱跟隨。

第二十四條活動內容要符合幼兒年齡和心理特點，不能組織幼兒參加有危險的活動，確保活動過程中的安全。

第二十五條組織幼兒活動時，教師和工作人員要密切監護活動全過程，不得閑談或擅自離開，以防意外事故發生。

第二十六條教師或保育員交接班時要點清人數，記入檔案，防止出錯。

第二十八條加強紀律教育，提高防火、防水安全意識，提高自我保護能力，做到防患于未然。

第二十九條各項安全工作均有一把手負總責，安全副職具體抓落實，本著“一崗雙責”的原則抓好各項安全工作。

第三十條建立各項安全工作檔案、各種應急預案，確保各項安全措施到位。

第三十一條望各位家長在日常生活中對幼兒進行相應的安全教育知識普及。只有家園合一，密切配合，才能杜絕安全隱患的發生。