在講座、演講或會議等場合,主持詞起到組織、安排以及引導參與者注意力的作用。在這里,小編為大家準備了一些精彩的主持詞案例,讓我們一起來欣賞吧。
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇一
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:職教處20xx年元旦聯歡會現在開始!首先,由處長致新年。
祝詞。
(......)感謝處長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
串詞。
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在明天會更好的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊相約新年!
2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家帶來配樂詩朗誦長大以后想想童年.有請!
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天,今天,明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!
6、各位班長的話讓我們特別感動,電大三年生活,我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著,被老師感動著,被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動,許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動,他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家,經常是忙碌到深夜一、兩點,這些都讓我們感動不已。現在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士,感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處,不論老師還是同學,真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們在座的每一個人都感受到了這一點,但是感受最深的,我想還要數歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語。
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
xx學院20xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見。
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇二
(畫外音·飽滿而有激情)。
夏天是華豐物茂的季節,夏天是春之主題的深化和彌漫,姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色,就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園,追溯夏天的顏色,為我們開啟新年,為新年重新打上底色。(抽獎環節自由發揮)。
男:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。俗話說,酒不醉人自醉,下面這個舞蹈,街舞社別具匠心,用醉酒來釋放情懷,可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們為大家傾情演繹街舞——《酒》。歡迎!
男:從丹桂飄香的季節走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;
女:從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯唱,表演者:校園十佳歌手獲獎學生。指導老師:xx。
男:剪紙是一門民間藝術,用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請出xx藝術班的姑娘們為大家表演舞蹈《剪紙姑娘》,指導老師:xx,歡迎!
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇三
c;初冬的飄雪包裹了我們真誠的感動。
h:我們把楓葉印在自己的畫冊,那里記載了藝術帶給我們的幸福和歡樂。
s:我們把雪花編輯成心靈的歌,歌中譜寫出校園藝術節中我們的辛勞與收獲。
y:難以忘記,惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新。
c;難以忘記,激情四溢的演講讓藝術氛圍如荼如火。
h:難以忘記,老師們更新觀念,教育教學突破創新,
s:難以忘記,同學們奮發圖強,學習競賽團結協作,
h:今天,我們將用器樂敲擊節奏,用曲藝演繹藝術的多彩。
s:此刻,我們要用歌聲吟唱夢想,用舞步旋轉藝術的歡樂。
c;撫順市第二十二中學第二屆校園文化藝術節匯報演出現在開始。
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇四
親愛的公司全體員工、各位嘉賓朋友們:
大家晚上好!
值此20xx年新春佳節來臨之際,我謹代表公司董事會、公司領導向全體員工及各位嘉賓致以最真摯的祝賀,向忙碌在各個崗位上的員工及其家屬致以衷心的祝福和最親切的問候!祝大家新年好!
回首20xx年,我們無比自豪。20xx年是我公司成立之年,在總公司和投資公司的關懷、指導下,在各景區的大力支持下,通過全公司員工的辛勤努力,公司各項工作順利進行,開局建設和經營管理實現了雙豐收。
公司于20xx年xx月xx日舉行了隆重的開業慶典暨揭牌儀式,在各界領導嘉賓的共同見證下順利舉行。“蟲蟲王國主題樂園”于今年10月份正式開業,至今運行良好,得到了社會各界的喜愛與支持。在此期間公司緊抓桂林市的創城迎檢工作,在公司全體員工的共同努力下圓滿完成任務。
公司獲得了總公司20xx年度“雙文明”建設先進單位光榮稱號,公司員工xxx、xxx等13位同志被評為出席總公司、投資公司及公司的先進個人,財務部被評為投資公司先進部門。在此,我代表公司董事會、公司領導向獲獎員工和部門致以最衷心的祝賀!感謝你們的付出與汗水,感謝你們的無私與奉獻!
20xx年動物主題樂園共接待游客21萬人次,完成經營收入642.89萬元,為年計劃461萬元的139.46%,實現利潤xxxx萬元,一舉扭虧為盈,實現了歷史性“0”的突破,改變了歷年的虧損局面,為公司的建設和發展奠定了良好基礎。
20xx年是嶄新的一年,展望未來,任重道遠,我們將更加豪情滿懷。公司已計劃于今年啟動“時光隧道”、“總統會所”、“高空觀景”等項目的建設。繼續完善動物園功能配套設施。公司相信在我們全體員工的不懈努力下將加大步伐創造出更好的成績。
總之,新的一年,是公司開啟新一輪歷史篇章的一年;新的一年,也將是各項工作、建設繼續追求高標準,不斷邁向新水平的一年。我們將始終秉承“誠信人為本,發展智當先”的公司理念,團結拼搏,求真務實,創新發展,為打造一個新型的、一流的、集觀光與游樂于一體的綜合性旅游企業而不懈努力!
祝全體員工、各位嘉賓朋友:新春愉快!恭喜發財!謝謝大家。
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇五
女:又是一夕話新春。
男:新年的鐘聲即將奏響,時光之軸已遺留下一道深深的印痕,充斥著冬日溫暖的陽光,20xx年的元旦悄然去至。
女:在過去的一年里,我們奮發,我們努力,我們進取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。
男:去吧,充斥冬日溫暖的陽光,使我們奏響辭舊迎新的鼓點。
女:來吧,懷揣內心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男:今天,我們相約在這里,共同迎著新春的到來。
女:今天,我們歡聚在這里,共同見證這歡樂的時刻。
再分:xx中學初二年級慶元旦文藝匯演現在已經開始!
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的xx帶領我們《快樂出發》。
男:說話得說真話,考試也來不得半點虛假。現在就讓初二13班的同學們帶領我們重溫《考試風云》。
女:我們就是祖國的花朵,我們就是快樂的天使,我們存有潔白的翅膀,協助我們飛向遠方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來就是初二9班《握著翅膀的女孩》向我們飛去了!
男:舞動青春,舞出風采,下面有請初二1班xx等人為我們帶來《sorrysorry》。
女:想要演唱就演唱,演唱得嘹亮。掌聲存有懇請初二2班xx的合唱《半城煙沙》。
男:揚起你的風帆,亮出你的風采。接下來有請初二5班xx為我們亮出她的風采。
女:如果說悅耳的歌喉可以演唱出來青春的故事,那么迷人的舞姿更能夠演繹出來青春的活力。使我們一起觀賞初二15班同學們增添的熱舞《千方百計》。
男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。
女:校園的生活就是充滿著青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的庫亞巴,操場跳躍的腳步聲,編寫成了奇妙悅耳的校園進行曲。下面掌聲存有懇請初二7班xx等人用音樂劇去演繹《校園的一天》。
男:如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子,小品則是一幅漫畫,是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態。接下來有請初二4班同學們為我們帶來小品《哥是大款》。
女:青年存有朝氣,歡樂無極限。動是靜的外衣,曲就是歌舞的心語。使我們一同去觀賞初二10班的《歌舞exi》。
男:下面有請初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發生。掌聲有請初二11班同學為我們帶來小品《招聘》。
男:我們是00后,空談、幻想不屬于我們。行動,是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹的方式。
女:我們就是00后,翅膀的羽毛已經長好,飛向理想的山巔,就是我們的目標也就是我們的理想。
男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂。
女:祝福我們的同學在嶄新一年里“不要使快樂你的人沮喪”,好好學習,層層向上。
合:老師、同學們,初二年級迎新年文藝演出到此結束,我們明年再見!
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇六
a:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
b:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
c:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
開幕:
1、[開場《新年序曲》(校園廣播)禮花四射主持人上場]。
a:尊敬的各位領導、老師。
b:親愛的同學們。
(合)大家下午好。
a:伴隨著紛紛揚揚的雪花。
b:伴隨著點點滴滴的汗水。
c:我們師生一心,一同努力,一同奮斗。
d:我們同甘共苦,歷經風雨,一同走過20xx的長廊。
a:今天我們歡聚一堂。
b:今天我們盛裝相會。
c:暫時放下手中繁重的工作和學業。
d:一同為新年的到來而祝福聯歡。
a:附中20xx年元旦聯歡會。
(合)現在開始。
1、熱情的激調、熱情的動作,往往可以將觀眾的情緒推向高潮,請在熱情的樂曲中欣賞七(6)班帶來的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里,你想改變以前的種種壞習慣,用自己的智慧改變世界,用自己的聲音、用自己的行動改變自己,給別人留下一個不一樣的自己嗎,請欣賞八(2)班帶來的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長河中,沉淀了許多藝術文化的瑰寶,古箏便是其中之一,它以悠揚清雅的曲調征服了世人,下面請欣賞八(12)班古箏合奏《瑤族舞曲》。
5、中華大地,風光無限,北有北國之壯美,南有江南之柔情,現在讓我們來欣賞歌曲《江南》,一起來感受江南,領略江南的風韻與特點。
7、中國武術博大精深,悠悠華夏五千年的文明史,蘊育著一批又一批喜愛武術的華夏子孫,下面欣賞九(3)班“中國武術”表演。
8、想必大家都知道德國著名作曲家貝多芬譜寫的鋼琴曲《獻給愛麗絲》,它的原名是《獻給特蕾譯》,下面讓我們一起融入這充滿美麗、神奇和詩意的的意境吧!
9、想起曾經立下的誓言,在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕,再美的承諾都因為太年輕。如同來不及許愿的流星,再怎么美麗也只能是曾經。其實我們應該展開那對隱形的翅膀飛翔,在那片有風的地方,愈飛愈高,愈飛愈遠,下面由九(7)班為合唱《親愛的,那不是愛情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞,“激情四射”、“充滿活力”是拉丁舞的基本要求,拉丁舞在于跨步扭轉,在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力,下面請欣賞七(11)班為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話說笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭,為了讓大家更開心、更年輕,請大家欣賞九(12)地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿易日益繁榮,社會交往日益密切的今天,學好英語既時尚又易于溝通和交流,那么不會說英語的人們將會有什么樣的遭遇呢,八(17)班的小品《東北人在紐約》,將給你一個完美的答案。
13、有個女孩,她酷愛表演,總希望有個表演的機會,這次她等到了。可是很不巧,就在元旦聯歡會將要開幕的這幾天,她嗓子啞了,她很害怕,也感到難過,但是她臨桌的同學都鼓勵她,給了她信心,并給她買藥送水。這讓她感動不已,因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們,也送給大家,以表感謝。掌聲有請八(9)班。
14、“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”,接下來的笛子演奏就能振奮你的精神,同時也能帶給你全新的感受,請欣賞九(10)班xx同學的笛子獨奏《彩云追月》。
16、聽久了流行歌曲,卻淡忘了那別有韻味的經典老歌,下面讓我們跟隨九(9)合唱的《精忠報國》,去領略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來快樂,前面的相聲很逗人,不過,更逗人的還有七(9)和合說的相聲《慣常》,下面請大家欣賞。
18、在新年來臨之際,我們敬愛的老師也和我們一起加入了happy的行列,想一睹他們的風采們:掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
22、你從遙遠的雪山走來,帶著高天上雪蓮的圣潔,我從遼闊的草原走來,帶來草原牧民的問候。你走來,我走來,讓我們共同撐起一片藍天,去編織青春的夢想。下面請欣賞九(17)班表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》,它曲調高昂,曲風歡快,具有較強的節奏感,相信七(15)演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過年啊,就講究熱鬧和喜慶,一家人圍坐在一起,敘說著一年的豐收,它就是熱鬧,人人都送出自己最美的祝福,這就是喜慶,再略加一點小幽默,那可就十全十美!雖然新年離現在還很遠,但欣賞下面的節目后,你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八(14)班同學帶來的小品《過年》。
25、學生會干部不僅在學習工作上刻苦認真,在文藝方面更是多才多藝,請欣賞舞蹈《神奇》。
26、感恩,是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩,感恩,會使一個人變得高潔,感恩會使一個人變得有素質。學會感恩吧!它會給你帶來好運!下面,請欣賞七(10)七(15)班共同給大家帶來的手語歌曲《感恩的心》。
閉幕:
a:傾聽著走遠的腳步,那是冬日的遠離。
b:伴隨著雪花的飄落,那是新年的祝愿。
c:我們共同走過輝煌燦爛的20xx。
d:我們共同迎接充滿希望的20xx。
a:向往明天,因為那里是青春的歸宿。
b:向往明天,因為那里是希望的田野。
c:向往明天,因為那里是春天的家園。
d:向往明天,因為那里終將是夢想實現的地方。
a:讓我們為自己美好的明天,為附中美好的明天共同歌唱吧。
c:附中20xx年元旦聯歡會到此結束。
(合)同學們再見!
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇七
(甲)冬日濱城,銀裝素裹,彩旗飛揚,處處洋溢著燦爛的微笑。
(乙)大莊園府,花團錦簇,載歌載舞,聲聲傳遞著相聚的歡歌。
(丙)當新年的鐘聲響起,我們與揮手告別。
(丁)當新年的鐘聲響起,我們與激情相約。
(甲)當新年的鐘聲響起,我們回眸。
(乙)當新年的鐘聲響起,我們展望。
(丙)在這激動人心的日子,我們手牽手回憶的光輝歲月。
(丁)在這熱血沸騰的時刻,我們心連心祝福所有伙伴續寫新的輝煌。
(甲)當激情與激情再一次相約碰撞,夢想的血液將流淌出無數美麗的希望。
(乙)當歡聲與笑語再一次揚帆起航,明天的樂曲將彈奏的更加流暢。
(丙)讓我們盡情舞動,讓我們放聲高唱。
(丁)讓我們插上雙翼,讓我們放飛希望。
(丙)讓我們撒下熱情,讓我們凝聚力量。
(丁)讓我們把心情沸騰,讓我們把快樂燃燒。
(乙)讓我們用沸騰的.心,用燃燒的情,共同攜起手來。
(合)迎接的輝煌與燦爛。
女主持:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。
男主持:每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,
女主持:你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男主持:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,
女主持:是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節如意!
男主持:告別這一季,有我最深的思念,
女主持:就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。
男主持:祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的新年!
女主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。
男主持:讓它們,沿著春天的秧苗生長,
女主持:一節節,浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
男主持:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的禮花燦爛!
女主持:在又一村的蒼穹下,我們辭別,迎來充滿希望。
男主持:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
女主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,
男主持:還有我們年復一年的不凋的微笑。
女主持:愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,
男主持:永遠駐留在我們彼此的心中!
合:元旦聯歡晚會到此結束!朋友們晚安!
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇八
(甲)尊敬的老師、(乙)親愛的同學們:
合:大家下午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望。
丙:擁抱盛夏的熱情。
丁:收獲秋天的碩果。
甲:感受嚴冬的凜冽。
乙:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
丙:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
丁:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
甲:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
全合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧??。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
丙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
丁:首先邀請我們敬愛的班主任老師上臺講話。
乙:感謝老師對我們的教誨,我們在新的一年一定會加倍努力,天天向上!
丙:哇,掌聲不斷啊!幾位同學的表演真是精彩。下面請欣賞唐佳怡同學帶來的英語朗誦,掌聲有請。
甲:魔術真神奇啊,讓我們大開眼界。看完了三個節目,我們一起來輕松輕松,玩個游戲怎么樣?(好)。
乙:大,小西瓜游戲。
游戲方法:全班分為若干組(每組7——8人為宜),由本班的任一位學生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反,例如,前一位學生說的是“大西瓜”,下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反復。
游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個。
甲:輕松后,我們再來欣賞節目吧!請欣賞第四個節目:熊岑雨的獨舞表演。
乙:熊岑雨同學的舞姿真美!看完了柔美的舞蹈,我們來欣賞下一個節目:文旻和湛杰雄同學帶來的相聲表演,大家歡迎。
丙:真是笑聲不斷呀!下面請大家欣賞下一個節目話劇表演,有劉煜瑤等同學。
丁:她們的表演仿佛把我們帶到了話劇的世界!下面游戲時間又到了,大家準備好了嗎?(準備好了)。
丁:游戲的名字要:大風吹。
游戲要求:9人圍成一個大圈,并在每個人的后面有一把椅子,最后1個站在圈的中間。由中間的人發出口令:“大風吹呀!”其他9人異口同聲問:“吹什么?”中間的人回答的:“吹所有的男生”等。(10個人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑動換個位置坐到其他椅子上,原先站在中間的人同樣也要找到椅子。最后,哪一個沒有椅子的人,就站到大圈中表演一個節目!
甲:下面我們來看節目吧!請欣賞禹延的獨舞表演。
乙:舞蹈跳得真好!看完了舞,我們來看看曾欣等同學帶來的小品表演吧,掌聲歡迎!
【結束語】。
甲乙合:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;。
丙丁合:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;。
甲:在新的一年里,讓我們繼續追求創造,探索實踐;。
乙:在新的征程中,我們努力奮斗,勇敢向前。
丙:新年是新的樂章,
丁:讓我們用行動,
甲:讓我們用真誠,
乙:讓我們用奉獻。
全合:迎接充滿希望的20xx!
丙:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
丁:讓燭光如故,光明永恒。
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
丙:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
丁:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
全合:20xx年新年聯歡會到此結束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇九
新年歲首,又是一年的開頭,一個新的希望的開端,在漫天的鞭炮中開始,也將在漫天鞭炮中結束,充滿夢想的未來正徐徐張開她斑斕的畫軸,為我們打開了一片新的天地。下面是本站小編給大家整理的元旦活動主持人。
主持詞。
僅供參考。
新年到,新年到,
鑼鼓聲聲真熱鬧。
過新年,鐘聲敲,
新的一年要來啦!
今天,爸爸媽媽將看到我們的進步;。
今天,爺爺奶奶將看到我們的成長。
甲:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦正向我們走近。
乙:新年表示我們又長大了一歲。
甲:新年給了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們留下美好的回憶。
甲:新年給了我們新的目標。
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受這美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心溫暖你我。
甲:我們載歌載舞。
乙:我們激情滿懷。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
合讓我們一起來慶賀快樂的節日,我們20xx年元旦聯歡會現在開始。
節目。
串詞。
乙:首先有請的劉可清小朋友為大家帶來歌曲《一閃一閃亮晶晶》。
甲:欣賞了美麗的天使舞蹈,我們來讓高舒翔同學給我們講個故事吧!有請他們為我們帶來《小青蛙打狼》的故事。
乙:大家喜歡看魔術嗎?下面有請曹中燁和他的媽媽給我們帶來精彩的魔術表演。
甲:看完了精彩的魔術表演,我們來欣賞彭曦瑞同學的拉丁舞表演,掌聲歡迎。
甲:同學們喜歡小烏龜嗎?那下面就有請吳佳蕊和他的爸爸給我們講一個聰明的小烏龜的故事。
乙:前面我們的吳思懿同學給我們帶來了較為輕柔的舞蹈,現在有請我們的向星霖同學為我們帶來街舞。
甲:我們不能只載歌載舞,現在我們來猜猜。
謎語。
有請我們的王奕銘同學和他的媽媽來給我們大家出個謎語。
乙:大家都知道我們的龔成熙同學在跆拳道方面是很優秀的,下面就有請他來給我們表演一段跆拳道,大家掌聲歡迎。
甲:下面有請黃雋怡同學給大家帶來一首英文歌曲。大家掌聲歡迎。
乙:就接下來要上場的是我們的李科穎同學和他的媽媽合唱一首《花仙子之歌》。
甲:我發現同學們都喜歡講故事,前面講了關于青蛙、狼、烏龜的故事。下面我們的梅魯卓同學給大家講一個關于小豬的故事,大家掌聲有請。
乙:前面的歌曲都是同學們和爸爸媽媽的合唱,下面我們將欣賞到的是羅堯同學獨唱的《其多列》,掌聲歡迎。
乙:聽了同學們帶來的這么多的優秀的歌曲,下面我們來欣賞由方溢文同學帶來的舞蹈《西域風情》。
甲乙:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。謝謝大家!
開場白。
合:尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
因為心靈有約,讓我們相識、相聚這好風好水,吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城。
歲歲彩霞千家樂,獻歲梅花萬里香。新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至,讓我們相約在此。
乙:當流星劃過寂靜夜空的那一瞬間。
甲:當最后一抹云霞被夕陽照得通紅的那一刻。
乙:新年拉近了我們成長的距離。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們人生的禪想。
乙:在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光的絢爛。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托、帶著夢想。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在詩與畫流動的佳節里我們在此張燈結彩,隆重聚會,同來一起慶祝快樂的節日。
高博0933班20xx年元旦聯歡會現在開始!
結束語。
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,用青春的金線。
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月。
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙︰我們有時間,有力量,有燃燒的信念。
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯歡會,到此結束!
開場白。
甲:尊敬的各位領導、各位來賓,先生們,女士們,大家中午好!我是主持人,歡迎大家來到肇東文聯新年聯歡會現場。
乙:先生們,女士們,親愛的文學家、藝術家們,大家中午好!我是主持人、歡迎大家來到肇東文聯新年聯歡會現場。
甲:當生命的脈搏還在嚴冬的黑土下潛流,嘹亮的迎春鴿哨就一直在甜草岡上回蕩。
乙:當冬儲的收成還在我們心田里鮮活滾燙,大繁榮大發展的藍圖已經擺上了日程的櫥窗。
甲:盤點昨年,人民生活蒸蒸日上。高歌甜城,群情振奮喜飲豐收美酒;。
乙:笑看明春,我們的未來更加燦爛輝煌,摩拳擦掌放飛希望。
甲:在這歡樂與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋;。
乙:在這幸福和喜悅接踵的福地,在這永恒與溫馨筑就的甜城。
甲:迎侯一年伊始這個溫暖的日子:讓我們敞開心扉,鶯飛草長的春光,已經在路上。
乙:抓住一年中最關鍵的這個農時:讓我們備好春耕的犁鏵,等著山花開放,大野馨香。
合:今天歡聚一堂,迎接新年的曙光。
首先,讓我們以熱烈的掌聲請上肇東市委宣傳部副部長、文聯主席董國眾致。
歡迎詞。
甲:這一刻是美好的;。
乙:這一刻是充滿激情的;。
甲:這一刻是溫馨的,
乙:這一刻是永遠懷念的。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年像一只蝴蝶,如約而至。
乙:重錘敲響再續輝煌的鑼鼓,我們新領導集體實現整合,隊伍整齊。
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道道深深的紅唇之吻。
乙:遠足的征帆即將掛起,甜城的土地還將走出一串串堅實的綠色腳印。
甲:過去一年,文學藝術家們早已習慣了積聚動力,在傾聽、觀察和交流中,感悟個人的命運、把握社會的脈動、明確國家的方向。
乙:新的一年,文學藝術家們更要保持操守,在學習、思考、服務和行動中,體會領導的憂慮,分擔政府的苦痛、傳遞民眾的呼聲。
甲:在企業文化的突飛猛進中,新的一年,我們能從字里行間、濃墨重彩里發現熱血、眼淚和汗水。
乙:在新農村建設的滾滾熱潮里,新的一年,我們也感恩這個國家帶給國民的榮耀;文化新體制帶給我們事業的生機和蓬勃活力。
甲:成功之花,人們只羨慕他的明艷,要知道當初它的芽曾浸透著多少人奮斗的淚泉,灑滿犧牲的血雨。
乙:寶劍刀鋒,人們只景仰它的銳利,要知道鍛造它傾注了汗水,熬紅了眼睛。
甲:“文化搭臺,經濟唱戲”,一臺臺大戲爭前恐后,緊鑼密鼓。
乙:“城鄉一體,推進繁榮”,一個個模式有序可循,循序漸進。
下面,讓我們以熱烈的掌聲請上協辦單位領導xx講話;。
甲:我們要感恩于民生建設,詮釋公平、正義、尊嚴、幸福,懂得老百姓的生命同樣金貴。
乙:我們也感恩于我們的國民。要用我們如椽的巨筆,書寫他們的不屈、堅持、互助與愛心,讓曾經疏離的人心貼得更近。
甲:我們要做參與者,培育國家層面的宏大敘事魅力,讓進軍的號角適時吹起。
乙:我們要做見證者,記載祖國史詩般的高歌猛進,以及帶給國民最切實的福祉。
現在,讓我們以最最熱烈的掌聲請上市委領導xx講話;。
甲:建設中的高鐵吸納著我們的眼球,哈大齊經濟走廊就是一條新時代的絲綢之路。
乙:崛起中的肇岳峰掀起了一場“愚公移山”的造山運動,“一覽眾山小”不再是遙遠的風景。
甲:為了明天更加努力地沖刺,我們今天先愉悅精神,休養生息。
乙:為了實現更加宏偉的愿景,我們今天要養精蓄銳,等待沖鋒。
甲:唱起來吧,用心底的最強音;。
乙:舞起來吧,用骨子里的高能量。
甲:收藏細節、珍存感動,年輕的能走向成熟;。
乙:勾兌真情、品味生命,成熟的會回歸年輕;。
甲:讓所有的經歷都在今天彩排。
合:我們一起收獲--成長--成功。
結束語。
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的這段美好時光和感動;。
乙:今天,我們相聚在這里,用熱愛來融化冰雪,釋放了我們儲蓄的激情;。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開彼此的心扉,一起用心來感受了人間真情;。
乙:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂,在這里匯集成了歡樂之河。
甲:今天聚集一堂,不分職業、性別和藝術造詣,我們都是文聯大家庭的親兄弟。
乙:明天我們站好自己這班崗,還要隨時準備著聽將令,召之即來,合力出擊。
甲:藍天和白云傾聽著我們心靈的詠唱;。
乙:復蘇的大地傳達著我們恒久的情誼。
甲:讓繞梁的音樂為我們警鐘長鳴;。
乙:讓靈魂的交響澆筑我們的心靈。
甲:未來的日子里,我們是戰士;。
乙:我們是義工。
甲:弘揚大趨勢;。
乙:唱響主旋律。
合:我為人民鼓與呼。
聯歡晚會到此結束,舞會開始。晚餐于x點在xx酒店開始,呈請各位領導、來賓全體光臨。
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇十
乙:親愛的同學們。
合:大家好!祝大家元旦快樂!
乙:大家知道元旦節的來歷嗎?(同學回答)。
甲:好,讓我來為大家做一個簡單的介紹吧(讀簡介)。
乙:今天,我們還準備了精彩的節目,保證讓你賞心悅目。
甲:首先,來看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧,大家歡迎!
乙:剛剛也有我的參與哦,怎么樣?還不錯吧!來點兒掌聲!
甲:下面讓我們猜幾個小謎語作為游戲放松一下吧,look:(主持人讀)。
甲:真的很棒哦,掌聲!
甲:(讀游戲規則)下面開始玩吧!
乙:現在我們的《童年》表演者已經迫不及待了。
甲:讓我們用熱烈的'掌聲把她們請出來吧。
乙:(鼓掌)聽了那么多歌曲,來看看一則小品吧。
甲:豪華餐廳,請欣賞!
乙:讓我們為他們豎起大拇指!現在請我們的相聲演員登場(鼓掌)。
甲:真的很精彩,讓我們來玩一個游戲,相信大家都沒有玩過哦。(讀ppt)。
乙:下面請我們的體育健將:郭桐為大家表演雙搖。
甲:哇,透露一下方法好嗎?我一個都跳不了誒!
乙:我們都愛笑同學們應該不陌生吧,今天就讓你看看節目現場,請:(讀ppt)。
甲:好了,現在讓我們歡迎最后一個節目的表演者:徐文錦為大家帶來紙牌魔術,大家歡迎!
乙:大家是不是審美疲勞了?讓我們做最后的游戲吧。
甲:抱成團游戲規則(讀ppt)。
乙:畫豬頭游戲規則(讀ppt)。
甲:元旦慶祝活動到此結束!
乙:再一次祝大家元旦快樂!
合;謝謝!
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇十一
合:大家新年好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨,
女:日月如梭,光陰似箭,
男:當小樹又增加一個年輪。
女:當春天又擁抱著大地,
男;當冬天又露出燦爛的笑臉。
女:時間老人領著我們又敲響了時間的大門,
男:讓我們共同迎接20xx年,
女:在此祝家長朋友們,老師們xx年大吉。
男:祝小朋友聰明健康,
合:xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演此刻開始。
男:過新年,喜洋洋,歡天喜地鑼鼓響。
女:聽,慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……。
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇十二
合:大家好!
周:我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)。
丁:我是可愛美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)。
丁:光陰似箭,家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細心呵護與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育(可加上藝術部)“慶元旦,迎新春”的親子聯誼大party!
周:是的,我們還準備了很多親子游戲,得豐厚獎品,就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類互動)。
丁:詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯誼會。
合:現——在——開——始!
周:首先請欣賞舞蹈。
周:丁老師,你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
丁:這個問題得問我們在場的各位小評審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動提問。
周:呀!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞:
丁:讓我們掌聲感謝這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來的表演,小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
丁:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周:這里沒有專業的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;
丁:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經;
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們為我們帶來的以“保護環境,從我做起”為主題的環保時裝秀!showtime(pose)。
周。丁:(在學生走秀的時候介紹衣服的`由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護環境,家長朋友們節能環保,為孩子樹立榜樣!)(趁機傳播正能量)。
丁:欣賞了我們的創意時裝秀,讓我們休息會來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請!!
周:欣賞完了歌曲,讓我們再次走入舞蹈的世界,有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演,掌聲歡迎!
丁:看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候,覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊!來,小朋友們,展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實在哦,送給媽媽一個大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!!
丁:是呀,我覺得今天如果頒一個最佳默契獎,那一定是:(可以上前采訪獲獎最多的人的心情。)。
周:欣賞舞蹈:略。
丁:欣賞跆拳道表演:略。
周:欣賞拉丁舞:略。
丁:歡樂的時光總是這么短暫。
周:團聚的日子特別讓人難忘。
丁:最后,忠心祝愿各位家長工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好!
周:各位家長,各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。
合:帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇十三
女:過去的一年里,我們有汗水更有掌聲。
男:新年將至,x年當頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康,帶給您順利平安。
男:歡樂的時光總是這么短暫。
女:團聚的日子個性讓人難忘。
男:最后,忠心祝愿各位家長和老師工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女:各位來賓,各位小朋友,xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束。
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇十四
程:親愛的同學們。
合:大家下午好!
田:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
程:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
田:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
程:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
合:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
田:讓我們用動聽的歌聲,
程:讓我們踏著美妙的舞姿,
合:共同書寫美妙的樂章。
田:洋河小學啟航班20xx年元旦聯歡會“夢想啟航”
合:現在開始!
程:下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。
節目串詞:
(曹)光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的xxxx已經過去,充滿希望和挑戰的xxxx已然來臨。
(學)回眸往昔,我們碩果累累,信心滿懷;展望未來,我們滿懷憧憬,激情澎湃。
(娜)珍藏xxxx,記憶是我們光輝的刻度。
(源)與母校同行,新的明天等著我們去揮灑智慧和才能。
(娜)在這永恒與溫馨筑就的校園,(源)在這歡樂與喜慶交融的港灣,(曹)在這新春佳節即將到來之際,祝大家:(合)新年快樂、合家幸福、萬事如意!
(學)新年的鐘聲,敲醒嶄新的歲月;
(源)綻放的寒梅,書寫幸福的春天。
(曹)在蘊涵生機的笑臉上;
(學)在萬物蘇醒的萌芽中。
合:我們將迎來又一個新春,又一個喜悅,又一個“好運來”!
【四位主持人下】。
1、歌伴舞《好運來》。
【主持人娜上】。
2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》。
3、歌曲《奢香夫人》。
(源)有些歌,只要第一個音符響起,你就會悠然唱起,這就是流行的魅力。
下面請欣賞104班龐佳云同學帶來的歌曲《奢香夫人》。
4、朗誦《少年中國說》。
5、舞蹈《千方百計》。
【主持人學、源上】。
(學)青春如火,張揚生命的活力;青春如霞,鋪展錦繡的天地。
(源)壯美的青春,不止在課堂里;絢爛的青春,更是在才藝表演中。如花的錦繡,如霞的青春,在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
(學)請欣賞103班同學的激情表演,舞蹈《千方百計》。
6、相聲《反正語》。
7、歌曲《風中有朵雨做的云》。
8、舞蹈《中國話》。
(娜)平上去入,橫撇豎捺,字字清晰,句句鏗鏘。
(源)標準的發音,規范的言語。終于,全世界都在學中國話。
(娜)用中國話暢談心中的希冀。
(源)用中國話抒寫夢中的詩行。
(娜)下面請欣賞舞蹈《中國話》。
9、小品《兩份賬單》。
10、歌曲《龍文》。
11、刀術表演。
(娜)曹老師,聽說您老家是武術之鄉——河北滄州啊?
(曹)對啊。
(娜)那能不能給大家介紹一些呢?
(曹)可以啊!把如說,有姿勢舒展的長拳、瀟灑飄逸的劍術、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的.刀術。噢,對啦,今天啊,咱們就可以看到精彩的刀術表演。接下來呢,讓我們把掌聲送給他們!(苑、賈、肖上臺表演)(解說詞)。
12、英語組歌曲《proudofyou》。
欣賞王小霞老師帶來的英文歌曲《昨日重現》。
13、舞蹈《亞洲天團》。
(學)青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符,年輕的我們選擇用自己的舞步點亮青春的色彩。下面請欣賞六(三)班帶來的舞蹈《亞洲天團》。
14、三句半。
(學)欣賞了精彩的舞蹈,感受如何?
(娜)陶醉。(學)你用什么行動去超越他們呢?(娜)拜師。(學)那你用什么念頭支持你求學路上的艱辛呢?(娜)自信!(學)你的回答是句句精煉啊!(娜)呵呵,我在模仿一種流行的民間藝術——三句半。
(學)我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請100班和101班學生帶來《三句半》。
15、歌曲《我的中國心》。
(曹)二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中華兒女的心,時光飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝結在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。下面請欣賞由于永清校長為我們帶來的歌曲《我的中國心》。
16、武術《黃種人》。
(曹)說到武術呀,它蘊含著中國博大精深的奧義,它呢也傳承著我們華夏民族生生不息的靈魂。下面,咱們就來欣賞一段武術表演《黃種人》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學。(解說詞)。
17、手語表演《相信自己》。
(學)一曲激情昂揚的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁,相信自己、超越自己,這是我們青年人追求卓越的奮進情懷。
請欣賞由99班同學帶來的手語表演《相信自己》。
18、《喜慶的日子》。
19、105《健身街舞》。
20、相聲《報國名》。
(源)地理課上一定學過不少國家吧?
(娜)對啊,中法俄,美日英,德國、瑞典、意大利,葡萄牙、西班牙……(數)。
(源)哎,要是把這些國家的名字用相聲串下來,你想聽嗎?
(娜)可以嗎?
(源)那咱們就一起欣賞102班帶來的相聲《報國名》。
21、歌曲《我的好兄弟》。
(曹)說到情義,不得不提到“兄弟”這個詞。無論是在我們的學習還是生活中,兄弟情義一直溫暖著我們的心房。回首往事,我的好兄弟,你們還好嗎?下面請欣賞歌曲《我的好兄弟》。
22、歌曲《愛拼才會贏》。
23、歌伴舞《washhappy》。
24、歌曲《最出的夢想》。
25、舞蹈《繁星》。
(曹)今夜,有你,有我,有月,有星。今夜無眠,就讓星星化作優美的歌聲,回蕩在這個不眠之夜,下面請欣賞由98班帶來的歌伴舞《繁星》。
26、舞蹈《江山》。
(源)古書翻了一遍一遍,所有畫面就在眼前,有夢的男兒沖在前面,為了江山付出自己的一切。下面請欣賞97班同學的歌伴舞《江山》。
27、朗誦《新年祝福》。
(娜)伴著新年的鐘聲,春風鋪就了一條新的大道,站在新的起跑線上回首,有人正在默默付出,下面讓我們用一首詩來表達心底最真摯的祝福。
(娜)踩踏著青春的節拍,我們向新年走來,
(源)一路歡歌,一路笑語,萬物在春風化雨中欣然等待。
(學)激蕩著飛揚的風采,我們向春天走來,
(曹)一路豪情,一路壯志,萬物在翹首期盼中暢然抒懷。
(女合)走進新的一年,每一顆心都煥發出繽紛的色彩。
(男合)走進新的一年,世界在我們眼前燦爛的展開。
(源)今夜,難忘你的每一次掌聲。
(學)今夜,難忘你的每一個微笑。
(娜)所有的結束,都意味著嶄新的開始。
(曹)請讓我們延續著新時代的節奏繼續唱起這首歌。
(合)為我們每個人的xxxx畫上一個圓滿的句號!再次祝福大家:新年快樂!(播放《難忘今宵》)。
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇十五
合:新年好!
b:我是湯圓曼
c:我是周小龍
d:我是萬慧思
a:新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
b:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息.
c:回首往事,我們滿懷豪情
d:展望未來,我們重任在肩
a:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
a:現在,我宣布“讓心靈舞動,讓夢想高飛”20xx年元旦晚會!
合:現在開始!
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇十六
李政榕:各位老師、小朋友們。
合:你們好。
王西貝:跨越時間的門檻,我們送走了碩果累累的2019年,
李政榕:伴隨溫暖的陽光,我們即將迎來充滿希望的2019年。
王西貝:回首過去,我們熱情洋溢,
李政榕:展望未來,我們斗志昂揚。
合:在這辭舊迎新的日子里,讓我們承載希望,放飛夢想!
元旦。
主持詞。
二:
三句半。
王西貝:勁歌熱舞樂不完,觀眾熱情鬧翻天,下個節目是什么-----三句半。
三:精忠報國。
李政榕:人說熱血男兒帶吳鉤,走遍天下五十州,一腔熱血都散盡,精忠報國顯身手。下面請欣賞韓旭然和爸爸帶來的歌曲《精忠報國》。
四:舞蹈:蹦跳的兔子。
王西貝:優美的歌曲過后會是什么呢?當然是舞蹈啦,請欣賞舞蹈《蹦跳的兔子》。
五:舞蹈《加加油》。
六:《故事串燒》。
七:舞蹈《減肥拳》。
八:家長游戲。
老師:我們的小朋友帶來了一個個精彩的節目,爸爸媽媽也看得不亦樂乎,下面我們有請四位家長上臺進行一個比賽:這里有一些氣球請你將他們全部吹起來,吹起之后然后開始把它們弄爆,看誰在規定的時間里弄爆的氣球最多,誰就獲得勝利,勝利的將會的得到獎勵而弄爆最少的將要受到懲罰。
九:《歌曲聯唱》。
老師:歌曲可以表達幸福,歌曲可以傳遞歡樂,下面請欣賞《歌曲大聯唱》。
十:詩朗誦《我長大了》。
王西貝:伴著春夏,伴著秋冬,我長大了,可是什么才叫做長大呢?下面請欣賞詩歌朗誦《我長大了》。
王西貝:歡樂時光總是那么短暫。
李政榕:團聚的日子特別讓人難忘。
王西貝:今天我們歡歌笑語。
李政榕:明天我們唱響未來。
王西貝:衷心祝愿各位家長身體健康,萬事如意,
李政榕:祝愿我們的小朋友健康快樂!
合:祝大家新年快樂,吉祥如意!謝謝大家!!!!
老師:美好的時光總是短暫,2019年元中三班元旦演出到此圓滿結束,再次謝謝大家的配合謝謝!!!
初中元旦活動主持詞(優秀17篇)篇十七
開場白:
a:尊敬的各位領導
b:親愛的老師、同學們
合:大家晚上好
a:新的鐘聲
b:新的一年
a:新的祝福
b:新的期待
a:202*年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b:202*年的鐘聲即將敲響
a:回首過去,我們滿懷豪情
b:展望未來,我們重任在肩
a:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
b:在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息
a:今天,我們相聚在這里,只為分享這段美好的時光
b:今天,我們相聚在這里,一起感受這場歡樂的盛宴
a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂成為此時的主旋律
a:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
b:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
a:今天,我們送去我們的祝福
b:帶著期待、帶著祝愿……
c:讓我們手牽手
d:讓我們肩并肩
男合:歌唱春天
女合:歌唱未來
全體合:歌唱輝煌的蘭州大學文學院
a:蘭州大學文學院202*年“沁蘭雪”元旦晚會現在開始!
c:再次把掌聲送給《再見螢火蟲》的演唱者1*級戲影劉歡。
a:謝謝1*級漢語言同學們的精彩舞蹈,感覺春暖花開都已經在我們眼前了呢。
b:的確,春天已經不遠了,不過這時在一個特殊的男生宿舍卻上演著一番令人捧腹趣事,下面請欣賞啞劇《男生宿舍》表演者1*漢語言邵建楠、張翔等。
a:那我們就一起去看看那個可愛的宿舍吧!——《男生宿舍》——
d:估計每個宿舍都有自己不一樣的故事吧,還是讓我們從歡笑的氛圍的中走出來,一起安靜的傾聽這首經典的《justonelastdance》表演者趙夢雅、鄭顯著。
c:請欣賞。——《justonelastdance》——
a:真是很有難度又很動聽的一首歌曲,優美的歌聲是不是大家都已經陶醉了呢?
b:恩,真是十分精彩。不過別急,精彩還在繼續。
c:在精彩的詩歌朗誦過后,整場演出的氣氛也漸入佳境。
c:下面就請欣賞由文娛部帶來的音樂劇——《愛》。——《愛》——
a:謝謝文娛部精彩的表演,接下來的這些表演者可不簡單。
b:怎么就不簡單呢?
a:說到他們啊,可都是肩負重任啊。
c:表演已經過半就讓我們輕松一下,看看這兩位眼里的大學究竟有什么不一樣。
d:一起聽段相聲《閑話大學》,表演者1*級萃英班,范國東——《閑話大學》——
a:看到大家都被這段相聲逗得十分開心啊,別說,他們所說的大學生活還真挺有意思。
c:動感的舞蹈過后是不是改一起聽聽音樂了呢?
d:恩,接下來就請欣賞是由1*漢語言帶來的`一組歌曲串燒。
c:《卓瑪》表演者邢鑫鑫,《康定情歌》表演者
d:請欣賞。——歌曲——
a:這兩首歌曲好像把我們帶到了遙遠的高原,讓我們體會到了那種濃濃的民族風情。
c:在優美的民族舞過后讓我們一起開心一下。
d:接下來是由202*級漢語言帶來的小品《擦皮鞋》,表演者:黃龍、劉禎等。劉瑞陽楊夢蝶。劉丹。
——《擦皮鞋》——
a:再次感謝給我們帶來的歡笑的1*級漢語言的同學們。
a:在精彩的舞蹈表演之后,大家是不是都已經high起來了呢?
b:那就讓氣氛更熱烈一些吧,下面是一組歌曲串燒,《春泥》表演1*級漢語言劉方明,《空港》表演者1*級戲影曲美琪。《whatthehell》表演者:黨昊春。
a:請欣賞。——歌曲——
c:不知不覺,我們的晚會已經接近尾聲了。
d:不過精彩還在上演,下面就請欣賞本次晚會的最后一個節目,歌舞劇《青春紀念冊》表演者:李頔、范林森、鐵媛等。