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開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:FS文字使者

寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和指導(dǎo)。

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇一

穿越重重阻礙,隨著一聲啼哭,我們掙扎著來(lái)到這個(gè)人世。從呱呱落地的那一刻起,便學(xué)會(huì)了哭。是否,在人之初就預(yù)示著這一輩子注定要與眼淚與苦楚相伴?從起點(diǎn)到終點(diǎn),人這一輩子在哭聲中開(kāi)始,在哭聲中謝幕。不同的是來(lái)到這個(gè)世界時(shí),你的親人都為你笑,只有你一個(gè)人在哭;而當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),除了你保持沉默,所有的親人都為你哭泣。

生命是一場(chǎng)旅程,一場(chǎng)酸澀的旅程。在生命的列車(chē)上,我們至親至愛(ài)的人總無(wú)法陪我們走到最后,同樣,你也無(wú)法陪伴你的至愛(ài)親人走到最后,我們必須經(jīng)歷痛心的別離,在某個(gè)站點(diǎn)匆匆與曾和我們朝夕相處的人揮手道別。

從生命的起點(diǎn)到終點(diǎn),人這輩子到底要穿破多少雙鞋,穿舊多少件衣裳,理多少次頭發(fā),吃多少糧食…就是這些最基本的衣食住行已經(jīng)是瑣碎得無(wú)法算計(jì),更何況還要面臨諸多的人生大事,考大學(xué)、就業(yè)、戀愛(ài)、結(jié)婚、生子,哪一件樣不是富有挑戰(zhàn)性的,讓人折騰的,甚至是千辛萬(wàn)苦的。

生命是一場(chǎng)苦澀的旅行。我們四處奔波,卻仍然樂(lè)此不疲,無(wú)悔這一生,因?yàn)榭酀螅矔?huì)有絲絲甘甜漫上心頭,讓人回味無(wú)窮。

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇二

七彩娃和它的好朋友胖哥像往常一樣早早的放學(xué)、回家。半路上,突然,一個(gè)不明飛行物出現(xiàn)在它們的眼前。啊!竟然是一臺(tái)時(shí)空穿梭門(mén)。七彩娃提有多高興了一蹦三尺高,想都不想,拉著胖哥向里跑。

它們?cè)跁r(shí)空里走啊走啊!腳一滑,滑進(jìn)了一個(gè)大森林,大森林里,有許多動(dòng)物:猴子、兔子、松鼠、小熊、大象……經(jīng)過(guò)它們的了解,這些動(dòng)物雖然都在一個(gè)森森里,但是關(guān)系不好,甚至連別的動(dòng)物名字都不知道。所以,它們都不快樂(lè)。

這天,七彩娃他們想了一個(gè)辦法,他們邀請(qǐng)所有的小動(dòng)物一起玩。胖哥找到了采蜜的小蜜蜂,便對(duì)它說(shuō):“小蜜蜂你可不可以跟我們一起玩呢?”

“不可以,不可以,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還要趕緊去采蜜呢,”小蜜蜂說(shuō)。

“那等你采完蜜再找我玩吧,”胖哥開(kāi)心的說(shuō)。

小蜜蜂說(shuō):“那好吧,那我?guī)业牡艿苊妹靡黄鹫夷阃姘伞!?/p>

胖哥高興的說(shuō):“那就更好了,到那個(gè)時(shí)候我一定會(huì)好好招待你們的”。

哥哥跟小蜜蜂說(shuō)了再見(jiàn)以后,胖哥和七彩娃又繼續(xù)找小動(dòng)物了,這時(shí),小熊和小松鼠走了過(guò)來(lái)。七彩娃對(duì)它們說(shuō):“小熊、小松鼠我們一起玩吧!還有好多朋友呢!”

小熊和小松鼠說(shuō):“可以呀,可以呀!什么時(shí)候?”

“那你下午到森林的中心找我玩吧!”胖哥熱情的說(shuō)。小熊和小松鼠答應(yīng)了,

就這樣胖哥和七彩娃一路走一路說(shuō),下午很快到了。看著一群群小動(dòng)物全都在森林中心集中了,然后大家就玩了起來(lái)了,玩了好一會(huì)兒,大家才依依不舍的走了,但大家心里還是甜滋滋的,因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得今天真是太開(kāi)心了,就這樣大家成為了好朋友。

后來(lái),這片森林成為了最幸福、最快樂(lè)的森林,不再是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的森林,所有動(dòng)物都過(guò)著快樂(lè)的生活。

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇三

”然后轉(zhuǎn)身走了。

現(xiàn)在我正盯著這張票發(fā)呆。這張票散發(fā)著花海的.清香。仿佛我乘著童話(huà)的翅膀,穿越時(shí)空,到了一歌一塵不染的世界,耳邊有草搖擺發(fā)出的聲音,渾身清涼又暖到心頭。

黃昏了,今天的黃昏極美,我坐在屋前,等待太陽(yáng)落山的那一刻。每一件事物都被上了黃蒙蒙的底子,渲染著濃郁的落寂。那一片橙黃的色彩在空氣中流動(dòng)著,跳躍著,這個(gè)世界忽然變得如泡沫般細(xì)膩、飄渺。眼前出現(xiàn)了一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)王子和一個(gè)公主在跳舞,公主穿著華麗的禮服,漂亮的水晶鞋,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被高高的挽起,戴著璀璨的項(xiàng)鏈,美麗至極,受人矚目。

夕陽(yáng)漸漸沉下去了,我看見(jiàn)手中的票發(fā)著粉紅色的光芒,列車(chē)來(lái)了,王子丟下公主上了列車(chē),希望墜落了,公主一個(gè)人獨(dú)舞,眼睛里閃動(dòng)著淚珠,我走過(guò)去問(wèn)公主:“為什么不上車(chē)?”

“我的車(chē)票丟了。”她說(shuō)。

我猶豫了一下,掏出了自己的列出票,遞給公主。她臉上滿(mǎn)是感激和擔(dān)心,她問(wèn)我:“那你怎么辦?”

“我本來(lái)就不屬于童話(huà),我是這個(gè)世界的人。”我說(shuō)。

她點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)車(chē)票,取下自己的水晶鞋遞給我。“謝謝你。”她說(shuō),然后跑向即將開(kāi)出的列車(chē)。

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇四

誠(chéng)信好似一面清晰的明鏡,照亮著我們的內(nèi)心;誠(chéng)信又像是一眼清澈的溪流,洗滌了人心的骯臟;誠(chéng)信還是一座堅(jiān)固的橋梁,驅(qū)散了人與人之間心靈的隔閡……“以誠(chéng)待人,以信律己”是我們一直以來(lái)做人的宗旨。甚至可以說(shuō),誠(chéng)信是我們做人的基礎(chǔ)。

孔子曾說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。意思是說(shuō),一個(gè)人如果不講信用,他就寸步難行!小時(shí)候,媽媽便教導(dǎo)我:“做人要將誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事就要做到,不能言而無(wú)信!”小時(shí)候的我總覺(jué)得媽媽嘮叨,根本沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心上,但那天,讓我深深地明白了誠(chéng)信的意義。

那天數(shù)學(xué)考試,我的心砰砰直跳,生怕自己遭遇“滑鐵盧”。考試完之后,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我是一百分,我那顆惴惴不安的心一下子變得高興起來(lái),到處向同學(xué)炫耀自己的分?jǐn)?shù)。可就等我炫耀完之后,我才發(fā)現(xiàn)自己高興得過(guò)了頭:原來(lái),我有一個(gè)錯(cuò)題老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。該怎么辦呢?這時(shí),我仿佛聽(tīng)到有人在對(duì)我說(shuō):“自己報(bào)告老師吧,沒(méi)有人會(huì)怪你的!”可這時(shí),另一個(gè)聲音大叫道:“不行!同學(xué)們會(huì)嘲笑你的,我看啊,你還是自己悄悄地改正吧,不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的,你還是“一百分”,會(huì)有人表?yè)P(yáng)你的!”“不行!就算你報(bào)告給老師,還是會(huì)有人表?yè)P(yáng)你的!如果你自己悄悄地改正,那樣你自己都會(huì)瞧不起自己的!你就是個(gè)懦夫,不敢面對(duì)事實(shí)的懦夫!”正當(dāng)我面臨激烈的思想斗爭(zhēng)時(shí),“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我只好勉強(qiáng)將思緒拉回課堂,暫時(shí)將“那件事”告一段落。

我整天都在“那件事”上糾結(jié),我整天都沉浸在心虛和內(nèi)疚之中:上課發(fā)言牛頭不對(duì)馬嘴,連老師都問(wèn)我有沒(méi)有心事……唉,看來(lái)虛偽的日子真不好過(guò)!一回到家,我把“那件事”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨认榈膶?duì)我說(shuō):“孩子,你應(yīng)該向老師報(bào)告。雖然你得不到所謂的'‘100分’,但你做到了誠(chéng)信,做到了我們大家心中的‘100分’。做人不求轟轟烈烈,但要問(wèn)心無(wú)愧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我受益匪淺。

第二天,我如實(shí)向老師反映了“那件事”。雖然面對(duì)同學(xué)的議論紛紛讓我感到沉重,但只要一想到我做到了誠(chéng)信,就感到心中無(wú)比的坦蕩、幸福。這幾天的壓抑都被我拋到了九霄云外。“人之初,性本善”,這件事也讓我找到了那個(gè)最初的、善良的、誠(chéng)心的自己。

對(duì)眼前的利益不為動(dòng)心,折射出來(lái)的就是人性最美好、最閃光的品格——誠(chéng)信。也許我們只是山間一眼不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們只是路邊一株樸樸素素的小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是蕓蕓眾生中的一平常之人,無(wú)法如為偉人般驚天動(dòng)地,但我們絕不能忘了立身之本——誠(chéng)信。

世界因誠(chéng)信而變得更加美好,心靈因誠(chéng)信而變得更加清澈。只有能接受誠(chéng)信考驗(yàn)的人,才能贏得幸福。讓我們從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的人,讓開(kāi)往幸福的“誠(chéng)信”號(hào)列車(chē)永不停歇!

文檔為doc格式。

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇五

火車(chē)。

二、提問(wèn)(30分鐘)。

1、封面:遠(yuǎn)方在哪兒?封面上的兩個(gè)孩子是誰(shuí)?他們要做什么?(回家或其他)。

2、講故事:故事中的人物——分析“我”的心理活動(dòng),看ppt的過(guò)程中不斷討論,分析。

三、實(shí)踐(20分鐘)。

模擬表演:老師在教室里設(shè)置一列火車(chē),按照繪本準(zhǔn)備相應(yīng)道具,邀請(qǐng)孩子們一一乘坐。

四、提煉主題。

1、渴望:孩子們都渴望一個(gè)幸福的家。

2、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng):如果是像瑪麗安這樣的孩子,承擔(dān)起自己的生活。

3、尋找家園:成年人,尋找自己內(nèi)心的'家園。

4、希望:有時(shí)候我們得到的比我們?cè)认胍母谩?/p>

5、學(xué)會(huì)等待:一切都是最好的安排,我們可能都經(jīng)歷過(guò)等待,看到別人被選走,這個(gè)時(shí)候我們要學(xué)會(huì)等待。因?yàn)閷儆谖覀冏约旱倪h(yuǎn)方站會(huì)在那里等著我們,而剛好就是我們想要的,適合我們的!

6、失去:失之東隅收之桑榆。在某處先有所失,在另一處終有所得。雖然瑪麗安沒(méi)有等到媽媽來(lái)接她,但她可能得到另外一個(gè)完整的家,得到另外一對(duì)愛(ài)她的父母。

7、尊重,生活,生存,珍惜------。

五、聯(lián)系生活。

1、在生活中自己的相關(guān)經(jīng)歷:幸福美滿(mǎn),類(lèi)似故事角色。

2、名人故事:林肯《草原上的小木屋》。

六、寫(xiě)作要求。

1、故事梗概,名人事例。

2、抓住關(guān)鍵情節(jié)、人物,提煉主題。

3、聯(lián)系生活實(shí)際,寫(xiě)出自己的思考。

《草原上的小木屋》書(shū)中描述羅蘭一家離開(kāi)威斯康星大森林,坐著篷車(chē)遷徙到堪薩斯大草原的經(jīng)過(guò),這正是當(dāng)時(shí)美國(guó)國(guó)西部墾荒者的典型寫(xiě)照。這次搬家,羅蘭一家驚險(xiǎn)萬(wàn)分地渡過(guò)漲水的河流,到了大草原以后,他們也曾遇到印第安人,并遭受狼群包圍、草原大火以及熱病的侵襲,但最后他們還是住進(jìn)了爸親手所蓋的小木屋中,在草原上度過(guò)了一段靠打獵維生的甜美時(shí)光。

它的作者是羅蘭·英格斯·懷德。羅蘭根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,費(fèi)了十年的心血完成了《小木屋》系列小說(shuō)。這套書(shū)記錄了在美國(guó)西部拓荒熱潮中,羅蘭從兩歲開(kāi)始,就跟著爸爸媽媽四處遷移,艱苦開(kāi)拓;直至擁有幸福生活的人生經(jīng)歷。憑著這一部百科全書(shū)式的《小木屋》,羅蘭成為美國(guó)兒童文學(xué)作家“夢(mèng)之隊(duì)”的成員(槐爾特,e.b.懷特,蘇斯)。

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇六

“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)走了,我們?nèi)セ疖?chē)站接爸爸,然后我們今天去掃墓。”清晨七點(diǎn)多,兒子著急地拉起在電腦前寫(xiě)材料的我。

這時(shí)我才想起今天是清明節(jié),為了掃墓,在南寧工作的丈夫昨晚已經(jīng)坐上火車(chē)往家趕,這時(shí)候差不多該到站了,我們約好到車(chē)站會(huì)合后一起盡早趕回老家。

已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到爸爸的兒子,聽(tīng)說(shuō)爸爸快回來(lái)了,既興奮又著急,拉著我往外走。看著兒子的樣子,愧疚涌上心頭。

我們夫妻倆都在鐵路部門(mén)工作,因工作需要,我們夫妻分居兩地,我要經(jīng)常出差,有時(shí)工作忙起來(lái),早上孩子還沒(méi)醒我就要出門(mén),晚上回到家時(shí)兒子早已入睡。鐘愛(ài)火車(chē)的兒子從小就很理解我們的工作,每天乖乖地跟著奶奶一起去幼兒園。當(dāng)別人問(wèn)他:“你爸爸媽媽去哪里啦?為什么不和你在一起。”他總會(huì)很懂事地說(shuō):“我爸爸媽媽都忙工作去了。”

看著兒子著急的樣子,我放下手頭的事,一起和兒子去接車(chē)。車(chē)站里人頭攢動(dòng),工作人員穿梭在客流中忙著檢票、引導(dǎo)、巡檢。內(nèi)心不由對(duì)他們多了一分理解和敬重。為了確保列車(chē)安全運(yùn)行,方便每一位旅客順利出行,鐵路人沒(méi)有節(jié)假日。

車(chē)站廣播響了起來(lái):“由昆明開(kāi)往湛江的k984次列車(chē)準(zhǔn)備進(jìn)站,停靠3站臺(tái),請(qǐng)工作人員做好接車(chē)工作。”兒子聽(tīng)到列車(chē)馬上要進(jìn)站了,拉著我往站臺(tái)走去。

火車(chē)徐徐開(kāi)來(lái),兒子興奮地?fù)u著我的手說(shuō):“媽媽?zhuān)憧丛诨疖?chē)頭上的那兩個(gè)司機(jī)多威武啊!他們開(kāi)著火車(chē)把爸爸送回來(lái)了,我長(zhǎng)大了也要像他們一樣開(kāi)著火車(chē)送你和爸爸去工作的地方,我們一家人就可以在一起了。”

看著兒子沉醉在自己夢(mèng)想里的樣子,我的淚水模糊了雙眼,就在淚眼朦朧中,我看到丈夫正向我們走來(lái),彷如看到了一列奔向幸福、團(tuán)圓的列車(chē)載著他向我們而來(lái)。

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇七

如果我們善于思考,生活中很多不起眼的事可能就是我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。道爾頓正是憑著自己善于思考的習(xí)慣發(fā)現(xiàn)了色盲癥,彌補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論的一大空白。日本商人安藤百福看到拉面攤前的長(zhǎng)隊(duì),思考片刻后感到了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),最終發(fā)動(dòng)了一個(gè)新的產(chǎn)業(yè)。法國(guó)科學(xué)家喬利的一次偶然失誤,卻讓他研制出了一種新的干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù),從而使得他的人生的火車(chē)駛向了光明。

如果我們?cè)谏钪猩朴诎l(fā)現(xiàn),善于思考,我們也可能成為偉大的人們,但前提是必須認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的分析我們生活中所發(fā)生的事情。

如果我們仔細(xì)聆聽(tīng)我們的世界,世俗繁雜的聲音也可能是一首歌,魚(yú)兒暢游水底留下活潑的聲音,烏兒飛過(guò)天空留下美麗的聲音,戰(zhàn)士沖上戰(zhàn)場(chǎng)留下勝利的聲音,這一首首歌就存在于我們所生活的普通世界中。

善于思考不應(yīng)該只存在于學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上,更應(yīng)該像插了翅膀的烏一樣飛到世界的各個(gè)角落,讓世界無(wú)處不充滿(mǎn)思考,讓善于思考無(wú)處不在。

人生的道路上荊棘叢生,如果帶上了善于思考這把利劍,我們?nèi)松貙⒕剩屛覀兊纳ㄔ谌松畼?shù)土開(kāi)花結(jié)果,形成年輪,一輪又一輪,思考是開(kāi)往春天火車(chē)的一張車(chē)票。

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇八

在看這部電影之前,我先是搜了一下簡(jiǎn)介。一下子就被吸引住了,就感覺(jué)電影里的故事背景和我家里及其的相似。從這部電影里面,我看見(jiàn)了自我的影子,看見(jiàn)了我父母的影子。或許其他同學(xué)看完這部電影之后,有的是感動(dòng)和同情,而我看完之后,卻是心疼和無(wú)奈。

我的父親在這二十年里是一向在外打工,我的母親是在我上小學(xué)三年級(jí)的那一年也外出打工了。直到此刻我上大三,依舊還是在外地打工。每年也就是在春節(jié)的時(shí)候回家,但是在家最多也不會(huì)超過(guò)二十天。我的爺爺在我出生的那一年就去世了,所以這么多年我和我哥哥都是和奶奶生活在一齊。說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)父母也是沒(méi)有太深的感情的。雖然沒(méi)有像電影中的那個(gè)小女孩那樣叛逆,但是在我上初中的時(shí)候,也在心底抱怨過(guò),為什么別人的父母都能在自我的身邊,而我沒(méi)有,也就是這樣,我慢慢的不喜歡和父母講我的心事,總是一個(gè)人承受著。

我想電影中的那個(gè)女孩子可能也是這樣吧,從小不在父母身邊,不明白怎樣和父母交流,不明白如何表達(dá)自我的心事,所以一交流就會(huì)吵起來(lái),甚至還會(huì)大打出手。我想我是理解她的,她這樣鬧騰也只是想讓父母更加關(guān)心自我。想想我小時(shí)候,也是這樣的心態(tài),但是并沒(méi)有選取像她這樣的方式,我覺(jué)得只要我成績(jī)考得好,就會(huì)得到他們的肯定,這樣他們就會(huì)關(guān)心我了。所以我從初中到高中都一向十分努力得學(xué)習(xí),從普通班考到競(jìng)賽班,從全校幾百名考到全校前十名,支撐我前進(jìn)的動(dòng)力就是期望能夠得到他們的肯定。

其實(shí)看完這部電影,我才開(kāi)始從父母的角度去思考問(wèn)題,才開(kāi)始了解父母的難處,看見(jiàn)電影中她的父母的生活,才想到自我父母的不易。他們肯定也會(huì)像電影中的父母一樣,每一天重復(fù)著無(wú)聊的工作,每年都要為買(mǎi)火車(chē)票發(fā)愁,每年都要拎著大包小包的行李擠火車(chē),每年都是萬(wàn)分不舍地離開(kāi)自我的家鄉(xiāng)外出打工,也會(huì)因?yàn)榇蛄俗晕业暮⒆佣y受的幾天吃不下飯,也會(huì)因?yàn)閾?dān)心孩子的學(xué)習(xí)整夜睡不著覺(jué)。

還記得小時(shí)候,每次父母回家都會(huì)先看看我們倆,看見(jiàn)長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,就笑的合不攏嘴,也會(huì)很高興地把新買(mǎi)的手機(jī)給我和哥哥玩游戲。

還記得有一次哥哥生病,發(fā)燒住院了,爸爸打電話(huà)說(shuō)媽媽哭著說(shuō)要回來(lái)照顧我們,擔(dān)心的吃不下飯,睡不著覺(jué)。

電影中那位母親因?yàn)閾?dān)心小兒子的學(xué)習(xí)成績(jī),無(wú)奈選取回家照顧他。而我也有同樣的經(jīng)歷,高考的那半年,母親想我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是到我就讀的高中附近租了一間房間,照顧我。為了減輕父親的負(fù)擔(dān),母親也在附近找了兼職在做。

但是直到此刻我和父母的關(guān)系并不會(huì)很親切,每次打電話(huà)也不會(huì)像寢室其他同學(xué)那樣聊家常,給他們說(shuō)自我最近發(fā)生的一些事,每次都說(shuō)不了幾句話(huà)就匆匆掛斷了電話(huà),所以也很少會(huì)給他打電話(huà)。但是我是想和他們講講的,只是不明白從何說(shuō)起。

也許,這就是留守兒童的無(wú)奈吧。

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇九

雨,還在下,淚流在心里。

今天是姨媽的生日,我要坐車(chē)去給姨媽過(guò)生日,出門(mén)才知下著雨,心里有些煩悶。

走到公車(chē)前一瞧,又是人滿(mǎn)為患。定睛一看,方才看到一個(gè)空座,我邁著大步走過(guò)去,卻聽(tīng)一聲“快跑”,一個(gè)小女孩搶先占了座位。回頭看發(fā)出這一聲響的不道德的人,呵!一個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”:深紅色的大褂,翠綠色的褲,一看就知道是個(gè)“文盲”。這還不算,那口地道的鄉(xiāng)音,要多刺耳有多刺耳,真是沒(méi)教養(yǎng)!

我只好站在那,站的腿都酸了,我在心里暗自埋怨,都怪那個(gè)鄉(xiāng)巴佬,要不我才不會(huì)站著呢,哼!

車(chē)還在開(kāi)著,雨還在下著。車(chē)上下去一個(gè)人,我趕忙跑過(guò)去,以免再“落入虎口”。車(chē)子又走了一會(huì),接連下去好多人,她卻站在那個(gè)小女孩身旁一動(dòng)不動(dòng)。我感到有點(diǎn)納悶。過(guò)了不一會(huì),有人開(kāi)口了:“大姐啊,這座沒(méi)人,你坐吧。”“俺不坐,俺看著俺閨女心里踏實(shí)。”她用濃重的鄉(xiāng)音回答。“你女兒挺俊的,學(xué)習(xí)怎么樣啊?”“俺閨女學(xué)習(xí)可好哩!”這時(shí)那小女孩說(shuō)話(huà)了:“俺娘好,對(duì)俺可好了。”那位乘客忍不住追問(wèn)“你娘對(duì)你好很正常啊……”“不是的,是……”小女孩搶著說(shuō)。“哎呀,小孩子不懂事亂說(shuō)的。”婦人連忙打斷。“到底為什么啊?你講講吧!”經(jīng)不過(guò)那位乘客的一再追問(wèn),她講起了自己的故事。

她生活在山里,一個(gè)貧窮的小村落中。有一天她外出時(shí),發(fā)現(xiàn)了在襁褓里嚶嚶哭泣的小女孩,覺(jué)得怪可憐的,就養(yǎng)起了小女孩。直到不久前查出小女孩有心臟病,才想放棄小女孩,可出于母性,又收養(yǎng)了那么久,根本就不舍得,于是帶著小女孩四處求醫(yī)看病……說(shuō)完,她看了小女孩一眼,又望向我,說(shuō):“剛才真是不好意思,因?yàn)榘抽|女有病,所以才……”聽(tīng)到這話(huà),我眼眶濕潤(rùn)了,心里很不是滋味:為了對(duì)她的誤解。

雨越下越大。有人問(wèn)她:“你坐在你女兒后面也能看見(jiàn)她,你也歇歇吧!”說(shuō)完,坐在小女孩后面的人主動(dòng)讓了座。她含笑而答:“你們真是好人啊,不過(guò)俺不坐了,俺看著俺閨女就行,因?yàn)榘晨匆?jiàn)俺閨女,就像……就像……對(duì)了,就像看到春天一樣,俺閨女有文化,她說(shuō)春天最好、最美了。俺就喜歡春天,呵呵~”說(shuō)完害羞的笑了。車(chē)上所有人的眼眶都濕了:為了一位偉大的母親。

車(chē)上安安靜靜的,窗外的雨落得更歡了。是啊,這是一輛開(kāi)往春天的列車(chē)……。

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇十

雨,還在下,淚流在心里。

——題記。

今天是姨媽的生日,我要坐車(chē)去給姨媽過(guò)生日,出門(mén)才知下著雨,心里有些煩悶。

走到公車(chē)前一瞧,又是人滿(mǎn)為患。定睛一看,方才看到一個(gè)空座,我邁著大步走過(guò)去,卻聽(tīng)一聲“快跑”,一個(gè)小女孩搶先占了座位。回頭看發(fā)出這一聲響的不道德的人,呵!一個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”:深紅色的大褂,翠綠色的褲,一看就知道是個(gè)“文盲”。這還不算,那口地道的鄉(xiāng)音,要多刺耳有多刺耳,真是沒(méi)教養(yǎng)!

我只好站在那,站的腿都酸了,我在心里暗自埋怨,都怪那個(gè)鄉(xiāng)巴佬,要不我才不會(huì)站著呢,哼!

車(chē)還在開(kāi)著,雨還在下著。車(chē)上下去一個(gè)人,我趕忙跑過(guò)去,以免再“落入虎口”。車(chē)子又走了一會(huì),接連下去好多人,她卻站在那個(gè)小女孩身旁一動(dòng)不動(dòng)。我感到有點(diǎn)納悶。過(guò)了不一會(huì),有人開(kāi)口了:“大姐啊,這座沒(méi)人,你坐吧。”“俺不坐,俺看著俺閨女心里踏實(shí)。”她用濃重的鄉(xiāng)音回答。“你女兒挺俊的,學(xué)習(xí)怎么樣啊?”“俺閨女學(xué)習(xí)可好哩!”這時(shí)那小女孩說(shuō)話(huà)了:“俺娘好,對(duì)俺可好了。”那位乘客忍不住追問(wèn)“你娘對(duì)你好很正常啊……”“不是的,是……”小女孩搶著說(shuō)。“哎呀,小孩子不懂事亂說(shuō)的。”婦人連忙打斷。“到底為什么啊?你講講吧!”經(jīng)不過(guò)那位乘客的一再追問(wèn),她講起了自己的故事。

她生活在山里,一個(gè)貧窮的小村落中。有一天她外出時(shí),發(fā)現(xiàn)了在襁褓里嚶嚶哭泣的小女孩,覺(jué)得怪可憐的,就養(yǎng)起了小女孩。直到不久前查出小女孩有心臟病,才想放棄小女孩,可出于母性,又收養(yǎng)了那么久,根本就不舍得,于是帶著小女孩四處求醫(yī)看病……說(shuō)完,她看了小女孩一眼,又望向我,說(shuō):“剛才真是不好意思,因?yàn)榘抽|女有病,所以才……”聽(tīng)到這話(huà),我眼眶濕潤(rùn)了,心里很不是滋味:為了對(duì)她的誤解。

雨越下越大。有人問(wèn)她:“你坐在你女兒后面也能看見(jiàn)她,你也歇歇吧!”說(shuō)完,坐在小女孩后面的人主動(dòng)讓了座。她含笑而答:“你們真是好人啊,不過(guò)俺不坐了,俺看著俺閨女就行,因?yàn)榘晨匆?jiàn)俺閨女,就像……就像……對(duì)了,就像看到春天一樣,俺閨女有文化,她說(shuō)春天最好、最美了。俺就喜歡春天,呵呵~”說(shuō)完害羞的笑了。車(chē)上所有人的眼眶都濕了:為了一位偉大的母親。

車(chē)上安安靜靜的,窗外的雨落得更歡了。是啊,這是一輛……。

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇十一

真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生價(jià)值時(shí),才能體會(huì)得到。

——穆尼爾·納素夫

每個(gè)人身邊都有一個(gè)守護(hù)神,至少我是這么看的,這個(gè)守護(hù)神是幸福,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都很幸福,幸福守護(hù)著我們,我們看不見(jiàn)他,也莫不找他,等有時(shí)候我們對(duì)他置之不理時(shí),他就表現(xiàn)的特別突出是我們很容易的感受到了他,可是當(dāng)我們有點(diǎn)受寵的時(shí)候,他就不聲不息的躲了起來(lái),但是他卻始終注視著我們,這是我所總結(jié)的,因?yàn)槲宜坪醢l(fā)現(xiàn)了他,他,真美。

以前的我總是在想,幸福是不是偏偏在我這一站忘了停車(chē),后來(lái)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福列車(chē)。

什么是幸福?

幸福是早晨父母叫你起床的那聲呼喚、幸福是朋友為你沏的那杯香噴噴的奶茶、幸福是老師的一句問(wèn)候、幸福是望著窗外的美景和知心人傾訴。

在幸福的列車(chē)上只有你一個(gè)人,無(wú)論你坐在車(chē)上的那你個(gè)位置,你始終是被幸福包圍著,幸福帶著你行駛在生命的航程,一路上歡歌笑語(yǔ)。

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇十二

誠(chéng)信好似一面清晰的明鏡,照亮著我們的內(nèi)心;誠(chéng)信又像是一眼清澈的溪流,洗滌了人心的骯臟;誠(chéng)信還是一座堅(jiān)固的橋梁,驅(qū)散了人與人之間心靈的隔閡……“以誠(chéng)待人,以信律己”是我們一直以來(lái)做人的宗旨。甚至可以說(shuō),誠(chéng)信是我們做人的基礎(chǔ)。

孔子曾說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”。意思是說(shuō),一個(gè)人如果不講信用,他就寸步難行!小時(shí)候,媽媽便教導(dǎo)我:“做人要將誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事就要做到,不能言而無(wú)信!”小時(shí)候的我總覺(jué)得媽媽嘮叨,根本沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心上,但那天,讓我深深地明白了誠(chéng)信的意義。

那天數(shù)學(xué)考試,我的心砰砰直跳,生怕自己遭遇“滑鐵盧”。考試完之后,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我是一百分,我那顆惴惴不安的心一下子變得高興起來(lái),到處向同學(xué)炫耀自己的分?jǐn)?shù)。可就等我炫耀完之后,我才發(fā)現(xiàn)自己高興得過(guò)了頭:原來(lái),我有一個(gè)錯(cuò)題老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。該怎么辦呢?這時(shí),我仿佛聽(tīng)到有人在對(duì)我說(shuō):“自己報(bào)告老師吧,沒(méi)有人會(huì)怪你的!”可這時(shí),另一個(gè)聲音大叫道:“不行!同學(xué)們會(huì)嘲笑你的,我看啊,你還是自己悄悄地改正吧,不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的,你還是“一百分”,會(huì)有人表?yè)P(yáng)你的!”“不行!就算你報(bào)告給老師,還是會(huì)有人表?yè)P(yáng)你的!如果你自己悄悄地改正,那樣你自己都會(huì)瞧不起自己的!你就是個(gè)懦夫,不敢面對(duì)事實(shí)的懦夫!”正當(dāng)我面臨激烈的思想斗爭(zhēng)時(shí),“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我只好勉強(qiáng)將思緒拉回課堂,暫時(shí)將“那件事”告一段落。

我整天都在“那件事”上糾結(jié),我整天都沉浸在心虛和內(nèi)疚之中:上課發(fā)言牛頭不對(duì)馬嘴,連老師都問(wèn)我有沒(méi)有心事……唉,看來(lái)虛偽的日子真不好過(guò)!一回到家,我把“那件事”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨认榈膶?duì)我說(shuō):“孩子,你應(yīng)該向老師報(bào)告。雖然你得不到所謂的‘100分’,但你做到了誠(chéng)信,做到了我們大家心中的‘100分’。做人不求轟轟烈烈,但要問(wèn)心無(wú)愧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我受益匪淺。

第二天,我如實(shí)向老師反映了“那件事”。雖然面對(duì)同學(xué)的議論紛紛讓我感到沉重,但只要一想到我做到了誠(chéng)信,就感到心中無(wú)比的坦蕩、幸福。這幾天的壓抑都被我拋到了九霄云外。“人之初,性本善”,這件事也讓我找到了那個(gè)最初的、善良的、誠(chéng)心的自己。

對(duì)眼前的利益不為動(dòng)心,折射出來(lái)的就是人性最美好、最閃光的品格——誠(chéng)信。也許我們只是山間一眼不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們只是路邊一株樸樸素素的小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是蕓蕓眾生中的一平常之人,無(wú)法如為偉人般驚天動(dòng)地,但我們絕不能忘了立身之本——誠(chéng)信。

世界因誠(chéng)信而變得更加美好,心靈因誠(chéng)信而變得更加清澈。只有能接受誠(chéng)信考驗(yàn)的人,才能贏得幸福。讓我們從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的人,讓開(kāi)往幸福的“誠(chéng)信”號(hào)列車(chē)永不停歇!

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇十三

日子在一片柔和的春光中醒來(lái)。

洋溢著欣欣然的生命力,這春日的早晨總是如此的柔美,連那陽(yáng)光也是滿(mǎn)溢著幸福的味道。隔著玻璃窗那明艷的色彩靜靜的、悄悄的流淌著,從一處山坡到另一處山坡,待你去看時(shí)那窗外已是一片無(wú)限春光!

而今天,是,三月里的一天,我在西南的列車(chē)上向您問(wèn)好:“歡迎乘坐這趟開(kāi)往春天里的列車(chē)”。

在西行的列車(chē)上,您將看到大山深處的花開(kāi);看到那蜿蜒的嘉陵江,日夜不息的流淌;看到那漫山的桃花“暖暖的春風(fēng)迎面吹,桃花朵朵開(kāi)”!

是啊!又是一歲,時(shí)間也總是如此匆匆,讓我們來(lái)不及回頭,來(lái)不及思考,帶著我們一路飛奔,這不覺(jué)又是新一年的桃花!

嶄新的陽(yáng)光灑在車(chē)窗上,留下溫暖的影子,此時(shí)的車(chē)廂里一片恬靜,祥和。

“丫頭給你。”車(chē)廂里的一位大娘塞給我一把糖:“嘗嘗。”說(shuō)話(huà)時(shí)漏出了靦腆的笑,那是一雙粗糙而又滿(mǎn)布滄桑的手。記得大娘是從李家河車(chē)站上車(chē)的,背著一個(gè)背簍,因?yàn)闁|西多,我扶她上車(chē),幫她放好東西。而此刻,透過(guò)那靦腆的笑,我對(duì)于這份工作,這份責(zé)任仿佛有了更深的理解。只是一個(gè)善意的舉動(dòng),讓這春日多了些許的感動(dòng),就像此刻窗外盛開(kāi)的桃花,明艷了你的眼,溫暖了你的旅程。

今天,203月里的一天,這一天,讓我記住責(zé)任與使命,也記住這份小小的感動(dòng)!

本文作者:李改群(微信公眾號(hào):三賢文苑)。

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇十四

我的外婆住在美麗的魚(yú)米之鄉(xiāng)——湖州。每到寒暑假,我都要坐火車(chē)去探望外公外婆,開(kāi)往外婆家的火車(chē)滿(mǎn)載著我童年的回憶,也讓我深深體會(huì)到科技發(fā)展給我們生活帶來(lái)的變化。

記得我還在讀幼兒園時(shí),我和爸爸媽媽一起去火車(chē)站坐車(chē),那時(shí)的火車(chē)身穿綠色外衣,車(chē)廂是一節(jié)一節(jié)的,進(jìn)站時(shí)伴隨著有節(jié)奏的“咔嚓咔嚓”的節(jié)拍聲,偶然還會(huì)發(fā)出幾聲“嗚嗚”的長(zhǎng)嘯聲,仿佛在一路歌唱。聽(tīng)到這聲音的我,總是興奮地拉著爸爸說(shuō):“哇,火車(chē)唱歌了,火車(chē)唱歌了!”

走進(jìn)火車(chē)車(chē)廂內(nèi),座位基本是兩到四人一起坐的,普通座位一般都是硬皮座,座位是面對(duì)面的,座位中間有張緊貼窗口的桌子,有的乘客趴在桌上睡覺(jué),有的圍著桌子一起打牌,還有的邊吃東西邊高談闊論,車(chē)廂內(nèi)一片嘈雜。到了夏天,太陽(yáng)直射進(jìn)來(lái),火車(chē)沒(méi)有空調(diào),一坐進(jìn)火車(chē),我頭上的汗就像下雨一樣滴滴答答淌下來(lái),空氣中彌漫著方便面的味道、時(shí)不時(shí)飄來(lái)洗手間的氣味,我們?cè)谲?chē)廂里搖啊搖,搖得昏昏欲睡,兩三個(gè)小時(shí)后,終于搖到了外婆家……這就是人們所稱(chēng)的“綠皮火車(chē)”。

上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我和爸爸還有大肚子的媽媽一起去火車(chē)站坐車(chē),這時(shí)候的火車(chē)和原來(lái)的火車(chē)長(zhǎng)得不一樣了,車(chē)頭是“子彈頭”型的,一看就感覺(jué)氣宇軒昂,車(chē)身上還有個(gè)響亮的.名字:“和諧號(hào)”,原來(lái)這就是傳說(shuō)中的動(dòng)車(chē)了。

“動(dòng)車(chē)”和“綠皮火車(chē)”可有很多不一樣的地方。車(chē)廂內(nèi)特別整潔衛(wèi)生,每個(gè)人都有自己的座位,而且是軟軟的沙發(fā)座,大家玩著手機(jī),吃著東西,不太會(huì)影響到其他人的休息。動(dòng)車(chē)的速度比綠皮火車(chē)快多了,我們說(shuō)說(shuō)笑笑間,一個(gè)多小時(shí)就到了外婆家了。

到了小學(xué)三年級(jí),我和爸爸媽媽還有弟弟一起去新造的火車(chē)東站坐車(chē),這回我們坐的可是高鐵啊。早就耳聞它的速度之快,真讓人興奮。到了站臺(tái),果然百聞不如一見(jiàn),高鐵的造型比以前更“酷”了,走進(jìn)車(chē)廂,位置更寬敞了,室內(nèi)溫度非常適宜,不冷不熱,還有精彩的電視節(jié)目可以看呢!高鐵上的阿姨,都穿著制服,打扮得特別漂亮,就像飛機(jī)上的航空小姐,講話(huà)可溫柔呢!每節(jié)車(chē)廂正前方都會(huì)有電子顯示屏,屏幕上顯示著列車(chē)的時(shí)速和即將到站的名稱(chēng),一不小心,就開(kāi)到了300多千米每小時(shí)呢!我們都不敢睡覺(jué),生怕一閉眼,火車(chē)就開(kāi)過(guò)站了。還來(lái)不及好好享受,列車(chē)已經(jīng)在播報(bào),抵達(dá)“湖州站”了。哎,才半個(gè)多小時(shí),好不盡興,只有下次再細(xì)細(xì)體會(huì)一下這個(gè)“生死時(shí)速”了。

不一樣的坐火車(chē)經(jīng)歷是科技發(fā)展給我們生活帶來(lái)的變化,正是我們的祖國(guó)日新月異,中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的縮影。這是中國(guó)的速度,中國(guó)的驕傲,也是我們青少年實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的歷史責(zé)任。開(kāi)往外婆家的火車(chē),也是開(kāi)往祖國(guó)未來(lái)的希望之車(chē)。

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開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇十五

我在睡夢(mèng)中,我得到了一張車(chē)票和一張地圖,沒(méi)想到我一起床家身旁真的有一張車(chē)票和一張地圖,令我大吃一驚。

我按照地圖上的指標(biāo)走去,在路途上,我聞到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,聽(tīng)到涓涓的流水聲,也看到了好山好水的美景,不和不覺(jué)中,我已經(jīng)走到了一個(gè)蓋在高山上的車(chē)站,可是車(chē)站里卻空無(wú)一人,突然,一輛五顏六色的列車(chē),在我面前停了下來(lái),因?yàn)檫@輛列車(chē)是我前所未見(jiàn)的,于是我決定坐上車(chē)去一探究竟。

一上車(chē)后,我找了一個(gè)位子坐了下來(lái),沒(méi)想到椅子突然跟我說(shuō):“您好!”嚇得我屁滾尿流,差一點(diǎn)就昏了過(guò)去,之后我才知道,原來(lái)這是一輛通往“地獄樂(lè)園”,五天四夜的神奇魔法列車(chē),令我感到真驚險(xiǎn)又刺激啊!

到了“地獄樂(lè)園”后,我看見(jiàn)了許許多多、神祕(mì)兮兮,又怪模怪樣的怪獸和魔鬼,也交到了一位怪物朋友,他的名字叫毒角超人。

晚上時(shí),我坐著專(zhuān)車(chē)來(lái)到了地獄一千星級(jí)怪物大飯店,里面的房間雖然住起來(lái)很舒服,但是那里的早餐和晚餐,卻讓我倒盡胃口,還好,我非常慶幸我的.百空袋里放著許許多多的山珍海味,有泡面和干糧,可以足夠讓我吃上一個(gè)禮星期,不致餓死他鄉(xiāng)。

第二天的早上,我來(lái)到了spa溫泉游樂(lè)館,那里有各式各樣的溫泉池,有使人強(qiáng)壯溫泉、使人永保美麗的溫泉、使人加倍勇敢的溫泉……等,為了想要讓自己變得更強(qiáng)壯,于是我泡了我強(qiáng)壯溫泉,約莫三分鐘后,沒(méi)想到強(qiáng)壯溫泉的療效真的發(fā)揮了,把我變成六塊肌肉猛男。恰好今天有猛男比賽,裁判看我滿(mǎn)身結(jié)實(shí)的肌肉,當(dāng)場(chǎng)頒給我“猛男肌肉金牌獎(jiǎng)”,讓我開(kāi)心極了。

地獄樂(lè)園旅游的最后一天,是五天旅游里最好玩又最刺激的一天,當(dāng)天我來(lái)到了地獄主題公園玩樂(lè),在這個(gè)樂(lè)園里,我覺(jué)得最好玩的是“死神列車(chē)”,因?yàn)榱熊?chē)會(huì)從一個(gè)地方直接飛躍到另一個(gè)地方,前后不到五秒,這個(gè)“地獄樂(lè)園”五天四夜旅游,不但讓我了解怪物的生活習(xí)慣,還讓體驗(yàn)了其中的游樂(lè)設(shè)施,真令我大呼過(guò)癮。這次旅程實(shí)在太有趣了,真讓我回味無(wú)窮,還想再來(lái)探險(xiǎn)一次哩!

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇十六

當(dāng)我們欣賞過(guò)在居庸花海呼嘯而過(guò)的列車(chē)后,不禁會(huì)對(duì)這趟贊嘆不已。而你是否想過(guò)在一個(gè)混亂、滑稽、人和動(dòng)物共同存在的車(chē)廂內(nèi),同樣緣起于溫情,這列火車(chē)的目的地同樣是人性的春天。

縱然規(guī)則會(huì)讓現(xiàn)實(shí)變得有些冰冷,但也不妨用愛(ài)和溫情開(kāi)啟這趟破冰之旅。

亦可打破規(guī)則,擁抱溫情。

還記得一個(gè)小男孩的故事。公交車(chē)將要啟動(dòng)之時(shí),跑上來(lái)一個(gè)氣喘吁吁的小男孩,他禮貌地詢(xún)問(wèn)司機(jī)可以等他的媽媽片刻嗎?司機(jī)很爽快地答應(yīng)了。一分鐘、兩分鐘……整整五分鐘,這五分鐘的等待擾亂了公交車(chē)原有的運(yùn)行程序,就是這五分鐘,等到了人性的春天。當(dāng)我們看到小男孩的母親拖著羸弱的身軀踏上公交車(chē)時(shí),眼中滿(mǎn)是感激。

善舉,不需要有多大的決心,只需將人間冷暖,安于輾轉(zhuǎn),用一顆平常心,穿過(guò)歲月的平平仄仄,于懂得處,體會(huì)生活的沉浮。有些打破規(guī)則的美麗,是驚艷也是奢侈的,用心經(jīng)歷,便已足夠。用善念的土壤養(yǎng)一朵小花,雖有些孤寂,幾分素潔,但仍不阻擋它的芬芳。

可打破規(guī)則播撒芬芳。

誰(shuí)說(shuō)規(guī)則是冰冷的、是無(wú)情的,打破規(guī)則的善舉,是人性之花的綻放。

裝載了這世間的溫情一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面構(gòu)成了這一季最動(dòng)人的圖景。誰(shuí)能數(shù)載春風(fēng)常在?誰(shuí)能將春花秋月盡覽?過(guò)盡千帆最終還會(huì)停泊在“善”岸用合乎人情的規(guī)則掌舵便會(huì)一路波瀾不驚。

不能讓僵硬的規(guī)則為其設(shè)卡。

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@_@我是分割線(xiàn)@_@。

開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)(通用17篇)篇十七

今天,我?guī)е娔X狗走進(jìn)我新發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)按了一下30鍵,四周彩光噴射,不一會(huì)兒就到了。我們先到了一家最大的賓館,我問(wèn)服務(wù)中心:有沒(méi)有用電子控制的房間呀?阿姨說(shuō):我們這里都是這樣的房間。你就去66號(hào)房間吧!說(shuō)著腳下的地毯把我們免費(fèi)運(yùn)輸?shù)椒块g。

我驚呆了,里面什么都沒(méi)有,可是,我一想睡覺(jué),就出來(lái)床,我一想看電視,一臺(tái)卡通形狀的電視展現(xiàn)在我面前,真是有趣極了!我還讓電腦狗查了查我以后是什么樣的,原來(lái)我當(dāng)上了科學(xué)家,正在發(fā)明東西呢!我正在高興地玩著,電腦狗愁眉苦臉地在查東西,我問(wèn)它:你查什么呢?它說(shuō):我懷疑這么多先進(jìn)的東西不是人類(lèi)建造的,而是**星球建造的。我推理這個(gè)國(guó)家利用了高科技犯罪。我心急的說(shuō):那咱們快去找他吧!我和電腦狗立刻乘上了一輛快速出租車(chē),來(lái)到了一幢大廈門(mén)前,迎上來(lái)的是一名機(jī)器保安。我們說(shuō)要見(jiàn)董事長(zhǎng),他立刻用瞬間移動(dòng)器把我們送了進(jìn)去。我問(wèn)董事長(zhǎng):這個(gè)國(guó)家好像不是人類(lèi)建造的吧?他毫不猶豫自豪地說(shuō):是**外星人建造的!我想:還真讓電腦狗查對(duì)了。又說(shuō):你怎么會(huì)使外星人這么聽(tīng)話(huà)?他說(shuō):第二次世界大戰(zhàn)我們因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而勝利了,他們答應(yīng)我做奴仆,讓這個(gè)世界變美好。我聽(tīng)完以后,立刻讓電腦狗通知警方,警察來(lái)了以后,我把剛才的對(duì)話(huà)分析完給他聽(tīng),他立即抓獲了董事長(zhǎng),當(dāng)然外星人造的東西還在。

經(jīng)過(guò)這一番事以后,我和電腦狗又回到了現(xiàn)在,我認(rèn)為還是這里好。

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感恩是一種積極向善的情感表達(dá),它能夠讓我們心存感激、體驗(yàn)到幸福。下面是一些感恩的名人演講,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)感恩的見(jiàn)解。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
在學(xué)習(xí)中,情況報(bào)告可以幫助我們審視自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和取得的成績(jī)。通過(guò)參考這些范文,我們可以提升自己的寫(xiě)作技巧和報(bào)告表達(dá)能力。摘要:隨著我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人們
青春是追求自我的階段,我們應(yīng)該勇敢地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。以下是一些青春讀書(shū)的推薦和心得,讓我們一起感受青春的智慧和飽滿(mǎn)的生命力。咖啡館里開(kāi)了暖氣,抿著熱氣騰騰
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛(ài)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。前不久,我看了一本名叫《魯賓遜漂流記》
作為一種法律文件,運(yùn)輸合同主要用于規(guī)范貨物或乘客的運(yùn)輸行為。請(qǐng)大家在使用這些運(yùn)輸合同范本時(shí),仔細(xì)研讀并理解合同的各項(xiàng)條款。合同號(hào):甲方:地址:電話(huà):傳真:聯(lián)系人
報(bào)告范文是對(duì)某一情況或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和分析的一種專(zhuān)業(yè)性文章,需要準(zhǔn)確把握事實(shí),并提供合理的解決方案。每一篇報(bào)告范文都經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和審核,具有一定的學(xué)術(shù)和實(shí)踐價(jià)
優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。那時(shí),我是一只蝴蝶,我是一只綻放
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語(yǔ)言和準(zhǔn)確的表達(dá)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和思路。前天發(fā)生了一件非常令我生
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語(yǔ)言的精準(zhǔn)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來(lái)看看吧!今年的暑假,過(guò)得
安全演講稿的寫(xiě)作要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要,以確保聽(tīng)眾能夠清晰地理解其中的安全信息。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,供大家參考和借鑒。希望通過(guò)這些范文,大家能夠更加
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫(xiě)作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀這些作文,可以了解到一些寫(xiě)
優(yōu)秀作文通過(guò)文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文范文,思考其中的語(yǔ)言之美和思想之深。人自從呱呱落地那天起,就注定要擁有太多
優(yōu)秀作文運(yùn)用多元化的寫(xiě)作技巧和手法,能夠生動(dòng)地展現(xiàn)一個(gè)主題的多個(gè)維度。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫(xiě)作時(shí)的觀察力和思考能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平和素養(yǎng)。我有一個(gè)好朋友
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言?xún)?yōu)美的作品。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。。從海南島到大興安嶺,從青
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過(guò)程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來(lái)啟發(fā)和靈感。大年初一,我們一家人
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與分享,可以為其他實(shí)習(xí)生提供借鑒和參考,促進(jìn)大家共同進(jìn)步。以下是一些實(shí)習(xí)心得的參考資料,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒。(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):電
通過(guò)寫(xiě)演講稿,小學(xué)生可以學(xué)習(xí)掌握有效的演講技巧和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。小編為大家整理了一些小學(xué)生演講比賽的優(yōu)秀作品,供大家參考學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老師們:我的學(xué)校叫東勝學(xué)
教師總結(jié)是教育教學(xué)改革的重要一環(huán),通過(guò)總結(jié)可以促進(jìn)教育教學(xué)模式的創(chuàng)新和優(yōu)化。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些教師總結(jié)范文,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助和指導(dǎo)。
演講稿的撰寫(xiě)需要充分準(zhǔn)備,包括對(duì)主題的深入研究和材料的收集整理。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生在比賽中演講的范文,值得借鑒和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我今天演講的
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)需要注意的細(xì)節(jié)很多,如簡(jiǎn)潔明了、格式整齊、內(nèi)容真實(shí)、重點(diǎn)突出等。接下來(lái)是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷,希望能給大家提供一些靈感和思路。培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)
在教案模板中,教師可以注明學(xué)習(xí)活動(dòng)的形式和教學(xué)資源的使用,有利于課堂的組織和管理。教案模板的編寫(xiě)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),以下是一些成功的教師分享的教案模板,希望可以給
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。這是一篇通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞。
范文范本是一種學(xué)習(xí)和借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的有效方式,它可以幫助我們提高寫(xiě)作水平,我想我們可以參考一些范文范本吧。以下是一些范文范本的精選,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)
感恩是一個(gè)讓我們更加融入社會(huì)的態(tài)度和行為,它能夠促使我們更好地與他人協(xié)作和交流。以下是小編為大家整理的感恩名言,讓我們一起品味和感悟。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的促進(jìn),可以提升我們的自信和認(rèn)知能力。為了滿(mǎn)足讀者的需求,小編對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)進(jìn)行了分類(lèi)整理,供大家參考借鑒。幾天前我在老師
優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)。6月6日,在第xx個(gè)全
演講稿的撰寫(xiě)是培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新思維和獨(dú)立思考能力的重要手段,它能夠幫助我們更好地理解和表達(dá)自己的想法。尊敬的評(píng)委和各位觀眾,大家好!我想與大家探討的是關(guān)于青少年對(duì)
范文是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的工具,通過(guò)模仿和創(chuàng)新,我們可以提高自己的寫(xiě)作能力。2以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。(甘肅省合水縣第一中學(xué),甘肅合水
黨員心得體會(huì)是黨員對(duì)黨的事業(yè)、黨的理論和黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)的深刻領(lǐng)悟和體會(huì)。以下是一些優(yōu)秀黨員的心得體會(huì),希望能夠?yàn)閺V大黨員提供一些學(xué)習(xí)和參考的素材。按照黨的群眾路線(xiàn)
優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作的啟示和幫助。似水流年,今天的我們已不再是在草
4.心得體會(huì)是一種對(duì)所學(xué)內(nèi)容的再認(rèn)識(shí)和深化,不僅能夠促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,也可以分享給他人。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。“糾四風(fēng),樹(shù)新風(fēng)”,這
優(yōu)秀作文通常能夠通過(guò)真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫(xiě)作水平。人生就像一場(chǎng)游戲。我是
優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來(lái)看看吧。本書(shū)作者尼古拉奧
精心制定的策劃方案可以使活動(dòng)更加有條不紊,減少變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn)。掌握好策劃方案的關(guān)鍵要素和編寫(xiě)技巧,可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和解決問(wèn)題。親愛(ài)的同學(xué)們:自20xx年畢
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