優秀作文是經過精心構思和反復潤色的，它能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀優秀作文可以提高我們的寫作水平和表達能力，讓我們一起來欣賞以下這些優秀作品吧。

小學生四年級高分（實用14篇）篇一

南京是一座美麗的城市，她擁有的不止是名盛古跡，而小吃特產更是馳名中外。最居金陵特色的風味小吃之一，就是那夫子廟的臭豆腐啦!走進夫子廟，便被臭豆腐的香味與店門前排著的長隊所吸引住了，是什么這么吸引人?引得這么多人去購買。來到賣臭豆腐的店里，排一會兒隊，便可買到一碗。別看臭豆腐外貌丑陋，可吃到嘴里，才是真是垂涎三尺呢!只見店里的伙計熟練地把一整塊又黑又有點臭味的臭豆腐切成小長方體，沿著鍋邊將臭豆腐放進滾滾燙的油里，再用大概半米長的竹筷夾著臭豆腐上下翻滾著。不一會兒鍋里的臭豆腐在經過熱油的油炸之后，顏色逐漸變得呈金黃色呢，伙計不停地反滾著臭豆腐使其變大起來。大概三分鐘左右，伙計用竹筷將它一個緊湊一個串成一串，再用筷子從兩頭一夾，多余的油便滴了下來，再把它們排成一排放進干凈的碗里，如同一塊潔白無瑕的白玉襯托著一大塊黃金，再淋上酸酸甜甜的蕃茄醬，最后撒上辣椒粉和蔥花，一份色香味俱全的臭豆腐就做好啦!金黃色的臭豆腐，紅色的番茄醬和辣椒粉，碧綠的蔥花，都盛在一個潔白的碗里，如果不是散發出的陣陣香味，還真會讓人把它認為是一件巧奪天工的藝術品。拿起一串臭豆腐，迫不及待地咬下第一口，嗯，酸酸甜甜的番茄醬，微辣的辣椒粉，清香的蔥花，還有一股著摸不透的味道——是臭豆腐那種臭中帶香的味道，真是妙不可言啊!只能用“此物只因天上有，人間能有幾回嘗”去形容它了。我來不及多想，便一個接著一個吃完了它們，還不住地咂了咂嘴，真有再吃一碗的沖動。臭豆腐真不愧是金陵一絕，它的味道真是令人回味無窮啊!

小學生四年級高分（實用14篇）篇二

青瓜，正名黃瓜，供食用的都是青綠色的嫩瓜，所以廣州地區喜歡叫做青瓜。只有留種的老瓜才現出黃瓜的本色。鮮嫩青瓜的生命活動旺盛，養分消耗快;外皮薄，保水能力差，容易失水;瓜皮表面有瘤刺，容易因碰傷而感染病菌。在貯藏期間，黃瓜的葉綠素逐漸分解，瓜皮便由綠變黃。在貯藏時間，又由于種子能夠繼續發育，老熟，使瓜身變形，出現“大肚”或“大頭”的現象。而且使瓜柄一端原來十分脆嫩的瓜肉變軟變糠，失去食用價值。以上情況是青瓜保鮮的突出問題。加上青瓜怕冷，10℃以下將受冷害。所以說，青瓜是一種不好貯藏的瓜菜。即使利用低溫條件，最多也只能保鮮十來天。

根據實踐經驗，知道青瓜的瘤刺多少與保鮮有密切關系，刺少的比刺多的好貯藏保鮮。南方栽培的青瓜少瘤刺，北方栽培的多數是瘤刺多的“刺瓜”。采收時要求用剪刀剪下，小心別碰傷瘤刺。

青瓜有怕冷又容易失水的特點，貯運的溫度不能低于10℃，但高于15℃瓜身又容易老化。為了防止失水，環境的濕度要求95%以上。高溫高濕容易發病，因此，消毒防腐的措施一定要跟上。解決這一矛盾也正是青瓜保鮮的關鍵。此外，青瓜對乙烯也十分敏感，所以，青瓜又不能與甜瓜、梨、番茄等容易放出乙烯的果菜一起貯運。最好在包裝中放入乙烯吸收劑。

針對以上的情況，貯運保鮮青瓜，都用薄膜包裝，有三種形式：其一是把裝瓜的籮筐堆疊起來，上蓋0.04-0.06毫米的薄膜帳;其二是在籮筐內墊0.03毫米的通底薄膜筒，筒口折疊;其三是用0.03毫米薄膜袋裝1-2公斤的小包裝，折口裝筐貯藏。以上三種方式，包裝前后都不要忘記用含50%仲丁胺的殺菌劑克霉靈處理，每公斤青瓜用0.1毫升，包裝前集中熏蒸24小時，或用棉花球沾藥液分散放入包裝中，注意不要接觸瓜身。

小學生四年級高分（實用14篇）篇三

咦?外面怎么這么吵!讓我出去看看!

啊，這么多人，這是要干什么?難道他們是為我而來?那我就先說兩句吧!

大家靜一靜。你們一定認識我吧，怎么沒有聲音?沒有關系，不認識也不要緊，那自我介紹一下啊：我嗎，叫青瓜，青瓜的青，青瓜的瓜。什么?你說我長得和黃瓜有些相似?這位朋友真是好眼光，這可是必須的了，本來，我倆就是有緣關系的一家子嘛。不瞞您說，黃瓜是我的老前輩了其實，我就是黃瓜的改良品種。

你們不必吃驚，雖然黃瓜是我的老前輩，但我和黃瓜是有蠻大區別的!起碼形象上我就比它酷多了。黃瓜常年身穿一件土氣的黃外衣，色彩不時尚，更別說好看了。你再看看我青瓜吧，一身前衛風格，散發著青春活力的青色風衣，上面釘滿了許多可愛的小刺兒，不用擔心，不用害怕，這可愛的小刺兒絕對沒有殺傷力，更不會造成流血事件。我的脾氣也比黃瓜牛得多，黃瓜早早地在初夏就上市了，而我總要堅守到碩果累累的秋天才甘心下架。不過若是在大棚里，我的性格那可就不一樣了，一年四季，你什么時候需要我，我就什么時候熟!光說可不行，我的塊頭可比黃瓜壯得多，只要你隨便拿出一條來，就得有一斤多重!我不僅樣樣比黃瓜強，而且我的營養更是十分豐富的，甭管什么維生素，我樣樣都超標，在這五彩繽紛的蔬菜王國里，我的營養可是數一數二的呀!

我不但美味可口，而且還有一個秘密的用法，不賣關子了，告訴你吧，就是美容護膚品，有著美白之奇效，要常以青瓜片貼臉，別說可以去掉臉上斑點瑕疵，就算你是黑旋風也可以把你變成白旋風!

哦，我有這么大本事嗎?嗨，默默地喜歡就得了，別這么張揚嘛，免得我青瓜就要變成紅瓜了!

小學生四年級高分（實用14篇）篇四

我叫青瓜，是五彩繽紛的蔬菜王國里的一位公民。你說我和黃瓜有點像?當然啦，我們本來就是有血緣關系的一家人嘛。不瞞你說，黃瓜是我的老前輩，我是黃瓜的改良品種，在許多超市里都有我的身影。

其實，我和黃瓜還是有蠻大區別的，起碼形象上，我就比它酷很多。黃瓜常年身穿一件土里土氣的外衣，色彩暗淡不說，還沒型沒款，上面光溜溜的，一點兒裝飾品都沒有。你再看我青瓜，一身充滿前衛風格，散發著青春活力的綠風衣，上面“釘”滿許多小刺兒。我的脾氣也比黃瓜牛很多，黃瓜早早地到春天就迫不及待地上市了，而我總要堅守到碩果累累的秋天才心甘情愿地下架。不過，若是在大棚里，我的性格也就隨和多了，一年四季，無時不在。當然，脾氣大是要有道理的——我的塊頭比黃瓜大得多，隨便拿起一個就有一斤多重。

我雖然沒有別的蔬菜好看，但瓜不可貌相，我注重的是“內在美”。我的營養十分豐富，據說在蔬菜中維生素c的排行榜上，位居前列。

人們喜歡我，各有各的理由。有的說，青瓜生吃清脆爽口，若是切片，再放點白糖、醋、辣椒……那味道好極了;有的說，青瓜熟吃更是美味可口，無論怎樣做，都是山珍海味，美味佳肴啊;還有愛美人士大力夸贊我：“青瓜是正宗地道純天然的美膚品，有美白之奇效，若是經常以青瓜片貼臉，別說可以去掉臉上的斑點瑕疵，就算是‘黑美人’也能變成‘白美人’。”

哦，我有那么大本事兒，默默愛我就行了，別那么張揚，免得青瓜就要變成紅瓜了——臉紅了嘛!

小學生四年級高分（實用14篇）篇五

從前，在一座小公園里，種著許多美麗的花，供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。

有一天，驕傲的牡丹花得意洋洋地說：“你們看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是這里最美麗的花！”

玫瑰花聽了，不服氣地說：“你那一身黯淡無光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，顏色大氣的紅色，一看就給人帶來愉快的心情，我才是最美的！”

水仙花也參與了爭吵：“哼，玫瑰花，就你那代表著戰爭的紅色也能給人帶來愉快？瞧瞧我，清淡的藍色，要知道，藍色可是代表和平的呢！”

只有無名花沒有發話，它仍默默地開放著，似乎想把自己那微弱的香氣貢獻出來。

不久后，一場冷雨突如其來地下了起來，其他花全部被打落了，只有無名小花堅強的開放著。

這時眾花才明白，美麗不在于外表，而在于內心，不要以一個人的外表來評論他的美丑！

小學生四年級高分（實用14篇）篇六

我的家鄉非常美麗，尤其是那里的四季，四季女神總會精心地變換著別樣的美麗。

春天，春姑娘輕步邁進了森林里。她使森林里的大樹變得郁郁蔥蔥；她把森林里的小花慢慢喚醒；她還把自己變成一位音樂老師指導森林里各種各樣的小鳥唱起了優美的樂曲。

夏天，夏姑娘潛入了別人房子后面的池塘里。這回她變成了一位既帥氣又厲害的魔術師，她只輕輕地一吹，荷花的花骨朵就立刻從睡夢中醒來了，這位神奇的魔術師又轉向一吹，只見河面泛起了一條條漣漪。池塘里，小魚和自己的小伙伴一起愉快地嬉戲。

秋天，秋姑娘頑皮地躲進了果園里。然后拿起了畫筆把樹上的蘋果涂成了紅色，把梨涂成了黃色，把石榴畫成了一個大大的皮球。畫好后她又把農民喚來讓他們看一看她的本領，然后又把這些水果當做紀念品送給了果農們。

冬天，冬姑娘邁著輕盈的腳步藏進了一叢還沒開花的梅花叢中。漸漸地，梅花樹上開出了一朵朵美麗的梅花。人們透過窗戶看著那一朵朵綻放的梅花不禁交頭接耳地夸獎她。

這就是我美麗的家鄉，這也是我出生和長大的地方，我無時無刻不對它念念不忘。我愛我家鄉的四季！

小學生四年級高分（實用14篇）篇七

55555~~~ .你為什么給我這么多作業？嘻嘻！聽起來爸爸真的有很多作業，我不明白為什么我寫得這么快，半個多小時就寫完了！

今天很開心，躺在電腦椅上聽著《嘻唰唰》，《曹操》之類的歌。jj的話真的讓我笑了，讓我恢復了很久！

唉！但是為了早點玩，我根本沒把作業當回事，寫的很快。我和我爸核對的時候，發現作業有很多錯誤。原來我站了幾分鐘就被罰了！好慘！這種感覺完全抵消甚至打破了玩小河時的快樂！~ ~ ~ ~我好慘！但是，只要想到在小河看到的搞笑作文和搞笑日記，想到自己寫的好日記，就有點感激小河！~ ~小河像一個優秀的作文老師，教我們認真寫作文。我喜歡在小河里發表作文，在小河里寫日記！

還好有小何，不然我會覺得今天的生活好苦！還好有小何，不然怎么會對作文更感興趣呢？

真心感謝小何！

小學生四年級高分（實用14篇）篇八

聽到這則消息，下意識的反應就是：必須要去參觀一下這個航空博物館，這動機嘛，一來是自己對飛機所知甚少，好幾次路過航空博物館，卻沒有時間進去好好游賞一番，甚覺遺憾，正巧這次可以去參觀參觀了。

進了大門，好大的一片場地，擺滿了飛機、大炮，立刻興奮起來，便腳下生風，遙望遠處一片停放著的大飛機。

兩架飛機顯然是剛運來時間不長，看起來硬棒棒的，先看第一架圖16，這是蘇聯圖列波夫設計局于20世紀50年代研制的高亞音速中程中型轟炸機，能攜帶重型炸彈、魚雷和核彈。

我立刻拿出照相機，拍了一張，心里美滋滋的。

我看了看展板，上面寫道：現在展現在我們面前的這架圖16，曾于1965年5月14日，由空軍某部李源一、于福海機組駕駛，xx地完成了我國首次原子彈投放試驗任務。

這么近距離地接觸一架現代轟炸機，這是以前從沒有過的體驗。圍著轉了幾圈，我發現這架16因為其所在地勢的關系，機翼相對比較低，伸出雙手就能夠得到翼尖，如果爬上去以后可以沿著機翼走到機背上，順著再往前走幾步，就可以直達駕駛室。要是能上去體驗體驗那可就好了。

我本來還想照張相片，但因為同學擋著我，我總是照不好。

小學生四年級高分（實用14篇）篇九

我的朋友王夢瑤有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛，長長的頭發也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。

有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，夢瑤來我家玩。忽然，我發現自己做錯了，正拿著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“逍遙，你在粘貼什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！夢瑤是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候，我發現自己的書簽是最精致的，在班級里被評了優秀獎。夢瑤常常發揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。

有一次，夢瑤正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。夢瑤看了說：“真美麗，逍遙，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。

在班級小制作評比的時候，夢瑤的作品是最美的，老師也夸獎她說：“夢瑤，你做得真棒！”夢瑤轉過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和夢瑤就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。

小學生四年級高分（實用14篇）篇十

又是一陣叮鈴鈴的響聲，把40分鐘的上課時間送來了。自從上節課童鞋們學會了瞬移，還怕到不了教室?所有人都是飛一樣的進去啦!但是，老師的魔力是不容小視的，早在下課前，悠韻就已經把所有人的魔力給封了，眾人心想：好一個腹黑的老師。然后飛速跑回教室，老師已經站在講臺旁了，她微笑的說：“校長剛剛說：今天下午要去植物園找沐獸(雨沐界的動物)做標本，我們有25人，分為五隊，每隊一個小組長，誰愿意當小組長?但是小組長要有責任心。”晨綢毫不猶豫的舉起手，老師看見了，選了她。其他隊長還有琪紫、董芬……“好的，現在選出了五個組長，有晨綢、琪紫……”老師說。晨綢心中一陣歡喜。

小學生四年級高分（實用14篇）篇十一

今天被老媽狠狠地揍了一頓。

最近放學媽媽都送我去石爺爺那里寫一個小時的毛筆字，然后媽媽下班就正好把我帶了一起回家。3點20是媽媽和我約好的時間，必須要離開學校，因為媽媽送完我還要回學校等上完班才能回家。

今天我語文補充習題寫的很馬虎，被老師罰了擦了重寫，等寫完我往數學老師那里跑，到了那兒只顧著吃東西和同學說話，居然忘記時間了。媽媽本來今天就忙得連午飯都沒時間吃，這會兒等我一等、二等我都不來，就到教室找我，語文老師又告訴了老媽我作業的情況。老媽又趕到數學老師那里找我，恰巧看到我在那邊玩得開心。

見到老媽的那剎那，我就感覺不好了。媽媽和數學老師打過招呼，平靜的讓我收好東西跟他走，走到樓梯口就爆發了，把我狠狠揍了一頓。那會兒都已經4點20了。

不過我今天也真過分了，哎，錯過了去練字的時間，表現又不好，作業還沒寫，老媽因為耽誤了一個小時的時間，一直忙到六點多才能下班。

被揍的感覺，哎！

小學生四年級高分（實用14篇）篇十二

書籍是人類進步的階梯”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品”這是莎士比亞心目中的書；“讀了一本好書就好像交了一個益友”這是臧克家心目中的書。而在我心里，書就仿佛是一把金鑰匙，為我打開知識的大門，開闊了我的視野；書就像是一條小船，載起我，讓我在知識的海洋里遨游；書也好像是我的良師益友，在我迷惑的時候告訴我人生的道理。書就是流動的血液，書就是靈動的生命，書就是無盡的源泉，在書中行走，感到的是無窮的智慧、幸福、釋放，還有溫馨的寧靜。書散發著書香，引來了許多小書蟲，書蟲們把書當作搖籃，躺在里面成長。書就是我成長的樂園，是書的魅力讓我變成了一只小書蟲。

在我三歲時，就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書》。我懷著好奇心翻開書的第一頁，就被書的圖畫給深深吸引住了。每天晚上，我一定要媽媽給我講故事，白雪公主和七個小矮人來和我一起玩；灰姑娘光著一只腳來向我哭訴；小紅帽躲過大灰狼來我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節里我進入了夢鄉。

而后，我上了小學一年級，我學會了拼音，一回到家，我依偎在爸爸懷里，坐在爺爺奶奶腿上，一個一個拼念。有時還沒拼完一頁，早已累得汗流夾背，那時讀完一個故事的話，早就氣喘吁吁了！雖然那時還不懂故事的意思，但是我心里滿是喜悅，小小的年紀可以獨自拼讀一個故事了，還不知道其他同學行不行呢！

到了三年級，我們班每學期都能在圖書館借書，一到圖書館，里面的書排列在書架上，像一個個隊員，神氣十足，真是每本都想拿回家。從圖書館拿起一本書。回到教室，讀著讀著，就情不自禁地沉醉在書的夢幻之旅之中。直到老師回到教室，我才依依不舍地把書放進書包里。

每天回到家，就是我最快樂的時候。等我把作業做完，就會拿起一本課外書，悠閑地坐在椅子讀起來了。我最喜歡的書就是《查理九世》這套故事書了，第一部讓我毛骨悚然，第二部十分驚險，第三部讓我迷惑不解，第四部令我目瞪口呆……我還看過《西游記》，《西游記》告訴我堅持不懈，《安徒生童話》把我帶進了絢麗多彩的童話王國，《木偶奇遇記》讓我體驗了人生的喜怒哀樂，酸甜苦辣，我在閱讀中享受快樂，體會傳世杰作無窮的魅力。

現在我已到新五年級了，書一直陪伴著我。書讓我著迷，成為我的摯友；書滋養了我，成為我精神的食糧。我躺在書里汲取豐富的知識和營養，我徜徉書中健康成長，每一天都享受讀書的快樂，讓書香共同陪伴你我他！

小學生四年級高分（實用14篇）篇十三

百合花是我最喜歡的花了。它有著很多顏色，如：純白色、橙黃色、艷紅色、淡紫色·····當然，不管它的顏色怎么變化，它的花語都是：純潔、莊嚴。

百合花一般在11—12月開花。在那綠油油的葉叢中，它顯得那么高貴，那么神圣。我根本沒有任何辦法去形容它。說它潔白吧，它又透著一絲絲米色;說它冰清玉潔吧，它又是那么柔弱。總之，它就像是一株仙草，柔軟中，透出了一種莊嚴。

我愛百合花的潔白和神圣，但更愛它的純潔。

小學生四年級高分（實用14篇）篇十四

在我成長的童年里，有歡笑，有淚水，有終生難忘的，也有不想記得的事情，但學騎自行車這件事，使我終身難忘。

有一天，我看到朋友們騎著自行車在小廣場里風馳電擎，我就特別羨慕，我也非常想騎。奶奶看見我渴望的眼神對我說：“小竇，我來教你騎自行車吧！”

第二天買來自行車就開始學習騎自行車了。剛開始的時候我腳一放上去就“當”的一聲摔了下來，后來像這樣的摔跤越來越多，我已經沒有耐心再學了。這個時候奶奶說：“小竇啊，剛開始的時候都是這樣容易摔倒的，只要多摔幾次，找到不摔倒的技巧就會騎了。”到了這些話，我又重拾信心，我試著雙手把車把抓住，保持平衡，用腳快速地蹬踏板，竟然在不知不覺中就走了好一節路。我非常高興對奶奶驕傲地說：“我會騎自行車了。”“這還差不多”奶奶答復著“像這樣多騎幾圈，你就能完完全全的會騎了。”

我勇敢的騎著自信行在廣場上轉著，走到拐彎處，我心想，把車把也拐個彎就行了嘛，于是我大膽的轉動的車把，可是這回又重重的摔倒在地上了。我把車扶起來，繼續開始練習拐彎，直到能不摔倒的完美拐彎，我覺得自己真是學會騎自行車了。拐彎我也找到了竅門，先把車一轉，再踏腳蹬子一下，就可以順利的拐彎了。奶奶這時候站在房門口讓我騎車到她哪里去，我想，這有什么難的啊，可是當我拐出小廣場時，又光榮的摔倒了。奶奶說：“別著急小竇，把拐彎的幅度稍微放大點，就可以出來了。”我在不斷摸索的過程中，也找到了自行車在各個路面上的技巧，開心極了。

我和我的朋友一起約著騎自行車去公園玩，在廣場比賽，每次都可開心了。正因為奶奶的簡單話語使我明白了一個道理“做任何事情都不能半途而廢，只有堅持到底才能成功”，這樣的精神會在我以后的學習和生活中受用終身。