廣告能夠提高產品或服務的知名度和認可度，促進銷售和品牌建設。提示：你可以根據自己所需的廣告類型和行業特點選擇適合的廣告范文進行參考和借鑒。

廣告設計論文例文（專業14篇）篇一

摘要：隨著現代社會廣告文化多元化的發展，各種新穎別致的平面廣告撲面而來，吸引著公眾的眼球。它作為文化傳播媒介的一種快捷方式，具有很強的市場競爭力。事實上，社會需要有著“核心競爭力”的人才來引領，去開拓。社會對于優秀平面廣告設計師的需求量特別大，職業院校作為培養人才的最重要基地，如何才能全方位地培養學生的實踐技能，成功地與社會對接，成為迫在眉睫的難題。為此，本文主要對職業院校平面廣告設計的課程設計實踐技能培養進行了研究，并對其如何實現學生技能與廣告市場相結合做出了回答。

關鍵詞：平面廣告設計；實踐技能培養；創新性人才；情境教學。

現代經濟的發展，社會各個領域對平面廣告設計的需求越來越旺盛，各種職業院校紛紛設立廣告設計課程，平面廣告設計是集電腦、數字、藝術創意于一體的綜合產業，職業院校在教學過程要注重教學與社會實踐相結合，這樣才能促進廣告設計與社會市場相結合，為社會輸送專業的平面廣告設計人才。

一、職業院校平面廣告設計課程實踐技能培養的重要性。

職業院校作為教育一個重要版塊，每年都會為社會培養出一批批的畢業生。但是，根據學生、市場的反饋，他們在實際操作中存在各種各樣的問題。市場是衡量價值的標準，這么多畢業生陷入“會說不會做”的窘態，從而導致了平面設計的實踐理論與社會市場的脫節，為此，職業院校必須要高度重視平面廣告設計課程實踐技能的培養，這樣才能保障為社會輸送具有高技能的廣告設計人才。

二、職業院校平面廣告設計課程實踐技能的培養教學流程。

1.將實際案例引入課堂。平面廣告設計是一門比較枯燥的課程，其步驟性、嚴謹性較高，學生們在課堂學習過程中容易聽覺疲勞。那么，老師們該如何引導學生增強學習樂趣呢？那就是將實際案例引入課堂。理論指導實踐，反過來，實踐印證理論。老師們可以通過案例來引入理論。例如，在課堂理論講解前，老師要精心準備典型的優秀平面廣告設計作品，如雜志等各種優秀作品。課堂上為學生細致講解作品中知識點的運用，一起剖析廣告的針對群體、值得借鑒及需要進一步完善的地方。這樣，不僅可以激發學生學習的熱情，更可以引導同學們抓住精髓、認清本質、觸類旁通。

2.引導學生牛刀小試。理論知識只有通過實踐運用才能體現其價值，增強靈活性。老師可以將學生分成若干小組，可以針對當堂講解的內容進行教學比賽。首先，他們要先構思主題、立意，老師要針對性地給予指導，形成條理清晰的綱領；其次，學生們要合理分配任務，明確自己工作內容。在此過程中，老師要引導大家如何處理平面廣告設計中互相之間的契合點。

三、優化職業院校平面廣告設計的教學培養方式。

1.情景教學方式在平面廣告課程實踐技能培養研究中的使用。情景教學是職業院校平面設計課程中的主要環節之一，通過課堂情景再現的方式，展現平面課程設計的內容，從而提高學生的學習積極性，情景課程在技能培養中使用主要包括幾個方面：一是課堂教學的過程中，教師通過播放模擬平面設計視頻，讓學生通過觀看模擬視頻的方式，使其了解平面設計的技術要領；二是提高學生的動手能力，在觀看情景視頻后學生動手操作，模仿教學視頻的設計，從而增強學生的平面廣告設計操作能力，特別是通過觀看成功的廣告設計成果，例如觀看肯德基的廣告設計思想，從其設計思想中中吸取經驗，并運用到實際的廣告設計中，這對提高學生的平面設計能力具有重要的作用；三是通過情景再現的.方式增強課堂教師與學生的互動能力，在進行平面設計的課程教學過程中，可以通過教師提出視頻中的疑問，學生帶著問題觀看視頻，從中獲取答案，增強學生的學習效率與思考能力。

2.平面廣告設計技能培訓中使用小組合作的學習模式。職業院校的平面設計課程的實踐技能培養，不僅要通過老師的課堂教學來引導學生實踐，更需要學生們通過小組合作的方式增強其動手操作能力，技能培訓通過小組合作方式進行主要包括幾個方面：一是在平面廣告設計中進行分組討論的方式，在小組討論中發現各自的不足，并強化自己的缺陷，從而提高廣告設計的能力與水平；二是可以成立小組工作室，每個小組人數設置為5-6人，并通過通過老師布置作業、小組合作方式完成平面設計的構思與創意設計，這樣能夠提高學生對平面設計整體過程的熟悉程度；三是小組分工合作，每個人分有具體的任務，如客戶、組織、設計、策劃等部門，每個學生根據自己的優勢選擇合適的部門，從而提高學生對實踐課程的參與度，最終提高學生的平面設計實踐能力與水平。

四、平面廣告設計技能實踐各個階段。

職業院校的平面廣告設計課程的實踐技能培養，需要有明確的培訓目標，在每次課程技能培訓中帶著任務參與教學實踐，并進行課程實踐技能的評估，這樣不僅能夠明確其學習的內容，更能夠增強學生的學習效率。其技能培訓中要分階段進行教學主要包括幾個方面：

1.要確定平面廣告的內容。廣告設計內容必須要符合客戶的需要，在課程教學中教師給出設計的主體思想，學生發揮其想象力進行設計，老師進行輔導并幫助學生完成對廣告市場的調查分析，分析其廣告的形象、標志、用途、客戶群體等特點，這樣才使廣告設計更加的符合市場的需求，提高廣告設計的合理，并根據其廣告的主體進行合理的廣告設計構思。這樣不僅能夠增加學生對廣告市場的了解，更夠提高學生的廣告市場意識，從而激發其廣告設計思維的深度與廣度。

2.廣告的平面設計構思階段。通過廣告市場的調查分析，根據客戶群體的特點進行廣告構思、定位，學生根據市場調查結果設計出廣告的草案，最終確立廣告設計的主體思想與內容并進行合理的設計。在設計構思階段教師要注重對學生其廣告設計思維創新能力的培養，廣告平面設計作為具有藝術性的作品，必要具有新穎性，這樣才能增強其廣告的視覺沖擊力與吸引力，因此在具體實踐中教師要注重對學生的創新思維的培養，并通過設計展現出來，這對提高學生的平面廣告的設計的質量具有重要的作用。通過巧妙的廣告設計構思，不僅能夠增強廣告設計的合理性，而且更加的符合市場的需要，從而發揮廣告的宣傳作用。

五、結語。

綜上所述，隨著現代化經濟水平的提高，現代社會的各個領域對平面廣告設計的質量提出了更高的要求，，職業院校作為平面設計人才的培養場所，肩負著為社會各領域輸送人才的主要任務，為此，必須要高度重視職業院校的平面設計課程的實踐技能的培養，主要包括幾個方面：一是職業院校在進行課程實踐教學的過程中，必須要注重平面設計的課程實踐培訓與技能操作，這樣才能夠提高學生的平面軟件的操作水平，進而為設計出理想的作品奠定技術基礎，二是要注重情境教學法在平面設計課堂中的運用，增強學生對平面設計的理解，提高學生的學習積極性；三是采取小組合作的方式進行分工合作，提高學生的合作能力與水平，提高學生平面設計學習的效率與水平；四是進行平面設計項目的實踐操作，讓學生熟悉整個平面設計在市場運作流程，實現學校理論與社會實踐的結合，職業院校只有做到以上幾個方面，才能提高學生的廣告設計的能力與水平，實現教學與社會的相互融合，最終達到為社會培養專業的平面廣告設計人才。

廣告設計論文例文（專業14篇）篇二

摘要：在信息爆炸、產品日益同質化的時代背景下，人們對廣告的思考與選擇逐漸模糊，對品牌的忠誠度降低。但在社會不斷發展、技術日新月異的當下，人們的本性變化較小。在現有的廣告創意設計中，設計者基于人性的思考，通過科學調查獲得大量資訊，注重對人們生活形態、心理、生理、審美等方面的分析和把握，就能從人性層面分析廣告創意設計和用戶需求，最后獲得基于人性思考的廣告創新策略。基于此，該文探討人性在廣告創意設計中的應用策略。

關鍵詞：人性廣告創意策略。

在信息爆炸、經濟全球化的時代背景下，產品日益同質化。某種產品與服務要想獲得消費者的青睞，就要在廣告創意上關注消費者的心理，通過對人性化設計恰如其分的展現，最終達到廣告的目的，影響消費者的行為。面對復雜的市場環境，現代廣告設計者應當遵循人性的特點，準確分析人們的生活形態、心理、生理、審美等，基于人性思考進行廣告創意，從而影響消費者的行為。因此，研究基于人性思考的廣告創意策略是十分必要的。

一、關于人性的思考。

儒家的性善論、法家的性惡論、佛家的中性論以及道家的無為論是我國古代思想中對人性的深刻認知。通常，人們將生命延續過程中的七情與六欲視為人的天然本性，也就是人性。人有生理需求、社會屬性和自我實現需求，追求生命安全、榮譽、安逸，逃避恐懼、憂傷，還要學習、交往，這些都是人的本能表現。無論性善還是性惡，都只是人性真實的表現，是人生存與發展的動力。廣告創意的主體與服務對象是人，是研究人的需求的科學，也是研究藝術與技術的科學。因此，設計者對人性研究得越深入，對消費者的定位就越準確，引導消費者的觀念、喚起消費者的行動就越容易實現。

二、基于人性思考的廣告創意策略。

幾乎所有成功的廣告創意都是從人性的視角采用廣告說服策略。人性是廣告創意的靈魂，創意來源于設計者對人性的洞察。優秀的廣告創意通過對受眾的認知、情感、社會性心理感知等方面的思考影響受眾，進而改變或促進其購買行為。

1.基于人性欲望。

生活在復雜的社會環境中，每個人都有弱點，如貪婪、恐懼、懶惰等。關于人性的一切弱點，廣告都能借助產品功能和人性引導用戶的行為，最終達到一定的目的。人性最普遍也是最顯著的特點突出反映在欲望上。欲望會使人的言行舉止、思想、情感發生變化。設計者基于人性思考開展廣告創意設計時，應當研究人的欲望，基于人類美好的、良善的、積極的、進步的欲望進行廣告創意設計。如，某洗衣粉的廣告詞“只買對的，不買貴的”,某果汁廣告詞“今天你喝了嗎”,某洗發水廣告詞“(雪)該停了”,等等。這些廣告創意在介紹商品的同時，引發了人性某方面的.欲望，提升了宣傳效果。

2.基于人生態度。

人性的善主要表現在“誠信”與“仁愛”兩個方面。廣告創意設計對善的表達核心應基于這兩個方面，對人們進行感化，使其樹立正確的人生觀。弘揚人性本善的廣告是對消費者的關懷和對消費者個性的尊重。如此，基于人性思考的廣告才會擁有持久的生命力，并引發受眾產生強烈的共鳴。如，在公益廣告《媽媽洗腳》中，小男孩端水給媽媽洗腳，是因為看到媽媽為奶奶洗腳，這一廣告創意設計基于人性思考和生活中的小事，廣告效果較佳，容易引起觀眾的共鳴。

3.基于情感記憶點。

廣告創意要借助人性達到刺激人們情感的目的。如，某方便面品牌基于大眾對于方便面快捷、方便的認知，在整個廣告設計中強調一個“等”字。在廣告中，呈現了等待約會的女孩、等待下載圖片的少年、等待綠燈放行的摩托車手等形象。此后，廣告詞“來一客，不要等”與人性本能非常接近，具有普遍性與典型性，可以快速創造出一種情趣盎然的氛圍，從而引起受眾的共鳴。其心理反應模式是受眾根據自己的標準(如個性、興趣、期待、經驗等)選擇廣告信息，帶有濃重的個人色彩。

4.基于審美通感。

人的視、聽、嗅、味、觸等各種感官都能產生美感，它們雖有分工，卻能相通。廣告作為現代比較常見的設計藝術形式，目的在于調動受眾長期積累起來的生活經驗，讓他們揣度、體會難以直接描述的事物，達成一種更高層次的共鳴，并在欣賞過程中產生如臨其境、如睹其物、如聞其香、如聆其聲的真切、深刻的藝術感受，進而產生一種任何單一的視、聽、嗅、味、觸覺中沒有的新感覺。

結語。

新時期的廣告創意從說教模式逐漸向注重受眾轉變。在現實生活中，廣告設計者應從人性的角度思考，向受眾傳遞一種生活方式的信息，促進廣告與受眾的溝通，引起消費者的共鳴。

參考文獻：

[1]李蕾。人性化視角的廣告策略。淄博師專學報，(2)。

[2]李蕾，馬麗霞。人性化視角的廣告策略。青年記者，2014(5)。

[3]陳京晶。現代廣告創作中的人性化思考。科技視界，(2)。

廣告設計論文例文（專業14篇）篇三

(一)、課題的研究來源。

在平面廣告設計中，通常都會以各種圖形符號常作為意象的載體出現，來表達內在特定含義和信息。除掉具象等一些常見的意象表現形式外，還有一類特殊的意象表現形式，那就是“留白”意象。留白可被視為意象表達的一類特殊形式，借鑒中國傳統繪畫藝術中“留白”的特殊表現方法，利用留白來營造出相關意象。如果設計師把這種處理手法引入到平面廣告設計中，可以更好的提升和強化作品的傳達效果，加強作品的格調情趣，增強作品的意蘊美和形式美，使平面廣告作品獲得最佳的畫面表現效果。作為一名平面設計班的畢業生，我發現在設計中留白的運用可以傳達更豐富的意蘊和信息，從而獲得更好的設計效果。

(二)、課題的研究意義。

1、“留白”并不是代表著沒有，它是版式設計中不可缺少的一部分。留白藝術在平面廣告設計中有重要的價值，它同時也意味著在廣告設計中一種新的挑戰。它擺脫了圖形語言和文字的束縛，以“無”代替“有”的審美價值。在看似空白的地方展現“有”的無限意境。這種以“虛”的處理手法，不僅簡明扼要的展現作品，而且使得設計達到以少勝多的目的。

2、在設計中，在畫面上插入適當的空白，就可以起到緩沖的作用，減輕視覺疲勞，滿足人們心理上的需求。特別是在如今現代生活節奏的加快，被各種各樣的，五花八門的信息所包圍著。很容易在視覺上和心理上產生疲倦。適當的留出“空白”,有利于強化觀者的感受，喚起人們情感上的共鳴，并獲得視覺上的輕松。

3、平面廣告設計都是以傳達信息為目的，直接的表達法往往會顯得單調無味，意境是設計師在創作中孜孜以求的藝術效果，通過留白獲取意象以加強作品的格調情趣可以更好地凸顯畫面中的虛與實。只有具有深遠意境的作品才有感染力，才能引人遐想、引人入勝，才能使觀者產生心靈的共鳴。

二、課題的國內外發展狀況。

(一)國外發展狀況。

美國的《時代》周刊就是嫻熟地運用空白的典型。該周刊標題是簡單“time”,以高調特寫照片為主打，居于中間，與之呼應的文字則置于中下位置，?正好與圖片中淺色調的部分銜接，而圖片深色調的周圍則緊靠著大片的空白，仿佛給人留下廣闊的夢想空間。美國《財富》圖片總監米切爾。麥克娜麗對于《財富》設計的封面為何可以抓住讀者的視線是這樣回答的：“我們在色彩的使用上是很謹慎的，一般多以黑、白、灰為主，對其他色彩的使用也有限度。我們多采用白色，也就是留白。”所以，不一定用得色彩越多就越好，在如今的平面廣告設計中，應該盡可能的用較少的色彩去表現更完美的藝術效果，合理的運用留白藝術是很重要的，可提高設計的品味，更能展現出平面廣告設計的魅力。

(二)國內發展狀況。

中國傳統藝術并不像西方美學那樣過多講究對理性的認知和推理，而更多的是以感性的方式來領悟自然體味人生。早在中國古代，許多畫家都能將留白巧妙地運用到自己的創作之中，留白的技法已成為中國極具傳統影響力的一種特殊藝術審美心理，具有含蓄而又獨特的審美境界，最終成為現代藝術的一種重要手段。比如齊白石畫蝦，幾只透明活潑的小蝦周圍大片空白，沒有畫水，但人們覺得周圍空白處都是水。以少勝多、由此及彼、言簡意賅、以一當十，正所謂空白的力量。我們可以將留白藝術引入平面設計中，研究其在平面設計中的運用，就可以創作出效果更好的平面設計作品。在香港著名平面設計大師靳埭強的設計作品中以《跨越中西》為例，在畫面上運用大量的黑白兩色留白，而正是這些留白空白的運用而營造出具有中國傳統美學風格的情緒意向，體現我國博大精深的傳統文化以及歷史印象。由此看來，從中國傳統藝術中提煉的“空白”這種藝術表現形式對現代設計有一定的借鑒作用是毋庸置疑的。

三、課題的研究目標與內容。

(一)研究目標。

留白可被視為意象表達的一類特殊形式，借鑒中國傳統繪畫藝術中“留白”的特殊表現方法，利用留白來營造出相關意象。讓傳統的留白藝術和平面廣告設計的理論相結合，形成了獨具特色的設計意象，讓設計師在平面廣告設計中更好的運用留白藝術的表現手法。

(二)研究內容。

1、“留白”可以豐富平面廣告設計的構圖形式。

(1)我國古代繪畫論說：“疏可走馬，密不透風。”也就是說在疏密的布局上走點極端。該密則密，該疏則疏，該隔離則隔離，以強化觀眾的某種感受，創造自己的風格。畫家極其注重“留白”,以虛實相生的處理手法形成一種特殊的畫面意境形式。

(2)現如今大多數廣告設計的構圖都比較“密”,沒有空間感，顯得很壓抑。而構圖是繪畫的基礎，也是廣告設計的基礎。廣告構圖的成功與否直接影響廣告的視覺傳達，不同的廣告構圖風格體現出不同的廣告氛圍;獨特而由創見的構圖能產生意想不到的廣告效果。留白帶給人輕松感，最大的作用是引人注意。在廣告設計中，巧妙地留白，講究空白之美，是為了更好地襯托主題、集中視線和造成版面的空間層次。

2、“留白”可以提升平面廣告設計的信息傳達。

(1)設計師在作品中通過精心營造出留白的空間生成一種含蓄的意象來傳達特定的廣告主題內容，由于這種處理方法所能起到特殊的畫面效果，使得作品更加容易吸引觀眾的視角，激起聽他們強烈的好奇心，一步步的引導觀眾去把握和接受畫面傳達的種種信息內涵，從而使平面廣告作品的信息傳達效果能夠逐步的提升和強化。

(2)平面廣告設計以傳達信息為主要目標。設計作品往往需要在短時間內引起觀眾的注意，給人們留下深刻的印象。僅靠直接的表述往往顯得單調乏味，而且意象的意是難以窮盡的，因此恰當地運用“虛”與“實”的對比可以達到很好的傳達效果。也就是說設計師通過對畫面進行特殊的表現處理可以更好的實現傳達的目的。實踐證明，畫面通過留白獲取意象以加強作品的格調情趣來提升平面廣告的吸引力是設計中屢試不爽的利器之一。

(1)優秀的廣告設計不僅僅與人的情感建立了深層聯系，還由此延伸出其它情趣，這些情趣雖然不能稱作情感，但是可以喚起觀者積極的心理感受，通過留白的意象處理手法可以更好的感染大眾，喚起人們情感上的共鳴，使他們在感受作品格調情趣的同時不經意間把握住主題內涵。

(2)通過留白獲取意象以加強作品的格調情趣來提升平面廣告的吸引力并且可以更好、更豐富的增強設計作品中的文化內涵。使畫面獲得了一種“此時無聲勝有聲”的效果，也使畫面流入出一種濃濃的意蘊美，不僅明確清晰的傳達了主題內容也加強了畫面的藝術性，給觀眾視覺以及心理一種美的享受。

四、課題的方法和手段。

本論文采用的理論與實踐、文獻收集和實地調研、案例的比較等研究的方法。一步一步的歸納和總結留白在平面廣告設計中的多重效應，運用各種形式的手法。來啟發閱讀者的想象。從而得出利用留白藝術，可以讓設計師和閱讀者更好地根據自己的創意想法，去創造出更優秀的平面作品。

五、課題的進度安排。

(一)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：收集資料并思考論文題目;。

(二)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：確定論文題目;。

(四)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：完成論文初稿;。

(八)20xx年xx月xx日-xx月xx日：畢業論文答辯。

六、課題研究的可行性分析。

(一)現代社會，平面設計在人們心中占據了大部分的位置，時時刻刻與人們打交道，在平面廣告設計中使用“留白”藝術，空白不僅是題材內容的需要，而且利用“空白”的無形力量和無聲的美可以創造意境，使作品具有深遠意境，才有感染力，才能引人入勝，才能使觀者產生心靈的共鳴。

七、具體參考文獻。

[2]王受之。世界平面設計史[m],北京：中國青年出版社，:95.

[5]威廉。荷加斯美的分析[d]中國美術學院出版社，1984.12。

[7]段永智。空白：通向藝術之美的窗口[j],昭鳥達蒙族師專學報，2003:89。

[8]馮柯。試論視覺傳達設計中“空白”留取的藝術價值[j].平頂山工學院學報，2005,3:1-3.

廣告設計論文例文（專業14篇）篇四

平面廣告，可以從空間概念界定，主要指以長、寬兩維形態傳達視覺信息的各種廣告媒體的廣告;從廣告投放位置來講，可分為戶外、室內及攜帶移動式三種形態;也有人從廣告的制作方式界定，可分為印刷類廣告、非印刷類廣告和電子顯示類三種形態;從設計的角度來看，它包含廣告文案、包括廣告標題與副標題、設計圖形、圖案色彩、設計排版等要素。通俗的理解為“廣而告之”,它通過特殊的媒介傳達特定的內容。

因為平面廣告傳達信息簡潔明了，能瞬間吸引眼球、從內心打動受眾，從而成為廣告的主要表現手段之一。平面設計在畫面上要求表對信息的高度提煉，將廣告主的傳達信息以新奇的方式呈現出來，慢慢通過第一視覺、第二視覺、第三視覺引導，將受眾引入最終行動的目的。如果廣告設計加上獨特的表現手法和感情渲染，我們也能從各種類型的廣告圍城中脫穎而出。在我們經常接觸的公益性廣告和商業性廣告兩大類別中，都承載著傳播信息的突出功能。在這個新媒介不斷出現、更新換代的時代，平面廣告設計在視覺上的停留讓信息有了精準的傳遞，商業廣告和公益廣告仍然需要平面這種特殊的角色，以至于至今和未來還會保留平面設計。

二、設計創意的含義。

設計創意也稱idea,是廣告創作的專用名詞，意思是創新性的思維和設計創作。廣告設計就是一種創造性圖形與文字的表達，在限制性的二維空間里運用適當的制作工具，通過設計元素、圖文組合、合理的色彩搭配來表達廣告設計師的創意，在平面作品中將視覺、信息與傳達相互統一。平面廣告設計是在有限的空間里展示無限的創意。

迄今為止，世界各國的廣告大獎上，評委們評判廣告優劣的標準還是看平面廣告的“創意”.筆者在做汽車廣告的時候，為了體現品質，借用了許多關于品質的圖形，有高檔消費品與汽車的相關部件結合起來，畫面非常獨特唯美，但是信心很精準。配合精煉的文案廣告主一次就認可了。

由此可見成功的平面廣告設計離不開好的創意，就像葉茂中說：“沒有好的創意就去死吧”,配合恰到好處的表現手法才能顯示廣告的功效。設計師們想做出好的廣告設計作品，需要從很多方面來綜合考慮，專業的角度和市場的角度，分析競爭對手的廣告投放情況，分析廣告主的思路。幫主廣告主推薦報紙、雜志、dm單、樓宇框架、宣傳冊單品等形式，一達到更好的廣告效果。

1.圖形是平面設計中的重要一環，是平面廣告設計必不可少的構成元素，可以運用攝影、掃描圖形、繪畫表現、抽象圖形、裝飾畫等。但是由于現代廣告的模式化、同質化影響，消費者在接受廣告信息的時候會產生一種審美疲勞，所以我們選擇合適的表現方式，可以起到出人意料的廣告效果。

2.文字主要是指廣告的文案部分，也就是廣告標題、副標題、正文、隨文、廣告語。由于版面的限制，我們將信息的重點放在廣告標題和廣告語上。信息紛繁復雜的時候，受眾一般都是先看標題，然后引入畫面其他的內容閱讀。在文案創作中要求語言精煉、突出受眾能得到什么而不是廣告主覺得好的文案，關鍵是利于受眾的。至于廣告采用雙關語、象征、浪漫、比喻、對比、幽默等手法，需要確定當次是設計什么類型的廣告主題。除了平面廣告設計中的文字，以及文字具體的表達含義，運用特殊的排版方式也可以達到良好的效果。文字作為平面設計中的一個元素時，它的大小、字體類型、是規矩還是手寫形式，排列位置、段落的疏密、擺放畫面不同的區域等都能傳遞出特定的信息，往往會對主題起到至關重要的作用。

3.色彩是一把萬能的鑰匙，它能通過冷暖色調、明度、黑白彩色、純度、調和、對比、大小面積等把設計者的想法傳達給受眾。色彩最能突破空間的局限，可以從距離較遠的戶外廣告，到距離較近的框架廣告，再到印刷類的廣告，喚起受眾的高度關注，其次引入具體的閱讀內容。近年來有許多產品廣告就用鮮艷的顏色，也有運用素雅的情調來占領一席之地的品牌。色彩的靈活運用、合理運用，可以把最優秀的廣告主題信息傳遞給受眾。

四、平面廣告創意的技法與表現。

創意的過程包含了抽象思維和形象思維兩個因素，兩者缺一不可有機統一。設計師不能一味地追求形象思維，避免產生廣告創意的盲目性。相反，單方面的追求抽象思維，也可能會讓廣告畫面生硬化和概念化。現代廣告藝術表現技法、設計風格師豐富多彩的，但是廣告圖形的創意沒有固定的形式。廣告設計師要多研究行業規律，探尋專業領域的形態語言和表現手法，才能更好地創造出滿意的設計作品。平面廣告創意的表現方法有攝影、油畫、國畫、版畫、圖形創意、打散重構、圖形夸張、掃描、裝飾立體畫、以及數字繪畫。

五、創意時應注意的一些問題。

1.在平面廣告設計中我們應注意形式與內容的關系。盡量突出一個廣告信息，避免大雜燴，想所有廣告主要求的信息在一個廣告畫面上表現，這樣容易造成視覺信息混亂，主題不突出。

2.不能最求設計師的個性而忽略廣告的實質。在傳達廣告信息的時候，關鍵是找準創意傳達的切合點，因為他是消費者認可的，不能求異求新而缺乏內涵，就會使受眾無法理解廣告內容。

3.中西合璧。中國在不斷地融入到世界文化中，但是我們也有50精深的傳統文化。在當今的平面設計中，“融”入世界也是需要設計的大勢所趨。在平面廣告設計中，創意是最關鍵的，繼承傳統文化，融合國際文化，才能成功的創作高質高效的作品。

參考文獻：

[1][美]史蒂夫?蘭斯。奧美廣告創意52條法則[m].北京：東方出版社。.

[2][瑞]阿拉斯泰爾?克朗普頓。32位世界頂尖廣告人的創意之道[m].北京：中信出版社。.

[3][美]菲爾?杜森柏里。洞見遠勝創意：世界最富創意的廣告公司bbdo[m].上海：上海遠東出版社。.

廣告設計論文例文（專業14篇）篇五

一、選題的目的'及意義。

選題的目的：平面廣告設計對于平面廣告傳播及其效果具有重要影響特點在于圍繞視覺形式動力進行設計，強調平面廣告設計吸引受眾注意，是遵循受眾接受心理規律及視覺原理，充分傳達廣告信息，實現廣告效果最大化。

選題的意義：本文把眾多方法表現形式置于平面廣告設計中,著重對平面廣告設計。

這些新的視覺表現形式及方法進行研究與探討,為平面廣告設計注入新的活力,豐富平面廣告形態的表情。

二、主要內容及提綱。

主要內容：闡述了平面廣告設計中的概念與軟件的運用，并舉例說明。

提綱：

1、平面廣告的基本概念。

2、軟件的功能及應用。

2.(1)photoshopcs軟件環境。

2.(2)photoshopcs功能。

2.(3)photoshop的工具應用。

3、點、線、面在平面廣告中的應用。

3.(1)造型要素——點。

3.(2)造型要素——線。

3.(3)造型要素——面。

4、平面廣告“立體化”表現形式。

4.(1)“立體化”表現形式產生的原因。

4.(2)“立體化”表現形式在平面廣告中的應用。

三、主要方法和措施。

主要方法：

1、社會考察(根據事例進行研究)。

2、文獻參考(國內外研究資料的分析)。

3、網絡信息研究(網絡資料研究分析)。

主要措施：

1、老師的專業指導。

2、網絡資源的利用。

3、圖書館查閱書籍資料。

四、主要參考文獻。

1、《平面設計藝術》李硯祖、蘆影編著—北京：中國人民大學出版社。

2、《中國藝術設計史》趙農編著—陜西：人民美術出版社。

3、《設計學概論》尹定邦編著—湖南：科學技術出版社20出版。

4、《photoshopcs教程》21世紀工作室編著—成都：電子科技大學出版社。

5、《平面廣告設計》何潔編著—北京:中南大學出版社,.

6、《設計平面設計》林華編著—中南廣播電視大學出版社。

7、《世界現代設計史》王受之編著—廣州：美術出版社。

8、《視覺傳達設計與傳統圖形》靳埭強編著—山東：畫報出版社。

9、《界現代設計史》朱和平編著—合肥：工業大學出版社年。

廣告設計論文例文（專業14篇）篇六

個人簡歷模板。

姓名：

大學生。

性別：

女

民族：

漢族。

1986年12月3日。

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚。

身高：

155cm。

體重：

50kg。

戶籍：

福建三明。

現所在地：

福建廈門思明區。

畢業學校：

大田職中。

學歷：

高中。

專業名稱：

畢業年份：

2006年。

工作經驗：

三年以上。

最高職稱：

求職意向。

職位性質：

全職。

職位類別：

藝術/美術/設計。

職位名稱：

工作地區：

福建-廈門市區,福建-廈門湖里區,福建-廈門思明區;。

待遇要求：

到職時間：

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：

普通話標準（本文由（）大學生提供）。

電腦水平：

熟練使用ps、cdr、ai。

教育培訓。

教育背景：

時間。

所在學校。

學歷。

2003年7月-2006年7月。

大田職中。

高中。

培訓經歷：

時間。

培訓機構。

培訓主題。

2007年2月-2007年6月。

大田印刷廠。

印刷知識、技術。

工作經歷。

所在公司：

廈門全程策劃有限公司。

時間范圍：

2007年7月-2009年2月。

公司性質：

股份制企業。

所屬行業：

擔任職位：

藝術/設計-平面設計。

工作描述：

離職原因：

所在公司：

廈門意品包裝。

時間范圍：

2010年3月-2012年1月。

公司性質：

民營/私營公司。

所屬行業：

印刷、包裝、造紙。

擔任職位：

藝術/設計-包裝設計。

工作描述：

負責公司茶葉盒包裝的設計，與客戶溝通等其他事項。

離職原因：

公司在島外想在島內發展。

其他信息。

自我評價：

開朗，隨和喜歡寫些文字看書。

聯系方式。

廣告設計論文例文（專業14篇）篇七

系列廣告是指在同一廣告媒介或不同媒介連續傳播的一組廣告，這組廣告是基于同一主題或同一風格的廣告創意設計表現。系列廣告在一定的時間連續發布，彼此之間相隔時間不長，能夠使廣告受眾對系列廣告產生連貫的認知。系列廣告與單一廣告相比具有創意的延續性，時空的擴展性，多種媒體的差異性，廣告的整體與連續性。所以系列廣告較單一廣告在視覺感受、傳播力度、效果持久方面更具優勢。

(一)層層遞進型。在發布廣告時依據每一時期目標市場的特征進行推進，每次廣告將前一次廣告概念進行進一步演繹，層層推進表現廣告創意，表達廣告主題。其在形式上對信息做進一步深入挖掘，使受眾由淺入深的了解廣告信息，并逐步了解廣告的目標與發展，此形式可以傳達彼此關聯、層層遞進的信息，使受眾對廣告信息的理解與認識不斷深入，從而達到廣告效應。

(二)信息并列型。這種類型的系列廣告，每一單篇分別反映不同的廣告信息，同時每一單篇之間又有一定的聯系，它們之間的信息表現為一種并列關系。其在形式上采用統一的格式，每次選擇不同的側重點進行廣告創意，最終以組合方式完成整體廣告印象，可以多角度、全方位地實現廣告的價值功能。

(三)產品系列型。系列廣告具有種類多、聲勢大、連帶強的特點，在廣告宣傳時根據系列產品特征進行針對性宣傳從而形成系列性特征，能夠使廣告受眾對系列廣告產生連貫的印象。

(一)廣告設計形式上的表現。1.同一種構圖形式。其是指圖形，文字、設計布局統一，但圖形元素與文字內容根據主題進行系列變化，在視覺效果上風格非常接近，從而形成整體一致的系列化感覺。2.同一色調協調。每種設計的構圖、布局有所變化，但字體設計、圖形處理風格一致，在視覺上有強烈的整體系列感受。3.同一造型元素。在系列廣告中，同一的造型元素，但文字、內容有所變化，編排布局有所不同，但在視覺上營造出整體系列的效果。4.同一設計風格。在廣告設計時同一的設計風格會在視覺效果上產生整體一致的感覺，從而形成系列廣告。

(二)廣告內容上的體現.系列化的廣告應充分考慮到各個廣告間在變化中的聯系，雖然各個廣告的創意角度、表現方位不同，但都是表述同一個觀念或同一個主題，讓每次的廣告與觀眾見面時，都有熟悉的感受，從而使他們接受的信息不斷加強，以達到同一的傳播目的。如可口可樂系列廣告，從“加量不加價，馬年歡樂多”到“可口更可樂，羊年喜洋洋”再到“加量不加價，金猴賀新春”,可口可樂的新年促銷廣告在風格上都有明顯的統一性與整體性。1.獨特的形象代言。廣告中運用中國傳統元素，必然會對消費者有更大的觸動，引起共鳴，所以可口可樂運用一對系著紅肚兜的小泥人，而小泥娃娃惟妙惟肖的快樂表情深深地吸引了中國的觀眾。2.合家團圓的新年歡樂場景。在新年里有些元素是亙古不變的，如闔家團圓，春聯，鞭炮，這些也一一用到廣告中，營造了歡樂的新年氣氛。3.生肖的巧妙呈現。生肖是中國年的象征之一，可口可樂廣告除了講述合家歡聚的天倫之樂，還通過小泥人與生肖的互動，在強調新年氣氛的同時，更為來年的產品打下伏筆。

四、系列廣告的策略分析。

系列廣告的內容對其質量具有決定作用。系列廣告的內容應充分與產品個性結合，要有自己的特性。

(一)獨特的銷售主張.廣告的表現內容要與獨特的銷售主張統一，因此，系列廣告中各篇廣告的策劃必須服從于一個統一的主題，這個主題同時是廣告的一個有力賣點，即獨特的銷售主張。比如紫薇系列廣告陽光行動系列，主要突出的是全景陽光然后從戶型的各個側面系列表達，從而達到宣傳目的。

(二)遞進式宣傳.系列廣告之所以能發揮比單一廣告更大的威力，就在于它的系列性，這種系列性不僅需要通過有意的提示來表現，更需要通過精心的層次設計來發揮系列廣告的引力作用，從而達到目的。系列廣告最便捷的方法是通過高密度的廣告投放，此種方式耗費大，對策劃的要求較高。而系列廣告最為引人注意的照應方式是懸念，此種方式與促銷結合，效果極佳。

(三)廣告賣點要突出.系列廣告主題是賣點，各分題也同樣是一個賣點。強點突出賣點，主要從便于受眾理解并接受信息的角度出發。由于系列廣告常常不像策劃者所想的那樣，受眾收到的或許只是系列廣告某一期的某一個信息，所以必須強調賣點。

本文簡單分析系列廣告的設計表現和策略，在具體的應用時，由于面臨的廣告策劃環境不同，常常會表現出差異，因此，系列廣告成功的關鍵還在于廣告制定者的靈活把握與精心設計。

參考文獻：

[1]潘強.廣告設計[m].科學出版社，2011.

[2]崔生國.廣告設計基礎[m].上海人民美術出版社，2012.

[3]張青.平面廣告設計經典案例剖析[m].人民郵電出版社，2003.

廣告設計論文例文（專業14篇）篇八

摘要：玻璃是沙河市經濟發展的重要支柱產業之一，玻璃行業的發展對沙河經濟的轉型至關重要。

近期，國家把平板玻璃作為宏觀調控的重點行業之一，制定和頒布了一系列政策、法規和標準，沙河玻璃產業的路在何方?參考國外成熟的發展模式，結合本地特色，思考如何提升玻璃產品的文化價值、知名度和附加值，本文將從玻璃文化創意產業發展方向上給出相應的發展思路和對策分析。

關鍵詞：玻璃;文化創意;制約因素;思路和對策。

一、玻璃產業的現狀及發展。

我國玻璃企業主要分布在河北、遼寧、山東、江蘇、浙江、廣東、福建等中東部地區。

廣告設計論文例文（專業14篇）篇九

本文結合20世紀美國商業文化和科學技術發展的歷史背景，以擁有百余年歷史的麥肯世界集團為個案，用縱向性研究和案例研究方法分析其廣告的發展軌跡，折射出一個時代的美國廣告業的發展歷程。

第一章描繪出美國現代廣告的第一個高峰期圖景：在第二次工業革命的推動下，美國社會迎來了壟斷時代，繼而對社會文化等各方面產生了一定的積極影響，麥肯廣告便在這樣的環境下孕育而生。廣告開始加入科學成分，設計手法多樣，逐漸出現了從語言文字到視覺圖像的轉換趨勢。

第二章是全球經濟蕭條背景下麥肯廣告的艱難探索期：盡管商業的萎靡對美國社會造成了消極影響，但麥肯廣告在這期間卻呈現出百花齊放的嶄新面貌。廣告利用卡通漫畫的設計元素增加了娛樂氛圍，緩解蕭條期廣告與消費者之間的矛盾；從理性訴求轉向感性訴求，廣告中的藝術形式地位首次超過了推銷主題，麥肯廣告的創作重心開始以消費者的意愿為轉移。

第三章論述了第二次世界大戰后電視廣告的設計特征。在特殊的文化背景下，對電視廣告產生及創作特點進行梳理，找尋它獨特的廣告語言。尤其是60年代以后的美國，后現代主義設計風格開始抬頭，它的藝術表現形式對廣告創作產生影響，廣告人強調商業藝術，推行藝術平民化理念等。這個時期，麥肯廣告開始逐漸完成從商品的商業價值到文化價值之間的轉引。

第四章是當代廣告的興旺與麥肯的蛻變：至此，麥肯廣告經歷了靜態印刷圖像、動態影像視頻以及網絡廣告形式，其創作內容追隨一切社會流行活動，在創意表現上秉承一貫的風趣幽默，通過藝術手法制造出某種與品牌形象相符的情境，使廣告作品充滿文化內涵，增強廣告創意的力量。

第五章互聯網時代的全球化傳播與麥肯廣告的新形式：面對新環境，麥肯廣告創意革命再次展開，以品牌形象為核心的廣告競賽，以及世界級營銷系統的真正確立成為麥肯廣告的主要特點。信息時代引發的數字新媒體使不同廣告載體之間的溝壑逐步縮小直至消失，互動、融合、滲透已成廣告的發展趨勢，各個類型的廣告設計呈現出趨同性。

總之，通過對麥肯廣告一百年的梳理，我們可以得出以下結論：麥肯廣告設計歷經了從文本到圖像的轉變，廣告創作重心逐步以消費者的意愿為導向，最終朝著廣告的文化價值方向發展；各種廣告類型的設計都朝著電子化、互動性發展，趨同性特征明顯；廣告設計不再是麥肯廣告活動的全部，廣告創作視野不斷拓展。

廣告設計論文例文（專業14篇）篇十

1.目的。

招貼是一種強有力的信息傳播方式，招貼按受眾人群分可分為：政治招貼、社會公益招貼、文化招貼和商品招貼等。其中文化類招貼在招貼設計當中所占的比重越來越大，其設計求主題鮮明、創意獨特。在招貼的創作中，首先應注意其構成要素圖形、文字、色彩的合理運用，還需要根據招貼主題和內容進行合理的表現，其次，在招貼設計中，應有合理的版式結構，具有構成法則規律和鮮明的時代特色，從整體效果上看，應具有一定的視覺沖擊力和問題的說服力，創意應切題，印象主題招貼屬文化招貼范疇。

(1)陶瓷藝術是中國傳統的民族藝術，許多人對我國傳統民族藝術的陶瓷文化不夠了解，人們缺乏對陶瓷文化的重視。“瓷都印象”系列招貼設計這一課題，一是為了向人們宣傳中國的民族藝術，讓更多的人了解瓷都文化，并重視中國的民族藝術;二是將民族特色的元素運用到城市印象主題招貼設計當中，在弘揚民族文化的同時可使人們通過招貼對我國的瓷都景德鎮這一城市有更多的了解和認識。

(2)當今越來越多的人盲目推崇外貿產品，而國貨在中國市場越來越沒有地。gmc“中國制造”這一選題，一是為了喚醒人們對國產商品的重視;二是為了弘揚民族文化。

2.意義：

(1)在“瓷都印象”系列作品中，文化味會更濃，我會將青花、釉里紅的色，梅瓶的形，運用正負形的形式，與具有中國特色的旗袍相結合，將青花的淡雅與中國東方女性的氣質相結合，從形、色、意上三方面去考慮“瓷都印象”。使受眾能夠通過系列招貼認識瓷都，了解瓷都的文化，在頭腦中形成“瓷都印象”。使人加深對陶瓷文化的印象。使得文化招貼具有更深刻的意義。

(2)在gmc“中國制造”平面廣告招貼系列中，我會將具有現代感的能投體現生產制造商的條形碼，與具有中國古典特色的元素相結合，向更多的人傳播中國制造的聲音，傳播中國文化，以鮮明的主題和獨特的創意體現讓“中國制造”成為優質標志的主題。體現古典與現代的相互結合，具有時代性，同時具有更強烈的視覺沖擊力。

二、課題發展現狀和前景展望：

招貼在傳達信息的同時豐富了人們的視覺和精神生活，招貼強烈、簡潔、直接的視覺元素是招貼顯現無比魅力之所在，它的感染力往往超越文字、時間及空間的限制。

文化類招貼設計不同于商業廣告，它往往通過更寬的思路起到對某種文化的宣傳作用，具有強烈的文化氣息，通過招貼的形式展示給人們某種文化，從而促進文化上的交流。

1.發展現狀：目前許多城市印象的招貼設計所體現的是某個城市的特點和元素的提取，雖然元素提取的很到位，從畫面欣賞角度上看很美，但表現手法卻較為單一。城市印象類招貼設計應該具備某些更深的意義，做為一種文化招貼應該橫向縱向的延伸，使觀眾在看完后會深思，這樣的招貼才能起到實質性作用，才能更加體現其自身的價值所在。

2.前景展望：

(1)在創意上，立意新穎、獨特，創意上橫向縱向的延伸使得文化類招貼更具有深刻的意義。

(2)在文字、圖形、色彩等構成要素上，各元素間的關系運用將越來越合理，具有鮮明的時代特色。

(3)整體效果上，設計軟件的更新和后期印刷水平的提高，不管是在造型還是色彩上將有更好的視覺效果。整體效果將具有更強的視覺沖擊力。

三、課題主要內容和要求。

(1)景德鎮作為我國的瓷都有著悠久的歷史和濃厚的文化氣息，“瓷都印象”作為一個文化系列招貼要從瓷都文化的特色出發，以青花、梅瓶等特色作為載體向人們宣傳瓷都景德鎮，達到將瓷都文化推廣的目的，使受眾能夠通過系列招貼認識瓷都，了解瓷都的文化，在頭腦中形成“瓷都印象”。

其次，招貼要有獨特的創意，分別從形、色、意三個方面考慮去體現瓷都印象。

再次，要有良好的.造型視覺效果，和色彩視覺效果。從色彩和造型上使受眾產生較深刻的“瓷都印象”。

(2)gmc“中國制造”平面廣告招貼同樣做為一個文化系列招貼，從招貼的創意表現等方面進行研究和創作;利用招貼是傳達信息的載體這一特點向更多的人傳播中國制造的聲音。首先在創意上要獨特，上至四大發明下至現代高科技的發明，中國發明制造不計其數，所以要選用有中國特色具有代表性的形象作為創意元素;其次要具有時代感，以鮮明的主題和獨特的創意體現讓“中國制造”成為優質標志的主題。

四、研究方法、步驟和措施。

1、確定選題階段20xx年3月1日至8日。

了解需求，參考資料做初步的設計方案。

2、查閱資料市場調查階段20xx年3月8日至15日。

對目標市場通過各種途徑進行調查，找到準確的定位。

3、創意構思階段20xx年3月15日至26日。

在創意構思上要抓住主題橫向縱向的聯系延伸，拓寬思維，以小見大，使得文化招貼傳遞更多的信息，具有更深刻的意義。

4、草圖繪制階段20xx年3月27日至4月4日。

在此階段主要是對自己創意構思階段的創意驗證，在此階段在版式排列上要多設計幾種方案，通過比較得出最優設計方案。

5、電腦制作階段20xx年4月4日至4月18日。

在草圖繪制階段后，將最優設計方案進行電腦初步制作，將手繪稿以電子稿的形式展現。

6、修改定稿20xx年4月18日至5月8日。

在初步電腦制作完成之后，要對招貼的介個重要組成元素進行認真推敲研究，將文字、色彩、圖形達到最優組合，使得作品達到最好的視覺效果，具有強烈的視覺沖擊力。并且要選用合適的廣告語。

廣告設計論文例文（專業14篇）篇十一

摘要：在信息爆炸、產品日益同質化的時代背景下，人們對廣告的思考與選擇逐漸模糊，對品牌的忠誠度降低。但在社會不斷發展、技術日新月異的當下，人們的本性變化較小。在現有的廣告創意設計中，設計者基于人性的思考，通過科學調查獲得大量資訊，注重對人們生活形態、心理、生理、審美等方面的分析和把握，就能從人性層面分析廣告創意設計和用戶需求，最后獲得基于人性思考的廣告創新策略。基于此，該文探討人性在廣告創意設計中的應用策略。

關鍵詞：人性廣告創意策略。

在信息爆炸、經濟全球化的時代背景下，產品日益同質化。某種產品與服務要想獲得消費者的青睞，就要在廣告創意上關注消費者的心理，通過對人性化設計恰如其分的展現，最終達到廣告的目的，影響消費者的行為。面對復雜的市場環境，現代廣告設計者應當遵循人性的特點，準確分析人們的生活形態、心理、生理、審美等，基于人性思考進行廣告創意，從而影響消費者的行為。因此，研究基于人性思考的廣告創意策略是十分必要的。

一、關于人性的思考。

儒家的性善論、法家的性惡論、佛家的中性論以及道家的無為論是我國古代思想中對人性的深刻認知。通常，人們將生命延續過程中的七情與六欲視為人的天然本性，也就是人性。人有生理需求、社會屬性和自我實現需求，追求生命安全、榮譽、安逸，逃避恐懼、憂傷，還要學習、交往，這些都是人的本能表現。無論性善還是性惡，都只是人性真實的表現，是人生存與發展的動力。廣告創意的主體與服務對象是人，是研究人的需求的科學，也是研究藝術與技術的科學。因此，設計者對人性研究得越深入，對消費者的定位就越準確，引導消費者的觀念、喚起消費者的行動就越容易實現。

二、基于人性思考的廣告創意策略。

幾乎所有成功的廣告創意都是從人性的視角采用廣告說服策略。人性是廣告創意的靈魂，創意來源于設計者對人性的洞察。優秀的廣告創意通過對受眾的認知、情感、社會性心理感知等方面的思考影響受眾，進而改變或促進其購買行為。

1.基于人性欲望。

生活在復雜的社會環境中，每個人都有弱點，如貪婪、恐懼、懶惰等。關于人性的一切弱點，廣告都能借助產品功能和人性引導用戶的行為，最終達到一定的目的。人性最普遍也是最顯著的特點突出反映在欲望上。欲望會使人的言行舉止、思想、情感發生變化。設計者基于人性思考開展廣告創意設計時，應當研究人的欲望，基于人類美好的、良善的、積極的、進步的欲望進行廣告創意設計。如，某洗衣粉的廣告詞“只買對的，不買貴的”,某果汁廣告詞“今天你喝了嗎”,某洗發水廣告詞“(雪)該停了”,等等。這些廣告創意在介紹商品的同時，引發了人性某方面的.欲望，提升了宣傳效果。

2.基于人生態度。

人性的善主要表現在“誠信”與“仁愛”兩個方面。廣告創意設計對善的表達核心應基于這兩個方面，對人們進行感化，使其樹立正確的人生觀。弘揚人性本善的廣告是對消費者的關懷和對消費者個性的尊重。如此，基于人性思考的廣告才會擁有持久的生命力，并引發受眾產生強烈的共鳴。如，在公益廣告《媽媽洗腳》中，小男孩端水給媽媽洗腳，是因為看到媽媽為奶奶洗腳，這一廣告創意設計基于人性思考和生活中的小事，廣告效果較佳，容易引起觀眾的共鳴。

3.基于情感記憶點。

廣告創意要借助人性達到刺激人們情感的目的。如，某方便面品牌基于大眾對于方便面快捷、方便的認知，在整個廣告設計中強調一個“等”字。在廣告中，呈現了等待約會的女孩、等待下載圖片的少年、等待綠燈放行的摩托車手等形象。此后，廣告詞“來一客，不要等”與人性本能非常接近，具有普遍性與典型性，可以快速創造出一種情趣盎然的氛圍，從而引起受眾的共鳴。其心理反應模式是受眾根據自己的標準(如個性、興趣、期待、經驗等)選擇廣告信息，帶有濃重的個人色彩。

4.基于審美通感。

人的視、聽、嗅、味、觸等各種感官都能產生美感，它們雖有分工，卻能相通。廣告作為現代比較常見的設計藝術形式，目的在于調動受眾長期積累起來的生活經驗，讓他們揣度、體會難以直接描述的事物，達成一種更高層次的共鳴，并在欣賞過程中產生如臨其境、如睹其物、如聞其香、如聆其聲的真切、深刻的藝術感受，進而產生一種任何單一的視、聽、嗅、味、觸覺中沒有的新感覺。

結語。

新時期的廣告創意從說教模式逐漸向注重受眾轉變。在現實生活中，廣告設計者應從人性的角度思考，向受眾傳遞一種生活方式的信息，促進廣告與受眾的溝通，引起消費者的共鳴。

參考文獻：

[1]李蕾。人性化視角的廣告策略。淄博師專學報，2010(2)。

[2]李蕾，馬麗霞。人性化視角的廣告策略。青年記者，2014(5)。

[3]陳京晶。現代廣告創作中的人性化思考。科技視界，2015(2)。

廣告設計論文例文（專業14篇）篇十二

一、選題的目的'及意義。

選題的目的：平面廣告設計對于平面廣告傳播及其效果具有重要影響特點在于圍繞視覺形式動力進行設計，強調平面廣告設計吸引受眾注意，是遵循受眾接受心理規律及視覺原理，充分傳達廣告信息，實現廣告效果最大化。

選題的意義：本文把眾多方法表現形式置于平面廣告設計中,著重對平面廣告設計。

這些新的視覺表現形式及方法進行研究與探討,為平面廣告設計注入新的活力,豐富平面廣告形態的表情。

二、主要內容及提綱。

主要內容：闡述了平面廣告設計中的概念與軟件的運用，并舉例說明。

提綱：

1、平面廣告的基本概念。

2、軟件的功能及應用。

2.(1)photoshopcs軟件環境。

2.(2)photoshopcs功能。

2.(3)photoshop的工具應用。

3、點、線、面在平面廣告中的應用。

3.(1)造型要素——點。

3.(2)造型要素——線。

3.(3)造型要素——面。

4、平面廣告“立體化”表現形式。

4.(1)“立體化”表現形式產生的原因。

4.(2)“立體化”表現形式在平面廣告中的應用。

三、主要方法和措施。

主要方法：

1、社會考察(根據事例進行研究)。

2、文獻參考(國內外研究資料的分析)。

3、網絡信息研究(網絡資料研究分析)。

主要措施：

1、老師的專業指導。

2、網絡資源的利用。

3、圖書館查閱書籍資料。

四、主要參考文獻。

1、《平面設計藝術》李硯祖、蘆影編著—北京：中國人民大學出版社。

2、《中國藝術設計史》趙農編著—陜西：人民美術出版社。

3、《設計學概論》尹定邦編著—湖南：科學技術出版社20出版。

4、《photoshopcs教程》21世紀工作室編著—成都：電子科技大學出版社。

5、《平面廣告設計》何潔編著—北京:中南大學出版社,1999.

6、《設計平面設計》林華編著—中南廣播電視大學出版社。

7、《世界現代設計史》王受之編著—廣州：美術出版社。

8、《視覺傳達設計與傳統圖形》靳埭強編著—山東：畫報出版社2003。

9、《界現代設計史》朱和平編著—合肥：工業大學出版社2004年。

廣告設計論文例文（專業14篇）篇十三

近年來，我國高職教育在社會各界的大力支持下有了快速的發展，辦學規模及教學效果都有了明顯的提高，各類高職院校培養出的專業性強、實用性高、技能性好的崗位技能型人才深受企業單位的青睞，為各行各業的發展提供了人才保證。但有些新興專業在高職教育的發展中仍受到多方面因素的制約，發展速度緩慢。其中，由于我國廣告行業起步較晚，許多高職院校的廣告專業脫胎于傳統的工藝美術院校，在教學模式、教學大綱、教學過程等方面都不夠完善，與發達國家的廣告行業和廣告專業教育相比還有一定的差距，這些都導致廣告設計專業在高職院校中的發展一直處于緩慢階段，無法適應行業的需要。

要改變高職院校廣告設計專業發展緩慢的現狀，必須從專業規劃、教學大綱、教學模式、課程設置等方面著手，在努力實現“工學結合”的高職教學理念的同時，注重廣告專業理論教學與實踐教學的融合。然而，廣告設計專業目前在采用教學模式方面卻存在偏差：一是采用重設計操作輕理論講授的美工院校教學模式，二是采用重理論講授輕實踐設計的普通高校教學模式。這兩種教學模式都存在一定的弊端。廣告設計制作是一門講求設計創意理念與實際制作能力高度融合的專業，有良好的實際制作技能但缺乏創意理念，只能是一個合格的美工工人，卻不是優秀的廣告設計師；反過來，掌握深厚的廣告理論知識但沒有實際制作能力，也不能成為合格的廣告制作人。因此，高職院校的廣告設計專業必須從現存的兩種教學模式中，探尋出一條既重視廣告理論教學，又兼顧實踐教學的教學道路。要實現這一目標，對廣告設計專業的理論教學模式的改革就顯得尤為重要了。筆者認為，高職院校廣告設計專業的理論教學與該專業的實踐教學同等重要，但其教學模式必須改變傳統的“滿堂灌”的純理論、學做脫節的教學模式，而改以“理實結合”為理念，將廣告專業的理論知識講授通過其課程設置、課時安排、教學形式等方面的改革，做到理論教學與實踐教學高度融合，實現學生廣告創意能力和廣告設計技能都能提高的一種新的教學模式。

我國高職院校一直以“以服務為宗旨，以就業為導向，走產學結合發展道路”為辦學準則，而廣告設計專業作為一個新興的高職專業，其在高職院校中的專業定位當然是以培養適應廣告行業發展需要，掌握廣告設計制作技能的人才為目標，因而在該專業的專業規劃、課程設置、課時分配、教學方式上必須以實踐教學為中心，理論教學為輔。但這并不意味著可以忽視廣告專業的理論教學，而且廣告專業的理論教學還擔負著培養學生廣告創意能力，提高學生創新意識的重任，因此，高職院校廣告設計專業的理論教學應采用“理實結合”的教學模式。

“理實結合”教學模式是指將理論知識教授與實踐設計、操作相結合的一種教學模式，將廣告專業理論知識融合在實際的廣告創意、設計、制作等實踐操作過程中講授。首先，需要對專業理論知識內容進行重新梳理安排，以輔助實際廣告設計制作為原則，按照創意、設計、制作三大環節來布局；其次，教學形式上應改變傳統的理論教學課堂上課的教學形式，改以一種更為靈活的理論教學形式，最終實現“理論在實踐中體現，實踐中運用理論”的“理實結合”教學目的。

高職院校的廣告設計專業在實施“理實結合”的理論教學模式時需注意以下兩個問題：

與當前推行的“工學結合”教學模式不同，“理實結合”理論教學模式除了要求理論知識講授與廣告實踐設計操作充分融合外，更重要的一個要求是在這個教學過程中對學生廣告創新能力和廣告設計理念進行培養“工學結合”教學模式倡導在高職教學中將課程教授與專業崗位技能的實訓操作結合起來，通過專業工作崗位與課堂教學的銜接，讓學生在做中學，實現培養學生專業崗位技能的教學目的而廣告設計專業與其他高職專業不同，該專業不僅要求學生熟練掌握廣告設計制作實際操作技能，還要求學生具有廣告設計創新理念，即廣告設計創意廣告設計創意在廣告制作過程中扮演著舉足輕重的作用，有了好的廣告創意才能有高水平的廣告作品，但“工學結合”的教學模式更側重于學生的實踐操作，廣告專業學生的廣告實際設計操作能力得到了充分的鍛煉，但廣告設計創意卻相對欠缺而在實行“工學結合”實踐教學模式的同時配以“理實結合”的理論教學模式，正可以彌補這方面的不足，既鍛煉了學生廣告設計制作能力，也使學生的廣告設計創意得到培養和發展。

傳統美工院校廣告設計專業的理論教學只是機械地將課堂理論講授課時與實踐操作課時進行對半分處理，理論講授于教室課堂進行，實踐操作課時于實驗室進行，表面上好像在整個理論教學中注重了理論與實踐相結合，但實際情況卻是大部分的美工院校都是重實踐教學、輕理論教學，其廣告理論知識的講授內容往往與當下行業先進的廣告設計操作潮流脫節，從而造成學生動手設計能力強但廣告創作理念缺乏、審美水平不高的現象而“理實結合”的教學模式正是針對這種缺陷，開拓一種新的理論教學模式，它以廣告設計專業理論知識為本位，在教學內容上緊跟行業潮流發展方向，及時更新教學內容和理論；在教學形式上，擺脫傳統理論教學只能在課堂進行的舊習，改以將理論教學融合在實訓課程中例如，在某個廣告設計項目的實踐教學中，首先要對該廣告設計項目的要求、廣告的受眾反應需求、廣告宣傳方式等進行思考和確定，而在這些廣告設計初步環節都可以將廣告設計的理論知識穿插于其中，即教師引導學生進行初步的思考后，再加以廣告理論知識的講授和指正，學生接受理論知識后運用這些知識最終確定下廣告設計項目的設計概念、內容和方式等這個過程在學校設計實驗室可以進行，在企業的設計室也可以進行，通過這種理論知識講授充分融合于實際廣告設計過程中的教學形式，不僅提高了學生的實踐操作能力，還提升了理論講授的效果，容易讓學生對理論知識的領悟和把握有質的變化。

我國高職院校廣告設計與制作專業要實施“理實結合”的理論教學模式，必須在教學理念、專業課程設計等方面進行必要的改革，創造一定的條件，具體如下：

傳統理論教學曾為我國高校教育的發展培養了一批又一批的基礎扎實、理論過硬的高級人才，尤其是本科院校，傳統理論教學重基礎、講理論的教學特點，為我國高校教育事業奠定了堅實的基礎但隨著社會的發展，傳統的理論教學模式越來越不適應價值多元化、專業實用化的社會需求，在眾多社會職業崗位不斷要求高等人才既要專業知識過硬又要動手能力強的現實下，傳統理論教學遭遇了尷尬的局面，而專門以培養適應職業崗位所需專用人才的高職教育則對傳統理論教學模式有所保留，根據不同的專業特點運用適合的理論教學模式而廣告設計與制作專業就應根據其特點設計理論教學的模式，該專業的理論教學必須服務于實踐教學，但又不能忽略理論教學因此，在教學理念上必須更新觀念，改變傳統理論課程的教學模式，高職院校可以對廣告設計專業在教學理念上實行“理實結合”的理論教學模式，在專業規劃、教學大綱、課程設計、課時安排、教學地點、校外實訓基地等一整套專業計劃中均遵循“理論教學以培養學生廣告設計創意能力，輔助廣告實踐教學為出發點”的理念讓廣告設計專業在教學方法、教學形式上，可以更靈活地安排其理論教學的上課地點、課程內容、教學方法只有這樣，廣告設計制作專業才能擺脫傳統理論教學的刻板束縛，提高理論教學的實際效果。

包括課程教學大綱的設計、課時的分配、理論教學內容的重新編排等方面。“理實結合”的理論教學模式其靈活之處就在于它對廣告設計專業的理論教學內容有新的編排，它改變了傳統的先制定課程教學大綱，再確定課時多少，最后再落實教學內容的舊路子，改變以實踐教學需要為基礎，根據實踐課程中所需的理論知識確定理論課程的主要教學內容，然后再根據實踐課程的教學環節確定教學課時，最終理論課程的教學大綱才能成形。因此，對廣告設計專業實踐課程的教學大綱、課時安排、教學內容必須先于理論課程規劃清楚，才能進一步確定理論課程的教學內容、課時、教學形式等。在這整個過程中，廣告設計專業理論課程的設計是靈活的，不斷根據實際情況變化的，這就要求廣告專業的教師具備良好的課程設計能力和課堂應變能力，能對實踐課程有整體的安排，進而在此基礎上實施“理實結合”的理論教學。只有這樣，廣告設計專業的理論教學才能真正符合專業實際的需要，學生的廣告創意水平才能與他們的實踐操作能力共同提高。

總的來說，“理實結合”的理論教學模式正處于初步發展和不斷探索完善的階段，其對于廣告設計制作專業理論教學的作用需要不斷地更新、完善和不斷地探索。

廣告設計論文例文（專業14篇）篇十四

隨著資本時代的過往和創意時代的來臨，文化創意產業越來越凸顯出“創意”或“創造力”的價值，文學產業已然成為其中“具有巨大發展潛力的朝陽分支，既蘊含著傳播積極思想的社會價值，又顯露出文化消費的廣闊前景”。

[1]此外，文學被公認為是培養和培訓“文化創意”能力的主要途徑。

文學的創作內容及文學活動訓練出的創作能力和創作意識，是文化創意產業這種以文化因素及主題文化依靠個人(團隊)通過技術創新和產業化的方式開發、營銷知識產權這一行業所必備的基本范式和技能，從此意義上而言，創意的靈魂來自文學。

而且，文學的基本素質，決定了一個國家民族的創意才能，因為人的創意創造力，是科學理性思考和非理性靈感的巧妙融合，很難通過其他學科體系知識獲得，只能來自藝術素養。

在當今文化產業發展的新時代，創意無疑已成為其最重要的特征和最顯著的標志。

而文學作為文化創意產業的靈魂，不可避免地同經濟、文化、科技等融為一體;同時文化產業化運作也必然要求文學以“人類創意思維與文化創造為基礎”，以文學創意促動文化產業的優化和升級。

二、文學創意何為文學創意?

文化創意研究專家田川流教授在《創意時代的文學創意》中認為：“文學創意，即運用創意思維，以多元和系統的方式從事文學活動與創作，實現對于文學意蘊及其作用的強化，增進其文化價值與經濟價值。”

[2]由此可見文學創意的實質和內涵：即文學創意，其根本宗旨在于全面提升文學所蘊含的文化價值和經濟價值，其首要任務是大力強化文學作品的時空穿透力和表現力，其重要使命在于深入探究人類內在情感世界和審美理想，而文學與其他藝術在形與質上的交融，也已經成為文學創意的重要構成。

文學與影視結合，兩者的互動改編，在當今文化創意的新時代，既是進行文學創造的重要活動，同時更是實現文學創意的重要內容。

三、雙贏：文學與影視結合在文化創意產業發展的時代背景下，“文學與影視聯姻，二者之間的聯系和互動其實更是互利雙贏的好事”。

[3]對文學創作者而言，影視為文學創作提供了更廣泛、更親民的營銷傳播平臺，而文學創意作為文化產業價值鏈的始發端，則通過研發和創意為影視提供腳本或策劃資源，并源源不斷地為其注入再生的鮮活血液和生命因子。

(一)全面提升文學蘊含的文化價值和經濟價值。

在文化創意的時代，文學作品的藝術性和商業性得到了充分的挖掘和開發，突出的表現就在于文學與影視的結合。

影視文化的形象性、傳播性、及時性、直觀性、廣泛性等特征，也更有效地展現了人類的意識形態和審美觀念，體現一個民族的人文情懷和文化品格，極大地提升了文學所表現的文化價值。

同時，影視文化的商品性、流行性、娛樂性和大眾化，在一定程度上解放了傳統高雅文學的高處不勝寒的孤獨處境，使文學作品以一種更具商品性的產品形態貼近人類生活的方式進入了文化消費市場，進入到生產、流通與消費的市場軌道，這必然要求它在關注社會效益的同時更關注經濟效益和經濟價值。

以童話改編電影為例，影視創作者尤其擅長攫取不同地域、不同民族、不同文化的文學作品，用以美國為代表的西方獨有的文化價值觀和思想內涵進行解碼和編碼，輕輕松松創作出一部又一部贏取票房和口碑的影視傳奇。

例如，據統計，全世界范圍內取材于德國格林童話《灰姑娘》的影視作品多達上千部，影視創作者或無意識、有意識地運用這一童話結構模式和人物形象滿足世人固有的文化期待，或即使有意識地偏離、反撥和超越這一敘事傳統，也依然在千奇百怪的敘事中包裹著恒定不變的精神內核。

由此，通過影視這根神奇的魔杖，傳統文學資源實現了“灰姑娘”式的華麗轉身和蛻變，實現了文化價值的大眾化廣泛傳播，同時將人類傳統而又樸素的文化觀念和思想價值提升到具有全人類普適性的維度。

文學與影視的結合強化了文化消費，將純文學作品經過影視創作這一再生產的過程，變成符合大眾消費興趣和消費習慣的大眾文化產品。

大眾文化作為一種“追求經濟效益的”文化形式，以市場為導向，以觀眾為上帝，在注重社會效益的同時，更強調“經濟效益”。

此外，創作者們通過研究和設計文學作品的生產和營銷，最大限度地挖掘其經濟價值。

例如英國女作家j.k羅琳創作的系列文學作品《哈利?波特》，就成功地實現了從最初文學創作到后來文學創意的質的飛越，逐漸開創了以圖書銷售為中心、集語言翻譯、影視改編、文化旅游，衍生產品開發等為一體的的多方聯動的營銷新時代，從某種意義上說，“哈利?波特”已經以其產業意義完全超越了單純的文學意義。

對此，美國著名經濟學家羅默認為“創意才是推動一國經濟成長的原動力”。

由此可見，作為文學創意的重要內容，文學與影視的結合體現了人類的思維創造同時代發展需求的切合，體現了市場經濟下文學生產和文學消費的無縫高效對接。

(二)強化文學表現力與時空穿透力。

文學創意的核心在于“創造與追求體現了人類意識的文學精神，包括對于文學意象、意蘊及其意境的追求”。

顯然，文學與影視完美結合，不僅帶來強大的視聽沖擊力和強烈的視聽審美愉悅，而且極大地擴展了文學視野，增強了靜態文字的張力和表現力，通過追加豐富的意蘊和深刻的內涵，聚焦于人文主義關懷和人性真善美等普世價值觀的影像呈現。

尤其是文學作品的跨文化影視改編，更是促進了文學與其他人類文化的融合，使影視創作在不經意間便跨越了不同語言和文化認知的鴻溝，呈現出穿越時空的美感，經久不衰，愈久彌新，成為全人類永恒的經典。

眾多文學作品的跨文化影視改編都不約而同地注重文化本土性和文化國際化的雙重編碼，既保持本土文化的地域性，又兼有世界多元文化的豐富性，強烈地表現了影視作為一種“國際語言和全人類語言”的特質，能輕而易舉地消除“文化折扣”，既突破自身區域文化的桎梏又得到其他文化的認同，極易成為全世界普遍接受的文化產品。

通過將語言文字藝術性地“翻譯”成聲與畫、光與色、動與靜、快與慢的影像，不僅能使觀眾輕松獲得深刻的情感體驗和豐富的審美感受，更能使人產生深層次的感悟和理性的思考。

以美國好萊塢改編自中國文學作品《木蘭辭》的電影《花木蘭1》《花木蘭2》為例，影片突破了文學作品中單一的人物形象塑造和直白的文學敘事模式，以影視敘事突出的戲劇性矛盾沖突展現“追求個人價值、實現個人奮斗”的個人主義精神，既展現了美國傳統的文化價值觀，又迎合了全世界普遍流行的價值追求。

由此，改編自文學的影視作品通過文字和影像的雙重呈現借助極具時空穿透力的普適性的文化價值觀，輕松實現了歷時的綜合和空間共時的延展，賦予千年的歷史和傳統的觀念以獨立、彌新、永恒和穿越時空的生命力。

(三)深入探究人類內在情感世界和審美理想。

影視是文學的再創造，文學的影視創意更能從多重緯度透視探索人類的感情世界和審美理想。

優秀的文學作品影視改編，通過語言藝術形式到影像藝術形態的轉換，是文學創意者立足于當今時代的體認所進行的文學再創造和重新詮釋，在一定程度上能遵循原著的精神風貌和藝術神采，尋求引發和啟動觀眾感情共鳴和思想震撼的意蘊內涵，更深刻地探索人類的社會理想和審美追求。

從文學作品到影視藝術創作，既能鮮明表達創作者的審美意識，又能全面滿足引導觀眾的審美風向，是審美的創造勞動和真正實現審美精神價值的活動。

文學作品是運用民族性語言和文字進行的創作，固然能充分利用本民族語言和文字的特點和優勢，但影視作為一種“國際語言和全人類語言”的特質，卻被公認為能更容易地使影片所展現的情感世界和審美追求實現跨越民族、跨越地域、跨越文化的全球性廣泛傳播。

賦予人物符合當代社會文化精神的性格特質，傳遞著符合當代社會觀念的現代精神的精神內核，與時俱進地探索了現代人類的情感世界和文化信仰，塑造著一種符合當代文化潮流的精神品格。

由此，人類的感情世界和審美理想通過靜態黑白文字的書寫和動態色彩影像的呈現實現了交互式共融，使讀者兼觀影者在文字閱讀和影像觀賞的雙重互動中獲得更深層次的思想認知和審美思考，既順應了由于大眾文化愉悅原則所形成的強烈追求現實心理的滿足和日常生活的愉悅，又重申了影視文化引導重視人文價值的關懷和表達深刻思想意蘊、構建現代人文精神的積極影響。

(四)廣泛拓展文學與其他藝術形與質的交融。

文學對藝術的影響重大而深遠，能否從其他藝術形態中吸收營養已成為任何一種藝術能否獲得生命動力的決定因素。

在當今這樣一個眾多藝術形式相互交往、對話和融合的創意時代，對多種多樣的其它藝術元素的借鑒和融合應當成為文學創意的重要任務。

文學以其在藝術樣式中長期主導或中心的地位，以廣泛的受眾基礎和富有創造力的創作群體，以其獨特的語言表現力和深刻的洞察力，一如既往地展現出超凡脫俗的魅力和跨越時空的旺盛生命力。

文學與音樂，將詩與歌完美融合，讓文學隨“歌”而“唱”，隨“唱”而“讀”，成為一種“讀的歌曲”，是一種智慧的創造，更是一種文學的創意。

文學與美術，如漫畫、插畫和連環畫等對文字的入侵，不僅將形象呈現于眼前，而且將其訴諸于想象，不僅表現空間存在而且表現時間過程，用光影的交織豐富了文學的意想，增加了文學充滿靈動的美感。

尤其是文學與影視的結合，不僅極大地豐富和拓展了文學的表現領域和生存空間，而且還創造出了洋溢著生命力的具有交叉意義的分支藝術樣式和藝術創作，創造出了文學和藝術交融的結晶。

首先，文學與影視的融合，不僅最大深度地地挖掘了影視文化的思想內涵，加強了文化傳播的思想力度，而且最大廣度地擴展了文學作品的受眾范圍。

其次，對多樣化藝術樣式的基本語言和表現元素的融合和吸收，給文學創意注入源源不斷的活力和生命力。

再次，文學與眾多藝術樣式的深度融合，生成了洋溢著鮮活生命力的新穎的藝術樣式和作品，如電影文學、電視文學、戲劇文學、音樂文學等，形成文學與藝術的`契合、互動和雜糅。

總之，影視能通過大量吸取文學特質將文學藝術的特性化合為自身的新質，將深刻的意蘊思想以立體的多視角藝術全方位呈現，已然是受益于以文學為母本、以文學作品為藍本的二次創作。

三、結語。

在以創意為特征、以創造力為核心的文化產業發展的新時代，文學創意被公認為是“文化創意產業的核心門類，是文化產業的重要支撐點，其所構建的文化軟實力具有長效的作用機制”。

[4]縱觀文化產業先進發達的英美兩國，強大的文學創意正是其文化產業枝繁葉茂的真正根基，被喻為整個文化產業發展的動力發動機。

以及文學創意工作者如何在堅持精神追求和社會責任的同時，在探求文學市場效應和體現文學社會公益性的同時，肩負起促進新興文化創意產業健康發展和積極推進文化創意產業國際競爭的歷史責任。

參考文獻：

作者：石卉單位：安陽師范學院外國語學院。