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那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)

時(shí)間:2025-07-27 作者:筆硯

在作文中,要運(yùn)用豐富的語言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。以下是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁懽鞯膮⒖己徒梃b。

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇一

考試成績下來了,我沒有絲毫的高興,滿心的沉痛竟然令我感覺無處可逃。第一次那么難以面對一張薄薄的紙,盡管它如此地輕。

回到家,可是原本舒適的環(huán)境卻怎么也不能使我安靜片刻,那么難以啟齒的成績,我怎么向父母開口?到哪都有人問:“考的怎么樣啊?偌大的地方竟不能容下背負(fù)一頁痛苦的我!想發(fā)泄,想如吐訴心中的苦聊,卻找不到一個(gè)合適的人選;偏偏沒有暴風(fēng)雨襲來將我徹頭徹尾的洗刷一遍,唯有一車輪火紅的太陽,魔鬼般炙烤大地,那令人發(fā)瘋的溫度,不是一絲涼風(fēng)使我可以平息的。我在學(xué)校強(qiáng)顏歡笑,回到家卻是如同受傷的小野獸。

外面驕陽似火,可我的心卻是大雨滂沱。

我忽然覺得那晶瑩的淚珠那樣煩人,我多么想站在太陽底下,將心中的火星點(diǎn)燃,可是,我做不到,因?yàn)椋业男睦铮笥暌恢毕?,洪水泛濫。

我不想再這樣郁悶下去,痛苦下去,隨手抽了一本書,如同夢游,走馬觀花掃過一行有一行,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這樣一句出現(xiàn)在我的眼淚中。它刺著我的神經(jīng),令我精神振奮。我猛然醒悟:人一生可能沒有雨天嗎?我的人生中只不過下了一些小雨,我就烏云般陰沉,不,我要如同雨后絢爛的彩虹一樣,不怕風(fēng)吹雨打。

那天,大雨下了好久,可最后有點(diǎn)點(diǎn)雨滴幻化為了一道彩虹,我突然感覺——那一道赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光,將會把我的今天與明天照耀得更加輝煌,燦爛,奪目!

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇二

愛如燈盞,照耀著在黑夜摸索前行的人;愛如甘泉,滋潤著在沙漠中缺少水源的人,愛如春風(fēng),撫摸著在泥淖中受傷掙扎的人。對我來說,愛就是那天一直下著的雨和那菜葉上晶瑩的水珠。

那天,雨一直下。走在去外婆家泥濘的小道上,雨水順著傘沿直瀉而下,像是一道道飄渺的珠簾。抬頭望去,遠(yuǎn)處就是一大片菜地。紅的高粱,黃的麥子,綠的蔬菜,在這雨中如畫一般醉人。

姥姥對于我們的到來顯得分外驚喜,開心得合不攏嘴,還一直念叨著一會兒要給我們摘點(diǎn)新鮮菜帶回去?!巴饷嫦轮?,想必姥姥也不會真的去?!蔽覀冋f道,便也沒把這事兒放心上。

誰知,當(dāng)我們說要走時(shí),姥姥急急忙忙套上雨鞋,就要去給我們摘菜。“外面還下著雨呢!您別去了!下次再摘也可以的。”我們都在一旁勸姥姥,但姥姥根本就不聽,一意孤行沖進(jìn)了菜地里,雨雖然小了很多,但依然沒有停意思。

我走過去,蹲在姥姥身邊,看著姥姥那充滿老繭的手握著一把大剪刀,“咔嚓”“咔嚓”,她的手格外靈活地穿梭在綠油油的菜叢中,精準(zhǔn)地剪下各樣的青菜。冰冷的雨點(diǎn)打在她身上她也不為所動,已年邁的身軀似乎在這一刻又重新充滿了活力。她的視力已不是太好了,所以,必須不停地努力睜大眼睛,眼角的皺紋也隨著她的動作而撐大。她的手熟練地在菜地里不停地翻著,尋找著,尋找著她認(rèn)為最好最嫩的蔬菜。

隨著她手的動作,那菜葉上晶瑩的雨珠也被震落下來,滴在她布滿老繭的手上。雨水也已打濕了她的頭發(fā),看著姥姥頭上的銀絲,我的心仿佛被什么刺痛了,我忍不住試著去拔菜,卻怎么也拔不出來就來,倒被菜葉上的水弄得滿臉都是。姥姥笑盈盈地看著我,輕輕地用干凈的袖子擦去我臉上的水滴:“快上去吧,別感冒了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭卻還是站在那里,什么忙也幫不上。她繼續(xù)用生了銹的剪刀剪著蔬菜,在我看來,鈍銹的剪刀,在她手里卻顯得那么靈活鋒利。她好像十分享受這個(gè)過程,臉上浮著笑意,低著頭,弓著腰,嫻熟地將大把的蔬菜放入籃子里,她的手越剪越快,藍(lán)子很快便滿了。

我看著雨中的姥姥,心里涌上一陣不知名的情緒。曾幾何時(shí)?這也是一雙風(fēng)華正茂的手,在歲月的流逝中失去了潤澤,只守著那份執(zhí)著的愛,為了自己的孩孫們無怨無悔的奉獻(xiàn)著,哪怕是在這樣的下雨天,也要如此堅(jiān)持。

雨依然淅淅瀝瀝下著,雨水打在菜葉上,聚集成一顆顆晶瑩剔透的水滴,像是菜葉的眼淚,在微風(fēng)吹拂下緩緩滾動,映得那葉子格外翠綠。又像是一顆顆珍珠,顯得格外耀眼。

我想,外婆的愛就隱藏在這晶瑩的水珠中吧!那水珠太過于澄澈,通明!讓我無法輕易讀透。

只是那水珠中包含了太多的感情,溫暖著我的心靈。

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇三

下午,情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。

雖說雨勢未減,但中午經(jīng)過了一系列游戲的調(diào)動,大家的熱情又一次點(diǎn)燃了。

爬山時(shí)間到了。許多同學(xué)一到山腳就爭先恐后的使勁的往前沖,但他沒有——他深諳爬山的一個(gè)辦法——山路越到后面越難走,不在前半段節(jié)省力氣,后半段可不好受。和他一樣走在隊(duì)伍后面的,還有幾個(gè)同學(xué),其中包括她。他們就這樣不緊不慢的走在山間的石介小刀上。

他們迎來了第一片樹林。走進(jìn)沒多久,他就被迷住了:光線從頭頂?shù)臉淙~的縫隙里擠了進(jìn)來,灑在石介上,灑在他們身上。他貪婪的呼吸著這新鮮的空氣——其中夾雜著泥土味芬芳。

他看了她一眼,又匆忙收回了目光,搖了搖頭,醒了醒神,繼續(xù)往前走,她今天穿的衣服在樹葉中透下來的絲絲縷縷的光線的襯托下,顯得格外的美麗。

他望著前面的石板路,“前面一定有更美麗的精致。”想著,他又情不自禁的加快了腳步。

很快,他走出了樹林。

天空再一次出現(xiàn)在他的眼中。朵朵白云如花朵般綻放,裝點(diǎn)著天空。身后的樹林傳來了敲擊的鼓點(diǎn)??諝庵械奈兜酪琅f唯有絲毫的消散,反而變得濃郁了些許。他呆住了。

這時(shí),后面?zhèn)鱽砹四_步聲。走在他后面的同學(xué)又追了上來。

他回過神來,看了看同學(xué)們,又看了看她。她看上去似乎有一些體力不支了,正喘著粗氣,臉也因走了一大段山路出現(xiàn)了一陣紅暈。

他走向她:“累了嗎?我拉你上去”說著,伸出了自己的手。

她也沒說什么,抓住了他的手腕,繼續(xù)向前走著。

他拉著她,繼續(xù)走在石介小道上。

又是一片樹林,云花開,散盡霧來。

霧真的起來啦。

近處,他向周圍看去,原來春意盎然的山坡,現(xiàn)在只留下一片白茫芒。只有的幾顆植物還能給他一點(diǎn)綠意,雨還是不停的落下,雨點(diǎn)如弓箭般穿過有濃重的霧氣,打在他身上,“好冷”。他感到搖搖欲墜——有一點(diǎn)力不從心了。

他想停下,可他感受到手臂傳來一陣溫暖。他咬咬牙——盡力堅(jiān)持著——他還拉著她那,他說過要把她拉上去的。

他邁著沉重的步伐,走上了山頂,他仍拉著她,直到爬上山頂?shù)淖詈笠豢蹋M管他已精疲力盡。

他站在山頂,回憶剛才上山時(shí)所看到的一切。心中不免有一些留戀和激動。

愿當(dāng)時(shí)如夢般的經(jīng)歷永存與記憶之中。

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇四

行人匆匆,我打著雨傘,提著包,站在路旁等著車。

在眾多花花綠綠的雨傘中,有一把千瘡百孔的雨傘顯眼地挺立在道路之邊。它的下面,蹲著一個(gè)被水淋透了的乞丐,他的一只完好的眼睛和另一只翻白的眼球形成了鮮明的對比。但是他的鐵碗?yún)s還好好的被放在那雨傘唯一完好的一面,沒有一絲雨飄進(jìn)去。

一般來說,下雨天是看不到乞丐的,可能是因?yàn)闆]討夠吃飯的錢,可能是因?yàn)榭蓱z的孩子還在他的破屋子里嗷嗷待哺。

雨一直下,行色匆匆的路人從他身邊快速地走過,似乎沒有人朝他看一眼。他用那只好眼睛期待地望著每一個(gè)經(jīng)過的路人,可得到的總是失望。

過了一會兒,他可能是要換個(gè)地方乞討,他顫顫巍巍地站起來,左手拿著碗,右手拿著雨傘,往前走著。

突然,可能是被什么絆了一下,他整個(gè)人往前倒去。雨傘早已滑向一邊,鐵碗也脫手而出,里面的硬幣滿地亂滾,紙幣也飄進(jìn)了水坑當(dāng)中。他的頭撞到了地上,額前滲出了血印,但他沒來得及擦一下,而是急忙撲向正滾向下水道的幾個(gè)硬幣,抓住了后,又轉(zhuǎn)過身來,撈出了一兩張紙幣。這些錢可能是他一天的收入,是他繼續(xù)活下去的基礎(chǔ)。

雨還在下,路人匆匆的從他身旁走過,沒有人去幫助他,雖然也沒有人去撿他的錢。

正當(dāng)我準(zhǔn)備收回我的目光時(shí),一個(gè)小學(xué)生從我面前經(jīng)過,他一眼就看出發(fā)生了什么,但他沒有像別人一樣匆匆走過,而是蹲下來,幫著乞丐撿飄落在水坑中的紙幣和已停止?jié)L動的硬幣。

那個(gè)學(xué)生把錢放在乞丐的手里,又把自己的雨傘塞進(jìn)乞丐的另一只手里,隨即對乞丐溫暖地笑了笑便沖進(jìn)了雨中。

雨還在下著,車來了,我上車后,又看了一眼乞丐,他還站在那個(gè)地方,望著漸漸遠(yuǎn)去的學(xué)生,又看看手中的一疊錢和漂亮完好的雨傘,臉上露出了笑容。后來那略顯干巴的笑容一直存在于我的記憶里,記憶中那天,雨一直下。

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇五

那天,大雨滂沱,天地間好像掛著無比寬大的珠簾,一片迷蒙。車水馬龍的校門口,人人都朝著一個(gè)方向走去,而我卻迷茫地站在人海之中,顯得十分另類。雨下得更大了,屋頂上,街道上,濺起一層層白茫茫的雨霧,宛若縹緲的白紗。

一陣風(fēng)猛然刮過來,那白紗裊裊地飄去,雨點(diǎn)斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。四周薄霧籠罩,我無比盼望在霧中能看見那張熟悉而又令我恐懼的面孔。上周,我向母親要求買一部手機(jī)的場景在腦中還歷歷在目,被拒絕、被責(zé)罵,讓我每次詢問誰來接我的時(shí)候,都會多上一句:“爸爸來接我嗎?”

我隱約可見不遠(yuǎn)處有一個(gè)人朝我揮手,我滿心歡喜地朝那走去,但期望越大,失望越大。母親瞥了我一眼,冷冰冰地說:“上車吧?!痹谲嚿希乙膊桓易髀?,生怕上周的事情會再一次發(fā)生?!白昧?!”一聲命令式的聲音傳入我的耳際,我只好照做,中途我們母子倆都一言不發(fā)。

正當(dāng)經(jīng)過一個(gè)手機(jī)店時(shí),平時(shí)不愿在路上耽擱一點(diǎn)兒時(shí)間的母親減緩了車速,似乎已經(jīng)摸透了我的小心思,向我開口:“不是我不讓買,可你說手機(jī)對學(xué)習(xí)有什么幫助嗎?你看我,買對學(xué)習(xí)有用的東西什么時(shí)候小氣過呢?還在生我氣呢?”我欲言又止,生怕自己又說出了母親不滿意的答案,眼見時(shí)間一分一秒地過去,我們離手機(jī)店越來越遠(yuǎn),買到手機(jī)的機(jī)會越來越渺茫。

“可……我們班同學(xué)都有?!蔽覠o力地說出了我的心聲。“你真的想要嗎?你可想清楚?!蹦赣H的這番話讓我怔愣了片刻。雨越下越大,風(fēng)也呼呼地刮著,掀起母親的衣角,那雨便見縫插針,鉆入母親的衣服里。母親不禁打了個(gè)哆嗦。

我望著漫天的大雨,堅(jiān)定地告訴母親:“媽,不買了,咱回家吧?!?/p>

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇六

大千世界,人是最高等的動物,他們的心靈讓彼此很難猜測。但是,即使是這樣,但我們?nèi)韵嘈湃诵氖亲蠲赖摹?/p>

這件事發(fā)生在我小學(xué)6年級的時(shí)候,但是現(xiàn)在我仍記憶尤新。

那是一天下午剛發(fā)晚學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)外面突然刮起了大風(fēng),烏云開始快速的聚攏過來,不一會,便傾盆大雨的落了下來,看著這雨那么大,我不由得等到雨小一些再回去。

可是,我等了半個(gè)鐘頭,雨還是沒停,反而像是跟我做對便下等更大了,風(fēng)也刮得更厲害了??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都冒著那狂風(fēng)暴雨沖回家去,學(xué)校里便變得冷清了,我實(shí)在耐不住寂寞,于是,就硬著頭皮像一把利劍似的沖出校門。

終于走了好一會來到了半路,這時(shí)雨又下得更大了,風(fēng)也刮得更厲害了,看著那被風(fēng)所吹落的樹葉,猶如雨中翩翩起舞的彩蝴蝶,還有那被風(fēng)所刮倒的樹枝在風(fēng)的搖曳下吱吱的響這,好像在呵斥它快點(diǎn)停下來。

這時(shí),忽然在我頭頂出現(xiàn)了一把雨傘,我轉(zhuǎn)眼一看,原來是一位慈祥的老奶奶,我認(rèn)得她她就是街上烤紅薯賣的那位奶奶。她情切的問道;‘淋壞了吧,快點(diǎn)回家換件干衣服吧。’‘我微笑地說道;’‘嗯,謝謝,老奶奶的關(guān)心?!医舆^老奶奶給我的雨傘,一個(gè)勁的往前跑,好像什么大風(fēng)大雨都與我無關(guān)。

人真的是最高的動物,他們擁有最美好的心靈。即便是個(gè)你不認(rèn)識的人也會在你困難的時(shí)候給予你幫助與溫暖。

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇七

那是一個(gè)秋天,已經(jīng)快要步入冬天了,那幾天下一直在雨,溫度也隨著傾盆大雨越來越低了。也正是在那一天,發(fā)生了一件令我永生難忘且記憶深刻的事情。

早晨,我懶地從被窩里鉆了出來,望了一眼窗外,心想:雨下得這么大,今天一定很冷吧。一想到這些,我又鉆進(jìn)了殘留著余溫的被窩,告訴自己:再睡五分鐘,反正現(xiàn)在離上學(xué)時(shí)間還遠(yuǎn)著呢。就這樣,我又再一次進(jìn)入了香甜的睡夢中。再一次醒來時(shí),我以為只過了幾分鐘,結(jié)果,時(shí)鐘很明確告訴我,已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)了。接收到這一信息,我從被窩里跳了出來,用最快的速度搞定一切,飛快地跑下了樓梯。到了樓下,看著漫天飄舞的雨滴,感受到了逼人的寒氣,我才會發(fā)現(xiàn)我沒有帶雨傘,就連媽媽昨晚放在我的床頭柜上的厚衣服也忘了穿。時(shí)間也流逝得非??欤晕覜Q定冒雨向著學(xué)校走去。

放學(xué)鈴聲響了,可是那令我頭疼的雨還是一直在下,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地被家長接走,只有我一個(gè)人孤單地站在樓下時(shí),我變得很傷心。時(shí)間一分一秒地過去,正當(dāng)我準(zhǔn)備像早上那樣狂奔回家時(shí),忽然,一個(gè)慈祥的身影出現(xiàn)在了我的眼前,那是我的爸爸,我的淚像潮水一樣涌了出來,把一天來所受的委屈都發(fā)泄了出來。爸爸也沒說什么,只是拍了拍我的背,撐著傘帶我回了家。

看到這一切,我想起以前的種種“惡行”——和媽媽頂嘴,氣媽媽、摔東西、摔門……我的心就更加的愧疚了,雖然我有很多的缺點(diǎn)、不足,而且還經(jīng)常干一些不對的事情,可是爸爸媽媽還是一如既往的愛我,把所有的愛,所有的精力都給了我。

那天,我長大了,我明白了“母愛如海,父愛如山”這個(gè)道理,第一次感覺到了父母的偉大,父母愛的無私。今后,我一定會在父母工作了一天而疲勞時(shí),為他們送上一杯熱茶和一句溫暖的問侯:我會在他們在沙發(fā)上睡著時(shí),為他們蓋上一塊溫?zé)岬拿?;我會在他們忙碌時(shí),為他們分擔(dān)些事情;我會在他們煩惱時(shí),和他們聊聊天,讓他們忘記煩惱。

父母,愛了我們一生,為我們奉獻(xiàn)了一生,卻什么都得不到,所以我們一定要尊敬他們,愛他們,回報(bào)他們。

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇八

這幾天,天空作美,睛空萬里,花兒、小草都在為這美好天氣點(diǎn)點(diǎn)頭,笑一笑。這,讓我想起了那天,雨一直下著,媽媽那把傾斜的雨傘。

那一天,我不是像往常一樣,待在家里睡懶覺,做著我的美夢,而是早早起床,準(zhǔn)備和媽媽一起去菜市場“掃蕩”一圈,拿點(diǎn)“戰(zhàn)利品”回家,中午讓爸爸大干一場,來犒勞犒勞我們在外“奔波”的母女倆。

我和媽媽早早地就出發(fā)了,來到菜市場,那吆喝聲和那琳瑯滿目的菜品,讓我顯得有點(diǎn)不知所措。反而,媽媽卻顯得得心應(yīng)手,熟練地問價(jià)、挑選、講價(jià)、付錢……,這一看,就是菜市場的“老司機(jī)”??!

半小時(shí)……一小時(shí)……時(shí)間匆匆流逝,我們也“掃蕩”完畢了,我看著兩籃子的魚啊!肉??!菜啊!心里十分激動!然后推著自行車和媽媽一蹦一跳地走回家。

但在回家的路上,天空突然陰暗下來,緩緩地下起雨了,媽媽趕緊拿出之前準(zhǔn)備好的一把雨傘,撐了起來,但由于兩輛自行車并排著,雨傘總是只能撐到我身子的三分之二,另一部分一直被雨淋著。我和媽媽就這樣跌跌碰碰地回到了家。

回到家,讓我意想不到的事情發(fā)生了。

我拍了拍之前被雨淋的部分,但發(fā)現(xiàn)那部分已經(jīng)快干了,我轉(zhuǎn)頭看看媽媽,她的衣服幾乎都濕了!我這才想起,媽媽把雨傘傾斜向了我,我心中不知道為什么會有一股暖流在慢慢流動。

這件事,就像小學(xué)課文——《傾斜的傘》,大人們都把雨傘傾斜向了孩子,體現(xiàn)了大人們的偉大。但那時(shí),我覺得這個(gè)舉動是很正常的,而那天,我親身經(jīng)歷后,才感受到一種不同的感覺。

那天,我回到家后,雨還一直下著,“嘀嗒嘀嗒”地下著,我一直想著媽媽那把傾斜的傘,傾向了我。雖然那時(shí)雨還一直在下著,但我心里卻是暖暖的。

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇九

記得,那是一個(gè)炎熱的夏天,炙熱的太陽烤著大地,中午的時(shí)候,還是如此,到了下午,天上烏云密布,豆大的雨點(diǎn)一顆顆滾落下來,就是這樣一場突如其來的雨,使我刻骨銘心。

那天是我們升初中考試成績公布的日子,我在家中梳洗之后,信心滿滿地從我家出發(fā),走到校門口,我看見門口圍著一大圈人,我沒有立即走進(jìn)人群去看,而是等他們?nèi)慷甲咄暌院?,我才自信地走向門口,仔細(xì)地盯著成績單搜索我的名字,不一會,我找到了我的名字,但是考出的成績卻讓我吃驚,我站在校門口半天沒有聲響。不一會,天空中的烏云開始聚攏,豆大的雨點(diǎn)落了下來,我心里想老天也在為我沒考好而傷心嗎?我心里像萬只螞蟻在爬一樣,由于我沒有帶傘,所以我毅然決定在雨中飛奔回家,回到家中之后,我一頭撲入媽媽的懷中,號啕大哭起來。媽媽看見我這個(gè)樣子,肯定心里清楚,我沒有考好,也不忍心對我破口大罵,所以只是輕輕地抱著我。

過了好久好久,我的情緒有好轉(zhuǎn),不是號啕大哭,而是輕輕啜泣。媽媽用凝視的目光看著我,對我說:女兒,你看那窗外的雨多大啊,這雨,也就如那生活中遇到的挫折和磨難,它不會停,但也不會一直走,因?yàn)樗偸墙o我們留下解決挫折的時(shí)間和空間。

媽媽的一番話,使我頓時(shí)恍然大悟,就在那個(gè)最輕松最愉快的假期中,我學(xué)會了一個(gè)使我終生受益的道理,盡管它只是一句話,對我來說它是一個(gè)珍貴的無價(jià)之寶。

在我的一天天期盼中,新的初中生活開始了,我自信滿滿地去報(bào)名,之后給我們發(fā)下了嶄新的課本,我暗自下定決心,我要盡我自己全部的實(shí)力,去戰(zhàn)勝生活中的挫折和磨難,對待挫折,迎刃而上,不可以退縮,使我自己的成績向芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高。

上了初中以后,我的成績明顯進(jìn)步了,以前的小學(xué)同學(xué)見了我問成績,他們知道后大吃一驚,問我學(xué)習(xí)的方法,我告訴他們:“只要功夫深,鐵棒可以磨成針,那我的成績不也上來了嗎?!逼鋵?shí),只要我們努力,任何人都可以成功。

從此以后,我將這句話做為我的座右銘——那天,雨一直在下。就是這樣一句簡簡單單的話,它讓我的目標(biāo)更明確,使我有信心,促使著我不斷地進(jìn)步。

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇十

窗外大雨紛飛,室內(nèi)溫暖如春,爐火熊熊卻驅(qū)不散內(nèi)心的寒冷,孤寂如墨浸染了夜色。

“你這個(gè)廢物,別人都說男人到了四十正是事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,而你卻連那一個(gè)月才兩千塊的工作都丟了。”耳邊又響起媽媽的聲音,在房間里的軒雨在一次流下了淚水。

而軒爸則一如既往的沉默,只留手中的煙頭還在發(fā)著微光。軒爸也不知在想什么入了神。軒雨看著玻璃窗上的水珠,思緒卻飄回到三年前。

那時(shí)的軒雨還是家里的小公主,父母也十分恩愛,母親更是逢人就夸自己的丈夫多么的能干,女兒多么的乖巧,而一切卻只因?yàn)楦赣H下崗而變了味。母親也不在會是那個(gè)溫柔似水,善解人意的母親了。

兩年前,父親是一家公司的總經(jīng)理一月月薪過萬,而母親也因?yàn)榧抑袟l件尚好而辭去了工作。可是后來父親的工作卻從經(jīng)理變成了普通職員。但這還不是最糟糕的,更糟的還是從上個(gè)月父親過了四十歲生日后就成為了一民下崗工人。

一夜間,父親斑白了兩鬢,母親也變成了她從前最厭惡的婦女,而軒雨卻被他們忽略了,或許在想起時(shí)應(yīng)該是在法庭之上了吧。

良久,“這日子沒法過,我們還是離婚吧!房子,存款全給我,至于軒雨就給你好了?!蹦赣H一番話打破了軒雨的思緒。腦中只剩下,我們離婚吧!軒雨給你好了的字眼。輕輕的打開門,父親眼中有一些憤怒但還是無力的點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

難道她以后就要成為單親兒童了嗎?不,不要。眼中澀澀的卻流不出淚。原來欲哭無淚是這樣的。軒雨站在了窗前,窗外的雨正緩緩流下,彎彎曲曲的在玻璃上流下痕跡。手中握緊了玻璃杯的碎片,也許她死了也無人關(guān)心了吧!嘴角勾起一絲弧度。抬起手,用玻璃片劃向動脈,絕望的閉上了雙眼,血染紅了雪白的墻壁,純白的衣裙。和一直傷痕累累的心。大雨嘩嘩的叫著,好像在說這什么。

一場雨中,一個(gè)幸福的家庭,與一位處于花季的少女,正永遠(yuǎn)的消失于世間。

那天,雨一直下,從未間斷。而那位少女在也看不了…只留下一地的雨水在述說著少女的故事。

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇十一

不知多少次,那把利劍刺穿了我的心——考試,可后來,卻又不痛不癢地拔出,不留任何傷疤。

又是一次放學(xué),老師面無表情地站在講臺前,犀利的眼神惡狠狠地碰擊著班上每一個(gè)人,當(dāng)然,大部分人都在逃避著老師的目光,我,也不例外,班級里安靜得只剩下急促的喘息聲,在這時(shí),老師從書堆中抽出一沓8開的紙,毫無疑問。

窗外,響起了淅淅瀝瀝的雨聲,同時(shí),那喘息聲更加急促了。

老師開始報(bào)成績了,我漠不關(guān)心地聽著,毫無感覺,終于,報(bào)到我了,那把利劍又一次插進(jìn)我的身體里,我尷尬地快步走上講臺,領(lǐng)了試卷,跑回了位子,眼淚充斥著我的眼眶,我強(qiáng)忍著不讓它們掉下來,眼睛周圍紅了一圈,終究,還是被同桌發(fā)現(xiàn)了,他說:“不就考差了一次嘛,一個(gè)男子漢,哭啥哭?”最后一句,他還略帶嘲諷地拖延了一下,然而,他的分?jǐn)?shù)比我還低,但他對此已經(jīng)習(xí)以為常了,麻木了,我平常雖然比較調(diào)皮,但成績一直在班級中等的水平,我的感覺,他根本不懂!

放學(xué)了……我走出班級,一個(gè)人默默地走在回家的路上,我任雨水在我臉上肆虐,我多想一個(gè)人放聲哭一次。

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇十二

忽然,嘩嘩的一聲,接著像無數(shù)的豆子猛的打擊著房子,像地震一樣,震呀震,卻有點(diǎn)像在跳舞,很瘋狂的舞步,伴著“嘩啦——嘩啦”的雨簾勁舞,不斷地打擊著各種隨處可見卻不會用的樂器,奏起了世紀(jì)之曲,似乎所有的一切都活了,也敲起了合奏樂,巴黎鐵塔的“叮叮”聲,倫敦“大笨”鐘的“嗒嗒”聲,和著各種樂器,這才把我從中驚醒,我十分驚訝,天啊,真正的音樂就在身邊,我卻不知道。

雨一直在下,樂聲也一直響著,和著震天動地的“轟隆”雷鳴聲。“隆隆,隆隆”,隆隆、隆隆的歡快舞步,隆隆、隆隆的強(qiáng)烈節(jié)奏,隆隆、隆隆的……我的心!

好奇怪,竟然我也會跟著跳!

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇十三

天一直灰蒙蒙的,總亮不起來。雨已經(jīng)連續(xù)下了五六天。這樣的天氣下,人們的心情也一直灰蒙蒙的。

——題記。

天空中的烏云迅速地結(jié)成了團(tuán),天色很快暗了下來,聽見耳邊一震,“轟”地一下,雷聲毫無征兆地跳進(jìn)了耳朵里,劈開了人的一切思緒。一道閃電又掠過天空,把成片的烏云撕開了道口子。緊接著,雨下了起來。

豆大的雨點(diǎn)不停地?fù)舸蛑鴺淙~小草和花朵,雨,越下越密了,整個(gè)天地間都變成了白茫茫的一片。終于,柔嫩的花再也經(jīng)受不了這樣強(qiáng)烈的打擊,無力地垂落在了布滿水流的地上。雨水滴在樹葉上,又滑到了地上的小草上。瘦弱的小草也低下了頭。

不知過了多久,雨聲小了點(diǎn)。窗外的城市也清晰了許多。

又過了一會兒,雨停了。到處都是靜悄悄的,只有地上的流水在緩緩流動著。

緊接著,小鳥發(fā)出了試探的啼叫,抱著樹枝的蛐蛐也來伴奏。整個(gè)世界又熱鬧了起來。

沒過多久,雨,又下了起來……。

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇十四

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!钡拇_,這幾天的雨不管白天和夜里都很愛下。

大多數(shù)人應(yīng)該不喜歡一直下雨吧!體育課沒得上;課間操沒的跳;上學(xué)不方便;出去玩不方便??傆X得有一種寂寞把你圍繞,滑入一絲輕風(fēng),讓人有一種悲戚。

天沉了下去,烏云蓋住陽光,如墨灑在天上,有一種燥熱朝你襲來,忽然雨如期而約地下來,夾雜著雷聲,奏起了春天和諧的交響曲。不像夏天的雨一樣,電閃雷鳴,咆哮著向人們展示自己的威力;也不像秋天的雨一樣,凄涼冷雨,給人一種莫名的傷感。

雨又慢慢變小,下的淅淅瀝瀝,細(xì)如針尖,輕似牛毛。像坐著一個(gè)又一個(gè)小滑梯,溶進(jìn)樹葉里,溶進(jìn)泥土里,讓干涸的樹木得到生機(jī),恢復(fù)了活力。春天的雨富有生機(jī)的雨,讓大地萬物復(fù)蘇,春意盎然。

雨,時(shí)急時(shí)緩,時(shí)濃時(shí)淡,下了多天,還在一直下……。

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇十五

初秋的夜晚,細(xì)雨綿綿,女孩坐在屋檐的一盞燈下,凝視著遠(yuǎn)方......

遠(yuǎn)處,那是一條通人山莊的小道。

那一夜,他便是從這條小道而來,同樣也是初秋的夜,他用溫情的眼看著她的臉。“你冷嗎?”他問了。她聽見了,心里那么馨甜。朦朧中,她看見了他的臂膀裹露在空氣中,原來他把外衣給了她。那一刻,她眼里泛著淚花。

起那時(shí),她深深喜歡上了他。他的一言一行,一舉一動,都撥動著她的心弦。此一時(shí),彼一時(shí),他眼里的她變得那么溫柔,那么可愛。一念中,他欣喜無邊。他夢中的她更是笑得那么甜,他,心中無比思戀。

愛上了她,他再也容忍不了孤獨(dú),他想和她走在一起,聆聽她心里的思緒。雖然她偶爾會有一點(diǎn)小脾氣,但他并不在意,或許他還會盡力給她帶來一點(diǎn)意外,一分歡笑。在他的心中,她永遠(yuǎn)都最美,就像風(fēng)雨過后天邊的那道彩虹。他對她說,不管以后會怎樣,他都會把她放在心上。她眼里含著淚,輕輕地笑了。

他說他是一本雜志沉厚的封底,她便是這本雜志賞心悅目的封面,而中間厚厚的,便是他倆充滿憂愁。歡樂的故事。他倆親密的連在一起,一旦分離了,那本雜志便會被降價(jià)處理。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼻子酸酸的,無聲地靠在了他的肩膀。

而今,他告訴她,太多的廝守,只會讓愛變得枯萎,時(shí)常的小別,會使愛升華。她眼圈紅了,搖了搖頭,用眼睛看著他。

這一夜,他走了,順著那條來時(shí)路。而她,眼含著淚水注視著他,他在細(xì)雨朦朧的小路上走遠(yuǎn)了。那一夜,雨一直下。女孩的心涼了,眼里泛滿的淚花滴落了下來......

那天雨一直在下初中(優(yōu)秀16篇)篇十六

我承認(rèn)我很沒用。

從小就恐高,怕速度快。坐車必須坐像公交車那樣四面透風(fēng)的車子,要不然就會暈車。吃飯的時(shí)候老挑食,遇到以前沒吃過的東西總是先聞聞,舉止不雅。體力不行,跑步根本比不過比自己小一半的小孩。

愛搞惡作劇,只要我拿著剪刀,絕對有衣服或者被子、床單遭殃。我長得不是很漂亮,但總幻想著自己是位公主,現(xiàn)在也是——盡管這很幼稚。

我不會用心計(jì),所以老被鄰居小孩欺負(fù),而自己只能在角落里偷偷地掉眼淚。幼兒園的老師總是把最差的東西分給我。中秋節(jié)發(fā)月餅的時(shí)候,全班只有我的月餅是被壓爛了一角的。班上有個(gè)淘氣包,分床的時(shí)候,別的同學(xué)都不愿意和他分到一起,我也不愿意,但老師還是把我安排在了他旁邊。我在班里極力讓自己表現(xiàn)良好,但到了蓋小紅花的時(shí)候,老師卻一朵也沒給我蓋。

吵架吵不過別人,玩游戲玩不過別人,學(xué)習(xí)學(xué)不過別人,我真的很沒用。盡管我畫畫畫得很好,手工技術(shù)領(lǐng)先別的同學(xué)一大截,但這有什么用呢?我的缺點(diǎn)太多了。后來,我第一次在班里受到“代理老師”的表揚(yáng)——盡管老師只是表揚(yáng)我的手工做得好。原來我也會被別人重視,我也能受到表揚(yáng)!我好像茅塞頓開,開始努力地發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。

我開始著迷于畫畫,我的畫畫得越來越好。但是爸爸非常反對我畫畫,開始他只是說我?guī)拙洌髞砭驼娴纳鷼饬恕K_始撕我的畫,畫一張撕一張,邊撕還邊說我浪費(fèi)時(shí)間。撕完后,他會把畫的碎片扔進(jìn)垃圾桶,和那些又臟又臭的垃圾混在一起。我的畫真的是垃圾嗎?看著花了自己無數(shù)心血畫好的畫變成這樣,我的眼里下起了傾盆大雨。這時(shí),爸爸又會說,你哭什么?你有什么好委屈的?于是,我只得把雨藏起來,讓它在心里流淌。

因?yàn)槲业钠夂芫螅晕疫€是堅(jiān)持畫畫,爸爸也把撕畫行動進(jìn)行到底。兩個(gè)人的戰(zhàn)爭,激烈地進(jìn)行著。小孩畢竟斗不過大人,在經(jīng)歷過無數(shù)次撕畫慘劇之后,我也學(xué)乖了——與其和爸爸斗,還不如不畫,免得傷心。不畫,這個(gè)詞像一把鋒利的劍,深深地刺進(jìn)了我的心,好痛??粗鴦e人家的小孩背著畫具上繪畫培訓(xùn)班的時(shí)候,我的心里就不是滋味。眼看著別人都要追上我的畫畫水平了,雨又在我心里嘩嘩地下了起來。當(dāng)別人問我,你爸怎么不讓你學(xué)畫了,死要強(qiáng)的我總是咬著牙裝陽光:不是不讓,是因?yàn)槲耶嫯嫼芎醚剑W(xué)也是浪費(fèi)。畫畫是不用學(xué)的,自己在家畫就好。在家畫可能嗎?除非天使給我爸做思想工作。

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優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們在寫作中應(yīng)追求優(yōu)秀。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。在我五歲那年,我看大家都
鍛煉寫作能力是一個(gè)長期的過程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相信會給大家?guī)聿簧賳l(fā)。“呼呼――”夏姑娘乘著風(fēng)過來了,她一邊
作文是一種創(chuàng)造性的寫作活動,可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。教學(xué)目標(biāo):。1.熟
不同類型的更多申請書有不同的格式和寫作風(fēng)格,我們需要根據(jù)具體情況選擇合適的寫作方式。這些范文精選了各個(gè)職位和場景的申請書,可以滿足不同人群的需求。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備明確的教學(xué)目標(biāo)、科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和方法,以及合理的學(xué)習(xí)評估方式。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)計(jì)劃范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。本學(xué)期主要從以下幾方
入黨申請書是對個(gè)人政治理論水平、工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、黨性修養(yǎng)等方面進(jìn)行自我介紹和深入反思的機(jī)會。請看以下幾篇經(jīng)典入黨申請書,它們從不同角度詮釋了入黨的動機(jī)和意義。
通過個(gè)人總結(jié),我們可以總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法和策略,以提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績。請大家認(rèn)真閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感,提升個(gè)人寫作水平。一年已經(jīng)結(jié)束,
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評,希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。六月,翹首以盼的20xx南非世
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。接下來,小編將為大家推薦一些獲獎作文,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和潛力。你還在搖曳那把秋千嗎?“
在寫辭職申請書時(shí),應(yīng)注意字跡工整、格式規(guī)范,以提高申請的可讀性。以下是小編為大家收集的辭職申請書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您在
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)過程中制定的一份具體的工作計(jì)劃和安排。接下來是一些教師編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)需要注意的問題和技巧,希望對大家有所幫助。膨化食品比如薯?xiàng)l、蝦
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師有效地組織教學(xué)活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一定的借鑒和參考。
歡迎各位嘉賓、代表和觀眾們,今天的活動將為我們帶來很多精彩的內(nèi)容。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些精彩的表演,希望能夠給大家?guī)須g樂和驚喜。大家晚上好!七月是開滿鮮花
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。優(yōu)秀作文是通過文字來記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和
調(diào)查報(bào)告是一種通過調(diào)查研究,對某個(gè)問題或現(xiàn)象進(jìn)行分析和總結(jié)的書面材料。請大家一起來閱讀以下調(diào)查報(bào)告范文,加深對寫作調(diào)查報(bào)告的理解和認(rèn)識。我校按照重慶市《關(guān)于印發(fā)
學(xué)期工作總結(jié)是對一個(gè)學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作等方面的表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié)和評價(jià)的一種書面材料。學(xué)期工作總結(jié)是一個(gè)促使我們思考和反思的機(jī)會,通過總結(jié)和分析,我可以找到自己的
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)和生動的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。沒有翅膀卻飛走了。比喻物品忽然丟失。也比
在編寫策劃書時(shí),需要全面考慮各方面因素,包括時(shí)間、人力、資金、風(fēng)險(xiǎn)管理等。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了響應(yīng)山西師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我剛學(xué)習(xí)了一篇課文《花開了,就感激》。文中
學(xué)期工作總結(jié)是對自身學(xué)業(yè)和工作方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的有益方法。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的學(xué)期工作總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期,本人任教初二級三個(gè)班的歷史
優(yōu)秀作文是對作者思想情感和文字表達(dá)的全面評價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
青春是一個(gè)人充滿激情、朝氣蓬勃的時(shí)期,擁有無限的可能性。青春是我們追尋夢想的階段,以下是一些成功人士的青春勵志語錄,讓我們一起來汲取力量。××老師:您好!在您百
一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達(dá)上有亮點(diǎn),給人一種耳目一新的感覺。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。我的媽媽是個(gè)普通的婦女,個(gè)
優(yōu)秀作文是在語文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動的描寫。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。蜘蛛的招牌又換了,上面寫著“襪子編織店,每位顧客
作文是一種情感的宣泄和思想的表達(dá),優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
讀一本好書,就如同與一位知已談心,讀書讓我們成長,讓我們快樂。書,是人一生的伙伴!還記得有一次,我做作業(yè)時(shí),經(jīng)不住書的.誘惑,便拿起一本《幽默小讀者》,津津有味
優(yōu)秀作文能夠給人帶來思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。大家一定聽說過火龍果。火龍果大概
優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動人心、引發(fā)共鳴。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。人的一生中,有許多難忘的經(jīng)歷我也
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。通過閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,提高自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。小編為大家搜集了一些各類優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。一大早,就下起了小雨。
優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。引導(dǎo)語:成長道路上
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。
優(yōu)秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨(dú)特的見解和深度的思考。希望大家能夠通過閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創(chuàng)作出更出色的作品。
學(xué)習(xí)是一種積累,只有不斷累積知識和經(jīng)驗(yàn),我們才能變得更加卓越。通過隨機(jī)取一條:學(xué)習(xí)需要合理安排時(shí)間,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。《師說》中,曾經(jīng)說
英語是一門國際通用語言,掌握好英語對我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都十分重要。以下是小編為大家準(zhǔn)備的英語總結(jié)范文集錦,希望能夠幫助大家提高自己的英語寫作水平。
規(guī)章制度的修訂應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行,以適應(yīng)組織發(fā)展和變化的需要。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,希望能對大家有所幫助。第一條會計(jì)檔案管理根據(jù)國家檔案管理的
月工作總結(jié)有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通,促進(jìn)同事之間的交流和共同成長。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié),以供大家借鑒和學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,活動與策劃部
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書需要詳細(xì)說明自己對目標(biāo)專業(yè)的認(rèn)識和熱情。閱讀轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文可以幫助申請者更好地理解如何表達(dá)自己的優(yōu)勢和對目標(biāo)專業(yè)的熱情。敬愛的黨組織:我志愿加入中
技術(shù)工作總結(jié)是一種重要的溝通工具,可以幫助不同部門之間、不同項(xiàng)目之間的交流與合作。以下是一些技術(shù)工作總結(jié)范文的摘要,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。今年來,我們在繼續(xù)
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